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길 비켜라 고구려가 나가신다 : 광개토대왕
해와나무 / 김남석 지음, 장선환 그림 / 2004.05.03
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해와나무
인물,위인
김남석 지음, 장선환 그림
역사에 기록된 사건들을 중심으로 구성하되, 광개토대왕의 영웅적인 면모를 살려 어린이들이 흥미진진하게 읽을 수 있도록 구성했다. 특히 모든 전투 과정은 광개토대왕의 대담하고도 치밀한 작전 계획, 고구려 군사들의 용맹한 전투 모습이 눈앞에서 보는 듯 실감나게 묘사되어 있다. 동북아시아의 대제국을 이룬 고구려의 힘, 그 핵심에 있던 광개토대왕의 생애와 업적을 통해 고구려 역사에 대해서도 알게 된다. 한자어나 어려운 단어의 뜻은 각주를 달아 자세히 설명해 읽기를 돕는다. 책의 뒷편에는 고구려 유물.유적 사진과 고구려 역사 지식, 심화 상식, 역사 논술 등을 수록하였다."할바마마의 복수만을 생각해 군사를 일으키려는 것은 아니오. 고국원왕께서 짐보다 못나서 전연과 백제에게 고충을 당하셨다고 생각하는가? 고국원왕이 통치하실 때에는 주변 국가들이 크게 성장하던 시기였소. 대왕께서는 숱한 침략자들에 맞서며 가장 어려운 때에 나라를 이끌어 가신 것이오. 이제는 고구려의 국력이 강대하여 주변 국가들과 겨뤄볼 만하오. 모든 일에는 때가 있는 법! 짐은 지금이 바로 고구려가 영토를 확장할 때라고 믿소. 하지만 고구려 남쪽 영토를 끈질기게 괴롭히는 백제가 있는 한, 북쪽 영토를 되찾으려는 계획은 이룰 수 없는 일임을 여기 모인 대신들은 명심하시오."광개토대왕은 백제 침공 의지는 확고했다. 고구려가 북쪽 영토 확장에 나선다면 당장 백제가 고구려의 후방을 괴롭힐 게 분명했다. 그러면 고구려는 북쪽 나라들과 전쟁을 하면서 백제와도 싸워야 하는 어려움을 겪을 수밖에 없었다. - 본문 p.34~36 중에서 1. 높은 이상, 웅대한 포부 2. 영토 전쟁에 나선 광개토대왕 3. 관미성 전투의 큰 승리 4. 관미성을 되찾으려는 백제 5. 백제의 수도 한성 점령 6. 이 땅에 왜구를 들일 수 없다 7. 동북아시아의 대제국 건설 8. 천하의 중심은 고구려 책 속의 책 / 펼쳐라! 생각 그물 역사박사 첫걸음 / 고구려 사람들은 어떻게 살았을까? 고구려 꼼꼼탐구 / 산성과 무덤의 나라 알토란 역사지식 / 고구려 역사 10대 사건 고구려사 이색탐구 / 고구려인의 뜨거운 사랑 속닥속닥 천기누설 / 천하무적 고구려의 전력 대공개 왜? 역사논술 / 중국은 왜 고구려를 중국 역사로 우기는가?
신비아파트 귀신의 집 브로마이드 스티커 도감
서울문화사 / 서울문화사 편집부 (지은이) / 2019.06.27
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서울문화사
유아놀이책
서울문화사 편집부 (지은이)
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(작은거인 글자놀이그림책 2) 리리리자로 끝나는 것은
국민서관 / 김장성 글, 최숙희 그림 / 1999.12.05
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국민서관
창작동화
김장성 글, 최숙희 그림
재미난 말놀이를 통해 아이가 낱말을 쉽게 익힐 수 있도록 꾸며진 그림책이다. 아기가 쉽게 접할 수 있는 집안 물건의 이름이나 곤충, 동물 등의 이름을 어미가 같은 낱말끼리 엮어서 노랫말처럼 이야기를 구성하고 있다. 곰돌이 엄마의 생일날. 곰돌이는 엄마의 생일을 위해 세 가지 선물을 준비하는데, 첫 번째 것은 \'리\'자로 끝나는 것 속에 들어 있다. 아이들이 생각해 볼 수 있는 리자로 끝나는 것은 무엇이 있을까? 노래를 부르듯 읽어나가면 더욱 쉽게 인지가 될 것이다.
으라차차 바야르
한솔수북 / 서해경 지음, 강수인 그림 / 2014.09.15
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한솔수북
사회,문화
서해경 지음, 강수인 그림
열린 마음 다문화 시리즈. 몽골과 몽골 사람들을 다룬 첫 어린이 책이다. 아빠가 몽골 사람인 바야르가 겪는 갈등과 아빠의 나라를 조금씩 알아가는 과정을 통해 다문화 사회를 사는 우리 아이들한테 잔잔한 감동과 재미있는 몽골 이야기를 전한다. 알찬 몽골 정보를 만나볼 수 있다.내 이름은 ‘몽골’이 아냐! 붉은 영웅의 도시, 울란바토르 몽골에서 만난 드넓은 초원 몽골의 하루 더는 질 수 없어 종원이와 하룻밤을 보내다 으라차차 바야르 추천사 몽골은 어떤 나라? 몽골의 역사 자연과 함께 살아가는 사람들 몽골의 큰 잔치, 나담 몽골을 이끈 위대한 인물들 우리말과 닮은 몽골 말 몽골 말 ‘차가앙 털거이’ 학부모님께한국 사람과 얼굴 생김새가 가장 닮은 나라 사람이 누구일까요? 바로 몽골 사람들입니다. 얼굴뿐만 아니라 사는 모습도 많이 닮았습니다. 몽골에서는 한국을 ‘솔롱고스’라고 말합니다. 몽골말로 ‘무지개’라는 뜻입니다. 무지개는 여러 빛깔이 함께 어울려 있어서 아름답지요. 한국과 몽골도 서로 빛을 내면서 어울린다면 무지개만큼 아름다운사이가 될 것입니다. - 전 주한 몽골 대사 게렐 도르지팔람 사회는 다(多) 문화, 마음은 타(他) 문화? 우리나라에 사는 외국인 수 100만여 명. 신혼부부 열 쌍 가운데 한 쌍은 국제혼인. 이제 우리 둘레에서 외국 사람을 찾는 일은 낯설지 않습니다. ‘다문화’라는 말도 귀에 익숙하지요. 우리 사회는 빠르게 바뀌어 가고 있습니다. 하지만 우리 마음은 어떤가요? 사회의 변화에 견주어보면 여전히 더디게만 움직이는 것 같습니다. 우리는 세계를 무대로 나가려고 영어도 배우고 해외 연수도 많이 갑니다. 하지만 정작 다문화 사회에 필요한 마음가짐을 가르쳐 주는 곳은 없습니다. 세계화라고는 하지만 우리는 고작 몇몇 선진국에만 관심이 있을 뿐이지요. 책을 찾아보려고 해도 몇몇 선진국을 소개하는 책들은 많이 나와 있지만 정작 우리와 같이 살아가는 이웃 나라 책은 찾기 힘듭니다. 한솔수북이 펴낸 ‘열린 마음 다문화 동화’는, 다문화 사회를 살아가는 어린이들이 ‘다름’을 받아들이고 서로 이해하는 열린 마음을 간직하게 합니다. 다양한 배경의 친구들이 서로 오해와 이해 사이에서 복닥거리는 모습을 담아냈습니다. ‘열린 마음 다문화 동화’를 읽다 보면, 아이들은 어느 새 다양한 문화를 편견 없이 받아들이고 열린 마음과 배려하는 마음으로 우리 곁의 이웃에게 반갑게 인사할 수 있을 것입니다. * 한솔수북에서 출간되었던 ‘열린마음 다문화’ 시리즈를 초등학교 중학년을 위한 동화로 판바꿈한 시리즈입니다. 이후 시리즈의 모든 도서들은 새롭게 판바꿈해 나올 예정입니다. 형제들이 사는 나라, 몽골 우리와 가깝지만 우리 관심 밖이었던 이웃 나라 몽골. 몽골과 한국은 1990년에야 국교를 맺었지만 진짜 인연은 이보다 훨씬 옛날로 거슬러 올라갑니다. 한국과 몽골은 얼굴뿐만 아니라 사는 모습이나 쓰는 말도 많이 닮았습니다. 몽골은 이렇게 가까운 사이이지만 정작 우리는 몽골에 대해 아는 것이 별로 없습니다. 몽골 책은 여행 안내서나 몽골 말을 배우는 책이 고작이고, 어린이들이 몽골에 대해 알아갈 수 있는 책은 거의 없다시피 합니다. 한솔수북에서 새로이 펴낸 열린마음 다문화동화 시리즈의 ≪으라차차 바야르≫는 몽골의 문화와 역사 그리고 몽골 사람들이 사는 모습을 동화에 담아냈습니다. 특히 아빠가 몽골 사람인 한국 소년 바야르가 겪는 갈등, 바야르가 아빠의 나라를 조금씩 알아가는 과정을 통해 다문화 사회를 사는 우리 아이들한테 잔잔한 감동과 재미있는 몽골 이야기를 전하고 있습니다. 내 이름은 ‘몽골’이 아냐! 바야르의 아빠는 몽골 사람입니다. 친구들은 겉모습만 봐서는 바야르가 몽골 다문화 집안 아이인지 잘 알 수 없지만, ‘바야르’라는 생소한 이름을 들으면 다른 출신이라는 것을 금방 알아차릴 수 있습니다. 그래서 바야르는 자기 이름을 싫어합니다. 게다가 아이들은 ‘바야르’도 아닌 ‘몽골’이라고 부릅니다. 바야르는 씨름반입니다. 어느 날 씨름반 대표를 뽑는 경기가 열렸습니다. 대표 네 명에 뽑히면 몽골에 있는 자매학교에 갈 수 있습니다. 하지만 바야르는 몽골에 가는 것에 관심 없습니다. 그저 자기를 놀리는 씨름반 주장 종원이를 이기고 싶을 뿐입니다. 바야르는 끝내 종원이를 이겼습니다. 하지만 더 당황스러운 일이 생겼습니다. 몽골 방문에 바야르 아빠가 통역을 맡은 겁니다. 바야르는 아빠와 몽골에 가게 된 이 상황이 너무나 싫습니다. 바야르는 무사히 몽골에 다녀올 수 있을까요? 처음 가 보는 아빠의 나라, 몽골에서 바야르는 어떤 것들을 보고 느끼게 될까요? 몽골은 어떤 나라? 어느 나라를 한마디로 말하는 것은 아주 어려운 일입니다. 하지만 몽골을 굳이 한마디로 말한다면 ‘우리와 많이 닮은 나라’라고 할 수 있습니다. 얼굴도 언어도 풍습도 많이 닮았습니다. 몽골 사람들은 아시아는 물론 유럽까지 땅을 넓혔던 칭기즈칸의 자손들입니다. 몽골은 아주 넓은 초원을 가진 나라입니다. 인구밀도가 가장 낮은 나라 가운데 하나지요. 그 넓은 땅에서 동물과 함께 살아갑니다. 자연과 함께 살아가는 몽골 사람들의 친근하고 따뜻한 이야기가 페이지마다 알차게 담겨 있습니다. 다양한 사진과 재미있는 그림으로 몽골의 이모저모를 배울 수 있습니다.
즐거운 뻐꾸기 시계
웅진주니어 / 이자벨 마콰 글, 데이비드 메르베이 그림 / 2002.04.10
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웅진주니어
창작동화
이자벨 마콰 글, 데이비드 메르베이 그림
큰시계라는 이름을 가지고 있는 고양이가 들판과 지붕에서 무엇을 하는지 알아볼까요? 큰시계의 집에는 시계가 가득합니다. 똑딱똑딱, 째깍째깍 온통 시계소리뿐이지요. 하지만 항상 웃는 큰시계가 오늘은 걱정거리가 생겼어요. 손님이 맞겨 놓은 뻐꾸기 시계의 뻐꾸기가 고장이 나서 울지 않는 거예요. 큰시계는 진짜 살아있는 뻐꾸기를 잡으러 집을 나섭니다. 지붕에서 참새, 비둘기, 찌르레기 등의 새를 만나지만 잡는 건 쉽지 않았습니다. 착한 참새 덕에 숲 속으로 뻐꾸기를 잡으러 갔지만, 결국은 잡지 못했지요. 하지만, 큰시계에게 아주 좋은 생각이 났어요. 손님에게 약속도 지키고, 새들의 자유도 빼앗지 않은 좋은 방법이란 무엇인지 다함께 들어가보세요! 아이들에게 약속을 지키는 일과, 그 일에 대한 책임감을 갖게 해주며, 자연 속에 살고 있는 생명들의 소중함을 느끼게 해줍니다.
옆집 할머니
주니어파랑새(파랑새어린이) / 크리스틴 다브니에 글 그림, 이경혜 옮김 / 2003.05.17
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주니어파랑새(파랑새어린이)
창작동화
크리스틴 다브니에 글 그림, 이경혜 옮김
잔느는 옆집에 사는 르투르노 할머니가 혼자서 무얼 하고 지내는 건지 궁금하다. 어느 날, 잔느는 호기심에 견디다 못해 사다리를 걸쳐놓고 옆집을 들여보다 할머니에게 들키고 만다. 할머니는 잔느를 불러들여 화실을 보여준다. 그날 이후 잔느는 할머니의 그림 모델이 되고, 그림의 즐거움을 알아가게 된다. 느린 리듬 속에 절제된 문장으로 구현된 이야기와 부드러운 그림이 잘 어울린다. 푸른색과 베이지 색, 크레용과 물감, 움직임과 부드러움의 조화와 강한 붓터치에서 생동감과 친근함을 느껴진다. 글보다는 그림이 이야기를 이끌어 가고 있어 아이들은 스스로 이야기를 이해하고 공감할 수 있다.
두더지가 복권에 당첨된다면
주니어김영사 / 쿠르트 브라하르츠 글. 타티아나 하웁트만 그림 / 2003.11.10
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주니어김영사
외국창작
쿠르트 브라하르츠 글. 타티아나 하웁트만 그림
로또의 열풍이 불면서, 그리고 실제로 그 당첨자가 발표되면서 많은 사람들은 요행을 바라는 욕심에 자신의 마음을 묶어두는 어른을 보았다. 우리의 아이들이 능력으로 인정받지 않고, 실력으로 승부하지 않고 무언가 요행을 바라는 그 마음으로만 세상을 디디게 된다면 앞으로의 세상이 너무 걱정스러운 것은 아주 고루한 생각만은 아닐 듯 하다. 아이들에게 사행심에 대한 경각과 어떤 행운이 찾아왔을 때 어떻게 대처해야 하는지 동화로 재미있게 들려주는 일은 요즘의 시점에서 퍽 도움이 될 것 같다.
나의 첫 수채화 컬러링북
솜씨컴퍼니 / 솜씨연구소 (지은이) / 2018.06.19
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솜씨컴퍼니
소설,일반
솜씨연구소 (지은이)
수채화를 위해 제작된 아주 특별하고 이색적인 컬러링북이다. 드로잉 선으로 밑그림이 그려진 일반 컬러링북과는 다르다. 수채화를 위한 ‘시크릿 도안’으로 제작되었기 때문에 내 맘대로 쓱쓱 물감을 칠하면 자연스럽게 그림이 나타난다. 그림을 배워본 적 없고, 손재주 없어도 상관없다. 어떻게 스케치하고 채색할지 복잡하게 고민할 필요 없이 자연스럽게 나만의 수채화를 완성할 수 있다.*도안 구성 - 풀 사이즈 도안 6EA - 미니 도안 17EA - 태그 도안 28EA *Water Colouring Guide 1. 쓱쓱 물감을 칠하면 밑그림이 나타나요! 2. 수채화 컬러링 기본 방법 3. 완성 후 이렇게 활용해요 4. 수채화 컬러링 잘 하는 포인트 수채화를 위한 아주 특별한 컬러링북! - 손재주 없어도 OK! 시작하는 초보자에게 힘껏 추천 - 수채화를 몰라도 즐길 수 있는 매직 컬러링북 《나의 첫 수채화 컬러링북》은 수채화를 위해 제작된 아주 특별하고 이색적인 컬러링북입니다. 요즘 인기 만점인 수채화, 나도 한번 그려보고 싶은데 어떻게 시작해야 할지 막막하다면 《나의 첫 수채화 컬러링북》으로 시작해보세요. 《나의 첫 수채화 컬러링북》은 드로잉 선으로 밑그림이 그려진 일반 컬러링북과는 달라요. 수채화를 위한 ‘시크릿 도안’으로 제작되었기 때문에 내 맘대로 쓱쓱 물감을 칠하면 자연스럽게 그림이 나타난답니다. 수채화를 몰라도 OK! 그림을 배워본 적 없고, 손재주 없어도 상관없어요. 어떻게 스케치하고 채색할지 복잡하게 고민할 필요 없이 자연스럽게 나만의 수채화를 완성할 수 있어요. 초보자가 수채화의 매력을 부담 없이 접하기에 이보다 더 좋을 수 없답니다. 《나의 첫 수채화 컬러링북》으로 늘 해보고 싶던 취미 ‘수채화’에 도전해보세요. 이 책을 통해 수채화의 감을 익히고 자신감을 갖게 되면, 수채화의 세계에 점점 더 깊이 빠져들게 될 거예요!
생각 퐁퐁 놀이 퐁퐁 영어 1단계
홍진P&M / 홍진P&M 편집부 엮음 / 2007.07.10
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홍진P&M
유아학습책
홍진P&M 편집부 엮음
유아들을 위한 영어 학습책. 1단계에서는 소문자와 대문자를 구분하여 쓸 수 있으며, 각 알파벳으로 시작하는 단어를 배운다. 2단계에서는 내 물건, 동물, 탈것, 색깔 등을 지시하는 간단한 단어를 익힌다. 마지막 3단계에서는 인사하기, 이름 말하기, 나이 묻기 등 일상 생활 속의 간단한 회화를 익히고 말하기를 학습한다.
초등필수 회화표현 따라쓰기
지혜정원 / WG Contents Group 지음, 박지영 그림 / 2013.08.20
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지혜정원
외국어,한자
WG Contents Group 지음, 박지영 그림
초등학생이 꼭 알아야 할 필수 회화표현을 상황에 맞게 정리한 따라쓰기 책이다. 40가지 테마별로 그림을 싣고 회화표현을 정리하였고 학년별로 나오는 표현들을 구분해주며, 초등영어 전 과정을 한권으로 압축하여 초등저학년부터 예비중학생까지 즐겁게 따라쓰면서 회화표현을 확실히 익힐 수 있도록 구성하였다.1. 인사하기 2. 물건 이름, 위치, 누구의 것인지 말하기 3. 날씨 묻고 답하기 4. 감사, 기원 말하기 5. 음식과 관련하여 말하기 6. 동물의 수와 특징 말하기 7. 좋아하는 것과 싫어하는 것 말하기 8. 할 수 있는 것과 할 수 없는 것 말하기 9. 취미에 대해 말하기 10. 아프다고 말하고 진찰 권유하기 11. 성격에 대해 말하기 12. 감정에 대해 말하기 13. 자기 소개하기 14. 다른 사람 소개하기 15. 금지와 명령하기 16. 가족과 친척에 대해 말하기 17. 제안, 승낙, 거절하기 18. How의 다양한 쓰임 알아보기 19. 약속 정하기 20. 쇼핑하기 21. 이메일 또는 편지 쓰기 22. 전화하기 23. 칭찬하기 24. 외모에 대해 말하기 25. 집안 구조와 집안일에 대해 말하기 26. 영화에 대해 이야기하기 27. 생활 습관에 대해 묻고 답하기 28. 길 안내, 교통수단 말하기 29. 시기에 관한 표현- 날짜, 요일, 월, 계절 30. 계획, 소망 말하기 31. 경험 묻고 대답하기 32. 사과, 용서하기 33. 위치와 거리에 대해 말하기 34. 장래희망에 대해 말하기 35. 비교급 36. to 부정사 37. 진행형, 원인과 이유 말하기 38. 도서관에서 묻고 답하기 39. 부모님과 대화하기 40. 선생님과 대화하기백점 맞는 아이는 뭔가 다른 영어습관을 가지고 있다! 확연히 다른 나만의 따라쓰기책! 단순히 몇 문장 따라쓰는 책이 아닌 초등학생이 꼭 알아야 할 필수 회화표현을 상황에 맞게 정리하여 수록한 내용이 꽉찬 따라쓰기 책이다. 40가지 테마별로 그림을 싣고 회화표현을 정리하였고 학년별로 나오는 표현들을 구분해주며, 초등영어 전 과정을 한권으로 압축하여 초등저학년부터 예비중학생까지 즐겁게 따라쓰면서 회화표현을 확실히 익힐 수 있도록 구성하였다. 하루하루 분량을 정해 꾸준히 쓰면서 영어 문장을 익히는 영어습관으로 자연스럽게 영어에 자신감이 생기도록 하였다. www.jungwonbook.com에서 MP3를 다운받아 들으면서 학습할 수 있다.
코딩맨 엔트리 7 : 디버깅 VS 버그킹
다산어린이 / 이준범 (지은이), 김기수 (그림), 이정 (감수), 한국공학한림원 / 2019.12.23
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자연,과학
이준범 (지은이), 김기수 (그림), 이정 (감수), 한국공학한림원
국내 최초 '엔트리' 학습 만화. 코딩이 능력이 되는 세계에서 성장해 나가는 주인공과 주변 캐릭터들 사이에서 벌어지는 다채로운 이야기를 통해 코딩에 대한 매력에 빠질 수 있다. 권말 '만화 속 개념'을 통하여 재미있게 읽었던 내용을 개념과 연계하여 기억할 수 있고, '코딩맨 워크북'에서 만화 속 등장인물의 상황과 비슷한 문제를 풀어볼 수 있다. 어린이 코딩 교육을 위한 블록형 프로그래밍 언어 '엔트리' 학습이 가능한 실전 학습 카드로 한 장만으로도 학습이 가능하고, 모으면 모을수록 완성도가 높아진다.1화. 이별 2화. 강민의 제안 3화. 움직임봇의 탄생 4화. 상급버그의 등장 5화. 돌격하라! [만화 속 개념] 1. 자율 주행 자동차/ GPS/ 자율 주행 자동차 개발자 2. 하드웨어/ 소프트웨어/ 슈퍼컴퓨터 [코딩맨 워크북] 1. 악기 소리 만들기 2. 다른 배경에서 순간 이동 3. 자유자재로 기타 치기 2 4. 조건문 익히기 [정답과 해설]“이 나라 모든 사람은 코딩을 배워야 합니다. 코딩은 생각하는 방법을 가르쳐 줍니다.” 스티브 잡스(애플 창업자) “비디오 게임을 사지만 말고 직접 만드세요. 휴대폰을 갖고 놀지만 말고 프로그램을 만드세요.” 버락 오바마(미국 전 대통령) “외국어보다 코딩을 먼저 배워라. 코딩은 전 세계 70억 인구와 대화할 수 있는 글로벌 언어이기 때문이다.” 팀 쿡(애플 대표) “4차 산업 혁명은 먼 미래가 아닌 현재 진행형이다.” 클라우스 슈밥(세계경제포럼 회장) 4차 산업 혁명 시대, 코딩 교육은 선택이 아닌 필수! 4차 산업 혁명 시대 오늘날, 정보 통신 기술과 인공 지능, 로봇, 빅 데이터 등의 기술이 융합되며 신기술과 산업이 개발되고 있습니다. 이에 맞는 인재 양성을 위해 많은 나라에서 코딩 교육을 시작하였습니다. 코딩 교육은 창의적인 아이디어를 키우고, 아이디어를 현실화할 수 있도록 논리적이며, 체계적으로 표현하는 방법을 익히는 교육입니다. 코딩을 공부하는 일은 미래를 대비해 반드시 필요합니다. 초중고 코딩 교육 의무화! 코딩 교육은 2019년부터 초등학교 실과 과목에 17시간이 포함되었고, 이미 중학교는 34시간의 필수 과정, 고등학교는 선택 이수로 교육하고 있습니다. 프로그래밍을 체험하면서 코딩을 활용하는 영역이 어디인지 알아보고, 코딩이 왜 필요한지, 코딩을 어떻게 활용해야 하는지에 대해 공부하는 것입니다. 코딩 교육의 궁극적인 목적은 원인과 결과가 분명한 문제를 분석해 자료를 구조화하면서 컴퓨팅 사고력을 기르고, 문제를 해결하는 과정에서 알고리즘을 구성하고 프로그래밍하면서 창의력을 기르는 데에 있습니다. 이런 코딩의 의미를 알면 훗날 다른 분야의 일을 하더라도 서로 융합해 사용할 수 있을 것입니다. 여기서 잠깐, 그렇다면 ‘엔트리’란 무엇일까? ‘엔트리’는 우리나라에서 개발한, 누구나 무료로 소프트웨어 교육을 받을 수 있는 플랫폼입니다. 초등학교부터 대학교에서까지 컴퓨팅 사고력을 키우는 도구로 활용되고 있습니다. 학생들은 쉽고 재미있게 학습하고, 선생님들은 효과적으로 학생들을 가르칠 수 있습니다. 엔트리는 한글 구문에 맞춰 만들어졌기 때문에 글을 쓰듯이 블록을 이어 코딩할 수 있습니다. ‘ㄴ’ 과 ‘ㅏ’가 만나 ‘나’가 되는 것처럼 블록을 조립하기만 하면 아주 다향하게 코딩할 수 있습니다. 블록들을 연결함으로써 내가 만든 캐릭터가 말하고, 움직이는 것을 확인할 수 있는 재미도 있으며, 직접 게임도 만들어 볼 수 있습니다. 그렇다면 기존 《코딩맨》에 적용되었던 ‘스크래치’와 새로운 《코딩맨》에 적용된 ‘엔트리’는 어떻게 다를까요? 엔트리 특장점 엔트리에는 스크래치에서 찾을 수 없는 여러 장점이 있습니다. 스크래치에 비해 엔트리는 프로그램 호환성이 매우 뛰어나 별도의 앱이 없어도 스마트폰이나 태블릿에서 실행할 수 있습니다. 또 엔트리 개발 목적이 코딩 교육 프로그램인 만큼 스크래치보다 학습 커리큘럼이 풍부해 누구나 쉽게 학습할 수 있습니다. 무엇보다 소프트웨어(엔트리), 하드웨어(엔트리 센서 보드, 엔트리 보드 게임, 엔트리 카드게임), 교육 콘텐츠(네이버, EBS와 함께하는 소프트웨어야 놀자)가 하나로 묶여 있는, 영역이 넓은 교육 플랫폼을 제공한다는 점 또한 큰 장점으로 볼 수 있습니다. 이와 같이 엔트리는 코딩 교육에 최적화된 프로그램입니다. 기존 코딩맨과 어떤 점이 다를까? 기존 《코딩맨》에 적용되었던 ‘스크래치’ 블록들은 모두 ‘엔트리’ 블록으로, 또한 상급버그, 상급봇 등 각각의 캐릭터 또한 ‘엔트리’의 블록 성격에 맞는 엔트리버그, 엔트리봇으로 개정, 변경되었습니다. 권말의 만화 속 개념, 워크북 또한 엔트리 학습이 적용되었으며, 그뿐만 아니라 실행 카드 또한 ‘엔트리 실행 카드’로 바뀌어, 책을 읽는 어린이 독자들이 더욱 쉽게 엔트리 학습에 가까워질 수 있도록 하였습니다. 이제, 새롭게 변신한 《코딩맨》 엔트리 Ver.을 만나 보세요! 국내 최초 ‘엔트리’ 학습 만화, 《코딩맨》 엔트리 Ver. 시리즈로 코딩의 재미에 빠져 보세요! 《코딩맨》 엔트리 07 디버깅 VS 버그킹덤 화재 현장에서 사람을 구출하다 추락한 코딩맨, 이내 강민은 스마일이 파괴된 사실을 알게 된다. 한편, 디버깅은 움직임봇을 완성하고, 버그킹덤은 업그레이드된 상급버그를 인간 세계로 보내는데…… 코딩맨은 어떻게 이 위기를 극복할 것인가! 코딩맨 특징 1. 흥미로운 스토리와 매력 있는 캐릭터 코딩이 능력이 되는 세계에서 성장해 나가는 주인공과 주변 캐릭터들 사이에서 벌어지는 다채로운 이야기를 통해 코딩에 대한 매력에 빠질 수 있을 것입니다. 2. 만화와 학습의 철저한 연계 권말 ‘만화 속 개념’을 통하여 재미있게 읽었던 내용을 개념과 연계하여 기억할 수 있고, ‘코딩맨 워크북’에서 만화 속 등장인물의 상황과 비슷한 문제를 풀어볼 수 있습니다. 3. 엔트리 실행 카드로 실전 연습까지! 어린이 코딩 교육을 위한 블록형 프로그래밍 언어 ‘엔트리’ 학습이 가능한 실전 학습 카드로 한 장만으로도 학습이 가능하고, 모으면 모을수록 완성도가 높아집니다.
신방수 세무사의 2022 확 바뀐 부동산 세금 완전 분석
매일경제신문사 / 신방수 (지은이) / 2021.10.01
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소설,일반
신방수 (지은이)
2021년은 취득세부터 보유세 그리고 양도소득세까지 중과세제도가 도입되었고, 분양권을 주택 수로 보거나 임대등록제도가 대폭 개편되는 등 이로 인한 세법도 상당 부분 변화가 불가피한 해였다. 특히 취득세에도 1세대와 주택 수, 일시적 2주택 개념 등이 도입되어 정확하게 이해하지 못한다면 손해 볼 가능성도 높다. 이와 같은 복잡한 부동산 세제의 흐름에 맞춰 부동산 세금을 가장 쉽게 세목별로 정리한 이 책은 총 9장으로 구성되어 있다.머리말 …… 4 일러두기 …… 12 제1장 확 바뀐 부동산 세제의 틀 01 2022년 부동산 세제의 틀은 어떻게 바뀔까? …… 15 02 양도세는 뭐가 바뀔까? …… 18 03 2022년 세제의 핵심도 보유세가 되는 이유는? …… 21 04 분양권이 주택 수에 포함되면 어떤 일이 생길까? …… 24 05 임대등록제도가 사실상 폐지됨에 따른 세제의 영향은? …… 28 심층분석 2020년 하반기 이후부터 달라지는 것들 …… 33 제2장 확 바뀐 부동산 세금의 이해에 필요한 기초지식들 01 국세와 지방세의 차이는? …… 37 02 1세대의 개념은 어떻게 정의되어 있을까? …… 40 03 주택의 개념은 어떻게 정의되어 있을까? …… 45 04 주택 수 산정방법은? …… 48 05 조정대상지역이 세제에 미치는 영향은? …… 52 심층분석 ① 조정대상지역·투기과열지구 주요 지정효과 …… 55 심층분석 ② 최종 1주택에 대한 보유기간과 거주기간 계산법 …… 58 제3장 취득세 완전 분석 01 취득세 개편내용은? …… 63 02 취득세를 잘 다루기 위해 기본적으로 알아야 할 것들은? …… 68 03 취득세 중과세 적용 시 주택 수 산정은 어떻게 하는가? …… 73 04 일시적 2주택자도 취득세가 중과세되는가? …… 78 05 개정된 세법에 의한 취득세는 얼마나 증가될까? …… 83 06 증여에 따른 취득세는 얼마나 증가될까? …… 88 심층분석 취득세 인상과 양도세 절세효과 …… 94 제4장 보유세 완전 분석 01 보유세는 어떻게 개편되는가? …… 99 02 재산세 과세방식은? …… 104 03 종부세의 과세방식은? …… 108 04 종부세의 과세표준은 어떻게 형성되는가? …… 113 05 종부세 과세표준에 포함되지 않는 주택들은? …… 116 06 종부세의 세율구조는 어떻게 되어 있을까? …… 122 07 종부세의 세부담 상한은 어떻게 산정할까? …… 126 08 다주택자의 2022년 종부세는 얼마나 늘어날까? …… 130 09 1주택자의 2022년 종부세 부담은 얼마나 늘어날까? …… 135 심층분석 종부세 줄이는 방법 …… 139 제5장 양도소득세 완전 분석 01 양도세 세제개편 내용은? …… 145 02 고가주택자의 장기보유특별공제율 개정에 따른 효과분석은? …… 150 03 고가주택자의 장기보유특별공제 보유기간 산정기준이 바뀌면 어떻게 될까? …… 154 04 다주택자는 중과세로 인해 세금이 얼마나 증가할까? …… 158 05 주택·조합원입주권·분양권의 단기양도 시 세금은 얼마나 증가할까? …… 162 06 일시적 2주택 양도세 비과세제도가 중요한 이유는? …… 165 심층분석 취득세, 보유세, 양도세 인상에 따른 필수 수익률 예측 …… 169 제6장 분양권의 세제 완전 분석 01 분양권과 관련해 개정되는 내용들은? …… 173 02 분양권과 관련된 개정세법을 이해하기 위한 기초상식은? …… 176 03 분양권이 있는 경우 다른 주택에 대한 비과세는 어떻게 적용하는가? …… 181 04 분양권이 있는 경우 다른 주택에 대한 양도세 중과세는 어떻게 판단하는가? …… 187 05 분양권이 주택으로 완공된 경우 거주요건은? …… 191 심층분석 ① 분양권과 조합원입주권의 비교 …… 194 심층분석 ② 분양권이 주택으로 바뀌는 과정에서 주의할 점들 …… 199 제7장 임대주택의 세제 완전 분석 01 주택임대등록제도 어떻게 바뀔까? …… 203 02 등록말소에 따라 예상되는 세제상의 문제점과 대응책은? …… 209 03 임대사업자의 취득세는 어떻게 바뀔까? …… 217 04 임대사업자의 종부세 합산배제는 어떻게 바뀔까? …… 221 05 임대사업자의 양도세 중과세 제외는 어떻게 바뀔까? …… 225 06 임대사업자의 거주주택 비과세는 어떻게 바뀔까? …… 229 07 임대주택에 대한 장기보유특별공제 특례는 어떻게 바뀔까? …… 233 08 임대주택에 대한 양도세 100% 감면은 적용이 될까? …… 237 심층분석 ① 재건축·재개발과 주택임대업 세제 …… 240 심층분석 ② 주택임대업 리스크 관리법 …… 243 제8장 증여세 완전 분석 01 7·10대책으로 달라지는 증여세의 내용은? …… 247 02 자금출처조사와 증여세 과세는? …… 251 03 자녀에게 양도를 할까? 증여를 할까? …… 254 04 부채를 포함해서 증여할 때 주의할 점은? …… 258 05 부동산을 저가에 양도하면 어떤 문제가 있을까? …… 262 심층분석 부부 간의 주택증여 의사결정 …… 265 제9장 법인의 세제 완전 분석 01 법인 관련 세제개편의 내용은? …… 271 02 법인의 취득세는 어떻게 결정될까? …… 274 03 법인전환 관련 개정되는 내용은? …… 278 04 세법개정으로 법인은 종부세를 얼마나 내야 하는가? …… 281 05 법인세 추가세율 인상으로 세금은 얼마나 늘어날까? …… 284 06 법인 주택임대업에 대한 세제는 어떻게 바뀌었는가? …… 288 심층분석 법인이 주의해야 할 제도들 …… 2912022년에도 부동산 세금 잘못 다루면 왕창 손해 본다! 이 책은 2021년에 이어 2022년에도 부동산 세제의 흐름을 똑바로 알고, 대비할 것을 강조한다. 현재 전국은 잦은 부동산 세제개편으로 홍역을 앓고 있고, 취득세와 보유세가 크게 인상되는 한편, 양도소득세도 크게 강화되었다. 취득세는 다주택자를 대상으로 취득가액의 12%, 종합부동산세는 기준시가의 6%, 양도소득세는 양도차익의 70%까지 인상되었다. 이렇게 부동산과 관련된 세금이 모두 오르면서 취득과 양도가 힘들어지는 한편, 보유하는 것도 힘들어졌다. 특히 이중 보유세의 일종인 종합부동산세는 주로 2주택 이상 보유자들에게 치명상이 될 것으로 보인다. 이 책은 이러한 배경 아래 최근 정부의 6·17대책과 7·10 세제정책을 모두 다루어 독자들이 짧은 시간에 많은 세무 정보를 습득할 수 있도록 했다. 또한, 복잡해진 부동산 세금을 잘못 다룰 위험성을 줄이고, 확 바뀐 부동산 세금에 대한 분석과 해법을 담았다. 현재와 같은 부동산 세제의 흐름은 앞으로 2~4년간 이어질 가능성이 높다. 따라서 이 책을 통해 각 상황에 맞는 맞춤별 대책을 세워보자. 취득부터 보유 및 양도까지의 중과세 완전 분석 2021년은 취득세부터 보유세 그리고 양도소득세까지 중과세제도가 도입되었고, 분양권을 주택 수로 보거나 임대등록제도가 대폭 개편되는 등 이로 인한 세법도 상당 부분 변화가 불가피한 해였다. 특히 취득세에도 1세대와 주택 수, 일시적 2주택 개념 등이 도입되어 정확하게 이해하지 못한다면 손해 볼 가능성도 높다. 이와 같은 복잡한 부동산 세제의 흐름에 맞춰 부동산 세금을 가장 쉽게 세목별로 정리한 이 책은 총 9장으로 구성되어 있다. 전반부에는 확 바뀐 부동산 세제의 틀과 부동산 세금의 이해에 필요한 기초지식들을 소개하고, 중반부터 후반까지는 취득세, 보유세, 양도소득세, 분양권의 세제, 임대주택의 세제, 증여세, 법인의 세제를 완전 분석한다. 복잡해진 부동산 세금을 가장 쉽게 세목별로 정리한 이 책은 일반인은 물론, 부동산업에 관련 있는 분들이 우선적으로 살펴보면 좋을 것이다.
아빠와 함께 하는 독일 자전거 여행기
현암사 / 강덕치 글·사진 / 2001.09.20
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현암사
사회,문화
강덕치 글·사진
나루와 나단은 이 책의 지은이 강덕치 씨의 두 아들 이름입니다. 강덕치 씨는 나루와 나단과 함께 독일 전역을 자전거로 여행하겠다는 야무진 꿈을 세웁니다. 검댕 글씨와 초상화 낙서가 가득한 하이델베르크 대학의 학생 감옥, 쿠르드 어린이들을 돕기 위해 거리의 악사가 된 소녀들. 우타 공주의 전설이 얽힌 붉은 네카쉬타이나하 성탑 등 전설과 동화가 깃든 독일의 갖가지 풍경과 길을 담은 사진들을 보면서 여러분들도 이 책 속에서 아빠와 함께 자전거 여행을 떠나보세요.
바른 행동 바른 예절
한국독서지도회(관일미디어) / 김완기 지음 / 2005.06.20
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한국독서지도회(관일미디어)
학습일반
김완기 지음
1. 즐거운 나의 집 나는 누구일까? 가족과 나 가정은 나의 보금자리 2. 우리 집과 친척 친척이란 무엇인가? 집안의 내력 가문 3. 집안의 가르침 집안의 자랑 집안의 가르침 1.개인 예절 단정한 몸 밝은 얼굴 겸손한 마음 올바른 습관 에의바른 인사 상냥한 말씨 2.가정 예절 부모님에 대한 예절 형제간의 예절 잠자리의 예절 실내에서의 예절 집을 드나들 때의 예절 식사할때의 예절 어른을 모시는 예절 3.방문 예절 남의 집에 손님으로 갔을 때 손님을 맞이할 때 4.학교 생활 예절 선생님에 대한 예절 선생님에 대한 인사 예절 수업시간의 예절 교무실을 드나들때의 예절
아들이 아니라 학교가 문제다
큰솔(토토북) / 마이클 규리언, 캐시 스티븐스 글, 고정아 옮김 / 2006.11.16
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큰솔(토토북)
육아법
마이클 규리언, 캐시 스티븐스 글, 고정아 옮김
\'여학생이 공부를 더 잘하는 현상\'은 이미 국제적인 추세다. 경제개발협력기구(OECD)가 조사한 바에 따르면 미국, 영국, 캐나다, 호주, 독일, 프랑스, 일본 등을 비롯하여 35개 경제 발전 국가에서 여학생의 전체적인 교육 지표가 남학생을 능가하는 것으로 나타났다. 왜 이런 현상이 빚어진 걸까? 과연 남자 아이들이 뭔가 모자란 걸까? 이 책의 저자는 남학생의 교육 방법에 대한 전문가로서 \'아니다\'라는 결론을 내렸다. 학교에서 남학생들이 뒤처지는 것은 그들의 잘못만이 아니다. 오히려 지금의 교육 시스템에서는 이런 현상이 당연하다. 작가의 말 남자 아이의 본성에 맞는 교육이 아들을 성공으로 이끈다 들어가는 글 학교에 잘못이 있는 것은 아닐까? 학습 전략 1. 상황을 올바르게 파악하자 우리 아들에게도 위기가 올 수 있다 무서운 진실 여학생 친화적인 학교 아들의 교육, 가장 큰 책임을 가족에게 있다 교육에서 사라진 가족의 역할 가족의 역할 되살리기 학습 전략 2. 아들의 학습 두뇌를 이해하자 남자 아이는 분명 다르다 남자 아이의 학습 에너지 남녀의 두뇌 차이 남자 아이에게 맞는 교육 방식이 필요하다 아들을 변화시켜야 할까? 학습 전략 3 어릴 때부터 학습 가능성을 키워 주자 애착이 제대로 이루어져야 학습도 가능하다 안전한 ‘애착 체계’는 최상의 학습 조건 ‘애착 계획’ 세우기 남자 아이의 애착 문제 애착을 증진하는 열 가지 방법 좋은 스트레스가 두뇌를 발달시킨다 ‘좋은 스트레스’, ‘나쁜 스트레스’ 좋은 스트레스 늘리기-‘선택하기’ 나쁜 스트레스 줄이기-언어 능력 발달 대ㆍ소 근육 골고루 발달시키기 학습 전략 4. 학습 스트레스 요인을 없애 주자 스포츠가 두뇌 손상으로 이어질 수 있다 축구 헤딩으로 인한 손상 영상물이 두뇌 발달을 저해한다 수동적ㆍ기계적 자극의 부정적 영향 텔레비전을 없애면 어떤 일이 일어날까? 바르게 먹고 마시는 것이 두뇌 건강의 기본이다. 학습 두뇌를 위한 식단 짜기 학습 전략 5. 언어 과목 성적부터 올리자 가정이 언어 교육의 중심이다 (영ㆍ유아기) 놀이를 통한 언어 교육 어휘 연습이 언어 교육의 전부는 아니다 (초등학교) 두뇌의 모든 영역 사용하기 남자 아이가 좋아하는 책은 따로 있다 (중ㆍ고등 학교) 읽기를 싫어하는 아들 돕기 즐겁게 읽을거리를 제공하기 교육 제도의 변화를 유도하고 지원하기 학습 전략 6. 수학, 과학에서 남학생이 유리하다는 편견을 버리자 수학은 선택이 아니라 필수다 학교에 가기 전에 초등학생 아들 돕기 중ㆍ고등 학생 아들 돕기 과학의 경이와 신비를 깨닫게 한다 학교에 가기 전에 초등학생 아들 돕기 중ㆍ고등 학생 아들 돕기 사춘기의 과학 예술과 체육이 다른 과목 성적까지 올려 준다 신체적ㆍ예술적 영역의 중요성 학습 전략 7. 낙관적인 시각으로 시련을 극복하자 남자라는 이유만으로 성공할 수 있는 것은 아니다 ‘강인한 남성’이라는 편견 남성 중심 사회에서도 남학생이 뒤처지는 이유 남자 아이의 특성이 학습 장애로 오인될 수 있다 신경적 허약함의 존중 올바른 진단이 치료의 시작이다 가족이 주도하는 진단 과정 두뇌 스캔을 이용한 진단 결함을 극복해 성공 요소로 만든다 학습 장애가 있는 아들 돌보기 낙관적인 시각 유지하기 학습 전략 8. 똑똑한 아이일수록 능동적인 태도를 길러 주자 동기 부족도 일종의 우울증이다 아이 자신의 문제 학교의 문제 가족 내의 문제 똑똑한 아이도 성적이 낮을 수 있다 똑똑하지만 성적인 낮은 아이의 특징 성공의 열쇠 긍정적 관심이 동기를 이끌어 낸다 동기 부족과 학습 우울증 치료법 성인 남성의 역할이 꼭 필요하다 남자로서의 정체성 심어 주기 맺는 글 한 아이도 뒤처지지 않도록
인형의 집
민음사 / 헨리크 입센 글, 안미란 옮김 / 2010.06.30
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소설,일반
헨리크 입센 글, 안미란 옮김
아내나 어머니이기 전에 한 인간으로서의 자신을 찾아 허위와 위선뿐인 ‘인형의 집’을 떠나려는 노라, 근대극의 선구자 헨리크 입센이 ‘노라이즘’을 탄생시킨 최초의 페미니즘 희곡 ▶ 발표된 지 130년이 되어 가는 『인형의 집』의 시사성은 이 작품이 무조건 관습을 따를 것을 요구하는 사회, 생각이 다른 집단을 주류의 규범에 따라 판단하는 현실에 회의를 제기하는 데 있을 것이다. - 「작품 해설」 중에서 근대극의 선구자 헨리크 입센의 대표작 『인형의 집』이 민음사 세계문학전집(248번)으로 출간되었다. 『인형의 집』은 남성 중심 사회에서 자아를 발견하려는 ‘노라’를 등장시킨 최초의 페미니즘 희곡으로 잘 알려져 있다. 결혼과 남녀의 역할에 대해 의문을 던지는 이 작품은 19세기 말 당시 하나의 사건과도 같았으며, 발표되자마자 커다란 논란을 불러일으켰다. 이번에 세계문학전집으로 출간되는 『인형의 집』은 노르웨이어 『인형의 집』을 번역 원전으로 사용하였을 뿐 아니라, 수정되거나 삭제되었던 부분까지 모두 복원한 판본으로 번역하였다. 번역을 맡은 안미란은 소설가이자 번역가인 안정효의 장녀로, 노르웨이어를 비롯하여 13개국의 언어에 능통하며, 현재 이탈리아 라 사피엔차 로마 대학교 강사로 있다.인형의 집 작품 해설 작가 연보“오늘날의 사회에서 여성은 자기 자신이 될 수 없다.” 『인형의 집』은 전체 3막으로 구성된 희곡으로, 1879년 덴마크 코펜하겐에서 초연된 이후 전 세계에서 공연되고 있다. 한국에서도 1925년 조선배우학교에서 처음 공연되었다. 주인공은 세 아이의 어머니이자 사랑받는 아내인 노라. 그녀는 즐거운 마음으로 크리스마스를 준비하고 있다. 결혼한 후 8년 동안 남편 헬메르의 병이나 넉넉지 않은 살림으로 생활이 쉽지 않았지만, 이제 새해가 되면 그가 은행 총재로 부임할 예정이기 때문이다. 헬메르는 마냥 철없고 아이 같아 보이는 노라를 “종달새”, “낭비꾼”이라 부른다. 그런 노라에게 학창 시절 친구인 크리스티네 린데 부인이 찾아온다. 그녀는 남편이 죽은 후 어렵게 살다가 도시로 나와 노라를 찾아온 것이었다. 린데 부인이 노라에게 세상 물정을 모른다고 하자 노라는 발끈하며 자신의 비밀을 털어놓는다. 몇 년 전 남편이 죽을병에 걸려 남쪽 지방으로 휴양을 가야 했을 때 아버지의 서명을 위조하여 그 경비를 빌렸던 것이다. 그녀는 그동안 바느질이나 서류 작업으로 푼돈을 벌어 남편 몰래 그 돈을 갚아 왔다. 하지만 이제 모든 일이 잘되어 가고 있으므로, 헬메르에게 린데 부인의 일자리를 부탁할 여유까지 생겼다. 헬메르는 린데 부인을 고용하는 대신, 자신이 눈엣가시로 여기던 남자를 해고하는데, 그가 바로 노라의 비밀을 알고 있는 크로그스타드였다. 그는 남의 약점을 캐내 폭로하는 등 비열한 짓을 해 온 남자였다. 크로그스타드는 직장을 잃을 위기에 처하자 노라를 찾아와 남편에게 비밀을 폭로하겠다고 협박한다. 한편 남편의 오랜 친구인 랑크 박사가 노라에게 사랑을 고백해 온다. 그러나 노라는 마음을 굳게 먹고 남편의 명예를 위해서라면 목숨을 바칠 각오까지 한다. 마침내 모든 비밀이 드러나는 순간, 헬메르는 노라를 비난하며, 그들의 결혼 생활은 이제 사람들에게 보여 주기 위한 것일 뿐이고 그녀는 아이들을 교육시킬 자격이 없다고 선언한다. 또한 “경박한 여자” 때문에 자신의 인생을 망쳤다며 노라를 모욕한다. 그러나 크로그스타드가 린데 부인 덕분에 마음을 바꿔 차용증서를 돌려보내자, 그는 언제 그랬냐는 듯이 노라를 용서하겠다고 말한다. 하지만 노라는 깨닫는다, 그들의 결혼은 한 번도 진실한 적이 없었다는 것을. 그리고 아내나 어머니이기 전에 한 인간으로서의 자신을 찾아 허위와 위선뿐인 ‘인형의 집’을 떠난다. 행복한 적은 없었어요. 행복한 줄 알았죠. 하지만 한 번도 행복한 적은 없었어요. (중략) 재미있었을 뿐이죠. 그리고 당신은 언제나 내게 친절했어요. 하지만 우리 집은 그저 놀이방에 지나지 않았어요. 나는 당신의 인형 아내였어요. 친정에서 아버지의 인형 아기였던 것이나 마찬가지로요. 그리고 아이들은 다시 내 인형들이었죠. 나는 당신이 나를 데리고 노는 게 즐겁다고 생각했어요. 내가 아이들을 데리고 놀면 아이들이 즐거워하는 것이나 마찬가지로요. 토르발, 그게 우리의 결혼이었어요. 개인의 선택이 존중받지 못하는 사회에서 발견하는 『인형의 집』의 새로운 가치 노라가 아내나 어머니로서의 역할이 아닌 한 인간으로서의 자신을 찾기 위해 집을 떠나는 것으로 『인형의 집』은 막을 내린다. 그녀는 사회 통념이나 가치관, 법률뿐 아니라, “나는 종교가 뭔지도 제대로 모르겠어요.”라고 말하며 종교에 대해서도 의문을 제기한다. 이로 인해 1879년 처음 이 작품이 발표되었을 때 커다란 논란을 불러일으키며 많은 비판을 받았다. 19세기 말 당시 유럽에서 성스러운 것으로 여겨지던 결혼과 남녀의 역할, 종교 등에 대해 의문을 던지는 이 작품은 하나의 사건과도 같았던 것이다. 그 당시 입센은 언론 조작, 이중적인 윤리, 사회와 개인의 갈등 등을 주제로 한 사회극을 다수 발표했는데, 특히 “오늘날의 사회에서 여성은 자기 자신이 될 수 없다.”라는 언급과 함께 발표한 『인형의 집』을 통해 전 세계적인 논쟁을 불러일으켰다. 이후에도 『인형의 집』은 노라라는 인물과 그녀가 집을 나간 후에 어떤 운명을 맞이했을지를 두고 논의가 지속되어 왔다. 노벨 문학상 수상 작가인 엘프리데 옐리네크는 노라가 바깥세상에서 독립에 실패하는 것으로 그려 화제가 된 바 있다. 『인형의 집』은 입센이 밝힌 대로 여성의 권리와 독립을 주제로 하고 있지만, 그 외에도 개인과 사회, 사회의 통념과 개인의 판단 등에 대해 문제를 제기하는 작품이다. 발표된 지 이미 130년이 넘은 이 작품은 특정 집단이 만든 관습을 모든 개인에게 강요하고, 그것을 따르지 않을 경우 그 사회에서 살아갈 수 없는 현실을 반영한다는 점에서 여전히 새로운 가치를 발견할 수 있다. 노르웨이어 원전을 옮긴 젊고 감각적인 『인형의 집』 『인형의 집』을 번역한 안미란은 소설가이자 번역가로 잘 알려진 안정효의 장녀이기도 하다. 안정효는 『하얀 전쟁』, 『은마는 오지 않는다』, 『헐리우드 키드의 생애』 등 다수의 소설을 발표하고 『최후의 유혹』, 『전쟁과 신부』, 『영혼의 자서전』, 『뿌리』 등 150권가량의 작품을 번역하여 제1회 한국번역문화상을 수상한 바 있다. 독일 킬 대학교 언어학과에서 박사 학위를 받은 한 후 현재 이탈리아 라 사피엔차 로마 대학교에서 강사로 일하고 있는 안미란 역시 덴마크어와 노르웨이어 등 13개국 언어에 능통하다. 헨리크 입센은 노르웨이어로 쓰인 작품이지만 그동안 한국에서 출간된 『인형의 집』은 영어나 일본어 중역이 대부분이었다. 중역을 배제하는 원칙에 따라 민음사에서는 노르웨이어 원전을 직업 번역하여 작가의 의도를 그대로 살려 냈다. 또한 입센의 모든 작품을 수정 없이 원본 그대로 전자 출간한 오슬로 대학의 판본을 원전으로 사용함으로써 작가가 처음 발표했을 당시 그대로의 작품을 한국어로 만나 볼 수 있다.
마트 사장 구드래곤
다산어린이 / 박현숙 (지은이), 이경석 (그림) / 2022.08.19
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다산어린이
명작,문학
박현숙 (지은이), 이경석 (그림)
누구나 갖고 있기에, 누구나 한 번쯤 해 보았을 ‘이름’에 대한 고민. 사소해 보이지만 결코 가볍지 않은 이 고민을 유쾌하고 신선하게 풀어낸 동화이다. 은 '수상한' 시리즈로 많은 어린이의 사랑을 받고 있는 박현숙 작가가 오랜 시간 공들여 빚어낸 ‘구드래곤’이라는 새로운 캐릭터를 내세워 어린이들의 고민을 발랄하게 담아냈다. 겉보기엔 수상하지만 하는 행동은 허술하고, 이기적인 것 같은데 착한 것 같기도 한 정체 모를 구드래곤, 그가 운영하는 더 정체 모를 ‘다 있소! 용용 마트’, 그리고 마트를 찾는 아이들의 현실적인 고민들이 에서 그려진다. 이름만 바꾸면 마음먹은 대로 뭐든 다 할 수 있다고 주장하는 마트 사장 구드래곤의 정체는 도대체 무엇일까? 아이들은 무슨 고민이 있어 이름을 바꾸려 하는 걸까?1. 어서 오세요, ‘다 있소! 용용 마트’입니다 … 11 2. 용이 될 구렁이, 구드래곤 … 21 3. 명탐정 사건 일지 … 33 4. 셜록 홈스 같은 이름을 주세요 … 40 5. 폼생폼사 조아용 … 54 6. 뒤죽박죽 뒤바뀐 이름 … 68 7. 교환 말고 반품 … 79 8. 잃어버린 이름 … 87 9. 양심이냐? 용이냐? … 96 10. 이름을 바꾼 진짜 이유 …106 11. 강룡이 일으킨 기적 …115 12. 이렇게 감동받으면 곤란한데 …122 13. 안 시시한 구렁이, 구드래곤 …133 14. 다시 만난 용몽록 …142 ★★★ 시리즈 박현숙 작가가 오랜 시간 공들인 전에 없던 새로운 캐릭터의 탄생! ★★★ 갑자기 생겨 난 수상한 마트, 그리고 이상한 사장 상상 초월! 이 마트 사장의 정체는? □ 되는 일이 하나도 없나요? 이름을 바꾸면 됩니다! 어린 시절 별명을 생각해 보면, 주로 ‘이름’과 연관된 것이 많다. 성이 ‘육’ 씨면 육개장, ‘옥’ 씨면 옥수수, 이름에 ‘동’ 자가 들어가면 ‘똥’과 관련된 별명이 생긴다. 그래서 어린이들은 본인 이름에 더욱 민감하다. 왜 내 이름은 놀리기 쉽게 지어진 건지, 왜 내 성은 특이한지, 이름을 지어 준 부모님이 원망스럽다. 일이 뜻대로 되지 않으면 그게 다 이름 탓 같기도 하다. 이름이 너무 순해 보여서, 이름이 우스워 보여서 이런 일들이 생긴 것 같다. 이름만 바꾸면 모든 일이 해결되지 않을까? 사실 이런 생각은 어린이들만 하는 건 아닐 것이다. 누구나 갖고 있기에, 누구나 한 번쯤 해 보았을 ‘이름’에 대한 고민. 사소해 보이지만 결코 가볍지 않은 이 고민을 유쾌하고 신선하게 풀어낸 동화 《마트 사장 구드래곤》이 출간되었다. 《마트 사장 구드래곤》은 시리즈로 많은 어린이의 사랑을 받고 있는 박현숙 작가가 오랜 시간 공들여 빚어낸 ‘구드래곤’이라는 새로운 캐릭터를 내세워 어린이들의 고민을 발랄하게 담아냈다. 겉보기엔 수상하지만 하는 행동은 허술하고, 이기적인 것 같은데 착한 것 같기도 한 정체 모를 구드래곤, 그가 운영하는 더 정체 모를 ‘다 있소! 용용 마트’, 그리고 마트를 찾는 아이들의 현실적인 고민들이 《마트 사장 구드래곤》에서 그려진다. 이름만 바꾸면 마음먹은 대로 뭐든 다 할 수 있다고 주장하는 마트 사장 구드래곤의 정체는 도대체 무엇일까? 아이들은 무슨 고민이 있어 이름을 바꾸려 하는 걸까? □ 진정한 이야기꾼 박현숙 작가가 그린 예측불허, 우당탕탕 구드래곤 승천기! 구드래곤의 정체를 알기 위해서 그의 이름에 주목할 필요가 있다. 구렁이 ‘구’에 용인 ‘드래곤’, 즉 용이 되지 못한 구렁이이다. 용이 되기 위해 천년을 수련에 매진했지만, 승천을 코앞에 두고 단 한 번의 잘난 척으로 승천에 실패하고 만다. 용이 되기 위한 비기가 적혀 있는 《용몽록》에 따르면 살아 있는 강아지 이름, 고양이 이름, 아이 이름을 얻으면 다시 승천의 기회를 얻을 수 있다고 한다. 이 미션을 수행하기 위해 구드래곤은 연꽃 초등학교 앞에 ‘다 있소! 용용 마트’를 차리고, 아이의 이름을 구하기 위해 이벤트를 연다. 이벤트의 내용은 마음먹은 대로 되는 일이 없는 아이의 이름을, 원하는 삶을 살 수 있는 새로운 이름으로 바꿔 준다는 것. 즉 아이는 구드래곤에게 새 이름을 얻어서 뜻대로 모든 걸 이룰 수 있고, 구드래곤은 아이의 이름을 얻어서 승천할 수 있는 것이다. 언뜻 보기에 구드래곤과 아이 모두에게 좋은 결과로 이어질 것만 같던 이 이벤트는, 구드래곤이 전혀 예측하지 못한 방향으로 흘러간다. 당첨자 왕순동과 대기자 조아용, 최영민의 고민과 사연이 한데 얽히며, 구드래곤은 구렁이 천년 삶의 최대 위기를 맞이한다. ‘진정한 이야기꾼’이라는 수식어답게 박현숙 작가는 예측하기 어려운 전개와 섬세한 감정 묘사로 독자들의 몰입을 극대화한다. 어린이 독자들은 《마트 사장 구드래곤》을 읽으며, 이름을 바꾸러 온 세 아이의 고민에 공감하고, 구드래곤의 사연에 감정 이입하며 단숨에 ‘구드래곤’의 매력에 빠져들게 될 것이다. □ 시리즈를 잇는 새로운 어린이 베스트셀러 시리즈의 탄생! ‘천년 묵은 구렁이’는 이미 우리에게 매우 익숙한 소재이지만, 박현숙 작가는 이 소재를 활용해 ‘구드래곤’이라는 전에 없던 캐릭터를 창조해 냈다. 여성인지 남성인지, 착한지 악한지, 사람인지 구렁이인지, 용이 되고 싶은 건지 아닌지, 구드래곤을 이분법의 논리로 설명하는 건 불가능하다. 그래서 이 캐릭터는 편견 없이 다가오는 어린이들과 한데 어울려 새로운 이야기를 펼쳐낸다. 독자들은 천년 묵은 구렁이는 이러할 것이다, 아이들의 고민은 저러할 것이다, 라는 편견을 버리고 구드래곤과 세 아이의 선택을 지켜보게 된다. 이 새로운 스토리와 캐릭터는 만화가이자 일러스트레이터인 이경석 작가의 그림으로 매력이 더 극대화된다. 《마트 사장 구드래곤》의 그림은 글과 함께 호흡하며 읽을 수 있는 구성으로 배치되어 있다. 긴 글을 읽기 어려워하거나, 만화만 익숙한 어린이 독자에게도 쉽게 다가갈 수 있는 형식으로, 글과 그림을 함께 읽는 재미를 선사한다. 이경석 작가가 표현해 낸 구드래곤은 천년 묵은 구렁이라고 상상하기 어려운 힙한 스타일과 익살맞은 표정을 자랑하는데, 아이들과 어울리며 즐거웠다가 화도 났다가 짜증 났다가 감동도 받는 구드래곤의 모습을 보고 있자면, 그의 매력에 빠지지 않을 수 없다. 이름을 바꿔 주겠다는 은밀한 제안을 하며 우리 곁으로 찾아온 구드래곤. 과연 승천을 향한 구드래곤의 도전은 어떻게 될까? 《마트 사장 구드래곤》을 시작으로 구드래곤의 승천 도전기는 계속될 예정이다. 어린이 독자들과 신나게 어울리며 힘겹지만 즐겁게 승천에 도전할 구드래곤의 행보를 설레는 마음으로 지켜보는 일만 남았다.
이건 얼마일까?
아이세움 / 서정화 글, 신진주 그림, 강완 감수 / 2012.05.31
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아이세움
유아학습책
서정화 글, 신진주 그림, 강완 감수
화폐로 덧셈 뺄셈도 배우고, 경제 개념도 익혀요! 우리의 일상은 돈과 아주 밀접한 관계를 가집니다. 그래서 아이들도 아주 어렸을 때부터 자연스럽게 돈에 대해 관심을 갖게 됩니다. 아이들이 직접 돈을 사용하는 경우는 드물지만 엄마 아빠와 함께하는 장보기, 식당 가기와 같은 일상생활이나 텔레비전 시청, 시장 놀이 등을 통해 쉽게 돈에 대해 간접 경험을 합니다. 사실 일상생활에서 자주 하는 돈을 이용한 셈하기는 수학적 능력을 발달시켜 주는 주요 활동입니다. 화폐 단위는 아이들에게 100 이상의 수를 접하게 해 줍니다. 또 물건 값을 비교할 때, 물건을 사고팔 때는 자연스럽게 덧셈과 뺄셈을 익히게 되지요. <이건 얼마일까?>는 아이들이 알고 있는 친근한 동화 속 주인공인 빨간 모자, 벌거벗은 임금님, 장화 신은 고양이가 등장해 ‘뭐든 다 있어’ 가게에서 물건을 사는 이야기입니다. 덧셈, 뺄셈 기호는 한 번도 나오지 않지만 이야기를 읽다 보면 저절로 덧셈과 뺄셈을 익히게 되지요. 더불어 다함께 친구를 도와주는 이야기를 통해 돈은 어떻게 쓰느냐가 더 중요하다는 경제 개념도 깨닫게 된답니다. 화폐로 덧셈과 뺄셈을 익혀요! 우리는 가지고 싶은 물건을 보면 가장 먼저 ‘이건 얼마일까?’라는 생각을 합니다. 물건 값을 궁금해 하는 순간부터 머릿속에서 셈을 시작하지요. 자신이 갖고 있는 돈과 갖고 싶은 물건 값을 비교한 다음 100원, 500원짜리 화폐를 조합하여 물건 값만큼의 금액을 만들지요. 그다음엔 물건 값을 내면서 빼기와 동시에 거스름돈을 계산하지요. 물론 더 나아가 거스름돈에 대한 검산을 통한 역연산관계도 익힐 수 있습니다. 이렇게 돈을 내고 물건을 사는 동안 우리는 자연스럽게 덧셈과 뺄셈을 배울 수 있습니다. 또한 아이들에게는 매우 큰 수인 100자리 이상의 수를 자주 접하게 됩니다. 초등 수학 과정에서 세자릿 수의 덧셈과 뺄셈은 초등학교 2학년 때 배우지만, 생활 속 화폐 활동을 하다 보면 큰 수에 금세 익숙해지게 됩니다. 돈에 대한 아이들의 솔직한 마음을 엿볼 수 있는 이야기 빨간 모자는 심부름을 하고 용돈을 받습니다. 그 돈으로 가게를 가는 동안 무엇을 할까 즐거운 상상을 하지요. 이 모습은 세뱃돈을 받고 어떤 장난감을 살까, 무슨 과자를 먹을까 하며 좋아하는 아이들의 모습과 닮았지요. 그뿐인가요? 길을 가다 돈을 줍자 잠시 망설이고, 갖고 싶은 물건을 사려고 주운 돈을 써 버리기도 하고, 주운 돈의 주인이 나타나자 당황하고, 이미 써 버린 돈을 돌려줄 방법을 고민하는 빨간 모자의 모습은 우리 아이들 그대로의 모습입니다. 빨간 모자가 자신과 비슷한 행동을 하는 것을 보며 아이들은 주인공과 동일시하며 이야기에 푹 빠져 버리게 되지요. 더불어 벌거벗은 임금님과 장화 신은 고양이 같은 친근한 동화 속 주인공은 이야기를 읽는 재미를 더 높여 줍니다. 화폐의 올바른 쓰임을 알려 주는 책 빨간 모자, 벌거벗은 임금님, 장화 신은 고양이는 돈을 잃어버린 아이를 위해 함께 힘을 모읍니다. 돈이 자신이 갖고 싶은 것을 사기 위한 것이기도 하지만, 누군가에게는 소중한 꿈을 위하여 꼭 필요하기도 하지요. 돈을 잃어버려 가면무도회에 못 가고 울기만 하는 꼬마 아이를 위해 아주 기발한 방법으로 돈을 모으는 이야기를 통해 돈은 어떻게 쓰느냐가 중요하다는 사실을 알려 주고 있습니다. 독특한 그림으로 더욱 완성도 높은 책 책을 펼치면 흑백 배경과 대비되는 원색의 동화 속 주인공들이 눈길을 끌지요. 동화 속 마을이라는 신비감과 이야기의 집중도를 높이기 위해 배경은 흑백으로, 주인공의 모습은 칼라로 구성하였습니다. 이런 대비 효과는 아이들이 책을 읽는 내내 주인공들의 행동과 표정에 집중하게 만들어 줍니다. 동화 마을은 신진주 작가가 실제 우리 주변의 건물, 나무, 숲 등을 사진 촬영과 컴퓨터 작업을 통해 재구성하여 진짜 동화 속 주인공들이 살 것 같은 새로운 마을로 재탄생시켰습니다. 독특하고 재미있는 그림은 책의 완성도를 더욱 높여 줍니다.
천재를 뛰어넘는 생각학교
다산어린이 / 김정진 그림, 황근기 글 / 2009.01.16
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명작,문학
김정진 그림, 황근기 글
36인 천재들의 독창적인 사고를 소개하는 책. 생활 속에서 충분히 실천 가능한 방법들을 실었다. 아이들에게 생각이 어렵고 귀찮은 일이라는 잘못된 사고에서 벗어나 풍성한 생각의 틀을 사용할 수 있도록 이끌어 주고자 엮은 책이다. 나뭇가지와 피렌체 운하, 민들레 포자와 낙하산을 연관 지어 생각한 레오나르도 다 빈치, 복잡한 공식을 도표와 그래프로 사고한 갈릴레오 갈릴레이, 문제를 해체하여 자신만의 새로운 공식을 적용하여 푼 가우스 등 천재들의 창조적 생각 수업을 통해 얼마나 다양한 생각 방법이 존재하는지를 일깨운다.Ⅰ. 창의력 학교 1. 연관 짓는 습관을 통한 생각 수업 이것과 저것의 닮은 점 찾기 -레오나르도 다 빈치 꿈을 통해 발견한 생각 -케쿨레 알고 있는 지식을 새로운 것과 연관 지어라 -프로이트 2. 느낌을 통한 생각 수업 즐기는 사람을 이길 수 없다 -알렉산더 플레밍 사물의 입장에서 생각해 보자 -오귀스트 로댕 다른 사람이 되어 생각하면 달라진다 -찰리 채플린 몸도 생각을 해요 -이사도라 덩컨 Ⅱ. 상상력 학교 3. 상상을 통한 생각 수업 아무도 생각지 못했던 방법으로 접근하라 -알렉산더 대왕 예술품에 대한 생각을 뒤집다 -마르셀 뒤샹 4. 형상화를 통한 생각 수업 머릿속으로 그림을 그린 과학자 -알버트 아인슈타인 감독님, 모형으로 뭐 하세요? -스티븐 스필버그 그래프나 도표를 쓰면 이해하기 쉬워요 -갈릴레오 갈릴레이 원래 있는 것에서 생각을 발전시켜라 -장영실 Ⅲ. 탐구력 학교 5. 질문을 통한 생각 수업 사소한 것도 그냥 지나치지 않는다 -퍼시 스펜서 질문을 뒤집어라 -에드워드 제너 6. 추리를 통한 생각 수업 상식을 깨뜨린 패션계의 반항아 -루치아노 베네통 과학사를 뒤흔든 사과 한 알 -뉴턴 원인을 찾아라 -제임스 와트 다비드 조각상의 진실 -미켈란젤로 7. 단순하게 생각하는 습관을 통한 생각 수업 어려운 말은 쉬운 말로 풀어라 -리처드 파인만 단순하게, 더욱 단순하게 -파블로 피카소 집중력은 나의 힘 -토마스 에디슨 Ⅳ .논리력 학교 8. 규칙을 깨는 습관을 통한 생각 수업 지금까지의 방식은 나를 표현하기에 부족하다 -빈센트 반 고흐 생각의 순서를 바꾸어 보자 -가우스 은박지도 훌륭한 그림 재료 -이중섭 9. 정리를 통한 생각 수업 나의 두뇌는 서랍이다 -나폴레옹 보나파르트 기록은 영감의 원천 -루트비히 판 베토벤 Ⅴ. 관찰력 학교 10. 관찰을 통한 생각 수업 관찰이 낳은 이론, 진화론 -찰스 다윈 애정을 가지고 보아야 보인다 -우장춘 자연 속에 힌트가 있다 -알렉산더 그레이엄 벨 11. 다양한 관심을 통한 생각 수업 두 가지를 합치면 더 좋지 않을까? -하이만 숨어 있는 규칙을 드러내 보이다 -알프레드 베게너 비빔밥을 섞듯이 아이디어를 섞어라 -백남준 재봉틀과 영사기 -루이 뤼미에르 잘못된 것은 고치고 고쳐야 한다 -정약용 이집트 문자의 비밀을 풀어라 -샹폴리옹아인슈타인에서 피카소까지 36인 천재를 뛰어넘는 사고력의 비밀을 찾아라! 머릿속으로 그림을 그린 아인슈타인 문제를 해체하여 자신만의 새로운 공식을 적용하여 푼 가우스 나뭇가지를 보고 피렌체 운하를 떠올린 레오나르도 다 빈치 자연을 모방한 발명가 알렉산더 그레이엄 벨 가장 단순한 생각으로 본질을 꿰뚫어 본 피카소 ■ 죽어도 생각하기 싫은 아이를 위한 11가지 자기주도사고법 주입식, 암기식 교육 속에서 생각하는 것이 제일 귀찮은 요즘 아이들에게 필요한 건 무엇보다 스스로 생각하는 습관이다. 고학년으로 올라갈수록 심화되는 교과 과정 속에서 사고력을 극대화하는 것은 스스로 사고력을 개발하고 자기주도적으로 학습하는 아이들이다. 스스로 사고하는 법을 익히지 못한 아이들은 반복적인 문제 풀이에는 익숙하지만 과정을 찾아가는 데는 익숙하지 않다. 스스로 공부하는 법을 모르기 때문이다. 물고기를 잡아서 요리해 먹여 주는 것에 익숙한 아이들에게 문제는 넘지 못하는 산이다. 어려운 문제를 만나면 포기하고 해결 방법을 알려줄 때까지 기다리는 경우가 대부이고 이런 현상은 고학년으로 올라갈수록 심각해진다. 교과 과정이 심화될수록 사고력의 중요성이 커진다. 이때 두각을 나타내는 것은 생각 습관을 꾸준히 키워온 아이들이다. 생각하는 것이 귀찮은 이유는 생각하는 법을 모르고, 생각하는 습관이 제대로 형성되어 있지 않아서이다. 따라서 현명한 부모라면 생각하는 습관을 길러 주어 아이의 잠재된 사고력을 키워 주어야 한다. 이 책에 나오는 36인 천재들은 각각 자기만의 독특한 생각 방법을 통해 세상을 깜짝 놀라게 한 주인공들이다. 창의력 학교에서는 연관 짓는 습관을 통한 생각과 느낌을 통한 생각 방법을 배우고, 상상력 학교에서는 상상을 통한 생각과 형상화를 통한 생각 방법을 배운다. 탐구력 학교에서는 질문을 통한 생각과 추리를 통한 생각, 단순하게 생각하는 습관을 통한 생각 방법을 익힌다. 논리력 학교에서는 규칙을 깨는 습관을 통한 생각과 정리를 통한 생각 방법을 배우고 마지막으로 관찰력 학교에서는 관찰을 통한 생각, 다양한 관심을 통한 생각 방법을 배운다. 천재들이 들려주는 생각 방법은 결코 어렵고 힘든 것이 아니다. 생활 속에서 충분히 실천 가능한 방법들이다. 천재들의 생각 방법을 따라 스스로 생각하는 습관을 들이면 사고력이 커지고 문제 해결 능력이 향상되어 스스로 공부하는 재미를 알게 된다. ■ 세상을 뒤흔든 36인 천재들이 전하는 생각 수업 생각하는 것을 세상에서 제일 귀찮아하지만 가끔씩 아무도 따라올 수 없는 엉뚱한 생각을 하는 아이들. 주변에서 쉽게 찾아볼 수 있는 아이들의 모습을 대변한 ‘엉뚱이’와 함께 창의력 학교. 상상력 학교, 탐구력 학교, 논리력 학교, 관찰력 학교를 여행하면서 천재들이 들려주는 생각 수업에 참여한다. 나뭇가지와 피렌체 운하, 민들레 포자와 낙하산을 연관 지어 생각한 레오나르도 다 빈치, 머리가 지끈지끈 아픈 복잡한 공식을 도표와 그래프로 사고한 갈릴레오 갈릴레이, 문제를 해체하여 자신만의 새로운 공식을 적용하여 푼 가우스, 서랍 같은 두뇌 안에 정보를 요약하고 정리한 나폴레옹, 비빔밥을 섞듯 아이디어를 섞은 백남준 등 천재들의 창조적 생각 수업을 통해 생각이 얼마나 즐거운 과정이며 또 얼마나 다양한 생각 방법이 존재하는지를 깨우쳐 준다. ■ 천재를 뛰어넘는 생각 따라잡기 천재들이 천재로 기억될 수 있는 것은 그들이 타고난 천재여서가 아니라, 평소에 생각하는 습관을 게을리하지 않고 아무리 엉뚱한 생각이라도 그것을 발전시키기 위해 끊임없이 노력했기 때문이다. 이 책은 아이들에게 생각이 어렵고 귀찮은 일이라는 잘못된 사고에서 벗어나 풍성한 생각의 틀을 사용할 수 있도록 이끌어 주어, 위대한 생각의 지혜 즉 물고기 낚는 법을 가르쳐 줄 것이다. 천재들의 36가지 생각 도구를 내 것으로 만들 수 있는 트레이닝 코너인 ‘천재 따라잡기’에서는 재미있는 놀이식 활동을 곁들여 아이들이 쉽게 활용해 볼 수 있도록 하였다. 사고력 훈련을 통해 익힌 11가지 생각의 유형은 천재들의 생각 방법을 나의 삶과 사고에 적용할 수 있도록 이끈다. 자, 이제 내가 좋아하는 천재들을 따라 생각 여행을 떠나자. 천재들이 들려주는 생각 수업에서 평범했던 그들을 천재로 이끈 생각 방법을 배우고 직접 생활에 적용하는 사고력 훈련을 마치면 나도 천재를 뛰어넘는 생각의 주인공이 될 수 있다.
코딩맨 엔트리 8 : 업그레이드
다산어린이 / 이준범 (지은이), 김기수 (그림), 이정 (감수), 한국공학한림원 / 2019.12.23
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자연,과학
이준범 (지은이), 김기수 (그림), 이정 (감수), 한국공학한림원
국내 최초 '엔트리' 학습 만화. 코딩이 능력이 되는 세계에서 성장해 나가는 주인공과 주변 캐릭터들 사이에서 벌어지는 다채로운 이야기를 통해 코딩에 대한 매력에 빠질 수 있다. 권말 '만화 속 개념'을 통하여 재미있게 읽었던 내용을 개념과 연계하여 기억할 수 있고, '코딩맨 워크북'에서 만화 속 등장인물의 상황과 비슷한 문제를 풀어볼 수 있다. 어린이 코딩 교육을 위한 블록형 프로그래밍 언어 '엔트리' 학습이 가능한 실전 학습 카드로 한 장만으로도 학습이 가능하고, 모으면 모을수록 완성도가 높아진다.1화. 슈트 업그레이드 2화. 흐름버그의 비밀 3화. 사실과 마주하다 4화. 버그킹의 음모 5화. 모든 준비를 마쳤어! [만화 속 개념] 1. 사이보그/ 무선 통신/ 블루투스 2. 제트 슈트/ 초고속 진공 열차 [코딩맨 워크북] 1. 확장 블록 알아보기 2. 함수 만들기 3. 변수 코드 만들기 4. 로봇 분해하기 [정답과 해설]“이 나라 모든 사람은 코딩을 배워야 합니다. 코딩은 생각하는 방법을 가르쳐 줍니다.” 스티브 잡스(애플 창업자) “비디오 게임을 사지만 말고 직접 만드세요. 휴대폰을 갖고 놀지만 말고 프로그램을 만드세요.” 버락 오바마(미국 전 대통령) “외국어보다 코딩을 먼저 배워라. 코딩은 전 세계 70억 인구와 대화할 수 있는 글로벌 언어이기 때문이다.” 팀 쿡(애플 대표) “4차 산업 혁명은 먼 미래가 아닌 현재 진행형이다.” 클라우스 슈밥(세계경제포럼 회장) 4차 산업 혁명 시대, 코딩 교육은 선택이 아닌 필수! 4차 산업 혁명 시대 오늘날, 정보 통신 기술과 인공 지능, 로봇, 빅 데이터 등의 기술이 융합되며 신기술과 산업이 개발되고 있습니다. 이에 맞는 인재 양성을 위해 많은 나라에서 코딩 교육을 시작하였습니다. 코딩 교육은 창의적인 아이디어를 키우고, 아이디어를 현실화할 수 있도록 논리적이며, 체계적으로 표현하는 방법을 익히는 교육입니다. 코딩을 공부하는 일은 미래를 대비해 반드시 필요합니다. 초중고 코딩 교육 의무화! 코딩 교육은 2019년부터 초등학교 실과 과목에 17시간이 포함되었고, 이미 중학교는 34시간의 필수 과정, 고등학교는 선택 이수로 교육하고 있습니다. 프로그래밍을 체험하면서 코딩을 활용하는 영역이 어디인지 알아보고, 코딩이 왜 필요한지, 코딩을 어떻게 활용해야 하는지에 대해 공부하는 것입니다. 코딩 교육의 궁극적인 목적은 원인과 결과가 분명한 문제를 분석해 자료를 구조화하면서 컴퓨팅 사고력을 기르고, 문제를 해결하는 과정에서 알고리즘을 구성하고 프로그래밍하면서 창의력을 기르는 데에 있습니다. 이런 코딩의 의미를 알면 훗날 다른 분야의 일을 하더라도 서로 융합해 사용할 수 있을 것입니다. 여기서 잠깐, 그렇다면 ‘엔트리’란 무엇일까? ‘엔트리’는 우리나라에서 개발한, 누구나 무료로 소프트웨어 교육을 받을 수 있는 플랫폼입니다. 초등학교부터 대학교에서까지 컴퓨팅 사고력을 키우는 도구로 활용되고 있습니다. 학생들은 쉽고 재미있게 학습하고, 선생님들은 효과적으로 학생들을 가르칠 수 있습니다. 엔트리는 한글 구문에 맞춰 만들어졌기 때문에 글을 쓰듯이 블록을 이어 코딩할 수 있습니다. ‘ㄴ’ 과 ‘ㅏ’가 만나 ‘나’가 되는 것처럼 블록을 조립하기만 하면 아주 다향하게 코딩할 수 있습니다. 블록들을 연결함으로써 내가 만든 캐릭터가 말하고, 움직이는 것을 확인할 수 있는 재미도 있으며, 직접 게임도 만들어 볼 수 있습니다. 그렇다면 기존 《코딩맨》에 적용되었던 ‘스크래치’와 새로운 《코딩맨》에 적용된 ‘엔트리’는 어떻게 다를까요? 엔트리 특장점 엔트리에는 스크래치에서 찾을 수 없는 여러 장점이 있습니다. 스크래치에 비해 엔트리는 프로그램 호환성이 매우 뛰어나 별도의 앱이 없어도 스마트폰이나 태블릿에서 실행할 수 있습니다. 또 엔트리 개발 목적이 코딩 교육 프로그램인 만큼 스크래치보다 학습 커리큘럼이 풍부해 누구나 쉽게 학습할 수 있습니다. 무엇보다 소프트웨어(엔트리), 하드웨어(엔트리 센서 보드, 엔트리 보드 게임, 엔트리 카드게임), 교육 콘텐츠(네이버, EBS와 함께하는 소프트웨어야 놀자)가 하나로 묶여 있는, 영역이 넓은 교육 플랫폼을 제공한다는 점 또한 큰 장점으로 볼 수 있습니다. 이와 같이 엔트리는 코딩 교육에 최적화된 프로그램입니다. 기존 코딩맨과 어떤 점이 다를까? 기존 《코딩맨》에 적용되었던 ‘스크래치’ 블록들은 모두 ‘엔트리’ 블록으로, 또한 상급버그, 상급봇 등 각각의 캐릭터 또한 ‘엔트리’의 블록 성격에 맞는 엔트리버그, 엔트리봇으로 개정, 변경되었습니다. 권말의 만화 속 개념, 워크북 또한 엔트리 학습이 적용되었으며, 그뿐만 아니라 실행 카드 또한 ‘엔트리 실행 카드’로 바뀌어, 책을 읽는 어린이 독자들이 더욱 쉽게 엔트리 학습에 가까워질 수 있도록 하였습니다. 이제, 새롭게 변신한 《코딩맨》 엔트리 Ver.을 만나 보세요! 국내 최초 ‘엔트리’ 학습 만화, 《코딩맨》 엔트리 Ver. 시리즈로 코딩의 재미에 빠져 보세요! 《코딩맨》 엔트리 08 업그레이드 상급버그의 공격으로 위기에 처한 디버깅, 바로 그때, 익숙한 목소리가 들린다. “진짜 싸움은 지금부터야!” 드디어 나타난 코딩맨! 그러나 더 이상 예전의 코딩맨이 아니다! 한층 업그레이드된 코딩맨, 과연 그는 더욱 강력해진 상급버그들을 물리치고 엑스버그의 계략에서 빠져나올 수 있을까? 코딩맨 특징 1. 흥미로운 스토리와 매력 있는 캐릭터 코딩이 능력이 되는 세계에서 성장해 나가는 주인공과 주변 캐릭터들 사이에서 벌어지는 다채로운 이야기를 통해 코딩에 대한 매력에 빠질 수 있을 것입니다. 2. 만화와 학습의 철저한 연계 권말 ‘만화 속 개념’을 통하여 재미있게 읽었던 내용을 개념과 연계하여 기억할 수 있고, ‘코딩맨 워크북’에서 만화 속 등장인물의 상황과 비슷한 문제를 풀어볼 수 있습니다. 3. 엔트리 실행 카드로 실전 연습까지! 어린이 코딩 교육을 위한 블록형 프로그래밍 언어 ‘엔트리’ 학습이 가능한 실전 학습 카드로 한 장만으로도 학습이 가능하고, 모으면 모을수록 완성도가 높아집니다.
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