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시크릿쥬쥬 붙였다 떼었다 팝업 매직 스티커북
은하수미디어 / 은하수미디어 편집부 (지은이) / 2018.10.10
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은하수미디어
유아놀이책
은하수미디어 편집부 (지은이)
알록달록 예쁜 시크릿쥬쥬 성을 팝업으로 구성했다. 말랑말랑한 매직 스티커는 어디에나 잘 붙는다. 먼지가 붙어 접착력이 떨어진 매직 스티커를 물로 씻으면 다시 처음처럼 사용할 수 있다. 예쁜 시크릿쥬쥬 매직 스티커로 붙였다 떼었다 배경판을 예쁘게 꾸며보자. 표지에 있는 선을 따라 자르고 접어 받침대를 만들 수도 있다. 받침대에 매직 스티커를 붙이면 입체 스티커 놀이를 할 수 있다.〈치링치링 시크릿 쥬쥬〉를 팝업 스티커북으로 만나요! 성 한쪽에 붙은 양면테이프를 뗀 뒤, 책을 접어주세요. 접었던 책을 펼치면 시크릿쥬쥬의 성이 짠! 하고 나타나요. 알록달록 예쁜 시크릿쥬쥬 성을 팝업으로 만나 보세요. 말랑말랑한 매직 스티커는 어디에나 잘 붙어요. 먼지가 붙어 접착력이 떨어진 매직 스티커를 물로 씻으면 다시 처음처럼 사용할 수 있어요. 예쁜 시크릿쥬쥬 매직 스티커로 붙였다 떼었다 배경판을 예쁘게 꾸미세요. 표지에 있는 선을 따라 자르고 접어 받침대를 만들어 보세요. 받침대에 매직 스티커를 붙이면 입체 스티커 놀이를 할 수 있어요. 인기 애니메이션 〈치링치링 시크릿 쥬쥬〉 소개 쥬쥬는 동화나라 요정들의 힘이 담긴 티아라폰을 갖게 되었어요. 하지만 벨라는 티아라폰의 힘에 맞서기 위해 동화나라를 공격하고, 동화나라는 스스로를 보호하기 위해 외부 세계로 연결된 문을 닫아버렸어요. 문이 닫히기 전, 몸이 작아져서 다른 마법 세계로 가게 된 릴리, 아이린, 샤샤, 로사. 쥬쥬와 벨라는 인간 세계로 오게 되었어요. 쥬쥬는 혼자 벨라에게 맞서고, 시크릿플라워 친구들은 낯선 마법 세계에서 마녀로 오해 받게 되는데……. 시크릿플라워는 무사히 집으로 돌아올 수 있을까요?
후 Who? 워렌 버핏
다산어린이 / 오영석 글, 스튜디오 청비 그림 / 2010.08.06
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10,800원
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다산어린이
만화,애니메이션
오영석 글, 스튜디오 청비 그림
21세기형 성공 리더들의 특별한 이야기를 담은 신개념 학습만화 「세계인물학습만화 who?」 시리즈는 한국 출판사 출간 도서로는 최초로 미국 내 초등학교에서 수업 부교재로 활용되고 있는 책으로, 동시대를 살아가는 성공 리더들의 어린 시절 이야기를 만화로 풀어내고 있습니다. 이 시리즈에서 다루고 있는 인물은 모두 철저한 시장 조사와 학부모, 교사들의 선호도를 반영해 선정되었으며, 인물을 업적 중심으로 전개되는 기존의 위인전과는 달리, 인물의 어린 시절에 초점을 맞추어 충실하고 흥미롭게 어린 시절을 구성하고 있다는 것이 큰 특징입니다. 수많은 글로벌 리더들은 10대에 큰 꿈을 품으라고 이야기합니다. 그리고 꿈을 이룬 사람을 만나서 그들의 이야기에 귀 기울이라고 합니다. 10대라면 되고 싶고 닮고 싶은 사람을 만나 그들의 이야기를 듣고 자신의 인생 설계도를 그려야 합니다. 이 책을 통해 아이들은 자신이 닮고 싶은 롤모델과 그 꿈을 향해 가는 데 도움을 줄 멘토, 그 둘 모두를 찾을 수 있을 것입니다. 『후 Who? 워렌 버핏』은 21세기 최고의 투자가 워렌 버핏의 이야기를 흥미롭게 담고 있습니다. 촌스러운 외모와 늘 손에 들고 다니는 콜라, 나이에 맞지 않는 조숙한 행동으로 또래와 어울리지 못했던 특이한 소년, 워렌 버핏은 어떻게 세계적인 부호가 될 수 있었을까요? 이 책에는 책상 서랍에 돈이 모이는 것에 행복을 느끼던 꼬마가 가치 있는 기업에 끈기 있게 투자하는 자신만의 철학을 세우고, 그를 통해 백만장자라는 꿈을 이루기까지의 과정이 들어 있습니다. 감수의 글 추천의 글 01 숫자를 좋아한 소년 인물백과 1 워렌 버핏의 성공 열쇠 02 11살짜리 투자가 인물백과 2 회사란 무엇일까? 03 어린 사업가 인물백과 3 주식과 주식 투자 04 대학에 가다 인물백과 4 가치에 투자하기 05 다시 오마하로 인물백과 5 우리 주변의 경제 06 일밖에 모르는 사람 인물백과 6 세계를 움직이는 경제인 07 진정한 부자 생각이 커지는 논술 마당 연표 교과 연계표 찾아보기국내 최초 미국 초등학교 교재 채택! 21세기형 성공 리더들의 특별한 이야기를 담은 신개념 학습만화 who? 해외 5개국 판권 수출 한국 미국 동시 출간! 한글과 영어로 함께 읽는 책! 좋은 어린이책은 세계 공통의 언어로 되어 있습니다. 어린이들에게는 공통점이 있기 때문입니다. who? 시리즈는 좋은 책은 세계에서도 통할 것이라는 믿음을 가지고 기획되었습니다. 어린이들이 가장 좋아하는 만화라는 틀을 선택해 어린이들에게 쉽게 다가갈 수 있게 하였고 충분한 시장 조사를 거쳐 동시대를 살아가는 성공 리더들의 어린 시절 이야기라는 차별화를 시도했습니다. 이런 노력은 세계에서 인정받는 성과를 이루었습니다. 태국, 베트남, 대만, 인도네시아, 중국 등 해외 5개국에 판권이 수출되었고 해외 도서전에서도 큰 호응을 얻었습니다. 세계에서 인정받은 콘텐츠라는 자신감으로 한국 출판사의 한계를 뛰어넘어 세계 시장에 진출하려는 노력을 계속하고 있습니다. 미국에 지사를 만들어 총 10권의 책을 출간하였고 미국 내 초등학교에서 수업 부교재로 채택되는 성과를 이루었습니다. 미국 뉴저지주 ‘포트리 초등학교’의 크래비츠 교장은 세계인물학습만화 who? 시리즈의 미국판 『The Obama story』 『The Darwin story』 『The Bill Gates story』를 3~6학년 부교재로 채택하여 하반기부터 역사, 사회, 이중언어 교육의 부교재로 활용하기로 하였으며, 나머지 시리즈가 출간되는 대로 점차 확대 적용할 예정입니다. 현재 who? 시리즈의 미국판은 반스앤노블, 아마존닷컴 등 해외 서점에서 구입할 수 있으며 국내에서도 영어 전문 서점에서 만나볼 수 있습니다. 이제 why? 가 아니라 who? 꿈을 이루고 싶다면 who?를 펼쳐라! 인물의 어린 시절을 가장 충실하게 다룬 인물학습만화 형제자매 없이 혼자 생활하는 시간이 많은 요즘 아이들에게는 곁에 있어 줄 친구, 부모와 선생님의 역할을 대신할 멘토, 형제자매처럼 곁을 지켜줄 든든한 사람이 꼭 필요합니다. who? 시리즈에서 다루고 있는 인물들은 모두 철저한 시장 조사와 학부모, 교사들의 선호도를 반영해 선정되었습니다. 그리고 어린이들이 TV, 뉴스, 인터넷 등에서 쉽게 만날 수 있는 동시대 인물들을 선정하였습니다. who? 시리즈는 어린이들이 공감할 수 있는 동시대를 살아가는 성공 리더들을 다루고 있습니다. who? 시리즈의 가장 큰 차별점은 성공 리더의 어린 시절을 충실히 담았다는 것입니다. 기존의 위인전이 인물을 업적 중심으로 포장하는 것과 달리 인물의 어린 시절에 초점을 맞추어 충실하고 흥미롭게 어린 시절을 구성하였습니다. 국내에서 만날 수 있는 인물 이야기 가운데 가장 어린 시절의 비중이 높고 흥미로운 이야기를 담고 있다고 평가받고 있습니다. 아이들은 또래의 이야기에 관심을 보입니다. who?는 오바마, 빌 게이츠, 오프라 윈프리, 제인 구달, 아인슈타인이 어린 시절 어떤 고민을 했고 어떤 사람을 만났으며 어떤 과정을 거쳐 지금의 모습으로 성장했는지를 보여줍니다. 그래서 어디서도 찾아볼 수 없는 독특한 who? 시리즈만의 인물 이야기가 탄생하였습니다. who? 시리즈에서 만나는 이야기들은 다른 곳에서는 볼 수 없는 개성 넘치는 것으로 어린이들이 그 인물을 친구처럼, 형제자매처럼 가까이 느낄 수 있게 합니다. 현재의 자리에 오르기까지 인물이 겪었던 사건과 성공에 이르기까지 과정을 다룬 who? 시리즈의 독특한 차별화 전략은 국제 사회에서도 인정받게 되었고 수준 높은 인물 이야기로 평가받고 있습니다. 지금 당신의 자녀는 누구와 함께 있습니까? 꿈이 있는 어린이의 꿈을 키워 주고 꿈이 없는 어린이의 꿈을 심어 줍니다! 10대에 가장 중요한 것은 무엇일까요? 요즘 어린이들의 가장 큰 걱정은 시험과 성적입니다. 대한민국 학부모라면 누구나 자녀가 공부를 잘하기를 바랍니다. 자녀가 공부를 잘해서 좋은 성적을 받고 꿈꾸는 인생을 살기를 원한다면 먼저 알아야 할 것이 있습니다. 지금 자녀에게 꿈이 무엇인지 물어 보세요. 꿈은 힘들고 지칠 때 나를 이끌어 주는 힘이고 내 인생의 주인이 되어 일어설 수 있게 하는 원동력입니다. 꿈이 있는 아이는 목표를 향해 방황하지 않고 나아가 결국 그 꿈을 현실로 만들 수 있습니다. 맹목적인 공부는 힘들고 어렵지만 목표가 있다면 다릅니다. 이루고 싶은 것을 위해 노력하는 사람은 열정이 생기기 때문입니다. 자신의 꿈을 알고 있다면 그 꿈을 이루기 위한 과정도 즐기게 됩니다. 수많은 글로벌 리더들은 10대에 큰 꿈을 품으라고 이야기합니다. 그리고 꿈을 이룬 사람을 만나서 그들의 이야기에 귀 기울이라고 합니다. 10대라면 되고 싶고 닮고 싶은 사람을 만나 그들의 이야기를 듣고 자신의 인생 설계도를 그려야 합니다. 지금 당신의 자녀? 함께 있는 사람이 누구입니까? 자녀가 되고 싶고 닮고 싶은 사람은 누구입니까? 어린 시절 만나는 사람이 인생을 바꾸어 놓을 수 있습니다. 대한민국 어린이들이 꼭 만나야 할 사람들이 바로 who?입니다. 줄거리 “난 6살 때 처음으로 콜라와 껌을 파는 장사를 시작했어. 장사를 통해 번 돈은 차곡차곡 책상 서랍에 모아 두었지. 숫자에 관심이 많았던 난 매일 서랍 속에 더 많은 숫자가 쌓여 가는 것이 좋았어. 하지만 이렇게 혼자만 돈을 모으는 것은 아무 의미가 없다는 것을 깨달았단다. 그래서 가치 있는 일을 하면서도 어려운 상황에 처해 있는 기업을 돕기로 했어. 그 기업의 주식을 사는 방법을 통해서 말이지. 난 신중하게 기업을 관찰한 후 투자를 결정했어. 그리고 좋은 결과를 얻었지. 어려운 기업도 살아나고 그로 인해 나도 수익을 얻게 된 거야. 오늘도 난 가치 있는 기업을 찾아 투자를 하고 있어. 그리고 주식 투자를 통해 얻은 이익을 어려운 이웃과 나누기 위해 기부 활동도 하고 있단다. 내가 누구인지 궁금하다고? 현명한 투자로 부를 이룬 오마하의 현인 who? 워렌 버핏
과학 선생님도 궁금한 101가지 과학질문사전
도서출판 북멘토 / 의정부과학교사모임 지음, 곽윤환 그림 / 2017.08.07
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도서출판 북멘토
청소년 과학,수학
의정부과학교사모임 지음, 곽윤환 그림
2010년 출간된 <과학 선생님도 궁금한 101가지 과학질문사전>의 개정판으로, 중.고등학교 과학 선생님들이 학생들의 엉뚱하고 기발한, 그러면서도 중.고등 과학 교과서를 꿰뚫는 질문들을 모아 펴낸 책이다. 이번 개정판에는 학생들의 새로운 질문, 중력파 발견과 유전자 가위 등 최근 과학계의 성취, 미세먼지 문제와 희토류로 인한 무역 분쟁 등 새롭게 대두된 과학 이슈까지 새롭게 담았다. 이 책에 실린 101가지 질문은 실제로 수업 시간에 학생들이 질문한 내용 중에서 선생님을 곤혹스럽게 했던 질문, 그래서 선생님을 공부하게 만든 질문들이다. 다채로운 학생들의 질문은 그 자체로 재미있다. 청소년 독자들은 때론 ‘나도 궁금했는데!’ 하는 공감을, 때론 ‘정말 왜 그렇지?’ 하는 호기심을 느낄 법하다. 교사들이라면, ‘별게 다 궁금하군!’ 싶은 질문에서 학생들의 심리를 엿볼 수 있을 것이다. 직접적이고 구체적으로 표현된 질문은 학생들이 과학을 배울 때 오해하거나 잘 이해하지 못하는 지점이 무엇인지 파악할 수 있게 해 준다.1부. 우주와 생명 001 심장은 사랑하는 사람을 알아본다? … 14 002 일란성 쌍생아는 태반과 탯줄이 하나일까요? … 18 003 알레르기는 왜 생기나요? … 22 004 자외선 차단제는 왜 바르나요? … 25 005 닮은 듯 다른 얼굴, 다른 듯 닮은 얼굴 … 28 006 우리 피부는 맞으면 왜 발개지나요? … 32 007 원숭이가 사람으로 어떻게 진화하는 거죠? … 36 008 음식 맛은 꼭 혀로만 느끼나요? … 41 009 포도당처럼 지방도 수액 주사로 섭취할 수 있을까요? … 45 010 피는 모두 붉은색일까요? … 49 011 피를 먹으면 소화가 되나요? 아니면 다시 혈관으로 공급되나요? … 52 012 곶감 단맛의 비밀은? … 56 013 당뇨 환자의 오줌은 정말 달까요? … 59 014 들어 보았나, 뇌지도(Brain Map)? … 63 015 녹조 현상이 해롭다면 음식에 들어가는 클로렐라는 괜찮은가요? … 68 016 대나무의 속은 왜 비어 있을까요? … 71 017 마이너스 시력은 없다? … 74 018 머리카락은 잘라도 왜 계속 자라나요? … 77 019 무화과나무는 정말 꽃이 없을까요? … 81 020 식물처럼 생장점이 있으면 사람도 계속 크나요? … 84 021 새로운 생명체를 만들 수 있을까? … 88 022 잎이 없는 겨울에 식물은 광합성을 중단하나요? … 93 023 피부와 간이 재생 기능을 가지는 이유는 무엇인가요? … 96 024 우리 눈은 어떻게 색을 구별할까요? … 99 025 인간 돌연변이도 있나요? … 103 026 해바라기는 어떻게 해의 움직임을 감지하나요? … 108 027 과거에는 대륙이 하나였다고요? … 111 028 별똥별은 왜 내 앞으로는 안 떨어지고 먼 산 뒤로만 떨어질까요? … 117 029 소행성 충돌로 몇 년 안에 지구가 멸망한다던데요? … 122 030 블랙홀에 사람이 들어간다면? … 127 031 우리나라는 어떤 암석으로 구성되어 있나요? … 133 032 우주는 얼마나 큰가요? … 139 033 태양계에 지구와 똑같은 행성은 왜 없을까요? … 144 034 태양은 영원할까? … 154 035 화성암을 분류하는 기준은 무엇일까요? … 158 036 낮말은 호숫가에서도 조심해야 한다는 사실! … 162 037 도로 위에 왜 신기루가? … 166 038 왜 소라 껍데기를 귓가에 대면 바닷소리가 들리나요? … 169 039 자석은 왜 N극, S극 커플로만 생기나요? … 172 040 천둥, 번개는 왜 생기나요? … 175 041 중력파가 뭔가요? … 178 042 헬륨 가스를 마시면 왜 목소리가 변하나요? … 183 043 내 머리는 돌이다? … 186 044 뉴턴도 헷갈리는 마찰력의 세계! … 190 045 매질 없이도 전달 가능한 파동이 있다고요? … 194 046 비행기는 어떻게 하늘을 날 수 있을까요? … 198 047 캡틴아메리카는 15m 빨대로 물을 마실 수 있을까요? … 202 048 고체, 액체, 기체 말고 다른 상태의 물질도 있나요? … 205 049 무중력은 중력이 없는 것이 아니다? … 210 050 패러데이도 몰랐던 자석의 세계! … 213 2부. 과학과 문명 051 극지방을 연구하는 이유는? … 220 052 뜨거운 음식을 식힐 때와 차가운 손을 따뜻하게 할 때의 입 모양은 왜 다를까요? … 225 053 북극에 있는 빙하와 남극에 있는 빙하는 무엇이 다른가요? … 228 054 세계에서 가장 큰 망원경은? … 232 055 금색으로 반짝인다고 모두 금일까? … 237 056 안개는 어디에서 어떻게 만들어지나요? … 240 057 중국의 강력한 외교 무기 중 하나가 희토류라는데, 희토류가 뭔가요? … 244 058 우주복을 입지 않고 우주에 나가면 사람의 몸은 어떻게 될까요? … 247 059 지질시대의 이름은 어떻게 정한 걸까요? … 251 060 태풍의 이름은 어떻게 결정되나요? … 254 061 석유는 어디에서 얻나요? … 259 062 돛단배와 잠수함은 어떤 해류의 영향을 받게 될까요? … 263 063 대기오염이 경제에 큰 영향을 줄 수 있다고요? … 268 064 자동차의 내비게이션은 어떻게 위치를 알아낼까요? … 273 065 토네이도는 왜 우리나라에 없을까요? … 278 066 파도 높이가 10m 이상인 해일은 어떻게 만들어질까요? … 282 067 파란 하늘과 흰 구름이 생기는 이유는? … 286 068 남극의 오존홀이 가장 큰 까닭은? … 291 069 드라이아이스는 얼음처럼 생겼는데 왜 만지면 화상을 입나요? … 295 070 산소가 물에 녹지 않아서 수상치환으로 모은다면서 보통 물속에는 어떻게 산소가 들어 있나요? … 298 071 연필심이랑 다이아몬드는 같은 물질인가요? … 302 072 눈 내린 도로에 염화칼슘을 뿌리는 이유는? … 306 073 세상에서 가장 단단한 다이아몬드도 탈 수 있을까요? … 309 074 원두커피와 인스턴트커피의 차이는? … 312 075 고체인 얼음이 어떻게 물 위에 뜨나요? … 316 076 왜 물질마다 존재하는 상태가 다른가요? … 320 077 은나노가 정말로 세균을 죽일 수 있나요? … 324 078 하이브리드 자동차와 수소 자동차, 수소 연료전지 자동차는 무엇이 다른가요? … 328 079 치약 속에 무엇이 들었길래 충치를 예방할 수 있나요? … 332 080 비닐봉지는 정말 썩지 않나요? … 336 081 물은 0℃에서 어는데 바닷물은 왜 얼지 않을까요? … 340 082 열기구가 하늘로 뜨는 원리는 무엇인가요? … 343 083 수돗물에 왜 냄새 나고 독한 염소를 넣는 건가요? … 347 084 술을 마시면 왜 머리가 아프고 필름이 끊겨요? … 351 085 물은 항상 100℃에서 끓을까요? … 355 086 깊은 물속에서 갑자기 물 밖으로 나오면 왜 위험할까요? … 358 087 음식이 너무 매울 때 물을 마실까, 우유를 마실까? … 361 088 소금을 많이 넣으면 욕조 물에서도 몸이 뜰 수 있나요? … 364 089 신 음식을 많이 먹으면 우리 몸이 산성으로 변하나요? … 367 090 청산가리를 먹으면 왜 죽나요? … 372 091 커피를 마시면 왜 졸리지 않을까요? … 375 092 금속을 어떻게 찾아요? … 378 093 볼펜 똥은 왜 생길까요? … 381 094 거대한 입자가속기는 왜 필요한가요? … 384 095 소형 건전지에도 사람이 감전되어 죽을 수 있을까요? … 388 096 스피드건은 어떻게 자동차의 속도를 재나요? … 391 097 진공청소기는 정말 먼지를 빨아들일까? … 394 098 광폭 타이어를 달면 왜 제동거리가 짧아지나요? … 397 099 I am Superconductor! … 401 100 한쪽 발로 자동차를 멈출 수 있는 까닭은? … 408 101 전자레인지는 어떻게 음식을 데울까요? … 411선생님을 공부하게 만든 학생들의 상상 초월 질문 퍼레이드! 중.고등 과학 교과서에서 최신 과학 이슈까지, 모든 질문에 답하다 “심장은 사랑하는 사람을 알아볼까요?” “왜 소라 껍데기를 귓가에 대면 바닷소리가 들리나요?” 중.고등학교 과학 선생님들이 학생들의 엉뚱하고 기발한, 그러면서도 중.고등 과학 교과서를 꿰뚫는 질문들을 모아 2010년 『과학선생님도 궁금한 101가지 과학질문사전』을 펴냈다. ‘호기심과 질문이 과학의 본질’이라는 모토, 과학의 전영역과 기술과 때론 인문.사회 영역까지 아우르는 통합적 접근은 많은 공감과 지지를 받았으며, ‘2010 한국과학창의재단 우수과학도서’, ‘2010 한교도서관저널 추천도서’로 선정되었다. 하지만 세상은 빠르게 바뀌었고, 학생들은 새로운 질문을 쏟아냈다. “중력파가 뭔가요?” “새로운 생명체를 만들 수 있나요?” “소행성 충돌로 몇 년 안에 지구가 멸망한다던데요?” 이번에도 학생들은 선생님들을 ‘열공’하게 만들었고, 선생님들은 기쁜 마음으로 기꺼이 공부 삼매경에 빠졌다. 그리하여 학생들의 새로운 질문, 중력파 발견과 유전자 가위 등 최근 과학계의 성취, 미세먼지 문제와 희토류로 인한 무역 분쟁 등 새롭게 대두된 과학 이슈까지 담긴 개정판이 세상에 나오게 되었다. 상상초월! 선생님을 긴장시킨 학생들의 질문퍼레이드 이 책에 실린 101가지 질문은 실제로 수업 시간에 학생들이 질문한 내용 중에서 선생님을 곤혹스럽게 했던 질문, 그래서 선생님을 공부하게 만든 질문들이다. 그 중에는 “당뇨 환자의 오줌은 정말 달까요?”, “자석은 왜 N극, S극 커플로만 생기나요?” 같이 즉각적으로 나올 수 있는 질문이지만 우리 몸의 항상성 유지, 원자의 구조와 쌍극자 같은 과학 교과서의 주요 내용을 꿰뚫는 질문이 있는가 하면, “자동차 네비게이션은 어떻게 위치를 알아낼까요?”, “원두커피와 인스턴트커피의 차이는?”, “진공청소기는 정말 먼지를 빨아들일까요?” 같이 우리 생활과 밀접해서 선생님도 궁금했던 질문도 있고, “심장은 사랑하는 사람을 알아볼까요?”, “식물처럼 생장점이 있으면 사람도 계속 크나요?” 같이 선생님들을 곤란하게 만든 엉뚱한 질문도 있다. “중력파가 뭐예요?”, “새로운 생명체를 만들 수 있을까요?”, “세계에서 가장 큰 망원경은?” 같은 최신 과학과 첨단 기술 관련 질문, “중국의 강력한 외교 무기 중 하나가 희토류라는데, 희토류가 뭔가요?”, “대기오염이 경제에 큰 영향을 줄 수 있다고요?” 같은 시사성 있는 질문은 선생님들을 긴장시키고 공부하게 만든 질문들이다. 다채로운 학생들의 질문은 그 자체로 재미있다. 청소년 독자들은 때론 ‘나도 궁금했는데!’ 하는 공감을, 때론 ‘정말 왜 그렇지?’ 하는 호기심을 느낄 법하다. 교사들이라면, ‘별게 다 궁금하군!’ 싶은 질문에서 학생들의 심리를 엿볼 수 있을 것이다. 직접적이고 구체적으로 표현된 질문은 학생들이 과학을 배울 때 오해하거나 잘 이해하지 못하는 지점이 무엇인지 파악할 수 있게 해 준다. 서로 다른 전공 선생님들이 대화하고 함께 공부하며 갈무리한 통합 지식 학생들의 다채로운 질문은 특정 분야를 전공한 선생님 한 명이 명쾌하게 답하기 어려운 경우가 많았다. 필자들은 이 책을 쓰는 동안 물리 선생님은 생물 선생님에게, 화학 선생님은 지구과학 선생님에게 그리고 다시 각자 전공 선생님들에게 서로 수많은 질문과 설명을 들어야 했다. 물리, 화학, 생물, 지구과학 등으로 나뉘어 있는 우리나라 과학 교과 편제의 한계를 극복하고 가능한 한 질문자의 입장에서 통합적인 답을 찾기 위한 노력이었다. 그 과정에서 필자들은 ‘이런 과정은 학생들이 앞으로 학문을 하는 데 있어 반드시 갖춰야할 공부 방법’임을 다시 한 번 확인했다고 한다. “구슬이 서 말이라도 꿰어야 보배라고 하지요. 전혀 무관할 것 같은 단편적 지식이나 질문도 하나로 연결되면 더 큰 깨달음을 줍니다. 학교에서는 하나의 사물 또는 현상을 여러 교과로 나누어 특정 영역을 깊게 가르치기는 해도, 여러 학문 영역을 통합해서 폭넓게 사고하는 방법을 알려 주는 데에는 아직 미흡합니다. … 북극 환경을 지키지 않고 북극곰만 보호해서는 북극곰의 멸종을 막을 수 없고, 꽃이 자라는 환경을 고려하지 않고 꿀벌만 연구해서는 꿀벌을 지켜 낼 수 없습니다. 전체적인 맥락과 더불어 특정 부분을 살펴야 ‘본질’을 이해할 수 있습니다. 이 책 개정 작업을 하면서 물리, 화학, 지구과학, 생명과학을 전공한 선생님들이 함께 모여 많은 대화를 나누었습니다. 더 살펴야 할 전체적 맥락은 무엇일까? 그것을 잘 이해하는 데 필요한 다른 영역의 배경지식은 무엇일까? 이 질문과 연결된 또 다른 질문들은 무엇일까? 모두가 머리를 맞대고 생각했습니다.” 의정부과학교사 모임 회장인 김현민 선생님은 통합 지식의 중요성과 전체적 맥락을 고려한 질문의 본질에 다가가기 위한 필자들의 노력을 이렇게 이야기한다. 자연에 대한 호기심을 가지고 끊임없이 질문하며 지식의 경계를 넓혀 가는 탐험가, 바로 우리 학생들을 응원하는 선생님들의 열정과 노력이 이 책에 고스란히 담겨 있다. 의정부과학교사모임 김현민 (물리, 다산고) 세상에 기여하는 우주 먼지처럼 살고자 노력하는 과학 교사입니다. 별과 우주 그리고 자연을 좋아해 물리를 전공했지만, 물리학이 어려워 오늘도 책을 읽습니다. 책 읽어주는 과학 교사로, 계산 중심의 문제 풀이 물리학 대신 학생들과 함께 활동하고 세상 것들에 의미를 찾는 물리 수업을 통해 더불어 사는 감각을 키워가고자 합니다. 이순영 (지구과학, 포천일고) 과학은 교과서 속에만 존재하는 것이 아니라 우리 생활 모든 부분과 맞닿아 있습니다. 학생들이 우리 주변의 현상을 과학적 원리로 해석하고, 탐구하는 태도를 가질 수 있는 수업을 하려고 노력합니다. 김백만 (지구과학, 상우고) 학생들이 독서를 통해 자연현상에 대한 이해를 높일 수 있도록 돕는 안내자가 되고 싶습니다. 교실에서는 단지 과학을 가르치는 선생님이 아니라 과학 이야기를 매개로 학생들과 교감하는 선생님이 되고 싶습니다. 정해린 (생명과학, 남양주 광동중) 살아 있는 생명의 신비에 매료된 바이오홀릭! 사람이 꽃보다 아름답다는 노랫말에 100% 공감하며, 그 중에서도 에너지 넘치는 아이들을 진심으로 사랑합니다. 예술 속 과학, 과학을 통한 예술에도 관심이 많으며, 과학의 즐거움을 느낄 수 있는 수업을 위해 노력하고 있습니다. 주민규 (생명과학, 송내 중앙중) 점점 어려워지고 있는 과학 과목을 아이들이 알기 쉽고 이해할 수 있도록 가르칠 수 있는 방법을 찾고자 노력 중입니다. 과학의 즐거움을 알고, 과학적 태도를 기르는 것이 과학 교육의 가장 중요한 목표라고 생각합니다. 홍진호 (화학, 상우고) 화학의 아름다움을 사랑합니다. 생활 속에서 만나게 되는 모든 소재가 화학이기 때문에 커피를 내리고 음식을 조리하는 모든 일이 신기하고 즐겁습니다. 자연현상의 아름다움을 설명하는 과학 교육 활동에 관심이 많으며, 화학으로 이루어진 세상 속에서 아이들과 함께 화학의 아름다움에 대해 오래도록 이야기 나누고 싶습니
모국어가 공부의 열쇠다 초등 어휘 2단계
언어과학(이엠넷) / 정도상 지음 / 2015.09.30
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언어과학(이엠넷)
학습참고서
정도상 지음
초등학생에게 적절한 모국어 어휘 학습법을 제시한다. 대립 개념 어휘와 표현을 익혀 다양한 관련 어휘를 습득할 수 있고, 다양한 읽을거리를 통한 논리적 사고와 창의적 글쓰기 능력을 향상시킨다.1장 01. 주종(主從): 주인과 종 02. 주객(主客): 주인과 손님 모국어 열쇠 1 - 비교와 대조란 무엇인가? 우리말 바로 쓰기 교실 ① 표준말 찾기 2장 03. 자타(自他): 나와 남 04. 공사(公私): 집단과 개인 모국어 열쇠 2 - 비교와 대조를 통한 개념과 원리 중심 학습 우리말 바로 쓰기 교실 ② '-이'와 '-히' 구별하기 3장 05. 동이(同異): 같음과 다름 06. 단복(單複): 하나와 여럿 모국어 열쇠 3 - 비교와 대조를 이용한 학습 우리말 바로 쓰기 교실 ③ '할게'와 '할까' 구별하기 4장 07. 한양(韓洋): 우리나라와 서양 08. 빈부(貧富): 가난함과 부유함 모국어 열쇠 4 - 상위 개념과 하위 개념 우리말 바로 쓰기 교실 ④ 사이시옷 5장 09. 초말(初末): 처음과 끝 10. 개폐(開閉): 열기와 닫기 모국어 열쇠 5 - 언어란 무엇인가? 우리말 바로 쓰기 교실 ⑤ '웃-'과 '위/윗-' 구별하기 6장 11. 진퇴(進退): 나아감과 물러감 12. 근원(近遠): 가까움과 멂 모국어 열쇠 6 - 의성어와 의태어 우리말 바로 쓰기 교실 ⑥ '왜'와 '웨', '-더'와 '-드', '되'와 '돼' 구별하기 창의적 글쓰기 과제 1 7장 13. 가감(加減): 더함과 덞 14. 합분(合分): 모음과 나눔 모국어 열쇠 7 - 자음과 모음 우리말 바로 쓰기 교실 ⑦ 띄어쓰기 8장 15. 온냉(溫冷): 따뜻함과 차가움 16. 등락(騰落): 오름과 내림 모국어 열쇠 8 - 구어와 문어 우리말 바로 쓰기 교실 ⑧ 같은 소리 다른 뜻을 가진 어휘 9장 17. 선악(善惡): 선함과 악함 18. 진가(眞假): 진짜와 가짜 모국어 열쇠 9 - '몹시, 심하게'의 뜻을 가진 접두사 우리말 바로 쓰기 교실 ⑨ '조사' 바로 쓰기 10장 19. 두미(頭尾): 머리와 꼬리 20. 문답(問答): 물음과 대답 모국어 열쇠 10 - 숫자를 포함하는 속담과 격언 우리말 바로 쓰기 교실 ⑩ 주어와 서술어 바로 쓰기 11장 21. 순역(順逆): 따름과 거스름 22. 음양(陰陽): 그늘과 볕 모국어 열쇠 11 - 색깔에 쓰이는 접두사 우리말 바로 쓰기 교실 ⑪ 서술어 바로 쓰기 12장 23. 우열(優劣): 뛰어남과 못함 24. 승패(勝敗): 이김과 짐 모국어 열쇠 12 - '부정'을 의미하는 접두사 우리말 바로 쓰기 교실 ⑫ 간결한 문장 쓰기 창의적 글쓰기 과제 2 정답· 대립 개념 중심의 모국어 학습 능력 배양 · 창의적 사고력을 키우는 책 · 한자가 아니라 한자어 학습 · 논리적 사고력을 키운다 · 다양한 주제의 글을 읽으면서 전 교과목 통합적 융합적 학습 · 자기주도적 학습의 기틀 마련 둘씩 짝을 짓고 있는 세상을 배운다. 세상에는 둘씩 짝을 짓고 있는 것이 많습니다. 공통점과 차이점을 지닌 짝을 이루는 두 쌍이 대립합니다. 둘씩 짝을 짓고 대립하는 말입니다. 언어에는 세상이 담겨 있습니다. 동서(東西)와 ‘아이’ 동(童), ‘글’ 서(書)를 함께 배운다 동서를 배우고 같은 소리 다른 한자도 함께 배웁니다. 자주 쓰는 낱말이 서로 다른 한자에서 만들어졌음을 알게 됩니다. 한자가 아니라 한자어를 학습한다 이제 더 이상 복잡한 한자를 20번씩 쓰지 않아도 됩니다. 대립하는 한자 두 개만 알면 10개 이상의 대립 어휘를 알게 됩니다. 두 개의 한자 상하(上下)로 10개가 넘는 대립 어휘를 알 수 있습니다. 논리적 사고력을 키운다 논리적 사고력은 대립을 통해서 발전합니다. 대립 어휘들의 공통점과 차이점을 찾아가면서 논리적 사고력을 키울 수 있습니다. 논리적 사고의 핵심은 공통점과 차이점을 명확하게 구별해서 비교할 수 있는 능력입니다. 창의적 사고력을 키운다 다양한 가능성을 끄집어내고 그 중에서 최선을 찾아내는 창의적 사고는 모국어의 대립 개념에서 출발합니다. 아빠와 엄마의 대립 짝을 파악할 수 있어야 아빠와 아들, 아빠와 딸, 엄마와 아들, 엄마와 딸의 대립 관계도 정확히 파악할 수 있습니다. 통합적, 융합적 학습을 한다 읽을거리의 주제에는 한국어와 한글, 모국어와 외국어, 남극과 북극, 일식과 월식, 이상과 이하, 우완 투수와 좌완 투수, 전반전과 후반전, 모성애와 부성애, 남매와 자매 등 모든 교과 내용이 포함되어 있습니다. 다양한 교과가 통합된 주제의 글을 읽으면서 학습을 하게 됩니다. 질문을 잘하는 자기주도학습자로 성장한다 질문은 학습의 근본입니다. 읽을거리는 질문으로 시작합니다. ‘왜 일주일은 7일일까?’, ‘북극곰과 펭귄은 왜 만날 수 없을까?’, ‘국토 면적이 크다고 강대국일까?’, ‘한국어와 한글은 무엇이 다를까?’ 등 다양한 주제와 질문 형식의 읽을거리는 자기주도적 학습의 기틀을 마련해 줄 것입니다.
레이디버그 퍼즐색칠놀이
학산문화사(단행본) / 학산문화사 편집부 (지은이) / 2018.10.20
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학산문화사(단행본)
유아놀이책
학산문화사 편집부 (지은이)
흩어진 퍼즐 조각들을 직접 가위로 오리거나 떼어 붙이면서 퍼즐놀이를 한다. 다음 장에는 퍼즐과 같은 그림으로 색칠놀이도 즐길 수 있다. 두 가지 놀이를 통해 집중력이 향상되고 완성된 그림을 보며 성취감도 함께 얻을 수 있다. 중간중간 아이들이 좋아하는 캐릭터로 만들어진 게임과 만들기가 구성되어 있어 더욱더 재밌게 즐길 수 있다.파리를 구하기 위해서, 선택된 마리네뜨와 아드리앙! 마법의 귀걸이와 마법의 반지로 슈퍼히어로 '레이디버그'와 '블랙캣'으로 변신하게 되는데…! 마법의 힘으로 슈퍼 히어로가 된 평범한 소녀의 비밀스러운 이야기를 함께 지켜보자!! 새로운 모습으로 돌아온 레이디버그와 블랙캣 친구들을 알찬 퍼즐색칠놀이로 만나 보세요! 단순히 색칠만 하는 색칠 놀이북은 이제 그만! 종이퍼즐 맞추기와 색칠놀이 그리고 게임과 만들기까지! 한 권에 여러 가지 다양한 활동들을 통해서 아이들의 지능을 향상시키는 EQ, IQ개발 프로그램입니다. 하나, 퍼즐과 색칠놀이를 함께하면 집중력과 성취감도 쑥쑥! 흩어진 퍼즐 조각들을 직접 가위로 오리거나 떼어 붙이면서 퍼즐놀이를 해요! 다음 장에는 퍼즐과 같은 그림으로 색칠놀이도 즐길 수 있습니다. 두 가지 놀이를 통해 집중력이 향상되고 완성된 그림을 보며 성취감도 함께 얻을 수 있어요! 둘, 게임과 만들기로 다양한 놀이를 즐겨요! 퍼즐색칠놀이는 중간중간 아이들이 좋아하는 캐릭터로 만들어진 게임과 만들기가 구성되어 있어 더욱더 재밌게 즐길 수 있습니다.
변신 재주꾼 물 이야기
밝은미래 / 프랑소와 미셸 글, 로베르 바르보리니 그림, 신수경 옮김, 송용길 감수 / 2008.06.20
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밝은미래
자연,과학
프랑소와 미셸 글, 로베르 바르보리니 그림, 신수경 옮김, 송용길 감수
밝은미래 지식탐험 시리즈의 1권인 <변신 재주꾼 물 이야기>에서는 물에 대해 안내한다. 물은 자연 속에서 끊임없이 순환한다. 물은 지구에 있는 땅과 공기 속 그리고 우리 몸 속 여기저기에 모두 존재한다. 이 책에서는 나와 가까운 물 이야기부터 넓게 보는 물 이야기까지 폭넓은 이야기를 담았다. 깨끗이 쓰고 아껴 써야하는 물, 변신 재주꾼 물 이야기는 어린이 여러분이 물을 더 잘 알고 더 잘 쓸 수 있게 도와줄 것이다.1. 물은 변신 재주꾼 2. 여러 가지 물 이야기 3. 꼭 필요한 물 이야기 4. 생활 속 물 이야기 5. 세상과 물 이야기 * 물에 대한 유럽 선언서 * 물 퀴즈미래를 꿈꾸는 어린이들은 새로운 지식 세상을 꿈꿉니다. 호기심 가득착 눈으로 바라보고 귀를 활짝 열어 궁금한 것들을 해결해 냅니다. 밝은미래 지식탐험 시리즈는 아이들이 꼭 알아야 할 지식들을 흥미로운 이야깃거리를 통해 즐겁게 탐험하듯이 책을 읽고 또 읽게 되는 책입니다. 내용 소개 물은 자연 속에서 끊임없이 돌고 돌아요. 물은 지구에 있는 땅과 공기 속 그리고 우리 몸 속 여기저기에 모두 있습니다. 물이 없으면 생명도 있을 수 없듯이 우리가 물을 쓰는 것은 참 자연스러운 일입니다. 하지만 이런 물을 어떻게 먹을 수 있게 만드는지 관심을 가져 본 적 있나요? 이 책에서는 나와 가까운 물 이야기부터 넓게 보는 물 이야기까지 폭넓은 이야기를 담았습니다. 깨끗이 쓰고 아껴 써야 오래오래 쓸 수 있는 물, 변신 재주꾼 물 이야기는 어린이 여러분이 물을 더 잘 알고 더 잘 쓸 수 있게 도와줄 겁니다.
스미스 선생님 또 읽어주세요!
은나팔 / 마샤 다이앤 아놀드, 버니스 일레인 펠첼 글, 엘사 워닉 그림, 이상희 옮김 / 2007.11.30
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은나팔
외국창작
마샤 다이앤 아놀드, 버니스 일레인 펠첼 글, 엘사 워닉 그림, 이상희 옮김
스미스 선생님과 함께 공룡의 세계로! 따분한 수업은 이제 그만! 스미스 선생님이 책을 읽기 시작하자 공룡들이 사는 ‘잃어버린 세계’가 눈앞에 펼쳐진다. 잭과 아이들은 공룡에게 쫓기고, 스미스 선생님은 익수룡에게 붙잡히고…. 스미스 선생님의 이상한 그림책과 함께 공룡의 세계로 떠나보자! 는 에 이은 두 번째 이야기로, 아서 코난 도일의 를 배경으로 펼쳐진다. 는 아서 코난 도일의 대표적인 SF 소설이자 모험소설의 효시가 된 작품으로, 영화 , 등의 모태가 되기도 했다. 스미스 선생님과 아이들은 이 쥐라기의 공룡들이 지배하는 ‘잃어버린 세계’ 속에서 소설의 주인공들인 동물학자 챌린저 교수, 비교해부학자 서멀리 교수와 함께 위험스럽고도 유쾌한 모험을 경험하게 된다. 이 안데르센, 그림 형제 등의 무수한 동화 속 주인공들을 등장시켜 호기심을 높이고 동화에 대한 흥미를 불러일으켰다면, 이 책은 를 자세히 들여다보게 하고, 공룡의 세계 속 긴장감 넘치는 모험을 통해 호기심을 자극한다. 3D 애니메이션을 보는 듯한 그림 속에서 공룡들을 관찰하고, 도망치고, 마주쳐 싸우는 과정들은 마치 한 편의 영화를 보는 듯 즐겁고 유쾌하다.
친절하고 꼼꼼한 수채색연필화
EJONG(이종문화사) / 배영미 (지은이) / 2021.04.01
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22,500원
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EJONG(이종문화사)
소설,일반
배영미 (지은이)
제목 그대로 수채색연필화를 그리는 방법을 아주 친절하고 꼼꼼하게 알려주는 책이다. 가이드북과 컬러링북으로 분권되어 있어 가이드북의 설명을 보며 컬러링북에 그려볼 수 있다. 가이드북에서는 재료소개와 색채 이론, 기초 선 연습, 기초 채색 방법 등 기초적인 내용부터 시작하여 단계별 그리는 방법, 그리고 갤러리를 통해 완성도 높은 수채색연필을 그릴 수 있도록 알려준다. 색연필의 6색만 사용해 그리는 비누, 테니스 공 등 간단한 정물부터 12색, 24색, 36색으로 사용하는 색 종류를 늘려 가면서 점점 더 난이도를 올려 멋진 유럽의 풍경도 그려볼 수 있다. 그리는 과정 이미지는 단계가 세세히 나누어져 있고 글 설명도 자세히 되어 있어 마치 미술선생님에게 밀착 과외를 받고 있는 것처럼 이해하기 쉽다. 미술 수업을 받는 것처럼 수채색연필화를 배워보자. 컬러링북에는 가이드북 속의 그림 도안이 들어있는데 도안에는 연하게 바탕색이 깔려 있다. 연한 바탕색 위에 직접 색을 칠하면 발색이 선명하게 올라오고 보다 더 완성도 있게 컬러링을 해볼 수 있다.들어가며 10 Chapter 1 색연필화 준비하기 12 색연필화 14 재료 15 색의 이해 20 기초 선 그리기 25 원근법 30 도형 그리기 32 채색하기 40 붓으로 풀어주기 40 젖은 종이에 그리기 41 물에 찍어서 그리기 41 고체물감처럼 사용하기 42 파스텔 채 사용하기 43 분무기 사용하기 44 Chapter 2 색연필로 그리기 46 6색으로 그리기 48 비누 50 테이크아웃 컵 53 고깔모자 56 테니스공 60 물놀이 공 63 12색으로 그리기 66 의자 68 벤치 위의 책들 72 나무 78 길가의 화분 83 가로등 89 24색으로 그리기 94 길가의 화분 2 96 꽃들이 가득한 창문 102 파란 문 109 창문이 있는 풍경 115 카페테리아 122 36색으로 그리기 128 풍경 130 부라노 섬 풍경 136 교회 건물 142 흰색 건물 149 피렌체 156 Chapter 3 갤러리 164 노란 문과 화분들 166 거리 풍경 169 베네치아의 풍경 173나만의 미술 선생님 같은 책을 만나다! 수채색연필로 색연필 드로잉과 수채화 채색을 즐겨보세요! 색연필이지만 물을 더하면 색이 물에 녹아 수채화 효과까지 낼 수 있는 신통방통한 수채색연필! 수채색연필만 있으면 드로잉에서 페인팅까지 한 번에 작업할 수 있습니다. 사용법도 기존의 색연필을 다루는 것과 그리 다르지 않아서 쉽게 접근할 수 있습니다. 『친절하고 꼼꼼한 수채색연필화』는 제목 그대로 수채색연필화를 그리는 방법을 아주 친절하고 꼼꼼하게 알려주는 책입니다. 가이드북과 컬러링북으로 분권되어 있어 가이드북의 설명을 보며 컬러링북에 그려볼 수 있습니다. 가이드북에서는 재료소개와 색채 이론, 기초 선 연습, 기초 채색 방법 등 기초적인 내용부터 시작하여 단계별 그리는 방법, 그리고 갤러리를 통해 완성도 높은 수채색연필을 그릴 수 있도록 알려드립니다. 색연필의 6색만 사용해 그리는 비누, 테니스 공 등 간단한 정물부터 12색, 24색, 36색으로 사용하는 색 종류를 늘려 가면서 점점 더 난이도를 올려 멋진 유럽의 풍경도 그려볼 수 있습니다. 그리는 과정 이미지는 단계가 세세히 나누어져 있고 글 설명도 자세히 되어 있어 마치 미술선생님에게 밀착 과외를 받고 있는 것처럼 이해하기 쉽니다. 미술 수업을 받는 것처럼 수채색연필화를 배워보세요. 컬러링북에는 가이드북 속의 그림 도안이 들어있는데 도안에는 연하게 바탕색이 깔려 있습니다. 연한 바탕색 위에 직접 색을 칠하면 발색이 선명하게 올라오고 보다 더 완성도 있게 컬러링을 해볼 수 있습니다. -재료 소개와 색채 이론, 기초 선 연습법과 기초 채색 법 등 수채색연필화의 기초 연습 제시 -6색, 12색, 24색, 36색 사용하는 색연필 색의 개수에 따라 다양한 소재를 그리는 과정 소개 -비누부터 이탈리아 피렌체 풍경까지 다양한 소재를 단계별로 설명 -세세하게 나뉜 과정 이미지와 자세하고 친절한 글 설명 -바탕색이 깔려 있어서 완성도 있게 채색할 수 있는 컬러링북
벌거숭이 아기 하나
보물창고 / 매기 스미스 지음, 신형건 옮김 / 2008.01.10
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8,820원
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보물창고
창작동화
매기 스미스 지음, 신형건 옮김
아이가 자신을 둘러싼 세상을 숫자로 인식하는 과정을 자연스럽게 보여 준다. 아기들의 신나는 일상을 재현하고 있기 때문이다. 아이들에게 수 세기를 따라 더 넓은 세상을 보여 준 다음, 다시 집으로 돌아오는 구조를 취하고 있다.
슬기로운 직장생활
바른북스 / 이경구 (지은이) / 2020.11.13
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12,420원
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바른북스
소설,일반
이경구 (지은이)
36년의 직장생활 동안 17개 현장과 3개의 팀을 거치고 산전수전 공중전을 다 겪으며, 말단 사원을 거쳐 CEO의 자리에까지 오른 저자가 알려주는 슬기롭게 직장생활 하는 방법을 담았다. 살다 보면 직장에서 나도 겪었을 법한 아찔한 경험들을 백전노장이 어떻게 극복했는지 엿보자.추천사 프롤로그 제1장 직장생활의 5계명 선택의 순간마다 조금 긴 호흡으로 약점을 강점으로 바꾸어라 너 자신의 그릇을 알라 직장생활보다도 중요한 것이 있다 버텨라, 쥐구멍에 볕 들 때까지 제2장 직장에서 만난 멋진 사람들 내가 사장이라면 광산 속의 카나리아 배려의 참의미 고객의 입장에서 생각하라 제3장 협상을 통해 배운 지혜 당신을 위해서 당신을 고소한다 죽고자 하면 산다 살아남으려면 함께 노를 저어라 두드려라! 열릴 때까지… 제4장 현장 소장에게 필요한 지혜 은혜를 돌에 새겨라 힘든 상황 속에서 희망을 품어라 사람이 미래다 안전을 완성하는 것은 ‘감동’ 남의 머리를 빌려라 경쟁자로부터 배운다 제5장 현장에서 배운 지혜 매도 먼저 맞는 게 낫다 위기 자체가 기회다 과하다 싶을 때까지 챙겨라 오만의 덫을 피하라 마지막 5분이 중요하다 통찰력은 많은 경험이 주는 선물이다 에필로그회사에서 오래 살아남고 싶은 직장인, 회사가 무엇을 원하는지 궁금한 구직자들의 필독서! 36년의 직장생활 동안 17개 현장과 3개의 팀을 거치고 산전수전 공중전을 다 겪으며, 말단 사원을 거쳐 CEO의 자리에까지 오른 저자가 알려주는 슬기롭게 직장생활 하는 방법! 피하고만 싶은 민원, 까다로운 발주처의 요구, 청천벽력같은 현장의 돌발상황, 답이 없는 인력관리, 맞춰야만 하는 일정의 압박, 나를 평가하는 본사와 상사의 시퍼런 눈빛 등. 살다 보면 직장에서 나도 겪었을 법한 아찔한 경험들을 백전노장이 어떻게 극복했는지 엿보자.
요괴의 아이를 돌봐드립니다 7
넥서스Friends / 히로시마 레이코 (지은이), 미노루 (그림), 김지영 (옮긴이) / 2021.07.20
13,000
넥서스Friends
명작,문학
히로시마 레이코 (지은이), 미노루 (그림), 김지영 (옮긴이)
<이상한 과자가게 전천당> 작가가 들려주는 좌충우돌 요괴 육아 판타지. 귀여운 쌍둥이 가라스텐구, 우쿄와 사쿄가 아버지와 함께 요괴 봉행소를 방문했다. 무시무시하지만 신비롭고, 정신없이 바쁜 봉행소. 그 곳에서 요괴의 우두머리 쓰쿠요의 조카, 어리광쟁이 쓰유미와의 처음으로 만난다. 셋은 웃고 떠들며, 쿵떡쿵떡 맛있는 쑥떡도 만들었다. 아이들이 선물한 쑥떡을 먹고 신이 난 어른 요괴들. 본격적인 허락이 떨어지고, 꼬마 요괴들의 봉행소 탐험이 시작되는데….요괴 봉행소로 초대합니다! 욕망 1. 요괴 봉행소에서 열린 떡 잔치 2. 휘말려든 아이들 3. 종이 도둑을 잡아라! 4. 휴일의 대소동 타락 5. 무술 대회가 열렸다! 6. 부서진 얼음 감옥 7. 갑자기 들이닥친 재앙 8. 풀려난 붉은 요괴 유모, 보양식을 만들다 1. 요리 재료를 찾아서 2. 목숨을 걸고 달려라! 3. 가족을 위한 요리아마존 독자 평점 4.9 ★★★★★ 출간 즉시 어린이 분야 베스트셀러 1위! <이상한 과자가게 전천당> 작가가 들려주는 좌충우돌 요괴 육아 판타지가 펼쳐진다! “나도 요괴와 함께 살고 싶다!” “다양한 요괴가 등장해 즐겁고 감동적인 데다 안타까운 사연까지 매력적이다.” “시각장애인인 청년과 소극적인 아이가 주인공이어서 독특하고 매혹적!” “딸에게 읽어주다가, 내가 빠져들어 버렸다.” “자식을 향한 어머니의 사랑과 배려가 듬뿍 묘사돼 있어 마음이 따뜻해진다.” -아마존 독자 리뷰 中 봉행소에 들이닥친 꼬마 요괴들! 그리고 벌어지는 야단법석 대소동! 귀여운 쌍둥이 가라스텐구, 우쿄와 사쿄. 오늘은 아버지와 함께 요괴 봉행소를 방문했다! “아버님은 여기서 어떤 일을 하시나요?” 무시무시하지만 신비롭고, 정신없이 바쁜 봉행소의 하루! 쌍둥이에게 내려진 첫 임무는, “히구로의 아이들…… 쓰유미랑 노는 거야? 놀아줄 거야?” 요괴의 우두머리 쓰쿠요의 조카, 어리광쟁이 쓰유미와의 첫 만남! 웃고 떠들며, 쿵떡쿵떡 맛있는 쑥떡도 만들었는데……. 많아도, 너무 많이 만들어버렸다! “정말이지, 혀가 춤을 출 것만 같은 맛입니다.” 아이들이 선물한 쑥떡을 먹고 신이 난 어른 요괴들! 그러고는, “언제든 봉행소 여기저기를 견학하거라.” 본격적인 허락이 떨어지고, 꼬마 요괴들의 봉행소 탐험이 시작된다. “똥통에라도 숨겨줘!” 바람피우다 딱 걸린! 한심하고 불쌍한 수탉 요괴의 부부 싸움도 말리고, “앗, 이 책에 종이가 몇 장 없어!” 봉행소의 비밀문서를 찢어간 범인을 쫓아, 잠.복.근.무. 에 나서는데…… “구해, 줄게요…….” 검은 그림자의 숲 어딘가에서 울려 퍼지는 수상한 목소리! 사랑에 눈이 먼 남자의 손에, 얼음 감옥에 갇혀있던 최악의 마물이 부활한다! “자, 이리 와요. 나와 함께 가요.” 풀려난 마물의 피 묻은 손이 향한 곳은 어디? 시리즈 사상 최악의 악당에 맞서라! “…… 반드시 지켜줄 테니까, 안심해.” 과연, 야스케와 꼬마 요괴들은 마물의 손에서 벗어날 수 있을까! 뒤죽박죽 온갖 소동이 벌어지는 꼬마 요괴들의 하루! 눈물이 쏙, 재미가 와르르~ 쏟아집니다.쌍둥이와 함께 놀게 되었다는 말에, 쓰유미의 눈이 휘둥그레졌다.“히구로의 아이들……. 쓰유미랑 노는 거야? 놀아줄 거야? 와, 너무 좋아! 잘 부탁해.”“저희야말로 잘 부탁드려요. 우쿄라고 합니다.”“사쿄라고 합니다.”“호오, 아주 좋은 마음가짐이로군. 좋다, 그런 일이라면 쌍둥이가 언제든 봉행소의 여기저기를 견학할 수 있도록 조처하지.”쓰쿠요의 말에 쓰유미가 바로 끼어들었다.“그럼, 쓰유미도! 쓰유미도 쌍둥이랑 같이 봉행소를 견학하고 싶어요.”“그래, 좋다. 그럼 쓰유미도 함께 가거라.”“지금 아케토키라고 했지! 역시 그 팔푼이가 또 여기 왔구나! 용서 못 해! 이번에야말로 절대로 용서 못 해! 아케토키! 이 쓰레기 같으니! 빨리 나와! 안 나오면 내가 간다! 찾아내면……. 하하, 어떻게 해줄까!”암탉의 부리에서 슈욱슈욱 하고 불꽃이 새어나왔다. 눈도 새빨갛게 불타고 있었다.꼬마 요괴들은 서로를 마주 보았다.“…… 이거, 같은 녀석의 짓일까?”“아마 그렇겠죠. 봐요, 찢은 방법이 똑같아요.”“그런데 대체 누구 짓일까요? 그리고 어째서 이 두 권만 노린 걸까요? 책이라면 이것들 말고도 많이 있는데.”“저는, 저어, 그냥 심부름꾼일 뿐이에요. 여러분의 도움을 받고 싶어 하는 건. 저어, 이 연못의 주인이에요.”“연못의 주인?”“네, 범종 연못의 주인은 백 년에 한 번, 낡은 허물을 벗어야 하는데. 저어, 이번에는 그 일이 조금 성가시게 되어서요.”진흙과 모래가 연못 주인의 몸 위로 두껍게 쌓여서, 바위처럼 단단하게 굳어지고 말았다는 것이 다마유키의 설명이었다. 우귀는 작은 동산 정도로 보일 만큼 몸집이 컸고, 생김새는 커다란 거미 같았다. 그러나 거미를 닮은 몸에 붙어있는 것은 뿔이 난 도깨비의 얼굴이었다. 그 무시무시한 얼굴의 절반은 거대한 입이었고, 위협적인 이빨이 드러나 있었으며, 그 사이로는 침이 끊임없이 흘러내렸다.이윽고 그들은 널찍한 공간에 도착했다. 그곳은 모든 것이 파란 얼음으로 덮여있었다. 천장에서는 굵은 고드름이 뻗어 내려와 있었고, 땅에서도 굵은 얼음이 솟아올라 있었는데, 그 둘이 위아래로 이어져서 수백 개나 되는 얼음 기둥을 이루고 있었다.바로 그 기둥 속에 요괴 죄수들이 갇혀있었다.소식을 듣고, 쓰쿠요가 바로 달려왔다. 원래부터 하얗던 얼굴이 깨진 얼음 기둥을 본 순간 더욱 창백해졌다.이윽고 쓰쿠요는 메마른 목소리로 말했다.“…… 어찌 된 일이냐. 어째서 107번째 얼음이 깨져있지? 안에 있던 여자는…… 어디로 사라진 게냐?”몸에 소름이 돋은 야스케는 즉시 앞으로 달려나갔다. 그러고는 양팔로 쌍둥이를 끌어안고 자신의 몸으로 감쌌다.다음 순간, 무언가 찢어지는 듯한 둔탁한 소리가 나더니 따뜻한 피가 튀었다. 그러나 그건 야스케의 것이 아니었다.“다마유키 씨!”여자 요괴는 야스케를 보고 있지 않았다. 그 빨간 눈동자는 어린 쓰유미만 보고 있었다.모란꽃처럼, 여자 요괴는 방긋 웃었다.“당신이 쓰유미로군요. 만나서 반가워요, 쓰유미. 후후후. 그렇게 겁먹은 얼굴을 하지 않아도 돼요. 나는 당신과 같은 왕요호 일족이니까요.”“당신이 용계를 유인하는 사이에 제가 둥지를 찾아서 알을 꺼내오겠어요.”“…… 제가 알을 꺼내와도 되지 않을까요?”“아니요, 저보다는 당신이 더 맛있어 보일 거예요.”“…….”“걱정할 필요 없어요. 만일 당신에게 무슨 일이 생기면, 남겨진 당신의 처자식은 제가 책임지고 보살필게요.”“그건 싫습니다! 저는 제 눈으로 직접, 우리 올챙이들의 손발이 자라나는 것을 지켜보고 싶다고요.”
김종상 글쓰기 교과서 - 일기, 편지, 독후감
책먹는아이 / 김종상 지음 / 2007.08.01
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책먹는아이
논술,철학
김종상 지음
초등학교에서 배우는 일기 쓰기, 편지 쓰기, 독후감 쓰기, 동시 쓰기, 생활문 쓰기, 설명문 쓰기, 논설문 쓰기의 글쓰기 방법을 알려 주는 책. 학습 노트처럼 혼자서도 글쓰기, 논술 공부를 할 수 있도록 도와주는 책으로, 글짓기 공부를 하는 아이는 물론 지도를 하는 부모에게도 도움이 되도록 꾸몄다. 특히 초등학생들이 직접 쓴 예문을 수록하여 좋은 본보기가 되고, 단계별로 글쓰기 공부를 할 수 있도록 구성하여 예문을 읽고 따라 쓰도록 구성하였다. 단순히 글쓰기의 요령을 알려 주는 것이 아니라, 종류별 글쓰기의 기초를 다지고 체계를 세우며 논리적인 사고와 풍부한 표현력을 키우는 데 도움을 주고자 하였다.일기 1. 일기의 특징 2. 그림 중심의 일기 그림 일기|만화 일기 3. 글 중심의 일기 편지글 일기|견학 일기|독서 일기|글쓰기 일기|기행 일기|관찰 일기|메모 일기 독서 일기 잘 쓰는 법 관찰 일기 잘 쓰는 법 4. 친구들의 글 엿보기 1학년 김상훈|3학년 김상희|4학년 박신애|5학년 박종현 편지 1. 편지의 짜임 2. 편지의 종류 인사 편지|위문 편지|초대 편지|축하 편지|소개 편지|사과 편지|사교 편지|쪽지 편지 편지글 잘 쓰는 법 3. 편지 봉투 쓰기 편지글이 좋은 이유 4. 친구들의 글 엿보기 3학년 박재혁|4학년 이윤기|2학년 김성빈|3학년 성지훈|5학년 이용설|츈즈(중국 베이징) 독후감 1. 독서와 메모 2. 독서와 감상 3. 독후감의 짜임 글쓰기의 기초 독서에 관한 명언 4. 독후감의 종류 기본 형식의 독후감|편지 형식의 독후감|생활문 형식의 독후감|생각 그물 독후감|기록문 형식의 독후감 독후감 잘 쓰는 법 5. 친구들의 글 엿보기 2학년 강주리|3학년 권혁준|6학년 박은정|6학년 서윤정일기 쓰기 - 일기의 특징, 일기의 종류, 일기 잘 쓰는 방법 등에 대해 알려 줍니다. 편지글 일기, 견학 일기, 메모 일기와 같은 여러 종류의 일기 쓰는 법은 일기 쓰기를 지루하게 생각하던 아이들에게 재미를 선사합니다. 편지 쓰기 - 편지의 짜임, 편지 쓰는 방법, 편지의 종류, 편지 봉투 쓰기 등을 자세히 설명하였습니다. 인사 편지, 초대 편지, 축하 편지 등 여러 종류의 편지 쓰기를 배울 수 있으며, 친구들의 편지도 엿볼 수 있습니다. 독후감 쓰기 - 독후감 쓰는 방법, 독후감의 짜임, 독후감의 종류 등이 나와 있습니다. 독후감을 쓰기 전에 책을 읽으면서 메모하는 방법과 느낌 쓰는 법이 유용하며, 여러 형식으로 쓴 친구들의 독후감도 도움이 됩니다.
만화로 보는 직업의 세계 6
동아일보사 / 와이즈멘토 글, 김국희.연두스튜디오 그림 / 2015.06.05
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생활,인성
와이즈멘토 글, 김국희.연두스튜디오 그림
실제 현업에 종사하는 인물들을 더욱 심층적으로 인터뷰해서 독자들이 더욱 많은 정보를 얻을 수 있도록 구성했다. 특히 해당 직업의 장점뿐 아니라 단점까지 비교적 객관적으로 담으려고 노력하였다. 짱구와 슬기, 백수 삼촌으로 이어지는 만화 캐릭터의 재미도 한층 더해져 독자들은 더 재미있게 더 많은 정보를 얻을 수 있을 것이다. 6권에는 소프트웨어 기술자, 플랜트공학 기술자, 애니메이터 등 직업으로 이제 초창기거나 향후 10년 내 유망직종으로 분류되는 직업을 골라 담았다. 자녀의 진로가 걱정되는 학부모라면, 나의 적성이 궁금한 학생이라면 명쾌한 해답을 발견할 수 있을 것이다.머리말 소프트웨어 개발자 - 상상을 현실로 만드는 사람들 애니메이터 - 꿈을 그리는 손 브랜드 매니저 - 기업의 팔방미인 SNS 마케터 - 실시간 소통의 달인 문화재 보존가 - 시간을 거스르는 문화재 의사 여행상품 기획자 - 여행의 지휘자 기상·천문 연구원 - 날씨와 우주의 비밀을 밝히는 선구자 조향사 - 향기의 창조자 요리사 - 감동의 맛을 전하는 사람들 경찰 공무원 - 국민 안전 담당자 항공기 정비사 - 항공기 안전을 책임지는 사람들 인테리어 디자이너 - 공간을 만드는 예술가 신소재공학자 - 기술혁명의 선두주자 플랜트공학 기술자- 산업기술 발전의 선두주자 환경공학 기술자 인간과 자연의 공존을 연구하는 환경지킴이 생명과학 연구원 - 건강한 삶을 위한 연구자 보너스 진로지도 1,2,3진로 탐색 드림팀이 나섰다! 나에게 꼭 맞는 직업은? 10년의 노하우, 100여 명의 자문단, 과학적 미래 트렌드 분석과 오랜 상담 경험으로 명실공이 국내 최고의 진로 상담 전문가로 평가 받는 와이즈멘토가 선정한 유망 직업! 이미 20만 독자가 선택한 청소년 진로탐색계의 바이블! 2005년 첫 출간 이래 10년 동안 청소년 진로탐색 부문 베스트셀러로 자리매김한 시리즈 대망의 여섯 번째 책이 나왔다. 실제 현업에 종사하는 인물들을 더욱 심층적으로 인터뷰해서 청소년들이 더욱 많은 정보를 얻을 수 있도록 구성했다. 특히 해당 직업의 장점뿐 아니라 단점까지 비교적 객관적으로 담으려는 노력은 박수 받을 만하다. 짱구와 슬기, 백수 삼촌으로 이어지는 만화 캐릭터의 재미도 한층 더해져 독자들은 더 재미있게 더 많은 정보를 얻을 수 있을 것이다. 국내 최고의 진로 교육 집단 와이즈멘토의 족집게 진로 상담 10년의 노하우, 100여 명의 자문단, 과학적 미래 트렌드 분석과 오랜 상담 경험으로 명실공이 국내 최고의 진로 상담 전문가로 평가 받는 와이즈멘토는 연간 수백 회의 교육 강연을 통해 청소년의 진로교육에 힘쓰고 있다. 발 빠르게 변화하는 교육 환경 속에서도 늘 한 발 먼저 향후 교육 트렌드를 예측하고 정확한 컨설팅을 해 학생들과 학부모에게 호응을 얻고 있다. 이번에도 소프트웨어 기술자, 플랜트공학 기술자, 애니메이터 등 직업으로 이제 초창기거나 향후 10년 내 유망직종으로 분류되는 직업을 골라 담았다. 자녀의 진로가 걱정되는 학부모라면, 나의 적성이 궁금한 학생이라면 명쾌한 해답을 발견할 수 있을 것이다. 2016년 전면 시행되는 ‘자율학기제’와 학생부 ‘진로적합성’ 완벽 대비! 전편과 마찬가지로 학부모가 아이들에게 직접 진로 지도를 할 수 있도록 ‘보너스 진로 지도 1, 2, 3’ 코너를 담았다. 이번에는 2016년부터 중학교과과정에 포함되는 ‘자율학기제’에 대한 정보를 실었다. 자율학기제를 어떻게 활용하는 것이 아이들에게 도움이 될 것인지 자세하게 이야기한다. 아직도 자율학기제가 무엇인지 혹은 어떻게 준비해야 할지 모르는 사람에게 도움이 될 것이다.진로교육에서 가장 중요한 것은 첫째 적성 파악, 둘째 진로설계입니다. 즉 진로교육은 아이의 적성을 파악하고 그 적성이 사회의 어느 분야에서 발휘될 수 있는지 설계하는 것입니다. 적성에 변화가 많은 초등학교, 중학교 때는 아이의 적성을 파악하고 이를 바탕으로 적성이 굳어진 고등학교, 대학교 때는 구체적인 도달 경로와 진로설계를 하는 것이 가장 이상적입니다. 하지만 우리나라 진로교육은 아쉽게도 초·중·고가 분리되어 있습니다. 초등학교 때 파악한적성이 중학교에 제대로 전달되지 않기 때문에 매번 나에 대한 이해, 성격 알아보기 등부터 시작하게 되는 것입니다. 결국 시간만 낭비하고 적성도 제대로찾지 못한 채 학창 시절을 흘려 보내게 됩니다. 그러므로 부모는 아이의 적성을 파악한 후 이를 활용해 자녀의 진로설계가 제대로 이루어질 수 있도록 지도하는 것이 중요합니다.-머리말 중에서 1. 자유학기제란?미래사회에는 기존의 무조건적인 암기나 학습보다 자신의 소질과 적성에 맞춰 스스로 학습할 수 있는 능력을 갖추는 것이 중요합니다. 그러므로 우리 학생들도 입시와 경쟁 위주의 교육에서 벗어나 올바른 인성과 창의성을 바탕으로 소질과 적성에 맞는 꿈을 찾아갈 수 있도록 변화해야 합니다. 이런 추세를 반영해 도입된 자유학기제는 중학교 과정 중 한 학기를 자유학기로 운영하여 중간·기말고사 등 시험 부담에서 벗어나 학생들이 행복하고 즐겁게 학교생활을 하면서 자기주도적으로 학습하고, 자신의 소질과 적성에 맞는 미래를 설계할 수 있는 계기를 마련해주기 위해 2016학년도부터 전면 시행되는 국가정책입니다.자유학기에는 학생들의 희망에 따라 동아리 활동, 예술·체육 활동, 선택 프로그램 참여 등 다양한 체험을 하고, 여러 직업의 사람들을 만나고 직접 방문도 하면서 끊임없이 자기 자신을 탐색하는 시간을 가질 수 있습니다. 이 같은 학생들의 진로탐색 활동 내용은 학교생활기록부에 서술형으로 기재됩니다. 자전거를 타보지 않은 사람이 자신이 자전거 타는 것을 좋아하는지, 자전거 타는 것에 소질이 있는지를 알 수 없는 것처럼 학생들은 다양한 체험 활동을 통해 무엇을 좋아하는지, 무엇을 잘할 수 있는지 알게 되고, 자신의 꿈과 끼를 찾아갈 수 있는 기회가 될 것 입니다.-‘보너스 진로 탐색 1, 2, 3’ 중에서
유비에게 묻고 조조에게 배우다
웅진지식하우스 / 한석준 글 / 2012.07.05
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웅진지식하우스
소설,일반
한석준 글
아나운서 한석준, 삼국지 옆에 끼고 중국의 옛 도읍지를 넘나들다 KBS의 인기 아나운서 한석준은 『삼국지』를 40번 이상 읽었을 정도로 마니아다. 그는 경제대국으로 부상한 중국의 힘을 인문학에서 찾으며, 그 정점에 있는 것이 바로 『삼국지』라고 보았다. 1년간 KBS에 무급 휴직계를 던지고, 배낭 하나 덜렁 맨 채 아이패드 들고 중국 최고의 대학 중 하나인 칭화 대학에서 연수를 시작했다. 늘 단정해야 하는 아나운서라는 직업에서 벗어난 그는 다이어트의 강박증에서도 벗어나 욕심껏 맛있는 음식을 먹었고, 수염 기른 맨 얼굴로 자유롭게 중국 땅을 오가며 수많은 친구를 사귀었고, 튼튼한 두 다리로 대도시부터 아주 작은 현까지 기차와 버스에 의지해 샅샅이 ‘무언가’를 찾아다녔다. 이 책은 미처 자신의 욕심을 제어하지 못하거나 나라를 위한 비전이 없거나 인재를 잘 활용하지 못한 여러 영웅들의 승리와 몰락, 현재 대한민국에서 살아가는 우리들에게도 잘 적용되는 멋진 사례들, 옛 도읍지를 만날 때마다 떠오르는 역사 속의 에피소드들이 자유롭게 어우러지면서, 『삼국지』를 마흔 번 읽은 한석준 아나운서 특유의 호기심과 감성들이 펼쳐진다. 특히 그가 열심히 발품을 팔아준 덕분에, 지명이나 여전히 중국인들의 생활 곳곳에 남아 있는 역사 속 『삼국지』의 흔적들, 중국인들이 상상하는 영웅들의 이미지를 보여주는 동상, 사당, 조각상, 유적 등을 사진으로 들여다보는 재미가 쏠쏠하다. 시안, 동탁의 마지막을 지켜본 도읍지 허난 성 쉬창, 조조가 남긴 것은 아무 것도 없다 뤄양에서 시안 가는 길, 헌제의 마음은 어땠을까 이창, 백제성, 그리고 유비의 쓸쓸한 죽음 기차는 떠나고... 슬픈 도시 후난 성 창사 사오산, 마오쩌둥의 생가 앞에 줄을 선 사람들 촉의 수도 청두, 유비가 이 땅을 잘 지켰더라면 뤄양의 관우묘, 사당 가득 붉은 띠는 휘날리고 지난의 청주병, 황건적에서 조조의 정예병으로 모든 일의 시작은 ‘도원결의’, 허베이 줘저우 바오터우, 여포는 과연 행복했을까 광저우, 이장수 감독님과 조조의 공통점 전장 시, 태사자의 묘에서 만난 유비와 손권 난양, 조조는 어떻게 그 싸움에서 이겼는가 시안의 오장원, 인생의 막을 내린 제갈공명
로마서 연구
말씀사 / 변종길 지음 / 2017.12.14
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말씀사
소설,일반
변종길 지음
로마서의 원래 의미를 성경 원어와 문맥에 의해 탐구해 나간다. 그래서 학자들이 놓치고 있었던 로마서의 깊은 진리를 오늘날 새롭게 드러내고 있다. 1. 로마서에나타난칭의 11. 2. 로마서 1장 3-4절의kata sarka 와 kata pneuma hagi.sun.s 35. 3. 로마서 3장 25절의hilast.rion 68. 4. 로마서 5장12절의“모든사람이죄를지었으므로” 99. 5. 로마서 7장에나타난바울의갈등 138. 6. 율법의요구의성취. 로마서 8:1-4에나타난육신의연약함의해결 170. 7. 온이스라엘의구원 211. 8. 거룩한산제사. 로마서 12장, 13장의주해와적용 233.
LP로 듣는 클래식
등(도서출판) / 유재후 (지은이) / 2020.12.25
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등(도서출판)
소설,일반
유재후 (지은이)
LP로 음악을 듣는 클래식 애호가들을 위한 음악 예술서이다. LP 음악에 관심이 있는 사람이라면 누구나 이 책에 집중하게 될 것이다. 많은 사람들에게 깊은 감동을 선사했던 예술가들의 굴곡진 삶의 이야기와 그들의 명연주 뒷편에 있던 널리 알려지지 않은 이야기를 통해 거장들의 음악과 그들의 삶, 음악 세계 자체를 포괄적으로 이해할 수 있다. 사춘기 시절 저자의 삶에 쓰나미처럼 밀려왔던 클랙식 음악, 그때부터 시작된 음악에 대한 사랑이 이 책 전체를 관통하도록 한다. 세계는 이제 한국을 클래식 음악 선진국으로 인정하고 있다. 세계 속의 클래식 선진국으로 올라선 이 시점에 이 책은 그 시작점을 알리는 첫 자리에 자리하기에 손색이 없다.Part 1 브람스를 좋아하세요... 오렌지 꽃 향기는 바람에 날리고 마스카니, 오페라 ‘카발레리아 루스티카나’ Mascagni, Opera ‘Cavalleria Rusticana’ 바이올린과 피아노, 격정적인 사랑의 선율 베토벤, 크로이체르 소나타 Beethoven, Violin Sonata No.9 in A major, Op.47 ‘Kreutzer’ 조르주 상드가 사랑한 쇼팽, 그리고 조성진의 발라드 쇼팽, 4개의 발라드 Chopin, Four Ballades 초야권을 행사하려는 백작, 저지하려는 피가로의 계략 모차르트, 오페라 ‘피가로의 결혼’ Mozart, Opera ‘Le Nozze di Figaro’ 5월 창가로 울려퍼지는 슈만 슈만, 연가곡집 ‘시인의 사랑’ Schumann, Dichterliebe, Op.48 브람스를 좋아하세요... 브람스, 교향곡 3번 Brahms, Symphony No.3 in F major, Op.90 불륜 속에서 탄생한 불멸의 가곡 바그너, 베젠동크 가곡 Wagner, Wesendonck Lieder 목신pan의 환상 속 사랑 이야기 드뷔시, 목신의 오후 전주곡 Debussy, Prelude a l’apres-midi d’un faune 현실적 야망과 진정한 사랑 사이의 갈등, 그리고 죽음 베르디, 오페라 ‘아이다’ Verdi, Opera ‘Aida’ 북유럽 방랑자를 향한 평생의 기다림 그리그, 페르귄트 조곡 Grieg, Peer Gynt Suites No.1 & No.2 Part 2 해질 무렵 흥얼거리고 싶은 노래들 가장 위대한 작곡가의 인생이 담긴 사중주 베토벤, 현악사중주 14번 Beethoven, String Quartet No.14 in C# minor, Op.131 사계절의 변화를 절묘하게 묘사한 최초의 표제음악 비발디, 4계 Vivaldi, Violin Concertos ‘Le Quattro Stagioni’ 시대를 앞서간 괴짜 음악가가 남긴 ‘단순성’의 미학 에릭 사티, 3개의 짐노페디 Eric Satie, Trois Gymnopedies 두 북구 거인 사이 청순한 그리스 처녀 베토벤, 교향곡 4번 Beethoven, Symphony N0.4 in B major, Op.60 경건한 마음으로 또 한 해를 보내며 헨델, 오라토리오 ‘메시아’ Handel, Oratorio ‘Messiah’ 라흐마니노프의 백미, 안단테 칸타빌레 라흐마니노프, 파가니니 주제에 의한 광시곡 Rachmaninoff, Rhapsody on a Theme by Paganini, Op.43 음악으로 그려낸 한폭의 풍경화 멘델스존, ‘핑갈의 동굴’ 서곡 Mendelssohn, Overture ‘Fingal’s Cave’ ‘교향곡의 아버지’가 만든 마지막 교향곡들 하이든, 잘로몬 교향곡 세트 Haydn, Symphony No.93 ~ No.104 러시아의 선율, 탄식과 휘몰아치는 격정 차이코프스키, 바이올린 협주곡 Tchaikovsky, Violin Concerto in D major, Op.35 해질 무렵 흥얼거리고 싶은 노래들 멘델스존, 무언가無言歌 Mendelssohn, Songs without Words Part 3 집시들의 자유와 열정, 그리고 랩소디 오, 운명의 여신이여 칼 오르프, 카르미나 부라나 Carl Orff, Carmina Burana 공연 사상 최고의 스캔들로 기록된 발레음악 스트라빈스키, 발레음악 ‘봄의 제전’ Stravinsky, Le Sacre du Printemps 고전적 형식 속에서 빛나는 재즈풍의 프랑스 음악 라벨, 피아노협주곡 G장조 Ravel, Piano Concerto in G major 동화적 줄거리 속에서 빛나는 천재의 선율 모차르트, 오페라 ‘마술피리’ Mozart, Opera ‘Die Zauberflote’ 신약성서로 불리는 피아노 음악의 금자탑 베토벤, 피아노 소나타 전집 Beethoven, 32 Piano Sonatas 집시들의 자유와 열정, 그리고 랩소디 리스트, 헝가리안 랩소디 2번 Liszt, Hungarian Rhaposdy No.2 한 예술가의 인생 에피소드 베를리오즈, 환상교향곡 Berlioz, Symphonie Fantastique, Op.14 보헤미안들의 우수와 정열 드보르작, 피아노 삼중주 ‘둠키’ Dvorak, Piano Trio in E minor, Op.90 ‘Dumky’ 사회주의의 승리인가, 억압받는 민중들의 외침인가 쇼스타코비치, 교향곡 5번 Shostakovich, Symphony No.5 in D minor, Op.47 음악의 아버지가 창조한 첼로의 성서 바흐, 6개의 무반주 첼로 모음곡 Bach, 6 Suites for Solo Cello, BWV 1007~1012 Part 4 죽음 너머 더 큰 행복을 향한 열망 죽음이란 모차르트를 듣지 못하는 것 모차르트, 클라리넷 협주곡 Mozart, Clarinet Concerto in A major, K.622 죽음, 덧없는 쓸쓸함인가... 지친 영혼의 안식처인가.. 리하르트 슈트라우스, 4개의 마지막 노래 R. Strauss, Vier Letzte Lieder 부활하리라, 내 영혼이여 말러, 교향곡 2번 ‘부활’ Mahler, Symphony No.2 in C minor ‘Resurrection’ 루마니아 요절 천재가 남긴 ‘백조의 노래’ 디누 리파티, 마지막 리사이틀 Dinu Lipatti, His last Recital 미국인의, 미국인에 의한, 미국인을 위한 재즈 클래식 거슈윈, 랩소디 인 블루 George Gershwin, Rhapsody in Blue 죽음 너머 더 큰 행복을 향한 열망 포레, 레퀴엠 Faure, Requiem, Op.48 묵직한 저음으로 깔린 슬픔 슈베르트, 아르페지오네 소나타 Schubert, Arpeggione Sonata 가을... 그리고 브람스의 바이올린 선율 브람스, 바이올린 협주곡 Brahms, Violin Concerto in D major, Op.77 고독한 영혼의 방황, 겨울나그네 슈베르트, 연가곡집 ‘겨울나그네’ Schubert, Die Winterreise, D.911 처음으로 돌아간 삶의 끝 바흐, 골드베르크 변주곡 Bach, Goldberg Variations 불꽃처럼 살다 간 천재 여성 첼리스트 자클린 뒤 프레 엘가, 첼로협주곡 Elgar, Cello Concerto in E minor, Op.85 피아노와 바이올린의 어울림, 슬픈 천상의 음악 모차르트, 바이올린 소나타 4곡 Mozart, Violin Sonatas K.304, K.378, K.376, K.301 슬픔, 절망 ... 그리고 위로와 치유 차이코프스키, 교향곡 6번 ‘비창’ Tchaikovsky, Symphony No.6 in B minor, Op.74 ‘Pathetique’신간 [LP로 듣는 클래식-유재후의 음악이야기]는 반세기 전 LP시대의 명반을 중심으로 클래식 음악이야기를 전개해 나가지만 LP와는 무관하게 클래식음악에 조금이라도 관심 있는 사람들, 아니 관심이 전혀 없었던 독자들에게까지 음악이야기 속으로 빠져들게 한다. 작곡가들의 굴곡진 삶과 작품에 얽힌 다양한 사건들, 그리고 명연주가들의 숨은 이야기들이 영화나 소설, 그리고 유럽에서 오래 살았던 저자의 여행담들과 어우러져 있는데다, 문학을 전공한 저자의 유려한 문장력으로 인해 하나의 재미있는 단편소설집을 읽는 듯하다. 그렇지만 클래식음악 감상하는 것이 쉽지 않듯이 결코 가볍게 읽히지는 않는다. 한번 읽고 난 후 책장에 넣어두는 일반 에세이집이 아닌, 음악을 들을 때 항상 가까이 두고 싶게 만드는 정통 음악해설집이며, 클래식 입문자에게 뿐 아니라 본격 에세이집을 원하는 음악애호가들 모두에게 만족감을 주는 클래식 음악이야기 책이다. 저자는 서울대학에서 불어불문학을 전공했고. 졸업 후 외환은행에 입행, 파리 지점장, 경영그룹장 등을 역임했다. 은퇴 후 클래식 음악 관련 글쓰기, 강연 등을 하는 음악 칼럼니스트로 활동하고 있다.
진짜 친구
베틀북 / 구스노키 시게노리 글, 후쿠다 이와오 그림, 고향옥 옮김 / 2012.08.10
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베틀북
창작동화
구스노키 시게노리 글, 후쿠다 이와오 그림, 고향옥 옮김
제3회 일본 유치원 그림책 대상 수상작. 친구 관계는 먼저 시작하는 것도, 관계를 유지하는 것도 쉽지 않다. 진짜 친구가 되려면 무엇보다 용기가 필요하다. 먼저 다가갈 줄도 알아야 하고, 어려움에 처한 친구에게 용기 있게 도움의 손길을 내밀 줄도 알아야 하기 때문이다. 하지만 그런 만큼 진짜 친구들 사이의 용기 있는 우정과 의리는 누구든 감동시킬 수 있다. 이 책에 담긴 진짜 친구들의 우정 이야기는 우리 아이들이 진정한 우정이 무엇인지 깨닫고 나에게 잘못한 친구를 용서하고 화해를 청할 수 있도록 일깨워 준다.기쁠 때만 함께하는 친구가 진짜 친구? 어려울 때 돕는 친구가 진짜 친구! “맞아! 우리도 함께 혼나자. 무서워 죽을 것 같지만….” 친구 관계를 고민하는 모든 아이들을 위한 우정 매뉴얼 어려움에 처한 친구를 위해 용기를 낼 줄 아는 진짜 친구들의 우정 이야기 친구 관계는 먼저 시작하는 것도, 관계를 유지하는 것도 쉽지 않습니다. 진짜 친구가 되려면 무엇보다 용기가 필요하지요. 먼저 다가갈 줄도 알아야 하고, 어려움에 처한 친구에게 용기 있게 도움의 손길을 내밀 줄도 알아야 하니까요. 하지만 그런 만큼 진짜 친구들 사이의 용기 있는 우정과 의리는 누구든 감동시킬 수 있습니다. 이 책을 읽고 우리 아이들이 진정한 우정이 무엇인지 깨닫고 나에게 잘못한 친구를 용서하고 화해를 청할 수 있는 진정한 용기를 가진 멋진 진짜 친구가 될 수 있기를 바랍니다. 일본의 칼데콧 상, ‘제3회 일본 유치원 그림책 대상’ 수상 "이 책은 ‘A friend in need is a friend indeed.(어려울 때 도움을 주는 친구가 진짜 친구)’라는 영어 속담에 꼭 들어맞는 책입니다. 저는 어른, 아이 할 것 없이 모든 사람들의 마음을 울릴 수 있는, 이야기의 힘이 있는 책을 쓰려고 노력해 왔습니다. 그런 의미에서 이 책이 어린이들에게 꼭 읽어 주고 싶은 책, 엄마 아빠가 우리 아이에게 꼭 읽혔으면 하는 책에게 주는 ‘제3회 유치원 그림책 대상’을 수상하게 되어 매우 기쁩니다. 이 책을 읽는 한국의 모든 아이들이 마음 깊은 곳에서부터 친구의 의미와 소중함을 느낄 수 있었으면 좋겠습니다." - 구스노키 시게노리 작가가 번역가에게 보내 온 편지 중에서
나누고 돕는 마을 공동체 이야기
토토북 / 이장원 지음, 정인성 그림, 임재해 인터뷰 / 2013.05.30
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토토북
사회,문화
이장원 지음, 정인성 그림, 임재해 인터뷰
004 글쓴이의 말 | 나눔과 협동의 정신, 마을 공동체 134 온고지신 인터뷰 | 전통문화는 미래를 창조할 희망의 문화유산이에요 142 온고지신 정보 마당 | 아름다운 품앗이로 행복한 마을을 만들어요 008 비나이다 비나이다, 마음 모아 비나이다 -마을 제사- 024 으라차차, 꽁배가 되자꾸나! -두레 회의- 038 오늘은 이 논, 내일은 저 논 ?두레 김매기- 054 어기영차 어영차, 덩실덩실 놀아 보세 ?백중놀이- 068 날실 씨실 한 올 한 올 엮어서 베를 짜세 ?길쌈 품앗이- 082 한 푼 두 푼 모아 소를 살까, 논을 살까 -계 모임- 096 함께 보내는 하늘 나들이 ?상례와 향도- 112 마을과 마을이 만나는 정겨운 장터 ?장날-‘토토 우리문화 학교’ 시리즈 소개 빛바랜 과거가 아닌, 살아 있는 ‘오늘의 전통문화’를 즐기고 배워요 전통문화는 오늘날의 것과 대비되는 옛날의 것, 또는 박물관에 진열된 낡은 유물이 아닙니다. 수천 년에 걸친 우리 삶 속에서 반복되고 선택되면서 오늘 이 땅에 살고 있는 우리를 만들어 온 뿌리입니다. 더 나아가 앞으로 우리 문화를 더욱 풍성하고 다양하게 만들어 나갈 창조적인 힘이기도 합니다. 따라서 우리 전통문화의 참모습을 제대로 알고, 그 가치를 발견하는 것은 아주 중요한 일입니다. ‘토토 우리문화 학교’는 바로 여기에서 출발합니다. 어린이들에게 사라져 가는 전통문화를 단순히 소개하는 것이 아니라, 오늘에도 여전히 생생하게 살아 숨 쉬는 우리 문화의 의미와 소중함을 일깨워 주는 책입니다. 아울러 우리만의 독특한 문화를 새롭게 창조해 나가는 것이 무엇인지, 또 그것이 어떻게 세계인들과 함께하는 문화로 뻗어나갈 수 있는지를 보여 줍니다. 맛깔스런 이야기와 알차고 풍부한 정보가 가득해요 신화와 세시 풍속, 평생 의례, 의식주 등 우리 전통문화를 이해하는 데 꼭 알아야 하는 주제 10가지를 골라 10권의 책에 담았습니다. 우리 민족의 바탕과 뿌리를 짐작케 하는 신화, 조상들의 멋과 지혜가 담긴 열두 달 세시 풍속, 탄생부터 죽음까지 옛사람의 생활문화를 보여 주는 평생 의례, 예로부터 전해지는 참살이 문화를 그대로 보는 먹거리, 생활 속 과학 기술이 엿보이는 지혜로운 한옥 등 우리 문화를 재미있는 이야기로 구성했습니다. 또한 각 권의 주제에 따라 ‘궁금하다, 궁금해’, ‘놀자, 노세와 놀아 보자’, ‘세시 풍속 노트’와 같은 정보 코너를 비롯해 각 권 끝부분에 ‘온고지신 정보 마당’을 두어 우리 전통문화를 더욱 깊이 있고 폭넓게 익힐 수 있도록 했습니다.시리즈 우리 문화의 분야별 전문가와의 생생 인터뷰로 지금, 내 곁에 있는 전통문화를 느껴요 신화학자 김열규, 퇴계 이황 선생의 후손인 이동후, 전통 연 무형 문화재 이수자 노순, 장승 조각가 이가락, 한복 디자이너 원혜은, 건축가 조정구, 민속학자 임재해 등 각 분야 전문가를 직접 만나서 우리 어린이들이 전통문화에 대해 갖고 있는 궁금증을 풀어 보았습니다. 더불어 어린이들이 우리 문화와 가까워지고, 앞으로 잘 이어갈 수 있는 손쉬운 실천 방법도 소개하고 있습니다. 이를 통해 전통문화의 계승과 발전이 우리 어린이들의 몫이자 역할임을 가슴 깊이 깨달을 수 있을 것입니다. 10권 책 소개 기쁨은 더하고 슬픔은 나누는, 따뜻하고 넉넉한 마을 공동체 정신을 배워요! 오랜 옛날부터 우리 조상들은 마을을 중심으로 공동체를 이루며 살아왔어요. 나 혼자 잘 먹고 잘 사는 것이 아니라, 다른 사람들과 서로 돕고 나누는 공동체 문화는 우리 전통 사회가 농사를 짓고 사는 농경 사회였기 때문에 자연스럽게 생겨났지요. 우리 옛 어른들은 농사짓는 일뿐만 아니라 옷감 짜는 일, 혼례나 장례를 치르는 일, 마을 제사를 지내는 일, 논이나 소를 장만하는 일, 마을의 길 닦기나 다리 놓기, 우물 청소 등 여럿이 마음과 뜻을 모아 함께 해낸 일이 많았어요. 내 집 일, 남의 집 일을 가리지 않고 모두 우리 마을 일이라고 여겼던 것이랍니다. 이 책에는 까치 마을 사람들이 서로 힘을 합해 더불어 살아가는 모습이 담겨 있어요. 두레와 품앗이를 통해 고된 농사일을 함께 하고, 계 모임을 통해 공동으로 소와 논을 장만하고, 향도를 통해 상례를 치르는 우리 조상들의 삶이 오롯이 들어 있지요. 따라서 이야기를 읽어 가는 동안 기쁨은 더하고 슬픔은 나누는, 따뜻하고 넉넉한 마을 공동체 정신이 얼마나 지혜롭고 아름다운지 알 수 있을 것입니다. 더 나아가, 점점 개인주의화되고 삭막해져 가는 요즘 사회에서 가장 필요한 것이 바로 마을 공동체 정신이라는 사실을 저절로 배울 수 있을 것입니다. ‘함께하는 공동체 이야기’와 ‘온고지신 정보 마당’ 코너에서는 우리 옛 마을 공동체 문화에 관한 유익하고 재미난 정보를 풍부하게 담았습니다. 마을 사람들이 다 함께 모여 풍년과 건강을 비는 동제, 농사일을 계획하고 실천했던 두레 회의, 고된 농사일을 끝낸 뒤에 먹는 들밥, 가까운 이웃끼리 도움을 주고받는 품앗이, 여러 마을 사람들이 물건을 사고파는 장시 등 흥미로운 이야기를 소개하고 있습니다. 또 ‘온고지신 인터뷰’ 코너에서는 민속학자인 임재해 선생님을 만나 예로부터 전해져 오는 마을 공동체 정신의 의미와 가치에 대해 들어보았습니다. 우리나라에만 있는 특이하고 재미난 전통 풍속뿐만 아니라, 그것이 오늘날 새롭게 변화?발전해야 하는 이유에 대해 깊이 있게 생각해 보는 시간이 될 것입니다. ‘온고지신 정보 마당’ 코너에서는 공동체 전통을 요즘 사회에 맞게 바꾸며 ‘더불어 사는 삶’을 실천하는 새로운 마을 공동체에 대해 알아보았습니다. 한밭레츠, 성미산 공동주택, 서울 e-품앗이, 부산 반송마을의 사례를 살펴보면서 우리 어린이들도 나름대로 새로운 희망의 공동체를 꿈꾸어 보게 될 것입니다.
서로서로 통하는 말
개암나무 / 박은정 지음, 이주희 그림 / 2017.06.05
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개암나무
논술,철학
박은정 지음, 이주희 그림
우리말 표현력 활동책 2권. 다양한 상황에서 지혜롭게 소통하기에 유용한 말들을 골라 재미있는 만화와 아기자기한 그림으로 꾸민 책이다. 밥 먹을 때, 전화로 이야기할 때, 제안할 때, 거절할 때 등 일상 속 대화에서 사려 깊게 표현하고 뜻을 분명하게 전하는 법을 담았다. 유익한 설명과 흥미진진한 활동을 통해 더욱 효과적으로 바른 언어 습관을 기를 수 있다. 이 책에는 12가지 대화 상황과 그 상황에 알맞은 표현들이 나온다. 네 명의 귀여운 캐릭터가 등장해 웃어른과 이야기할 때 쓰는 높임말부터, 전화 예절, 제안을 하거나 부탁 혹은 거절을 할 때 등 일상에서 자주 맞닥뜨리는 대화에 어떻게 대처할지 알려준다. 이 표현들은 모두 익숙한 말들이지만, 자연스럽게 체화되지 않으면 어색하고 쉽게 꺼내기 어려운 말이 되기도 한다. ‘말 한마디에 천 냥 빚을 갚는다.’라는 속담이 있듯, 같은 상황이라도 어떤 식으로 말을 하느냐에 따라 상황이 완전히 달라지기도 한다. 풀기 어려운 문제가 쉽게 풀리기도 하고, 반대로 사소한 일이 심각한 다툼으로 번지기도 한다. 어렸을 때부터 바른 언어 습관을 들이는 것은 아이들이 앞으로 살아가며 다양한 문제를 슬기롭게 대처해 나가는 데에 있어 귀한 자산이 되어 줄 것이다.웃어른께 말을 할 때 생신·연세 | 하시다 | ~요 만나고 헤어질 때 안녕 | 잘 지냈니? | 잘 가 밥을 먹을 때 진지 드세요 | 잘 먹겠습니다 | 맛있어요 | 잘 먹었습니다 만나서 이야기할 때 그랬구나 | 나도 그래 | 너는 그렇구나. 나는~ 전화로 이야기할 때 안녕하세요 | 저는 ○○예요 | ○○이 있으면 바꿔 주세요 | 메모를 남겨 드릴까요? | 메모 좀 부탁드려요 | 안녕히 계세요 내 뜻을 펼 때 내 생각은 이래 | 네 생각은 어때? | 각기 장점이 있어 함께 하자고 말할 때 ~하면 어떨까? | ~하는 게 더 좋겠어 | ~하자 부탁을 하거나 들어줄 때 실례합니다 | ~해도 돼? | 좋아 거절하고 싶을 때 아니야·아니요 | 안 돼 | 싫어 | 괜찮아요 | 됐습니다 속상한 기분을 전할 때 ~한 건 너무했어 | ~해서 나 속상해 | 나 지금 화났어 사과하거나 용서할 때 미안해 | ~를 잘못했어 | 괜찮아 고마운 마음을 전할 때 고마워·고맙습니다 | 네 덕분이야 | 잘 쓰겠습니다주고받으면 너도나도 어우러지는 사려 깊은 말로 기분 좋게 대화해요! 《서로서로 통하는 말》은 다양한 상황에서 지혜롭게 소통하기에 유용한 말들을 골라 재미있는 만화와 아기자기한 그림으로 꾸민 책입니다. 밥 먹을 때, 전화로 이야기할 때, 제안할 때, 거절할 때 등 일상 속 대화에서 사려 깊게 표현하고 뜻을 분명하게 전하는 법을 담았습니다. 유익한 설명과 흥미진진한 활동을 통해 더욱 효과적으로 바른 언어 습관을 기를 수 있습니다. 아이들이 자라면서 생활의 범위는 가정에서 학교로, 학교에서 지역 사회로 점차 넓어집니다. 집 안에서 가족들하고만 대화를 하다가 선생님과 친구들, 마을의 웃어른 등 다양한 사람들과 소통하게 되지요. 또한 아동기는 유아기보다 감정이 섬세하게 분화되고 인지 능력이 발달함에 따라, 언어를 적극적으로 활용하여 자신을 표현하고 타인과 소통하는 시기입니다. 이때는 사람들과 잘 소통할 수 있도록 말을 구사하는 방법을 넘어, 말하는 태도를 익혀야 하지요. 그러나 사실상 아이들은 말로써 잘 소통하는 법에 익숙하지 않습니다. 어떤 상황에 어떤 말을 해야 할지 몰라 당황스러워하거나, 잘 모르고 한 말 때문에 예의 없다고 꾸중을 듣기도 합니다. 그러므로 복잡해진 주변 환경에 긍정적으로 적응하고, 자신을 둘러싼 다양한 사람들과 원만한 관계를 맺기 위해서는 상황에 알맞고 상대방을 배려하는 언어 습관을 갖추도록 이끌어 주어야 합니다. 이 책에는 12가지 대화 상황과 그 상황에 알맞은 표현들이 나옵니다. 네 명의 귀여운 캐릭터가 등장해 웃어른과 이야기할 때 쓰는 높임말부터, 전화 예절, 제안을 하거나 부탁 혹은 거절을 할 때 등 일상에서 자주 맞닥뜨리는 대화에 어떻게 대처할지 알려줍니다. 이 표현들은 모두 익숙한 말들이지만, 자연스럽게 체화되지 않으면 어색하고 쉽게 꺼내기 어려운 말이 되기도 합니다. ‘말 한마디에 천 냥 빚을 갚는다.’라는 속담이 있듯, 같은 상황이라도 어떤 식으로 말을 하느냐에 따라 상황이 완전히 달라지기도 합니다. 풀기 어려운 문제가 쉽게 풀리기도 하고, 반대로 사소한 일이 심각한 다툼으로 번지기도 하지요. 어렸을 때부터 바른 언어 습관을 들이는 것은 아이들이 앞으로 살아가며 다양한 문제를 슬기롭게 대처해 나가는 데에 있어 귀한 자산이 되어 줄 것입니다. 하버드 대학의 한 연구에 따르면 인간을 건강하고 행복하게 만드는 핵심 요인은 ‘좋은 관계’라고 합니다. ‘서로서로 통하는 말’은 이러한 좋은 관계를 이루는 밑거름입니다. 내 뜻을 분명히 전하되 부드러움을 잃지 않고, 스스럼없이 대하되 배려와 존중의 태도를 놓치지 않는 현명하고 사려 깊은 대화로 세상과 제대로 소통하는 법을 일깨워 주시기 바랍니다. 우리말 표현력 활동책 다양한 활동을 하며 놀이하듯 즐겁게 우리말 표현력과 바른 언어 습관을 기를 수 있도록 도와주는 시리즈입니다. 언어 습관을 쌓아가기 시작하는 6~7세 유아부터 사회성이 중요해지는 초등 1, 2학년까지 두루 읽을 수 있습니다.
알록달록 가을
국민서관 / 이영미 글, 전선영 그림 / 2016.05.16
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국민서관
생활동화
이영미 글, 전선영 그림
인성이 자라는 꿈꾸는 동화 시리즈. 노랗고, 빨갛게 물들어가는 가을빛에 예쁘게 물들고 싶은 동물들의 순수한 모습을 아름답게 그려낸 동화이다. 계절이 바뀌고 가을이 찾아오는 모습을 그림을 통해 자연스럽게 보여주고 있다. 색색의 고운 빛깔 열매, 열매를 먹는 동물들, 달빛 가루 등 도시에서는 보기 힘든 아름다운 가을 풍경이 동화 속에서 펼쳐진다. 이 책은 구연동화를 통해 인성을 이야기한다. 아이들은 선생님이 들려주는 이야기를 들으며 따뜻한 마음, 바른 인성에 대해 스스로 생각하고, 느끼고, 깨우칠 수 있을 것이다. 책 속에 동화 구연 음성이 담긴 QR코드가 실려 있어 언제, 어디서나 스마트폰을 이용하여 생생한 구연동화를 들을 수 있다.# 달빛을 타고 알록달록 아름다운 가을이 찾아왔어요! 노랗고, 빨갛게 물들어가는 가을빛에 예쁘게 물들고 싶은 동물들의 순수한 모습을 아름답게 그려낸 동화입니다. 계절이 바뀌고 가을이 찾아오는 모습을 그림을 통해 자연스럽게 보여주고 있습니다. 색색의 고운 빛깔 열매, 열매를 먹는 동물들, 달빛 가루 등 도시에서는 보기 힘든 아름다운 가을 풍경이 동화 속에서 펼쳐집니다. 자연이 주는 가을의 향기를 다 함께 느껴 보아요. # 책에 담긴 인성 요소: 존중 ‘존중’은 모든 사람과 사물, 환경과 문화가 가치 있다는 것을 알고 소중히 여기는 마음입니다. 《알록달록 가을》을 통해 동식물의 모습 속에서 계절의 변화를 느낄 수 있으며, 우리가 살아가는 환경 속에 있는 모든 생명은 존중받아야 하고 소중하다는 것을 알 수 있습니다. # 왜 인성 교육이 필요할까? 날이 갈수록 사회를 떠들썩하게 하는 흉악 범죄가 늘고 있습니다. 범죄는 이제 어른들만의 문제가 아닙니다. 어린이들의 세계에서도 학교 폭력, 왕따 같은 문제들이 일어나고 있기 때문입니다. 사회 범죄가 늘면서 인성 교육의 중요성은 점점 높아지고 있습니다. 얼마나 똑똑하느냐보다 얼마나 올바른 인성을 갖추고 있느냐가 중요한 사회가 된 것입니다. 바람직한 인성과 인품은 성공을 위한 중요한 경쟁력으로도 강조되고 있습니다. 우리 아이들은 전 세계를 대상으로 경쟁하면서 살아야 하며 다양한 사람들과 더불어 사는 능력이 절실히 필요한 때입니다. 다양성을 존중하고 긍정적인 경험을 하며 소속감을 느낄 때 아이들은 심적으로 건강해집니다. 인성 교육이 이후 성공적인 삶의 바탕을 형성해 줄 것이라는 점에서 유아기에 반드시 교육되어야 합니다. 국민서관에서는 유아 발달 수준에 맞춰 아이들에게 필요한 인성과 인품 교육을 보다 쉽고 재미있게 구성하였습니다. # 인성을 ‘가르칠 수’ 있을까? 이 책은 구연동화를 통해 인성을 이야기합니다. 구연동화는 이야기입니다. 아이들은 선생님이 들려주는 이야기를 들으며 따뜻한 마음, 바른 인성에 대해 스스로 생각하고, 느끼고, 깨우칠 수 있을 것입니다. 책 속에 동화 구연 음성이 담긴 QR코드가 실려 있어 언제, 어디서나 스마트폰을 이용하여 생생한 구연동화를 들을 수 있습니다.
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