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인생좌표
중앙books(중앙북스) / 이케다 다이사쿠 (지은이) / 2018.06.29
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중앙books(중앙북스)
소설,일반
이케다 다이사쿠 (지은이)
‘인간관계’, ‘철학’, ‘생명의 불가사의’, ‘청춘’, ‘신념’, ‘낙관주의’, ‘우정’, ‘어머니 마음’, ‘행복의 초석’, ‘독서’, ‘예술과 문화’, ‘장수사회’, ‘일본과 세계’ 등 인생을 아우르는 13가지의 주제에 대한 고찰을 통해 험난한 세상 속에서 어떻게 해야 인생을 올바르게 살아갈 수 있는지에 대한 현대인들의 끊임없는 고뇌를 해결할 수 있는 방법을 알려준다. ‘행복’의 본질은 표면적인 ‘행운’에 좌우되지 않는 깊은 측면이 있다고 지적하며, 긴 인생에서 누구든 행불행을 피할 수 없기에 이를 어떻게 극복해 나가느냐에 따라 ‘누군가의 삶’은 천차만별로 달라질 수 있다고 전한다. 인생의 고와 낙을 있는 그대로 받아들이고, 이를 기반으로 앞으로 나아갈 때 궁극적으로 인생에서 승리할 수 있다는 것이다.들어가는 글 희망의 대화 - 인간관계에 대한 고찰 빛나는 마음을 위해 - 철학에 대한 고찰 상냥함과 강인함 - 생명의 불가사의에 대한 고찰 차세대를 짊어질 사람과 함께 - 청춘에 대한 고찰 고생 끝에 낙이 온다 - 신념에 대한 고찰 지지 않는 용기 - 낙관주의에 대한 고찰 격려는 ‘만(萬)의 힘’ - 우정에 대한 고찰 ‘여성의 세기’의 태양 - 어머니 마음에 대한 고찰 ‘교육을 위한 사회’로 - 행복의 초석에 대한 고찰 정신의 대항해 - 독서에 대한 고찰 창조와 교류의 기쁨 - 예술·문화에 대한 고찰 인생의 황금기, 가을 - 장수사회에 대한 고찰 인간공화의 미래를 - 일본과 세계에 대한 고찰어떻게 해야 인생을 올바르게 살아갈 수 있는가? 인생의 행복을 찾기 위한 13가지 고찰! 세계적인 평화활동가 이케다 다이사쿠 박사가 인생에 대한 심오한 고찰과 그 속에서 행복을 찾아 나가는 방법을 담은 책 《인생좌표》를 펴냈다. 이케다 다이사쿠 박사는 ‘인간관계’, ‘철학’, ‘생명의 불가사의’, ‘청춘’, ‘신념’, ‘낙관주의’, ‘우정’, ‘어머니 마음’, ‘행복의 초석’, ‘독서’, ‘예술과 문화’, ‘장수사회’, ‘일본과 세계’ 등 인생을 아우르는 13가지의 주제에 대한 고찰을 통해 험난한 세상 속에서 어떻게 해야 인생을 올바르게 살아갈 수 있는지에 대한 현대인들의 끊임없는 고뇌를 해결할 수 있는 방법을 알려준다. 이케다 다이사쿠 박사는 세계계관시인상, UN평화상, 타고르 평화상, 대한민국 화관문화훈장 등 세계 각국 정부로부터 30개의 국가 훈장을 수여 받았으며, 전 세계 대학으로부터 379개의 명예박사 및 명예교수 칭호를 받는 등 전 세계인들의 존경을 한 몸에 받아왔다. 그는 이 책을 통해 ‘행복’의 본질은 표면적인 ‘행운’에 좌우되지 않는 깊은 측면이 있다고 지적하며, 긴 인생에서 누구든 행불행을 피할 수 없기에 이를 어떻게 극복해 나가느냐에 따라 ‘누군가의 삶’은 천차만별로 달라질 수 있다고 전한다. 인생의 고와 낙을 있는 그대로 받아들이고, 이를 기반으로 앞으로 나아갈 때 궁극적으로 인생에서 승리할 수 있다는 것이다. 이 책은 그동안 이케다 다이사쿠 박사가 발간했던 《청춘대화》, 《21세기 어머니와 자녀를 말한다》, 《‘제3의 인생’을 말한다》, 《어머니의 시》, 《대도를 걷는다》, 《교육제언》 등의 책에서 선별·발췌하여 정리했다. 인생에서 어디로 나아갈지 방향을 잃은 현대인들에게 이 책은 삶의 가치와 행복을 찾아 나가는 진정한 여정을 안내해 줄 것이다. 인사는 활발하게 약동하는 인간성의 발로이자 성장하려는 정신의 기세이다. 외교라 해도 사람의 만남에서 시작되고, 인사에서 시작된다. 고(苦)는 고라고 깨닫고 낙(樂)은 낙이라고 받아들여 앞으로 또 앞으로 굳세게 나아갈 때, 궁극적인 인생의 승리로 장식할 수 있기 때문입니다. 그런 ‘인내하는 힘’은 그저 역경의 순간에만 발휘되는 수동적인 강인함에 멈추지 않습니다. 그 힘은 ‘사람들과 손에 손을 맞잡고 인생과 사회를 풍요롭게 창조하고 건설해, 이 세계를 변혁시키는 적극적이고 과감한 힘’과 연동되어 있습니다. ‘진실로 행복한 사람’은 모두를 행복하게 할 수 있는 사람이 아닐까요. 그 어디에도 태양의 빛과 맞설 수 있는 어둠은 없습니다. ‘어떻게 하면 그 태양을 자기 생명 속에서 찾을 수 있고, 어떻게 하면 찬란하게 빛나게 할 수 있는가.’ 그 탐구와 향상이 인간의 일생이라는 여정이라고도 할 수 있습니다.- 중에서
토끼전 : 권력을 희롱하다
휴이넘 / 김종년.이미옥 지음, 이은주 그림 / 2011.07.01
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휴이넘
명작,문학
김종년.이미옥 지음, 이은주 그림
역사로 통하는 고전문학 시리즈 1권. 우리가 익히 알고 있는 '토끼전'을 당대의 역사적.사회적 상황에 맞게 새로운 시각으로 재해석한 책이다. 70가지가 넘는 이본 중에서 가장 널리 읽히는 '퇴별가'를 기본 줄거리로 삼아 판소리 '수궁가'의 내용을 곁들이고, 어려운 한자나 문체는 쉽게 풀이했다. 작품의 배경이 되는 시대와 역사, 인물들의 생각을 엿볼 수 있을 것이다. 나라를 지탱하는 근본적인 힘이 백성에게 있다는 연약하지만 지혜로운 토끼의 위대한 반란, 그 힘이 이야기 속에 담겨 있다. 또한, 고전에 대한 이해를 도울 다양한 정보 페이지를 실었다. 해당 장과 관련된 장소나 문화, 시대적 특성에 대한 부속 정보들로 보다 생생한 현장감을 느낄 수 있다.이 책의 활용 들어가기 : 절대 권력을 희롱한 토끼의 유쾌한 반란 고전 읽기 : 1장 용왕의 병에는 토끼 간이 약 2장 뭍으로 오른 자라 3장 짐승들의 산속 회의 4장 토끼야, 용궁 가자 5장 용궁으로 간 토끼 6장 토끼는 간이 없다 7장 용궁에서 탈출하는 토끼 고전 파헤치기 : 1. 권력을 휘두르다 _ 토끼가 사는 힘겨운 세상 2. 권력을 비웃다 _ 병든 용왕, 부패한 용궁 3. 권력에 맞서다 _ 비밀 병기, 토끼의 꾀주머니 4. 권력을 희롱하다 _ 한판 승부 끝에 남은 희망《권력을 희롱하다 : 토끼전》은 우리가 익히 알고 있는 '토끼전'을 당대의 역사적.사회적 상황에 맞게 새로운 시각으로 재해석하였습니다. 나라를 구할 수 있는 진정한 힘은 백성에게 있다! - 연약한 토끼의 위대한 반란 토끼는 약하디약한 존재입니다. 《토끼전》의 주인공 토끼도 온갖 동물들에게 무시당하고 위협당하며 하루하루를 살아가지요. 하지만 보잘 것 없어 보이는 토끼에게는 용왕의 목숨을 구할 힘이 있었답니다. 용왕의 권력 앞에 죽을 위기에 처했던 토끼가 결국 자신의 목숨과 용왕의 목숨까지 구해 내지요. 용왕은 ‘절대 권력’을 상징하는 존재였습니다. 따라서 토끼가 용왕을 구해냈다는 것은 권력의 진정한 근본은 토끼로 상징되는 백성이라는 뜻이 되지요. 이는 나아가 무너져 가는 조선의 미래를 되살릴 힘이 백성에게 있다는 자신감과 희망으로 이어집니다. 나라를 지탱하는 근본적인 힘이 백성에게 있다는 연약하지만 지혜로운 토끼의 위대한 반란, 그 힘이《토끼전》에 담겨 있습니다. 고전 문학으로 역사 공부하기! [들어가기] - 이 책을 관통하는 핵심 주제를 알려줍니다. 이 책을 읽는 새로운 시각을 제시하면서 본격적으로 책을 읽기 전, 작품의 배경이 되는 시대와 역사, 인물들의 생각을 엿볼 수 있습니다. [고전읽기] - 여러 이본 중 가장 널리 읽힌 것을 기본으로 하지요. 《토끼전》은 70가지가 넘는 이본 중에서 가장 널리 읽히는 《퇴별가》를 기본 줄거리로 삼고 판소리《수궁가》의 내용을 곁들였습니다. 어려운 한자나 문체는 쉽게 풀이했습니다. [쉬어가기] - 각 장의 이해를 돕는 정보 페이지입니다. 고전에 대한 이해를 도울 다양한 정보 페이지를 실었습니다. 해당 장과 관련된 장소나 문화, 시대적 특성에 대한 부속 정보들로 보다 생생한 현장감을 느낄 수 있지요. [고전 파헤치기] - [들어가기]에서 던진 주제에 답을 주지요. ‘들어가기’에서 제시한 시각으로 작품을 분석하여, 고전 문학이 오늘날 우리에게 시사하는 바를 알려 줍니다. 이 책 전체의 핵심 부분으로, 고전 문학을 탐구하는 즐거움을 배가시킵니다. 토끼로 대변된 힘없는 백성 《토끼전》은 변화가 심했던 조선 후기의 사회 구조를 잘 드러냅니다. 조선 후기, 몇몇 부패한 지배층이 권력을 독점하면서 백성들의 삶은 점점 어려워졌습니다. 《토끼전》의 토끼는 이런 지배 계층과 맞서며 자신을 지키는 힘없는 백성을 상징합니다. 산속에서 토끼는 목숨을 간신히 부지하며 하루하루를 연명하지요. 게다가 허풍도 많고 겁도 많은 소심한 모습이 영락없이 평범한 민중의 모습입니다. 절대 권력을 희롱한 토끼의 유쾌한 반란! 용궁에서 위기를 맞닥뜨린 토끼는 숨겨진 기지와 용기를 발휘합니다. 살아남기 위해서 침착하고 치밀하게 머리를 쓰고, 자라와 용왕에게 큰소리를 치는 용기를 보이기도 합니다. 이렇게 토끼는 강인한 생명력과 지혜를 바탕으로 지배 계층의 횡포에 당당히 맞섭니다. 그리고 자신의 목숨과, 국가로 대변되는 용왕의 목숨까지 살려 내고 묵묵히 자신의 자리로 돌아가지요. 이렇듯 《토끼전》은 민중의 숨은 잠재력을 말하고 있습니다. 우리 고전을 새롭게 읽어야 하는 이유! 고전은 ‘현대를 밝히는 등불’ 이라고 일컬어집니다. 그 중요성이 이다지도 강조되는 것은 그 안에 오랜 세월 동안 켜켜이 쌓인 가치와 정신이 오늘날까지 유효하기 때문이겠지요. 특히 우리의 고전 문학은 우리 민족 특유의 정서와 역사를 담고 있기 때문에 무엇보다 깊이 알아야 합니다. 다만 우리는 우리 고전을 제대로 읽어야 합니다. 당대 사람들이 왜 이 이야기를 사랑할 수밖에 없었는지, 당시 사회와 역사, 환경과 사람들에 대해 이해해야 합니다. 또 오늘날의 시각에 맞게 새롭게 보는 것도 필요하지요. ‘역사로 통하는 고전 문학’ 시리즈는 고전 문학을 통해 작품의 배경이 된 사회와 역사뿐만 아니라 그 안에서 생생하게 살아 숨 쉬던 인물들의 숨은 이야기를 전합니다. 익숙한 이야기 속에 숨어있는 날카로운 풍자와 해학을 통찰할 때 비로소 고전은 생생하게 현대에 살아납니다. 이 책을 통해 역사를 꿰뚫고, 현재를 읽는 눈을 키울 수 있기를 바랍니다. [시리즈 소개] 고전을 보면 우리 역사가 보입니다. 고전 문학에는 옛 사람들의 삶과 해학이 그대로 담겨있습니다. 부조리한 현실과 인물에 대한 묘사가 생생하지요. 또한 당시 사회의 모습과 사람들의 생활이 잘 담겨 있습니다. 고전을 읽으면서 그 속에 담긴 메시지를 찾는 순간, 역사로 통하는 고전 문학의 문이 활짝 열리게 됩니다. 익숙한 것에서 낯선 것으로, 우리 고전의 모든 카테고리 《토끼전》으로 첫 선을 보인 ‘역사로 통하는 고전 문학’은 《심청전》.《춘향전》.《흥부전》으로 이어집니다. 우리에게 가장 친숙한 고전에서부터 숨어있던 보석 같은 작품들까지, 우리 고전의 모든 카테고리를 이 시리즈 안에 모두 담을 때까지 ‘역사로 통하는 고전 문학’은 계속 이어집니다.
가스펠 프로젝트 구약 3 : 약속의 땅 (유치부)
두란노 / Lifeway Kids (지은이), 안윤경 (옮긴이), 김병훈, 이희성, 정희영 (감수) / 2023.10.23
6,000
두란노
소설,일반
Lifeway Kids (지은이), 안윤경 (옮긴이), 김병훈, 이희성, 정희영 (감수)
“예수 그리스도 중심으로” 성경 66권을 조명하는 전 연령을 위한 3년 과정 성경공부 교재 《가스펠 프로젝트》 시리즈의 유치부 교재다. 총 12권으로 구성된 커리큘럼 중 세 번째 책으로 구약3 ‘약속의 땅’에서는 민수기, 여호수아, 사사기 룻기, 사무엘상의 말씀을 다루며 이집트를 탈출한 이스라엘 백성이 광야 생활을 거쳐 가나안을 정복하고 정착하기까지의 과정을 살펴보며 모든 과정을 다스리시고 구원하시는 하나님을 만나게 된다. 이 책에는 성장과 발달에서 결정적 시기를 맞이한 유아의 눈높이에 맞게 영적 성장이 왕성하게 일어날 수 있도록 예수 그리스도에 초점을 맞추어 성경을 배울 수 있게 구성했다. 성경의 단편적인 지식을 습득하는 것에서 나아가 성경 전체를 아우르는 구속사의 흐름 속에서 하나님의 메시지를 발견할 수 있도록 이끌고 있다. 설교 시간에 배운 성경 이야기를 소그룹에서 심화, 확장할 수 있는 흥미로운 활동을 제공하며 칼이나 가위 없이 편리하게 떼어서 사용할 수 있다. 이야기 나누기를 통해 핵심 메시지를 묵상할 수 있게 돕는다. 홈페이지(gospelproject.co.kr)에서 제공하는 부모를 위한 자료와 메시지 카드 등을 통해 교회와 가정의 연계 교육이 용이하다.1단원 구원의 하나님 1. 약속의 땅을 정탐했어요 2. 장대의 놋뱀을 바라보았어요 3. 하나님이 여리고 성을 주셨어요 4. 죄 때문에 아이 성 전투에서 졌어요 5. 여호수아가 당부했어요 2단원 다스리시는 하나님 6. 사사들이 이스라엘 백성을 이끌었어요 7. 드보라와 바락이 노래했어요 8. 겁쟁이 기드온이 용사가 되었어요 9. 삼손에게 다시 힘을 주셨어요 10. 룻과 나오미를 보살펴 주셨어요 11. 하나님이 사무엘에게 말씀하셨어요“내가 너와 항상 함께할 거야.” 《가스펠 프로젝트》가 ‘약속의 땅’으로 이끄시고 다스리시는 신실한 하나님의 사랑을 아이의 마음속에 전합니다. “나는 내 백성을 ‘약속의 땅’으로 인도했단다. 그들이 계속해서 잘못을 저질렀지만 끝까지 함께하며 가르쳐 주었지. 너를 향한 나의 사랑도 이와 같단다. 내가 너와 항상 함께할 거야.” 이 책은 “예수 그리스도 중심으로” 성경 66권을 조명하는 전 연령을 위한 3년 과정 성경공부 교재 《가스펠 프로젝트》 시리즈의 유치부 교재다. 총 12권으로 구성된 커리큘럼 중 세 번째 책으로 구약3 ‘약속의 땅’에서는 민수기, 여호수아, 사사기 룻기, 사무엘상의 말씀을 다루며 이집트를 탈출한 이스라엘 백성이 광야 생활을 거쳐 가나안을 정복하고 정착하기까지의 과정을 살펴보며 모든 과정을 다스리시고 구원하시는 하나님을 만나게 된다. 이 책에는 성장과 발달에서 결정적 시기를 맞이한 유아의 눈높이에 맞게 영적 성장이 왕성하게 일어날 수 있도록 예수 그리스도에 초점을 맞추어 성경을 배울 수 있게 구성했다. 성경의 단편적인 지식을 습득하는 것에서 나아가 성경 전체를 아우르는 구속사의 흐름 속에서 하나님의 메시지를 발견할 수 있도록 이끌고 있다. 설교 시간에 배운 성경 이야기를 소그룹에서 심화, 확장할 수 있는 흥미로운 활동을 제공하며 칼이나 가위 없이 편리하게 떼어서 사용할 수 있다. 이야기 나누기를 통해 핵심 메시지를 묵상할 수 있게 돕는다. 홈페이지(gospelproject.co.kr)에서 제공하는 부모를 위한 자료와 메시지 카드 등을 통해 교회와 가정의 연계 교육이 용이하다. 가스펠 프로젝트 키 재기 연대표 《가스펠 프로젝트》 구약 3에 수록되어 있는 ‘키재기 연대표’는 구약 3 “약속의 땅”에서부터 구약4 “선지자와 왕”에 이르기까지의 연대기적 큰 흐름을 한눈에 볼 수 있게 구성했습니다 벽면에 게시하여 아이들의 키 재기 자로 활용하는 동시에 아이들의 영적 성장을 돕는 귀한 도구가 될 것입니다. “가스펠 프로젝트는 예수님을 통한 하나님의 구원 계획입니다!”
오 헨리 단편선 (책 + CD 1장)
다락원 / 0. 헨리 지음 / 2006.06.05
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소설,일반
0. 헨리 지음
들어가는 말 Introduction 작가 및 작품 소개 How to Use This Book 이 책, 이렇게 보세요 How to Improve Reading Ability 왕초보를 위한 독해 가이드 Before you read The Last Leaf Chapter ONE Pneumonia Strikes Comprehension Quiz Chapter TWO The Masterpiece Comprehension Quiz Understanding the Story The Cop and the Anthem Chapter ONE Soapy's Winter Plan Comprehension Quiz Chapter TWO Soapy is Doomed to Failure Comprehension Quiz Understanding the Story After Twenty Years Chapter ONE A 20-Year Appointment Comprehension Quiz 권말 부록 ① 독해 길잡이 ② 리스닝 길잡이 전문번역
똥 구비가 전하는 똥 이야기 : 똥의 중요성을 일깨우는 다큐멘터리 환경동화
현암사 / 캐런 트래포드 글, 제이드 오클리 그림, 조현 옮김 / 2007.05.30
7,800원 ⟶
7,020원
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현암사
자연,과학
캐런 트래포드 글, 제이드 오클리 그림, 조현 옮김
환경 다큐멘터리 시리즈 동화의 하나로 냄새나는 한 덩이 갈색 똥 구비를 통해 인간과 함께 해 온 똥의 역사를 쉽고도 재미있게 알려주고 있다. 책을 읽다 보면 어린이 독자들이 그 동안 잘 모르고 지냈던 환경에 대해많이 알게 될 것이다. 퇴비, 전기 생산, 숲 가꾸기 등 여러 분야에 골고루 재활용되며, 얼마나 인간에게 도움을 주는지, 똥 구비의 순환과 역사를 잘 알려주는 환경동화로, 그동안 더럽게만 느껴졌던 구비의 소중함을 되새기고 우리가 사는 지구와 환경문제에 대해 생각하게끔 만든다. 머리말 어서 오세요 똥은 몇 살이나 되었을까요? 구비에 담긴 수수께끼 샐러드 더 드실 분? 공짜 음식과 비료와 땔감 똥을 어디에서 처리했을까? 옛날 옛적에 구비가 둥지를 튼 화장실은... 구비들을 어찌 모셔야 할까? 쿵 떨어져 멈춰 서면... 구비, 여행을 시작하다 미끄럼 타기 경쟁이 끝난 뒤에는 다시 옛날로 중세시대 구비는 우리 몸은 우리가 먹는 대로 구비의 진실 고백 서양의 구비 역사 그냥 버려지거나 옮겨지거나 동양의 구비 역사, 재활용의 원조 구비 비행 교육 받다 마침내 구비의 운명은? 구비의 한가한 시간은? 재활용 - 또 다른 시작 끝으로... 여기 놀라운 사실이...
가을은 풍성해
키다리 / 박현숙 지음, 김미현 그림 / 2013.09.05
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키다리
명작,문학
박현숙 지음, 김미현 그림
생각이 자라는 키다리 교과서 시리즈. 초등학교 통합 1~2학년군 ‘가을’을 주제로 하여 만든 지식 정보 동화이다. 동수네 가족이 할머니의 가을 추수를 돕기 위해 시골에 내려가게 되면서 벌어지는 이야기를 동화로 재미있게 엮었다. 동수가 시골에서 가을을 직접 보고 느끼는 내용으로, 가을에 대한 다양한 정보를 얻을 수 있다. 가을 날씨의 특징, 가을에 볼 수 있는 꽃과 나무, 단풍과 낙엽, 가을에 만날 수 있는 채소와 곡식, 동물들의 가을맞이, 가을 별자리, 농사를 도와주는 농기계, 각 마을의 가을 풍경, 가을의 명절과 행사, 가을 손수건과 책갈피 만들기 등 가을과 관련된 다양하고 유익한 정보와 활동으로 구성되어 있다.가을이 왔어요 강동이네 가을 이야기 : 날씨 가을 날씨의 특징 절기로 보는 가을 가을철 건강관리 가을철 옷차림 시골로 출발! 강동이네 가을 이야기 : 꽃과 나무 가을에 볼 수 있는 풀과 꽃 가을을 알리는 나무 강동이네 가을 이야기 : 단풍과 낙엽 가을에는 왜 단풍이 드는 걸까? 낙엽은 왜 지는 걸까? 수리수리 마수리, 고구마야 나와라! 강동이네 가을 이야기 : 채소와 곡식 채소와 곡식의 자기 소개 보물 같은 과일들 강동이네 가을 이야기 : 과일과 보관 방법 가을에 먹는 과일 가을 수확물 저장하기 시골의 밤 강동이네 가을 이야기 : 새와 곤충 동물들의 가을맞이 가을을 알리는 곤충 강동이네 가을 이야기 : 별자리 가을 별자리 추수하는 날 강동이네 가을 이야기 : 농사와 농기계 농사를 도와주는 농기계 강동이네 가을 이야기 : 가을에 하는 일 각 마을의 가을 풍경 매일매일 즐거운 가을 강동이네 가을 이야기 : 명절과 행사 풍성한 명절, 추석 학교에서 하는 가을 행사 학교에 가을 가져가기 강동이네 가을 이야기 : 만들기 가을 손수건 만들기 가을 책갈피 만들기 · 교과 연계울긋불긋한 단풍잎 끝에, 주렁주렁 고구마 줄기 사이에 숨어 있는 가을을 찾아보세요! 가을에 나는 곡식과 채소, 가을에 만날 수 있는 꽃과 나무 등 할머니 집에서 만나는 풍성한 가을을 한 아름 안아볼까요? 동화 읽는 즐거움과 지식에 대한 호기심을 한 번에! 개정 교과서와 함께 보는 '생각이 자라는 키다리 교과서' 2013년부터 새로 시작한 교육 과정은 초등학교 1-2학년에 배우던 ‘바른생활, 즐거운 생활, 슬기로운 생활’을 한 데 묶은 주제별 교과서입니다. ‘봄, 여름, 가을, 겨울, 학교, 나, 가족, 이웃, 우리나라’의 대주제로 바뀐 새 교과서는 기존의 과목별 수업 방식에서 벗어나 아이들이 조금 더 창의적이고 통합적인 사고를 갖고, 주제별로 학습 내용을 심화할 수 있도록 구성되어 있습니다. '생각이 자라는 키다리 교과서'는 새 교육 과정에 맞게 어떻게 학습하고, 주제를 어떤 방법으로 심화하면 좋을지 방향을 제시하고 있습니다. 이 시리즈는 새롭게 바뀐 통합 교과서들의 주제에 맞춰, 스토리를 읽으며 상황 속에서 어떤 현상에 대해 호기심을 갖고, 단서를 발견하고, 지식과 정보를 받아들이며, 학습 내용을 심화시켜 가는 과정을 스스로 만들어갈 수 있도록 만들었습니다. 읽기 능력을 필요로 하는 새 교과서에 맞게 동화를 바탕으로 하였으며, 동화 내용 속에서 전개되는 지식과 정보의 습득은 교과서를 기본으로 합니다. 똑똑, 드디어 가을이 왔어요! 할머니와 함께 가을맞이 가요 가을에 수확하는 곡식과 채소, 그리고 과일은 다른 계절에 비해 종류도 다양하고 풍성합니다. 봄여름에 만날 수 없었던 꽃과 나무들도 만날 수 있습니다. 또 선선해지는 날씨에 따라 동물들과 사람들의 생활도 달라집니다. 『가을은 풍성해』는 이런 계절의 변화를, 시골 할머니 집에 찾아간 동수네 가족의 이야기를 통해 보여 줍니다. 동수는 ‘학교에 가을 가져오기’ 숙제 때문에 고민입니다. 물건도 아니고, 동물도 아닌 가을을 어떻게 학교에 가져가야 하는지, 걱정입니다. 엄마는 동수에게 시골에 가면 가을을 찾을 수 있을지도 모른다고 이야기하지요. 마침 동수네 가족은 가을 추수를 도우러 시골 할머니 집에 가게 됩니다. 시골에 도착한 동수네 가족은 할머니와 함께 고구마도 캐고, 감도 따고, 벼 수확도 도우면서 시골의 가을을 경험합니다. 가을에 볼 수 있는 풀과 꽃, 나무를 만나고, 계절의 변화와 차이를 배우지요. 할머니에게 고구마를 기르는 방법도 배우고요. 또, 밤에는 가을에만 볼 수 있는 별자리를 보기도 하고, 가을맞이로 분주해진 동물들의 이야기도 듣습니다. 할머니 옆에 누워 집을 지키는 구렁이 이야기도 듣고, 변소 귀신 이야기도 듣지요. 그 덕분에 동수는 너무 무서워서 화장실도 못 가고, 할머니 품에 파고들기도 했지만요. 할머니와 함께하는 가을은 할머니의 마음 마냥 늘 넉넉하고 풍성합니다. 동수와 강미는 할머니의 사랑으로 즐거운 시간을 보내며 가을이 주는 고마움과 소중함도 깨닫습니다. 동수는 가을을 직접 경험하면서 ‘학교에 가을 가져오기’라는 알쏭달쏭한 숙제를 이해하게 되지요. 『가을은 풍성해』는 가을을 경험하는 동수와 강미의 모습을 통해 가을과 관련한 다양한 지식과 정보를 전하고, 가을이 주는 고마움을 깨닫게 할 것입니다. ‘강동이네 가을 이야기’로 쉽게 배우는 가을의 다양한 지식과 정보! ‘강동이네 가을 이야기’는 강미와 동수의 엄마가 운영하는 블로그입니다. 아이들이 시골에서 경험한 가을의 다양한 현상과 그 속에서 발견할 수 있는 정보와 지식을 함께 보여 줍니다. 인터넷과 가깝고, 인터넷을 통해 정보를 얻는 데 익숙한 우리 아이들을 위해 좀 더 친근하고 재미있게 정보를 습득할 수 있도록 만들었습니다. 통합 1~2학년군 『가을1』, 『가을2』의 중심 내용이 구성되어 있으며, 그 밖의 흥미로운 정보들을 추가하여 정리해 두었습니다. 가을 날씨의 특징, 가을에 만날 수 있는 다양한 자연의 모습, 각 마을의 가을 풍경 등의 꼭 필요한 지식과 정보뿐만 아니라 직접 보고 만들 수 있는 ‘가을 손수건 만들기’, ‘가을 책갈피 만들기’와 같은 활동 페이지도 구성되어 있습니다. 『가을은 풍성해』는 많은 아이들의 교과 공부를 돕고, 책 읽는 즐거움을 깨닫게 하여, 읽기 능력을 향상시키는 소중한 기회가 될 것입니다. [추천 포인트] · 초등학교 교과연계 가을 1 1. 가을 날씨와 생활 2. 추석 가을 2 1. 가을 체험 국어 2-가 1. 느낌을 나누어요 국어 4-나 6. 알고 싶어요 · 가을의 자연적인 특징을 찾아보고 계절의 변화를 배운다. 책 소개 초등학교 통합 1~2학년군 ‘가을’을 주제로 하여 만든 지식 정보 동화입니다. 동수네 가족이 할머니의 가을 추수를 돕기 위해 시골에 내려가게 되면서 벌어지는 이야기를 동화로 재미있게 엮었습니다. 동수가 시골에서 가을을 직접 보고 느끼는 내용으로, 가을에 대한 다양한 정보를 얻을 수 있습니다. 가을 날씨의 특징, 가을에 볼 수 있는 꽃과 나무, 단풍과 낙엽, 가을에 만날 수 있는 채소와 곡식, 동물들의 가을맞이, 가을 별자리, 농사를 도와주는 농기계, 각 마을의 가을 풍경, 가을의 명절과 행사, 가을 손수건과 책갈피 만들기 등 가을과 관련된 다양하고 유익한 정보와 활동으로 구성되어 있습니다. 동수네 가족은 가을 추수를 돕기 위해 시골 할머니 집에 갑니다. 누나 강미는 원래 계획되어 있었던 온천 여행에 가지 못하게 되어 심통이 났지만, 오히려 감기 기운이 있는 동수는 신이 났습니다. 엄마가 할머니 집에 가면, ‘학교에 가을 가져오기’ 숙제를 해결할 수 있을 지도 모른다고 했거든요. 할머니네 집에 도착한 동수네 가족은 할머니를 도우며, 가을의 다양한 모습을 경험합니다. 흔들흔들 허리를 흔들며 춤추는 코스모스, 고약한 냄새를 풍기는 은행, 울긋불긋한 단풍잎과 은행잎을 관찰합니다. 또 직접 고구마를 캐고, 벼 수확도 도우며, 높게 달린 감을 기다란 장대로 따 보기도 합니다. 방금 딴 감을 옷에 쓱쓱 문질러 그 자리에서 한입 베어 물어 보기도 하고요. 동수와 강미는 곡식과 야채를 수확하고, 보관하는 일, 또 가을에 변화하는 자연의 모습을 보고, 가을이 사람에게 얼마나 고마운 계절인지 깨닫습니다. 또, 가을이라는 계절만큼이나 넉넉하고 따뜻한 할머니의 사랑으로 행복한 시간을 보내지요. 가을 추수가 모두 끝나고, 동수네 가족은 할머니와 곧 있을 추석을 기약하며 아쉬운 작별 인사를 합니다. 그리고 집으로 돌아온 동수는 ‘학교에 가을 가져오기’ 숙제를 시작하고, 엄마는 블로그에 사진을 정리합니다. 동수가 가져온 가을은 어떤 모습일까요? 또, 엄마의 블로그는 어떤 사진들로 채워졌을까요?
쫀드기 쌤 찐드기 쌤
문학동네어린이 / 최종득 지음, 지연준 그림 / 2009.09.09
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문학동네어린이
동요,동시
최종득 지음, 지연준 그림
거제도의 작은 초등학교 교사인 지은이가 묶어낸 첫 시집. 바다와 맞닿은 하늘처럼 아이와 어른의 경계를 알 수 없는 시인의 눈으로 쓴 시들로 가득하다. 「개와 버스」, 「창문」에서는 자연과 사람이 함께 걸어가야 할 지점들을 포착하고 있으며「걷고 싶어도」는 사람과 사람 사이의 온정을 담고 있다. 길이 하나뿐인 작은 섬에서 어딘가로 걸어가는 ‘나’에게 차를 탄 모든 이가 함께 타고 가자며 한마디씩 말을 건네는 풍경이 담겨 있다. 1부에 묶은 시는 아이의 눈으로 세상을 바라본 시들이다. 2부는 일과 더불어 사는 사람들의 이야기를 담았다. 어른뿐만 아니라 아이들이 흙과 바닷물을 손에 묻히며 겪는 갖가지 감정의 곡선들, 땀의 맛을 함께 느낄 수 있다. 3부는 자연과 사람의 이야기이다. 사람을 품어 안는 자연, 자연 안에서 살아가는 사람의 모습을 솔직하게 노래했다. 제1부 아이 더불어 어른 누굴 닮아서 이상하다 일기예보 앵두 민철이 한글 시 공부 금붕어 동생이 엄마한테 이기는 방법 치매 할아버지 아기 얼굴 형과 엄마 아버지 마중 언니와 동생 선물 답장 가정방문 손난로 쫀드기 쌤 찐드기 쌤 제2부 일 더불어 사람 참깨 털기 쑥국 모내기 손님이 주인처럼 벼 말릴 때는 멸치 건조장에서 멸치가 먼저다 꼬막 터는 날 1 꼬막 터는 날 2 우리 엄마 엄마와 갯지렁이 갯지렁이 용돈 물고기 좋은 일 제3부 사람 더불어 자연 더딘 걸음 빠른 걸음 늦가을 쉰 울음 소꿉놀이 병원에서는 사랑 자릿세 바지락국 섬 바다에서는 모과 버즘나무 동박새 탱자나무 꽃 벼꽃 필 때는 파란 하늘 고둥 이름 낡은 배 사람 마음 바닷길 죽은 뱀 창문 개와 버스 걷고 싶어도최종득 선생은 아이들한테 가장 먼저 그리고 가장 중하게 가르쳐야 할 것은 아이들 자신을 소중하게 여기게 하는 것이라고 굳게 믿고 있는 듯합니다. 아이들이 자신을 소중하게 여기게 하려면, 어른들이 아이들을 소중하게 여겨야 하고, 아이들이 그것을 믿어 의심치 않게 하여야 합니다. 방법은 간단합니다. 아이들의 말을 귀담아들어 주기만 하면 되니까요. 그러나 아무나 할 수 있는 일은 아닙니다. 최종득 선생은 언제나 아이들의 친구가 되고 싶어 했고 또 아이들의 친구 노릇을 할 수 있는 동시를 쓰고 싶어 했습니다. 그러나 그것은 다른 길이 아니었습니다. 아이들의 친구가 되었기에 아이들의 친구 노릇을 할 수 있는 동시를 쓸 수 있었음을 『쫀드기 쌤 찐드기 쌤』은 잘 보여주고 있습니다._이지호(아동문학 평론가) 시력 10년의 알맹이만 모은 최종득 시인의 첫 동시집! 거제의 작은 초등학교 선생이 쓴 이 시집은 아동문단에 바다의 비릿하면서도 신선한 냄새를 물씬 몰고 왔다. 낡은 배 위에 갈매기가 앉았다 쉬어 가고, 배가 바삐 드나드는 바닷가 마을의 풍광을 그리고 있어서만은 아니다. 『어린이문학』으로 등단한 지 5년, 시를 쓰기 시작한 지 10년이 되었지만 그동안 작품집을 한 번도 내보인 적이 없는 이 중고신인은 겉멋 부리지 않은 시심이 무엇인지, 아이들의 눈을 애써 흉내 내지 않고 아이들의 언어로 말한다는 게 무엇인지 선언하는 듯하다. 비릿하면서도 신선한 최종득 시인의 시는, 투박한 아름다움과 순박한 열정이 있다. 시의 대상이 품고 있는 본연의 것을 잘 풀어내고 있다. 그것은 최종득 시인이 처음부터 ‘시’를 위해 시를 쓴 것이 아니라 아이들과 친구가 되고 싶은 가장 절실하고 순수한 목적에서 시 창작을 시작했기 때문이다. 시인은 시를 쓰기 시작한 이유를 “아이들한테 사랑받고 싶어서”라고 주저 없이 답한다. 시인은 1999년 초등학교 교사로 발령받은 뒤, 아이들과의 거리를 좁히기 위해 아이들을 관찰하고 관심을 가지다 보니, 어느새 아이들 편에서 사물을 바라보는 눈을 지니고 시를 쓰고 있었다고 말한다. 반 아이들 하나하나의 모습을 시구에 담아 읊으면 아이들의 반응은 정직하고 뜨겁게 돌아온다. 눈 밝은 아이들은 자신들의 말을 흉내 내는 데 그친 시를 한눈에 알아본다. 그러나 최종득 시인의 시는 그러한 시들과는 달랐다. 읽고 나면 마음이 즐거워지고 후련해지는 시, 힘이 되는 시, 그것이 시인이 쓰고 싶어 하는 시이다. 한참 멀었다고 말하지만 그는 벌써 그 목적지에 꽤나 가까이 다가선 듯하다. 아이들의 살 냄새, 사람들의 땀 냄새, 흙과 바다의 냄새를 담다 『쫀드기 쌤 찐드기 쌤』은 시인의 바람을 엿볼 수 있는 시들로 담겨 있다. 10년여 동안 시를 써오면서도 이제야 작품집을 발간한 것은, 아이들의 살 냄새, 사람들의 땀 냄새, 바다와 땅이 품고 있는 진짜 자연의 냄새를 풍기는 시, 한 치의 거짓이나 꾸밈이 없는 시로만 묶고 싶었기 때문이다. 1부에 묶은 시는 아이의 눈으로 세상을 바라본 시들이다. 2부는 일과 더불어 사는 사람들의 이야기를 담았다. 어른뿐만 아니라 아이들이 흙과 바닷물을 손에 묻히며 겪는 갖가지 감정의 곡선들, 땀의 맛을 함께 느낄 수 있다. 3부는 자연과 사람의 이야기이다. 사람을 품어 안는 자연, 자연 안에서 살아가는 사람의 모습을 솔직하게 노래했다. 시인은 자신의 시집이 얄팍한 교훈을 가르치거나 말장난으로 즐거움을 주는 것을 경계한다. 그래서 그의 시는 아이들 삶이 시 속에 배어 있고, 아이들이 주인이며, 자연과 더불어 사는 사람들의 참살이가 담겨 있다. 그래서일까, 이 시집에는 어른이 화자인 것이 단 두 편뿐이다. 아이들 말을 그대로 빌려 온 것도 많다.「동생이 엄마한테 이기는 방법」과 「손난로」가 그중 하나이다. 시인이 집과 학교에서 겪은 일들이 시인의 눈에 닿아 승화되어 곳곳에 놓여 있다. 「한글」과 「답장」도 시인의 교실에서 벌어진 진짜 이야기이다. 이렇듯 『쫀드기 쌤 찐드기 쌤』은 바다와 맞닿은 하늘처럼 아이와 어른의 경계를 알 수 없는 시인의 눈으로 쓴 시들로 가득하다. 「개와 버스」, 「창문」에서는 자연과 사람이 함께 걸어가야 할 지점들을 포착하고 있다. 그런가 하면 가장 마지막에 실은 「걷고 싶어도」는 사람과 사람 사이의 온정을 담고 있다. 길이 하나뿐인 작은 섬에서 어딘가로 걸어가는 ‘나’에게 차를 탄 모든 이가 함께 타고 가자며 한마디씩 인정을 건넨다. 걷고 싶어도 걸을 수 없게 만드는 따스한 마음이 시집을 덮고 나서도 내내 떠올라 가슴을 덥힌다. 순박한 열정, 겉멋 부리지 않은 시심, 웃음과 훈훈함, 이 모든 것이 이 시집에 담겨 있다. 시인은 첫 시집을 내고 다시 숨고르기를 하고 있다. 다음 작품집이 못내 기다려질 만큼 『쫀드기 쌤 찐드기 쌤』은 최종득 시인의 이름을 각인시키기에 충분하다. 주로 아트북을 만들어 왔던 화가 지연준의 참신하고 독특한 일러스트가 시들을 더욱 돋보이게 해준다. 이제껏 보아왔던 동시집 일러스트와는 달리 주로 판화와 페이퍼커팅의 기법을 이용해 개성이 넘치고 기발한 그림 세계를 선보인다. 시구와의 일대일 대응이 아니라 시가 말하고 있는 지점에서 한 발짝씩 더 나아가 상상하고 골똘히 생각하게 만들어 활기를 불어넣는다.
축복 담아 컬러링
두란노 / 이승애 (지은이) / 2019.11.26
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두란노
소설,일반
이승애 (지은이)
바쁜 일상에서 벗어나 새로운 쉼과 잠깐의 여유를 즐기고픈 모든 이들을 위한 책이다. 현대인들 중에 피곤하지 않은 사람이 없지만 크리스천들이라면 더욱 쉼이 간절하지 않을까. 직장과 가정에서 예수 믿는 사람으로 본이 되기 위해 애쓰는 성도라면 컬러링으로 신선한 쉼을 누려보는 것도 좋겠다. 컬러링을 좋아하거나 새로운 쉼을 찾고 있었던 분들이라면, 정원이나 동식물 혹은 도시 등으로 익숙해진 컬러링에서 한 단계 더 나아가 하나님과의 즐거운 교제 시간이 될 수 있을 것이다. 교계에서 일러스트 1세대로 정평이 나 있고, 이모티콘으로도 출시되어 기독교적 메시지를 그림으로 전하고 있는 이승애 그림작가의 컬러링북이다. 작가 특유의 친근하면서도 따듯한 일러스트들이 다양하게 담겨져 있다. 한컷 한컷 각각의 메시지를 담고 있어 기도가 필요한 이들에게는 기도로, 격려가 필요한 이들에게는 격려로, 교회로의 초대를 하고 싶은 이들에게는 초대의 메시지를 전할 수 있도록 풍성하게 구성되어 있다. 자신을 돌아보거나 기도하고 있는 대상자를 위한 파트, 커플이나 부부를 소재로 한 파트, 가정이나 교회 공동체를 주제로 한 파트 등 각 주제마다 색칠하는 이의 기도와 마음을 자신만의 컬러로 표현해 볼 수 있다. 작가의 컬러 원화와 함께 컬러링 입문자들을 위한 색칠기법과 순서, 컬러링을 하고나서 활용하는 방법까지 안내되어 있다. 180도 펼침 방식에 색칠하기 좋은 본문 용지로 제작하였다.이 책에는 차례가 없습니다. 컬러링 그림 48컷과 컬러링 활용 샘플들이 수록되어 있습니다.분주한 일상을 보내고 조용히 주님 앞에 있고 싶을 때, 마음이 지쳐 소리내어 기도할 수 없을 때, 누군가에게 위로와 격려를 전하고 싶을 때, 전도 대상자에게 축복과 초대의 메시지를 주고 싶을 때 가만히 이 책을 펼쳐 보세요. 축복 담은 48개의 예쁜 일러스트가 들어 있습니다. 한컷 한컷 색칠하며 기도와 힐링의 시간을 만들어 보세요. 축복의 마음, 이제는 그림으로 표현하세요. 《축복 담아 컬러링》은 바쁜 일상에서 벗어나 새로운 쉼과 잠깐의 여유를 즐기고픈 모든 이들을 위한 책이다. 현대인들 중에 피곤하지 않은 사람이 없지만 크리스천들이라면 더욱 쉼이 간절하지 않을까. 직장과 가정에서 예수 믿는 사람으로 본이 되기 위해 애쓰는 성도라면 컬러링으로 신선한 쉼을 누려보는 것도 좋겠다. 컬러링을 좋아하거나 새로운 쉼을 찾고 있었던 분들이라면, 정원이나 동식물 혹은 도시 등으로 익숙해진 컬러링에서 한 단계 더 나아가 하나님과의 즐거운 교제 시간이 될 수 있을 것이다. 본서는 교계에서 일러스트 1세대로 정평이 나 있고, 이모티콘으로도 출시되어 기독교적 메시지를 그림으로 전하고 있는 이승애 그림작가의 컬러링북이다. 작가 특유의 친근하면서도 따듯한 일러스트들이 다양하게 담겨져 있다. 한컷 한컷 각각의 메시지를 담고 있어 기도가 필요한 이들에게는 기도로, 격려가 필요한 이들에게는 격려로, 교회로의 초대를 하고 싶은 이들에게는 초대의 메시지를 전할 수 있도록 풍성하게 구성되어 있다. 자신을 돌아보거나 기도하고 있는 대상자를 위한 파트, 커플이나 부부를 소재로 한 파트, 가정이나 교회 공동체를 주제로 한 파트 등 각 주제마다 색칠하는 이의 기도와 마음을 자신만의 컬러로 표현해 볼 수 있다. 작가의 컬러 원화와 함께 컬러링 입문자들을 위한 색칠기법과 순서, 컬러링을 하고나서 활용하는 방법까지 안내되어 있다. 180도 펼침 방식에 색칠하기 좋은 본문 용지로 제작하였다. 봉사가 많고 전도 대상자나 기도 대상자를 놓고 씨름하는 분이나 소그룹 모임에서 신선한 프로그램을 찾는 리더들에게 안성맞춤이다. 완성한 책은 전도 대상자나 기도 대상자에게 축복의 메시지로 선물할 수 있고, 책갈피나 말씀카드, 기도카드로 활용할 수 있도록 응용 샘플도 책에 수록되어 있다. 기도하는 마음, 차 한 잔으로 위로를 건네고 싶은 마음, 말씀을 가까이하라며 격려하는 마음, 가정의 평화를 빌어주는 마음 등을 원화에 컬러링을 하며 표현해 보자. * 독자 유익 - 블레싱 그림으로 힐링 타임을 가질 수 있다. - 스트레스 해소를 건강한 방법으로 풀 수 있다. - 여성도들을 대상으로 하는 소그룹 모임이나 치유 신규프로그램으로 활용하기 좋다. - 태신자를 품고 작정기도를 하는 분들에게, 전도하기 어려운 분들에게 컬러링으로 선물할 수 있다. - 가족이 함께 참여하여 힐링타임을 가지면서 가족이 좋아하는 성구들로 패밀리북을 만들 수 있다. <이 책의 활용법> 컬러링북을 하면서 1 조용히 혼자만의 시간을 갖고 싶을 때 침묵 기도로 컬러링을 해보세요. 2 설교나 찬양을 듣거나 오디오바이블을 들으며 주님께 집중해 보세요. 3 가족이 모이는 시간에 각자 한 권씩 컬러링을 하며 이야기를 나눠 보세요. 4 소그룹 개강이나 모임에서 새로운 프로그램이 필요할 때 교제의 도구로 활용해 보세요. 컬러링북을 다 하고 나서 1 다 그린 작품들을 사진으로 찍거나 스캔을 받아 다양하게 활용하세요. 2 출력된 작품들을 액자에 담아 가정이나 교회 공간을 장식해 보세요. 3 축하할 일이 있을 때 출력된 작품을 카드나 선물에 붙여 전해 보세요. 4 기도 대상자나 전도와 심방 대상자에게 메시지와 함께 전하세요. 5 책갈피 크기로 출력하여 성경이나 신앙 도서에 끼워 날마다 읽으세요. 6 컵받침 용도에 맞게 원형이나 사각으로 출력하여 사용해 보세요. 7 크리스마스나 교회력에 따라 나만의 그림 카드로 마음을 전해 보세요.
보고서의 정석
소운서가 / 임영균 (지은이) / 2021.03.22
16,000
소운서가
소설,일반
임영균 (지은이)
힘들게 얻은 공무원의 자리. 각고의 노력 끝에 들어간 공공기관. 그러나 이 중 상당수가 ‘기획 보고서’라는 말에 부담을 느끼거나 고민을 호소한다. 우스갯소리로 기획의 ‘기’자만 꺼내도 기겁을 하고 ‘획’자를 꺼내는 순간 획 하고 돌아버린다는 말도 있다. 자주 써보지 않았기에 어렵고, 내 아이디어가 기발하지 않은 것 같아 힘들다. 또 기획의 필요성, 중요성 자체를 느끼지 못하는 경우도 있다. 한국능률협회와 캐논코리아에서 약 15년간 기획 업무를 담당하고 이음컨설팅 그룹에서 공무원역량 평가 문제 출제위원으로 활동한 저자가 자기계발서 분야 베스트셀러인《기획의 신》과 《기획서 잘 쓰는 법》에 이어 《보고서의 정석》으로 새롭게 찾아왔다. 이번에는 특별히 공무원과 공공기관 직원들을 위한 ‘기획 보고서의 비밀’을 들고 말이다. 보고서 작성 능력은 단순히 글을 잘 쓰는 것만을 의미하지는 않는다. 정보 수집, 분석, 아이디어, 의사 결정, 소통에 이르기까지 모든 능력의 결집체라고 할 수 있다. 그래서일까? 보고서 쓰는 실력을 보면 그 사람의 업무 능력을 알 수 있다고 한다. 이 책은 기획과 보고서에 관한 입문서다. 이제 막 공직 생활을 시작하는 신규자, 기획서를 쓸 때마다 고민이 많은 주무관, 역량 평가 및 보고서 시험을 대비하는 사람들에게 입문서로서 기획과 보고서에 대한 자신감을 키워 주는 책이 될 것이다.프롤로그 내 보고서는 왜 한 방에 통과하지 못할까? 3 PART 1 기획력 12 CHAPTER 1 기획이란 무엇인가 16 1. 기획 vs 계획, 같은 것일까 다른 것일까? 17 2. 기획은 학문이 아니라 일상이다 24 3. 그래서 기획이 한마디로 무엇이야? 33 CHAPTER 2 기획의 두 가지 유형 36 1. 문제Problem가 문제Important다 38 2. 야누스의 두 얼굴, 문제의 두 가지 유형 42 3. 문제의 유형이 기획의 방향을 결정한다 48 CHAPTER 3 기획의 핵심과 본질 56 1. 문제와 문제점을 구분하지 못하면 보고서가 산으로 간다 58 2. 기획의 꽃이자 키, 문제점 65 3. 첫 번째 질문을 ‘무엇’이 아닌 ‘왜’로 바꾸자 77 PART 2 구상력 83 CHAPTER 4 기획 보고서의 스토리 86 1. 3W 1H, 명분에서 시작해서 실리로 끝낸다 87 2. 가장 보편적이고 타당한 설득 논리, 3W 1H 92 3. 기획 보고서 목차 구성 96 CHAPTER 5 기획 보고서의 세부 내용 98 1. 목적 vs 목표, 목적과 목표의 동상이몽 100 2. 보고서의 몸통, 현황 ? 문제점 ? 과제 ? 실행 계획 112 3. 기대 효과와 장애 요인으로 보고서에 풍미를 더한다 136 CHAPTER 6 기획 보고서의 제목 및 프레임워크 144 1. 보고서의 화룡점정, 제목으로 방점을 찍다 145 2. 기획 보고서, 한 장의 그림으로 정리한다 148 3. 망해 가던 동물원은 어떻게 세계 최고의 동물원이 되었나? 150 PART 3 표현력 155 CHAPTER 7 구조화 표현력 158 1. 구조화인가 비구조화인가, 구조화 사고의 힘 160 2. 구조화 표현의 3가지 패턴: 키워드형, 문장형, 결합형 170 3. 구조화 표현력, 고급 기술 3가지 178 CHAPTER 8 문장 표현력 187 1. 문장의 생명은 정확함에 있다 188 2. 문장은 간결하고 또 간결하게 쓴다 197 3. 문장 부호만 잘 써도 보고서가 간결해진다 204 CHAPTER 9 시각적 표현력 208 1. 도해화 표현으로 상대방의 우뇌를 자극하자 209 2. 본질을 이해해야 표와 차트가 간결해진다 219 3. 보고서 형식도 내용의 일부다 234 에필로그 끝날 때까지 끝난 것이 아니다 242 참고 문헌 및 보고서 246수천 건의 보고서 검토와 수백 시간의 강의를 통해 탄생한 공무원 ? 공공기관 직원들을 위한 단 한 권의 책! 한 방에 통과하는 보고서 작성의 비법은? 힘들게 얻은 공무원의 자리. 각고의 노력 끝에 들어간 공공기관. 그러나 이 중 상당수가 ‘기획 보고서’라는 말에 부담을 느끼거나 고민을 호소한다. 우스갯소리로 기획의 ‘기’자만 꺼내도 기겁을 하고 ‘획’자를 꺼내는 순간 획 하고 돌아버린다는 말도 있다. 자주 써보지 않았기에 어렵고, 내 아이디어가 기발하지 않은 것 같아 힘들다. 또 기획의 필요성, 중요성 자체를 느끼지 못하는 경우도 있다. 한국능률협회와 캐논코리아에서 약 15년간 기획 업무를 담당하고 이음컨설팅 그룹에서 공무원역량 평가 문제 출제위원으로 활동한 저자가 자기계발서 분야 베스트셀러인《기획의 신》과 《기획서 잘 쓰는 법》에 이어 《보고서의 정석》으로 새롭게 찾아왔다. 이번에는 특별히 공무원과 공공기관 직원들을 위한 ‘기획 보고서의 비밀’을 들고 말이다. 보고서 작성 능력은 단순히 글을 잘 쓰는 것만을 의미하지는 않는다. 정보 수집, 분석, 아이디어, 의사 결정, 소통에 이르기까지 모든 능력의 결집체라고 할 수 있다. 그래서일까? 보고서 쓰는 실력을 보면 그 사람의 업무 능력을 알 수 있다고 한다. 보고서의 중요성은 점점 더 강조되고 있고, 공무원이나 공공기관에서도 역량 평가의 하나로 보고서 작성 능력을 평가 방법으로 채택하고 있다. 그러나 보고서를 작성하는 방법은 생각보다 어렵지 않다. 바로 기획력, 구상력, 표현력을 갖추는 것이다. 이 세 가지 기술만 잘 알아도 한 방에 통과하는 보고서를 작성할 수 있다. 이 책은 기획과 보고서에 관한 입문서다. 이제 막 공직 생활을 시작하는 신규자, 기획서를 쓸 때마다 고민이 많은 주무관, 역량 평가 및 보고서 시험을 대비하는 사람들에게 입문서로서 기획과 보고서에 대한 자신감을 키워 주는 책이 될 것이다. 끝날 때까지 끝난 것이 아니다 공직 생활을 하는 사람이라면 누구나 보고서를 쓴다. 때론 보고서 작성 능력이 업무 평가와 직결되기도 하며 보고서를 못 쓰면 자존심에 상처 날 일도 생기고 야근할 일도 많아진다. 그래서 한 번에 통과되는 보고서는 모든 공무원의 로망이자 목표가 되기도 한다. 하지만 불행히도 한 방에 통과되는 보고서는 세상에 없다. 생각과 입장이 다른 상대방을 설득하는 일은 생각보다 만만치 않기 때문이다. 오죽하면 세상에서 가장 어려운 일이 남의 주머니에서 돈을 꺼내 오는 것과 내 생각을 남의 머릿속에 집어넣는 일이라고 했을까. 물론 어느 정도 경험이 쌓이고 신뢰가 생기면 가능한 일이지만 보고서는 보고 또 보아도 고칠 것이 있고, 보고하고 또 보고해야 통과되는 숙명을 가지고 있다. 그래서 ‘보고’서라고 한다. 보고서 작성의 키는 기획력, 구상력, 표현력 기획 보고서를 작성하는 것이 이토록 어렵고 멀게만 느껴지는 이유는 무엇일까? 이에 대해 저자는 간단하면서도 핵심을 찌르는 분석을 내놓는다. 바로 ‘알기는 아는데, 제대로 모른다’는 것. 훌륭한 기획 보고서 작성에 대한 저자의 해답은 기획력, 구상력, 표현력이다. 기획력에 관한 이야기에서 그는 먼저 많은 사람이 혼용하는 실수를 범하는 ‘기획’과 ‘계획’, ‘문제’와 ‘문제점’의 차이를 속 시원하게 설명하며 기획이 무엇인지에 대한 그만의 이론을 풀어놓는다. 그리고 기획의 핵심의 본질은 ‘무엇’이 아닌 ‘왜’에 있다는 접근법을 제시한다. 이렇게 얻은 기획 아이디어는 정리된 흐름으로 엮어낼 수 있는 구상력을 통해 단번에 이해되고 끝까지 끊김 없이 읽히는 보고서로 탄생한다. 저자가 오랜 직장생활 동안 직접 보고서를 작성하고 검토하며 얻은 결론은 ‘보고서에는 확실한 명분과 실리, 타당한 설득 논리가 있어야 한다는 것’이다. 그는 목차를 구성하고 스토리를 써 내려가는 데 3W1H와 같은 실질적이고 구체적인 이론을 제시하며 ‘현황 ? 문제점 ? 과제 ? 실행 계획’으로 정리되는 보고서의 틀을 세울 수 있도록 도와준다. 또한, 제목과 프레임워크로 확실하게 방점을 찍고, 기대 효과와 장애 요인으로 보고서에 풍미를 더하는 ‘꿀팁’도 잊지 않는다. 마지막 키인 표현력은 구조화 표현력, 문장 표현력, 시각적 표현력으로 세밀하게 구분하여 설명함으로써 완성도를 높일 수 있도록 한다. 장황하게 글만 늘어놓는 보고서는 휴지통으로 직행하기에 십상이다. 저자는 구상력을 통해 쓴 내용이 상사의 머릿속에 쏙쏙 각인되고 공감을 자아낼 수 있도록 구조화할 것을 추천한다. 또한, 문장은 짧고 간결해야 하며 오탈자가 없고 부호를 올바르게 써야 한다고 강조하고, 표와 그림, 차트 등으로 시각적인 효과를 높이는 방법을 설명하며 책을 마무리한다. 적을 알아야 백전백승이라는 말처럼 기획 보고서도 그 실체와 핵심을 제대로 알아야 비로소 잘 쓸 수 있다. 《보고서의 정석》은 여러 ‘보린이(보고서 + 어린이)들에게 한 방에 통과하는 훌륭한 보고서란 무엇이며, 이에 대한 안목과 작성 실력을 키워 보고서 작성의 하수에서 고수로 성장할 수 있게 해주는 지침서가 될 것이다.‘보고서에서 목적과 목표, 문제와 문제점은 각각 어떻게 다른 것일까?’만약 이 질문에 정확하고 제대로 된 설명이 가능하다면 이 책을 읽지 않아도 좋다. 도움이 되지 않을 것이다. 하지만 정확한 대답이 어렵다면 꼭 한번 읽어 보길 바란다. 기획과 보고서 작성법을 쉽고 재미있게 알려주는 좋은 지침서가 될 것이다. 기획에는 정답이 없다. 기획은 가 보지 않은 길을 설계하는 방법이기에 결과를 예측하기가 쉽지 않다. 물론 더 좋은 결과를 만들기 위해 노력하겠지만 아무도 확신할 수는 없다. 소위 뚜껑을 열어 보아야 그 결과를 알 수 있다. 하지만 그만큼 기회는 있다. 비록 지금은 아이디어 단계지만 그 일이 어떤 결과를 만들어 낼지는 아무도 모른다. 정답은 없지만 기회는 있는 것, 이것이 바로 기획이 가진 양면성이자, 기획의 본질이라고 할 수 있다. 기획이 매력적으로 느껴지는 이유이기도 하다. Why 단계는 보고서의 도입부로서 보고서 작성의 목적 및 필요성을 언급하는 부분이다. 보통 배경이라는 목차로 쓰는데 경우에 따라 추진 배경 또는 목적으로 쓰기도 한다. 현황에는 현재 직면한 상황과 수준, 이로 인한 부정적인 결과를 비롯하여 향후 끼칠 영향까지 작성한다. 마지막으로 이런 현황을 만든 원인에 해당하는 개념, 문제점을 제시하는 것으로 마무리된다. 때로, 문제점이 자명한 경우에는 문제점을 생략하고 작성하기도 한다.What 단계는 보고서의 본론이자 핵심으로, 문제 해결을 위한 방향과 구체적인 추진 과제를 제시한다. 추진 방향은 추진 전략이라는 개념으로 쓰기도 한다. 기획의 사안이 큰 경우 비전 및 전략 체계 등의 큰 그림을 제시하기도 한다. 과제라는 목차 대신 대안, 정책, 방안 등으로 쓸 수도 있다.How 단계는 앞서 제시한 과제를 어떻게 실행에 옮길 것인가에 대한 내용이다. 세부적인 업무 계획과 예산, 조직, 일정을 제시한다. 경우에 따라 과제 수행 시 발생할 수 있는 장애 요인과 이에 대한 대응 방안을 쓰기도 한다. 필요하다면 홍보 방안 및 성과 관리 계획 등을 쓸 수도 있다.So What은 보고서의 마무리 단계로 목표를 현실적이고 명확하게 기술해야 한다. 기획의 실행을 통해 만들어 갈 긍정적인 영향력을 정리하여 기대 효과로 표명하기도 한다. 타 부서의 협조나 규정, 제도 등이 필요한 경우 협조 사항, 행정 사항 등을 쓰기도 한다.
초등 영어 독학 단어장
반석북스 / 이민정, 장현애 (지은이) / 2022.02.10
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반석북스
외국어,한자
이민정, 장현애 (지은이)
영어 공부를 하면서 한 번쯤은 반드시 사용할 단어들을 모아서 크게 10가지 주제로 구분하여 제시하였다. 대주제 안에는 관련 있는 여러 개의 소주제로 구성되어 있다. 소주제(Unit) 하나당 약 20개 정도의 단어들이 수록되어 있고, 이 책 한 권을 끝낸다면 2,000개 이상의 단어를 배우게 된다. 단어들을 상황에 맞게 잘 떠올릴 수 있도록 주제와 관련된 짧은 대화를 먼저 제시하였다. 눈으로 대화를 읽고, QR코드를 활용해서 대화를 들으면서 어떤 주제의 단어들을 배울지 미리 예상할 수 있다. 또한 각 대사를 적절한 상황에 맞게 활용할 수도 있다.대륙별 국가, 국기, 수도 chapter 1 나라 소개 Unit 1 5대양 7대주 Unit 2 국가 Unit 3 미국 지리 Unit 4 미국 명소 Unit 5 국경일 및 축제일 연습문제 1 [Unit1~5] chapter 2 인간 Unit 6 가족 Unit 7 삶 Unit 8 신체(외) Unit 9 신체(내) Unit 10 헤어 연습문제 2 [Unit6~10] Unit 11 피부 Unit 12 성격, 기질 Unit 13 행동 Unit 14 직업 chapter 3. 가정 Unit 15 집의 종류 연습문제 3 [Unit11~15] Unit 16 집의 부속물 Unit 17 가구 Unit 18 가정용품 Unit 19 전자 제품 Unit 20 주방용품 연습문제 4 [Unit16~20] Unit 21 욕실용품 Unit 22 인테리어 Unit 23 공구 chapter 4. 식품 Unit 24 요리 방법 Unit 25 과일 연습문제 5 [Unit21~25] Unit 26 채소 Unit 27 육류 Unit 28 수산물 Unit 29 곡물 Unit 30 유제품 연습문제 6 [Unit26~30] Unit 31 냉동식품 외 Unit 32 빵 Unit 33 소스, 양념, 통 Unit 34 세계 요리 및 간식 Unit 35 한국 요리 연습문제 7 [Unit31~35] Unit 36 한국 간식 및 밑반찬 chapter 5. 의류 및 액세서리 Unit 37 의복 Unit 38 가방 및 소품 Unit 39 모자 Unit 40 신발 연습문제 8 [Unit36~40] chapter 6. 생활 Unit 41 시간 Unit 42 요일과 달 Unit 43 취미 Unit 44 종교 Unit 45 여가 활동 연습문제 9 [Unit41~45] Unit 46 행사용품 Unit 47 스포츠 Unit 48 야외 활동 Unit 49 야외용품 Unit 50 영화 연습문제 10 [Unit46~50] Unit 51 음악 Unit 52 악기 Unit 53 미술 Unit 54 색상 Unit 55 수학 연습문제 11 [Unit51~55] Unit 56 선과 도형 Unit 57 자판 기호 Unit 58 이모티콘 Unit 59 학용품 Unit 60 인터넷 연습문제 12 [Unit56~60] Unit 61 학교 Unit 62 교과목 chapter 7. 자연 Unit 63 나무 Unit 64 꽃 Unit 65 풀 연습문제 13 [Unit61~65] Unit 66 동물 Unit 67 곤충, 벌레 Unit 68 조류 Unit 69 해양 동물 Unit 70 날씨 연습문제 14 [Unit66~70] Unit 71 환경 Unit 72 지리 Unit 73 천문학 chapter 8. 여행과 교통 Unit 74 공항 Unit 75 비행기 연습문제 15 [Unit71~75] Unit 76 교통수단 Unit 77 자동차 Unit 78 버스 Unit 79 기차 Unit 80 배 연습문제 16 [Unit76~80] Unit 81 교통안전 Unit 82 관광 Unit 83 호텔 Unit 84 레스토랑 Unit 85 레스토랑 음식 연습문제 17 [Unit81~85] Unit 86 쇼핑 Unit 87 화장품 Unit 88 상점 Unit 89 도서관 Unit 90 우체국 연습문제 18 [Unit86~90] Unit 91 방향과 위치 chapter 9 위급 상황 Unit 92 응급 상황 Unit 93 생리 현상 Unit 94 병명 Unit 95 의약품 연습문제 19 [Unit91~95] chapter 10. 기타 Unit 96 탄생석, 탄생화 Unit 97 그리스 신화의 주신, 별자리 Unit 98 의성어, 의태어 Unit 99 약어 Unit 100 세상에서 가장 아름다운 단어 연습문제 20 [Unit96~100] 교육부 지정 초등 기본 영단어 800 연습문제 정답 및 해석 컴팩트 단어장이번 책을 작업하면서 미국이라는 나라의 정보를 가능한 많이 담고자 노력했습니다. 단순한 어학 서적 보다는 다양한 정보를 넣어 미국 생활을 보여 줄 수 있는 살아있는 느낌을 담고자 하였습니다. 언어는 단지 말만 잘하는 것이 아닌 그 안에 어떠한 정보와 지식이 담겨 있는 것이 더욱더 고급 언어를 구사하는 것이라고 생각했기 때문입니다. 그래서 미국의 지리적, 환경적, 문화적 요소 들을 발췌해서 단어와 문장에 녹여내는 작업을 해보았습니다. 이 책이 영어를 어렵게 생각하는 독자들에게 지루함과 고단함이 아닌 흥미와 관심 재미로 쉽게 다가가길 바랍니다. 그런 마음에 단어 하나하나에 정성스럽게 이미지를 그려 넣었습니다. 사랑과 정성으로 만든 이 책이 여러분이 꿈의 지점에 도달하는 데 도움이 되길 바랍니다. 이 책의 특징 및 활용방법 1. 10가지 대주제(Chapter)와 100개의 소주제(Unit) 영어 공부를 하면서 한 번쯤은 반드시 사용할 단어들을 모아서 크게 10가지 주제로 구분하여 제시하였습니다. 대주제 안에는 관련 있는 여러 개 의 소주제로 구성되어 있습니다. 소주제(Unit) 하나 당 약 20개 정도의 단 어들이 수록되어 있고, 이 책 한 권을 끝낸다면 2,000개 이상의 단어를 배 우게 됩니다. 2. 대화를 통한 주제 이해 단어들을 상황에 맞게 잘 떠올릴 수 있도록 주제와 관련된 짧은 대화 를 먼저 제시하였습니다. 눈으로 대화를 읽고, QR코드를 활용해서 대화를 들으면서 어떤 주제의 단어들을 배울지 미리 예상할 수 있습니다. 또한 각 대사를 적절한 상황에 맞게 활용할 수도 있습니다. 3. 이미지를 통한 시각적 암기 효과 주요 단어마다 이미지를 제공하였습니다. 단어를 이미지와 결합시킴 으로써 연상 작용을 통해 단어의 의미를 보다 더 쉽게 이해하고, 기억에 더 오래, 더 생생하게 남게 하는 효과가 있습니다. 4. 시각과 청각을 활용한 입체적 학습 효과 대화부터 단어까지 원어민이 직접 읽어주는 음성 파일을 QR코드로 제공합니다. 매 Unit마다 정확한 발음을 익힐 수 있게 할 뿐만 아니라 그림 을 보고, 귀로 들으면서 단어의 뜻을 머릿속으로 떠올리는 연습을 동시에 할 수 있습니다. 5. 지속적 반복 학습을 통한 기억력 강화 영어를 잘 할 수 있는 유일한 방법은 꾸준한 반복 연습입니다. 본 교재 는 학습 효과를 극대화하기 위해 5개 Unit이 끝날 때마다 연습문제를 제공 하여 체계적이고 지속적으로 반복 학습을 할 수 있게 하였습니다.
레 미제라블 (책 + CD 1장)
다락원 / 빅토르 위고 지음 / 2006.06.25
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다락원
소설,일반
빅토르 위고 지음
'행복한 명작 읽기' 시리즈는 기초가 약한 영어 초급자나 중, 고등학생들이 보다 즐겁고 효과적으로 명작들을 읽으며 독해력을 키울 수 있도록 개발된 독해력 증강 프로그램이다. 다수의 원어민 전문 필진이 독자들의 수준에 맞게 단계별로 리라이팅해서, 자기 실력에 맞는 책을 쉽게 찾을 수 있다.들어가는 말 Introduction 작가 및 작품 소개 How to Use This Book 이 책, 이렇게 보세요 How to Improve Reading Ability 왕초보를 위한 독해 가이드 Before you read Chapter ONE Two Desperate Souls Comprehension Quiz Chapter TWO The Guardian Comprehension Quiz Understanding the Story Chapter THREE The Parisians Comprehension Quiz Chapter FOUR The Lovers & Revolution Comprehension Quiz Understanding the Story Chapter Five Redemption Comprehension Quiz 권말 부록 ① 독해 길잡이 ② 리스닝 길잡이 전문번역
영재와 창의 B단계 세트 (전20권)
가나키즈 / 가나교육연구소 글.그림, 윤석수 감수 / 2010.12.20
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가나키즈
유아학습책
가나교육연구소 글.그림, 윤석수 감수
6세의 아이들이 한 주에 한 권씩 풀어나가면서 법칙을 탐구하고 지식의 구조를 이해하는 진정한 영재교육 프로그램 <영재와 창의 B단계>. 6세의 영아들의 인지과정을 초등학교 영재선발 내용을 기초로 하여 20페이지의 교재 20권으로 구성하였다. 영재학습의 기초가 되는 원리를 이해하고, 사고, 인지, 창의 및 지식의 법칙과 구조 등의 학습을 알기 쉽고 재미나게 익힐 수 있다. 유.아동기 아이들이 인지 할 수 있는 14가지 사고패턴을 6세 아동의 지적 수준에 맞춰서 학습프로그램을 구성하였다. 아이가 스스로 학습할 수 있도록 그리기, 숨은 그림찾기 놀이 등으로 다양하게 엮었으며, 학습을 마무리하는 '창의력 형성평가'를 통해 유아의 창의력 교육을 세심하게 다루었다.1. 변화의 규칙 및 특징 2. 분석과 조합 3. 공간 개념, 비교 4. 종합적 판단력, 유추창의력을 길러주는 체계적인 4단계 구성과 14가지 사고 패턴 향상 교육을 통한 진정한 영재교육을 추구합니다. ○ 관찰력과 추리 능력을 개발 일상생활에서 여러가지 문제를 해결해야 하는 상황에 있을때 가장 좋으리라 예측되는 결과를 만들어내려면 유아시기부터 판단력과 사고력을 키워야 합니다. 영재와 창의는 유아기 아동의 판단력과 사고력을 키워주고 나아가서 사물을 보는 관찰력과 유추할 수 있는 능력을 개발할 수 있도록 만들었습니다. ○ 생각을 바꾸는 창의적 교육 법칙을 탐구하고 발견하는 방법을 배우는 것은 생각을 잘하는 사람이 되는 첫걸음 입니다. 구조와 법칙을 탐구하여 더 많이 할면 알수록 지적 호기심이 생깁니다. ○ 머리를 좋아지게 하는 교육 머리가 좋은 아이라는 것은 변화하는 것을 따져 보면서 그것에 대한 이치를 파악하는 아이입니다. 영재와 창의는 변화의 본질을 깨닫고, 변화의 규칙을 찾아낼 수 있는 진정한 영재 교육프로그램입니다. ○ 획기적인 교육비 절감 적게는 수십만원 많게는 수백만원 이상가는 영재학원들은 선행학습위주는 교육으로 짧은 기간에 영재인 것 같이 보여지도록 만들지만 장기적으로는 교육에 대한 흥미를 잃게 만드는 교육입니다. 영재와 창의는 저렴한 비용으로 내 아이의 진정한 영재교육 프로그램을 제공해주는 유일한 프로그램입니다. 이 책은 <영재와 창의 B단계>는 6세의 아이들이 한 주에 한 권씩 풀어나가면서 법칙을 탐구하고 지식의 구조를 이해하는 진정한 영재교육 프로그램 입니다. 이 책은 유, 아동기 아이들이 인지 할 수 있는 14가지 사고패턴을 5세 아동의 지적 수준에 맞춰서 학습프로그램을 구성하여 아이가 창의력 학습의 기초가 되는 여러 교육내용을 재미있게 깨우쳐 나가도록 하였습니다. 내 아이의 장, 단점을 파악하여 진정한 영재의 틀을 잡아주는데 가장 필요한 것은 부모님의 정성과 관심입니다. 지금 바로 <영재와 창의 첫걸음단계>로 내 아이에게 진정한 영재교육의 기초를 마련해 주세요. <영재와 창의 B단계>는 학습을 시작하는 6세의 영아들의 인지과정을 초등학교 영재선발 내용을 기초로 하여 20페이지의 교재 20권으로 구성하였습니다. 영재학습의 기초가 되는 원리를 이해하고, 사고, 인지, 창의 및 지식의 법칙과 구조 등의 학습을 알기 쉽고 재미나게 익히도록 만들었습니다. 이 교재는 아이가 스스로 학습할 수 있도록 그리기, 숨은 그림찾기 놀이 등으로 다양하게 엮었으며, 학습을 마무리하는 '창의력 형성평가'를 통해 유아의 창의력 교육을 세심하게 다루었습니다. 초등학교 입학 전 아이가 반드시 인지하여야 할 사고내용을 꼼꼼하고 탄탄하게 구성한 영재와 창의 프로그램으로 이제 자녀의 영재교육을 맡겨보시기 바랍니다.
이루마 더 베스트 오리지널 (스프링)
뮤지스틱스 / 이루마 (Yiruma) (지은이) / 2021.12.15
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뮤지스틱스
소설,일반
이루마 (Yiruma) (지은이)
빌보드 클래시컬 차트 23주 이상 1위, 현재까지 빌보드 차트에 70주 이상 머물며 피아노 선율로 전 세계를 사로잡은 작곡가 겸 피아니스트 이루마. 데뷔 20주년을 맞아 이루마가 직접 선곡하고 제작한 피아노 악보들을 모아 그의 첫 정품 악보집을 출간하였다. 이번 악보집은 세계적으로 큰 사랑을 받은 River Flows in You, Kiss the Rain, May Be 등의 이루마의 스테디 명곡부터, 악보로 쉽게 만나볼 수 없던 최신 곡들을 이루마가 직접 선곡하고 제작하여 원곡의 감성을 가장 정확하게 담아내었다. 또한 이루마의 공연 실황과 일상을 담은 사진들도 함께 수록하고 있어서 한국을 넘어 세계에서 인정받는 작곡가 겸 피아니스트 이루마가 걸어온 20년간의 음악 행보를 고스란히 느낄 수 있다.Poem+ River Flows in You Chaconne Kiss The Rain May Be Do You? Passing By Fotografia Scenery through the window Indigo f l o w e r Sky Wait There Love Me Infinia Preludio al Vento Fairy Tale
심청전 : 효의 길을 묻다
휴이넘 / 이민아.박선희 지음, 조예정 그림 / 2011.07.01
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휴이넘
명작,문학
이민아.박선희 지음, 조예정 그림
역사로 통하는 고전문학 시리즈 2권. 우리가 익히 알고 있는 '심청전'을 당대의 역사적.사회적 상황에 맞게 새로운 시각으로 재해석하였다. 80여 종의 필사본, 판각본, 활자본 중에서 완판본 계열을 기본 줄거리로 삼았고, 어려운 한자나 문체는 쉽게 풀이했다. 고전 문학을 통해 작품의 배경이 된 사회와 역사뿐만 아니라 그 안에서 생생하게 살아 숨 쉬던 인물들의 숨은 이야기를 들려준다. '심청전'에 숨겨진 새로운 의미와 '심청전'이 전하고자 한 진정한 가치, 그 비밀이 고스란히 담겨 있다. 또한, 고전에 대한 이해를 도울 다양한 정보 페이지를 실었다. 해당 장과 관련된 장소나 문화, 시대적 특성에 대한 부속 정보들로 보다 생생한 현장감을 느낄 수 있다.이 책의 활용 들어가기 : 모든 행동의 기본인 효 고전 읽기 : 1장 심청, 태어나다 2장 어머니를 잃고 3장 허튼 약속 4장 공양미 삼백 석에 팔려가다 5장 인당수에 몸을 던지고 6장 어머니를 만나다 7장 연꽃을 타고 환생하다 8장 심 봉사, 드디어 눈을 뜨다 고전 파헤치기 : 1. 효를 중시하다 _ 효 이야기의 대명사《심청전》 2. 효를 말하다 _ 심청은 정말 효녀일까? 3. 또 다른 효를 말하다 _ ‘효’에 감춰진 ‘효’의 잔혹한 얼굴 4. 효를 일깨우다 _ 효로 희망을 보다 5. 효는 살아 있다 _ 여전히 소중한 효《효의 길을 묻다 : 심청전》은 우리가 익히 알고 있는 '심청전'을 당대의 역사적.사회적 상황에 맞게 새로운 시각으로 재해석하였습니다. 인간의 기본적인 도리에 대해 말한다! - 심청이 전하는 효의 참 의미 효는 인간으로서 반드시 지켜야 할 도리입니다. 인간을 가장 인간답게 만드는 기본 윤리이지요. 효심으로 극적인 신분 상승을 이루는 심청의 삶은 착한 이가 복을 받는다는 우리 민족 특유의 정서와 어우러져 오랫동안 사람들에게 사랑받았습니다. 또한 운명을 극복하고 세상에 맞서 승리한 심청의 이야기는 고통스러운 현실에 좌절한 백성들에게 위로와 희망이 되었습니다. 특히 오랜 소원을 풀고 모두가 기쁨을 나누는 《심청전》의 끝 부분에는 행복한 결말을 좋아하는 우리 민족의 성격이 잘 드러나지요. 하지만 목숨을 버리는 심청의 행동을 어떻게 평가해야 할까요? ‘신체발부수지부모’란 공자의 가르침에도 어긋난 심청의 행동이 유교 국가 조선에서 찬양받을 수 있었던 이유는 무엇일까요? 《심청전》에 숨겨진 새로운 의미와《심청전》이 전하고자 한 진정한 가치, 그 비밀이 《심청전》에 담겨 있습니다. 고전 문학으로 역사 공부하기! [들어가기] - 이 책을 관통하는 핵심 주제를 알려줍니다. 이 책을 읽는 새로운 시각을 제시하면서 본격적으로 책을 읽기 전, 작품의 배경이 되는 시대와 역사, 인물들의 생각을 엿볼 수 있습니다. [고전읽기] - 여러 이본 중 가장 널리 읽힌 것을 기본으로 하지요. 《심청전》은 80여 종의 필사본, 판각본, 활자본 중에서 완판본 계열을 기본 줄거리로 삼았습니다. 완판본에는 장 승상 부인, 방아 찧는 여인 등 주변 인물이 많이 등장하여 좀 더 경쾌합니다. 어려운 한자나 문체는 쉽게 풀이했습니다. [쉬어가기] - 각 장의 이해를 돕는 정보 페이지예요. 고전에 대한 이해를 도울 다양한 정보 페이지를 실었습니다. 해당 장과 관련된 장소나 문화, 시대적 특성에 대한 부속 정보들로 보다 생생한 현장감을 느낄 수 있지요. [고전 파헤치기] - [들어가기]에서 던진 주제에 답을 주지요. ‘들어가기’에서 제시한 시각으로 작품을 분석하여, 고전 문학이 오늘날 우리에게 시사하는 바를 알려 줍니다. 이 책 전체의 핵심 부분으로, 고전 문학을 탐구하는 즐거움을 배가시킵니다. 심청은 정말 효녀일까? 《심청전》의 주인공 ‘심청’은 효의 대명사라 해도 과언이 아닙니다. 자신의 목숨까지 내던져서 아버지를 위한 그의 행동은 오랜 세월 추앙받아 왔지요. 하지만 심청의 행동을 그대로 찬양하기에는 무리가 있어 보입니다. 사랑하는 딸이 자신 때문에 인당수로 팔려 가는 것을 본 심 봉사의 심정은 어땠을까요? 신체적인 편안함과 마음의 안정과 행복을 드리는 것 중 어느 것이 더 중요한 효의 기본이었을까요? 교묘히 숨어 있는 충효 사상 제물로 팔려 가는 심청을 보면서도 주변 사람들은 이를 말리지 못합니다. 이것은 심청의 행동이 숭고한 선택, 본받아 마땅한 것이라는 생각이 깔려 있기 때문입니다. 이는 유교적 충효 사상을 강조해 온 지배 계층의 의도에 부합하는 것입니다. 아버지를 위해 자식이 희생하듯이, 왕(지배 계층)을 위해 백성이 희생해야 한다는 충효 사상이 녹아 있지요. 우리 고전을 새롭게 읽어야 하는 이유! 고전은 ‘현대를 밝히는 등불’ 이라고 일컬어집니다. 그 중요성이 그다지도 강조되는 것은 그 안에 오랜 세월 동안 켜켜이 쌓인 가치와 정신이 오늘날까지 유효하기 때문이겠지요. 특히 우리의 고전 문학은 우리 민족 특유의 정서와 역사를 담고 있기 때문에 무엇보다 깊이 알아야 합니다. 다만 우리는 우리 고전을 제대로 읽어야 합니다. 당대 사람들이 왜 이 이야기를 사랑할 수밖에 없었는지, 당시 사회와 역사, 환경과 사람들에 대해 이해해야 합니다. 또 오늘날의 시각에 맞게 새롭게 보는 것도 필요하지요. ‘역사로 통하는 고전 문학’ 시리즈는 고전 문학을 통해 작품의 배경이 된 사회와 역사뿐만 아니라 그 안에서 생생하게 살아 숨 쉬던 인물들의 숨은 이야기를 전합니다. 익숙한 이야기 속에 숨어있는 날카로운 풍자와 해학을 통찰할 때 비로소 고전은 생생하게 현대에 살아납니다. 이 책을 통해 역사를 꿰뚫고, 현재를 읽는 눈을 키울 수 있기를 바랍니다. [시리즈 소개] 고전을 보면 우리 역사가 보입니다. 고전 문학에는 옛 사람들의 삶과 해학이 그대로 담겨있습니다. 부조리한 현실과 인물에 대한 묘사가 생생하지요. 또한 당시 사회의 모습과 사람들의 생활이 잘 담겨 있습니다. 고전을 읽으면서 그 속에 담긴 메시지를 찾는 순간, 역사로 통하는 고전 문학의 문이 활짝 열리게 됩니다. 익숙한 것에서 낯선 것으로, 우리 고전의 모든 카테고리 《토끼전》으로 첫 선을 보인 ‘역사로 통하는 고전 문학’은 《심청전》.《춘향전》.《흥부전》으로 이어집니다. 우리에게 가장 친숙한 고전에서부터 숨어있던 보석 같은 작품들까지, 우리 고전의 모든 카테고리를 이 시리즈 안에 모두 담을 때까지 ‘역사로 통하는 고전 문학’은 계속 이어집니다.
청소년 예수님의 사람 1 (학생용)
위드지저스 / 유기성 (지은이) / 2022.02.25
14,000
위드지저스
소설,일반
유기성 (지은이)
2013년 초판 출간 이후, 청소년 제자훈련 교재 부문에서 스테디셀러로 1위를 차지하던 이 2022년 개정판으로 다시 출간되었다. 은 300만 독자가 선택한 의 청소년용이다. 저자가 첫 담임 목회를 시작하면서 ‘주님의 방법대로’ 제자훈련하는 목회를 결정한 후, 10년간 성도들과 함께 훈련해 온 것을 청소년을 위한 교재를 엮은 것이다. 초판 이후 10년 만에 새로 개정되었으며, 개정하면서 선한목자교회에서 청소년 사역에 직접 사용하면서 쌓였던 노하우와 간증이 예화로 들어있다.Chapter 1 정말 죄인입니까? 01 나는 정말 예수님을 믿는 사람입니까? 02 십자가의 능력 03 내가 왜 죄인인가요? 04 더 악한 죄인은 없다 05 죄의 결과, 죽음과 심판 소그룹 나눔 Chapter 2 놀라운 하나님의 사랑 01 구원의 길, 예수 그리스도 02 회개하면 용서받는다 03 하나님의 완전한 사랑 04 죄를 이기는 방법 05 버림받지 않는다. 다만 매맞을 뿐이다 소그룹 나눔 Chapter 3 내 안에 계신 예수 그리스도 01 구원의 확신 02 내 안에 오신 예수님 03 성령님이 내 안에 계신 증거 04 성령님이 내 안에 계신 증거 05 성령님이 내 안에 계신 증거 소그룹 나눔 Chapter 4 나는 죽고 예수로 사는 사람 01 내 마음의 주인 02 죽어야 사는 자아 03 이미 죽은 자로 여겨라 04 나는 죽고 예수로 사는 05 죽음을 통한 승리 소그룹 나눔 Chapter 5 성령충만한 사람 01 우리 시대에 임한 두 가지 부흥 02 구하는 자에게 주시는 성령 03 성령충만에 대한 오해 04 순종의 기쁨 05 완전한 순종 소그룹 나눔2013년 초판 출간 이후, 청소년 제자훈련 교재 부문에서 스테디셀러로 1위를 차지하던 이 2022년 개정판으로 다시 출간되었다. 은 300만 독자가 선택한 의 청소년용이다. 저자가 첫 담임 목회를 시작하면서 ‘주님의 방법대로’ 제자훈련하는 목회를 결정한 후, 10년간 성도들과 함께 훈련해 온 것을 청소년을 위한 교재를 엮은 것이다. 초판 이후 10년 만에 새로 개정되었으며, 개정하면서 선한목자교회에서 청소년 사역에 직접 사용하면서 쌓였던 노하우와 간증이 예화로 들어있다. 교회에 다니는 청소년에게는 오해가 있다. “예수님을 잘 믿는다”라는 말이 예배를 빠지지 않거나 교회 봉사를 열심히 하는 것으로 생각한다. 하지만 예수님을 믿는다는 것은 예수님 안에 내가 거하고 주님이 내 안에 계심을 믿고 그분과 동행하는 것이다. 그리스도인은 예수님과의 관계 속에서 자란다. 예수님도 제자들과 함께 먹고 함께 지내며 삶을 통해 제자들을 가르치셨다. 제자들처럼 예수님을 인격적으로 만나야만 삶의 변화가 일어난다. 이 제자훈련은 주님과 동행하는 삶을 살기 위해 우리가 직면해야 하는 것이 무엇인지 보여준다. 또한 직면해 부딪히며 청소년들이 예수님과 행복한 동행을 하도록 깨워준다. 은 강사가 일방적으로 강의를 하고 개념만 이해시키는 제자훈련이 아니다. 이야기를 들려주듯 복음의 원리를 설명과 예화를 통해 풀어내며 쉽게 깨달을 수 있도록 도와준다. 제자훈련을 통해 학생들은 예수님이 자신의 마음 안에 계시고 늘 함께하신다는 사실을 깨닫게 된다. 예수님을 만나고 그분과 함께한다면 우리의 삶은 변하게 된다. 변화된 청소년들의 삶에는 예수님의 모습이 나타날 것이다.
초등학생을 위한 멘사 퍼즐 베스트 세트 (전4권)
바이킹 / 해럴드 게일, 캐럴린 스키트, 로버트 앨런, 존 브렘너 (지은이), 김요한, 권태은 (옮긴이), 멘사코리아 (감수) / 2019.11.18
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바이킹
수학동화
해럴드 게일, 캐럴린 스키트, 로버트 앨런, 존 브렘너 (지은이), 김요한, 권태은 (옮긴이), 멘사코리아 (감수)
만파식적
문학동네어린이 / 우일문 지음, 임양 그림 / 2010.12.07
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문학동네어린이
명작,문학
우일문 지음, 임양 그림
반달문고 시리즈 4권. 2000년에 출간된 의 개정판. 나라에 근심이 생겼을 때 꺼내어 불면 온 나라가 평온해졌다는 신비한 피리, 만파식적. 만파식적이 신라에 주어졌다가, 갑자기 사라지고, 또다시 나타났다는 설화의 빈 공간에 동화적인 상상력을 불어넣은 책이다. 용 할아버지와 장군 할아버지가 신(神)으로서의 ‘불편부당’함을 잃고 신라에만 관심이 치우치는 것을 염려한 옥황상제는, 대신 해동이를 신라의 새로운 수호신으로 택한다. 해동이는 어떻게 하면 외적의 침입에 시달리는 신라를 도울 수 있을지 고민하다가, 만파식적이라는 피리를 선물하기로 한다. 신라의 왕이 만파식적을 불면 언제든지 나타나서 단번에 적을 물리쳐 주겠다고 생각한 것이다. 하지만 신라의 왕들은 점점 만파식적에만 의지해 나라의 기본을 닦기를 게을리하기 시작하는데….하늘이 내려 준 피리, '만파식적'에 다는 물음표 『삼국유사』속 ‘만파식적 설화’에는 죽은 문무왕과 김유신이 신라에 선물했다는 신비한 피리 이야기가 나온다. 나라에 근심이 생겼을 때 꺼내어 불면 온 나라가 평온해졌다는 신비한 피리, 만파식적. 통일신라는 삼국통일을 이룬 기쁨과 미래에 대한 희망을 이 설화에 가득 담았다고 한다. 『만파식적』은 이 만파식적 설화에 물음표를 다는 것으로 시작한다. 만파식적은 통일신라 사람들의 바람대로 나라를 지켜 주었을까? 만파식적에 기대어 나라 돌보는 일을 게을리하지는 않았을까? 그렇다면 만파식적은 오히려 통일신라의 기상을 허무는 역할을 한 건 아닐까? 실제 역사를 보면 삼국통일을 이룬 뒤 왕과 귀족들은 서서히 사치와 향락에 빠져 허덕인다. 따라서 이런 물음이 그리 억지스러운 것은 아니다. 작가는 만파식적이 신라에 주어졌다가, 갑자기 사라지고, 또다시 나타났다는 서술에 돋보기를 들이대고 설화의 빈 공간에 동화적인 상상력을 불어넣었다. 『만파식적』의 주인공 하늘의 꼬마 신 해동이는 만파식적을 신라에 선물했다가 감춘 장본인이다. 생생한 역사 속으로 꼬마 신 해동이는 친구 신과 장난치다가 용궁의 문지기 거북으로 지내는 벌을 오백 년이나 받은 하늘 나라의 소문난 말썽꾸러기다. 해동이는 죽은 문무왕의 혼이 깃든 용 할아버지와, 죽은 김유신 장군의 혼이 깃든 장군 할아버지와 가까이 지내며 신라와 백제, 고구려의 역사 이야기를 즐겨 듣던 평범한 꼬마 신이었다. 어린이 독자들은 해동이와 옛 삼국의 시공간을 탐험한다. 익숙히 들어 온 역사 속 인물들의 생생한 모습도 만날 수 있다. 진정으로 백성을 위하는 길이 무엇인지 고민했던 장군이나, 나약함을 떨치지 못했던 왕, 반역과 모반을 꿈꾸었던 세력, 그리고 그 반역을 묵인한 죄로 파면당한 왕의 장인 이야기 등이 속도감 있게 펼쳐진다. 또한 인간 세상을 다스리고 통제하는 옥황상제, 염라대왕, 풍신, 우신, 삼신할머니 등의 등장은 역사와 설화가 어우러져 빚어내는 색다른 재미를 선사한다. 아이들은 장난기 가득한 『만파식적』의 주인공 꼬마 신 해동이에게 또래 친구 같은 친근함을 느낌과 동시에 해동이의 시선에서 세상을 바라보는 기회를 가질 수 있을 것이다. 끊임없는 외적의 침입에 허덕이는 우리의 옛 역사에 가슴 졸이고, 전쟁터에서도 상대편에 대한 너그러움을 잃지 않았던 장수를 보며 뭉클한 감동을 느낄지도 모른다. 꼬마 신의 성장기 용 할아버지와 장군 할아버지가 신(神)으로서의 ‘불편부당’함을 잃고 신라에만 관심이 치우치는 것을 염려한 옥황상제는 두 신에게서 인간의 넋을 거두어 버리고, 대신 해동이를 신라의 새로운 수호신으로 택한다. 해동이는 어떻게 하면 외적의 침입에 시달리는 신라를 도울 수 있을지 고민하다가, 만파식적이라는 피리를 선물하기로 한다. 신라의 왕이 만파식적을 불면 언제든지 나타나서 단번에 적을 물리쳐 주겠다고 생각한 것이다. 하지만 신라의 왕들은 점점 만파식적에만 의지해 나라의 기본을 닦기를 게을리하기 시작한다. 해동이와 함께 신나는 여행을 즐긴 아이들 역시 통일신라를 구해 내는 방법에 대해 함께 고민을 시작할 것이다. 해동이가 ‘만 가지 근심을 덜어 주는 피리’라는 뜻의 만파식적을 생각해 낸 것을 보고, ‘아, 바로 그거야!’ 하고 가슴 시원해할지도 모른다. 그리고 아이들은 마침내 해동이가 그랬던 것처럼, 결국은 만파식적을 숨겨 버릴 게 틀림없다. 나라의 어려움을 이겨내는 힘은 하늘에서 저절로 내려오는 게 아니라, 땅에 발 딛고 선 인간들로부터 나온다는 사실을 해동이와의 모험을 통해 이미 알아 버렸기 때문이다. “대왕마마 만만파파식적을 꺼내 부시옵소서.” 신하들이 그렇게 말했지만 왕은 머리를 저었다. “우리에게는 잘 훈련된 용감한 군사들이 있지 않은가. 우리 군사들 힘으로도 얼마든지 왜구를 무찌를 수 있을 것이다. 자, 어서 나가서 왜구를 무찌르라!” 하늘에서 그런 모습을 보고 있던 해동이가 빙그레 웃었다. ‘노력하지 않는 자에게는 복이 없는 법이지. 하늘은 스스로 노력하는 사람만을 돕는 법이니까.’ 마음과 힘을 모으는 소리, 만파식적 만파식적 설화는 삼국통일을 달성한 통일신라가 흩어진 백제와 고구려 유민의 마음을 하나로 모아 나라를 안정시키기를 원했던 바람을 담고 있다고 한다. 작가는 만파식적을 신문왕에게 전해준 용이 ‘한 손으로는 소리가 나지 않고 꼭 두 손이 있어야 소리가 나는 것처럼, 서로 힘을 합해야만 잘 살 수 있다.’ 라는 이치를 전해 준 것을 잊지 말자고 말한다. 서로의 힘과 마음을 모으는 것이야말로 근심과 걱정을 물리치는 가장 좋은 방법이라는 것이다. 『만파식적』 마지막 책장을 덮었을 때, 아이들은 해동이와 함께하며 마음의 키가 한 뼘쯤 자랐음을 느낄 수 있을 것이다. 아이들이 현실에서 무엇을 볼 것인지는, 어쩌면 어른들의 몫이다. 통일신라의 당파 싸움과 부정부패에 대한 경계를 그 이면에 담고 있는 『만파식적』은 비단 어린이들에게만 들려주는 피리소리만은 아니다.
안내견 탄실이, 네 꿈을 응원해
대교북스주니어 / 고정욱 (지은이), 신슬기 (그림) / 2021.02.05
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대교북스주니어
명작,문학
고정욱 (지은이), 신슬기 (그림)
갑작스레 찾아온 시각 장애로 고통을 겪던 예나가 안내견 탄실이를 만난 뒤 장애를 받아들이고 새로운 삶을 열어 나가는 가슴 따뜻한 이야기로 오랜 시간 사랑을 받은 가 꿈을 향해 한발 앞으로 성큼 나아가는 예나와 함께 돌아왔다. 에서 예나는 녹내장으로 시각 장애를 얻으며 절망하지만, 안내견 탄실이를 만나며 새 삶을 찾아 나가는 모습을 그렸다면 새로 나온 속에서의 예나는 학생 대표가 되어 동생 같은 친구들과 축제를 준비하면서 벌어진 갈등을 해결해 나가며 한층 성장한다.1·묘한 어린이날 … 7 2·꿈을 향해 한 발 … 21 3·노숙자와 싸우는 사람 … 30 4·진로 축제 … 38 5·개인 회생 … 52 6·세상은 살 만한 곳 … 65 7·회의실을 나오다 … 76 8·멘토링 … 89 9·안내견 학교 …99 10·화해 … 108 11·축제 준비 … 116 12·축제 날 … 124 13·예나, 무대에 오르다 … 135 14·행복 에너지 … 144 작가의 말 … 150*20년 동안 20만 독자를 감동시킨 ‘안내견 탄실이’가 돌아왔다! 갑작스레 찾아온 시각 장애로 고통을 겪던 예나가 안내견 탄실이를 만난 뒤 장애를 받아들이고 새로운 삶을 열어 나가는 가슴 따뜻한 이야기로 오랜 시간 사랑을 받은 《안내견 탄실이》가 꿈을 향해 한발 앞으로 성큼 나아가는 예나와 함께 돌아왔다. 2000년, 《안내견 탄실이》의 첫 출간 당시만 해도 장애인에 대한 사회적 편견과 차별이 심했고, ‘안내견’은 그저 시각 장애인을 위해 봉사하는 희생적인 존재로 인식되곤 했다. 이후 20년이 넘는 긴 시간 동안 장애인에 대한 인식에 많은 변화가 있었고, 장애인 차별 금지법이나 장애인 복지법 등 장애인 처우 개선을 위한 각종 법들도 만들어졌다. 비록 퍼피워킹을 하던 예비 안내견이 마트에 들어가려다 제지를 당한 일이나, 안내견의 국회 본회의장 출입 여부에 대해 벌어진 논란 등을 보면 여전히 사회 곳곳에 장애인에 대한 몰이해와 차별이 남아 있다는 것을 알 수 있지만, 작가는 이 세상이 조금 더 나은 곳으로 바뀌고 있으며 이것이 다 20년 전에 《안내견 탄실이》를 재미있게 읽은 어린이들 덕분이라고 여긴다. 그리고 세상이 더 멋진 곳으로 바뀌는 데 이 책 《안내견 탄실이, 네 꿈을 응원해》가 또 큰 역할을 하게 될 것이다. “세월이 흘러 장애인에 대한 인식도 개선되고 안내견에 대한 생각도 바뀌고 있습니다. 이건 모두 다 20년 전에 안내견 탄실이를 재미있게 읽어 주었던 어린이들이 지금 어른이 되어서 이 세상을 좀 더 나은 곳으로 바꾼 덕분이라고 저는 믿습니다. 《안내견 탄실이》 두 번째 책을 읽는 어린이들이 또 20년 뒤에 우리 세상을 얼마나 멋지게 바꿀까요?” - 작가의 말 중에서 *꿈을 향해 꿋꿋하게 나아가다 예나는 여전히 아빠의 사업 실패로 탄실이와 좁은 방에서 힘겹게 살아가지만, 꿈을 향한 예나의 열정은 누구 못지않다. 지금 아이들은 예전처럼 과학자나 작가 같은 꿈을 꾸기보다 눈에 띄고 화려한 아이돌이나 유튜브 크리에이터가 되고 싶어 하거나 꿈 없이 그저 돈 많은 사람이 되고 싶어 한다. 반면 예나는 시각 장애인도 할 수 있는 사회 복지사라는 꿈을 향해 어려운 환경 속에서도 차근차근 준비해 나간다. 아빠의 사업 실패로 집안 사정이 어려운데도 미래를 위해 영어도 공부하고 사회 복지사 관련 책도 찾아 오디오북으로 듣기도 한다. 예나는 갑작스럽게 학교에서 열리는 진로 축제의 학생 대표로 뽑히고, 준비 위원 친구들과 좌충우돌하며 축제 준비를 해 나간다. 누구에게나 시련과 고난은 닥치지만 이겨 내는 방법은 누구나 다르다. 비록 눈이 보이지 않는다는 제약도, 나빠진 집안 환경도 꿈을 향해 나아가는 예나를 멈추지 못한다. 잠깐은 머뭇거리기도 하고, 좌절하기도 하지만 포기하지 않고 꿈을 향해 한 발 한 발 나아가는 예나의 꿈을 향한 여정에 따뜻한 응원을 보내지 않을 수 없다. *열다섯 예나의 고군분투 성장기 《안내견 탄실이》에서 예나는 녹내장으로 시각 장애를 얻으며 절망하지만, 안내견 탄실이를 만나며 새 삶을 찾아 나가는 모습을 그렸다면 새로 나온 《안내견 탄실이, 네 꿈을 응원해》 속에서의 예나는 학생 대표가 되어 동생 같은 친구들과 축제를 준비하면서 벌어진 갈등을 해결해 나가며 한층 성장한다. 아빠는 사업 실패로 노숙자가 되었다가 간신히 집으로 돌아오지만, 여전히 실패자로 살며 예나의 꿈을 무시한다. 또, 진로 축제를 성공시키려고 혼자 너무 애쓰는 바람에 오히려 친구들과 사이가 멀어지고 만다. 거기에 피부병에 걸린 탄실이마저 잠시 곁을 떠난다. 탄실이 없이 강사를 섭외하러 가다가 다치기도 하지만, 예나는 자신이 맡은 축제를 성공시키기 위해 최선을 다한다. 사회 복지사 아저씨의 조언 덕분에 친구들과의 관계도 회복해 나가고 미흡한 축제 준비도 친구들과 함께 해결해 나간다. 독자는 반짝반짝 빛나는 사춘기 소녀 예나의 성장을 함께 지켜보며 흐뭇한 미소를 짓게 될 것이다.
신통방통 통합논술 초등학교 2학년
흙마당 / 한국독서철학교육연구소 엮음 / 2007.05.30
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흙마당
논술,철학
한국독서철학교육연구소 엮음
초등 4학년과 5학년, 6학년의 고학년을 대상으로 한 논술학습책이다. 학년별 수준에 맞춰 다양한 작품을 골라 논술학습을 위한 가이드라인으로 제시하고 있다. 작품주제를 신문 형식으로 제시한 논술 신문, 다양한 삽화와 학습만화, 일화 등의 소개, 마지막으로 응용문제 파트로 구성되어 있다. 기존에 잘 알려진 문학작품으로 글쓰기를 배울 수 있고 삽화와 만화로 이뤄져 있어 초등학생들이 이해하기 쉽도록 꾸며져 있는 것이 특징이다.신통방통 통합논술 초등학교 1학년 책을 펴내면서 1. 떡시루 잡기|논술 신문|작품 감상|실력 키우기 2. 성냘팔이 소녀와 할머니|논술 신문|작품 감상|실력 키우기 3. 은혜 갚은 꿩|논술 신문|작품 감상|실력 키우기 4. 장발장|논술 신문|작품 감상|실력 키우기 5. 심청전|논술 신문|작품 감상|실력 키우기 6. 펜과 잉크병|논술 신문|작품 감상|실력 키우기 7. 세종대왕|논술 신문|작품 감상|실력 키우기 실력 키우기 문제 해설 신통방통 통합논술 초등학교 2학년 책을 펴내면서 1. 해와 달이 된 오누이|논술 신문|작품 감상|실력 키우기 2. 공주와 결혼한 바보 아들|논술 신문|작품 감상|실력 키우기 3. 토끼의 재판|논술 신문|작품 감상|실력 키우기 4. 톰 아저씨의 오두막|논술 신문|작품 감상|실력 키우기 5. 홍길동전|논술 신문|작품 감상|실력 키우기 6. 백조와 미운 오리|논술 신문|작품 감상|실력 키우기 7. 이순신|논술 신문|작품 감상|실력 키우기 실력 키우기 문제 해설 신통방통 통합논술 초등학교 3학년 책을 펴내면서 1. 심술쟁이 사또|논술 신문|작품 감상|실력 키우기 2. 돼지치기 왕자|논술 신문|작품 감상|실력 키우기 3. 멸치의 꿈|논술 신문|작품 감상|실력 키우기 4. 몽테크리스토 백작|논술 신문|작품 감상|실력 키우기 5. 토끼전|논술 신문|작품 감상|실력 키우기 6. 벌거벗은 임금님|논술 신문|작품 감상|실력 키우기 7. 에디슨|논술 신문|작품 감상|실력 키우기 실력 키우기 문제 해설 신통방통 통합논술 초등학교 4학년 제1장 해치와 괴물 사 형제 제2장 인어 공주 제3장 동백꽃 제4장 80일 간의 세계일주 제5장 장화 홍련전 제6장 요술맷돌 제7장 링컨 실력키우기 문제해설 신통방통 통합논술 초등학교 5학년 제1장 재주많은 삼 형제 제2장 춤추는 소녀와 장난감 병정 제3장 B사감과 러브 레터 제4장 로미오와 줄리엣 제5장 장끼전 제6장 도깨비를 만났어도 제7장 간디 신통방통 통합논술 초등학교 6학년 제1장 단군 신화 제2장 가난한 어머니와 아들 제3장 사랑 손님과 어머니 제4장 노인과 바다 제5장 흥부전 제6장 저승 곳간 제7장 나이팅게일 실력키우기 문제해설논술을 내 가방 속에, 내 책상 위에! 기본에 충실한 초등논술의 첫걸음 좋은 글을 읽으면 좋은 생각이 자란다 논술에 대한 대단한 오해가 있다. 어른이나 아이들이나 논술에 대해 갖는 대부분의 선입견이 바로 '논술은 어렵다!'는 것이다. 그러나 결코 논술은 어렵지 않다. 알고 보면 논술은 가장 익숙하고 친숙한 것이다. 사람은 태어나는 그 순간부터 생각하는 힘을 지니고 있다. 논술은 바로 생각하는 힘에서 시작된다. 우리의 몸이 성장함과 동시에 생각도 성장한다. 몸에 힘이 붙기 시작하면서 생각에도 힘이 붙는다. 몸의 힘을 키우기 위해서 영양분 있는 음식을 골고루 섭취해야 하듯 생각의 힘을 키우기 위해서도 영양분 있는 양식을 골고루 섭취해야 한다. 이 기본적인 사실만 숙지한다면 논술에 대한 오해로부터 자유로워질 수 있다. 생각의 힘을 키우는 데 가장 필요한 양식은 무엇일까. 바로 좋은 글을 읽는 것이다. 좋은 글은 생각의 힘을 자라게 하는 가장 좋은 영양분이다. 읽은 만큼 생각은 자란다. 좋은 글을 읽을수록 생각의 힘도 쑥쑥 커지게 마련이다. 그런 자신의 생각을 글로 표현하는 것이 바로 논술이다. 그러므로 논술에 대한 가장 기본적인 자세는 단기간에 열매 맺을 생각은 버려야 한다는 것이다. 논술은 기술이 아니다. 그것은 한 그루의 나무를 키우는 일과 같다. 나무를 키우듯 생각의 힘을 키우고 있으면 언젠가는 반드시 달디단 열매를 맛볼 수 있다. 좋은 글을 읽는 일이란 좋은 생각의 첫걸음이다. 좋은 생각을 키우는 아이들은 반드시 좋은 글을 쓰게 되어 있다. 그것이 논술의 시작이다. 많이 읽자 무엇을 읽을 것인가? 편향된 식습관은 영양상의 불균형을 초래한다. 마찬가지로 편향된 독서는 사고의 다양성과 균형을 동시에 방해한다. 자라나는 아이들이 건강한 몸을 위해 좋은 먹거리를 골고루 섭취해야 하듯 건강한 생각을 위해서도 좋은 읽을거리를 골고루 섭취해야 한다. 『신통방통 통합논술』이 다양한 장르에서 명작들만을 엄선하여 책을 구성한 이유도 그와 같다. 전래동화, 외국동화, 한국명작, 세계명작, 고전, 위인전에 속하는 작품들을 각 학년마다 골고루 배치하였고, 초등학생이라면 반드시 읽어야 할 교과서에 소개된 작품들을 중심으로 구성하는 일도 잊지 않았다. 아이들이 읽기에 재미를 느낄 수 있도록 다채로운 삽화를 풍성하게 넣어 시각적인 즐거움도 한층 더했다. 명작은 시대를 초월하여 깊은 주제와 감동을 전달한다. 그만큼 해석의 폭도 넓다. 각 장마다 다양한 해석의 열쇠를 넣어두었다. 아이들은 그 열쇠로 작품을 읽고 생각하는 힘을 키울 것이다. 많이 생각하자 생각하는 힘은 생각하는 방법에 의해 결정된다. 생각하는 방법은 교육을 통해 배울 수 있다. 어떻게 생각하고, 왜 생각하고, 다르게 생각하는 방법을 가장 효과적으로 배워 나갈 때 생각의 힘도 빠르게 성장한다. 『신통방통 통합논술』에는 각 작품을 신문 기사 형식으로 재구성한 '논술신문'이 실려 있다. 작품 속에 전개된 사건의 원인과 결과, 주제와 소재, 다양한 의견과 지식을 통해 아이들은 논리적으로 생각하는 법을 스스로 익힐 수 있다. 『신통방통 통합논술』은 작품의 전형적 주제를 벗어난 다양한 글 읽기와 사고를 유도한다. 예를 들어 「장화홍련전」에서 장화홍련이 한을 풀기 전에 목숨을 읽은 사또들의 입장을 대변하기도 하며, 장화가 누명을 쓰고 집에서 쫓겨날 때 침묵으로 일관한 비정한 아버지로 배 좌수를 조명하기도 한다. 또한 지식창고, 문화산책, 작가탐구, 토론마당, 법정공방을 통해 다양한 일화와 작품 주인공들의 생생한 목소리로 간접 체험할 수 도록 준비했다. 작품이 탄생한 시대의 배경 설명은 아이들의 깊이 있는 이해를 돕는다. 많이 표현하자 논술은 자신의 생각을 글로 표현하는 것이다. 보편적인 사고와 다양한 사고를 동시에 경험하고 익혀나갈 때 가장 균형 잡힌 글을 쓸 수 있다. 좋은 논술이란 나의 생각과 남의 생각을 동시에 알아야 쓸 수 있는 것이다. 나의 의견만을 강조하는 논술은 결코 좋은 논술이 아니다. 한 가지 대상을 통해 여러 생각들이 존재한다는 것, 또한 그 생각들을 골고루 이해해 나가는 것, 이 두 가지가 논술에 있어서 가장 필요한 일이다. 한 가지 주제를 놓고 다양한 시각과 의견을 접해 나가면 아이들은 스스로 생각의 다양성을 받아들이며 자신의 의견을 표현하고자 한다. 자신의 의견을 표현하는 방법도 교육을 통해 익혀 나갈 수 있다. 표현은 할수록 성장한다. 자신의 생각을 표현하는 방법을 쉽고 재미있게 유도했다. 아이들 스스로 학습일지를 작성하여 성취감을 맛보게 구성하였다. 논술신문에는 학습만화를 실어 흥미를 더 했고, 작품과 연관성 있는 한자성어 알아가기를 통해 중요성이 커지고 있는 한자에 대한 두려움도 없앨 수 있다. 이해력 ? 어휘력 ? 창의력 ? 판단력 ? 종합력을 유도하는 실전 문제를 통해 아이들은 자신의 생각을 표현하는 법을 익힐 수 있다. 이해력은 작품 내용을 정독하는 방법을 도우며, 어휘력은 단어의 정확한 의미를 파악하고 문장에서 직접 활용할 수 있도록 돕는다. 창의력 ? 판단력 문제에서는 질문을 통해 자신만의 생각을 정립하도록 유도하며, 종합력 문제에서는 체계적인 작품 이해를 바탕으로 새로운 글쓰기에 도전한다.『신통방통 통합논술』은 아이들의 의견을 존중하며 표현하는 것을 가장 큰 취지로 삼고 있다. 문제의 답은 모두 아이들의 머릿속에 있다. 그러기에 정답은 따로 없다. 예시답안만을 제시하며 따로 구성해 놓았다. 초등논술, 쉽고 재미있다! 논술은 쉽다. 자기 생각을 쓰면 되는 것이다. 그것이 기본이다. 그러기에 논술 공부도 쉬워야 한다. 『신통방통 통합논술』은 그 기본에 충실하였다. 많이 읽고, 많이 생각하고, 많이 쓰는 방법을 가장 밀도 있게 제시한 『신통방통 통합논술』을 통해 초등논술의 초석을 다져나갈 수 있을 것이다.논술을 내 가방 속에, 내 책상 위에! 기본에 충실한 초등논술의 첫걸음 좋은 글을 읽으면 좋은 생각이 자란다 논술에 대한 대단한 오해가 있다. 어른이나 아이들이나 논술에 대해 갖는 대부분의 선입견이 바로 '논술은 어렵다!'는 것이다. 그러나 결코 논술은 어렵지 않다. 알고 보면 논술은 가장 익숙하고 친숙한 것이다. 사람은 태어나는 그 순간부터 생각하는 힘을 지니고 있다. 논술은 바로 생각하는 힘에서 시작된다. 우리의 몸이 성장함과 동시에 생각도 성장한다. 몸에 힘이 붙기 시작하면서 생각에도 힘이 붙는다. 몸의 힘을 키우기 위해서 영양분 있는 음식을 골고루 섭취해야 하듯 생각의 힘을 키우기 위해서도 영양분 있는 양식을 골고루 섭취해야 한다. 이 기본적인 사실만 숙지한다면 논술에 대한 오해로부터 자유로워질 수 있다. 생각의 힘을 키우는 데 가장 필요한 양식은 무엇일까. 바로 좋은 글을 읽는 것이다. 좋은 글은 생각의 힘을 자라게 하는 가장 좋은 영양분이다. 읽은 만큼 생각은 자란다. 좋은 글을 읽을수록 생각의 힘도 쑥쑥 커지게 마련이다. 그런 자신의 생각을 글로 표현하는 것이 바로 논술이다. 그러므로 논술에 대한 가장 기본적인 자세는 단기간에 열매 맺을 생각은 버려야 한다는 것이다. 논술은 기술이 아니다. 그것은 한 그루의 나무를 키우는 일과 같다. 나무를 키우듯 생각의 힘을 키우고 있으면 언젠가는 반드시 달디단 열매를 맛볼 수 있다. 좋은 글을 읽는 일이란 좋은 생각의 첫걸음이다. 좋은 생각을 키우는 아이들은 반드시 좋은 글을 쓰게 되어 있다. 그것이 논술의 시작이다. 많이 읽자 무엇을 읽을 것인가? 편향된 식습관은 영양상의 불균형을 초래한다. 마찬가지로 편향된 독서는 사고의 다양성과 균형을 동시에 방해한다. 자라나는 아이들이 건강한 몸을 위해 좋은 먹거리를 골고루 섭취해야 하듯 건강한 생각을 위해서도 좋은 읽을거리를 골고루 섭취해야 한다. 『신통방통 통합논술』이 다양한 장르에서 명작들만을 엄선하여 책을 구성한 이유도 그와 같다. 전래동화, 외국동화, 한국명작, 세계명작, 고전, 위인전에 속하는 작품들을 각 학년마다 골고루 배치하였고, 초등학생이라면 반드시 읽어야 할 교과서에 소개된 작품들을 중심으로 구성하는 일도 잊지 않았다. 아이들이 읽기에 재미를 느낄 수 있도록 다채로운 삽화를 풍성하게 넣어 시각적인 즐거움도 한층 더했다. 명작은 시대를 초월하여 깊은 주제와 감동을 전달한다. 그만큼 해석의 폭도 넓다. 각 장마다 다양한 해석의 열쇠를 넣어두었다. 아이들은 그 열쇠로 작품을 읽고 생각하는 힘을 키울 것이다. 많이 생각하자 생각하는 힘은 생각하는 방법에 의해 결정된다. 생각하는 방법은 교육을 통해 배울 수 있다. 어떻게 생각하고, 왜 생각하고, 다르게 생각하는 방법을 가장 효과적으로 배워 나갈 때 생각의 힘도 빠르게 성장한다. 『신통방통 통합논술』에는 각 작품을 신문 기사 형식으로 재구성한 '논술신문'이 실려 있다. 작품 속에 전개된 사건의 원인과 결과, 주제와 소재, 다양한 의견과 지식을 통해 아이들은 논리적으로 생각하는 법을 스스로 익힐 수 있다. 『신통방통 통합논술』은 작품의 전형적 주제를 벗어난 다양한 글 읽기와 사고를 유도한다. 예를 들어 「장화홍련전」에서 장화홍련이 한을 풀기 전에 목숨을 읽은 사또들의 입장을 대변하기도 하며, 장화가 누명을 쓰고 집에서 쫓겨날 때 침묵으로 일관한 비정한 아버지로 배 좌수를 조명하기도 한다. 또한 지식창고, 문화산책, 작가탐구, 토론마당, 법정공방을 통해 다양한 일화와 작품 주인공들의 생생한 목소리로 간접 체험할 수 도록 준비했다. 작품이 탄생한 시대의 배경 설명은 아이들의 깊이 있는 이해를 돕는다. 많이 표현하자 논술은 자신의 생각을 글로 표현하는 것이다. 보편적인 사고와 다양한 사고를 동시에 경험하고 익혀나갈 때 가장 균형 잡힌 글을 쓸 수 있다. 좋은 논술이란 나의 생각과 남의 생각을 동시에 알아야 쓸 수 있는 것이다. 나의 의견만을 강조하는 논술은 결코 좋은 논술이 아니다. 한 가지 대상을 통해 여러 생각들이 존재한다는 것, 또한 그 생각들을 골고루 이해해 나가는 것, 이 두 가지가 논술에 있어서 가장 필요한 일이다. 한 가지 주제를 놓고 다양한 시각과 의견을 접해 나가면 아이들은 스스로 생각의 다양성을 받아들이며 자신의 의견을 표현하고자 한다. 자신의 의견을 표현하는 방법도 교육을 통해 익혀 나갈 수 있다. 표현은 할수록 성장한다. 자신의 생각을 표현하는 방법을 쉽고 재미있게 유도했다. 아이들 스스로 학습일지를 작성하여 성취감을 맛보게 구성하였다. 논술신문에는 학습만화를 실어 흥미를 더 했고, 작품과 연관성 있는 한자성어 알아가기를 통해 중요성이 커지고 있는 한자에 대한 두려움도 없앨 수 있다. 이해력 ? 어휘력 ? 창의력 ? 판단력 ? 종합력을 유도하는 실전 문제를 통해 아이들은 자신의 생각을 표현하는 법을 익힐 수 있다. 이해력은 작품 내용을 정독하는 방법을 도우며, 어휘력은 단어의 정확한 의미를 파악하고 문장에서 직접 활용할 수 있도록 돕는다. 창의력 ? 판단력 문제에서는 질문을 통해 자신만의 생각을 정립하도록 유도하며, 종합력 문제에서는 체계적인 작품 이해를 바탕으로 새로운 글쓰기에 도전한다.『신통방통 통합논술』은 아이들의 의견을 존중하며 표현하는 것을 가장 큰 취지로 삼고 있다. 문제의 답은 모두 아이들의 머릿속에 있다. 그러기에 정답은 따로 없다. 예시답안만을 제시하며 따로 구성해 놓았다. 초등논술, 쉽고 재미있다! 논술은 쉽다. 자기 생각을 쓰면 되는 것이다. 그것이 기본이다. 그러기에 논술 공부도 쉬워야 한다. 『신통방통 통합논술』은 그 기본에 충실하였다. 많이 읽고, 많이 생각하고, 많이 쓰는 방법을 가장 밀도 있게 제시한 『신통방통 통합논술』을 통해 초등논술의 초석을 다져나갈 수 있을 것이다.
한글 입학준비 3.4세 1.2단계 세트 (전2권)
지원 / 지원 편집부 엮음 / 2010.04.29
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