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기적의 계산법 P5
길벗스쿨 / 기적의 학습서 연구회 지음 / 2017.07.01
8,000원 ⟶ 7,200원(10% off)

길벗스쿨유아학습지기적의 학습서 연구회 지음
One Day 학습설계로 아이들이 집중하기에 알맞은 계산연습량을 딱 한 장에 담았다. 하루에 한 장씩, 4일을 반복하는 것만으로도 충분한 학습효과를 낼 수 있다. 연령 적합 설계로 유아 때부터 연산을 시각화하여 계산하는 훈련을 통해 수학적 사고의 틀을 마련해 줄 수 있다. 곳곳에 엄마가 지도해야 할 부분에 대한 섬세한 가이드와 전문가의 조언을 담았다.33단계. 덧셈과 뺄셈 복습 34단계. 세 수의 덧셈과 뺄셈 35단계. 10 모으기 가르기 ① 36단계. 10 모으기 가르기 ② 37단계. 10이 되는 덧셈 38단계. 10에서 빼는 뺄셈 39단계. 10을 이용한 덧셈 40단계. 10을 이용한 뺄셈출판사 서평 Ⅰ 수학의 기초는 계산력입니다. 우리는 아름다운 피아노 연주를 들으면 감동을 받습니다. 또 연주자의 유려한 연주 실력에 감탄하지요. 이런 연주는 악보를 보면서 피아노 건반을 하나씩 똥똥 두드리는 실력으로는 선보일 수 없습니다. 빠르고 정확하게 건반을 두드리는 기초실력이 쌓이고 나서야 물 흐르듯이 아름다운 피아노 선율이 만들어집니다. 수학도 피아노 연주와 같습니다. 수나 식을 계산하는 데 시간이 걸리면 그 다음 단계로 넘어갈 수 없습니다. 실수가 나오고 계산이 느려서 정작 문제를 해결하는 데 접근조차 못합니다. 수학의 기초는 계산력이고, 계산은 실수 없이 정확하고 빠르게 해낼 수 있어야 합니다. 계산에 자신이 있으면 뇌에 여유가 생기고, 이 여유를 문제 해결에 오롯이 쏟을 수 있습니다. Ⅱ 의 3대 학습설계로 쉽고 빠르게 계산력을 잡으세요. 1. One Day 학습설계 지식이 굳는 데에는 시간이 필요합니다. 뇌에 입력된 지식이 단단히 굳어 장기기억이 되는 과정을 ‘응고화’라고 하는데, 응고화 과정에는 적당한 강도의 자극과 함께 충분한 시간이 필요합니다. 뇌는 잠자는 동안에도 지식을 복습하고 재구성하여 응고화를 돕습니다. 그래서 절대로 하면 안 되는 공부가 ‘한방에 몰아서 하기’입니다. 공부할 양이 10이라고 합시다. 하루에 10을 하고 나머지 9일을 놀면 지식의 응고화는 0에 가깝습니다. 그러나 하루에 1씩 10일을 반복하면 지식의 응고화는 100의 효과를 냅니다. One Day 반복설계는 뇌과학입니다. 기적의 계산법은 아이들이 집중하기에 알맞은 계산연습량을 딱 한 장에 담았습니다. 하루에 한 장씩, 4일을 반복하는 것만으로도 충분한 학습효과를 낼 수 있습니다. 2. 연령 적합 설계 - 유아 계산력은 ‘직관적 이해’가 중요 연산을 처음 배우는 유아에게 ‘떡볶이 5개가 있는데 2개를 먹으면 몇 개가 남을까?’라고 물으면 손가락을 꼽아가며 잘 대답합니다. 하지만 ‘5-2’를 계산하는 데는 한참이 걸리지요. 왜 그럴까요? 유아는 수량 감각과 추상적 사고가 발달하지 않았기 때문입니다. 떡볶이라는 구체물로 연산을 시각화해야만 직관적으로 쉽게 계산할 수 있는 것이지요. 유아 때부터 연산을 시각화하여 계산하는 훈련을 통해 수학적 사고의 틀을 마련해 주세요. 평생 유용하게 사용할 수 있는 사고 도구가 됩니다. - 유아에 딱 맞춘 연산 시각화 학습법, ‘비주얼 수식 모델’ 유아의 연산 학습에서 부모님들은 수식이 ‘기호와 숫자를 통해 긴 문장을 압축한 형태’라는 사실을 쉽게 간과합니다. 수학은 고도의 ‘추상적’ 정신 활동이지만 유아는 현실세계를 바탕으로 손에 만져지고 눈에 보이는 ‘구체적 사고’를 하기 때문에 수식을 어렵고 낯설게 느끼곤 합니다. 유아에게는 유아의 세계(구체)와 수학의 세계(추상)를 연결해 주는 다리가 필요합니다. 숫자와 기호만 있는 딱딱한 지필식 연산을 이미지로 시각화함으로써 계산 원리를 쉽게 이해할 수 있도록 다리 역할을 하는 것이 바로 ‘비주얼 수식(數式) 모델’입니다. 연산 자체를 이미지로 구현했기 때문에 아이들은 식의 내부를 직접 들여다보고 조작해 보며 계산 원리를 체험합니다. 수식 안에 숨어 있는 원리를 이해하는 연산 시각화 학습법으로 수학적 사고의 틀을 마련해 주세요. 평생 유용한 사고 도구가 될 수 있습니다. 3. 홈스쿨 관리 시스템 우리 아이는 어떤 성향의 아이입니까? 계획 세우는 것을 좋아하나요? 번뜩이는 재치가 있나요? 활동적인가요? 백 명의 아이들은 제각기 독특한 백 가지의 색깔을 지니고 있습니다. 아이와 이야기를 나누면서 언제 무엇을 공부할지 의논해 스스로 계획을 세우고, 아이에게 맞춘 엄마표 교수법으로 홈스쿨링을 진행해 보세요. 에는 곳곳에 엄마가 지도해야 할 부분에 대한 섬세한 가이드와 전문가의 조언을 담았습니다. ‘어떻게 공부할까요?’, ‘이 단계에서 배우는 수식 모델’, ‘부모님만 보세요.’와 같은 도움말을 통해 엄마표 학습의 막막함을 덜 수 있습니다.
The Girl with the Silver Bag 2
지식과감성# / Rahee Park (지은이) / 2023.07.14
12,000

지식과감성#명작,문학Rahee Park (지은이)
There was a time when I could see magic in everyday life. A glowing cyan-blue magic pouring out of books in the library and a warm yellow glow of magic found in a summer breeze. As I grew up, these things started to fade. Only a flickering light of magic could be seen. But when I washed up ashore on the beach of the witch’s lair, I could suddenly see everything glowing with enchantments and spells. The magic in my life was returning.Chapter One How the summer started out Chapter Two The calm before the storm Chapter Three The new world Chapter Four The great escape Chapter Five The dangers of magic Chapter Six A great battle Chapter Seven Dragon Island Chapter Eight A plan Chapter Nine The Lake of Shadows Chapter Ten The death of a witch Chapter Eleven The daughter of a witch Chapter Twelve The creature Chapter Thirteen The portal Chapter Fourteen Planning the rescue mission Chapter Fifteen The Haunted Woods Chapter Sixteen The River of Tears Chapter Seventeen Mount Cinis Chapter Eighteen Breaking into the castle Chapter Nineteen The dungeons Chapter Twenty The labyrinth Chapter Twenty - One My fate Chapter Twenty - Two The way back home Chapter Twenty - Three SafeWhen I had moved away, I never thought I would see Alara again. I was wrong. She was there for my birthday at my grandparents. I was about to have the best birthday ever. Wrong again. When I go to the beach with her, we’re both eaten up by a gigantic wave that takes us back to where it all began, where Mirthland was from. Except this time, instead of a warm welcome, we meet a witch. Then begins a fierce battle to defeat her. As we make progress, Alara is kidnapped by a mysterious creature that comes from a world of darkness. I go to the world to rescue her with the help of some friends I make on the way. During the rescue, I learn things about my magic that I never knew before….
두근두근 1학년 세트 (전2권)
사계절 / 송언 글, 서현 그림 / 2014.12.17
23,000원 ⟶ 20,700원(10% off)

사계절명작,문학송언 글, 서현 그림
사계절 그림책 시리즈. 20여 년 초등학교 선생님으로 실제 아이들의 생활을 이야기에 담아온 작가 송언과 구김살 없고 해맑은 그림으로 아이들 마음을 표현해온 화가 서현이 1학년 아이들의 이야기를 꾸렸다. 더도 말고 덜도 말고 딱 일곱 살답게, 일곱 살이 가진 힘으로 학교에 적응해 가는 아이들의 이야기가 알맞게 담겼다. 그지없이 서툴지만 천진하게, 자기만의 방법으로 답을 찾아가는 아이들의 모습을 그리고 있다. 책의 맨 뒤쪽에는 내 마음을 알아보는 친화력 테스트, 호랑이 선생님이 알려주는 선생님과 또 친구들과 관계 맺기, 나는 어떤 학생인지 알아보는 유형 테스트, 불안한 학부모 마음을 다독이는 ‘학교생활 알짜배기 정보’가 실려 있다.두근두근 1학년 선생님 사로잡기 두근두근 1학년 새 친구 사귀기20년 초등학교 선생님 작가 송언과 동심을 고스란히 담아내는 화가 서현의 두근두근 1학년, 우리들은 1학년! 12월 중순, 집집마다 입학통지서가 날아들고 나면, 막연히 두근거리고 설레고 두려웠던 감정들이 확실한 모양을 띠고 성큼 다가옵니다. 당장 몇 달 뒤부터 기나긴 학교생활의 시작일뿐더러 일곱 살 인생에 중요한 방점을 찍는 큰 사건일 테니까요. 아직 한글을 채 못 떼었는데, 구구단은 기본이라는데, 선생님과 잘 지낼 수 있을까, 친구들하고 잘 어울리지 못하면 어떡하나. 줄줄이 짚어 보자면 한도 끝도 없을 걱정과 두려움입니다만, 다행스럽게도 ‘입학’ ‘첫’ ‘출발’ ‘만남’이 주는 설렘이 두려움 못지않게 큽니다. 두려움보다는 설렘을, 걱정보다는 기대를, 망설임보다는 천진한 동심의 힘을 담아내고 싶었기에 <선생님 사로잡기> <새 친구 사귀기> 두 권의 그림책은 ‘두근두근 1학년’이라는 수식어를 달고 나왔습니다. 20여 년 초등학교 선생님으로 실제 아이들의 생활을 이야기에 담아온 작가 송언과 구김살 없고 해맑은 그림으로 아이들 마음을 표현해온 화가 서현이 1학년 아이들의 이야기를 꾸렸습니다. 더도 말고 덜도 말고 딱 일곱 살답게, 일곱 살이 가진 힘으로 학교에 적응해 가는 아이들의 이야기가 알맞게 담겼습니다. 1학년 입학, 일곱 살의 힘으로 선생님 사로잡기, 새 친구 사귀기 갓 1학년이 된 여자아이 윤하가 있고, 1학년 남자아이 도훈이가 있습니다. 이 아이들은 1학년 3반에 배정되었습니다. 선생님은 딱 보기에는 무섭기 그지없는 호랑이 선생님입니다. <두근두근 1학년 선생님 사로잡기>는 1학년 윤하와 무서운 호랑이 선생님의 이야깁니다. 봄바람이 살랑살랑 코끝을 간질이던 날, 윤하는 깡충거리며 학교에 갔더랬지요. 그런데 덜커덕 호랑이 같은 담임선생님을 만납니다. 처음 만난 날, 선생님은 색다른 숙제를 하나 내줍니다. 선생님 눈엔 너희들이 어떤 아이들인지 다 보인다며, 어떻게 하면 사랑받는 아이가 될 수 있을까 곰곰이 생각해 오라고 하지요. 이때부터 윤하의 고민이 시작됩니다. 할머니 말처럼 귀는 쫑긋, 눈은 말똥, 입은 쌩끗 웃으면 될까? 아빠 말처럼 주눅 들지 말고 눈치 보지 말고 당당하게? 엄마 말처럼 씩씩하게 심부름만 잘하면 만사 오케이? 어른들의 충고를 곧이곧대로 실천하던 윤하는 색다른 숙제에 딱 맞는 색다른 답을 얻습니다. 어른들은 생각지 못하는 일곱 살만의 답이 그림책에 담겨 있습니다. <두근두근 1학년 새 친구 사귀기>는 윤하를 좋아하는 1학년 도훈이의 이야깁니다. 도훈이가 힐끔힐끔 윤하를 곁눈질합니다. 윤하랑 사귈 수 있는 기회를 엿보는 거지요. 헌데, 짝 바꾸는 날마다 윤하랑 짝 되기가 쉽지 않습니다. 결국 선생님을 조르고 졸라 짝이 된 날, 옆 친구 우찬이가 엄포를 놓습니다. “바보야, 여자 친구가 좋다고 남자가 ‘이히히’ 웃으면 밤에 귀신이 나타나.” 이때부터 도훈이의 고민이 시작됩니다. 윤하가 좋지만 귀신은 무섭고, 무시무시한 꿈을 꾸면 밤에 오줌을 쌀지도 모르는데! 도훈이가 찾은 답은? 윤하는 좋아하되 ‘이히히’ 웃지 않기. 과연 윤하만 보면 얼떨결에 나오는 이히히, 참을 수는 있을까요? 두근두근 설렘과 두려움 사이, 첫 출발에 응원을 보내는 학교 그림책 그지없이 서툴지만 천진하게, 자기만의 방법으로 답을 찾아가는 아이들의 모습이 이야기로, 그림으로 담겼습니다. 두 눈에 별을 뿅뿅 단 윤하, 구름만 한 고민을 끌고 가는 윤하, 살금살금 속삭거리는 윤하, 이히히히 시종 웃는 도훈이, 야호 하는 도훈이, 못난 똥강아지가 된 도훈이가 그림책의 매 장면에서 쿡쿡 웃음을 유발합니다. 책의 맨 뒤쪽에는 내 마음을 알아보는 친화력 테스트, 호랑이 선생님이 알려주는 선생님과 또 친구들과 관계 맺기, 나는 어떤 학생인지 알아보는 유형 테스트, 불안한 학부모 마음을 다독이는 ‘학교생활 알짜배기 정보’가 실려 있습니다. 1학년을 앞둔 일곱 살 아이들에게 똑같은 일곱 살 윤하와 도훈이가 따뜻한 응원을 보냅니다. 입학을 앞둔 아이들이 두근두근 설렘과 두려움 사이에서, 일곱 살 특유의 천진함을 가장 큰 무기로 삼고, 그 힘으로 학교생활 즐겁게 땅! 하고 시작해 보라고 파이팅을 보냅니다.
아빠는 언제나 너를 사랑해
크레용하우스 / 한스 크리스티안 슈미트 글, 안드레아스 네메트 그림, 이상희 옮김 / 2011.03.18
10,000원 ⟶ 9,000원(10% off)

크레용하우스창작동화한스 크리스티안 슈미트 글, 안드레아스 네메트 그림, 이상희 옮김
내 아이라는 존재만으로 이 세상에 내 아이로 태어나 준 걸 감사하는 마음을 되새겨 볼 수 있게 해주는 그림책이다. 모든 부모, 모든 아들 딸들이 이 책을 읽고 서로의 사랑을 표현할 수 있다. 책 속에는 그림책의 내용을 바탕으로 만든 12페이지의 워크북이 들어 있어, 워크북 활동을 통해 자연스럽게 그림책 읽기가 즐거운 독서활동으로 연결되도록 만들었다.엄마 아빠는 항상 아이들과 함께하지만 언제나 사이가 좋을 수는 없지요. 때로는 아이와 싸우고 엄마 아빠를 화나게 하는 일이 있더라도 한 가지 사실만은 변하지 않아요. 바로 서로 사랑한다는 것이에요. 엄마 아빠는 아이를, 아이는 엄마 아빠를 언제나 사랑해요. 아이가 태어나던 날, 그날을 기억하나요? 아이를 처음으로 품에 안았던 그 감격을 잊을 수는 없어요. 하지만 지금 엄마 아빠들은 그날의 떨림을 잊어버린 채 아이에게 너무 많은 것을 바라고 있지는 않나요? 아이를 야단치고 윽박지르고 소리를 지르며 나의 화를 아이에게 풀려고 하는 건 아닌지 자신을 돌아보세요. 엄마 아빠의 욕심을 아이가 버거워하고 있지 않는지, 엄마 아빠의 따뜻한 관심이 아이에게 더 필요한 게 아닌지 가만히 아이를 바라보세요. 우리 아이들은 엄마 아빠에게 많은 것을 바라지 않아요. 아이들이 원하는 것은 비싼 장난감도 돈을 잘 버는 아빠도, 영어를 잘하는 엄마도 아니에요. 아이들과 잘 놀아 주는 엄마 아빠, 그것만으로도 우리 아이들은 행복하답니다. 『아빠는 언제나 너를 사랑해』는 아빠와 아들만의 이야기가 아닙니다. 모든 부모, 모든 아들 딸들이 이 책을 읽고 서로의 사랑을 표현할 수 있답니다. 내 아이라는 존재만으로 이 세상에 내 아이로 태어나 준 걸 감사하는 마음을 되새겨 볼 수 있기를 바라며 편집부는 이 책을 기획했습니다. [그림책은 내 친구 워크북 부록] 그림책의 내용을 바탕으로 만든 12페이지의 워크북이 들어 있어요. 그림책을 다 읽고 엄마 아빠와 함께 워크북을 활용해 보세요. 그림책을 읽는 것만으로 그치지 않고 숫자 공부, 한글 공부, 그림 그리기, 색칠 공부를 하며 자연스럽게 그림책 읽기가 즐거운 독서활동으로 연결되도록 만들었어요. 워크북 활동을 통해 그림책의 내용을 떠올리는 연습을 하고 눈과 손의 협응력을 키우며 집중력과 인지능력을 높이는 데 도움이 됩니다. 엄마 아빠랑 즐거운 독서 활동을 해 보세요!
나야, 나! 뱀 꼬리야
꿈터 / 니노미야 키코 지음, 아라이 료지 그림, 노래하는 나무 옮김 / 2005.07.29
8,500원 ⟶ 7,650원(10% off)

꿈터창작동화니노미야 키코 지음, 아라이 료지 그림, 노래하는 나무 옮김
자기 자신을 찾아가는 뱀꼬리에 대한 재미있는 이야기를 통해 진정한 자아를 발견하게 되는 즐거움을 주는 우화이다. 뱀꼬리와 뱀꼬리가 겪는 일들을 통해 어린이들의 처지와 생각을 나누고 있다. 어린이들이 자아에 대해 고민하고, 스스로 하고 싶은 일을 찾아내며, 자신이 좋아하는 일에 열정을 가질 수 있게 도움을 주고 자신을 긍정하고 사랑하는 힘을 발견하도록 이끌어 준다. 너무나 무기력해서 스스로 할 수 있는 일이 조금도 없는 주인공인 뱀꼬리. 그런 뱀꼬리가 하루 동안 여러 가지 일들을 만나고 겪으면서 자신의 정체성과 꿈에 대한 질문들을 하게 된다. 주인공 뱀꼬리는 자신의 형편없는 처지에 열등감을 느끼기도 하지만 속 깊은 생각을 하고 자신에 대한 진지한 고민으로 문제를 풀어나간다.나는 과연 누구일까요? 나는 무엇을 할 수 있을까요? 나는 소중한 존재일까요? 하루 여행을 통해 진정한 자아를 발견하게 되는 아주 색다른 우화 자기 자신을 찾아가는 뱀꼬리에 대한 재미있는 이야기. 진정한 자아를 발견하게 되는 즐거움을 주는 책! <나야, 나! 뱀꼬리야>는 자아 찾기에 대한 아주 색다른 우화입니다. 너무나 무기력해서 스스로 할 수 있는 일이 조금도 없는 주인공인 뱀꼬리. 그런 뱀꼬리가 하루 동안 여러 가지 일들을 만나고 겪으면서 자신의 정체성과 꿈에 대한 질문들을 하게 됩니다. 나는 누구이고, 나는 무엇을 하고 싶으며, 나의 꿈을 이루려면 어떻게 해야 할까를 생각하는 거지요. 단 한 번도 스스로 멈춰서서 하고 싶은 일을 해본 적이 없었던 뱀꼬리. 하지만 작은 날개를 파닥이며 자신을 쫓아온 무당벌레와 이야기를 나누고 싶어 무심코 멈춰섭니다. 간절히 바랐기 때문에 결국 해낸 것이지요. 그리고 뱀꼬리는 그 순간 ‘나’를 찾게 되었습니다. “나야!” 하고 큰 소리로 자기 자신을 표현하게 됩니다. 뱀꼬리는 더할 나위 없이 행복했겠지요. 이 책은 뱀꼬리와 뱀꼬리가 겪는 일들을 통해 어린이들의 처지와 생각을 나누고 있습니다. 뱀꼬리처럼 대체로 아이들은 무엇인가를 하기에는 스스로가 부족하다고 생각합니다. 자신이 어리기 때문이기도 하고, 부모와 형제들과 주위의 어른들도 그렇게 생각한다고 믿지요. 또 뱀꼬리처럼 아이들도 하고 싶은 일이 있지만 자신의 뜻대로 하지 못하고 어른의 한 마디에 그만두게 되거나, 떠밀려 관두게 될 때는 얼마나 많은지요. 마주 대하는 여러 사람들의 눈초리와 평가에도 아이들은 민감합니다. 또래집단의 영향력이 강하고 집단 따돌림 같은 일이 벌어지는 것도 그 때문이겠지요. 우물쭈물하는 사이에 상황은 변해버리기도 합니다. 하고 싶었던 일은 멀리 사라져버리고 친구도 멀어져 있습니다. (사실 이런 상황은 아이들뿐만 아니라 어른들도 마찬가지이지만요.) 이런 속에서 아이들은 자신의 정체성에 대해 고민하고, 자신에 대해 열등감과 속상함을 느끼기도 할 것입니다. 이 책의 주인공 뱀꼬리는 자신의 형편없는 처지에 열등감을 느끼기도 하지만 속 깊은 생각을 하고 자신에 대한 진지한 고민으로 문제를 풀어갑니다. 우리 아이들이 자아에 대해 고민하고, 스스로 하고 싶은 일을 찾아내며, 자신이 좋아하는 일에 열정을 가질 수 있게 도움을 주는 책입니다. 그리고 자신을 긍정하고 사랑하는 힘을 발견하게 할 것입니다. 언뜻 거칠고 단순해 보이지만 등장하는 동물과 사물들의 개성을 잘 살린 소박한 그림이 글과 잘 어울립니다. 푸른색과 약간의 노란색만으로 뱀꼬리가 처한 상황과 심정을 간결하게 표현해냈습니다. 꼬리는 민들레꽃과 친구가 되고 싶었어요. 그래서 목을 쑥 빼고 은색과 초록색 비늘을 반짝이며 민들레에게 공손히 인사했어요. “안녕하세요? 저는 뱀꼬리에요. 만나서 반가워요.” 그런데 그 순간 몸통이 앞으로 휙 움직였어요. “안녕하세요? 정말 예의 바른 분이네요.” 이렇게 대답한 것은 수영꽃이었어요. 수영꽃은 민들레꽃보다 작고 그다지 예쁘지 않았어요. 하지만 수영꽃은 목소리도 상냥하고 눈매도 민들레꽃보다 왠지 더 다정해 보였어요. ‘예쁘진 않지만 민들레꽃보다 착한 것 같아.’ 뱀 꼬리는 속으로 생각했어요. 뱀 꼬리는 수영꽃이 정답게 느껴져 용기를 내어 말했어요. “당신과 친구가 되고 싶어요.” 그 순간 몸통이 또 앞으로 움직였어요.
테일즈런너 영어킹왕짱 19
거북이북스 / 이강안 글, 류미랑 학습 콘텐츠, 장성민 그림, 윤효정 외 감수 / 2012.05.03
4,000원 ⟶ 3,600원(10% off)

거북이북스외국어,한자이강안 글, 류미랑 학습 콘텐츠, 장성민 그림, 윤효정 외 감수
스펠링카드를 사용해 영단어의 이미지를 자연스럽게 익히는 연상학습법을 이용한 학습만화로 테일즈런너 캐릭터들과 함께 판타지 세계의 모험을 즐기며 영어를 쉽고 재미있게 배울 수 있다. 19권에서는 U로 시작하는 단어를 중심으로 다양한 쓰임새와 연관단어를 익히며 영어 어휘력을 쌓을 수 있도록 꾸몄다. 실제 사용 예시에 재미있는 그림을 곁들여 이해를 돕는다. 학습 콘텐츠로는 Uncle, Umbrella, Uniform, Upset 등의 스펠링 U을 중심으로 다양한 연관단어를 그림과 함께 수록했다. 또 영어로 일기쓰기, 직접 풀어보는 문제 등을 마련해 학습의 효과를 더욱 높인다. 특별부록으로는 테일즈런너 3,000캐시와 함께 행운 가득 랜덤 아이템, 영어마법카드 8매를 포함하여 어린이 독자들의 만족도를 높였다.신나는 만화 1장 가브리엘을 찾아라! 2장 정체불명의 꽃미남 등장! 3장 밍밍의 공격 4장 러프의 위력! 5장 드래곤과 U 카드 6장 네크의 목적 쏙쏙 영어 이야기 마법의 영어이야기 1 마법의 영어이야기 2 마법의 영어이야기 3 마법의 영어이야기 4 마법의 영어이야기 5 마법의 영어이야기 6 신나는 부록 ① 테일즈런너 3,000캐시 ② 행운가득 랜덤아이템 1종 ③ 영어마법카드 8매테일즈런너 캐릭터들과 함께하는 신나는 만화! 머리에 쏙쏙 들어오는 유익한 영어학습 콘텐츠! 재미있게 게임을 즐기는 영어카드 부록으로 어린이들에게 큰 인기를 얻고 있는 <테일즈런너 영어킹왕짱> 시리즈의 19권이 출간되었다. 19권에서는 벤시의 동료 네크와 거꾸로 용사 러프의 대결이 펼쳐진다. 러프를 돕기 위해 따라간 밍밍에게 네크는 어떤 술법을 건다고 하는데! 과연 러프와 밍밍은 네크를 이길 수 있을까? 학습 콘텐츠로는 Uncle, Umbrella, Uniform, Upset 등의 스펠링 U을 중심으로 다양한 연관단어를 그림과 함께 수록했다. 또 영어로 일기쓰기, 직접 풀어보는 문제 등을 마련해 학습의 효과를 더욱 높인다. 특별부록으로는 테일즈런너 3,000캐시와 함께 행운 가득 랜덤 아이템, 영어마법카드 8매를 포함하여 어린이 독자들의 만족도를 높였다. 학습 콘텐츠 - U과 관련된 영단어와 That의 완전 정복! <테일즈런너 영어킹왕짱> 19권의 학습콘텐츠는 U로 시작하는 단어를 중심으로 꾸몄다. Uncle, Umbrella, Uniform, Upset, Upstairs, University, Underground 등의 다양한 쓰임새와 연관단어를 익히며 영어 어휘력을 쌓을 수 있다. ‘마법영문백과’ 코너에서는 That의 다양한 활용에 대해 공부한다. 실제 사용 예시에 재미있는 그림을 곁들여 이해를 돕는다. 하루 일과를 영어로 표현해 보는 영어 일기쓰기도 수록해 독자가 즐거운 영어 학습을 즐기도록 했다. 특별부록 - 테일즈런너 캐시와 랜덤 아이템, 그리고 영어마법카드 8매! 최강 인기 레이싱 게임 테일즈런너를 즐기는 독자라면 절대 놓칠 수 없는 왕대박 부록인 테일즈런너 3,000캐시와 랜덤 아이템이 포함되어 있다. 랜덤 아이템은 테일즈런너를 더욱 재미있게 만들어주는 필수 아이템들로 이루어져 있다. 또한 <영어킹왕짱>시리즈만의 인기 부록 영어마법카드도 8매 포함되어 있다. 주인공들이 19권에서 사용하는 영어마법과 학습 콘텐츠에 나온 단어 8개를 선별해 카드로 구성했다. 그간 <영어킹왕짱> 시리즈를 통해 제공된 카드는 총 266장으로 모든 시리즈를 모은 독자라면 막강한 볼륨으로 스펠링카드 듀얼 게임을 즐길 수 있다.
마법의 원리연산 초등 1-2 B3
위즈덤하우스 / 메타수학연구소 지음 / 2017.12.15
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위즈덤하우스학습참고서메타수학연구소 지음
직관적 해결력을 높여 주는 <마법의 원리연산> 시리즈. 연산을 처음 시작하는 5-7세 유아들부터 초등 1-3학년 교과과정에 맞춘 연산 커리큘럼이다. 연령별로 4권씩, 총 5단계 20권 구성이다. 1권은 4주차 프로그램이며, 날마다 부담 없는 6쪽 분량을 학습하여 공부 습관을 만들어 준다. 다양한 그림과 도형으로 원리를 쉽게 설명했고, 마법처럼 즐겁게 연산할 수 있어, 아이가 수학에 재미를 붙이고 빠르게 연산을 깨칠 수 있다. 또한 컬러풀한 그림 연산은 아이의 흥미를 끝까지 붙잡아 둔다. 아이가 스스로 이해한 원리연산법은 기계적으로 주입된 알고리즘보다 훨씬 머릿속에 오래 남으며, 추상적인 계산법에 익숙한 아이들이 흔히 저지르는 계산 실수를 거의 하지 않을 것이다.1주차 : (세 자리 수)+(두 자리 수) 2주차 : 합이 1000보다 작은 (세 자리 수)+(세 자리 수) 3주차 : 합이 1000 이상인 (세 자리 수)+(세 자리 수) 4주차 : (네 자리 수)+(세 자리 수) 성취도 평가 정답직관적 해결력을 높여 주는 신개념 연산 교재! <마법의 원리연산> 시리즈는 연산을 처음 시작하는 5-7세 유아들부터 초등 1-3학년 교과과정에 맞춘 연산 커리큘럼이다. 연령별로 4권씩, 총 5단계 20권 구성이다. 1권은 4주차 프로그램이며, 날마다 부담 없는 6쪽 분량을 학습하여 공부 습관을 만들어 준다. 이 책은 연산을 하기 전에 먼저 원리를 이해하도록 도와주는 책이다. 다양한 그림과 도형으로 원리를 쉽게 설명했고, 마법처럼 즐겁게 연산할 수 있다. 아이는 수학에 재미를 붙이고 빠르게 연산을 깨칠 수 있다. 또한 컬러풀한 그림 연산은 아이의 흥미를 끝까지 붙잡아 둔다. 아이가 스스로 이해한 원리연산법은 기계적으로 주입된 알고리즘보다 훨씬 머릿속에 오래 남는다. 또한 추상적인 계산법에 익숙한 아이들이 흔히 저지르는 계산 실수를, 원리연산으로 수 ? 연산 감각을 기른 아이들은 거의 하지 않는다. 그동안 이 책을 사용한 수많은 학부모들은 아이가 연산을 외우는 것이 아니라, 핵심 원리를 스스로 이해하고 생각해서 풀기 때문에 연산에 대해 자신감을 갖게 되었고, 연산을 즐거워한다고 평가했다. 이 책은 <마법의 원리연산> 시리즈(마법스쿨, 2011년 출간)를 개정한 도서로, 표지를 개정하였고, 직관적 해결력을 높이는 연산법을 견고히 하고, 이전 판의 몇 가지 오류 등을 정정하였다. 계산(calculation)과 연산(algorithm)은 엄연히 다르다! 반복연산 전에 배우는, 우리 아이 첫 수학 연산 교재! 수학에서 정말 중요한 것은 계산의 원리와 순서를 이해하고, 이를 통해 결과를 예측하고 분석하는 힘이다. 이게 바로 ‘연산’이다. 연산도 수학의 원리를 바탕으로 한 엄연히 수를 다루는 학문이다. 따라서 원리를 정확하게 이해하고 한 문제 한 문제 정성들여 푸는 습관을 길러주는 것이 좋다. 물론 계산을 빠르고 정확하게 하는 것은 중요하다. 특히나 고학년으로 올라갈수록 문제가 복잡하고, 문항수가 많아서 빠르고 정확한 계산 능력을 배양해야 한다. 그러나 처음부터 반복연산 교재로 시작하기보다, 원리에 대한 이해부터 시작해야 올바른 수학 학습 습관을 기를 수 있고, 흥미 있게 수학을 공부할 수 있다. 가장 이상적인 연산 공부법은 반복연산 교재를 시작하기 전에 원리연산을 통해 수학적 사고력을 배양해 줄 수 있는 교재를 선택하여 즐겁게 공부하는 것이다. <마법의 원리연산> 시리즈(마법스쿨, 2011년 출간)를 개정한 도서로, 표지를 개정하였고, 직관적 해결력을 높이는 연산법을 견고히 하고, 이전 판의 몇 가지 오류 등을 정정하여 이번에 새롭게 출간하였다. 원리부터 알아야 연산이 마법처럼 즐겁다! ★ 단순 명료한 연산 원리 : 복잡한 원리는 죽은 원리다. ★ 직관적인 원리 이해 : ‘한눈에 척 !’ 연산 원리를 이해할 수 있다. ★ 연산 원리를 통해 최적화된 방법 학습 : 실제 계산에 사용할 수 있는 최적의 방법을 배운다. 우리 아이 수학 마법사로 만드는 3단계 원리 학습! ★ 1단계-원리 : 손가락, 수직선, 수 막대 등 여러 가지 그림과 도형을 통해 해당 연산 주제의 핵심 원리를 최적화된 방법으로 배우게 한다. ★ 2단계-연습 : 앞서 배운 원리를 바탕으로 실제 연산 문제를 해결한다. 원리 단계에서 제시된 방법을 요약·설명해 주고 있어서 문제 해결 방향을 알 수 있다. ★ 3단계-응용 : 도형, 그림, 규칙 등을 통해 재미있고 다양하게 연습한다. 과제 해결에 대한 동기를 부여하고, 사고력 훈련을 하는 연산 문제가 들어 있다. 부모님과 함께 배우는 원리연산! ★ 함께 이해하는 원리 : 원리 단계에서 아이들은 그림, 수, 식으로 원리를 이해하게 된다. 이때 어려워하는 부분이 있다면, 부모가 쉽게 설명해 줄 수 있도록 ‘Mom’s Recipe’와 ‘쏙쏙 guide’를 마련해 두었다. ★ 꼼꼼하게 관찰하기 : 부모들은 아이 혼자 문제를 풀게 하고 다른 일을 하는 경우가 많다. 그러나 아이가 문제를 푸는 과정에서 보여 주는 계산 습관, 과제 집착 정도, 수 감각 수준 등은 연습 문제의 채점 결과보다 훨씬 중요하다. 그러니 아이가 문제 푸는 과정을 꼼꼼하게 관찰하고, 기록해 두면 좋다. ★ 흥미와 동기 유발 : 흔히 아이들에게 있어서 공부란 재미없는 것으로 받아들이기 쉽다. 한 번 선입견에 빠진 아이가 다시 공부에 흥미를 갖기 무척 힘들다. <마법의 원리연산>은 아이의 수준에 맞게 하루 6쪽, 1권 4주 분량으로 학습량을 설정했고, 공부 목표를 분명하게 설정해 두어, 동기부여와 성취감을 가질 수 있도록 프로그래밍했다. 『마법의 원리연산』을 먼저 경험해 본 독자 평가 몇몇 학습지를 해 보았지만 너무 지루하고 재미없다고 해서 중단했습니다. 『마법의 원리연산』을 처음 접했을 땐 너무 쉽지 않을까 걱정했는데, 오히려 연산에서 중요한 원리와 개념을 잘 짚어 주네요. 엄마가 옆에서 일일이 설명하지 않아도 아이 혼자 할 수 있다는 점에서 너무 좋았습니다. - 6세 자녀를 둔 최동인엄마 아이가 『마법의 원리연산』을 풀면서 다른 책에서 보지 못한 문제 유형들 때문에 조금 어려워하더니 곧 적응하고 이해했어요. 기존의 책들이 반복 학습이라 연산에 대한 흥미를 반감시키는 면이 많았는데, 이 책은 사고력을 키워 주고 다양한 방법으로 문제를 풀 수 있도록 해 준다는 점이 확실히 다르네요. - 7세 자녀를 둔 성윤지윤 우리 아이는 평소에 수학 문제 풀기를 끔찍이도 싫어했는데, 이 책은 재미있다고 하면서 더 풀어 보려고 해서 놀랐어요. 다른 학습지와 달리 색감이 눈에 확 들어오고 쉽게 구성되어 있어서 마음에 들었어요. 아이에게 혼자서도 할 수 있다는 자신감을 심어 주었다는 점에서도 적극 추천하고 싶어요. - 초등 1학년 자녀를 둔 남매사랑 연산 학습지를 풀라고 하면 문제만 쭉 나온 페이지들을 보면서 아이가 한숨을 쉬곤 했어요. 그런데 『마법의 원리연산』에서 그림과 도형으로 구성한 문제들을 보면서 아이가 게임을 하듯 신나게 푸네요. 무엇보다 아이가 더 좋아하고, 문제를 풀면서 스스로 공부하는 습관까지 생겼어요. - 초등 2학년 자녀를 둔 엄마홈스쿨링
도라처럼 해 봐!
효리원 / 앨리슨 인치스 글, 데이브 에이킨스 그림 / 2008.12.10
9,000원 ⟶ 8,100원(10% off)

효리원창작동화앨리슨 인치스 글, 데이브 에이킨스 그림
도라와 함께라면 날마다 흥미로운 모험 고고! 도라와 함께하면 읽기 실력이 쑥쑥! 글자와 단어를 깨우쳐, 책에 적힌 글자들이 단어를 이루고 문장을 만들고 이야기를 엮어 간다는 사실을 알게 된 아이들은 엄마가 읽어 주는 책을 듣거나 스스로 읽어 보는 등 마치 스펀지처럼 책의 매력을 흡수해 가기 시작합니다. 일생 동안 책을 얼마나 가까이 하는가는 바로 이 때 결정된다고 하지요. ‘책은 신나고 재미있는 놀이’라는 것을 알도록 해 주는 것이 무엇보다 중요해요. 모든 아이들에게 맞는 하나의 학습 방법은 없지만, 모든 아이들이 신나고 재미있게 읽고서 학습 효과도 얻을 수 있는 책은 있습니다. 도라 시리즈는 유아들의 흥미와 욕구와 능력에 맞추어 쓰고, 그리고, 만들어졌습니다. 어린이 혼자 책을 읽을 수 있도록 이끌어 주는 도라 그림책! 전 세계적으로 어린이들의 사랑을 받고 있는 도라와 함께 신나게 놀면서 읽기 능력을 키워 주세요! 도라가 친구들을 위해 깜짝 파티와 선물을 준비했대요. 징검다리를 건너고, 노를 저어 호수를 건너, 아주아주 긴 미끄럼틀을 타고 언덕을 내려가요. 타잔처럼 덩굴을 타고 날아서, 통나무 위를 통통 뛰어 건너면 과연 어떤 선물이 기다리고 있을까요? 도라를 따라 우리 함께 멋진 선물을 보러 가요! 반복되는 단어와 단순한 문장으로 이루어져 유아들이 지루해하지 않아요! 전 세계 어린이들에게 인기 최고인 도라! 선명한 컬러와 친숙한 캐릭터로 놀잇감 역할까지 하는 도라 그림책으로 유아들이 책 읽는 재미에 푹 빠져요!
꿈을 찍는 사진관
함께자람(교학사) / 강소천 지음, 소천아동문학상 운영위원회 엮음, 이은천 그림 / 2006.01.20
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함께자람(교학사)동요,동시강소천 지음, 소천아동문학상 운영위원회 엮음, 이은천 그림
강소천은 5,60년대에 활발하게 활동하셨던 아동문학가. 어린이헌장을 제정하는 데 큰 역할을 했고, 새벗 주간을 역임하고 교과서 편찬에 참여하는 등 여러 가지 어린이 문화 운동을 한 것으로도 많이 알려져 있다. 현재는 40년 전통의 '소천아동문학상'으로 그 뜻을 기리고 있다. 소천아동문학상 운영위원회가 3년 동안의 논의와 작업 끝에 펴낸 . 강소천 선생의 작품을 거의 대부분 실은, 명실상부한 '전집'의 의미를 갖는다. 동화 126편, 동요.동시 231편을 모두 10권에 나누어 실었다. 작품집과 전집의 발간 순서대로 작품을 수록해, 강소천 문학의 관심사가 어떻게 변해 가는지, 그 문학성은 어떻게 발전하고 있는지 한눈에 살펴볼 수 있게 했다. 원본을 충실히 살펴 그대로 실었으나, 오늘날의 어린이들이 읽기 쉽게 지금의 맞춤법과 띄어쓰기에 맞게 수정했고, 우리말 어법에 크게 어긋난 표현은 바로잡았다. 지금은 잘 쓰지 않는 옛말이나 어려운 말, 당시 시대 상황을 드러내는 말 등에는 각주를 달아 이해를 도왔다. 작품마다 풍부한 삽화가 곁들여져 책 읽는 재미를 더하기도 했다. 어린이와 어른 모두에게 시대를 뛰어넘어 훈훈한 감동과 흐뭇한 웃음을 전하고 있다. 아동작가 강소천의 문학적 성과를 되돌아 볼 수 있는 뜻깊은 기회.호박꽃 초롱 닭| 보슬비의 속삭임 | 호박꽃 초롱 | 순이 무덤 | 까아딱 까아딱 | 버드나무 열매 | 울 엄마 젖 | 숨바꼭질 1 | 도토리 | 바다 | 봄비 | 호박줄 | 달리아 | 소나기 1 | 엄마소 | 지도| 달밤 | 언덕길 | 호박 | 겨울 밤 1 | 눈 내리는 밤 1 | 가을의 전신줄 | 가을 하늘 | 바람 | 풀벌레의 전화 | 오동나무 방울 | 겨울 밤 2 | 봄바람 | 그림자와 나 | 거울 |전등과 애기별 | 조그만 하늘 | 잠자리 보슬비의 속삭임 바닷속에 피는 꽃 | 나무 1 | 사랑과 웃음의 꽃을 | 새해 선물 | 새해 아침에 | 새해 1 | 새해의 노래 | 올해에는 1 | 꿈의 나라 | 태양을 우러러 | 설 | 줄넘기 1 | 새 일기장 | 아기들 나라의 해 | 웃음 | 우리들의 명절날 | 스승의 은혜 | 봄 노래 | 3월 | 나비 | 유관순 | 태극기 | 무슨 냄새가 날까? | 1학년 | 민들레 | 술래잡기 | 자라는 나무 | 아기와 나비 | 어깨동무 학교 | 예쁜 꽃 예쁜 새 | 봄 나비 한 쌍 | 사슴 뿔 | 송아지 | 보슬비 | 꽃동산 | 우리들 명절 | 어린이 노래 | 우리들의 날 | 노래는 즐겁다 | 그림 속의 소년 | 나무와 나 | 5월 하늘에 풍선이 오른다 | 병아리 학교 | 자라는 5월 | 그네 | 늦잠 | 종이접기 | 청소를 끝마치고 | 여름 밤의 꿈 | 버들피리 | 산딸기 | 바다로 가자 | 비눗방울 | 베레 모자 | 메아리 | 그림 1 | 별 하나 나 하나 | 포플러 | 나팔꽃 | 꽃밭 | 꽃밭에서 | 재미있는 놀이 | 여름 | 그림 2 | 무지개 1 | 무궁화 | 구름 | 종이배 | 매미 소리 | 바닷속 | 여름 방학 1 | 줄넘기 2 | 뭉게구름 | 바다 | 산나리꽃 | 흰구름 푸른 구름 | 여름 밤 | 소나기 2 | 여름 방학 2 | 도라지꽃 | 9월 | 가을 뜰에서 | 가을 바람 | 소풍 | 가을 밤 | 금강산 | 그리운 언덕 | 바람개비 | 엄마별 아빠별 | 크레용들이 소곤대기를 | 추석날 | 새벽종 | 코스모스 피는 마을 | 귀뚜라미 우는 밤 | 흥부 놀부 | 나무 2 | 자장가 | 새하얀 밤 | 내 이름 | 눈 내리는 날 | 눈길 | 필통집 | 산토끼 | 연 1 | 일기| 손수레 | 내 고장 | 고드름 | 공치기 1 | 유리창 위에 그린 지도 | 연 2 | 눈 내리는 밤 2 | 즐거운 겨울 밤 | 공치기 2 | 꼬마 눈사람 | 눈 내리는 밤 3 | 눈사람 1 | 메리 크리스마스 | 팽이 | 크리스마스 종 1 | 크리스마스 선물 | 크리스마스 종 2 | 호랑이와 담배 | 우리의 겨울 | 고양이 | 섣달 그믐밤에 코끼리 새해 2 | 새 학년 | 나이를 한 살 더 먹은 것을 | 올해에는 2 | 올해에는 3 | 설날 1 | 새해 3 | 노래하는 봄 | 꿈 이야기 | 들놀이 산놀이 | 우리들의 5월 | 5월의 푸른 들로 | 5월 | 어린이날 노래 | 푸른 대한 젊은 대한 | 운동회 노래 | 새벗 노래 | 즐거운 여름 1 | 고향 바다 | 바다와 함께 그리워지는 동무| 나팔꽃 2 | 즐거운 여름 2 | 즐거운 여름 방학 | 가을 산 1 | 가을 산 2 | 허재비 | 할아버지와 국화 | 코스모스 | 감 | 눈싸움 | 겨울 방학 | 섣달 | 눈사람 2 | 초겨울 | 옛말 나라 | 유리창 | 눈 내리는 밤 4 | 눈 내리는 밤 5 | 크리스마스 종이 울면 | 선물 | 크리스마스 | 성탄절 노래 | 산타클로스 할아버지 | 감사합니다 | 별 | 물결 | 하늘이 있다 | 은행나무 아래· | 전차놀이 | 기차놀이 | 기린 | 바둑이와 감기약 | 꼬마 우체부 | 금붕어 | 두 개의 하늘 | 지렁이 | 낙타 | 옥토끼 | 토끼들에게 | 숨바꼭질 2 | 마음의 시계 | 어머니께 | 방학 | 숨소리 | 인형의 자장가 | 아침에는 일찍이 | 바둑이와 저금 통장 | 빈 독엔 | 매미 잡기 | 하모니카 | 무지개 2 | 코끼리
지도 없이 떠나는 101일간의 한국사 일주
풀과바람(영교출판) / 박영수 지음, 이리 그림 / 2006.01.25
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풀과바람(영교출판)학습일반박영수 지음, 이리 그림
단군 이야기부터 고구려.백제.신라.발해는 물론 고려.조선.일제 강점기까지의 우리 역사를 다른 시각에서 살펴본 책이다. 단순히 연대순으로 기록을 나열하지 않고 네 가지 부분으로 크게 나눠 다양한 관점에서 사건과 의미를 설명했다. '나라를 세운 사람들과 국호 이야기'는 가장 중요한 변화인 건국과 창업 통치자에 대한 글이고, '호기심으로 바라본 한국 역사'는 일반인들의 입장에서 궁금해할 만한 내용을 다룬다. '역사의 흐름을 바꾼 사건들'은 역사에 큰 영향을 끼친 일들을 설명했고, '개혁과 혁명, 그리고 반란과 전쟁'에서는 피바람을 일으킨 거친 충돌에 관해 이야기한다.고려 왕조가 평민에게 성을 나눠 준 데에는 깊은 속사정이 있습니다. 왕건은 새로운 나라를 세웠지만 사실 그 힘은 전국에 미치지 못했답니다. 각 지역에는 독자적 세력을 가진 호족들이 버티고 있었고 그들을 하나하나 제압할 힘이 부족했던 것입니다. 왕건은 29명이나 되는 왕비와 결혼하여 각 지역의 호족을 장인으로 삼아 타협했으나 그것으로 만족하지 않았습니다. -본문 97쪽에서 제1장 나라를 세운 사람들과 국호 이야기 1.2일째_ 단군 신화에 나오는 곰과 범은 무엇을 상징할까 3일째_ 마한, 진한, 변한의 유래 4.5일째_ 수로왕이 세운 가야(가락국) 이야기 6.7일째_ 주몽이 세운 나라 '고구려'는 무슨 뜻일까 8일째_ 온조는 왜 국호를 '십제'라고 했다가 '백제'로 바꿨을까 9일째_ 중국 산둥 반도와 요서 지역을 장악했던 비류 백제 10.11일째_ 서라벌과 신라의 뜻은 뭘까 12.13일째_ 대조영은 왜 국호를 '발해'라고 했나 14.15일째_ 후고구려를 세운 궁예는 정말 폭군이었을까 16.17일째_ 왕건은 왜 '고려'라는 국호를 택했을까 18.19일째_ 이성계는 왜 '조선'이라는 국호를 택했을까 20.21일째_ 고종은 왜 나라 이름을 '대한 제국'으로 바꿨을까 22일째_ 조선의 국왕 이름은 왜 '조'와 '종'으로 구분될까 23일째_ 대한 민국 임시 정부는 왜 중국 상해에 세워졌을까 제2장 호기심으로 바라본 한국 역사 24.25일째_ 토기에 왜 빗살무늬를 그렸을까 26일째_ 왜 바위에 동물 그림을 새겼을까 27.28일째_ 낙랑 공주와 호동 왕자 이야기는 사실일까 설화일까 29.30일째_ 온달은 정말 바보였을까 31.32일째_ 고구려인은 왜 무덤에 벽화를 그렸나 33.34일째_ 고구려, 백제, 신라 사이에 통역이 필요했을까 35.36일째_ 신라에서 화랑이 소년의 우두머리로 대접받은 까닭 37.38일째_ 왜 신라에만 여왕이 있었을까 39.40일째_ 백제 의자왕은 정말 궁녀 3천 명을 거느렸을까 41일째_ 고려인은 왜 차마시기를 좋아했을까 42.43일째_ 고려는 왜 평민에게 성씨를 쓰게 했을까 44일째_ 국왕은 왜 왕비 외에도 여러 아내를 두었을까 45일째_ 팔도의 이름은 어떻게 지어졌을까 46일째_ 언제부터 왜 남녀를 차별했을까 47일째_ 조선 시대에 왜 산수화가 큰 인기를 얻었을까 48일째_ 조선 시대 사람들도 수학여행을 했을까 49일째_ 동전을 왜 '엽전'이라 말할까 50일째_ 김홍도와 신윤복은 왜 무시당하면 풍속화를 그렸을까 51.52일째_ 민요 아리랑은 왜 지역마다 조금씩 다를까 제3장 역사의 흐름을 바꾼 사건들 53.54일째_ 고구려 장수왕은 왜 수도를 평양으로 옮겼을까 55.56일째_ 이차돈의 목에서 솟구친 흰 피는 무엇을 상징할까 57일째_ 바다를 장악한 장보고는 왜 암살당했을까 58.59일째_ 과거 제도 시행이 가져온 행운과 불행은 뭘까 60일째_ 언제부터 따뜻한 솜이불을 덮고 잤을까 61.62일째_ 세종 대왕은 왜 한글을 만들었을까 63.64일째_ 조선 시대에 쓰인 은 왜 지금까지 높이 평가받을까 65일째_ 안용복은 어떻게 사람이 살지 않는 독도를 지켰을까 66.67일째_ 18세기에 왜 족보를 사고 팔았을까 68.69일째_ 한반도 모양은 토끼일까, 범일까 70.71일째_ 흥선 대원군은 왜 서양 문명을 받아들이지 않았을까 72.73일째_ 보수적인조선인들이 크리스트 교를 빠르게 받아들인 까닭 74.75일째_ 일본이 1876년 강화도에서 군함으로 시비를 건 이유 76.77일째_ 일본은 왜 명성 황후를 시해했을까 78.79일째_ 구한 말에 집집마다 가장의 초상 사진을 걸어 놓게 된 까닭 80.81일째_ '을사조약'이 아니라 '을사늑약'이라 해야 하는 까닭 82.83일째_ 광복 후에도 친일파들이 득세한 이유는 뭘까 제4장 개혁과 혁명, 그리고 반란과 전쟁 84.85일째_ 건무의 패강 대첩과 을지문덕의 살수 대첩 86.87일째_ 왕의 신임을 받던 묘청은 왜 반란을 일으켰을까 88일째_ 신돈은 정말 음탕한 승려였을까 89.90일째_ 이방원은 왜 왕자의 난을 일으켜 형제들을 몰아 냈을까 91일째_ 사육신은 왜 죽음을 택했을까 92.93일째_ 피를 부른 4대 사회는 어떻게 시작됐을까 94일째_ 붕당 정치가 옳을까 당쟁이 옳을까 95일째_ 임진왜란을 왜 '도자기 전쟁'이라고 할까 96일째_ 정조는 왜 수원에 화성을 건설했을까 97일째_ 조선 후기 농민들은 왜 동학에 적극 동참했을까 98일째_ 갑신정변은 왜 삼일천하로 끝났을까 99일째_ 3.1만세 운동은 왜 세계적으로 높이 평가받을까 100일째_ 일제는 왜 한국인에게 창씨개명을 강요했을까 101일째_ 한국 전쟁은 왜 종전이 아니라 휴전으로 중단됐을까
아이작의 뼈다귀 영어회화 (CD 2 포함)
영진미디어 / 책아책아! 영어 컨텐츠 연구소 글, 아이작 더스트 감수,녹음, 최현주,전경 그림 / 2008.03.10
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영진미디어외국어,한자책아책아! 영어 컨텐츠 연구소 글, 아이작 더스트 감수,녹음, 최현주,전경 그림
기본 뼈대만 알면 저절로 말문이 터지는 뼈다귀 영어 시리즈 한국어를 한국인보다 유창하게 하는 아이작 선생님은 \"모든 외국어를 정복하는 가장 빠른 지름길은 바로 언어의 기본 뼈대를 튼튼히 하는 것이다.\"라고 강조합니다. 아이작의 \'뼈다귀 영어\' 시리즈는 영어의 기본 뼈대를 튼튼히 잡아주는 자습서입니다. 기본 뼈대만 튼튼하다면 그 위에 살을 붙이는 일은 누구나 식은 죽 먹기로 할 수 있습니다. 는 미국 초등학생들이 영단어를 학습하는 방법을 그대로 담아 기본 뼈대가 되는 뼈다귀 단어와 살을 붙이는 알맹이 단어를 붙여 학습하도록 구성하였습니다. 두 번째 뼈다귀 시리즈로 출간된 는 영어 회화의 말문을 터주는 기본 회화 패턴을 집중 반복 학습할 수 있도록 기획된 책입니다. 말 못하는 영어 공부는 이제 그만! 영어 말하기 중요성 갈수록 커져 신정부에서도 실용 영어를 강조하듯이 영어 말하기가 갈수록 중요해지고 있습니다. 뼈다귀 영어 회화는 기본 뼈대를 몸에 익혀 자연스럽게 말문이 트이도록 구성하였습니다. Part1에서는 집과 학교에서 자주 사용하는 일상생활 회화 표현을 통해 가볍게 몸을 푼 다음 part2에서 본격적으로 뼈다귀 기본 회화 패턴을 학습하게 됩니다. 즉, Do를 통해 말문 트기, Be동사를 통해 말문 트기, What을 통해 말문 트기, When을 통해 말문 트기, Where를 통해 말문 트기, Who를 통해 말문 트기, Why를 통해 말문 트기, How를 통해 말문 트기 방법을 배웁니다. 아이작 선생님과 함께 배워 더욱 즐거운 영어 시간! EBS와 아리랑 TV를 통해 많이 보아 온 아이작 선생님과 함께 뼈다귀 영어 회화를 익힐 수 있습니다. 버클리대에서 영문학을 전공하신 아이작 선생님을 따라하다 보면 어느새 영어 실력이 쑥~ 향상될 것입니다.Part1. 일상생활 회화 편 Unit1. At Home 일어날 때 아침 먹을 때 씻을 때 학교에 가려고 옷을 입을 때 학교에 가기 전, 현관에서 학교에 다녀온 후, 현관에서 학원에 다녀와서 숙제를 하면서 저녁 준비를 도우면서 저녁을 먹으면서 텔레비전을 보면서 잠자리에 들면서 Unit 2. At School 첫인사 출석 체크 수업 시작 선생님의 지시 사항 수업 중 시험 숙제 끝인사 청소 Part2. 뼈다귀 기본 회화 편 Unit 3. Do를 잡아라! Do You Like Cats? Do You Want a Cellphone? Do You Have a Pen? Do You Know Me? Do I Have to Go? Does He Like Music? Does She Swim Well? Does It Rain? Did You Enjoy It? Do로 말문트기 연습 Unit 4. Be를 잡아라! Are You Hungry? Are You Going to Stop? Are They Twins? Is He Your Father? Is She Your Mother? Is It Hot Outside? Is There Any Water? Was She Popular? Were You Busy? Be로 말문트기 연습... Unit 5. What을 잡아라! What Color Do You Like? What\'s Your Name? What Do You Do? What Are You Doing? What Time Is It? What Did You Do? What Kind of Food? What으로 말문트기 연습 Unit 6. When을 잡아라! When Is Your Birthday? When Do You Have Lunch? When Was Your Vacation? When Did You Do It? When Have You Been There? When Will You Go There? When으로 말문트기 연습 Unit7. Where를 잡아라! Where Is My Eraser? Where Are My Glasses? Where Do You Live? Where Was She? Where Did You Buy? Where로 말문트기 연습 Unit 8. Who를 잡아라! Who Is He? Who Are You? Who Do You Like? Who Was Here? Who Knows the Answer? Whose Dog Is This? Who로 말문트기 연습 Unit 9. Why를 잡아라! Why Are You Tired? Why Is Tom Laughing? Why Do You Study Hard? Why Did You Leave Seoul? Why Were You Angry? Why Don\'t You Dance? Why로 말문트기 연습 Unit 10. How를 잡아라! How Are You? How Is Your Family? How Do I Look? How Was the Movie? How Did You Go There? How Old Are You? How Many Dogs Are There? How Much Is This? How로 말문트기 연습
마법천자문 단어마법篇 19 (본권 + 워크북 + 카드)
아울북 / 김은희 글, 황정호 그림, 문준혜 감수 / 2014.10.27
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아울북만화,애니메이션김은희 글, 황정호 그림, 문준혜 감수
한자학습만화 의 심화편 이 출간됐다. 심화편의 핵심은 '개념어휘한자 단어학습'으로, 권당 100개의 개념어휘한자 단어(본책 20개+워크북80개)를 학습하는 것. 국어, 수학, 과학, 사회 등 다양한 교과 학습의 기초가 되는 어휘 실력을 키워주고자 기획된 야심찬 새 한자학습만화 시리즈다. 단어로 업드레이드 된 한자마법, 톡톡 튀는 개성을 지닌 새로운 캐릭터의 재미가 상당하다. 특히 별책으로 제공되는 한자학습 워크북은 매일 5단어씩 4주 동안 100단어를 완벽하게 익힐 수 있는 체계를 갖추고 있다. 단어의 뜻과 소리, 모양, 단어를 이루는 한자 낱자까지 한 장면에 나타나는 '이미지 학습법'의 효과 또한 여전히 흥미진진하다.제1장 딸을 잃은 라이의 분노 제2장 돌아온 우리의 친구 라이! 제3장 천덕꾸러기로 전락한 야차 제4장 폭군 아틸라! 제5장 위험천만! 아틸라의 자유의지 제6장 손오공, 지면 안돼! 제7장 저항군의 마지막 깃발 제8장 또 한 명의 동료“단어마법으로 더욱 강력해진 마법천자문의 학습효과!” “낱자 학습에서 단어어휘 학습으로 심화” 『마법천자문 단어마법 篇』은 대한민국 최고의 한자학습만화 『마법천자문』의 새로운 시리즈로, 손오공과 지하 기계군단 스톤족이 단어마법으로 한판 승부를 겨루는 이야기입니다. 『마법천자문 단어마법 篇』은 단어마법으로 한층 향상된 한자마법, 톡톡 튀는 개성을 지닌 새로운 캐릭터들, 한자 어휘 실력을 저절로 키워주는 워크북 등을 통해 새로운 재미와 유익함을 담았습니다. 이제 『마법천자문』보다 더 강력한 재미와 효과를 지닌 『마법천자문 단어마법 篇』을 통해 새로운 한자학습의 세계로 신나는 모험을 떠나 보세요! “모든 교과 공부의 기초 개념 어휘를 잡는 마법천자문 단어마법 編” “권 별 개념 단어 한자학습!” 『마법천자문 단어마법 篇』은 대한민국 최고의 한자학습만화 『마법천자문』의 심화편입니다. 강력한 한자마법으로 마법 세계를 주름잡던 손오공이 더 강력한 ‘단어마법’으로 무장하고 새로운 세계로 모험을 떠납니다. 『마법천자문 단어마법 篇』의 핵심은 ‘개념어휘한자 단어학습’으로, 권당 20개의 개념어휘한자 단어를 학습합니다. 개념어휘한자 단어학습은 국어 실력은 물론, 수학, 과학, 사회 등 모든 교과 학습의 기초가 되는 어휘 실력을 키워 줄 것입니다. 또한 단어의 뜻과 소리, 모양, 단어를 이루는 한자 낱자까지 한 장면에 나타나는 『마법천자문』 특유의 ‘이미지 학습법’은 학습 효과와 재미를 두 배로 만들어 줍니다. “별책 구성된 교과서 어휘 워크북으로 한자 어휘능력 업그레이드!” 이 책의 큰 장점은 별책으로 함께 제공되는 교과서 어휘 한자학습 워크북입니다. 매일매일 학습하여 책에 등장하는 모든 한자어를 완벽하게 학습할 수 있는 체계를 갖추고 있어서, 한자 학습서로서의 효용성을 한층 높여 줄 것입니다. ◎ 워크북 활용 [매일학습] 월요일부터 금요일까지 매일매일 꾸준한 한자학습을 도와줍니다. ◎ 워크북 활용 [월말학습] 단어 한자학습이 제대로 이루어졌는지 한자능력시험으로 점검합니다. ◆ 이 책에 나오는 한자 단어 (1) 쾌속 [强打] : 속도가 매우 빠름 (2) 강철 [鋼鐵] : 무쇠를 녹여 단단하게 만든 쇠 (3) 철판 [鐵板] : 쇠로 된 넓은 판 (4) 후퇴 [後退] : 뒤로 물러남 (5) 처벌 [處罰] : 형벌에 처함 (6) 안정 [安定] : 일이나 마음이 평안한 상태를 유지함 (7) 충전 [充電] : 축전지나 축전기에 전기 에너지를 축적하는 일 (8) 표적 [標的] : 목표로 삼는 물건 (9) 기절 [氣絶] : 정신을 잃음 (10) 치명 [致命] : 죽을 지경에 이름 (11) 중첩 [重疊] : 거듭 겹치거나 포개어짐 (12) 감소 [減少] : 줄어서 적어짐 (13) 퇴치 [退治] : 물리쳐서 아주 없애버림 (14) 격타 [擊打] : 쳐서 때림 (15) 열화 [烈火] : 맹렬하게 타는 불 (16) 처단 [處斷] : 결단을 내려 처치하거나 처분함 (17) 변모 [變貌] : 모양이나 모습이 달라지거나 바뀜 (18) 방전 [放電] : 전지나 전기를 띤 물체에서 전기가 외부로 흘러나오는 현상 (19) 기화 [氣化] : 액체가 기체로 바뀜 (20) 응결 [凝結] : 한데 엉기어 뭉침
나는 생각이 너무 많아
부키 / 크리스텔 프티콜랭 (지은이), 이세진 (옮긴이) / 2021.01.20
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부키소설,일반크리스텔 프티콜랭 (지은이), 이세진 (옮긴이)
생각이 너무 많아서 병이라고 말하는 사람들이 있다. 그들은 마음이 숨 돌릴 틈도 허락하지 않는다고, 밤에도 그 많은 생각들을 내려놓지 못한다고 말한다. 끊이지 않는 의심, 의문, 매사에 날카롭게 반응하는 의식, 사소한 것 하나 가벼이 넘기지 못하는 감각이 지긋지긋하다. "잠시라도 생각을 멈출 순 없을까?" 프랑스의 유명한 심리치료사이자 베스트셀러 『당신은 사람 보는 눈이 필요하군요』의 저자 크리스텔 프티콜랭에 따르면 이들은 그저 남달리 예민한 지각과 명석한 두뇌를 가지고 있을 뿐이다. 크리스텔 프티콜랭은 20여 년간의 임상 경험을 바탕으로, '생각이 많아 고민인 사람들'에게 즐겁고도 명쾌한 해결책을 제시한다. 신경학적이고 객관적인 근거를 기반으로 그들이 '왜' 생각이 많을 수밖에 없는지, 보통 사람들과 '무엇이' 다른지, 그 비상한 머리를 가지고 '어떻게' 잘 살아갈 수 있는지에 대해 말해 준다. 저자는 "정신적 과잉 활동인이 스스로를 이해하고, 자기 모습 그대로를 받아들이고, 들끓는 생각을 품고도 잘 살아갈 수 있도록 돕고 싶다."고 말한다. 이 책을 펼친 당신(아마 '설마 이 책 한 권으로?'라며 의심을 하고 있을 것이다.)이 바로 그 주인공이 될 것이다.한국어판 서문 - 친애하는 한국 독자 여러분께 여는 글 - 너무 특별해서 조금 유별난 사람들 Part 1 왜 그런 걸까: 당신이 유난히 생각이 많은 이유 1. 남들보다 예민한 감각 때문에 민감하게 타고난 오감 | 바짝 곤두서 있는 감각 더듬이 | 이 감각으로 저 감각을 느낀다 | 유난히 좋아하거나 극도로 혐오하거나 | 알고 보면 특별한 능력, 감각 과민 2. 넘쳐흐르는 감정 때문에 지나치게 풍부한 감수성 | 정에 살고 정에 죽고 | 네 마음이 곧 내 마음 | 내 눈에만 보이는 것들 3. 쉬지 않고 돌아가는 두뇌 때문에 좌뇌와 우뇌는 어떻게 다를까? | 그 머릿속에서 일어나는 일들 | 정신적 과잉 활동의 여러 형태 | 생각이 넘치는 뇌, IQ와 상관있을까? Part 2 세상 사람은 둘로 나뉜다: 생각이 많은 사람 vs. 보통 사람 1. 그들은 당신을 이해하지 못한다 잃어버린 자존감 | 거부에 대한 본능적인 두려움 | 나도 남들과 다르지 않았으면 | 거짓 자아에게 쫓겨난 진짜 자아 2. 당신도 그들을 이해하지 못한다 내가 바라는 게 그렇게 대단한 거야? | 이상주의는 이상한 주의가 되는 현실 3. 이해할 수 없어도 함께 살아가고 있다 당신을 힘들게 하는 존재, 심리 조종자 | 보통 사람보다 확실히 좋은 머리 | 보통 사람들은 어떻게 생각하고 있을까? | 보통 사람들 속에서 살아간다는 것 | 자신에게 이로운 사람을 알아보는 눈 | 넘치는 사랑을 가눌 길이 없다 | 그들의 기준이 되는 것이 당신의 역할이다 Part 3생각이 많은 사람들의 생존 전략: '유별난' 사람에서 '특별한' 사람으로 1. 알고 보니 백조였던 미운 오리새끼 안도하는 마음 | 5단계 감정 롤러코스터 | 머릿속 생각들을 휘어잡자 2. 닥치는 대로 쌓아 둔 생각 창고를 정리하자 뒤죽박죽 창고를 멋진 서재로 | 생각에도 위아래가 있다 3. 숨이 끊어진 자존감을 살려 내자 어떻게 살릴 것인가? | 어느 정도 회복되었는지 체크하자 4. 멋진 뇌를 가동하기 위해 해야 할 일 가벼운 과로는 오히려 좋다 | 두뇌가 원하는 다섯 가지 5. 나와 잘 살면 모두와 잘 살 수 있다 고독은 선택 사항 | 비판에 대처하는 자세 | 상처와 정면으로 화해하기 | 필요한 것은 사랑보다 존중 | 제짝을 만나야 꽃피는 인생 닫는 글 - 당신은 충분히 멋지다! 독자의 말 참고 문헌매우 예민한 사람들이 '성경'처럼 반복해서 읽은 바로 그 책! 《나는 생각이 너무 많아》 20만 부 리커버 개정판 출간 생각이 너무 많은 머릿속, '왜' 그런 걸까? 남들보다 똑똑하기 때문에 고통스럽거나 불행하다고 생각하는 사람이 있을까? 실제로는 이런 사람들이 꽤 많다. 그들은 처음에는 자기가 똑똑하다는 사실을 인정하지 않는다. 다만 자기들의 마음이 숨 돌릴 틈도 허락하지 않는다고, 밤에도 그 많은 생각들을 내려놓지 못한다고 말한다. 그들은 의심, 의문, 매사에 날카롭게 반응하는 의식, 사소한 것 하나 가벼이 넘기지 못하는 감각이 지긋지긋하다고 말한다. 넬리는 저녁 모임에 도착 하자마자 식당에 흐르는 음악 소리가 너무 크다고 생각했다. 식당 내 떠들썩한 소음, 옆자리 손님들의 대화도 들렸고, 종업원들이 오갈 때마다 나는 식기 부딪치는 소리에 현기증이 날 것 같았다. 음식 냄새, 들어오고 나가는 손님들의 움직임, 강렬한 조명을 지각했다. _본문 37쪽 정신적 과잉 활동인은 이렇게 민감한 감각 덕분에 언제 어디서나 많은 정보를 무의식적으로 습득한다. 그렇다 보니 마음 아픈 일에는 금세 눈물을 글썽이고 스트레스 상황에서는 쉽게 움츠러들며 불의를 보면 발끈한다. 또 상대의 비난과 힐책, 조롱이나 꿍꿍이를 본능적으로 감지하고 상처받는다. 그들이 생각이 많고 예민한 또 다른 이유는 좌뇌보다 우뇌가 더 지배적인 영향력을 행사하는 '우뇌형 인간'이라는 데 있다. 좌뇌와 우뇌는 작용하는 방식이 판이하기 때문에 각 뇌의 발달 정도에 따라 사람의 사고방식과 성격이 달라진다. 더욱이 저자에 따르면 우뇌의 영향력이 지배적인 우뇌형 인간은 전체 인구의 15~30퍼센트 정도를 차지하며 그 나머지는 다 좌뇌형이라 한다. 좌뇌는 분석적이기 때문에 전체를 분할해서 그 구성 요소를 하나씩 단계적으로 처리한다. 좌뇌는 상징, 추상, 이성, 논리의 뇌로도 통한다. 좌뇌의 작업은 연속적이고 시간 순서를 따른다. (…) 우뇌는 감각 정보, 직관, 본능을 중시한다. 상황을 종합적으로 파악하고 아주 사소한 하나의 요소에서 출발하더라도 전체를 재구성한다. 우뇌는 뭔가를 알면서도 그것을 어떻게 아는지 설명할 수 없을 때가 많다. 우뇌의 생각은 나뭇가지처럼 여러 갈래로 풍성하게 뻗어 나가기 때문에 다수의 해결책을 발견한다. 감정적이고 정서적이기에 비이성적인 우뇌는 스스로를 인류, 나아가 생명계 전체에 소속된 존재로 파악한다. _본문 87쪽 생각이 많은 사람 vs. 보통 사람, '무엇이' 다른 걸까? 생각이 많은 사람은 보통 사람과 무엇이 다를까? 보통 사람들 속에서 살아간다는 것은 어떤 의미일까? 생각이 남달리 많은 정신적 과잉 활동인에게 득이 되는 사람과 해가 되는 사람은 어떻게 구별할 수 있을까? 일상에서 정신적 과잉 활동인은 자신의 예민한 지각과 사고 때문에 종종 다른 사람으로부터 이해받지 못하고 자신이 계속 주변과 따로 노는 것 같은 느낌을 받는다. 게다가 이러한 경험은 아주 어렸을 적부터 시작된다. 여덟 살 소녀 레아는 놀이터에서 친구를 사귀었다. 두 아이는 숨이 차도록 뛰어다니며 놀았다. 레아는 잠깐 숨을 고르며 자기 맥박을 짚었다. "와! 심장이 엄청 빨리 뛴다!" 놀이터에서 새로 사귄 친구가 눈이 휘둥그레졌다. "뭐야, 너! 넌 심장이 팔에 있어? 심장은 여기 있는 거야!" 친구는 자기 배꼽 위쪽을 가리켰다. 레아는 친구가 자기를 바보로 알고 있구나 생각했다. 레아는 속이 상했지만 친구가 알아듣게 설명할 자신은 없었다. _본문 140쪽 또한 이들은 정의, 정직, 충직성, 우정, 사랑이 어떠해야 하는가에 대한 가치에 절대적이고 구체적이며 높은 기준을 두고 있다. 그러나 이러한 가치를 모두와 공유하고 싶다는 바람은 종종 좌절을 불러온다. 그럼에도 불구하고 이들은 대충 넘어가는 법이 없다. 저자에게 상담을 받으러 온 한 가정주부는 식탁 냅킨을 잘 접지 않았다는 이유 하나로 남편에게 욕을 먹고 손찌검을 당했지만, 항상 열심히 청소와 빨래를 하고 남편의 내조를 게을리하지 않았다. 그 이유를 묻자 그녀는 이렇게 말했다. "그 사람 좋으라고 화를 안 내는 게 아니에요. 어디까지나 저 자신을 위해서예요. 제가 바람직하게 생각하는 가정의 모습을 지키고 싶거든요. 치사하게 보복이나 하면서 남편과 똑같은 수준으로 떨어지고 싶지 않아요." 또 이들은 남보다 두뇌가 뛰어난 탓에 다른 사람들에게 이해받지 못하고 외로운 처지에 처한다. 또 판단이 빠르고 비판적인 경향이 있어 다른 사람들의 눈에 '늘 부정적인 인간'으로 비치기도 한다. 그래서 주변 사람들로부터 "그건 네 생각일 뿐이야, 왜 근거도 없이 두려워하는 거야?" "너는 매사에 너무 마음을 쏟는다니까." "넌 별것도 아닌 말에 너무 예민하게 굴어."와 같은 소리를 자주 듣는다. 이런 상황에서 남의 마음을 조종하고 이용하려고 하는 '심리 조종자'들을 만나면 그의 꾐에 빠져 자기 자신을 있는 그대로 받아들여 주는 사람을 찾았다고 생각한다. 그들의 악의적인 의도로 차츰 관계가 변질되어도 자기 자신을 탓하면서까지 무조건 그를 이해하려 든다. 다각적으로 생각하는 사람이기에 별의별 것을 다 생각해 보고 끝없이 곱씹는다. 갈등을 극도로 두려워하기 때문에 분위기가 험악해진다 싶으면 무조건 자기가 양보한다. 죄의식을 느끼기 쉬운 사람이고, 그래서 일이 잘못되어 갈 때마다 자책하며 괴로워할 수도 있다. 생각이 많은 사람들의 전략, '유별난' 사람에서 '특별한' 사람으로 정신적 과잉 활동인은 남달리 예민한 감각, 뒤죽박죽 넘치는 생각, 땅에 떨어진 자존감, 비판에 약한 마음, 언제든지 찾아올 수 있는 우울 증상으로 괴로움을 넘어 좌절을 겪는 일이 많다. 이러한 괴로움과 좌절은 결국 다른 사람들과 같아지려고 하고 자신의 본모습을 떨쳐 내려고 하는 데서 온 것이다. 저자는 이들에게 '있는 그대로의 모습을 받아들이라'고 조언하면서 정신적 과잉 활동인에게 딱 맞는 최상의 솔루션을 제시한다. ▶ 꼬리에 꼬리를 무는 수많은 생각들 때문에 피곤하다? 꼬리에 꼬리를 무는 생각들 때문에 골치를 앓던 정신적 과잉 활동인의 머리는 알고 보면 뛰어난 슈퍼 브레인이다! 이리저리 뻗어 나가는 다각적 사고는 해결책을 찾을 때 특히 효과적이다. 동시에 여러 방향을 탐색할 수 있기 때문이다. 이런 사고는 무의식적으로 자연스럽게 이루어지고 그 속도가 매우 빨라서 생각 없이 바로 답이 나온 것처럼 보일 정도다. 크리스틴은 새로 집을 구할 때마다 그냥 딱 보고 마음에 드는 집을 골랐다. 그녀는 그렇게 고른 집이 자신이 원하는 기준에 얼마나 잘 들어맞는지 나중에서야 알고 놀라곤 했다. 아쉬운 점은 하나도 없었다. 그녀가 필요로 하는 방의 개수, 충분한 수납공간, 완벽한 채광, 편의 시설이 다 갖추어져 있었다. 상가와 아이들이 다닐 학교가 가깝고 대중교통 이용도 편했다. 그녀는 자기 뇌가 어떻게 작용하는지 이해하고 나서 속으로 '그런 측면들을 내가 재빨리 고려했었구나.' 하고 깨달았다. 그러한 고려가 자동적으로 신속하게 이루어졌기 때문에 자신은 그냥 '확 꽂히는' 집을 고른 줄 알았지만 사실은 모든 면을 잘 생각했던 것이다! _본문 94쪽 ▶세상으로부터 이해받지 못해서 괴롭다? 정신적 과잉 활동인은 오리 새끼들 틈에 끼어 있는 어린 백조와 같다. 오리 떼 속에서 어린 백조는 "내 목은 왜 이렇게 길고 몸집은 클까, 왜 꽥꽥 소리가 안 나올까." 하며 자책한다. 백조는 오리들에게 맞추려고 일부러 목을 구부리고 날개를 움츠린 채 구석에서 입을 꾹 다문다. 그래 봤자 튀기는 마찬가지요, 못난 오리로밖에 보이지 않을 텐데 말이다. 여러분은 하루 동안 남들보다 훨씬 많은 일을 해 놓고 그것도 모자라서 한 일이 하나도 없는 것 같은 좌절감을 느낀다. 여러분에게 보통 사람들의 일상은 보기만 해도 답답하다. 느리기는 엄청 느리면서 알맹이는 하나도 없어 보이니까. 물론 여러분은 종종 하지 않아도 될 일까지 한다는 둥, 적정선을 지키지 않는다는 둥 비난을 듣는다. 그러한 비난에 더는 민감하게 굴지 마라. 자, 사람은 자기에게 맞는 리듬으로 살아야 하는 법이니 남들이 하는 소리에 너무 신경 쓰지 마라. _본문 284쪽 ▶남들과 다른 모습으로 잘 살아갈 수 있을까? 남다른 감각과 감정, 두뇌를 타고난 정신적 과잉 활동인은 누구보다 특별하게 이 세상을 살아갈 수 있다! 유별나게 활발한 두뇌는 '독이 든 선물'과 같다. 독이 들었어도 선물은 선물인 것이다. 이 점을 일단 인정하고 받아들이면 행복하게 살 수 있다. 프레데릭은 친구들에게 '프랭키'라는 별명으로 통했다. 친구들과의 모임에서 프랭키는 인기 폭발이었다. 분위기를 떠들썩하게 띄우고 배꼽 빠지는 장난을 연거푸 선보이는 프랭키 때문에 모두들 웃겨 죽었다. 하지만 시간이 흐를수록 프랭키는 그런 자리가 두려워졌다. 그런데도 프랭키가 빠지면 재미없다고 난리들이니 초대를 거절할 수도 없었다. 프랭키는 모임에서 폭음을 하고 이튿날이면 괜히 울적해했다. 신 나고 요란한 사교 모임들은 자신의 분신이 날뛰는 자리처럼 느껴졌다. (...) 프레데릭은 점점 불안해졌다. 어느 날 프레데릭은 프랭키의 옷을 옷장 깊이 집어넣었다. 그는 자기다운 모습으로 살겠다고, 필요하면 친구들도 새로 사귀겠다고 결심했다. 그제야 안도감이 들었다. _본문 156쪽 남달리 예민하고 생각이 많은 특성은 어떻게 받아들이고 조절하고 활용하는가에 따라 세상에 둘도 없는 훌륭한 능력이 될 수 있다. 인간은 남보다 뛰어나면 뛰어난 대로, 모자라면 모자란 대로, 즉 불완전한 모습 그대로 완벽하다. 저자의 말처럼, 정신적 과잉 활동인은 생각이 넘치는 머리 때문에 좀 피곤하게, 좀 외롭게 살 수도 있겠지만, 스스로의 특성을 이해하고 받아들이면 남달리 비상한 감각과 머리를 가지고 '유별난 사람'이 아닌 '특별한 사람'으로 살아갈 수 있을 것이다. 남들보다 똑똑하기 때문에 고통스럽거나 불행하다고 생각하는 사람이 있을까? 하지만 실제로는 이런 사람들이 제법 많다. 그들은 처음에는 자기가 똑똑하다는 사실을 인정하지 않는다. 다만 자기들의 마음이 숨 돌릴 틈도 허락하지 않는다고, 밤에도 그 많은 생각들을 내려놓지 못한다고 말한다. 그들은 의심, 의문, 매사에 날카롭게 반응하는 의식, 사소한 것 하나 가벼이 넘기지 못하는 감각이 지긋지긋하다. 그들은 생각을 멈추고 싶다. 하지만 무엇보다 괴로운 것은 자신이 남들과 다르고, 세상이 자신을 이해해 주지 않고 상처만 입힌다는 느낌이다. 그래서 그들의 결론은 종종 이런 식이다.“난 외계인인가 봐요!” - “너무 특별해서 조금 유별난 사람들” 중에서 상담을 계속 진행하다가 뜬금없이 한번 물어본다. “화요일이라는 단어는 무슨 색깔일까요?” 그러면 바로 “노란색!”이라는 대답이 돌아온다. (물론 무슨 색깔이라고 대답하느냐는 중요치 않다!) 내담자는 자신의 대답에 자기가 놀란다. 생각해 보지도 않은 대답이 자기 입에서 나왔으니까. 사실 자신에게 그런 면이 있는 줄 몰랐던 거다. 이제 확인 사살을 할 일만 남았다. 다시 상담을 하다가 불시에 허를 찌른다. “책상이라는 단어의 색깔은?” 이번에도 대답은 단박에 튀어나온다. “초록색.”그는 혼란에 빠진다. 그렇다. 그는 단어의 색깔을 보는 것이다. 말이 안 되는 것 같지만 사실이다! 이때부터 어린 시절의 기억이 살아난다. 숫자 2는 금빛 백조 같았고, 숫자 1은 검정색 갈고리 같았다. 힘차게 쏟아지는 폭포 소리를 들으면 뱃속이 바르르 떨려 왔고, 너무 바보 같아서 깊이 생각해 보지도 않았지만 닭고기 냄새는 왠지 노란색이었다. - “왜 그런 걸까: 당신이 유난히 생각이 많은 이유” 중에서
고난이 나를 안아주다
비홀드 / 이샘물 (지은이) / 2020.09.25
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비홀드소설,일반이샘물 (지은이)
갑작스럽게 찾아온 어린 자녀의 죽음은 천국을 사모하며 오직 주님 앞에서 ‘그분을 닮아가는 삶’이 전부가 되게 했다. 저자는 고난을 통과하면서 그리스도인에게 진정한 형통이란, 주님이 함께 하시는 삶이지 고난 없는 삶이 아님을 고백한다. 오히려 고난당함이 그리스도인으로서 참 잘 살아가고 있다는 증거라고 밝힌다. 이제는 앞서 경험한 선배로서 도저히 이해할 수 없는 고난 가운데 “하나님, 도대체 왜?”라고 항변하고 있을 누군가에게 ‘고난당함이 유익’이요 그것은 ‘주님과 같은 길을 걷는 참 그리스도인이기에 허락된 시간’이라고 따듯하게 전해 준다.추천의 글 프롤로그 Part 1 고난, 나를 예수님께로 인도하다 chapter 1 고난 가운데 예수님이 찾아오시다 chapter 2 인정받는 삶인가, 주님을 인정하는 삶인가 chapter 3 복음 전파, 내 삶의 이유가 되다 chapter 4 선교사가 되어 핍박의 나라로 들어가다 Part 2 고난, 나의 세상을 무너뜨리다 chapter 5 바랄 수 없는 생명을 바라다 chapter 6 초록나라 아이로 자라나다 chapter 7 주님, 왜 우리입니까 chapter 8 아이들의 신음소리에 무너지다 chapter 9 다시 일어나 선교지로 들어가다 chapter 10 선교지에서 딸의 호흡이 멈추다 chapter 11 비로소 고난을 끌어안다 Part 3 고난, 나를 따스하게 안아주다 chapter 11 고통 없는 삶보다 주님과 함께 하는 삶을 구하다 chapter 12 하나님 나라는 ‘죽음’에서부터 시작된다 chapter 13 고난은 예수를 닮는 지름길이다 chapter 14 믿음을 소유한 삶은 고난 가운데 성장한다 chapter 15 고난을 안아주는 성경의 언어를 배우다 비홀드로그 감사의 글고난은 하나님의 또 다른 사랑이었습니다 그분과 동행하는 완전한 길이었습니다 고난이야말로 당신이 그리스도인으로서 잘 살아내고 있다는 증거입니다 우리 삶에서 가장 위험한 순간은 고난이 찾아올 때가 아닙니다! 이 책은 저자의 험한 인생이 아닌 ‘고난’ 받으신 예수 그리스도를 더욱 주목하게 합니다. ‘영광’ 받으신 그분을 바라보며 고난의 품을 피하지 않고 인내로써 우리 앞에 당한 경주를 계속 해나가게 합니다. 우리 삶에서 가장 위험한 순간은 고난이 찾아올 때가 아닙니다. 고난의 날에 주님을 찾지 않고 믿음에서 돌아서는 바로 그 순간입니다. 이 시대 가운데 거룩히 살아갈 힘, 두려움을 이기는 믿음, 주님을 찾는 끝없는 갈망은 바로 지금 내가 당하는 고난을 통하여 깊어지고 커집니다. 고난을 주시는 하나님의 뜻을 다 헤아릴 수 없으나 이 책을 통해 본 고난은 하나님의 하나님 되심을 인정하는 과정이자 죄를 깨닫게 하는 거룩한 도구이며 천국을 소망하게 하는 동기였습니다. 고난은 하나님의 또 다른 사랑이었고 그분과 동행하는 완전한 길이었습니다. 우리 삶의 목적은 고난이 사라지는 것이 아닌 고난을 받음으로써 그리스도인임을 증명하는 것입니다! 갑작스럽게 찾아온 어린 자녀의 죽음은 천국을 사모하며 오직 주님 앞에서 ‘그분을 닮아가는 삶’이 전부가 되게 했습니다. 저자는 고난을 통과하면서 그리스도인에게 진정한 형통이란, 주님이 함께 하시는 삶이지 고난 없는 삶이 아님을 고백합니다. 오히려 고난당함이 그리스도인으로서 참 잘 살아가고 있다는 증거라고 밝힙니다. 이제는 앞서 경험한 선배로서 도저히 이해할 수 없는 고난 가운데 “하나님, 도대체 왜?”라고 항변하고 있을 누군가에게 ‘고난당함이 유익’이요 그것은 ‘주님과 같은 길을 걷는 참 그리스도인이기에 허락된 시간’이라고 따듯하게 전해 줍니다. 이 책을 통해 고난 중에 있는 분들을 힘껏 안아 주고 보듬으며 격려해 드리고 싶습니다. 하나님의 사랑이 그분밖에 의지할 이 없는 우리 연약한 인생을 인도해 주시리라 믿습니다. “부디 조금만 더 견디십시오. 고난이 당신을 주께로 더 가까이 인도하고 있기 때문입니다.” 고난을 통과하는 가운데, 저는 주께 헌신된 삶을 살아가는 그리스도인에게 진정한 형통이란, 주님이 함께 하시는 삶이지 고난 없는 삶이 아님을 고백하게 되었습니다. 오히려 고난당함이 그리스도인으로서 참 잘 살아가고 있다는 증거임을 고백하게 되었습니다. 혹 이 책을 읽는 분들 가운데 고난 중에 있는 분이 계시다면 곁에서 힘껏 안아 주고 보듬으며 이렇게 격려해 드리고 싶습니다. “당신은 주님 앞에서 사탄이 시험할 만큼, 주님께서 당신을 주목하실 만큼, 아주 잘 살아가고 있는 거예요!” 저희 부부는 두 자녀를 부둥켜안고 눈물과 콧물로 뒤범벅되어 이 찬양을 부르며 울부짖었습니다. 이 땅의 황무함을, 이 땅의 피폐함을, 이 땅이 하나님을 인정하지 않음을 애통해 하며 가슴을 쳤습니다. 한별이의 움직임이 사라져 버린 것처럼 지하교회의 작은 움직임마저도 사라지고 있었습니다. “주여, 주의 교회가 성장하지 못하고 이대로 사라진다면 이 수많은 영혼들은 어떡합니까!” 가래가 들끓어 숨도 쉬기 어려워하는 한별이의 아픔을 바라보면서 숨소리도 내지 못하고 핍박당하는 교회의 고통이 느껴졌습니다. 고통스러워하는 한별이를 품에 안고 기도할 때마다 어느덧 그 기도는 이 땅을 향한 기도로 이어졌습니다.
실전 스윙 트레이딩 기법
이레미디어 / 앨런 S. 팔리 지음, 김태훈 옮김 / 2018.01.30
25,000원 ⟶ 22,500원(10% off)

이레미디어소설,일반앨런 S. 팔리 지음, 김태훈 옮김
가장 인기 있는 툴이 왜 실전에서 다른 결과를 내는지, 시장의 사악한 이면을 적나라하게 파헤침으로써 그 이유를 설득력 있게 제시한다. 기관의 프로그램 매매, 선물 가격의 영향력 등 주식시장의 변동성을 높이는 거시적 매커니즘을 이해할 수 있다. 또한 실적발표, 옵션 만기, 연준 회의, 윈도우 드레싱 등의 이벤트가 있을 때마다 논리적으로 설명되지 않는 상반된 결과가 나오는 이유도 설명한다. 20여 년간 저자가 시장에서 직접 활용하고 발전시킨 시장의 상대강도-약도 주기, 지표 간 신호의 교차검증, 서로 영향을 주는 시장 간 관계, 장전.장중.장후 전략, 일중 스윙의 강도 등에 대한 남다른 통찰력과 대응 전략도 제시되어 있다. 방심상태에서 맞닥뜨릴 경우 손실이 불가피한 갭과 함정, 노이즈, 변동성 역시 수익 기회로 활용할 수 있는 날카로운 분석 기법도 공개했다.추천의 글 서문 감사의 글 ● 1부 현대 시장의 모습 1장 폭락장 이후 시장에 찾아온 변화 현대 시장의 패러독스 현대 시장의 본성은 ‘사악함’이다 시장의 비효율과 매매 기회 생존형 트레이더 오늘날의 시장에서 매매 우위란 2장 절대 공정하지 않은 경기장 주식시장 영향력이 더 커진 지수선물 프로그램 매매의 위력 프로그램 매매를 역이용하는 전략 패턴 실패의 3단계 구조 시장 간 영향에 대한 대응 기술적 분석의 맹점을 활용하기 사례 연구: 밤새 일어난 광란 ● 2부 시장의 절기와 주기, 매수?매도세 간 역학 3장 시장의 시간 추세 상대성 전산화된 매매 시대의 하루 주가에 영향을 주는 절기들 옵션 만기: 만기주의 최적 매매 전략 실적 시즌의 매매 전략 시장의 공격적 주기, 방어적 주기 충격 소용돌이의 활용 4장 어느 쪽이 우세한지를 알려주는 상대강도 스토캐스틱을 활용한 상대강도 분석 매수-매도 스윙으로 우세 쪽에 편승하기 반전과 역스윙을 통해 매매 기회 포착하기 이상적인 시간 대 이상적인 가격 사례 연구: 한발 떨어져서 행간 읽기 ● 3부 스윙 트레이딩 전략 5장 성공하는 투자의 성격 기대수익 관리의 난제 생존형 트레이더가 되기 위한 매매계획 요요 트레이더 장기 수익률을 높이는 다섯 가지 원칙 냉정한 손익 결산의 중요성 6장 아홉 가지 생존형 매매 전략 스윙 분석을 통한 진입 지표 간 교차검증을 통한 매매 기회 포착 방어적 공매도로 안전하게 수익 내기 50일 이동평균선 기준 변동성 활용법 현대 시장에서 거래량의 의미 피보나치 되돌림을 활용하는 방법 장세별 역추세 전략 첫 한 시간의 박스권 돌파 활용 기법 양 방향 진입 전략 사례연구: 타인의 공포는 나의 기회 ● 4부 진입과 청산의 기회 관리 7장 당신은 타석에 서 있는가, 관중석에 앉아 있는가 신용거래의 양면 예측적 전략 대 대응적 전략 적시에 방아쇠를 당기려면 8장 포지션, 시장 그리고 매매스타일 종목 선택 시 고려할 점 ETF, 직접 매매하거나 추이를 활용하는 방법 스윙 전략에 유망한 패턴 포지션의 크기와 진입, 청산 계획 바스켓 매매 보유기간의 문제 파트타임 트레이딩 사례연구: 모래밭에서 바늘 찾기 ● 5부 노출 관리 9장 포지션 관리 손실제한 설정의 원칙 생존형 손실제한 전략 오버나이트 판단 기준 장 마감 시 체크리스트 10장 포지션 관리의 핵심 사항 당일 매매의 원칙이 되는 매매기조 전투구간과 양상을 드러내는 체결창 분석 체결창 분석의 단서 정규장에 영향을 미치는 시간외시장 시간외시장, 직접 매매하거나 추이를 활용하는 방법 장전 필수 점검사항 재료 매매의 유의점과 최적 전략 종목 주가와 대표 지수의 일중 스윙 관계 갭을 활용하는 전략 흔들기의 양상과 역이용 전략 돌발사건 리스크 혼조장에서 수익 내는 두 가지 지침 사례연구: 호랑이 등에 올라타기 ● 6부 리스크와 보상 관리 11장 실패하는 투자의 성격 트레이더의 수익-손실 주기 매매 중독과 과잉매매 계좌를 축내는 매매 실수 스무 가지 계좌와 심리에 악영향을 주는 연속적 손실 자기파괴적 트레이딩 시장에서 떠나기 12장 투자자금 보존 변동성 지수를 활용한 효율적 장세 판단 장세별 포지션 전략 청산 전략 리스크 관리에 대한 마지막 조언 당신은 생존형 트레이더로 변모하고 있는가? 사례연구: 생존형 트레이더“어느 쪽이 먹잇감인지 재빨리 파악하고 스마트 머니와 같은 편에 서라“ 세계적 대가로부터 배우는 스윙 트레이딩 실전 기법 세계적으로 독보적인 권위를 인정받고 있는 대가(大家), 앨런 S. 팔리로부터 스윙 트레이딩의 모든 기법을 배워보자. 그는 데이 트레이딩, 스캘핑과 함께 단기 매매로 뭉뚱그려 받아들이던 스윙 트레이딩을 다른 것과 구별되는 하나의 기법으로 정립했다. 그의 전작으로 폭발적인 호응을 얻었던 『마스터 스윙 트레이딩』을 더욱 보완하고, 변화된 시장 상황을 반영한 『실전 스윙 트레이딩 기법』을 국내 최초로 소개 한다. 현대의 주식 시장은 과거보다 최근 10년 사이에 급격히 변화했다. 그럼에도 당신은 과거의 수익 모델만을 고집하다가 지속적으로 손실을 입고 좌절하지 않았는가? 만일 그렇다면 당신도 변화된 전략으로 시장과 승부해야 한다. 『실전 스윙 트레이딩 기법』은 이러한 변화된 시장 상황에서 적용할 수 있는 실전적 기법을 총망라한 역작이다. 시장의 흐름과 맥락 속에서 진입 기회를 포착하고, 수익 목표와 손실 목표를 세워 청산하는 정통 스윙 기법을 배우고자 한다면 반드시 이 책을 읽어보자. 성공 확률이 높은 트레이딩 전략 확보 스윙 트레이딩을 ‘손절매 시기를 놓쳐 며칠 지켜보는 전략’ 정도로 단순하게 생각하면 오산이다. 시장의 큰 흐름을 읽고, 정확한 진입 기회를 포착 후 명확한 청산 목표를 세워 트레이딩 하는 것이 정통 기법이다. 주식시장은 과거 200여 년 동안 변화했던 것보다 최근 10년 사이에 급격히 변화했다. 그러나 과거의 수익 모델을 학습한 트레이더들이 자신의 기법이 더 이상 먹히지 않음에도 이를 고집하다가 연속적으로 손실을 입고 절망 속에 시장을 떠나곤 한다. 『실전 스윙 트레이딩 기법』은 가장 인기 있는 툴이 왜 실전에서 다른 결과를 내는지, 시장의 사악한 이면을 적나라하게 파헤침으로써 그 이유를 설득력 있게 제시한다. 기관의 프로그램 매매, 선물 가격의 영향력 등 주식시장의 변동성을 높이는 거시적 매커니즘을 이해할 수 있다. 또한 실적발표, 옵션 만기, 연준 회의, 윈도우 드레싱 등의 이벤트가 있을 때마다 논리적으로 설명되지 않는 상반된 결과가 나오는 이유도 설명한다. 예컨대 실적호조 발표에 주가가 급락하는 이유, 옵션 만기 변동성 발생의 이유, 윈도우 드레싱 효과가 예전과 어떻게 달라졌는지 등을 정확히 이해한다면, 이도 수익의 기회로 충분히 활용할 수 있게 된다. 이 외에도 『실전 스윙 트레이딩 기법』은 20여 년간 저자가 시장에서 직접 활용하고 발전시킨 시장의 상대강도-약도 주기, 지표 간 신호의 교차검증, 서로 영향을 주는 시장 간 관계, 장전.장중.장후 전략, 일중 스윙의 강도 등에 대한 남다른 통찰력과 대응 전략도 제시되어 있다. 방심상태에서 맞닥뜨릴 경우 손실이 불가피한 갭과 함정, 노이즈, 변동성 역시 수익 기회로 활용할 수 있는 날카로운 분석 기법도 공개했다. 성공 투자를 위한 강력한 도구, 체결창 분석 저자 앨런 S. 팔리는 『실전 스윙 트레이딩 기법』 안에 체결창으로 매수와 매도세의 힘을 읽는 방법, 주도 세력에 합류하는 방법, 치열한 전투가 벌어지는 지점에서 전황을 예측하여 대응하는 방법을 완벽히 정리했다. 이것 중에서 한 가지만이라도 제대로 익힌다면 시장의 함정을 역으로 활용할 수 있을 것이다. 체결창 분석의 기원은 100여 년 전의 트레이더 제시 리버모어로부터 찾을 수 있다. 당시는 실시간 체결창이 없었기 때문에 직전 체결가가 찍혀 나오는 주가 테이프에 의존해야 했지만, 리버모어는 그 데이터를 분석하는 기법만으로도 5달러로 1억 달러를 벌어들인 전설적인 인물이 되었다. 당시와는 모든 시장 상황이 다르다. 그러나 지금도 체결 결과를 분석하는 일의 가치는 조금도 달라지지 않았다. 현대 시장에서는 차트와 호가창, 심지어 거래량조차 진정한 본모습을 보여주지 못한다. 하지만 체결창은 시장이 아무리 요동치더라도 누군가 조작하거나 왜곡하거나 규제할 수 없다. 때문에 성공투자를 위한 가장 강력한 도구로 활용할 수 있다. 스윙 트레이딩 대가의 역작, 국내 최초 소개 저자 앨런 S. 팔리는 데이 트레이딩, 스캘핑과 함께 단기 매매로 뭉뚱그려 받아들여지던 스윙 트레이딩을 정확히 구별되는 하나의 매매 기법으로 정립한 세계적 트레이더다. 2000년에 펴낸 첫 책 『마스터 스윙 트레이딩』을 통해 스윙 트레이딩은 보유기간의 문제만이 아니라 시장과 기술적 신호를 분석하는 관점부터 청산의 원칙까지 자체의 기준이 있음을 밝혀 전 세계적으로 폭발적인 호응을 불러 일으켰다. 국내 트레이더들 사이에서도 인터넷을 통해 부분적으로 소개가 되면서 그의 책을 읽고자 하는 욕구가 높았다. 이에 전작을 더욱 보완하고 변화된 시장 상황을 반영한 『실전 스윙 트레이딩 기법』의 출간을 기다려 국내 최초로 번역, 소개한다. 이 책은 전작의 주제들을 더욱 확장하고, 지난 10년 동안 변화된 시장 상황에서 개선, 발전시킨 실전적 기법들을 총망라한 역작이다. 독자의 찬사 “기술적 분석만이 아니라 스윙 트레이딩의 전반적인 통찰력을 얻고자 하는 트레이더에게 매우 도움이 되는 책이다. 이 책에는 단숨에 큰 부자가 되는 방법 같은 것은 나와 있지 않다. 하지만 어떻게 하면 시장에서 오랫동안 살아남아 성공을 이룰 수 있는지를 실전적으로 보여준다.” - 피터 모호시크 “올해 최고의 책이다. 수년 동안 트레이딩을 해오면서 많은 책들을 읽었지만 크게 도움을 받지 못했다. 그 책들에 쓰인 내용은 이미 시장이 모두 해체시켜버린 것들이기 때문이다. 이 책은 트레이딩이라는 비즈니스에서 오랫동안 살아남을 수 있는 잘 짜여진 연결고리들을 제시한다.” - 게리 “앨런 팔리는 모든 타입의 시장에서 자신이 사용하고 있는 패턴을 끈기 있게 테스트하고 그 유효성을 증명했다. 그 덕분에 시장에서 매일 전투를 치러야 하는 트레이더들이 이토록 충실하고 명확하며 통찰력 있는 툴을 가질 수 있게 되었다. 심각한 손실을 피하고 꾸준히 수익을 올리는 트레이더가 되고 싶다면 이 책을 손에 들어라.” - 제아 유 “시장에서 생존하는 데 필요한 진정한 안내서다. 이전 책이 ‘무엇을 할 것인가’였다면 이 책이야말로 ‘어떻게 할 것인가’를 제시해준다. 트레이딩 시스템이 시장에 얼마나 강한 영향을 미치는가 등 변화된 현대 시장의 환경을 이해하는 데서 출발하여 매일 시장에서 생존할 수 있는 전략이 담겨 있다.” - P. 귀레로 “오늘날 시장에 대한 독보적이고 지극히 가치 높은 가이드다. 체결창과 기술적 분석에 관해 놀라운 통찰력을 보여주는데 특히 체결창 분석에 관한 부분을 읽고서는 많이 놀랐다. 왜냐하면 저자는 차티스트로서 명성이 있긴 하지만 체결창 관찰에 있어서도 이만큼의 노하우를 축적하고 있다는 사실은 처음 알았기 때문이다.” - 마샤 제이콥스다음 문장은 당신이 오랫동안 시장에서 살아남는 데 대단히 중요한 의미를 지니기 때문에 잘 기억해두기 바란다. 함정, 그리고 함정을 놓는 행위는 현대의 전산화된 시장을 움직이는 근본적인 힘이다. 이 역설적인 역학은 주가가 가능한 많은 트레이더와 트레이딩 전략에 해를 입히는 방식으로 움직인다는 가정을 내포하고 있다. 위험스럽기는 마찬가지지만 그나마 급등기나 급락기에 대량의 매수세와 매도세가 발생할 때는 강세함정이나 약세함정이 덜 발생한다. 가격은 언제나 물량을 노리며 최대한의 물량을 찾아내기 위해 촉수를 뻗는다. 이것이 바로 왜 시장은 최대한의 트레이더들에게 고통을 주는 방향으로 나아가곤 하는가에 대한 이유다. 트레이더들은 신중하게 손실제한 수준을 설정해두었던 물량을 빼앗기고 합리적으로 리스크 관리를 해오던 포지션에서 쫓겨난다. 다시 말해서 시장이 사악한 가격 메커니즘을 통해 자신의 의지를 실현하는 동안 대부분의 트레이더는 손해를 볼 수밖에 없다.- ‘현대 시장의 본성은 ‘사악함’이다’ 중에서 체결창 분석에 통달하지 않고는 성공적인 트레이더가 될 수 없다. 모양 좋은 차트도 완전히 잘못된 신호를 내보낼 수 있다는 사실을 알아야 한다. 반면 체결창은 차트 분석가들이 볼 수 없는 매수세와 매도세의 흐름을 보여준다. 이 흐름은 아무런 눈속임 없이 시장 참여자들의 움직임을 있는 그대로 드러낸다. 한마디로 체결창은 거짓말을 하지 않는다. 최종 체결가와 호가 스프레드만 알아도 충분히 체결창 분석을 할 수 있다. 호가창 화면은 주의만 분산시키므로 아예 무시하는 것이 낫다. …체결창을 통해 전투가 진행되는 양상을 관찰하라. 전투는 몇 분 만에 끝날 수도 있고, 몇 시간 동안 계속될 수도 있다. 변동폭의 경계가 어떻게 방어되는지 보고 방어선을 뚫을 만한 힘이 있는지 파악하라. 매수세와 매도세 중에서 어느 쪽의 의지가 더 강한지 확인하라. 전투 중에 일어나지 않은 일은 일어난 일만큼 중요하다. 가령 가격이 주요 저항선까지 올라갔다고 치자. 이 지점에서 매도세가 체결창을 공격하면서 반전을 시도해야 옳다. 그러나 몇 분이 지나도 뚜렷한 매도세가 보이지 않는다면, 이 공백은 매도세가 한발 물러서서 추가 상승을 허용하고 있음을 의미한다. - ‘전투구간과 양상을 드러내는 체결창 분석’ 중에서 생존은 이 책에서 거듭 언급되는 주제다. 현대 시장에서는 수익을 좇는 일보다 리스크를 관리하는 일이 훨씬 중요하다. 물론 시장이 쉬운 수익을 안겨주는 때도 있다. 그러나 주가가 반대방향으로 움직일 때 힘들게 모은 투자자금을 뺏기지 않으려면 어려운 장에 보다 신중하게 대응해야 한다. 일단 살아남아라. 그러면 나머지는 저절로 따라온다 이 거친 시장에서 가장 신경 써야 할 일은 돈을 잃지 않는 것이다. 그것이 무엇보다 중요하다. 위기가 닥쳤을 때는 어떤 일을 하고 어떤 일을 피해야 할지 말해주는 내면의 침착한 목소리에 귀를 기울여라. 그래야만 생존할 수 있으며, 먹구름이 걷히면 다시 기회를 노릴 수 있다.- ‘생존형 트레이더’ 중에서
영재와 창의 C단계 세트 (전20권)
가나키즈 / 가나교육연구소 글.그림, 윤석수 감수 / 2010.12.20
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가나키즈유아학습책가나교육연구소 글.그림, 윤석수 감수
7세의 아이들이 한 주에 한 권씩 풀어나가면서 법칙을 탐구하고 지식의 구조를 이해하는 진정한 영재교육 프로그램 . 7세의 영아들의 인지과정을 초등학교 영재선발 내용을 기초로 하여 20페이지의 교재 20권으로 구성하였다. 영재학습의 기초가 되는 원리를 이해하고, 사고, 인지, 창의 및 지식의 법칙과 구조 등의 학습을 알기 쉽고 재미나게 익힐 수 있다. 유.아동기 아이들이 인지 할 수 있는 14가지 사고패턴을 7세 아동의 지적 수준에 맞춰서 학습프로그램을 구성하였다. 아이가 스스로 학습할 수 있도록 그리기, 숨은 그림찾기 놀이 등으로 다양하게 엮었으며, 학습을 마무리하는 '창의력 형성평가'를 통해 유아의 창의력 교육을 세심하게 다루었다.1. 공간 지각력, 개념잡기 2. 추리를 통한 사고력 배양 3. 관찰을 통한 기억향상창의력을 길러주는 체계적인 4단계 구성과 14가지 사고 패턴 향상 교육을 통한 진정한 영재교육을 추구합니다. ○ 관찰력과 추리 능력을 개발 일상생활에서 여러가지 문제를 해결해야 하는 상황에 있을때 가장 좋으리라 예측되는 결과를 만들어내려면 유아시기부터 판단력과 사고력을 키워야 합니다. 영재와 창의는 유아기 아동의 판단력과 사고력을 키워주고 나아가서 사물을 보는 관찰력과 유추할 수 있는 능력을 개발할 수 있도록 만들었습니다. ○ 생각을 바꾸는 창의적 교육 법칙을 탐구하고 발견하는 방법을 배우는 것은 생각을 잘하는 사람이 되는 첫걸음 입니다. 구조와 법칙을 탐구하여 더 많이 할면 알수록 지적 호기심이 생깁니다. ○ 머리를 좋아지게 하는 교육 머리가 좋은 아이라는 것은 변화하는 것을 따져 보면서 그것에 대한 이치를 파악하는 아이입니다. 영재와 창의는 변화의 본질을 깨닫고, 변화의 규칙을 찾아낼 수 있는 진정한 영재 교육프로그램입니다. ○ 획기적인 교육비 절감 적게는 수십만원 많게는 수백만원 이상가는 영재학원들은 선행학습위주는 교육으로 짧은 기간에 영재인 것 같이 보여지도록 만들지만 장기적으로는 교육에 대한 흥미를 잃게 만드는 교육입니다. 영재와 창의는 저렴한 비용으로 내 아이의 진정한 영재교육 프로그램을 제공해주는 유일한 프로그램입니다. 이 책은 는 7세의 아이들이 한 주에 한 권씩 풀어나가면서 법칙을 탐구하고 지식의 구조를 이해하는 진정한 영재교육 프로그램 입니다. 이 책은 유, 아동기 아이들이 인지 할 수 있는 14가지 사고패턴을 7세 아동의 지적 수준에 맞춰서 학습프로그램을 구성하여 아이가 창의력 학습의 기초가 되는 여러 교육내용을 재미있게 깨우쳐 나가도록 하였습니다. 내 아이의 장, 단점을 파악하여 진정한 영재의 틀을 잡아주는데 가장 필요한 것은 부모님의 정성과 관심입니다. 지금 바로 로 내 아이에게 진정한 영재교육의 기초를 마련해 주세요. 는 학습을 시작하는 7세의 영아들의 인지과정을 초등학교 영재선발 내용을 기초로 하여 20페이지의 교재 20권으로 구성하였습니다. 영재학습의 기초가 되는 원리를 이해하고, 사고, 인지, 창의 및 지식의 법칙과 구조 등의 학습을 알기 쉽고 재미나게 익히도록 만들었습니다. 이 교재는 아이가 스스로 학습할 수 있도록 그리기, 숨은 그림찾기 놀이 등으로 다양하게 엮었으며, 학습을 마무리하는 '창의력 형성평가'를 통해 유아의 창의력 교육을 세심하게 다루었습니다. 초등학교 입학 전 아이가 반드시 인지하여야 할 사고내용을 꼼꼼하고 탄탄하게 구성한 영재와 창의 프로그램으로 이제 자녀의 영재교육을 맡겨보시기 바랍니다.
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