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소설처럼
문학과지성사 / 다니엘 페나크 글 / 2004.04.20
8,000원 ⟶ 7,200원(10% off)
문학과지성사독서교육다니엘 페나크 글
획기적이고 자유로운 책읽기 교육의 방향을 제시하는 지침서. 이 책은 30여 년 동안 교단에서 아이들을 가르치며 독서 교육에 심혈을 기울였던 저자 자신의 실제 경험을 토대로 독서 교육 현장의 병폐를 생생하게 전하며 올바른 책읽기가 학생들을 어떻게 변화시키는지를 보여준다. 그리고 이에 더해 업숙하고 강압적이기만 한 우리의 문학 교육과 독서 교육에 경종을 울릴만한 현실 진단과 더불어, 학생들이 책읽기의 순수한 즐거움을 경험할 수 있게 하기 위한 실증적인 교육 방법론을 제시하고 있다. 연금술사의 탄생 책을 읽어야 한다 읽을거리를 주어라 무엇을 어떻게 읽든...... 1. 책을 읽지 않을 권리 2. 건너뛰며 읽을 권리 3. 책을 끝까지 읽지 않을 권리 4. 책을 다시 읽을 권리 5. 아무 책이나 읽을 권리 6. 보바리즘을 누릴 권리 7. 아무 데서나 읽을 권리 8. 군데군데 골라 읽을 권리 9. 소리내서 읽을 권리 10. 읽고 나서 아무 말도 하지 않을 권리 옮긴이의 말 / 소설을 그냥 소설로 소설은 그냥 소설로, ‘소설처럼’ 읽어라 텔레비전, 영화 등의 영상 매체뿐 아니라 우리 생활 전반에 침투해 들어온 전자 문화가 독서로부터 아이들의 눈과 귀, 그리고 마음을 빼앗은 지 오래다. 그럼에도 불구하고 독서의 필요성을 부정하는 사람은 아무도 없을 것이다. 그러나 다니엘 페나크는 필요성을 전제로 한 독서 교육에 대해 역설하기보다 독서의 순수한 즐거움을 강조한다. 그는 읽기의 즐거움이란 본질적으로 ‘연금술사로서의 기쁨’이라고 말한다. 1부 ‘연금술사의 탄생’에서는 어린 아이의 머리맡에서 동화책을 읽어주는 부모야말로 이야기꾼이자, 소설가이자, 바로 책 그 자체라는 데에서 얘기를 시작한다. 아이를 달래는 달콤한 즐거움을 누리기 위해 우리는 아이에게 겁줄 만한 이야기를 얼마나 숱하게 지어냈던가! 그런데도 아이는 번번이 무서운 이야기를 해달라고 졸라댔다! 더 이상은 속지 않으면서도, 아이는 들을 때마다 무서움에 떨었다. 한마디로 아이는 진정한 독자였다. 그 옛날 아이와 우리는 그야말로 환상적인 팀을 이뤘다. 아이는 꾀바른 독자였으며, 우리는 그런 아이의 약삭빠름을 은근히 부추기며 공모하는 책이었다! 아이를 빨리 재우기 위해 큰 소리로 책을 읽어주는 부모의 모습을 가장 이상적인 독서 현상의 출발점으로 삼은 페나크는 나날이 책에서 멀어질 수밖에 없는, 현실의 교육 상황을 재치 있게 비판한다. 혼자 힘으로 책을 읽는 기쁨을 채 누리기도 전에, 아이들은 학교의 제도적인 교육에 휘둘리며 오히려 책에서 멀어지기만 한다는 것이다. 그는 차라리 “교육을 전혀 염두에 두지 않았을 때, 우리는 얼마나 훌륭한 교사였던가!”라는 일갈로 의식적인 교육의 부작용과 역효과를 진단한다. 2부 ‘책을 읽어야 한다’에서는 독서의 필요성을‘신성불가침의 원칙’이고, 이론(異論)의 여지가 없는 교리이자 철칙인 독서의 필요성에 대한 근거를 아래와 같이 제시한다. ·배우기 위해서 ·공부를 잘하기 위해서 ·지식을 쌓기 위해서 ·우리 인간이 어디서 왔는지 알기 위해서 ·우리 인간이 어떤 존재인지 알기 위해서 ·타인들을 보다 잘 이해하기 위해서 ·우리 인간이 어디로 가는지 알기 위해서 ·과거의 기억을 간직하기 위해서 ·현재의 우리를 직시하기 위해서 ·지난 시대의 경험을 활용하기 위해서 ·선조들의 잘못을 되풀이하지 않기 위해서 ·시간을 절약하기 위해서 ·자신에게서 벗어나기 위해서 ·삶의 의미를 찾기 위해서 ·우리의 문명을 이루고 있는 근원을 파악하기 위해서 ·끝없는 호기심을 일깨우기 위해서 ·기분 전환을 위해서 ·교양을 쌓기 위해서 ·서로의 생각을 교환하기 위해서 ·비판 정신을 기르기 위해서 3부 ‘읽을거리를 주어라’에서는 실제 교육 현장에서 아이들에게 책읽기를 효과적으로 가르치기 위한 지침들이 생생하게 제시된다. ‘록커처럼 올백머리에 가죽부츠 차림을 한 학생, 벌링턴이나 쉐비뇽 같은 고급 상표만 골라 입는 패션 귀족주의자, 오토바이는 없지만 스타일만은 완벽한 오토바이족 같은 학생, 구둣솔처럼 머리를 빳빳이 곤두세운 학생’ 등 실제 교실에는 겉모습만큼이나 제각각이고, 책읽기에는 도통 관심조차 없는 아이들이 빼곡하다. 그런 아이들을 상대로 책 읽는 즐거움을 하나씩 전할 때 보이는 아이들의 반응과, 어느새 교사보다 더 적극적으로 책을 대하는 변화된 아이들의 태도를 흥미진진하게 보여준다. 4부 ‘무엇을 어떻게 읽든……’에서는 침해할 수 없는 독자의 열 가지 권리를 제시한다. ·책을 읽지 않을 권리 ·건너뛰며 읽을 권리 ·책을 끝까지 읽지 않을 권리 ·책을 다시 읽을 권리 ·아무 책이나 읽을 권리 ·보바리즘을 누릴 권리 ·아무 데서나 읽을 권리 ·군데군데 골라 읽을 권리 ·소리내서 읽을 권리 ·읽고 나서 아무 말도 하지 않을 권리 일견 책을 읽어야 한다는 원칙에 위배된 듯 보이기도 하는 열 가지 권리는 책읽기의 필요성과 당위성만을 강요할 때 조성될 수 있는 강압적인 상황이 오히려 아이들의 책읽기를 방해한다는 페나크의 시종일관된 논리를 일목요연하게 반영한 결과다. 책을 반드시 읽어야 한다는 명제가 성립 가능하다면, 책을 읽지 않아도 된다는 명제 또한 가능한 법이기 때문이다. 바로 그 지점에서 새롭고 자유로운 책읽기를 시작하자는 것이 페나크의 주장이다. 다니엘 페나크의 『소설처럼』은 ‘소설을 그냥 소설로, 소설처럼 읽어라’라는 표현대로 책읽기 자체에 흥미를 갖고 자연스럽게 읽을 수 있는 기회와 환경을 조성하는 것이 무엇보다 중요하다는 점을 다양한 상황의 묘사와 진단으로 보여준다. ‘부디 이 책을 강압적인 교육의 방편으로 삼지는 말았으면 합니다’라는 구절로 시작하는 『소설처럼』은 많지 않은 분량과 형식에 얽매이지 않은 자유로운 글쓰기 방식에도 불구하고 책의 곳곳에 빛나는 제언들이 숨어 있는 귀하고도 고급한 독서 교육 지침서이다. 하여 이 책은 학생들이나 아이들뿐만 아니라, 현장에서 책읽기를 지도하는 교사들에게 탁월한 지도서로서 추천할 만하다.
멍청한 마녀들
주니어김영사 / 샹탈 드 마롤르 지음, 이정주 옮김, 프랑수아 다니엘 그림 / 2008.09.01
6,500원 ⟶ 5,850원(10% off)
주니어김영사명작,문학샹탈 드 마롤르 지음, 이정주 옮김, 프랑수아 다니엘 그림
4권인 '멍청한 마녀들'은 혼자 있는 아이들을 새장 안에 가둬 키우는 마녀와 맞서 싸우는 아이들의 지혜를 그린다. 마녀들은 꼬마 랭의 동생 로즈도 잡아가지만, 꼬마 랭은 자물쇠 아저씨와 바느질 아줌마의 도움을 받아 마녀들을 책 속에 가둬 버린다. 머리만 잘 쓰면 어떤 어려움도 극복할 수 있음을 일깨우는 책이다.단계별, 수준별 읽기 능력 향상 프로젝트! 애벌레가 사과를 갉아 먹듯이 천천히, 조금씩 글 읽는 즐거움을 들이는 사각사각 책읽기 시리즈! 이 시지르는 막 글을 읽기 시작한 아이들을 위한 읽기책 모음집으로써, 수준별 단계별로 독해력과 어휘력을 향상시키고, 책 읽는 습관을 길러 준다. 그림책을 읽기 시작한 5, 6세부터 10세 전후까지는 폭발적으로 어휘력과 표현력이 향상되고, 글 읽는 속도가 빨라지는 시기이다. 현재 이 시기 아이들을 대상으로 한 유아, 초등 읽기책은 시중에 많이 나와 있지만, 좀 더 세분화된 수준별 읽기물 시리즈는 찾아보기 힘들다. 그런 점에서 사각사각 책읽기는 저학년 아이들을 위한 맞춤별 읽기책 시리즈라고 할 수 있다. 사각사각 책읽기는 총 3단계로 구성되는데, 1단계는 쉬운 단어와 문장, 짧은 분량으로 구성하며 아이들에게 책이란 재밌고, 쉬운 것이라는 인식을 심어 준다. 2단계는 국어 공부를 막 시작한 아이들을 위한 책으로 사회성을 높이고, 어휘력을 향상시킨다. 마지막으로 3단계를 본격적인 고학년 읽기 책으로 들어가기 전 단계로 글 읽는 속도를 높이고, 주제를 파악하고, 표현력을 기르는 책들로 구성했다. 이 책들은 단계가 높아질수록 책의 분량도 많아지는데 아이들이 소화할 수 있는 범위 내에서 텍스트를 제공하려는 의도이다. 책의 소재 역시 일상생활, 학교, 환상, 모험 등 다양한 부분에서 아이들에게 도움이 될 만한 것을로 선정했으며 무엇보다도 어두운 내용보다는 감동적이면서도 유쾌한 이야기들로 구성했다. 세 살 버릇 여든까지 간다는 익숙한 속담이 있다. 책 읽는 습관 역시 어린 시절 버릇처럼 길러질 때, 언제 어디서나 책을 가까이 하는 어른으로 성장할 수 있을 것이다. 티브이, 영화, 게임 등 온라인 매체들이 점점 더 자극적으로 다가오는 요즘, 고전적인 지식의 보고인, 책 읽는 습관을 아이들에게 길러주는 것이야말로 미래에 대한 확실한 투자일 것이다.
둥글둥글 지구촌 국제구호 이야기
풀빛 / 이수한 지음, 유남영 그림 / 2010.09.17
13,000원 ⟶ 11,700원(10% off)
풀빛학습일반이수한 지음, 유남영 그림
함께 사는 세상 시리즈 7권. 아이들에게 ‘나눔’의 참뜻과 ‘함께’의 진정한 의미를 전하는 책. 물 부족, 굶주린 어린이들, 떠돌이 난민, 보건 의료사업, 아동노동과 공정 무역, 교육과 지역 개발, 국내 구호, 긴급 구호, 명사들의 노블리스 오블리제 등 9개의 챕터로 구성되었다. 현지 상황을 소개하는 사진과 구호활동 과정을 담은 묘사를 통해 국제구호 이야기를 생생히 전한다. 구호 활동도 중요하지만, 왜 이러한 일이 발생했는지 근본적인 문제를 아는 것이 더 중요하다. 이 책은 단순히 지구촌 곳곳에 산재한 문제만을 알려주는 것이 아니라, 아이들이 함께 참여하고, 지구촌은 공동 과제를 해결하기 위해 문제에 어떻게 접근해야 하며, 이를 위해 어떤 노력이 필요한지에 대한 구체적인 방법들을 제시하고 있다.국제 구호 활동 1 목 타는 지구-물 부족 아프리카 스와질란드에서 온 편지 012 알아보기★스와질란드에 무슨 일이 벌어진 걸까? 014 스와질란드에는 왜 물이 부족한 걸까? 016 {오염된 물을 먹으면 사람은 어떻게 될까} 016 {지구를 제정신이 아니게 만드는 지구 온난화} 018 {누구의 소유도 될 수 없는, 누구에게나 공평한 물} 020 출동, 국제 구호!★스와질란드에 우물을 파 주자! 022 생각 넓히기★물에도 소유권이 있을까? 028 국제 구호 활동 2 배고픈 지구-굶주린 어린이들 마카바라의 고향 아프리카의 기아 현실 032 하루 한 끼도 먹지 못하는 잠비아의 심각한 식량난 034 {지구촌 기아 문제 얼마나 심각할까?} 034 {기아는 왜 발생할까?} 036 {기아의 원인, 식량이 부족해서 그런 걸까?} 038 출동, 국제 구호!★아프리카에 굶주리는 어린이를 도와주자! 040 생각 넓히기★국제 구호 제대로 하는 걸까? 046 국제 구호 활동 3 외톨이 지구-떠돌이 난민 미얀마에서 온 싯따웅 아저씨 050 알아보기★싯따웅 아저씨는 왜 미얀마를 떠났을까? 051 나라와 집을 잃고 떠도는 사람들, 난민 053 {어떤 사람을 난민이라고 할까?} 053 {난민은 왜 발생할까?} 055 {난민을 어떻게 대우해야 할까?} 057 출동, 국제 구호!★태국의 미얀마 난민촌으로 출발! 059 생각 넓히기★난민, 받아야 할까? 말아야 할까? 064 국제 구호 활동 4 몸살난 지구-보건 의료 사업 동티모르 축구 꿈나무 구스오 이야기 068 알아보기★비상을 기다리는 동티모르의 꿈나무들 070 동티모르에 무슨 일이 벌어진 걸까? 071 {동티모르의 아픈 역사와 보건 실태} 071 {보건 의료 사업이 중요한 이유는?} 073 {예방 가능한 질병이란?} 075 출동, 국제 구호!★동티모르 현장으로 출동! 077 생각 넓히기★기여 외교? 자원 외교? 바람직한 지원은? 082 국제 구호 활동 5 힘겨운 지구-아동 노동과 공정 무역 은비 가족의 하루와 아동 노동 086 알아보기★얼마나 많은 어린이가 노동으로 힘들어 할까? 087 아동 노동과 사회적 기업 089 {아동 노동이란?} 089 {아동 노동의 원인과 문제점은 어떤 것일까?} 091 {아동 노동과 공정 무역은 어떤 연관이 있을까?} 093 출동, 국제 구호!★인도 아동 노동 현장을 방문하다 095 생각 넓히기★합리적 소비와 윤리적 소비, 어떤 게 좋은 걸까? 100 국제 구호 활동 6 뒤처진 지구-교육과 지역 개발 아이들을 학교로 보내 주세요 104 알아보기★개발도상국에 교육이 꼭 필요한 이유 105 교육과 지역 개발 사업 왜 필요할까? 106 {문맹 퇴치 사업, 왜 필요할까?} 106 {지역 개발 사업이란, 무엇이고 왜 필요할까?} 108 {사회적 기업과 그라민 은행} 110 출동, 국제 구호!★네팔의 아동 케어 센터로 출동! 112 생각 넓히기★밥을 먹고 살까? 지식을 먹고 살까? 116 국제 구호 활동 7 외로운 지구-국내 구호 남수의 일기 120 알아보기★왜 폐휴지를 모으는 걸까? 122 국내 구호 어떻게 할까? 123 {최저 생계비는 누가 받을까?} 123 {사회적 약자는 어떤 사람을 말하는 걸까?} 125 {푸드 뱅크와 재능 기부는 무엇일가?} 127 출동, 국제 구호!★사랑과 위로가 담긴 도시락 배달! 129 생각 넓히기★전면 무상급식과 부분 무상급식 어떤 게 필요한 법안일까? 134 국제 구호 활동 8 위험한 지구-긴급 구호 트위터로 전해진 아이티 대지진 138 알아보기★Help me please! 139 출동, 국제 구호!★아이티 대지진 현장으로 긴급 출동! 140 긴급 구호 얼마나 중요할까? 144 {긴급 구호란 무엇일까?} 144 {긴급 구호, 왜 72시간 안에 이루어져야 할까?} 146 {긴급구호의 체계적인 원칙은 무엇일까?} 148 생각 넓히기★긴급구호 다음 단계는? 150 국제 구호 활동 9 함께하는 지구-명사들의 노블리스 오블리제 조선 시대 최고의 여성 사업가, 김만덕 154 김밥 한 줄에 담긴 숭고한 정신, 이복순 할머니 155 ‘창조적 자본주의’를 강조한 빌 게이츠 156 150년간 대를 이어 기부를 실천하는 록펠러 158 우리의 작은 관심으로 꺼져가는 생명의 불을 되살릴 수 있다면……. 세계 곳곳에서 수많은 사람이 굶주림으로 죽어가 있어요! 지구촌에는 68억 명의 사람들이 와글와글 모여 살고 있습니다. 그런데 5초에 1명꼴로 매일 10만 명의 사람이 굶주림으로 죽어간다고 해요. 세계 식량 생산량은 세계 인구 2배에 가까운 120만 명이 먹고도 남을 양이라고 하는데, 굶주림으로 죽어가는 사람이 있는 것은 특정한 지역과 특정한 사람들에게만 그 혜택이 집중되기 때문이에요. 지구촌이 올바로 발전하려면 모두에게 혜택이 돌아가야 합니다. 그러기 위해서는 가진 것을 함께 나누려는 노력이 필요합니다. 최근 미국의 투자자이면서 사업가인 워렌 버핏과 마이크로소프트 창업자 빌 게이츠는 ‘기부서약’운동을 시작했어요. ‘기부서약’운동은 미국의 최고 부자 70여 명을 선별해서 이들에게 재산 절반을 기부하도록 하는 운동이에요. 그런데 놀랍게도 절반에 가까운 40여 명이 동참을 했다고 해요. 2010년 6월 ‘기부서약’운동을 시작한 이래 8월 현재까지 약 175조원 정도의 금액을 약속받았으며 그 참여자가 계속해서 늘어나고 있다고 합니다. 평생 땀흘려 일한 재산을 조건없이 사회를 위해 기부하는 건 쉬운 일이 아닐 거예요. 그럼에도 불구하고 세계 곳곳에서 이렇게 재산을 기부하는 사람들이 늘어나고 있는 것은 여기에 돈보다 더 중요한 큰 뜻이 담겨있기 때문입니다. 이들이 깨달은 그 ‘큰뜻’을 여러분도 함께 깨달았으면 합니다. 이 책은 아이들에게 ‘나눔’의 참뜻과 ‘함께’의 진정한 의미를 깨닫게 하려고 기획되었습니다. 이 책을 통해 아이들의 마음속에 ‘나’보다는 ‘우리’를 먼저 생각하는 마음이 생겼으면 합니다. 책 속에 담긴 세계 곳곳의 어려운 사람들을 만나보고 그들의 불행이 어디서부터 비롯되었는지를 알게 된다면 나눔의 중요성도 깨닫게 될 것입니다. ‘내 보유주식의 1퍼센트를 넘게 쓴다고 해도 내 삶의 질이 향상되거나 더 행복해지지 않지만 내 재산의 99퍼센트를 사회에 돌려준다면 다른 사람의 건강과 행복에 큰 영향을 줄 수 있다’ -워렌 버핏 우리의 작은 관심에서 행복이 시작되고 있어요! “오염된 물을 먹으면 사람은 어떻게 될까?” “기아의 원인, 식량이 부족해서 그런 걸까?” “난민은 왜 발생할까?” “아동 노동과 공정무역은 어떤 연관이 있을까?” 이 책은 물 부족, 굶주린 어린이들, 떠돌이 난민, 보건 의료사업, 아동노동과 공정 무역, 교육과 지역 개발, 국내 구호, 긴급 구호, 명사들의 노블리스 오블리제 등 9개의 챕터로 구성되었습니다. 아이들은 본 책에서 다루고 있는 9가지의 주제가 그리 낯설지는 않을 것입니다. 텔레비전과 책을 통해 익숙하게 보아왔던 이야기니까요. 책이 담고 있는 내용은 유엔에서 발표한 ‘세상에 알려야 할 10가지’의 내용이기도 합니다. 그러니까 지구촌의 평화와 행복을 위해 세계인 모두가 꼭 극복해야 하는 공동 과제라고 할 수 있지요. 이 책은 기존 출간된 책들과는 큰 차별성이 있습니다. 왜냐하면 ‘아이들이 좀 더 적극적으로 지구촌의 문제에 동참할 방법은 없을까?’라는 물음에서 시작되었기 때문이지요. 그래서 단순히 지구촌 곳곳에 산재한 문제만을 알려주는 것이 아니라, 아이들이 함께 참여하고, 지구촌은 공동 과제를 해결하기 위해 문제에 어떻게 접근해야 하며, 이를 위해 어떤 노력이 필요한지에 대한 구체적인 방법들을 제시하고 있습니다. 행복한 지구촌 어떻게 만들까? 지구촌 구조대 출동! 이 책을 읽는 아이들은 나와 같은 또래의 주인공을 통해 지구촌 곳곳으로 구호활동을 떠나게 됩니다. 현지 상황을 소개하는 생생한 사진과 구호활동 과정을 담은 생생한 묘사를 통해 아이들은 자신이 직접 구호활동을 다녀온 듯한 경험을 하게 될 것입니다. 본문은 크게 5 단락으로 구성되었습니다. 1. 현지에서의 도움 요청 2. 왜 이런 일이 벌어지는지 아이들이 직접 조사한 자료 발표-알아보기 3. 직접 현장으로 날아가 구호활동을 벌이는 모습-출동, 국제구호! 4. 현재 벌어지고 있는 사안들을 다른 시각에서 접근해 보자는-생각 넓히기 그리고 마지막으로 5. 지구촌 구조에 참여할 수 있는 간단한 방법-나도 지구촌 구호팀! 입니다. 구호 활동도 중요하지만, 왜 이러한 일이 발생했는지 근본적인 문제를 아는 것이 더 중요합니다. 이 책을 통해 아이들은 좀 더 적극적으로 ‘이러한 문제가 왜 발생했으며, 문제를 해결하기 위해 어떤 노력이 필요한 지’ 깨닫게 될 것입니다. 또한 행복한 지구촌을 위해 내가 할 수 있는 방법을 고민하고 실천 가능한 것부터 실천하도록 해 줄 것입니다. [행복한 지구촌 만들기를 위한 아홉 가지 과제!] 1장_목타는 지구_물 부족 우리가 어려움 없이 구할 수 있다고 생각한 ‘깨끗한 물’에 관한 이야기다. 전 세계에서는 매년 200만 명의 어린이가 오염된 물을 마시고 죽어간다. 세계 곳곳에서 많은 사람이 물 부족으로 어떤 고통을 당하는지 들어보자. 물 부족을 해결하기 위한 방법을 찾아보고 세계의 공동 재산인 물을 어떻게 관리할 것인지 생각해 보자. 2장_배고픈 지구_굶주린 어린이들 세계에서 굶주림에 노출된 사람은 10억 명이 달한다고 한다. 또한 굶주림으로 하루 10만 명의 사람이 죽어간다고 한다. 굶주림으로 고통받는 사람들을 찾아가 본다. 또한 세계 식량 생산량은 전 세계인이 먹고도 남을 정도라는데 이러한 굶주린 현상이 일어나는 이유를 알아보고 이를 해결할 수 있는 방법을 생각해 보자. 3장_외톨이 지구_떠도는 난민 자신의 나라에서 살지 못하고 이 나라 저 나라를 떠도는 사람을 난민이라고 한다. 지구촌에는 얼마나 많은 난민이 있으며, 난민은 왜 발생하는지, 또 난민을 돕는 법은 없는지 등등 난민의 생활을 따라가 본다. 4장_몸살난 지구_보건 의료 사업 동티모르에는 오랜 전쟁으로 병원 등 대부분의 시설이 파괴되어 많은 사람이 병에 노출되었다고 한다. 과연 동티모르에 어떤 일이 벌어지고 있는 건지 찾아가 보자. 또한 보건 의료 사업의 중요성에 대해 알아보자. 5장_힘겨운 지구_아동 노동과 공정 무역 세계에는 수많은 어린이가 아동 노동에 노출되어 하루 12시간 이상을 노동을 한다. 부모가 진 빚을 갚기 위해, 가족을 먹여 살리기 위해 아동들은 잠을 설쳐가며 일을 한다. 심각한 아동 노동 현장을 찾아가 보고 아동 노동의 근절을 위한 방법들을 알아본다. 아울러 아동 노동과 공정 무역의 연관관계도 알아본다. 6장_뒤처진 지구_교육과 지역 개발 많은 아이들이 하루 한 끼를 해결하지 못해 학교를 떠나고 있다. 학교를 떠날 수밖에 없는 아이들의 생활을 알아보고 아이들을 학교로 불러오려면 어떤 지원이 필요한지도 알아보자. 7장_외로운 지구_국내구호 우리나라에는 국가에서 지원하는 기초 생활비 40만 원으로 한 달을 살아가는 가정이 많이 있다. 우리 주변에 얼마나 많은 소외된 계층이 있는지 그들의 삶을 들여다 보자. 또한 국민 기초 생활 보장 제도에 대해 알아보자. 8장_위험한 지구_긴급구호 긴급했던 아이티 지진현장을 찾아가 보자. 아이티 지진에서 과연 어떤 일이 벌어졌는지 들어보고 긴급구호가 무엇인지, 왜 필요한지 등에 대해 알아보자 9장_함께하는 지구_명사들의 노블리스 오블리제 노블리스 오블리제라는 말은 ‘높은 사회적 신분에 맞는 도덕적 의무’를 뜻한다. 이번 장에서는 진정한 노블리스 오블리제를 실천하는 사람들을 만나보고 ‘참나눔의 의미’에 대해 생각해 보자. 나는 아프.리카의 스와질란드에 사는 스와티라고해. 올해 10살이야. 내 꿈은 선생님이 되는 거야. 그런데 나는 지금 학교를 다니지 못하고 있어. 태어난 지 8개월 된 내 동생 로브실레가 오염된 물을 마시고 전염병에 걸렸거든. 그런데 엄마마저 영양실조로 누워 있어서 내가 동생을 돌볼 수밖에 없는 상황이야. 하루 종일 젖을 달라고 울고 보채는 동생 때문에 나는 학교에도 다닐 수 없어. 그러니 지금으로선 선생님이 되려 했던 내 꿈은 이룰 수 없는 꿈이 되어 버렸어. 아빠는 엄마가 임신 중일 때 일자리를 찾아 도시로 나가셨어. 그런데 연락이 끊겨서 지금은 살아 계신지조차 알 수 없어. 내가 사는 스와질란드는 2010년 월드컵이 열린 남아프리카 공화국 옆에 붙어 있어. 넓이는 한반도의 약 2분의 1 크기니까, 대한민국과 비슷한 크기야. 하지만 한국처럼 봄, 여름, 가을, 겨울이 뚜렷하지는 않아. 비가 많이 내리는 우기와 비가 오지 않는 건기로 나뉘지만 최근 몇 년간은 비가 오지 않았어. 그래서 땅바닥은 갈라지고, 풀 한포기 자라지 못해. -스와질란드에서 온 편지 본문 중에서 스와질란드에 무슨 일이 벌어진 걸까?아프리카 대부분의 국가들은 지난 수십 년간 가뭄과 내전으로 시달리고 있어. 스와티가 살고 있는 tm와질란드뿐 아니라 에티오피아도 지난 1974년과 1985년 두 차례 대가뭄을 겪고 난 뒤 지금까지 물 부족에 시달리고 있지. 그리고 케냐, 소말리아, 니제르의 어린이들도 이런 고통을 받기는 마찬가지야. 여러분은 냉장고만 열면 언제든지 물을 마실 수 있고, 수도꼭지만 틀면 늘‘깨끗한 물’을 얻을 수 있지만 지구촌 반대쪽에는 ‘먹고 마시는’ 가장 기본적인 것조차 해결하지 못하고 살아가는 친구들이 많아.한 사람이 사용하는 물의 양도 차이가 커. 북아메리카 사람 한 명이 하루에 사용하는 물은 600리터인데 비해 아프리카 사람들은 6리터밖에 사용하지 못한대. 케냐의 경우에는 어린이 50만 명이 물을 마시지 못하는 고통에 시달린다고 하니 우리가 도와야 할 일이 많을 것 같아. 하지만 그전에 물이 부족하면 사람에게는 어떤 일이 일어나며 왜 아프리카에 물 부족이 심각한지 그리고 가뭄과 같은 기상이변은 왜 일어나는지에 대해서 우리가 알아야겠지? 구조를 떠나기 전 물부족에 대해 조사해 보도록하자._알아보기! 본문 중에서
바쁜 3, 4학년을 위한 빠른 뺄셈
이지스퍼블리싱 / 징검다리 교육연구소, 최순미 (지은이) / 2021.09.15
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이지스퍼블리싱학습참고서징검다리 교육연구소, 최순미 (지은이)
3, 4학년 뺄셈을 한 권으로 총정리하는 책이다. 흩어져 배우는 초등 뺄셈을 모아서 정리하니 학습 구멍을 빠르게 메꿀 수 있다. 시간이 절약되는 똑똑한 훈련법으로, 쉬운 내용은 빠르게 훑고 어려운 문제는 더 많이 연습하도록 설계했다. 또한 수학학원 원장님에게 직접 받은 꿀팁을 수록해서 계산은 빨라지고, 정확도는 높아진다. 진단 평가를 푼 후 제시된 계획표에 맞춰 학습해 3, 4학년 뺄셈을 10일에 완성해 보자.뺄셈 진단 평가 첫째 마당. 뺄셈 기초 훈련 01. 두 자리 수의 뺄셈은 어렵지 않지~ 02. 일의 자리 수끼리 뺄 수 없으면 10을 빌려 03. 세 수의 뺄셈은 무조건 앞에서부터! 04. 실력이 쑥쑥 커지는 빈칸 채우기 05. 덧셈은 뺄셈으로, 뺄셈은 덧셈으로 바꾸어 풀자 06. 작은 수를 만들 땐, 높은 자리부터 작은 수를 놓자! 07. 뺄셈 기초 훈련 종합 문제 둘째 마당. 뺄셈 집중 훈련 08. 받아내림이 없는 뺄셈은 기본이지~ 09. 아래로 받아내림할 땐 항상 10이야 10. 받아내림이 2번 있어도 계산 방법은 똑같아 11. 받아내림 안될 땐 한 자리 더 위에서부터! 12. 몇백에 가까운 수 쉽게 계산하기 13. 세 수의 뺄셈은 무조건 앞에서부터! 14. 다양한 표현으로 푸는 뺄셈 15. 뺄셈 실력을 키우는 빈칸 채우기 16. 뺄셈 집중 훈련 종합 문제 셋째 마당. 뺄셈 실력 쌓기 17. 차가 크려면 큰 수에서 작은 수를 빼 18. 덧셈과 뺄셈이 섞여 있는 식도 순서대로 19. 모르는 수가 하나인 식 먼저 계산해 20. 전체 길이는 겹치는 만큼을 빼면 돼 21. 네 자리 수의 뺄셈도 계산 방법은 똑같아! 22. 위에서 받아내리면 항상 10이 커져 23. 윗자리 숫자가 0이면 한 자리 더 위에서 받아내림해 24. 뺄셈 실력 쌓기 종합 문제 정답3, 4학년 뺄셈을 한 권으로 끝낸다! 10일에 완성하는 연산력 강화 프로그램 3, 4학년 뺄셈을 한 권으로 총정리하는 책, ‘바쁜 3, 4학년을 위한 빠른 뺄셈(이하 바빠 3, 4학년 뺄셈)’이 새롭게 나왔다! 뺄셈이 어렵다면 ‘바빠 3, 4학년 뺄셈’으로 집중 훈련해 보자. 흩어져 배우는 초등 뺄셈을 모아서 정리하니 학습 구멍을 빠르게 메꿀 수 있다! 이 책은 시간이 절약되는 똑똑한 훈련법이다. 쉬운 내용은 빠르게 훑고 어려운 문제는 더 많이 연습하도록 설계했기 때문이다. 또한 수학학원 원장님에게 직접 받은 꿀팁을 수록해서 계산은 빨라지고, 정확도는 높아진다. 책 속의 진단 평가를 푼 후 제시된 계획표에 맞춰 학습해 3, 4학년 뺄셈을 10일에 완성해 보자! [출판사 서평] 《바쁜 3, 4학년을 위한 빠른 뺄셈》 취약한 연산만 빠르게 보강하세요!덧셈과 뺄셈을 잘해야 곱셈과 나눗셈도 잘할 수 있어요. ■ 수학 실력을 좌우하는 첫걸음, 덧셈과 뺄셈 초등 수학의 80%는 연산으로 그 비중이 매우 높습니다. 그런데 수학 문제를 풀 때 기초 계산이 느리면 문제를 풀 때마다 두뇌는 쉽게 피로를 느끼게 됩니다. 그래서 수학은 사칙연산부터 완벽하게 끝내야 합니다. 연산이 능숙하지 않은데 진도만 나가는 것은 모래 위에 성을 쌓는 것과 같습니다. 연산 중에서도 가장 기본이 되는 덧셈과 뺄셈은 그냥 할 줄 아는 정도가 아니라 아주 숙달되어야 합니다. 덧셈과 뺄셈이 수학 실력을 좌우하는 첫걸음이 되기 때문입니다. ■ “사고력을 키운다고 해서 연산 능력이 저절로 키워지지 않는다!” 학원에 다니는 상위 1% 학생도 계산력이 부족하면 진도와는 별도로 연산이 완벽해지도록 훈련을 시킵니다. 수학 경시대회 1등 한 학생을 지도한 원장님조차도 “연산 능력은 수학 진도를 선행한다거나, 사고력을 키운다고 해서 저절로 해결되지 않습니다. 계산 능력에 관한 한, 무조건 훈련 또 훈련을 반복해서 숙달되어야 합니다. 연산이 먼저 해결되어야 문제 해결력을 높일 수 있거든요.”(성균과대 수학경시 대상 수상 학생을 지도한 최정규 원장)라고 말합니다. 덧셈과 뺄셈이 흔들리면 곱셈과 나눗셈도 느려집니다. 더도 말고 딱 10일만 뺄셈이든 나눗셈이든, 안 되는 연산에 집중해서 시간을 투자해 보세요. ■ 구슬을 꿰어 목걸이를 만들 듯, 여러 학년에서 흩어져서 배운 연산 총정리! 한 연산 안에서 체계적인 학습이 진행되어야 합니다. 예를 들어 뺄셈을 할 때 받아내림이 없는 뺄셈도 능숙하지 않은데, 받아내림이 있는 뺄셈을 연습하면 연산이 아주 힘들게 느껴질 수밖에 없습니다. 초등 교과서는 ‘수와 연산’, ‘도형’, ‘측정’, ‘확률과 통계’, ‘규칙성’의 5가지 영역을 배웁니다. 자기 학년의 수학 과정을 공부하는 것도 중요하지만, 연산을 먼저 챙기는 것이 가장 중요합니다. 연산은 나머지 분야에 영향을 미치니까요. 4학년 수학을 못한다고 1학년부터 3학년 수학 교과서를 모두 다시 봐야 할까요? 무작정 수학 전체를 복습하는 것은 비효율적입니다. 취약한 연산부터 집중하여 해결하는 게 필요합니다. 띄엄띄엄 배워 잊어먹었던 지식이 마치 구슬이 꿰어지듯 하나로 엮이면서, 사고력도 강화되고, 배운 연산을 기초로 다음 연산으로 이어지니 막힘없이 수학을 풀어나갈 수 있습니다. ■ 펑펑 쏟아져야 눈이 쌓이듯, 공부도 집중해야 실력이 쌓인다! 눈이 쌓이는 걸 본 적이 있나요? 눈이 오다 말면 모두 녹아 버리지만, 펑펑 쏟아지면 차곡차곡 바닥에 쌓입니다. 공부도 마찬가지입니다. 며칠에 한 단계씩, 찔끔찔끔 공부하면 배운 게 쌓이지 않고 눈처럼 녹아 버립니다. 집중해서 펑펑 공부해야 실력이 차곡차곡 쌓입니다. ‘바빠 연산법’ 시리즈는 한 권에 24단계씩 모두 2권으로 구성되어 있습니다. 몇 달에 걸쳐 푸는 것보다 하루에 1~2단계씩 10일~20일 안에 푸는 것이 효율적입니다. 집중해서 공부하면 전체 맥락을 쉽게 이해할 수 있어서 한 권을 푸는 데 드는 시간도 줄어들 것입니다. 어느 ‘하나’에 단기간 몰입하여 익히면 그것에 통달하게 되거든요. ■ 학원 선생님과 독자의 의견 덕분에 더 좋아졌어요! ‘바빠 연산법’이 개정 교육과정을 반영해 새롭게 출간되었습니다. 이번 판에서는 몇 년 동안 ‘바빠 연산법’을 이미 풀어 본 학생, 학부모, 학원 선생님들의 의견을 받아 학습 효과를 더욱 높였습니다. 이를 위해 학생이 직접 푼 교재 30여 권을 다시 수거해 아이들이 어떻게 풀었는지, 어느 부분에서 자주 틀렸는지 등의 실제 학습 패턴을 파악했습니다. 또한 아이의 학습을 어떻게 진행했는지 학부모, 학원 선생님들과 소통했습니다. 이렇게 독자 여러분의 생생한 의견을 종합해 ‘진짜 효과적인 방법’, ‘직접 도움을 주는 방향’으로 구성했습니다. ■ ‘바빠 연산법’의 특징 1) 수학 인생을 좌우하는 딱 10일! 우리 집에서도 진단 평가 후 맞춤 학습 가능! 집에서도 현재 아이의 학습 상태를 정확하게 진단하고, 맞춤형 학습 계획을 세울 수 있도록 수학 학원 원장님들의 실제 진단 평가 방식을 적용했습니다. 이 책에 수록된 ‘10분 진단 평가’ 결과에 따라 10일 진도표와 20일 진도표 중 하나를 선택해 학습할 수 있습니다. 더 빠른 진단을 원한다면 ‘5분 진단 평가’로 자신에게 맞는 진도표를 확인할 수도 있습니다. 4학년이라면 20일 진도표가 제시되었더라도 10일 진도표에 도전하여 집중적으로 연산을 끝내기를 권장합니다. 학습 결손을 해결하는 딱 10일이 앞으로의 수학 인생을 좌우하는 결정적 계기가 됩니다. 2) 무조건 풀지 않는다! 개념을 보고 ‘느낌 알면서~.’ 개념을 바르게 이해하지 못한 채 생각 없이 문제만 풀다 보면 어느 순간 벽에 부딪힐 수 있습니다. 기초 체력을 키우려면 영양소를 골고루 섭취해야 하듯, 연산도 훈련 과정에서 개념과 원리를 함께 접해야 기초를 건강하게 다질 수 있습니다. 바빠 연산법은 연산만 있는 훈련서와는 달리 차시마다 ‘한눈에 보는 개념’을 수록했습니다. 제목만 봐도 알 수 있는 친절한 개념 설명으로 원리부터 이해하고 연산 훈련을 할 수 있어, 자기 주도 학습을 하는 친구들에게 도움이 됩니다. 3) 책 속의 선생님! ‘바빠 꿀팁’과 ‘앗! 실수’로 선생님과 함께 푼다! 요령 없이 기계적으로 푸는 것은 이제 그만! 이번 개정판에서는 수학 전문학원 원장님들의 의견을 받아 책 곳곳에 선생님이 옆에 있는 것 같은 친절한 도움말을 담았습니다. 문제를 풀 때 알아 두면 좋은 ‘바빠 꿀팁’부터 실수를 줄여 주는 ‘앗! 실수’까지! 강남 대치동과 일산 지역 수학 전문학원 원장님의 연산 꿀팁을 가득 담아, 혼자 풀어도 친절한 선생님과 함께 공부하는 효과를 누릴 수 있습니다. 4) 과학적인 학습 설계! 실력을 쌓아 주는 바빠의 ‘작은 발걸음’ 방식! 기계적으로 반복하는 연산은 그만! 쉬운 내용은 빠르게 학습하고, 어려운 부분은 더 많이 훈련할 수 있도록 구성했습니다. 개정판에서는 간단한 연습만으로도 충분한 단계는 3쪽으로, 더 많은 연습이 필요한 단계는 4쪽, 5쪽으로 확대한 더욱 탄력적인 구성으로 같은 시간을 투자해도 더 효율적으로 학습할 수 있습니다. 또한 조금씩 수준을 높여 도전하는 바빠의 ‘작은 발걸음 방식(small step)’으로 단계를 치밀하고 과학적으로 설계하여 몰입도를 더욱 높였습니다. 느닷없이 어려워지지 않으니, 누구나 끝까지 몰입하여 풀며 실력을 쌓을 수 있습니다. 5) 다양한 문제로 이해하고, 내 것으로 만드니 자신감이 저절로! 단순 계산력 문제만 연습하고 끝나지 않아요. 쉬운 생활 속 문장제와 사고력 문제를 완성하며 개념을 정리하고, 한 마당이 끝날 때마다 섞어서 연습하고, 게임처럼 즐겁게 마무리하는 종합 문제까지 만날 수 있습니다. 이 문제들은 학교에서 반드시 만나게 될 문장제와 종합 문제가 추가된 것으로, 생각의 힘을 키우며 서술형 문제도 대비할 수 있도록 도와줍니다. 단순히 연산만 담은 책이 아닌 최근 교육과정이 요구하는 문제 해결력과 창의 융합 능력을 키울 수 있도록 연산 책 그 이상을 담은 책입니다!
스케일업 경영
바른북스 / 조성주 (지은이) / 2023.08.22
22,000원 ⟶ 19,800원(10% off)
바른북스소설,일반조성주 (지은이)
저자가 창업부터 IPO 준비까지의 경영 경험과 수백 개 스타트업에 대한 자문, 그리고 앙트러프러너십 이론을 바탕으로 스케일업 기업의 조직 경영에 통찰력과 실제적인 실행 방향을 제시하고 있다. 스타트업 뿐만 아니라 구성원들과 기업의 성장을 함께 이뤄나가려고 하는 모든 기업의 경영자들에게 교과서 같은 책이 될 것이다.Prologue 창업 초기라면 다른 생각할 겨를이 없다 성장 단계 - 몰라서 못 하는 것이라면 성장 단계 - 알아도 안 하는 것이라면 1장 스케일업 경영자의 일 어디에 집중할 것인가 아이러브스쿨은 왜 잊혀졌는가 / 기업의 성장과 필요한 역량 / 누구나 시작은 자영업자였다 / 시스템 만들기에 집중할 때 경영 의사결정의 어려움 당근과 채찍의 필요성 / 개별성과에 기반한 보상 / 하향식 목표 설정 2장 사람과 조직에 대한 관점 사람은 원래 일하는 것을 싫어한다 X이론, Y이론 유형은 정해져 있는가 / 워라밸 챙기는 MZ / 세대는 X이론 세대일까 / X이론은 잘못된 인식 / Y이론을 충족시키는 ‘적절한 조건’이 더 중요 / X, Y이론과 동기부여 이론의 결합 조직을 바라보는 관점 조직모델의 발전 방향 / 자율경영 조직은 당위적이 아니라 필요에 의한 것 / 성과주의 조직, GE / 가치지향 조직, 사우스웨스트항공 / 자율경영 조직, 셈코 / 사람에 대한 관점, 조직에 대한 관점 애자일 조직 애자일 소프트웨어 개발 선언 / 애자일 조직의 개념 / 대기업에서 애자일 조직이 어려운 이유 / 스케일업에서의 애자일 조직 3장 가치체계 기업의 존재 이유, 미션 왜 사업을 하는가 / 기업의 존재 이유 글로 쓴 미래 이미지, 비전 미래의 모습을 글로 그리다 / 현실은 미션, 비전이 혼용되어 사용 중 바람직한 신념과 태도, 핵심가치 구성원들이 함께 공유할 가치 / 유용한 핵심가치를 위한 체크 포인트 / 핵심가치 만들 때 주의할 점 / 스케일업의 핵심가치 만들기 제안 / 핵심가치의 공유와 활용 4장 성과관리 성과관리에 대한 이해 성과관리란 무엇인가 / 성과관리의 목적 명확히 하기 성과관리 방법론 과학적 관리법 / 목표와 자기관리에 의한 경영, MBO / 목효와 핵심결과, OKRs / OKRs이 보상과 연결되지 않는다는 의미 / 왜 OKRs을 활용하는가 성과관리의 아이러니 성과주의 조직의 성과관리 원리 / 우리는 성과관리의 실상을 알고 있다 / 숫자가 목표가 되면 주객이 전도된다 / 반드시 측정돼야 하는 것은 아니다 우리는 어떻게 할 것인가 조직에서 목표가 하는 진짜 역할 / 전체 목표는 핵심만 제시하라 / 방향을 제시하고 모든 정보를 제공하라 / 정기적인 피드백 미팅이 진행돼야 한다 / 가이던스를 만들고 대응해야 한다 5장 인사평가 인사평가에 대한 이해 인사팀의 중심 업무, 인사평가 / 인사평가 기본 프로세스 / 등급화, 서영화, 보상 연계 인사평가에 대한 딜레마 정확한 평가의 어려움 / 평가만큼 보상받을 수 있는가 / 등급화, 서열화의 주객전도 / 개인이 가지는 근자감 / 그래도 유지되는 인사평가 인사평가의 추세와 시도 상대평가에서 절대평가로 / 연간평가에서 상시 피드백으로 / 결과 중심에서 목적 중심으로 / 평가 중심에서 코칭 중심으로 / 상사평가에서 다면평가로 / 평가자가 취할 행동을 물어라 / 스케일업에서 적용하기 6장 보상체계 보상체계에 대한 이해 보상 전략 설계 / 보상의 유형 / 임금의 결정체계 / 연봉 산정 방식 / 인센티브에 대한 이해 가치지향 조직 관점의 보상체계 연봉에 대한 인식 재고 / 시장 가치 가늠하기 / 평가와 보상을 분리하려는 노력 자율경영 조직 관점의 보상체계 동료 피드백과 자기주도적 결정 / 인센티브는 모두가 공유 / 조직모델에 따른 보상 전략의 차이 / 스케일업에서 적용하기 7장 동기부여 구성원을 움직이는 원리 일에서 목적이 분리되다 / 성과에 따라 보상하다 / 목적 중심으로 일하다 / 목적을 달성하는 힘, 자율성 가장 확실한 동기부여는 인센티브인가 외적보상이 성취동기를 높인다 / 외적보상, 장기적으로도 유용할까 / 기존 찬반 연구에 대한 추가 논의 / 내적동기를 높이는 외적보상 설계 / 스케일업의 선택 일에서 열정 찾기 무엇이 열정을 만드는가 / 자기경영과 내적보상 / CEO와 구성원은 왜 동기 수준이 다른가 / 내적보상 지원하기 8장 조직문화 조직문화에 대한 이해 조직문화 ? 늘 해왔던 자연스러운 결정과 행동 / 조직문화는 정말 중요한가 우리다움 만들기 최초의 조직문화는 CEO로부터 시작된다 / 가치체계와 실행 구조의 일관성 / CEO의 의지와 시도가 중요 / 팀 리더에 집중하라 9장 조직구조 조직구조 살펴보기 최초의 조직은 셀 조직 / 조직구조의 기본, 기능 조직 / 고객 중심적 조직, 목적 조직 / 장점만 모아보자, 하이브리드 조직 / 차라리 사람이 양쪽으로 들어가자, 매트릭스 조직 / 매트릭스 조직, 실험적으로 운영해 보기 / 매트릭스 조직 - 기능 중심에서 목적 중심으로 / 다시 셀 조직으로 / 사람과 조직에 대한 관점에 기반한 조직구조사람만 채용했다고 일이 제대로 돌아갑니까? 비즈니스 모델을 실행하는 제대로 된 조직, CEO가 가져야 할 관점, 그것을 실행하는 노하우 스케일업 경영이 답을 내놓다! 스타트업 단계에서는 비즈니스 모델을 검증하는 것이 가장 중요하다. 고객이 원하는 제품을 만드는 것이 사업 성공의 필수조건이기 때문이다. 그런 제품을 만들 수 있다는 확신이 들면 제대로 된 조직을 갖추어 본격적인 스케일업 단계에 들어가게 된다. 스케일업 단계의 핵심은 비즈니스 모델을 실행하는 시스템을 만들어 규모를 키워나가는 것이다. 일하는 시스템, 일하는 체계를 만드는 것이다. 그렇게 하기 위해서는 이에 걸맞은 조직체계를 갖춰야 한다. 이것이 바로 스케일업 경영이다. 제대로 된 체계를 갖추기 위해서는 많은 의사결정이 필요하다. 하지만 대부분 처음 맞닥뜨리는 일들이라 결정하기 곤란한 것들이 많다. 경영자의 결정이 일관성을 갖지 못하면 조직 내에는 비효율이 늘어나고 혼란이 가중된다. 이런 일이 반복되면 서로 간에 신뢰를 쌓기 어려워진다. 원칙이 필요하다. 원칙이 있어야 일관성 있는 결정을 할 수 있다. 이 책은 저자가 창업부터 IPO 준비까지의 경영 경험과 수백 개 스타트업에 대한 자문, 그리고 앙트러프러너십 이론을 바탕으로 스케일업 기업의 조직 경영에 통찰력과 실제적인 실행 방향을 제시하고 있다. 스타트업 뿐만 아니라 구성원들과 기업의 성장을 함께 이뤄나가려고 하는 모든 기업의 경영자들에게 교과서 같은 책이 될 것이다. 아이러브스쿨을 아십니까? 1999년 서비스 출시 1년도 안 되어 매달 100만 명씩 회원이 늘어났던 서비스. 2000년 10월에는 국내 인터넷 방문자 수 2위까지 올라갔다. 우리나라에 동창 열풍을 몰고 온 시대의 상징같은 인터넷 서비스였다. 하지만 3년을 못 가서 기울기 시작했다. 2001년 개발팀장이 작성한 ‘아이러브스쿨은 왜 잊혀졌는가’라는 22페이지짜리 비망록은 당시 상황을 잘 기술하고 있었다. 그가 내린 결론은 경영자들의 말과 행동의 불일치, 사업 목표에 대한 부재, 신구 멤버 간 갈등으로 인한 조직력 부재, 팀워크와 업무 프로세스의 부재, 책임과 권한 불균형 등 제대로 된 조직 시스템을 갖추지 못한 것이 이유였다. 인원의 증가와 함께 규모에 맞는 효율적인 조직 체계로 혁신했어야 했는데 오히려 비효율성만 높아졌다는 것이다. 그 당시의 현실을 담담하게 써 내려간 이 비방록의 내용을 보면 지금의 어느 조직도 여기에서 자유롭다고 말하기 어려울 것이다. 어느 기업이나 겪을 수 있는 경영 이슈이기 때문이다. 아이러브스쿨은 고객이 원하는, 고객을 열광시키는 엄청난 서비스였다. 하지만 제대로 스케일업(Scale-up)하지 못했다는 것은 확실하다. 사람만 채용했다고 저절로 일이 되는 게 아니다. 비망록에서 언급한 조직력, 체계, 비전, 혁신, 리더십 같은 것들은 경영의 중요한 요소들이다. 아무리 고객이 원하는 것을 만들었어도 경영이 제대로 이루어지지 못하면 사업을 감당할 수 없게 된다. 저자는 서두에서 아이러브스쿨 사례를 통해 스케일업 경영의 필요성을 제시했다. 고객이 원하는 상품을 만든 후 지속적인 고객 만족과 비즈니스로서의 성장과 확장을 위해서는 실행할 수 있는 조직이 갖추어져야 한다. 애초에 창업가들은 고객에게 가치 있는 무언가를 만들어 제공하기 위해서 창업한 것이지, 조직을 경영하기 위해서 창업하는 경우는 드물다. 필요한 사람을 채용하면 일은 저절로 될 것처럼 생각하기 마련이다. 하지만 이 부분이 제대로 되지 않으면 고객이 원하는 무언가를 만들더라도 지속 가능성을 만들어 내기가 어렵다. 저자는 바로 이 부분에 주목하여 조직 경영의 통찰을 제공하려고 한다. 1장 스케일업의 일에서는 창업기업의 성장 단계, 사업 초기와 스케일업의 차이, 스케일업에서 집중할 일을 살펴본다. 2장은 사람과 조직에 대한 관점이다. 경영 의사결정의 핵심 기준이 될 것이다. 이를 위해서는 특히 경영자가 가진 관점과 원칙이 중요하다. 사람과 조직에 대한 관점에 따라 성과관리, 인사평가, 보상체계, 조직문화 등에 대한 원칙을 세울 수 있다. 3장 가치체계는 기업이 어떤 목적을 가지고 어디로 어떻게 가려고 하는지에 대한 가이드다. 4장은 성과관리, 5장은 인사평가를 다룬다. 조직의 미션, 비전, 핵심가치 같은 가치체계가 공유되었다면 실제 구체적인 목표를 가지고 어떻게 일을 해나갈 것인지 체계를 잡아야 한다. 성과관리와 인사평가에 대한 현황 이해부터 시작해 경영자가 가지고 있는 관점에 따라 조직에 적합한 체계를 살펴본다. 6장은 보상체계, 7장은 동기부여 부분이다. 동기부여 이론을 언급할 때 보통 외적동기와 내적동기로 구분한다. 외적동기는 본연의 일 외적인 부분, 예를 들어 금전적 보상, 상벌, 승진 같은 것에 의해 동기부여되는 것을 의미한다. 내적동기는 일 외적인 보상이 아니라, 일 자체에서 오는 즐거움, 재미, 도전감, 성취감 같은 심리적 요인을 의미한다. 보상체계에 대한 이해, 적합한 보상체계, 동기부여 방법론까지 살펴본다. 8장은 조직문화, 9장은 조직구조이다. 조직문화의 중요성과 적합한 문화를 만들어 가는 방식을 알아볼 것이다. 또한 조직이 성장함에 따라 어떤 방식의 조직구조로 진화시킬 수 있는지에 대해 살펴본다. 특히 조직구조는 구조의 변화 자체가 성공 여부가 아니라, 앞에서 다루었던 모든 것들이 일관된 방향으로 정렬되어 있을 때 조직구조가 시너지를 만든다는 것을 알 수 있게 될 것이다.비즈니스 모델을 실행하는 제대로 된 조직,CEO가 가져야 할 관점, 그것을 실행하는 노하우『스케일업 경영』 이 답을 내놓다!스케일업 단계. 일하는 체계를 만들어야 하는 시점입니다. 그런 체계를 만들기 위해서는 수많은 의사결정이 필요합니다. 일관성 있는 의사결정을 하고 싶은데 대부분 처음 맞닥뜨리는 일들이라 잘 모르거나 결정하기 곤란한 것들이 많습니다. 경영자의 결정이 일관성을 갖지 못하면 조직 내에는 비효율이 늘어나고 혼란이 가중됩니다. 이런 일이 반복되면 서로 간에 신뢰를 쌓기 어려워집니다. (중략) 원칙이 필요합니다. 원칙이 있으면 일관성 있는 체계를 만들어 갈 수 있습니다.- ‘시작하며’ 중에서 창업 초기에는 자영업으로 시작해 비즈니스 모델 검증에 집중했다면 이제는 비즈니스 모델을 실행하는 시스템 만들기에 주력해야 할 때입니다. 그것이 바로 스케일업 단계에서 할 일입니다.- ‘1장 스케일업 경영자의 일’ 중에서 회사의 목적이 단지 돈을 버는 것이고, 구성원들의 목적도 돈을 버는 것이라면 구성원들이 우리 회사에 있어야 할 이유도 별로 없어 보입니다. 이들은 언제든지 더 많은 돈을 주는 곳으로 움직이게 될 것입니다. 하지만 현실이 꼭 그런 것만은 아닙니다. 조직이나 개인이나 돈을 버는 것 이상의 목적을 가지고 있기 때문입니다.- ‘3장 가치체계’ 중에서
나의 작은 도서관
웅진주니어 / 다니엘라 자글렌카 테라치니 (지은이), 홍연미 (옮긴이) / 2018.06.22
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웅진주니어창작동화다니엘라 자글렌카 테라치니 (지은이), 홍연미 (옮긴이)
웅진 모두의 그림책 12권. ‘나의 작은 도서관’이라 적힌 아름다운 상자를 열면 아담한 방이 나타난다. 고운 햇살이 드는 창, 고풍스러운 비취색 벽지, 맨발로 걷고 싶어지는 결 좋은 나뭇바닥으로 꾸며진 그곳은 오직 상자를 연 이를 위해 마련된 작은 도서관이다. 그곳에는 한스 크리스티안 안데르센의 , 샤를 페로의 , 그림 형제의 , 에드워드 리어의 , 루이스 캐럴의 등 세대와 국경을 초월하는 명작 동화와 명시들, , 등 우리가 살아가는 세상 구석구석에 눈을 반짝이게 할 정보들, 그리고 등 누구나 예술가인 우리들 각자의 이야기를 끌어낼 주제들이 어서 누군가의 소중한 책이 되기를 기다리고 있다. 손끝으로 오리고, 접고, 붙이고, 꾸며 완성될 30권의 작은 책과 아름다운 도서관이 아이들에겐 책과 호흡하는 기쁨을, 어른들에겐 유년 시절의 추억과 더불어 일상에 생기를 불어넣을 쉼표의 시간을 선사할 것이다.아이들에게는 책과 호흡하는 기쁨을, 어른들에게는 지난날의 추억을 선물하는 책 한 권이 주는 수만 가지의 즐거움을 감각하게 하는 책 마음을 두드리는 문장을 만날 때, 아름다운 그림을 볼 때, 타자의 눈으로 세상을 경험하며 생각의 변화를 느낄 때 등 우리는 종종 책 한 권에서 일상을 뒤흔들 만큼 커다란 감동을 느끼곤 합니다. 그뿐인가요? 막 책을 펼친 순간 은근히 배어나는 잉크 냄새, 천천히 책장을 넘기는 소리, 책장 한 장 한 장의 질감과 색감 등 책의 물성이 주는 즐거움도 실로 다양하지요. 그러나 우리는 시간이 부족하다는 이유로 이러한 책 읽기 본래가 가진 즐거움을 상당 부분 놓치며 살아가고 있습니다. 내 손으로 직접 책을 짓는 즐거움을 맛볼 수 있는 은 읽기의 대상을 넘어 감각의 대상으로 책 읽기를 권하며, 오늘날 우리가 잃어버린 책 읽는 즐거움을 새삼 일깨워 줍니다. 30권의 작은 책 중 좋아하는 책을 고르고, 손끝으로 정성껏 매만져 내 마음에 꼭 드는 나만의 책을 완성해 가는 동안 은 책 읽는 즐거움을 재발견해 줄 것입니다. 한 자 한 자, 꼼꼼히 읽어 내려가야 할 30권의 이야기 에 담긴 30권의 작은 책 개개에 촘촘히 적힌 이야기들은 세상의 주인공인 어른들이 아닌 세상의 저편에서 어른이 되기를 기다리고 있는 아이들과 잃어버린 누군가의 유년에게 해 주고픈 이야기, 그리고 세상에서 주체의 지위를 획득한 인류에 밀려 어느새 객체가 되어 버린 자연과 너머세계의 존재들, 그리고 당신의 이야기입니다. 존재하는 무수한 이야기들 중 세상 구석구석에 빛을 더할 이야기들을 가려 작은 책 꾸러미로 선물한 다니엘라 자글렌카 테라치니는 에 세상을 향한 자신만의 철학을 담아내었습니다. 작은 글자를 읽는 건 가독성이 뛰어난 글자를 읽는 것보다 배는 품이 들지만, 깨알같이 적은 비밀 쪽지를 주고받은 경험이 있는 사람이라면, 나만이 간직하고 싶은 이야기를 조그만 글씨로 꼼꼼히 기록해 본 적 있는 사람이라면 이 선사하는 작은 책 30권을 어렵지 않게 만날 수 있을 것입니다. 작은 글자를 읽는 건 누군가의 작은 목소리에 귀 기울이는 일과 닮아 있기 때문이지요.
마음의 여섯 얼굴
에이도스 / 김건종 (지은이) / 2019.07.07
16,000원 ⟶ 14,400원(10% off)
에이도스소설,일반김건종 (지은이)
십수 년간 정신과 의사로 일해 온 지은이가 우리의 여섯 가지 감정을 주제로 쓴 책이다. 흔히 병리이자 질환이라고 여겨지는 우울, 불안, 분노, 중독, 광기를 살피는 지은이는 이러한 감정들이 가장 정의하기 어렵고, 이해하기 어려운 감정 중 하나인 사랑과 어떻게 연결되는지를 탐색한다. 진료실에서 만난 환자들과 나눈 수많은 이야기와 그들의 목소리 그리고 지은이 자신의 삶에서 끌어올린 내적인 자기 고백이 인간의 마음을 탐구했던 학자와 예술가의 생각들과 연결되어 하나의 독특한 그림을 그려낸다. 무엇보다 의사로서 혹은 치유자로서 환자의 마음을 해석하고 분석하는 사람이 아니라 어린 시절부터 지금까지 자신의 삶을 관통했던 기억과 경험 그리고 자신만의 내밀한 이야기들이 잔잔하고도 깊은 울림을 갖는다. 인간의 감정과 마음에 관한 시적(詩的)이고 통찰력 있는 분석이 오랜 시간 동안 벼리고 다듬어 쓴 간결하고 빛나는 문장에 담겨 있다.추천의 글: 아주 두꺼운 책 006 머리말 011 첫 번째 얼굴: 우울 019 두 번째 얼굴: 불안 063 세 번째 얼굴: 분노 101 네 번째 얼굴: 중독 129 다섯 번째 얼굴: 광기 159 여섯 번째 얼굴: 사랑 197 맺음말 229 미주 240 그림 및 사진 출처 244 찾아보기 245우리는 왜 우울하고, 불안하며, 화를 내고, 중독되며, 미치고, 사랑하는 것일까? 인간의 감정과 마음에 관한 시적(詩的)이고 통찰력 있는 분석 오랜 시간 벼리고 다듬어 쓴 간결하고 빛나는 문장 “아주 두꺼운 책” 우리는 왜 우울하고, 불안하며, 화를 내고, 중독되며, 미치고, 사랑하는 것일까? 십수 년간 정신과 의사로 일해 온 지은이가 우리의 여섯 가지 감정을 주제로 쓴 이 책은 우리가 흔히 병리이자 질환이라고 생각하는 우울, 불안, 분노, 중독, 광기가 어떻게 (가장 정의하기 어렵고, 이해하기 어려운 감정 중 하나인) 사랑이라는 감정과 연결되는지를 탐색한다. 사실 책이 인간의 마음이라는 무궁하고 난해한 주제를 다루기에는 얇은 편이다(물론 책이 두껍다고 해서 마음이라는 주제를 망라할 수 있는 것은 아니다). 그러나 역설적이게도 이 책은 아주 두꺼운 책이다. 화려하고 현란한 이론적 개념이나 틀 대신 지은이 자신이 이 고단한 현실을 살면서 느끼고, 겪고 자신의 몸을 통과해낸 것을 이야기하기 때문이다. 우울과 불안과 분노와 중독이라는 감정은 지은이의 어린 시절 기억과 젊은 날의 방황과 일상에서의 감정선을 여과 없이 보여주는 글 속에서 그 어떤 고상하고 수준 높은 이론적 개념보다도 더 진하고 설득력 있게 정체를 드러낸다. 타인의 감정과 마음을 해석하는 사람, 의사라는 권위자의 모습으로 바라보는 것이 아니라 자신의 감정과 마음을 삶의 이야기를 있는 그대로 풀어내고 자신이 딛고 선 땅에 대해 이야기하는 이 책은 그런 의미에서 ‘아주 두껍게 씌어진’ 책이다(인류학자 클리퍼드 기어츠의 표현을 빌려왔다). 인간의 감정에 대해서, 정신과 마음에 대해서, 타인의 무의식에 대해서 해석하고 분석한 그간의 숱한 책들이 정작 지은이 자신의 삶과 감정과 무의식에 관해 이야기하는 것에 인색했다면 이 책은 결을 달리한다(우리 사회의 문화적 배경도 한몫했다고 본다. 자기 자신의 감정과 무의식에 대해 솔직하게 털어놓는 것은 부끄럽고도 힘든 일이다). “이것은 나의 이야기이자 당신의 이야기이며 우리 모두의 이야기이다.” 이 책은 우리의 마음에 대해 체계적으로, 그러니까 이론을 내세우고 결론을 내고 적절한 스토리와 살을 붙여서 통합적으로 마음을 이해하고자 하지 않는다. 감정과 마음을 집중적으로 탐구했던 이론가들과 정신분석가들의 개념 그리고 최신 과학적 성과들이 등장하긴 하지만 어떻게 보면 사실 좀 부수적이다. 우울과 사랑이 아주 미묘한 경계선을 가지는 것처럼, 분노와 수치가 동전의 양면인 것처럼, 중독과 사랑이 어둠과 빛처럼 맞닿아 있듯이 책의 내용은 인간의 마음이라는 정의하기 어렵고 모호한 것을 설명하기 위해 자신의 내밀한 내적 고백과 환자들의 목소리와 예술가들의 이야기를 모자이크처럼 붙이고 연결한다. 우울을 의지로 억지로 억누르려 시도하는 사람들처럼, 불안해하지 말자고 하면서 자꾸 불안에 대해 생각하는 것처럼, 마음 깊은 곳의 결핍을 뱃속의 기갈을 채우려 끊임없이 뭔가를 채우려는 중독자들처럼 억지로 틀을 만들어 끼워 넣고, 통합을 생각하고, 빈틈을 채워 넣으려 하지 않는다. 지은이 말마따나 우리의 마음과 감정은, 정상과 병리는, 우울과 사랑은, 균형과 불균형은 정확하게 경계가 나뉘지 않는다. 그래서 우리가 느끼는 감정과 삶 속 괴리와 모순을 거부하지 않고, 있는 그대로 바라보는 것이다. 따뜻한 시선, 깊고 오래된 생각, 간결하고 빛나는 문장 “질병이 없는 상태가 건강인지는 몰라도 그것이 삶은 아니다.” 우리의 삶과 감정에는 온갖 불투명하고, 고통스럽고, 병리적이고, 모순적인 것들이 들러붙어 있지만, 그것을 없애버리면 삶이라고 할 수 없다. 지은이가 진료실에서 만난 환자들과 나눈 수많은 이야기와 그들의 목소리 그리고 자신의 삶에서 끌어올린 내적인 자기 고백을 인간의 마음을 탐구했던 학자와 예술가의 생각들과 ‘연결’해 그려낸 그림은 맺음말에서 보여주는 파울 클레의 자화상과 닮아있다. 서로 부조화하는 것 같은 여러 색깔과 조각들이 전체적으로는 미묘하게 균형을 갖는 자화상 말이다.“마음의 여러 얼굴을 만나게 하여 연결시키는 과정에서 나 자신의 사적 삶에 대해서 쓰는 것을 피할 수 없었다. 자기노출의 불안 때문에, 개인적 일화를 덧붙이는 것이 오히려 이야기의 설득력을 떨어뜨리고 독자를 불편하게 만들 수도 있을 거라는 두려움 때문에 써놓은 원고를 새로 시작할 생각을 했던 적도 있었다. 그럼에도 민망함을 무릅쓰고 ‘나’의 이야기를 남겨놓기로 결심한 이유는 무엇보다 나 자신의 마음과 몸을 통과(그것이 내게는 ‘연결’의 의미이기도 하다)해가지 않은 문제들에 대해서 생각하는 능력이 내게는 없기 때문이다. 그리고 몸으로 겪어낸 경험 속에서 일어나는 감각과 감정이 생각과 관념과 만나는 현장이 바로 공부라고 믿기 때문이다.이 책을 읽고 난 후 독자 한 분 한 분이 자신의 삶 속에서 이 책의 문장들을 다시 살아보실 수 있다면, 그래서 이 책과 다른 유일무이한 책이 마음에서 쓰일 수 있다면 글쓴이로서 그만큼 반가운 일은 없을 것 같다.” “프로이트는 정신분석 치료의 핵심이 환자의 무의식을 이해하는 것이라고 말했다. 이렇게 ‘해석’이라는 행위는 항상 정신분석 치료의 가장 중요한 자리에 있었다. 하지만 정신과 의사로서 한 해 한 해 살아가면서 느끼는 것이지만, 해석을 하지 않아도 되는 순간, 해석을 하지 않는 것이 필요한 순간이 점점 더 늘어나는 것 같다. 아이가 스스로 담요를 잊듯, 어떤 때는 증상이 스스로 사라지기를 기다려야 하는 경우도 있다. 홍시가 붉어지기를 기다리는 것처럼 말이다.상당히 많은 순간 해석은 하나마나한 뒷북이거나, 치료자가 잘난 척하는 수단이 되거나, 환자의 열등감이나 수치심을 자극하는 비수가 되어버린다. 위니코트가 자신의 진료실에 ‘우리가 해야 하는 일은 얼마나 적은가’라는 표어를 붙여놓았다는 사실은 시사하는 바가 크다.” “실제로 조현병 환자를 만나고 이야기를 나누면서 느끼게 되는 것은 이들에게 환각과 망상은 우리 것과 똑같은 ‘진짜’ 현실이라는 것이다. 그들은 우리만큼(나는 그들과 우리를 형식적으로 나누고 있을 뿐이다) 생생하게, 어쩌면 지나치게 생생하게 삶을 경험한다.오히려 마음에 구축된 세계가 지나치게 생생하고 논리적이기에 그들은 이에 대해 거리를 두고 생각하지 못한다. 우리가 꿈이나 백일몽을 가지고 놀 듯, 그들은 그 세계를 가지고 놀지 못한다. 마치 나무에 박힌 쐐기처럼 그 세계에 꽉 틀어박혀 있어 자신을 압도하며 짓누르는 저 세계와의 거리를 유지하는 게 불가능해지는 것이다.그렇기에 항상 강렬한 불안과 공포에 휩싸여 있다. 그들에겐 ‘이래도 괜찮고 저래도 괜찮고’가 없다. ‘안되면 말고 되면 좋고’도 없다. 그러므로 어떤 편안함도 여유도, 기쁨도 즐거움도 없다. 우리의 일상 대부분을 지배하는 서로 모순되는 감정의 양립(이를 우리는 양가성이라 부른다)도 불가능해서 사랑 속에 미움이 있고, 여유 속에 지루함이 있고, 불안 속에 설렘이 있고, 우울 속에 날카롭고 미묘한 기쁨이 있는, 삶의 모든 곳에 스며 있는 복잡성이 사라진다. 그늘 속엔 온통 어둠뿐이고, 햇살 속에는 온통 환한 빛뿐이라서 명암과 계조의 미묘한 놀이가 사라져 버린다.”
Why? The Environment (책 + 워크북 + 단어장 + 오디오 CD 3장)
예림당 / 허순봉 지음, 김강호 그림, 스콧 리히텐스타인 외, 목진실 감수 / 2012.07.20
25,000원 ⟶ 22,500원(10% off)
예림당외국어,한자허순봉 지음, 김강호 그림, 스콧 리히텐스타인 외, 목진실 감수
Why? Science Edu Comic Book 시리즈. <Why?> 한국어판과 비교하며 함께 읽을 수 있도록 1:1 번역하였으며 미국 초등학교 과학교과서에 나오는 과학 용어를 최대한 활용하였다. 미국 초등 과학 교사 출신 감수자, 목진실 선생님의 꼼꼼한 감수와 하버드대학교 출신 편집자 스콧 리히텐스타인, 데이비드 빈선트 키멀 선생님의 섬세한 편집이 돋보인다. 또한 <Why?> 영어판의 내용을 잘 이해했는지 확인할 수 있는 워크북(Workbook), 초등학생이 꼭 알아야 할 중요 단어를 정리해 놓은 포켓용 단어장(Vocabulary List), <Why?> 영어판의 내용을 원어민의 실감나는 구연을 통해 들을 수 있는 오디오 CD(Audio CD)까지 함께 구성하여 Reading, Learning, Checking, Listening이 모두 가능하도록 하였다.Introduction to Why? The Environment 3 An Encounter with Kiki, a Forest Fairy 8 The Natural Environment and the Living Environment 13 The Biosphere and the Ecosystem 16 Destroyed Ecosystems Disappearing Forests 20 Ecosystem Destruction 29 Extinction of Organisms 39 Disappearing Tidal Flats 48 Air Pollution Precious Air 56 The Causes of Air Pollution 59 Scary Smog 61 A Punctured Ozone Layer 65 The Two Faces of Ozone 73 The Earth, Growing Warmer 76 Terrifying Acid Rain 89 How We Can Reduce Air Pollution 98 Water Pollution Polluted Water 111 The Causes of Water Pollution 116 Eutrophication - Algae Blooms and Red Tides 123 Oil Pollution 129 Underground Water Pollution 132 The Effects of Water Pollution 135 How We Can Reduce Water Pollution 142 Soil Pollution The Causes of Soil Pollution 146 The Damage of Soil Pollution 152 How We Can Reduce Soil Pollution 156Why? 이제 영어로 읽는다! 영어와 과학을 동시에 배우는 통합식 교육의 대표 도서! 최근 영어 유치원에선 영어를 배우는 학원식 교육이 아닌 유치원 교육을 영어로 진행하는 기관이 늘고 있다. 초등학교에선 음악, 미술 등의 다양한 활동을 통해 영어를 배우는 수업이 진행되고 있으며 영어 과학체험전이 교외 활동으로 큰 인기를 얻고 있다. 이처럼 영어는 더 이상 단독으로 배우는 과목이 아니라 다른 과목을 배우는 Tool(도구)로써의 역할이 더 커지고 있다. 영어와 타 과목의 통합 수업은 여러 가지 장점을 갖는다. 먼저 흥미를 가지는 과목이나 topic을 배움으로써 수업이 어려운 언어로 진행이 되더라도 배우려는 동기를 유발한다. 또 배우려고 하는 과목에 집중할 수 있어 언어 학습이라는 부담에서 벗어나 자연스러운 환경 속에서 영어를 습득할 수 있다. Why? Science Edu Comic Book은 현재의 교육 트렌드를 반영한 통합식 교육의 대표도서이다. Why? 영어판은 Why? 한국어판과 비교하며 함께 읽을 수 있도록 1:1 번역하였으며 미국 초등학교 과학교과서에 나오는 과학 용어를 최대한 활용하였다. 또한 Why? 영어판의 내용을 잘 이해했는지 확인할 수 있는 워크북(Workbook), 초등학생이 꼭 알아야 할 중요 단어를 정리해 놓은 포켓용 단어장(Vocabulary List), Why? 영어판의 내용을 원어민의 실감나는 구연을 통해 들을 수 있는 오디오 CD(Audio CD)까지 함께 구성하여 Reading, Learning, Checking, Listening이 모두 가능하도록 하였다. 전 세계 독자들이 함께 읽는 <Why? 과학학습만화>의 탄탄한 구성력을 바탕으로 만들어진 Why? Science Edu Comic Book을 효과적으로 활용하여 영어와 과학이라는 두 마리 토끼를 동시에 잡을 수 있길 기대해 본다. ◈ 구성 및 특징 1) Why? The Environment (Why? 환경 영어판) 하버드대학교 출신들이 함께 모여 만든 Why? The Environment 미국 초등 과학 교사 출신 감수자, 목진실 선생님의 꼼꼼한 감수와 하버드대학교 출신 편집자 스콧 리히텐스타인, 데이비드 빈선트 키멀 선생님의 섬세한 편집이 돋보인다. Why? 영어판 보고 한국어판 보고, 한국어판 보고 영어판 보고! Why? 한국어판을 1:1 번역하여 출간, 한국어 판과 영어 판을 함께 보며 반복 학습을 가능하게 하였다. 일상 생활 속 대화뿐 아니라 어려운 과학 용어까지 반복학습을 통해 자연스럽게 익힐 수 있다. 2) Science Work Book (워크북) 미국 교과서 출간 출판사 맥그로힐과 공동 개발한 검증받은 워크북! 교과서 출간 출판사로 유명한 맥그로힐과 공동 개발하였다. 예림당의 컨텐츠를 중심으로 맥그로힐의 영어 학습 교재 개발 노하우를 고스란히 담았다. 다양한 유형의 문제를 통해 확인하는 Self Checking! 여러가지 유형의 문제(Vocabulary / Reading Comprehension / Summary / Speaking / Puzzle)를 풀며 Why? 영어판의 내용을 잘 이해했는지 확인할 수 있도록 만들었다. 중요한 단어를 확인하고 미국 초등학생 수준의 핵심 어휘를 배울 수 있도록 하였으며 정답 및 해설을 통해 각 예문의 뜻을 파악하고 명쾌한 해답을 얻을 수 있다. 3) Vocabulary List (단어장) 초등학생이 꼭 알아야 할 중요 단어를 모두 담은 포켓용 단어장! Why? 영어판의 각 단원 별 중요 단어를 선별하여 그 뜻과 활용 예문을 함께 실었다. Why? 영어판의 이야기 흐름에 따라 단어를 구성하여 단어만으로 내용을 재구성 할 수 있도록 하였으며 작은 사이즈로 휴대하기 쉽게 만들었다. 4) Audio CD (오디오 CD) 오디오 CD 3장에 모두 담은 Why? 영어판! Why? 영어판 등장 인물의 대화를 원어민 선생님의 실감나는 구연을 통해 들을 수 있다. 오디오 CD만으로 Why? 영어판의 모든 내용을 들을 수 있으며 원어민 선생님의 정확한 발음을 배우며 듣기뿐 아니라 말하기 능력도 향상시킬 수 있다. ◈ 미국 과학 교과서와 Why? The Environment 연계 Ecosystems * How do people change ecosystems? (인간이 생태계를 어떻게 변화시키는가?) * 출처: Science A Closer Book 4 Life Science / Unit B Chapter 4 / Surviving in Ecosystems / Changes in Ecosystems
톡톡 창의력 숫자 쓰기 2
한빛에듀 / 창의수학연구소 지음 / 2016.05.18
7,000원 ⟶ 6,300원(10% off)
한빛에듀유아학습책창의수학연구소 지음
숫자를 큰소리로 읽고 쓰면서 재미있게 배우며 숫자에 대한 자신감을 키운다. 큰소리로 읽고 세기, 따라 쓰기, 숫자와 관련된 재미있는 상황으로 이야기하기, 숫자 관련 그리기와 칠하기 등의 여러 놀이를 하면서 1~100까지의 숫자를 재미있게 배운다. 또한, 스티커를 붙이는 등의 다양한 활동을 하며 수의 순서는 물론 크기를 구분할 수 있다.목차 없는 상품입니다.생각이 활짝, 재미가 팡 터지는 책! 톡톡 창의력 숫자 쓰기 2 이제 막 낙서 활동이 시작된 4~6세(만 3~5세) 아이가 창의력 활동을 하기 위해서는 쥐고 쓰고 그리기 위한 근육을 단련하고 사물을 인지하는 능력을 길러야 합니다. 또한 재료를 직접 만지고 써보면서 신체 조절 능력 및 집중하는 힘도 길러야 합니다. <톡톡 창의력 숫자 쓰기 2>를 하면서 아이가 좋아하는 그림으로 숫자를 익히고 쓸 수 있도록 해주세요. '1~100'까지의 숫자를 큰소리로 읽고, 쓰고, 그리고, 칠하고, 세면서 재미있게 배울 수 있습니다. 색칠하기, 선 긋기, 숫자 쓰기, 알파벳 쓰기, 그림 찾기, 미로 찾기, 한글 쓰기 총 10권으로 구성된 <톡톡 창의력 시작하기>는 우리 아이가 재미있게 창의력 활동을 시작할 수 있도록 해줍니다. 이 책의 특징 하나, 숫자를 큰소리로 읽고 쓰면서 재미있게 배우며 숫자에 대한 자신감을 키웁니다. 둘, 큰소리로 읽고 세기, 따라 쓰기, 숫자와 관련된 재미있는 상황으로 이야기하기, 숫자 관련 그리기와 칠하기 등의 여러 놀이를 하면서 1~100까지의 숫자를 재미있게 배웁니다. 셋, 스티커를 붙이는 등의 다양한 활동을 하며 수의 순서는 물론 크기를 구분할 수 있습니다. 이 책을 보면 좋은 아이들 · 자유로운 낙서활동이 시작되는 4세부터 창의적 놀이가 필요한 아이 · 그림을 그리거나 글씨를 쓸 수 있게 손의 힘을 기르고자 하는 아이 · 그리고 쓰는 과정에서 자연스럽게 문제 이해력을 높이고자 하는 아이 · 재미있는 활동으로 창의력과 집중력을 기르고자 하는 아이
메가스터디 중학 국어 비문학 독해연습 1
메가스터디(참고서) / 김경식 (지은이) / 2019.09.01
12,000원 ⟶ 10,800원(10% off)
메가스터디(참고서)학습참고서김경식 (지은이)
영역별, 난이도별 엄선된 42개 비문학 제재를 체계적으로 연습할 수 있는 독해 기본서다. 중학생들이 한 번에 학습하기 적절한 분량인 두 개의 지문(제재)으로 하나의 STUDY를 구성하여 비문학 독해에서의 효율적 학습 시스템을 적용하였고, 중학생이 알아야 할 2015 개정 교육과정의 국어 읽기 영역 성취 기준에 기반한 독해 기술을 문제를 통해 파악할 수 있다.STUDY 01 중심 내용 찾기 [인문] 역사의 시대 구분 방법 [예술] 공공 미술이란 무엇인가 STUDY 02 글쓴이의 의도와 관점 파악하기 [사회] 넛지, 부드러운 설득의 힘 [문화] 신문고는 왜 치기 어려웠을까? STUDY 03 글의 구조, 문단의 성격 이해하기 [과학] 쓰레기 속 신기한 화학 원리 [기술] 하나를 가르치면 열을 아는 알파고 STUDY 04 읽기 목적에 따른 요약하기 [인문] 훈민정음은 왜 만들었을까? [예술] 노란색을 사랑한 화가, 고흐 STUDY 05 글의 특성에 따른 요약하기 [사회] 황색 저널리즘의 기원 [문화] 삶의 질을 평가하는 디그니티 STUDY 06 핵심 내용 예측하기 [과학] 정폭 도형 [기술] 냉장고 속 열의 이동 STUDY 07 읽기 맥락을 통한 내용 예측하기 [인문] 처음에 찍은 답은 바꾸지 말아야 할까? [예술] 관악기의 개념과 특성 STUDY 08 내용 예측 연습하기 [사회] 선택과 기회비용 [문화] 편의점, 공간의 과학화와 정보화 STUDY 09 설명 방법 파악하기 - 정의, 예시 [과학] 우리의 눈을 속이는 착시 현상 [기술] 참치가 깡통에 들어간 이유 STUDY 10 설명 방법 파악하기 - 비교와 대조, 분류와 구분 [인문] 슈퍼히어로는 아무나 하나 [예술] 확장되는 디자인 STUDY 11 설명 방법 파악하기 - 인과, 분석 [사회] 평양의 도시 구조 [문화] 터널링 이펙트의 두 가지 결과 STUDY 12 정보를 전달하는 글 이해하기 [과학] 폭풍 에너지의 위험성 [기술] 액상화 현상 STUDY 13 설명 방법 연습하기 [인문] 옳고 그름을 판단하는 기준 [예술] 옛 그림을 분류하는 방법 STUDY 14 논증 방법 파악하기 - 연역, 귀납 [사회] 우리나라에서는 왜 숟가락이 사라지지 않았을까? [문화] 프레이밍 효과 STUDY 15 논증 방법 파악하기 - 유추 [과학] 밥상 떠난 오징어를 찾습니다 [기술] 식량난 극복인가, 위험한 조작인가 STUDY 16 설득하는 글 이해하기 [인문] 직접 행동, 시민의 저항이 법으로 발전해 온 것 [예술] '달마도'의 가치 STUDY 17 매체 읽기 방법 적용하기 - 표, 그래프 [사회] 공기업 민영화, 공익을 위한 선택인가? [문화] 우리나라의 고령화 속도 STUDY 18 매체의 표현 방법과 의도 평가하기 [과학] 거짓 결핵 백신 연구 [기술] 스마트 그리드의 특징 STUDY 19 동일한 화제의 관점 차이 파악하기 [인문] 맹자의 사상 [예술] 좋은 영화 음악이란 무엇인가 STUDY 20 비판적·문제 해결적 읽기 [사회] 불평등을 허용하여 평등을 개선하는 차등 원칙 [문화] 생산적 복지, 일하는 사람을 위한 복지 STUDY 21 글의 관점과 형식 비교하기 [과학] 라이덴프로스트 효과 [기술] DNA를 USB처럼 메모리로 쓸 수 있다고? - 이 교재는 영역별, 난이도별 엄선된 42개 비문학 제재를 체계적으로 연습할 수 있는 독해 기본서입니다. - 이 교재는 중학생들이 한 번에 학습하기 적절한 분량인 두 개의 지문(제재)으로 하나의 STUDY를 구성하여 비문학 독해에서의 효율적 학습 시스템을 적용한 독해 기본서입니다. - 이 교재는 중학생이 알아야 할 2015 개정 교육과정의 국어 읽기 영역 성취 기준에 기반한 독해 기술을 문제를 통해 파악할 수 있는 독해 기본서입니다. - 이 교재는 2개의 지문마다 충실한 어휘학습을 배치하여 어휘력 향상을 극대화한 독해 기본서입니다. - 이 교재는 지문에 대한 판서식 해설과 문제에 대한 자세한 정답 및 오답 해설을 제공하여 자학자습에 부족함이 없도록 한 독해 기본서입니다. 「메가스터디 중학국어 비문학 독해 연습 1권」의 특장점 1. 효율적 학습 방법 적용과 흥미로운 소재의 지문 반영 이 교재는 두 개의 지문이 하나의 STUDY가 되도록 구성하여, 학생들이 한 번에 학습하기 적절한 분량을 성취기준 구분에 따라 제시하는 효율적 학습 시스템을 적용하였습니다. 각 STUDY는 2015 개정 교육과정 독서 영역 구분을 반영하여 '인문+예술→사회+문화→과학+기술→인문+예술…'과 같이 하나의 STUDY에서 관련 있는 두 개의 지문을 학습하되, 각 영역이 순환하면서 반복되는 형태로 구성하여 지루하지 않게 학습할 수 있도록 하였습니다. 또한 각 영역에서 학생들이 흥미롭게 읽을 수 있는 내용을 엄선하여 지문으로 제시하였습니다. 2. 2015 개정 교육 과정 읽기 성취기준 반영 이 교재에서 두 지문에 대한 학습 목표 성격에 해당하는 STUDY명은 2015 개정 교육과정 읽기의 성취기준을 바탕으로 단계별로 구성하였습니다. 각 지문마다 'STUDY명과 관련된 문제'를 제시하여 성취기준 내용을 자연스럽게 학습할 수 있도록 하였습니다. 그리고 두 지문 학습 후 STUDY명과 관련된 핵심 개념을 질문과 대답 형태로 이해할 수 있도록 '독해 방법 Q&A'를 제시하였습니다. 또한 핵심적인 개념이 제시된 후에는 별도의 페이지에 '개념 디렉토리'에서 그 내용을 한눈에 확인할 수 있도록 정리해 주어 복습할 수 있도록 하였습니다. 3. 어휘 학습 강화 이 교재는 STUDY의 두 지문에 제시된 핵심 어휘를 이해했는지 확인할 수 있는 '어휘 확인' 문제를 다양한 형태로 제시하였습니다. 그리고 지문에 제시되지 않았지만 시험에 자주 출제되는 동음이의어와 다의어, 유의어와 반의어, 잘 틀리는 맞춤법 등 다양한 어휘를 학습하여 어휘력을 기를 수 있도록 '어휘특강'을 수록하였습니다. 또한 문제 해설에서는 문제에 등장한 시험에 자주 출제되는 어려운 어휘, 개념 어휘를 학습할 수 있도록 한자의 음과 뜻을 포함한 '어휘충전'을 수록하여 폭넓은 어휘 학습에 도움이 되도록 하였습니다. 4. 자기 주도 학습을 통한 독해 실력 향상 이 교재의 본문에서는 두 지문이 끝나고 난 후에 '학습 점검표'에서 체크 리스트를 통해 자기 주도 학습이 가능하도록 하였습니다. 지문 구조&정답 및 해설에서는 본문의 지문을 다시 한 번 더 제시한 후 판서 형태로 정리하여 보여 주는 '지문 구조 해설'을 통해 스스로 지문 구조를 이해하고 지문의 핵심 내용을 효율적으로 학습할 수 있도록 하였습니다. 또한 '정답 및 해설'에서는 상세한 정답 해설과 오답 챙기기 해설을 통해 문제의 정오답을 꼼꼼하게 이해할 수 있도록 하였습니다.
빅터 연산 1-C
천재교육 / 해법수학연구회, 최용준 (지은이) / 2019.11.25
6,500원 ⟶ 5,850원(10% off)
천재교육학습참고서해법수학연구회, 최용준 (지은이)
연산원리를 빅터가 쉽고 재미있게 알려준다. 계산만 하는 다른 연산 교재와 달리 실생활 문제, 퀴즈와 접목된 문제 등 다양한 유형으로 차별화되어 연산을 재미있게 할 수 있다. 교과와 연계 되어 있어서 학기용 교재로도 사용할 수 있으며, 수.연산 부분의 문제를 충분히 담아서 학습량도 충분하다. 교재 표지에 있는 큐알을 통해 모바일 추가 학습이 제공된다.1. 100까지의 수 2. 받아올림이 없는 100까지의 수의 덧셈(1) 3. 받아올림이 없는 100까지의 수의 덧셈(2) 4. 받아내림이 없는 100까지의 수의 뺄셈(1) 5. 받아내림이 없는 100까지의 수의 뺄셈(2)지루하고 힘든 연산은 out! 쉽고 재미있는 빅터 연산으로 연산홀릭 1. 학습할 내용을 만화로 먼저 보면 흥미와 관심이 높아집니다. 2. 연산의 원리를 쉽고 재미있게 확실히 이해하도록 하였습니다. 3. 수수께끼, 연상퀴즈 등 다양한 형태의 문제로 게임보다 쉽고 재미있게 연산을 학습할 수 있도록 하였습니다. 4. 집중 연산을 통해 연산을 더 빠르고 더 정확하게 해결할 수 있도록 하였습니다. 교재 특장점 1. 연산원리를 빅터가 쉽고 재미있게 알려줍니다. 2. 계산만 하는 다른 연산 교재와 달리 실생활 문제, 퀴즈와 접목된 문제 등 다양한 유형으로 차별화되어 연산을 재미있게 할 수 있습니다. 3. 교과와 연계 되어 있어서 학기용 교재로도 사용하기 좋습니다. 4. 수.연산 부분의 문제를 충분히 담아서 학습량도 충분합니다. 5. 교재 표지에 있는 큐알을 통해 모바일 추가 학습이 제공됩니다.
매일 10분 기초 영어회화의 기적 : 생활영어 편
키출판사 / 키 영어학습방법연구소 (지은이) / 2018.04.13
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키출판사소설,일반키 영어학습방법연구소 (지은이)
원어민들이 매일매일 사용하는 26개의 기초 동사로, 생활영어에 꼭 필요한 실전 상황별 표현들을 마스터할 수 있도록 구성되어 있다. 하루 10분, 2개의 기초 동사로, 필수 회화 표현들을 훈련해보자. 기초 동사들의 상황별을 활용법만 제대로 익혀도 기적같이 영어표현이 떠오르고 영어회화가 된다.앞머리 훈련 매뉴얼 Chapter 1 일상생활에서 1 Day 01 make, take Day 02 make, get Day 03 go, get Day 04 go, do Day 05 get, give Day 06 take, be Day 07 be Chapter 2 일상생활에서 2 Day 08 want, ask Day 09 have, keep Day 10 happen, set Day 11 look, find Day 12 tell, say Day 13 know, see Day 14 be sure to / be about to / be about Chapter 3 사무실에서 Day 15 take, make Day 16 leave, get Day 17 work, get Day 18 go, keep Day 19 get, be Day 20 do, be Day 21 call, talk Day 22 put, see Chapter 4 감정 표현할 때 Day 23 have, look Day 24 mean, put Day 25 feel, get Day 26 take, be Chapter 5 연애할 때 Day 27 go, see Day 28 get, give Day 29 find, have Day 30 make, be 부록 기초 동사 활용 한눈에 보기‘쉬운’ 영어로도 원어민처럼 ‘자연스럽게’ 말하고 싶다면? 원어민들이 진짜 자주 쓰는 필수 생활영어 표현들부터 연습해보고 싶다면? “매일 10분 기초 영어회화의 기적 - 생활영어 편” 영어 회화를 잘한다는 것은 어려운 영어를 화려하게 쓰는 것이 아니다. 진짜 원어민들이 사용하는 대부분의 영문장은 “자연스럽고 쉬운 영어”로 이루어져 있다. 실제로 원어민들은 일상 회화에서 쉽고 친근한 ‘기초 동사’를 유독 많이 쓴다. 이 기초 동사들은 언제 어디서나 자주 쓰여서, 친근하고 익숙하게 들리는 동사들인데, 여러 상황에서 여러 의미로 두루두루 사용할 수 있어, 활용도 또한 매우 높은 동사들이다. 그렇기에, 이 동사들이 어떤 맥락에서 어떤 의미로 사용되는지를 익히다 보면, 원어민들이 자주 쓰는 실전 회화 표현들 또한 저절로 익힐 수 있다. 하루 10분, 기초 동사 2개씩, 30일이면, 상황별 영어 표현들이 저절로 떠오르고 자꾸 영어로 말해보고 싶어하는 스스로를 발견하게 될 것이다. <매일 10분 기초 영어회화의 기적>은 실전 상황 회화 MP3 음원(무료)과 함께 제공되며(englishbus.co.kr에서 다운로드), 연계 원어민 전화영어 서비스(readtalk.co.kr / 02-722-0505에서 신청)와 무료 모바일 어플리케이션(구글 플레이 스토어에서 다운로드)도 만나볼 수 있다. ★★★매일 10분, 동사 2개씩! 빠르고 효과적인 초경량 학습을 원하는 대학생과 바쁜 직장인에 최적화! ★★★진짜 원어민들이 쓰는 상황별 회화 표현들, 26개 기초 동사로 완벽 정리! ★★★실전 상황 회화 MP3 음원 + 무료 모바일 어플리케이션 + 전화영어 수업까지! ALL-IN-ONE 회화 솔루션으로, 혼자 공부할 때에도, 스터디 모임에도 딱! 이 책은 원어민들이 매일매일 사용하는 26개의 기초 동사로, 생활영어에 꼭 필요한 실전 상황별 표현들을 마스터할 수 있도록 구성되어 있다. 하루 10분, 2개의 기초 동사로, 필수 회화 표현들을 훈련하자! 기초 동사들의 상황별을 활용법만 제대로 익혀도 기적같이 영어표현이 떠오르고 영어회화가 된다! 전화영어 수업, 무료 MP3 음원, 무료 모바일 어플리케이션 등 다채롭고 지루할 새가 없는 회화 솔루션을 만나 보자.
파브르 곤충기
예림당 / 장 앙리 파브르 지음, 이혜경 옮김, 김정선 그림 / 2010.05.31
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예림당명작,문학장 앙리 파브르 지음, 이혜경 옮김, 김정선 그림
저학년 명작 도서관 시리즈 40번째권. 저학년부터 중학년까지의 어린이들에게 유익하고 적합한 내용을 엄선하였으며, 그 단계에 맞는 글로 어린이들이 논리.논술 능력을 향상시키는 데 바탕이 되도록 하였다. 또한, 세계적으로 유명한 일러스트레이터들의 그림이 곁들여져 명작의 깊이를 더하며, 색감이 풍부하고 작가의 표현과 상상이 고스란히 들어 있는 삽화는 명작을 읽는 어린이들이 내용을 더욱 쉽고 재미있게 받아들이는 데 도움이 된다. 마취 전문 흑노래기벌 아름다운 배취흰나비 구슬을 만드는 쇠똥구리 여름 숲의 가수 매미 바이올린 연주자 귀뚜라미 시체 청소부 송장벌레 노예 상냥꾼 무사개미 천하무적 싸움꾼 사마귀 정원 관리사 딱정벌레어린 시절 읽은 책 한 권은 바른 마음을 가진 사람으로 성장하는 데 큰 도움을 줍니다. 그만큼 어떤 책을 읽느냐하는 것도 상당히 중요합니다. 그런 면에서 세계 명작은 오랜 시간에 걸쳐 수많은 사람들이 읽고 감동을 받은 검증된 책입니다. 그 가운데서도 연령이나 단계에 맞는 글을 골라 읽어야 독서 효과를 제대로 얻을 수 있습니다. 저학년 명작 도서관(전 40권)은 저학년부터 중학년까지의 어린이들에게 유익하고 적합한 내용을 엄선하였으며, 그 단계에 맞는 글로 어린이들이 논리· 논술 능력을 향상시키는 데 바탕이 되도록 하였습니다.또한 세계적으로 유명한 일러스트레이터들의 그림이 곁들여져 명작의 깊이를 더합니다. 색감이 풍부하고 작가의 표현과 상상이 고스란히 들어 있는 삽화는 명작을 읽는 어린이들이 내용을 더욱 쉽고 재미있게 받아들이는 데 도움이 될 뿐 아니라 감수성을 키우는 데도 좋습니다. 박물학자이자 곤충학자인 파브르가 다양한 곤충들의 생태와 습성을 자세하게 관찰하면서 기록한 글입니다. 이 책을 읽는 동안 신비한 곤충의 세계에 관해 배울 수 있고, 파브르의 학자로서의 열정적인 삶을 되새길 수 있습니다.
숫자 벌레
비룡소 / 함기석 지음, 송희진 그림 / 2011.05.13
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비룡소동요,동시함기석 지음, 송희진 그림
동시야 놀자 시리즈 11권. 시와 동화로 박인환 문학상과 눈높이아동문학상을 받은 함기석 시인의 첫 번째 동시집으로, 다양한 수학 개념들을 재미난 상상력으로 엮어 냈다. 수학을 전공하고 아이들을 가르치는 교사로서의 경험을 살린 이번 동시집은 수학적인 개념들을 일상의 경험과 현상들에 대입해 아이들의 눈높이에 맞게 재치 있게 풀어냈다. 색감이 풍부하고 세련된 그림이 수학이라는 소재와 잘 어우러져 동시 읽는 재미를 더한다. 때로는 서정적으로, 때로는 유머와 익살로 풀어낸 그림들은 숫자와 도형들, 패턴에 대한 개념을 명확하게 해 줄 뿐 아니라 감성까지 자극하며 수학과 친해질 수 있게 도와준다.봄밤 홀수 괴물 하느님도 수학을 좋아해 강 드럼 연주 눈 수평과 수직 까불까불 숫자 요가 숨은 숫자 찾기 마법의 말 내가 만든 덧셈표 밥상 놀이 구구단은 참 쉬워 마법 주문 나누기 도형 고양이 목욕탕 도형반 아이들 그림자 그림 웃는 발 바닷가 횡단보도 창문 구두 속 발가락 무당벌레 악수 똥 누는 나무 새우깡 아기 참새 엄마의 마음 틀니 배수 나무 참새 합창단 미사일 곰이 된 문 수학자들이 사는 집 당연하지 게임 무슨 일이 벌어질까? 눈사람 선생님박인환 문학상, 눈높이아동문학상 수상자 함기석 시인이 쓴 재미난 수학 동시 39편 한국 대표 시인들의 동시집「동시야 놀자」시리즈 11번『숫자 벌레』가 (주)비룡소에서 출간되었다.『숫자 벌레』는 시와 동화로 박인환 문학상과 눈높이아동문학상을 받은 함기석 시인의 첫 번째 동시집으로, 다양한 수학 개념들을 재미난 상상력으로 엮어 냈다. 수학을 전공하고 아이들을 가르치는 교사로서의 경험을 살린 이번 동시집은 수학적인 개념들을 일상의 경험과 현상들에 대입해 아이들의 눈높이에 맞게 재치 있게 풀어냈다. 재미난 말놀이와 언어유희, 기발한 상상력이 수학이라는 색다른 소재와 만나 호기심을 자극하고, 동시 읽는 즐거움을 안겨 준다. 여기에 신예 그림책 작가 송희진의 세련되면서도 익살스러운 그림이 어우러져 더욱 재미있다. 평소에도 동화적인 상상과 수학적 개념들을 시에 즐겨 사용했던 시인의 관록이 이 동시집에 고스란히 담겨 있다. 「동시야 놀자」시리즈는 한국 현대 시문학을 대표하는 시인들이 각각 한 가지 주제를 가지고, 자신의 시 세계와 개성을 특색 있게 선보인 동시집 시리즈이다. 지금까지 의성어 의태어, 한자, 생리 현상, 동식물, 바다 생물, 사계절, 음식 등을 소재로 10권이 출간되어 많은 사랑을 받고 있다. ■ 까불까불 놀다 보면 수학과 친해지는 재미난 수학 동시집 우리가 사는 세상은 수학으로 가득 차 있다. 이 동시집은 우리가 미처 깨닫지 못했던, 또는 지루하다고만 여겨졌던 수학 개념들을 일상과 연결 짓거나 엉뚱한 상상력으로 풀어내어 놀이처럼 수학과 친해질 수 있게 도와준다. 온몸이 홀수로 되어 있는 괴물을 만나고, 숫자 모양으로 요가도 해 보고, 식구들의 몸에서 비슷한 숫자도 찾아보고, 젓가락으로 덧셈 뺄셈 놀이도 해 보고, 엉터리 구구단에 하하 웃고, 뭐든지 사라지게 하는 마술사, 영(0)의 비밀도 알 수 있다. 나누기가 싫은 핑계에 공감하고, 도형들이 다니는 학교에도 가 보고, 삼각형, 사각형으로 엄마 아빠 얼굴도 그릴 수 있다. 숫자부터 수 세기, 도형, 패턴, 측정, 무한 등 쉬운 개념부터 어려운 개념까지, 동심 가득한 신선하고 기발한 동시들 속에서 한바탕 신나게 놀다 보면 어느새 수학과 친구가 되어 있을 것이다. 함기석 시인은 이 동시집을 수학을 가르칠 목적으로 쓴 게 아니라고 한다. 그냥 재미있게 시를 읽으며 수학과 멋진 친구가 되길 바라는 마음을 담았다. 숫자들로 장난도 치고, 도형들에 별명도 붙이고, 엉뚱한 상상도 하면서 말이다. 도형반 아이들 육각형, 예! 오각형, 예! 사각형, 예! 삼각형, 예! 이각형, 이각형 아직 안 왔어? 선생님, 우리 반엔 이각형 없는데요 ■ 동시 읽는 재미를 더해 주는 세련되고 익살스러운 그림 색감이 풍부하고 세련된 그림이 수학이라는 소재와 잘 어우러져 동시 읽는 재미를 더한다. 때로는 서정적으로, 때로는 유머와 익살로 풀어낸 그림들은 숫자와 도형들, 패턴에 대한 개념을 명확하게 해 줄 뿐 아니라 감성까지 자극하며 수학과 친해질 수 있게 도와준다.
WHAT 왓? 14 누가 개미들을 노예로 삼았을까?
왓스쿨(What School) / 고수산나 지음, 김세진 그림 / 2002.04.17
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왓스쿨(What School)자연,과학고수산나 지음, 김세진 그림
동화와 그림으로 만나는 힘센 지식, '왓?' 시리즈 중 '파브르 곤충기 편' 2권. 병정개미는 곰개미와의 전쟁을 일으키기 위해 길을 떠난다. 곰개미의 번데기를 빼앗아 노예로 부리기 위해서이다. 곰개미의 번데기는 부화되자마자 병정개미의 노예로 일생을 살아간다. 개미 편 '누가 개미들을 노예로 삼았을까?' , '병정개미는 노예사냥꾼?'. 파리 편 '파리는 죽은 동물을 좋아해요?', ' 왜코벌이 기생파리를 무서워하는 이유는?','쉬파리 애벌레는 청소부?' 로 구성되어 있다. 'WHAT 시리즈'는 동물, 식물, 곤충, 인체, 우주, 역사 등 ‘무엇’에 대한 해답과 발견, 흥미와 재미를 담고자 한 책이다. '파브르 곤충기 편은 평생 동안 곤충세계의 신비한 비밀을 관찰하고, 연구하고 실험한 파브르의 책으로, 곤충들의 본능, 습성, 행동, 먹이와 집, 천적관계 등의 비밀이 담겨 있다. 누가 개미들을 노예로 삼았을까? 병정개미는 노예사냥꾼? 파리는 죽은 동물을 좋아해요? 왜코벌이 기생파리를 무서워하는 이유는? 쉬파리 애벌레는 청소부?WHAT 시리즈 소개 어린이들은 묻습니다. “맛있게 먹은 음식은 어떻게 똥이 될까요?” 어린이들에겐 모든 것이 새로운 호기심의 대상입니다. 동물, 식물, 곤충, 인체, 우주, 역사 등 WHAT 시리즈에는 ‘무엇’에 대한 해답과 발견, ‘무엇’에 대한 흥미와 재미가 있습니다. ‘호기심’은 힘이 센 지식으로 들어가는 첫 번째 문이라고 하였습니다. WHAT 시리즈는 어린이들에게 새롭고 신비한 그 ‘무엇’의 문을 활짝 열어 줄 것입니다. 파브르곤충기편 소개 파브르 곤충기는 동화처럼 재미있습니다. 파브르는 평생 동안 곤충세계의 신비한 비밀을 관찰하고, 연구하고 실험하면서 그 내용을 책으로 엮었습니다. 곤충들의 본능, 습성, 행동, 먹이와 집, 천적관계 등의 모든 비밀이 이 책에 담겨 있습니다. “파브르는 위대한 학자이다. 철학자처럼 사색하였으며, 예술가처럼 관찰하고, 시인처럼 표현하였다”고 하였습니다. 이처럼 이 책은 ‘곤충학’의 영원한 명작으로 우리 어린이들이 반드시 읽어야 하는 과학 고전입니다. 병정개미는 곰개미와의 전쟁을 일으키기 위해 길을 떠납니다. 곰개미의 번데기를 빼앗아 노예로 부리기 위해서입니다. 곰개미의 번데기는 부화되자마자 병정개미의 노예로 일생을 살아갑니다.
수학유령의 미스터리 요리 수학
글송이 / 정재은 지음, 김현민 그림, 이지연 감수 / 2015.05.30
9,500원 ⟶ 8,550원(10% off)
글송이수학동화정재은 지음, 김현민 그림, 이지연 감수
스토리텔링 수학 시리즈 5권. 미스터리 호텔에서 끔찍한 요리 오디션이 열린다. 우승자에게는 해외여행의 기회가 주어진다. 우승 상품을 노리는 주인공 천재와 천재의 친구 주리와 지한이가 오디션 예선에 지원한다. 예선 결과를 기다리던 어느 날, 천재에게 미스터리 호텔의 천재 요리사 굿맨이 나타나 요리를 가르쳐 주겠다고 하는데….프롤로그-귀신산에 있는 미스터리 호텔 1. 고스트 베이커리의 엽기 케이크 자르기 2. 13을 이용한 끔찍한 수학 요리 3. 코스 요리 속의 수학 게임 4. 해물 동그랑땡의 수상한 맛 5. 수학 탐정 마방진이 나타나다 외끔찍한 요리 오디션에 도전하라! 미스터리 호텔에서 열리는 끔찍한 요리 오디션! 우승자에게는 해외여행의 기회가 주어지지요. 우승을 노린 주인공 천재와 천재의 친구들 주리, 지한이는 오디션 예선에 참가합니다. 그런데 예선 결과를 기다리던 천재 앞에 미스터리 호텔의 천재 요리사 굿맨이 나타나요. 행동 하나하나가 수수께끼투성이인 굿맨의 정체는 과연 무엇일까요? 그리고 천재는 끔찍한 요리 오디션에서 우승할 수 있을까요? 요리로 배우는 쉽고 재밌는 스토리텔링 수학 숫자 13을 이용한 끔찍한 수학 요리, 숫자 4를 이용한 포포즈 게임, 도마 위에 그린 사각형의 개수, 무시무시한 복어 독 계산법, 코스 요리 속의 수학 수수께끼 등 수학의 개념과 원리를 요리로 소개합니다. 스토리텔링 수학이라 쉽고 재밌으며, 이야기를 읽는 동안 수학 개념과 원리가 머릿속에 쏙쏙 들어오고, 수학적 사고력과 창의력이 쑥쑥 자라나지요. - 수학영재학급 강사 및 초등학교 교사 이지연
수학에 번쩍 눈뜨게 한 비밀 친구들 3
가나출판사 / 황문숙 지음, 이리 그림, 강병개 감수 / 2010.05.11
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가나출판사수학동화황문숙 지음, 이리 그림, 강병개 감수
내 친구 같은 백설기가 학교와 집에서 생활하면서 벌어지는 일들과 이를 해결하는 과정이 재기발랄하게 전개되고, 그 속에서 교과서에서 배우는 수학 원리를 저절로 익히도록 돕는 책이다. 백설기의 소중한 수학 비밀 친구들이 수학 원리를 콕 집어서 다시 정리해 준다. 이야기가 끝나면 수학의 원리와 관련된 흥미로운 뒷이야기들이 펼쳐진다. 조용한 성격에 공부에 별 관심 없고, 특히 수학을 아주 싫어하는 평범한 아이, 백설기. 로큰롤 음악에 푹 빠져 기타리스트가 될 거라고 막연히 생각하며, 수학은 아주 싫다. 수학 성적이 형편없이 나와 애지중지하던 로큰롤 그룹 포스터와 오디오, CD 등을 모조리 엄마에게 압수당하고 수학 학원에 다니게 된다. 그러던 어느 날, 백설기는 뜻밖의 인물에게 용돈을 전부 빼앗길 위기에 처한다. 그때 백설기에게 나타난 구원의 손길이 수학이었다. 그때부터 백설기에게는 비밀스런 수학 친구들, 그리고 그들과 만남의 장소인 가게가 생긴다. 비밀 친구들의 정체는 무엇일까? 백설기와 수학 친구들의 이야기는 계속된다.1권 이야기를 시작하며 : 수학을 왜 배워야 하는데? 1장 : 용돈을 모두 빼앗길 뻔하다! (확률) 2장 : 한미남을 잡아라! (원) 3장 : 대공원의 사람 숫자 세기 (근삿값과 어림셈) 4장 : 수리수리 마수리! (등식과 방정식) 5장 : 한미남과 다시 만나다 (배수) 6장 : 믿지 못할 인기 투표 (모집단과 표본) 7장 : 쿠키 가게의 수입 (수열) 8장 : 운동장을 차지하라! (합동과 닮음) 9장 : 수학 시험과 소문 (거듭제곱) 부록 찾아보기 2권 1장 : 문을 닫은 초코네 쿠키 가게 (함수) 2장 : 쿠키 재료들의 양은? (도량형과 미터법) 3장 : 엉망진창! 설기의 수학 평균! (평균) 4장 : 예쁜 어린이를 뽑아라! (황금비) 5장 : 기타 치기는 너무 어려워! (분수) 6장 : 여행을 못 간다고? (백분율과 기준량) 7장 : 예삐를 위해 넓은 울타리를 쳐라! (원의 둘레와 넓이) 8장 : 내년에는 노는 날이 무슨 요일일까? (나눗셈) 9장 : 보물을 찾아라! (좌표) 10장 : 다시 문을 연 초코네 쿠키 가게 (피보나치수열) 부록 찾아보기 3권 1장 : 쿠키 가게의 벽을 장식하라! (최대 공약수) 2장 : 자전거 도둑을 잡아라! (속력의 단위) 3장 : 다 함께 영화를! (최소 공배수) 4장 : 한미남, 아버지를 마중 나가다 (시차) 5장 : 한미남의 생일 케이크를 만들어라! (원기둥) 6장 : 도넛 만들기 너무 어려워! (비례식) 7장 : 농장에서 만난 친구들 (상대 도수) 8장 : 신 나는 가족 여행! (한붓그리기) 9장 : 수학을 못하는 로큰롤 스타 (백분율의 활용) 10장 : 김수학과 백설기, 사고 치다! (닮은 도형의 비) 부록 찾아보기 4권 1장 : 검은 상자의 비밀번호를 찾아라! (소수) 2장 : 쪽매맞춤 그림을 그려라! (평면 도형의 이동) 3장 : 사촌 동생과 놀이 공원에 가다 (수의 범위) 4장 : 마법 거울의 비밀을 풀어라! (도형의 대칭) 5장 : 사랑에 빠진 김수학 아저씨 (집합) 6장 : 김수학을 멋쟁이로 만들어라! (조합) 7장 : 사다리 타기의 원리를 밝혀라! (일대일 대응) 8장 : 이어달리기의 순서를 정하라! (순열) 9장 : 주판을 고쳐라! (기수법) 10장 : 외국 동전을 환전하라! (화폐 단위) 부록 찾아보기 5권 1장 : 수학 경시 대회에 참가하다! (다각형) 2장 : 걸리버에게 필요한 음식은 몇 인분? (부피 구하기) 3장 : 파라오의 문제를 풀어라! (비례식) 4장 : 곤경에 빠진 시장 할머니를 구하라! (서로소와 소수) 5장 : 세 아들에게 낙타를 분배하라! (단위 분수) 6장 : 마방진을 풀어라! (수의 배열) 7장 : 지하 동굴을 탈출하라! (귀납법과 연역법) 이야기를 맺으며 : 다시 찾은 초코네 쿠키 가게 부록 찾아보기 시리즈는 내 친구 같은 백설기에게 벌어지는 사건들과 이를 해결하는 과정이 재기발랄하게 전개되고, 그 속에서 초중학교 교과서에서 배우는 수학 원리를 저절로 익히게 됩니다. 그리고 백설기의 소중한 비밀 친구들이 수학 원리를 콕 집어서 다시 정리해 줍니다. 이야기가 끝나면 수학의 원리와 관련된 흥미로운 뒷이야기들이 펼쳐집니다. 1. 공신력 있는 기관에서 추천하는 우수 도서 ‘소년한국일보 어린이 추천 도서’ 선정 ‘어린이문화진흥회 좋은 어린이책’ 선정 ‘경기도학교도서관사서협의회 추천 도서’ 선정 2. 대학교 교수님도, EBS 중학교 선생님도, 7차 개정 교과서 집필 선생님도 추천하는 우수 도서 이 책은 재미있는 동화를 읽으면서 자연스럽게 수학의 여러 가지 내용을 이해할 수 있도록 한 마법 책입니다. 이 책을 다 읽은 학생들은 아마도 그동안 어렵게만 느껴졌던 수학 개념 이 자기도 모르는 사이에 머릿속에 들어와 있다는 걸 알게 될 것입니다. 이 책의 장점은 초등학생도 수열, 확률, 마방진을 이해할 수 있도록 쉽게 풀어썼다는 것입 니다. 자라나는 어린 학생들에게 꿈과 희망의 책이 되기 바랍니다. - 강병개 (성신여대 수학과 교수) 교실에서 배우는 수학이 우리 생활 곳곳에 숨어있다곤 하는데 잘 느낄 수가 없다구요? 이 책은 초등 고학년부터 중학교까지의 수학을 여러분과 같은 또래 설기와 비밀 친구들의 이야기로 아주 쉽게 풀어내고 있습니다. 정신없이 읽다보면 그때 배운 수학이 이렇게 쓰인 다는 것을 알게 되어 '아~하'라는 감탄을 절로 하게 된답니다. 교실에서 공부하는 수학도 덩달아 쉬워질 테니 일석이조인 셈이죠! - 배수경 (EBS 중학수학 강사, 고양시 호곡중학교 교사) 온통 수학으로 뒤덮인 세상에서 ‘수학이 어디 있어요?’ 하고 두리번거리는 우리들에게 친 근하고 명쾌한 안내자와 같은 역할을 해주는 책입니다. 주인공인 ‘백설기’ 친구와 함께 쿠 키 가게 사장님들의 흥미진진한 이야기에 빠져드는 것만으로도 이 책을 읽는 가치와 효과 는 충분할 것입니다. 우리도 백설기처럼 수학에 번쩍 눈을 뜨게 해줄 비밀 친구들을 만들 어 봅시다. - 정연숙 (7차 개정 교과서 집필진, 서울하늘초등학교 교사) 3. 문제 해결 능력을 키워주는 우수 수학동화 수학을 아주 싫어하는 평범한 주인공이 비밀 친구들의 도움으로 일상생활에서 부딪히는 어려움을 수학적으로 해결하는 과정을 통해, 수학이 우리 가까이 있으며 누구나 쉽고 재미있게 수학의 원리를 깨우칠 수 있다는 것을 보여 주는 수학동화입니다. 1권 소개 에서는 내 친구 같은 백설기가 학교와 집에서 생활하면서 벌어지는 일들과 이를 해결하는 과정이 재기발랄하게 전개되고, 그 속에서 교과서에서 배우는 수학 원리를 저절로 익히게 됩니다. 그리고 백설기의 소중한 수학 비밀 친구들이 수학 원리를 콕 집어서 다시 정리해 줍니다. 이야기가 끝나면 수학의 원리와 관련된 흥미로운 뒷이야기들이 펼쳐집니다. 조용한 성격에 공부에 별 관심 없고, 특히 수학을 아주 싫어하는 평범한 아이, 백설기. 로큰롤 음악에 푹 빠져 기타리스트가 될 거라고 막연히 생각하며, 수학은 아주아주 싫습니다. 그래서 수학 성적이 형편없이 나와 애지중지하던 로큰롤 그룹 포스터와 오디오, CD 등을 모조리 엄마에게 압수당하고 수학 학원에 다니게 됩니다. 여기서 학원 수학 선생님이 수학의 재미에 대해 설명해 줍니다. 그래서 수학에 대해 쪼금 관심을 갖게 되죠. 그러던 어느 날, 백설기는 뜻밖의 인물에게 용돈을 전부 빼앗길 위기에 처합니다. 그때 백설기에게 나타난 구원의 손길! 그것은 바로 수학이었습니다. 그때부터 백설기에게는 비밀스런 수학 친구들, 그리고 그들과 만남의 장소인 가게가 생깁니다. 그리고 이 가게와 친구들의 존재는 다른 사람들에게는 절대 비밀입니다. 용돈을 빼앗길 뻔한 백설기가 그 범인을 잡으려고 길목에서 잠복하고, 대공원으로 소풍 가서 깔려 죽을 뻔한 사람들에 놀라면서 도대체 몇 명이나 왔는지 궁금하고, 장기 자랑 때 무엇을 해야 할까 고민하고……. 그런데 이 고민들은 모두 수학으로 해결되니, 백설기는 점점 수학에 흥미를 느끼게 되었습니다. 급기야 기말 시험에서는 수학에서 1등을 하게 됩니다. 그런데 일이 터지고 맙니다. 비밀 친구들과 만남의 장소인 가 알려지고 만 거죠. 어떻게 된 걸까요? 백설기는 비밀 친구들을 다시 만날 수 있을까요? 그리고 비밀 친구들의 정체는 무엇일까요? 백설기와 수학 친구들의 이야기는 계속됩니다. 2권 소개 는 수학을 아주 싫어하던 평범한 아이 백설기가 일상생활에서 부딪히는 어려움을 비밀 친구들의 도움으로 수학적으로 해결하는 과정을 통해, 수학이 우리 가까이 있으며 누구나 쉽고 재미있게 수학의 원리를 깨우칠 수 있다는 것을 보여 주는 수학책입니다. 백설기와 비밀 친구들이 만나던 곳인 쿠키 가게에 어느 날 검은 안경을 쓴 남자들이 들이닥칩니다. 그리고 그 다음 날부터 쿠키 가게는 문을 닫고, 비밀 친구들은 어디론가 사라지고 맙니다. 이 모든 일이 자기 때문인 것 같아 좌절하는 백설기. 그때 한미남이 나타납니다. 텅 빈 쿠키 가게 안을 살펴보던 한미남과 백설기의 눈에 편지 한 통이 발견됩니다. 하지만 편지에는 온통 숫자만 가득합니다. 편지에 있는 숫자의 의미는 무엇일까요? 백설기는 비밀 친구들을 다시 만날 수 있을까요? 내 친구 같은 백설기가 학교와 집에서 생활하면서 벌어지는 일들과 이를 해결하는 과정 속에서 교과서에서 배우는 수학 원리를 저절로 익히게 됩니다. 3권 소개 에서는 내 친구 같은 백설기가 학교와 집에서 생활하면서 벌어지는 일들과 이를 해결하는 과정이 재기발랄하게 전개되고, 그 속에서 교과서에서 배우는 수학 원리를 저절로 익히게 됩니다. 그리고 백설기의 소중한 수학 비밀 친구들이 수학 원리를 콕 집어서 다시 정리해 줍니다. 이야기가 끝나면 수학의 원리와 관련된 흥미로운 뒷이야기들이 펼쳐집니다. 다시 문을 연 가게. 백설기는 그곳에서 비밀 친구들과 눈물의 재회를 합니다. 그리고 이곳을 찾아낸 또 한 사람이 있으니, 바로 백설기와 비밀을 같이 나누었던 한미남이죠. 백설기와 한미남의 사이는 점점 가까워지고, 콘서트와 영화도 같이 보고 고민도 같이 해결하면서 한미남은 어느새 백설기의 마음속에 살짝 들어오게 됩니다. 그런데 한미남에게 슬픈 일이 일어납니다. 몇 년 만에 외국에서 돌아온 한미남의 아빠가 그만 사라진 것입니다. 그런데 한미남 아빠의 주위에는 검은 옷을 입은 남자들이 같이 있었다는 사실! 비밀 친구들은 그 사실을 아는 듯하지만, 이번에는 아무도 백설기에게 이야기해 주지 않습니다. 그러던 어느 날, 한가하게 쿠키 가게를 지키던 백설기와 김수학에게 찾아온 이상한 손님. 그 손님은 한 가지 제안을 하고, 백설기와 김수학은 돈을 남길 수 있다는 생각에 손님의 제안을 받아들입니다. 그런데 손님의 말과는 달리 손해를 보게 생겼어요! 어찌 된 일일까요? 그리고 뜻하지 않게 밝혀지는 손님의 정체는? 백설기와 수학 친구들의 비밀스런 수학 이야기는 계속됩니다. 4권 소개 는 수학을 싫어하던 평범한 아이 백설기가 일상생활에서 부딪히는 어려움을 천재 수학자들의 도움으로 해결하는 과정을 통해, 수학이 우리 가까이 있으며 누구나 쉽고 재미있게 수학의 원리를 깨우칠 수 있다는 것을 보여 주는 수학책입니다. 4권에서는 백설기가 초코네 쿠키 가게를 찾아온 한미남의 아빠를 만나게 됩니다. 아빠를 만나 기뻐하는 한미남을 보며 흐뭇했던 기분도 잠시, 백설기는 한미남 아빠와 초코네 쿠키 가게 사장님들과의 관계를 알고는 고민에 빠집니다. 한편, 한미남의 아빠를 협박했던 의문의 비밀 단체가 아이들의 명단을 모은다는 소식을 듣습니다. 그런데 그 명단에 한미남의 이름이 들어있는 것을 알게 됩니다. 과연 비밀 단체의 정체는 무엇이고, 한미남을 노리는 이유는 무엇일까요? 이 책은 친구 같은 백설기가 학교와 집에서 생활하면서 벌어지는 일들과 이를 해결하는 과정 속에서 교과서에서 배우는 수학 원리를 저절로 익힐 수 있게 만들었습니다. 4권 소개 에서는 수학 경시 대회에 참가하기 위해 그리스에 도착한 백설기와 한미남은 문제를 풀지 못하면 즉시 탈락이라는 대회 규칙을 듣고 잔뜩 긴장한다. 백설기는 그리스와 이집트의 유적지를 다니며 문제를 하나씩 풀어 가던 중, 수학 경시 대회가 비밀 단체와 연관되어 있음을 알게 된다. 이쯤, 비밀 친구들도 수학 경시 대회 우승자 여섯 명이 비밀 단체에 납치되었다는 사실을 알게 되고 백설기와 한미남이 위험해질 수 있으니 경시 대회에서 탈락할 것을 권한다. 하지만 백설기는 납치된 여섯 명의 아이들과 한미남의 아빠를 구하기 위해 경시 대회에 끝까지 참여하여 비밀 단체의 본부를 알아내기로 결심한다. 과연 백설기는 여섯 명과 비밀 단체의 정체를 밝힐 수 있을까? 백설기와 수학 친구들의 비밀스런 수학 이야기, 그 마지막 결말은 어떻게 끝날까요? 이 책을 읽다보면 내 친구 같은 백설기에게 벌어지는 사건들과 이를 해결하는 과정 속에서 초등학교와 중학교 교과서에서 배우는 수학 원리를 저절로 익히게 됩니다. 또한 문제를 해결하는 능력이 키워집니다.“설기야, 큰일 났어. 반죽이 이상해.”조리실에 가니 우수다가 반죽 그릇을 가져왔다. 그런데 이게 웬일? 그릇 안에는 반죽이 아니라 멀건 죽이 담겨 있는 것이 아닌가.“물을 넣고 가루하고 섞어서 반죽을 하려는데 손에 잡히는 게 없어. 이상해. 설명서대로 했는데 물이 너무 많은 것 같아.”“물을 얼마나 넣었는데?”“4컵.”나는 우수다가 가져온 봉지의 뒷면을 읽어 보았다. 거기에는 ‘도넛 가루에 계란 1개와 물 3/4컵을 넣으시오.’라고 적혀 있었다.“4컵? 여기에는 3/4컵을 넣으라고 되어 있는데?”“뭐? 3컵에서 4컵(3~4컵)이 아니고?” - 3권 본문 중에서
주니어 스티커 아트북 : 명절 절기
봄이아트북스 / 디엔터콘텐츠랩 (지은이) / 2021.10.14
9,800원 ⟶ 8,820원(10% off)
봄이아트북스유아놀이책디엔터콘텐츠랩 (지은이)
나랑 달라도 사랑해
함께자람(교학사) / 미쉘 도프렌 글.그림, 양진희 옮김 / 2007.06.08
8,000원 ⟶ 7,200원(10% off)
함께자람(교학사)명작,문학미쉘 도프렌 글.그림, 양진희 옮김
깃털 색깔이 독특한 암탉 이루미는 뾰족한 부리로 달걀돌리기를 할 줄 알고, 춤도 멋있게 추는 등 다른 닭들에 비해 재주도 많고 행동도 범상치 않다. 평범한 암탉들은 특별한 이루미를 시기하고 질투한다. 그들의 따돌림과 수거위와 수탉들의 괴롭힘을 피해 이루미는 할 수 없이 고향을 등지고 멀리 떠난다. 이루미의 단짝인 파란 오리는 이루미와 함께 길을 떠난다. 갈 곳 없어 힘들어 하는 이루미와 파란 오리에게 하얀 수탉 힘찬이가 다가와 자기가 사는 데로 데려 간다. 하지만 힘찬이가 데려 간 닭장 역시 하얀색 닭들만 있어 더욱 따돌림을 당한다. 자기와 다름을 틀림으로 생각하지 않고 포용하고 다양성의 한 형태로 인정하여 공존하는 방법을 배우게 하는 동화이다. 타문화와 타인종에 대한 관용과 관심, 융화가 필요한 시기에 사람에게 있어서 다른 점은 있어도 차별은 없다는 것을 깨닫게 해준다.재주 많은 암탉 이루미 하얀 수탉 힘찬이를 만나다 내 이름은 홍당무색 아롱이
강아지 복실이
국민서관 / 한미호 글, 김유대 그림 / 2012.09.05
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국민서관창작동화한미호 글, 김유대 그림
국민서관 우리 그림책 시리즈 10권. 아이들의 심리를 섬세한 필치로 표현한 한미호 작가의 재치 있는 글과 아이들의 장난스러운 행동과 생동감 넘치는 표정을 생생하게 표현한 김유대 화가의 그림이 돋보이는 그림책이다. 누나와 남동생의 솔직한 모습을 재미나게 그리고 있다. 복실이가 너무 좋은 동생과 복실이에 대한 강한 권리를 행사하는 누나. 누나와 남동생의 투덕거림은 자연히 발생할 수밖에 없는 상황이다. 결국 남동생과 누나의 힘겨루기가 시작되고, 누나는 복실이를 데리고 가 버린다. 두 남매의 힘겨루기는 이대로 끝나는 걸까?“누나, 오늘 하루만 복실이랑 자면 안 돼?” “안 돼, 복실이는 내 강아지잖아.” 우리 누나는 심술쟁이 마귀할멈이에요. 내 부탁은 하나도 안 들어줘요. 그래 놓고 크레파스를 안 빌려 줬더니 복실이랑 놀지 말래요. 이번 생일에 뭘 받으면 좋을까요? 복실이보다 더 멋진 선물을 받을 수 있을까요? 남동생 vs 누나, 복실이를 둘러싼 힘겨루기! 형제자매가 있는 집은 하루도 조용할 날이 없어요. 깔깔대며 사이좋게 놀다가도 어느 순간 원수지간으로 변해 버리지요. 《강아지 복실이》는 그런 누나와 남동생의 솔직한 모습을 재미나게 그리고 있습니다. 복실이가 너무 좋은 동생과 복실이에 대한 강한 권리를 행사하는 누나. 누나와 남동생의 투덕거림은 자연히 발생할 수밖에 없는 상황이지요. 결국 남동생과 누나의 힘겨루기가 시작되고, 누나는 복실이를 데리고 가 버립니다. 두 남매의 힘겨루기는 이대로 끝나는 걸까요? 상상 세계의 힘이 담긴 그림책! 《강아지 복실이》는 아이들의 자유롭고 무한한 상상 세계가 가진 힘을 잘 보여 줍니다. 아이들에게 상상 세계는 재미난 생각을 하는 공간일 뿐 아니라 현실에서의 속상한 마음을 풀 수 있는 마법과도 같은 공간입니다. 복실이랑 못 놀게 하는 누나 때문에 화가 난 동생은 상상 세계로 떠납니다. 그곳에서는 불가능한 것이 없지요. 하마랑 목욕도 할 수 있고 코끼리도 탈 수 있고 심지어 아프리카 추장도 될 수 있습니다. 그렇게 남동생은 현실에서의 불만과 갈등을 상상 세계에서 다 풀어 버립니다. 그리고 현실로 돌아왔을 때는 누나와 함께 장난치고 놀던 예전 그대로의 모습을 보여 주지요. 우리 어린이들의 무한한 상상력을 자극해 주세요. 자신만의 환상 세계에서 맘껏 상상하고 신 나게 놀 수 있는 아이들이야말로 창의적인 인재로 성장할 수 있습니다. 2012년 새롭게 탄생한 《강아지 복실이》 1999년 첫 출간되어 많은 사랑을 받아온《강아지 복실이》가 2012년 새로운 모습으로 재출간됐습니다. 동일한 작가와 화가의 작품이지만 전혀 다른 분위기의 새로운 그림책으로 탄생했지요. 이번에 출간된《강아지 복실이》는 아이들의 심리를 섬세한 필치로 표현한 한미호 작가의 재치 있는 글과 아이들의 장난스러운 행동과 생동감 넘치는 표정을 생생하게 표현한 김유대 화가의 그림이 돋보이는 그림책입니다. 자신의 기분을 잘 감추지 못하는 아이들의 심리가 표정 하나하나에 그대로 담겨, 그림을 보는 것만으로도 웃음이 터져 나옵니다. 짧은 글 속에 담긴 우리 어린이들의 성격과 특성을 재미난 그림으로 만나 보세요. 아이들의 사랑스러움을 더 깊이 느낄 수 있습니다.
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