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천하제일 자린고비 이야기
주니어중앙 / 우리누리 지음, 지영이 그림 / 2011.10.17
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주니어중앙
사회,문화
우리누리 지음, 지영이 그림
오십 빛깔 우리 것 우리 얘기 시리즈 37권. 재미있는 옛이야기를 통해 아이들이 쉽게 절약의 즐거움과 현명한 경제 습관에 대해 자연스럽게 익힐 수 있다. 이야기가 끝나는 각 장마다 정보 페이지를 실어, 어린이들이 직접 경제 활동에 참여하는 방법을 사진과 함께 다양하게 설명한다. 돈을 모으는 법, 자원을 절약하는 법, 폐품을 활용하는 법 등 경제 활동에 관련된 재미난 이야기와 볼거리들이 가득하다. 책 속 부록, ‘교과가 튼튼해지는 우리 것 우리 얘기’에서는 부자되는 올바른 경제 습관을 기르는 방법을 자세히 다루었다. 또한 책에 나온 주제와 관련된 초등 교과 단원을 자세하게 표시하여 학교와 가정에서 교과 연계 독후 활동을 할 수 있도록 배려했다. 책을 읽다보면 우리 조상들의 경제관념과 경제생활, 절약에 대해 자연스럽게 배울 수 있을 것이다.1. 구두쇠 중의 구두쇠 백두 낭자 ㆍ 한라 도령과 함께 경제 활동 참여하기 쓰레기를 분리해서 버려요 2. 시아버지보다 지독한 며느리 백두 낭자 ㆍ 한라 도령과 함께 경제 활동 참여하기 물을 아껴 써요 3. 이무기에게 혼이 난 최 부자 백두 낭자 ㆍ 한라 도령과 함께 경제 활동 참여하기 용돈을 계획적으로 써요 4. 조상 빚까지 갚은 삼돌이 백두 낭자 ㆍ 한라 도령과 함께 경제 활동 참여하기 무공해 비누를 만들어요 5. 9대째 천석 부자로 사는 고 부자 백두 낭자 ㆍ 한라 도령과 함께 경제 활동 참여하기 전기를 아껴요 6. 구두쇠를 혼내 준 봉이 김 선달 백두 낭자 ㆍ 한라 도령과 함께 경제 활동 참여하기 음식물 쓰레기를 줄여요 7. 지독한 자린고비 김 영감 백두 낭자 ㆍ 한라 도령과 함께 경제 활동 참여하기 저축을 해요 8. 노 영감과 꾀 많은 머슴 돌쇠 백두 낭자 ㆍ 한라 도령과 함께 경제 활동 참여하기 우리 제품을 사용해요 9. 지옥에 간 백 영감 백두 낭자 ㆍ 한라 도령과 함께 경제 활동 참여하기 ‘아나바다’ 운동에 참여해요 10. 배 서방의 현명한 며느리 백두 낭자 ㆍ 한라 도령과 함께 경제 활동 참여하기 폐품을 이용해 물건을 만들어요 ※ 부록 : 교과가 튼튼해지는 우리 것 우리 얘기 -부자되는 올바른 경제 습관생활이 어려웠던 옛날의 우리 조상들은 무엇이든지 아끼고 절약했어요. 이런 알뜰한 정신이 오늘날 우리나라를 풍족하게 일구었지요. 이 책에 있는 열 명의 자린고비를 만나 절약하는 즐거움과 현명한 경제 습관을 배워 볼까요? 요즘 우리는 모든 것이 풍족한 시대에 살고 있어요. 불과 60~70년 전만 해도 끼니를 굶는 사람들이 무척 많았어요. 특히 농사가 끝난 겨울에서 다음 해 봄까지 쌀 구경도 못하고 보리로만 끼니를 때우는 보릿고개도 있었지요. 이렇듯 생활이 어려웠기에 우리 조상들은 무엇이든지 아끼고 절약하는 습관이 있었답니다. 이런 알뜰한 정신이 오늘날 우리나라를 일구어 온 것이고요. 하지만 언제부터인가 우리들의 씀씀이는 점점 커지고, 멀쩡한 물건을 버리거나 새 물건을 갖기 위해 예전의 물건을 함부로 사용하고는 해요. 어릴 때 길러진 경제 습관은 평생 동안 몸에 배기 때문에 경제 교육이 그만큼 중요해요. 이 책에 실려 있는 열 가지 자린고비 이야기를 읽다 보면 현명한 경제 습관을 기를 수 있답니다. <천하제일 자린고비 이야기>는 재미있는 옛이야기를 통해 아이들이 쉽게 절약의 즐거움과 현명한 경제 습관에 대해 자연스럽게 익힐 수 있어요. 또한 돈을 모으는 법, 자원을 절약하는 법, 폐품을 활용하는 법 등 경제 활동에 관련된 재미난 이야기와 볼거리들이 많아요. 경제에 관련된 것이라면 어느 것 하나 소홀히 다루지 않고, 정확한 정보를 쉽고 재미있게 이해할 수 있도록 구성했어요. 이야기가 끝나는 각 장마다 정보 페이지를 실어, 어린이들이 직접 경제 활동에 참여하는 방법을 사진과 함께 다양하게 설명했어요. 책 속 부록, ‘교과가 튼튼해지는 우리 것 우리 얘기’에서는 부자되는 올바른 경제 습관을 기르는 방법을 자세히 다뤄주었답니다. 또한 책에 나온 주제와 관련된 초등 교과 단원을 자세하게 표시하여 학교와 가정에서 교과 연계 독후 활동을 할 수 있도록 배려했답니다. 이 책을 읽다보면 우리 조상들의 경제관념과 경제생활, 절약에 대해 자연스럽게 배울 수 있을 거예요. [시리즈 소개] 『오십 빛깔 우리 것 우리 얘기』는 이런 책입니다. 재미난 옛이야기로 교과가 쉬워지는 책 초등 전 학년에 걸쳐 폭넓은 교과 내용을 재미난 옛이야기 형태로 두루 다루고 있어, 저학년 어린이도 쉽게 읽을 수 있습니다. 술술 읽히는 옛이야기들을 통해 저절로 교과 학습이 이뤄지게 되어 어린이들이 학습에 대한 흥미와 자신감이 생깁니다. 교사와 학부모가 먼저 읽고 권하는 책 풍성한 그림과 사진, 강화된 교과 연계 내용, 다채로운 정보페이지 및 책속 부록 등으로 새롭게 구성하였습니다. 교과 수업을 위한 선행학습 자료 및 각 초등학교의 독서 퀴즈 대회, 독후활동 자료로 쉽게 이용할 수 있어 교사와 학부모가 먼저 찾습니다. 소중한 우리 민족의 향기를 오롯이 담아낸 책 대한민국 어린이로서 알아야 하고, 지켜야 하고, 전해야 할 소중한 우리 것 우리 얘기를 담았습니다. 우리의 전통.문화.사회.인물.역사를 두루 다루고 있어 글로벌 시대에 새롭게 강조되고 있는 민족적 자긍심과 정체성을 일깨워 줄 수 있습니다. 권위 있는 각종 기관들이 추천한 검증받은 책 15년에 걸쳐 오랫동안 독자와 학부모의 사랑을 받은 스테디셀러로, 특히 현장에서 가르치는 교사들에게 인정받아 수업자료로도 널리 이용된 검증받은 책입니다. 한국간행물윤리위원회, 서울 YMCA, 중앙일보, 서울시 교육청, 부산시 교육청 등 권위 있는 각종 기관으로부터 우수 도서로 선정되어 그 내용을 이미 검증받은 옛이야기 시리즈입니다. 막걸리 한 사발을 시원하게 들이마신 농부가 입을 열었어요. 농부는 황 부자에게 고 부자에 대한 이야기를 더 들려주었어요. “고 부자 나리는 농사를 지을 때마다 언제나 천 석만 가지세요. 만약 천 석 이상의 수확을 거둘 때에는 그 돈으로 땅을 산 다음 전부 가난한 사람들에게 나누어 주어 농사를 짓게 해 줘요. 물론 농사를 지어 거둔 농작물은 모두 농사를 지은 사람들이 가지고요.” 황 부자는 깜짝 놀랐어요. 언제나 천 석만 가지는 고 부자의 농사가 잘되면 잘될수록 많은 사람들이 땅을 가질 수 있게 되는 거였어요. 결론적으로 고 부자가 잘되는 일은 마을 전체가 잘되는 일이었어요. - '천하제일 자린고비 이야기' 9대째 천석 부자로 사는 고 부자 중에서
꼭꼭 숨어라 뽀로로!
키즈아이콘(아이코닉스) / 키즈아이콘 편집부 (엮은이), 코너스톤INC (그림) / 2022.12.09
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유아놀이책
키즈아이콘 편집부 (엮은이), 코너스톤INC (그림)
가스펠 프로젝트 구약 1 : 위대한 시작 (유치부 교사용)
두란노 / LifeWay Kids 지음, 권혜신 옮김, 김병훈 외 감수 / 2017.10.18
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두란노
소설,일반
LifeWay Kids 지음, 권혜신 옮김, 김병훈 외 감수
"예수 그리스도 중심으로" 성경 66권을 조명하는 전 연령을 위한 3년 과정 성경공부 교재 《가스펠 프로젝트》 시리즈의 유치부 교사용 지침서. 총 12권으로 구성된 커리큘럼 중 첫 번째 책으로, 구약1 '위대한 시작'에서는 창조와 언약에 담긴 하나님의 사랑을 소개하고 있다. 신학적 토대 위에 연대기적 흐름에서 구속사적 관점으로 구성된 《가스펠 프로젝트》의 특징을 유아의 눈높이에 맞추어 놀이와 이야기 나누기로 풀어냈다. 유치부 예배의 준비, 설교, 소그룹 과정을 풍성하게 이끌 수 있는 다양한 아이디어를 소개하고 있으며, 특히 교사가 전달해야 할 핵심 메시지를 담은 지문을 통해 경력이 짧은 초보 교사도 효과적인 안전한 지침을 얻을 수 있다.1단원 창조의 하나님 1. 하나님이 세상을 창조하셨어요 2. 하나님이 사람을 창조하셨어요 3. 죄가 세상에 들어왔어요 4. 가인과 아벨이 제물을 드렸어요 5. 하나님이 노아와 가족을 구해 주셨어요 6. 바벨탑을 쌓던 사람들이 흩어졌어요 2단원 언약을 맺으시는 하나님 7. 하나님이 아브라함과 언약을 맺으셨어요 8. 하나님이 아브라함을 시험하셨어요 9. 하나님이 다시 약속하셨어요 3단원 언약을 지키시는 하나님 10. 야곱이 복을 가로챘어요 11. 하나님이 야곱에게 새 이름을 주셨어요 12. 요셉이 이집트로 팔려갔어요 13. 요셉의 꿈이 이루어졌어요"여섯 살, 복음을 설명할 수 있는 나이" 복음은 유아를 믿음 안에서 어떻게 자라게 하는가 구약1 '위대한 시작'에서 창조와 언약에 담긴 하나님의 사랑을 맛보다! 이 책은 "예수 그리스도 중심으로" 성경 66권을 조명하는 전 연령을 위한 3년 과정 성경공부 교재 《가스펠 프로젝트》 시리즈의 유치부 교사용 지침서다. 총 12권으로 구성된 커리큘럼 중 첫 번째 책으로, 구약1 '위대한 시작'에서는 창조와 언약에 담긴 하나님의 사랑을 소개하고 있다. 신학적 토대 위에 연대기적 흐름에서 구속사적 관점으로 구성된 《가스펠 프로젝트》의 특징을 유아의 눈높이에 맞추어 놀이와 이야기 나누기로 풀어냈다. 유치부 예배의 준비, 설교, 소그룹 과정을 풍성하게 이끌 수 있는 다양한 아이디어를 소개하고 있으며, 특히 교사가 전달해야 할 핵심 메시지를 담은 지문을 통해 경력이 짧은 초보 교사도 효과적인 안전한 지침을 얻을 수 있다. 홈페이지(gospelproject.co.kr)에서 무료로 제공하는 교사지도가이드 영상으로 티칭 포인트를 쉽게 익힐 수 있다. 교회 교육과 가정 교육을 연계하도록 부모교육 자료도 제공하고 있다. 이 교재를 통해 유아들은 '하나님의 구원 계획'이라는 원대한 흐름으로 성경 전체를 배우게 되므로 하나님 중심으로 생각하는 습관과 복음에 대한 분명한 개념을 정립할 수 있게 된다. 발달과 성장에서 결정적인 시기를 지나고 있는 유아기에 반드시 함께 이루어야 할 영적 성장을 돕는 복음적 교재다.
신나는 술래잡기 미어캣을 찾아라! 3
아르고나인 / 폴 모런 글, 김지연 옮김 / 2012.09.03
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아르고나인
외국창작
폴 모런 글, 김지연 옮김
천방지축 미어캣 가족과 떠나는 세 번째 모험! 과거와 미래를 넘나드는 환상적인 여행을 즐기세요! 미어캣 맥스웰은 발명품 만드는 것을 매우 좋아해요. 그의 번쩍이는 아이디어 대부분은 완전히 실패한 것들이지만 말이에요. 하지만 이번엔 뭔가 해낸 것 같아요! 미어캣 맥스웰이 발명한 타임머신을 타고 버튼을 눌러보아요! 미어캣들과 케빈, 그리고 로저가 함께 새로운 역사 속으로 시간 여행을 시작할 것 같아요. 자, 모두 함께 타임머신을 타 봅시다. 눈을 크게 뜨고 출발!
하느님, 한 번 더 기회를 드릴게요!
우리교육 / 구드룬 파우제방 지음, 김라합 옮김, 에듀아르트 슈프랑어 그림 / 2008.05.16
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우리교육
명작,문학
구드룬 파우제방 지음, 김라합 옮김, 에듀아르트 슈프랑어 그림
아무 잘못도 하지 않은 생명이 고통스럽게 죽는 모습을 목격하고 하느님의 존재에 대해 고민하며 먼 여정을 떠나는 아홉 살 소녀의 이야기로 약속의 중요성, 생명을 책임진다는 것의 의미, 삶과 죽음, 우주와 하느님의 존재 등 아이들이 반드시 생각해 봐야 할 철학적인 주제를 하루 동안 일어나는 속도감 있는 이야기로 설득력 있게 전달하는 초등학생을 위한 철학 동화. 니나는 벽화를 구경하다 어미 고양이가 차에 치여 죽는 모습을 보게 된다. 아무런 잘못도 저지르지 않은 어미 고양이가 어린 새끼 고양이를 남겨 둔 채 고통스럽게 죽어 가는 모습을 본 니나는 신을 회의하게 된다. 자신이나 가족들이 불행을 겪으며, 혹은 저 먼 곳에서 아무 잘못도 저지르지 않은 아이들이 가난과 전쟁으로 죽어 가는 모습을 보며, 우리 아이들이 가졌을 법한 이런 질문을 아홉 살 소녀 '니나'를 통해 던진다. 왜 착한 이들이 고통을 받고 나쁜 이들이 벌을 받지 않는지, 왜 슬픈 일들이 일어나게 되는 것인지, 우리는 어떻게 살아야 할 것인지, 과연 신은 존재하는 것인지, 더불어 신은 어떤 모습을 하고 있으며 우리에게 어떤 의미인지. 니나의 ‘하루 동안의 여정’을 따라가는 동안 이 책을 읽는 아이들도 그동안 품었던 궁금증들에 대한 답을 스스로 찾을 수 있을 것이다.이 책은 내용 자체에 목차가 없습니다.부모 세대가 벌인 전쟁으로 미래를 빼앗겨 버린 아이들의 어두운 이야기를 다룬 문제작 《핵 폭발 뒤 최후의 아이들》로 우리에게도 잘 알려진 구드룬 파우제방의 또 다른 화제작. 아무 잘못도 하지 않은 생명이 고통스럽게 죽는 모습을 목격하고 하느님의 존재에 대해 고민하며 먼 여정을 떠나는 아홉 살 소녀의 이야기로 약속의 중요성, 생명을 책임진다는 것의 의미, 삶과 죽음, 우주와 하느님의 존재 등 아이들이 반드시 생각해 봐야 할 철학적인 주제를 하루 동안 일어나는 속도감 있는 이야기로 설득력 있게 전달하는 초등학생을 위한 철학 동화. 하느님, 한 번 더 기회를 드릴게요!에 대하여 예상하지 못한 슬픔을 맞이한 이들에게는 선택지가 많지 않다. 비극을 온전히 받아들이고 한걸음 나아가기 위해 할 수 있는 일이란 왜 그런 일들이 일어났는지 납득할 만한 이유들을 찾아내 아프게 반성하는 일뿐이다. 하지만 커다란 슬픔들을 겪어야 할 어떤 이유도 찾아 내지 못했을 때, 사람들은 결국 신을 향해 물을 수밖에 없다. “왜 아무 잘못도 없는 이들에게 이런 불행을 주시나요?” 《하느님, 한 번 더 기회를 드릴게요!》는 자신이나 가족들이 불행을 겪으며, 혹은 저 먼 곳에서 아무 잘못도 저지르지 않은 아이들이 가난과 전쟁으로 죽어 가는 모습을 보며, 우리 아이들이 가졌을 법한 이런 질문을 아홉 살 소녀 ‘니나’를 통해 던진다. 왜 착한 이들이 고통을 받고 나쁜 이들이 벌을 받지 않는지, 왜 슬픈 일들이 일어나게 되는 것인지, 우리는 어떻게 살아야 할 것인지, 과연 신은 존재하는 것인지, 더불어 신은 어떤 모습을 하고 있으며 우리에게 어떤 의미인지. 니나의 ‘하루 동안의 여정’을 따라가는 동안 이 책을 읽는 아이들도 그동안 품었던 궁금증들에 대한 답을 스스로 찾을 수 있을 것이다. 하느님, 한 번 더 기회를 드릴게요! 속으로 공원 담벼락에 그려진 벽화를 좋아하는 조숙한 아홉 살 소녀 니나는 다른 때보다 일찍 수업을 마친 어느 날, 여유롭게 벽화를 구경하다 어미 고양이가 차에 치여 죽는 모습을 보게 된다. 아무런 잘못도 저지르지 않은 어미 고양이가 어린 새끼 고양이를 남겨 둔 채 고통스럽게 죽어 가는 모습을 보게 된 니나는 도대체 왜 이런 일이 일어나야만 하냐고, 이런 일이 일어나는데도 왜 그냥 두는 것이냐고 하느님을 원망하며, 더 이상 신을 믿지 않기로 한다. 그리고 외롭게 홀로 남겨진 새끼 고양이를 잘 돌봐주겠다고 죽어 가는 어미 고양이에게 약속한다. 하지만 니나의 엄마는 고양이를 절대로 키우지 못하게 하고, 결국 니나는 어미 고양이와의 약속을 지키기 위해 새끼 고양이와 함께 집을 나와 ‘하루 동안’의 여행을 시작한다. 공원에서 만난 할머니의 도움으로 새끼 고양이는 ‘아하’라는 이름을 얻고, 니나는 도둑질 하는 소년과 눈 먼 할아버지, 빵 가게 할머니, 뭔가 의심스러운 젊은 아저씨와 거리의 아가씨, 그리고 흑인 가족과 만나며 책임감이란 무엇인가, 신이란 무엇인가에 대한 질문에 대해 스스로 답을 찾아 간다. 그리고 마침내, 담벼락에 스프레이 페인트로 그림을 그리는 화가를 만나 신에 대한 생각들을 나누게 되고, 화가로부터 자신을 걱정하지 않을 것만 같았던 엄마가 실은 간절히 니나를 찾고 있다는 소식을 듣게 된다.온 하늘이 별들로 북적댔다. “우리도 지금 저런 별에 앉아 있는 거야. 그것도 아주 아주 작은 별에. 말하자면 저기 있는 저 은하수 가운데 하나에.”스프레이 화가가 안개처럼 보이는 별무리를 가리켰다.“그리고 이렇게 앉아 있는 동안 우리는 이 별을 타고 다른 별들 둘레를 도는 거지. 다른 별들은 또 다른 별 둘레를 돌고. 상상해 봐!” (…)“이제 조금 어지러워요.”“그래. 어지러울 수도 있어. 그래서 이 우주에 있는 그토록 많은 사람들이 신이 만든 모든 것 가운데 인간이 가장 위대하다고 믿는 걸 거야.”“우린 작은 먼지 알갱이들 가운데 하나일 뿐인데 말이에요.”“하지만 거대한 설계도 속에 들어가 있는 존재지. 그러니까 꼭 있어야 하는 존재라고.”화가가 말했다. “이제 어지럽지 않아요.”
술취한 코끼리 길들이기
이레 / 아잔 브라흐마 글, 류시화 역 / 2008.01.10
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이레
소설,일반
아잔 브라흐마 글, 류시화 역
삶, 고통, 사랑, 두려움, 행복, 분노, 용서……. 마음속에 존재하는 108마리의 코끼리 이야기를 담은 책 『술취한 코끼리 길들이기』. 원하는 것에는 끝이 없지만 원하는 것으로부터의 자유에는 끝이 있다. 마음속 코끼리를 따르지 말고 그 코끼리의 주인이 되라. 다스려지지 않은 인간의 마음은 술취한 코끼리만큼이나 위험하다. 마음속 이 코끼리가 삶에서 일어나는 모든 문제의 원인이다. 명상과 깨어 있음의 밧줄로 마음속 코끼리를 붙들어 매는 순간, 문제는 사라진다. 영국 케임브리지 대학에서 이론물리학을 전공한 후, 스스로 삭발한 뒤 밀림으로 가서 위대한 스승 아잔 차의 제자가 된 아잔 브라흐마. 30년 넘게 수행승으로 살아온 그는 뛰어난 스토리텔러이자 영혼의 치료사이다. 108가지 이야기로 엮어진 이 책은 몸 · 마음 · 영혼을 위한 안내서이며, 마음속 코끼리를 다스리는 이야기이다.몸·마음·영혼을 위한 안내서 코끼리를 포기할 수 있는 마음·류시화 1 벽돌 두 장 2 마음의 문 3 내려놓기 4 술취한 코끼리 길들이기 5 한 트럭의 소똥 6 울고 있는 소 7 세상에서 가장 큰 것은 마음 8 가득 찬 항아리 9 삶이라는 이름의 스승 10 생의 아름다운 마무리 저자에 대하여몸 · 마음 · 영혼을 위한 안내서 영국 케임브리지 대학 출신의 이론물리학도이며 밀림 속 수행승인 아잔 브라흐마가 들려주는 마음속 코끼리를 다스리는 108가지 이야기 영국 케임브리지 대학에서 이론물리학을 전공한 후, 스스로 삭발한 뒤 밀림으로 가서 위대한 스승 아잔 차의 제자가 된 아잔 브라흐마. 오늘날 불교가 탄생시킨 중요한 스승들 중 한 명으로 꼽히는 아잔 브라흐마는 특유의 유머와 통찰력 넘치는 법문으로 유명하다. 그는 또한 존경 받는 명상 스승 중 하나이다. 30년 넘게 수행승으로 살아온 그는 뛰어난 스토리텔러이자 영혼의 치료사이다. 그는 스승 아잔 차와 함께 지낸 일화, 지난 30년 이상 수행승으로 지낸 자신의 영적 성장과 경험들, 고대 경전에 실린 이야기, 농담, 그리고 절에서 행한 법문 등을 모아 한 권의 책을 냈다. 108가지 이야기로 엮어진 이 책은 몸 · 마음 · 영혼을 위한 안내서이며, 마음속 코끼리를 다스리는 이야기이다. 아잔 브라흐마가 담은 108가지 일화들은 거미줄을 걷어내는 빗자루처럼 마음속에 걸린 108개의 부정적인 생각들을 걷어내어 준다. 완전한 삶, 사랑, 두려움, 고통, 분노, 용서, 행복, 자유 등이 그 주제이다. 많은 이야기들이 하나에서 다른 하나로 이어지지만 각각의 이야기는 그 자체로 빛을 발하고 있다. 새로운 이야기를 만들어 낼 뿐 아니라 몇몇 ‘오래된 이야기’들을 되살려내어, 아잔 브라흐마는 불교 서적들이 종종 범하는 난해하고 신비한 분위기를 피하고 있다. 그리하여 불교 승려가 쓴 책이라는 편견을 잊게 만든다. 그는 재미있고 뛰어난 스토리텔러일 뿐 아니라 깊은 통찰력을 지닌 수행자로서 절망의 순간에도 우리의 입가에 미소를 떠올리게 만든다. 삶, 고통, 사랑, 두려움, 행복, 분노, 용서…… 마음속에 존재하는 108마리의 코끼리 이야기 마음속 코끼리를 따르지 말고 그 코끼리의 주인이 되라. 한 여행자가 갠지스 강가에 앉아 주위 풍경을 구경하고 있었다. 그는 몸집이 큰 코끼리 한 마리가 강에서 목욕을 마치고 강둑으로 올라오는 것을 보았다. 그때 갈고리가 달린 막대기를 든 남자가 코끼리에게 다가와 다리를 앞으로 내밀라고 명령했다. 그러자 코끼리는 온순하게 다리를 앞으로 내밀었고, 남자는 그 무릎을 밟고 코끼리의 등으로 올라가 앉았다. 이 광경을 보고 있던 여행자는 야생의 코끼리가 인간에 의해 그토록 온순하게 길들여질 수 있음을 보고 큰 깨달음을 얻었다. 그길로 그는 숲으로 들어가 자신의 마음에 집중하기 시작했다. 다스려지지 않은 인간의 마음은 술취한 코끼리만큼이나 위험하다. 마음속 이 코끼리가 삶에서 일어나는 모든 문제의 원인이다. 명상과 깨어 있음의 밧줄로 마음속 코끼리를 붙들어 매는 순간, 문제는 사라진다. 행복과 고통을 거의 같은 비율로 얻는 것이 삶의 본질이다. 만일 우리가 지금 고통에 처해 있다면, 이것은 우리가 전에 받거나 잃은 행복 때문이다. 행복은 고통의 끝이 아니고, 고통은 행복의 끝이 아니다. 우리는 우리의 삶을 통해서 이 순환을 돌고 있을 뿐이다. 조금 놓아 버리면 조금의 평화가 오고, 크게 놓아 버리면 큰 평화를 얻을 것이다. 만일 완전히 놓아 버린다면 완전한 평화와 자유를 얻을 것이다. 그리하여 세상을 상대로 한 우리의 싸움은 끝이 날 것이다.
오크나무 이야기
지식과감성# / 오크나무 (지은이) / 2021.07.20
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소설,일반
오크나무 (지은이)
교도소/구치소에 수용 중인 수용자와 가족분들에게 수용생활에 대한 올바른 정보와 상담을 제공해 준다. 인터넷 사용이 되지 않는 갇힌 공간에서 세상과 소통할 수 있는 통로가 되기를 희망한다. 또한 이 책은 수용자와 그 가족들의 이야기이다. 희망을 주는 이야기이자 마음치료의 시작이 되는 이야기가 되어 줄 것이다. 1편 교도소 생활가이드(카페 스토리) 1·루빈의 컵 2·내일이면 교도소에 갑니다 3·범죄자에서 그의 연인으로 4·부모마음, 자식마음 5·그냥 이대로 헤어져야 할까요? 6·이제 이혼을 생각해야 할 때인가 봅니다 7·엄마, 저 이제 괜찮아요 8·신뢰 없는 사랑은 하루도 버틸 수 없다 9·배우자는 공범입니다 10·남편에게 싫은 소리를 했어요 11·고난은 행복의 전령이다 12·어디 좋은 변호사 없나요? 13·아픈 사람인 우리가 치료자입니다 14·감옥으로 보내는 편지 2편 범죄와 마음치유 1·과연 재수가 없어 걸린 걸까요? 2·성폭력 범죄, ‘빼박’입니다 3·어디까지가 정당방위인가? 4·일부러 구속되는 사람들 - 법무부 자식들 5·음주운전 - 방심이 부른 참사 6·고의로 범죄를 유발하는 사람들 7·죄가 되는지 모르고 한 일인데 처벌받나요? 8·도대체 그런 범죄행위를 왜 하는 걸까요? 9·아드님이 가방 마음에 들었으면 좋겠네요 10·양극성 장애(Bipolar Disorder) - 조울증 11·교도소 생활을 진짜 힘들게 하는 것들 12·용서가 치유의 시작입니다 3편 미결수용 가이드 1·경찰에 체포, 구속영장이 청구된 경우 대처요령 2·국선변호인 제도 3·형사사건에서 국선변호인의 도움을 받는 방법과 절차 4·피고인의 반성문 5·구속적부심이나 보석청구를 해야 할까? 6·법원에 선처를 구하는 탄원서 7·미결수용 중 징벌을 받으면 안 되는 이유 8·미결수용자의 거실지정 및 생활 9·죄수의 딜레마와 변호사 선임 10·구속피고인의 항소와 상고 11·형사 합의를 위한 - 협상의 기술 12·보이스피싱 전달책과 인출책 13·2주짜리 상해진단서 14·서당개 3년이면 풍월을 읊는다고? 15·술에 취해서 기억이 안 난다고요? 16·당당함이 멋있다 17·재판에서 감형을 받기 위한 노력 18·무인증명을 통한 수용자의 업무대리 19·기소유예, 선고유예, 집행유예 4편 기결수용 가이드 1·교도소의 휴가 - 귀휴제도 2·가족들의 소풍 - 가족만남의 날 행사 3·가석방에 대한 오해와 진실 4·수용자의 분류처우와 REPI 등급 5·교도소에서 몸이 아플 때 - 진료와 치료 6·까마귀라 불리는 그들 - CRPT(기동순찰팀) 7·밖에 있는 사람도 힘들잖아요 8·남편 새끼 펜팔 중 9·미지정수용동, 그 두 배의 긴 시간 10·교도소의 관계방정식 11·교도소, 징벌에 처해진다는 것 12·남자교도소의 성추행 13·교도소 적응기간 14·수용자의 입실거부 15·교도소 그 멈춰진 시간 속에서 16·교도작업과 운영지원작업 17·보고문 활용법 18·교도소 필수과정 집중인성교육 19·교도소 검정고시반 5편 수용자가족 가이드 1·탄원서 작성방법 2·구속집행정지 vs. 형집행정지 vs. 귀휴 3·협의 이혼 촉탁 4·호적에 빨간 줄 - 범죄경력조회 5·일반접견의 모든 것 6·장소변경접견(특별접견)에 대하여 7·수용자의 권리구제 8·출소하면 두부를 주는 이유 9·수용자 가족 및 출소자 긴급복지지원제도 10·법무부 온라인 민원서비스 이용하기그저 ‘서로 집중하는 것이 다르구나!’ 하고 인정하면서 살아가면 충분합니다. 교도소에 수감된 가족을 돕고 기다린다는 것은 가족에게 있어 어둡고 힘들기만 한 시간입니다. 하지만 이 힘겨운 길도 누군가와 함께 간다면 결코 외롭지 않은 길이 될 것입니다. 온라인 카페에서 남편, 자녀, 남자 친구, 부모님의 옥바라지를 하며 서로가 용기를 북돋으며 마음을 나누어 간다면 절망은 곧 희망의 꽃으로 변해 갈 것입니다. 오크나무는 쉼이 있고 사랑이 있는 공간입니다. 이곳에서는 언제나 모두가 쉬어 갔으면 하는 바람입니다.
세 발 두꺼비와 황금 동전
책읽는곰 / 신순재 글, 한병호 그림 / 2013.10.10
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책읽는곰
창작동화
신순재 글, 한병호 그림
그림책이 참 좋아 시리즈 14권. 달에 살고 있는 세 발 두꺼비가 신선의 황금 동전에 홀려 달 밖으로 나왔다가 다시 달 속으로 들어가기 위해 고군분투하는 이야기를 담은 그림책이다. 글쓴이 신순재가 처음 이 이야기를 떠올린 것은 조선 후기 화가 심사정이 그린 「하마선인도」를 만나면서이다. 신순재 작가는 「하마선인도」에서 본 더벅머리 신선과 발이 셋 달린 두꺼비의 기묘한 조합을 보며 다양한 욕망들이 충돌하는 이 이야기를 떠올렸다. 작가는 동양 세계에 널리 퍼져 있던 상징 동물이지만 우리가 오랫동안 잊고 지냈던 세 발 두꺼비와 보름달 이야기를 아이들에게 들려주고 싶었다. 그래서 기존의 상징 요소들을 활용하고 재구성한 끝에, 신선과 세 발 두꺼비가 기 싸움을 벌이는 흥미진진한 이야기를 만들어 냈다. 여기에 그린이 한병호는 보름달과 황금 동전이 주는 환상적인 이미지를 강조하기 위해 색을 거의 쓰지 않고 먹과 노란 물감으로 책을 완성했다.저 달 속에는 세 발 두꺼비가 살고 있어. 천리만리 단숨에 날아다닐 수 있는 세 발 두꺼비. 하지만 세 발 두꺼비가 달을 떠난 건 딱 한 번뿐이야. 세 발 두꺼비가 황금 동전에 홀려 먼 길을 떠난 이야기를 한번 들어 볼래? 맑디맑은 가을밤, 둥근 보름달을 바라보며 우리는 달에 산다는 옥토끼를 떠올리곤 합니다. 아이와 함께 방아 찧는 옥토끼를 물리도록 찾아보았다면, 이번에는 두꺼비 이야기를 들려주는 건 어떨까요? 천리만리 단숨에 날아갈 수 있지만, 절대로 달을 떠나지 않는다는 세 발 두꺼비 이야기를요. 보름달이 휘영청 떠오른 밤, 은은한 불빛이 새어 나오는 초가에서 누군가 자분자분 이야기를 들려주는 모습으로 이 그림책은 시작됩니다. 다음 장을 펼치면 근엄한 자태로 앉은 두꺼비의 모습이 눈에 들어옵니다. 헤아릴 수 없이 오랜 세월 그 자리에 그 모습 그대로 앉아 있었을 성 싶은 세 발 두꺼비. 그런 두꺼비에게 엄청난 유혹이 다가옵니다. 찬란한 오색 빛이 눈앞에서 어른거리며 ‘나 잡아 봐라’ 하는 것이었지요. 그 빛 덩어리에 홀려 덥석 물어 버린 세 발 두꺼비는 어쩔 수 없는 힘에 이끌려 달을 떠나게 됩니다. 두꺼비가 덥석 물어 버린 빛 덩어리는 황금 동전이었고, 이 동전의 주인은 신선입니다. 신선은 황금 동전으로 원하는 것은 무엇이든 낚을 수 있지요. 이제 신선은 천리만리 단숨에 날아다닐 수 있는 세 발 두꺼비를 마음대로 조종하여, 온 세상을 돌아다니며 진귀한 것들을 낚아 올립니다. 세 발 두꺼비는 고향으로 돌아가고 싶어 향수병을 앓습니다. 천리만리 날아다닐 수 있는 세 발 두꺼비니까 마음만 먹으면 금방 달로 돌아갈 수 있는 것 아니냐고요? 하지만 황금 동전의 어두운 힘 때문인지, 아니면 황금 동전을 놓지 못하는 스스로의 욕심 때문인지, 두꺼비는 달로 돌아가지 못합니다. 아마도 황금 동전은 톨킨의 《반지의 제왕》에 나오는 절대 반지와 비슷한 존재인 것 같습니다. 달을 그리워하면서도 온몸으로 황금 동전을 꼭 붙들고 있는 세 발 두꺼비의 모습은, 고결한 이상과 세속적 욕망 사이에서 결국 눈앞의 현실을 쫓고 마는 보통 사람들의 모습과 겹쳐집니다. 그러던 어느 날 세 발 두꺼비에게 좋은 꾀가 떠오릅니다. 두꺼비는 멀고 먼 세상 끝에 있는 깊고 깊은 우물로 신선을 꾀어냅니다. 그 속에 사는 황금 물고기를 낚게 해 준다면서 말이지요. 두꺼비는 신선을 꾀어 황금 동전과 함께 우물 속으로 들어갑니다. 하지만 우물 속에 황금 물고기 같은 건 애초에 없었습니다. 보름달이 떠오르자 챙그랑 황금 동전이 돌아갑니다. 때는 마침 경칩, 보름달의 기운을 받아 겨울잠에서 깨어난 온 세상 개구리와 두꺼비 떼가 황금 동전이 돌아가는 소리에 홀려 세상 끝 우물 속으로 몰려듭니다. 두꺼비는 비로소 황금 동전의 유혹에서 벗어나 그토록 가고팠던 곳을 향해 한 걸음 한 걸음 발을 뗍니다. 그리고 달로 돌아가 다시는 떠나지 않았다고 합니다. 고사를 재해석한 신비로운 창작 옛이야기, 그윽한 먹선과 노란 달빛으로 빚어낸 환상적인 이야기 글쓴이 신순재가 처음 이 이야기를 떠올린 것은 조선 후기 화가 심사정이 그린 〈하마선인도〉를 만나면서입니다. 봉두난발의 젊은이와 세 발 두꺼비가 담긴 이 그림은 ‘유해희섬(劉海戱蟾)’이라는 고사에서 비롯했습니다. ‘유해’는 중국 송대 초기에 살았던 실존 인물인데, 각지를 유랑하다 신선이 되었다고 전해집니다. 여기서 유해가 발이 셋 달린 금두꺼비를 희롱하는 모습이 담긴 그림을 길상화로 집에 걸어 두는 풍속이 생겼다고 하지요. 지금도 중국에는 황금 동전을 입에 문 세 발 두꺼비(삼족섬) 장식을 선물하는 풍습이 있습니다. 우리나라에도 양양 낙산사 해수관음상 앞 복전함 밑에 삼족섬이 장식되어 있지요. 이렇듯 세 발 두꺼비는 재물과 복을 가져다준다 하여 예부터 동양에서 인기가 많은 캐릭터입니다. 아울러 동양에서는 오래전부터 두꺼비를 달의 정령으로 여겨 왔습니다. 산해경에는 항아가 서왕모에게서 받은 불사약을 남편 몰래 훔쳐서 홀로 달로 도망갔다가, 그 벌로 아름다운 모습을 잃고 두꺼비가 되었다는 이야기가 등장합니다. 신순재 작가는 〈하마선인도〉에서 본 더벅머리 신선과 발이 셋 달린 두꺼비의 기묘한 조합을 보며 다양한 욕망들이 충돌하는 이 이야기를 떠올렸습니다. 하지만 물질에 대한 탐욕을 경계하는 교훈적인 이야기를 들려주고자 이 이야기를 쓴 것은 아닙니다. 그보다는 동양 세계에 널리 퍼져 있던 상징 동물이지만 우리가 오랫동안 잊고 지냈던 세 발 두꺼비와 보름달 이야기를 아이들에게 돌려주고 싶었습니다. 그래서 기존의 상징 요소들을 활용하고 재구성한 끝에, 신선과 세 발 두꺼비가 기 싸움을 벌이는 흥미진진한 ‘쿤스트메르헨(자연발생적으로 민간에 전승된 옛이야기, 또는 민담을 일컫는 ‘폴크스메르헨’과 구별하여, 특정 작가가 옛이야기의 형식을 빌리면서 작가의 의도를 상징적으로 표현한 창작물을 가리키는 용어)’을 만들어 내었지요. 그린이 한병호는 보름달과 황금 동전이 주는 환상적인 이미지를 강조하기 위해 색을 거의 쓰지 않고 먹과 노란 물감으로 책을 완성했습니다. 한병호 작가는 동양화의 그윽한 아름다움을 그림책에 담아내어 오랫동안 국내외 독자들에게 널리 사랑받아 왔으며, 2013년에는 어린이책의 노벨상이라 불리는 ‘안데르센 상’의 한국 후보로 선정된 작가입니다. 개성 넘치는 두꺼비 캐릭터와 때로는 디테일한 묘사로, 때로는 과감한 먹의 농담으로 표현한 이 그림책을 통해 우리 그림책 역사에서 주목할 만한 또 하나의 예술적 성취를 이루었다 하겠습니다.
90일 안에 장악하라
동녘사이언스 / 마이클 왓킨스 지음, 박상준 옮김 / 2018.02.09
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동녘사이언스
소설,일반
마이클 왓킨스 지음, 박상준 옮김
각 직급에서 이루어진 수십 건의 리더 보직이동 사례들에 대한 연구와 대기업을 위한 신임 리더 업무 장악 프로그램의 개발, 신임 리더들을 위한 온라인 업무 지원 툴 개발 등을 진행한 저자가 10여 년 동안에 걸쳐 파헤치고 연구한 결과이다. 신임리더들이 자신의 구체적인 상황에 따라 맞춤형 전략을 수립할 수 있도록 몇 가지 보직이동을 유형별로 나누어 접근하고 있다. 구체적으로는 초기에 성과를 내기 위해 필요한 전략과 수단을 제공하고, 자신이 처한 상황을 진단하는 방법을 배울 수 있으며, 그 상황 속에 숨겨져 있는 도전과 기회를 또렷이 볼 수 있는 눈을 갖게 해준다. 이 외에도 조직의 전략ㆍ구조ㆍ시스템ㆍ업무능력을 진단하고 재조정하는 방법, 팀워크 구축, 협력관계 형성, 지지기반 확보 등 지렛대가 되어 줄 핵심적인 인간관계의 구축ㆍ관리에 결정적인 도움을 받을 수 있을 것이다.10주년 기념판 서문 서론: 90일 안에 장악하라 이동 경력을 구축하라 손익분기점에 도달하기 이동 함정을 피하라 추진력 확보하기 핵심 원리 이해하기 이동 리스크 평가하기 첫 90일을 그려보기 정식으로 개시하기 체크리스트와 〈90일 안에 장악하라〉 앱 01 스스로를 준비하라 승진한 경우 새 회사에 부임한 경우 스스로를 준비하라 맺음말 체크리스트 02 신속히 파악하라 학습 장애 극복하기 투자 프로세스인 학습 관리 학습 주제를 정의하라 최고 정보원을 파악하라 체계적으로 접근하라 학습 계획을 짜라 도움을 구하라 맺음말 체크리스트 03 상황에 맞는 전략을 구사하라 스타스 모델을 사용하라 스타스 포트폴리오를 진단하라 변화를 이끌어라 자신을 관리하라 성공을 보상하라 맺음말 체크리스트 04 성공 기준을 협상하라 기본적인 것에 집중하라 상사와 꼭 해야 할 다섯 가지 대화 상황 대화 계획하기 기대 대화 계획하기 자원 대화 계획하기 스타일 대화 계획하기 개인적 발전 대화 계획하기 여러 명의 상사들과 일하기 멀리 떨어진 상사와 일하기 모든 것을 통합하기: 90일 계획 짜기 다섯 가지 대화 계획 짜기 체크리스트 05 초기 승리를 확보하라 변화의 물결을 일으켜라 목표를 가지고 시작하라 기본 원칙을 결정하라 초기 승리를 확보하라 변화를 주도하라 예측 가능한 돌발사태에 대비하라 체크리스트 06 재조정하라 흔히 빠지는 함정들을 피하라 조직의 아키텍처 설계하기 구조 정렬 진단하기 구조 정렬 작업에 착수하기 전략 정의하기 구조 개편 핵심 프로세스 정렬 집단 업무능력 강화 아키텍처를 바꾸어 문화를 바꾸기 정렬하기 체크리스트 07 자신의 팀을 건설하라 흔히 빠지는 함정들을 피하라 팀을 평가하라 팀을 진화시켜라 팀을 정렬하라 팀 이끌기 팀 시동 걸기 체크리스트 08 협력 관계를 구축하라 영향력 인물 파악하기 영향력 상황 이해하기 핵심 인물 이해하기 영향력 전략 다듬기 종합하기 체크리스트 09 스스로를 관리하라 균형상태 평가하기 자기관리를 위한 세 기둥 이해하기 궤도 유지하기 체크리스트 10 모든 사람을 가속시켜라 결정적 이동을 확인하라 시작-실패의 동역학을 확인하라 기존의 이동 지원을 진단하라 공통의 핵심 모델을 채택하라 제시간에 지원을 요청하라 구조적인 절차를 이용하라 이동 유형별로 지원을 일치하라 리더에게 맞는 지원을 제공하라 역할을 명확히 규정하고, 인센티브를 정렬하라 다른 업무관리 시스템과 통합하라 종합하라 체크리스트27개 언어로 번역된 리더십 분야의 세계적인 베스트셀러 <90일 안에 장악하라> 최신개정증보판 출간! 하버드 비즈니스 스쿨의 리더십 전문가가 들려주는 신임 리더를 위한 보직 장악 마스터플랜! 신임 리더가 부임 90일 안에 그 보직에 완벽하게 적응하기 위한 로드맵. 취임 초기인 보직 전환기는 행동상의 사소한 차이가 터무니없는 결과를 낳을 수 있는 중대한 시기이다. 직위 고하를 막론하고 새로운 직책을 맡은 리더들은 적어도 처음 몇 달 간은 매우 취약한 입장에 놓일 수밖에 없다. 자신이 풀어야 할 과제를 충분히 파악하지 못한 상태이고, 또 그 과제들을 풀어내기 위해 무엇이 필요한지도 자세하게 알지 못한다. 또 자신을 뒷받침할 인간관계도 아직 확보하지 못했다. 그럼에도 신임리더가 부임 몇 달 안에 성공에 필요한 동력을 확보하지 못하면 재임기간 내내 힘겨운 싸움을 벌이게 된다. 반면에 부임 초기에 신뢰를 얻고 일정한 성과를 낸다면 장기적인 성공에 필요한 발판을 마련하게 된다. 이 책은 각 직급에서 이루어진 수십 건의 리더 보직이동 사례들에 대한 연구와 대기업을 위한 신임 리더 업무 장악 프로그램의 개발, 신임 리더들을 위한 온라인 업무 지원 툴 개발 등을 진행한 저자가 10여 년 동안에 걸쳐 파헤치고 연구한 결과이다. 신임리더들이 자신의 구체적인 상황에 따라 맞춤형 전략을 수립할 수 있도록 몇 가지 보직이동을 유형별로 나누어 접근하고 있다. 예를 들어 새로 맡은 보직이 신규 사업을 이끌어야 하는 자리인지, 회생의 발판을 마련해야 하는 자리인지, 뛰어난 실적을 내고 있는 자리인지, 또 외부 영입 케이스인지, 내부 승진 케이스인지 등에 따라 알맞은 접근법을 알려주고 있다. 구체적으로는 초기에 성과를 내기 위해 필요한 전략과 수단을 제공하고, 자신이 처한 상황을 진단하는 방법을 배울 수 있으며, 그 상황 속에 숨겨져 있는 도전과 기회를 또렷이 볼 수 있는 눈을 갖게 해준다. 이 외에도 조직의 전략ㆍ구조ㆍ시스템ㆍ업무능력을 진단하고 재조정하는 방법, 팀워크 구축, 협력관계 형성, 지지기반 확보 등 지렛대가 되어 줄 핵심적인 인간관계의 구축ㆍ관리에 결정적인 도움을 받을 수 있을 것이다. 내용이 풍부해지고 설명은 더 명확해졌다! 새롭게 보강되고 간결하고 구체적으로 정리된 최신개정증보판! “이 책은 2년 반 동안 전 세계 리더들 수백 명과 함께 작업하면서 배운 것들을 집대성한 결과물이다. 신임 리더에게 실질적으로 도움을 주는 이 책의 기본 아이디어들, 예를 들어 ‘신속하게 학습하기’, ‘초기 승리를 확보하기’, ‘협력관계를 구축하기’ 등은 신임 리더를 넘어 새로운 회사로 출근하는 모든 직급 사람들이 그 조직과 업무를 완벽히 장악할 수 있도록 개발되고, 시험받고, 수정되고, 실제로 적용할 수 있도록 했다. 지난 10년 동안 내 생각도 많이 발전했고 이 개정증보판에 그 모두를 반영했다. 나는 지금도 보직이동을 겪고 있는 리더들과 함께 작업하면서 연구하고 있으며, 현장 경험을 이론적인 틀로 구성하고 있다.” -저자의 말 이번에 새롭게 출간되는 개정증보판은 초판보다 내용이 훨씬 구체적이고 간결하게 정리되어 있다. 초판에 있던 그림과 표 중에서 단순하게 표현된 것들을 수정하거나 뺐고, 대신에 자세한 설명이 포함된 그림과 표가 새로 첨가되었다. 각 장 끝에 있는 체크리스트가 대부분 바뀌었고, 서론에 초판에는 없던 체크리스트가 새롭게 들어갔다. 각 장의 초반에 언급하는 사례들이 새로운 것으로 바뀌었다. 또한 개정증보판에는 출간 10주년 기념 서문이 포함되어 있다. 저자는 이 서문에서 책이 경제경영 분야에서 베스트셀러가 되었고, 언론에서 큰 주목을 받았으며, 많은 리더와 CEO들에게 도움이 되었다고 말한다. 특히 개정증보판에서는 이동의 두 형태인 내부 승진과 새로운 회사로의 이직 상황을 나누어 설명하고 있다. 8장 ‘협력 관계를 구축하라’, 9장 ‘스스로를 관리하라’, 10장 ‘모든 사람을 가속시켜라’도 장 제목이 바뀌면서 그 내용도 제목에 맞게 바뀌었다. 이 책은 미국과 한국에서 승진 또는 이직으로 인해 변화를 경험하는 신임 리더들에게 필독서로 꼽혔다. 초판이 나온 지 10년이 지나 새롭게 출간되는 개정증보판은 다루는 내용이 풍부해지고 설명은 더 명확해졌다. 그림, 표, 체크리스트도 최신 경향에 맞추어 대부분 업데이트 되었다. 초판이 한국에서도 좋은 평가를 받고 보직이동을 하는 사람들에게 실질적인 도움을 주었다는 점을 고려하면 개정증보판도 우리 독자들에게 큰 호응이 있을 것이다. 새로운 조직에 부임했는가? 내부에서 임원으로 승진했는가? 새로운 보직을 맡았는가? 해외 지사로 발령을 받았는가? 그렇다면 지금, 출근하기 전에 이 책을 읽어라! 2003년 미국에서 출간된 이 책은 보직이동을 하게 된 신임 리더에게 실질적으로 조직의 업무를 장악할 수 있는 개념, 툴, 사례, 실제적인 조언들을 들려주었기 때문에 미국에서 큰 성공을 거둔다. 2004년 여름 이 책은 《비즈니스 위크(Business Week)》 베스트셀러에 15주 동안 오를 정도로 인기를 끌었고, 그 성공에 힘입어 저자 마이클 왓킨스 교수는 하버드대학교를 떠나 학계 밖에서 일하겠다는 결심을 굳혔다. 리더십 개발 회사인 제네시스 어드바이서스(Genesis Advisers)를 공동 설립했고, 새로운 보직을 맡은 모든 사람들을 돕는 프로그램을 운영하기 시작했다. 현재 미국 내 수천 개의 회사들이 교육, 개발, 인적 자원 부분에서 마이클 왓킨스가 세운 회사의 ‘90일 계획과 방법에 관한 리더십 프로그램’을 도입하고 실행했다고 한다. 이 책은 다음 3가지 기본전제 위에 씌어졌다. 첫째, 기업의 승패는 핵심인재의 확보와 유지에 달려 있다. 둘째, 보직 전환기는 리더들의 경력에서 가장 중요한 시기다. 새로운 자리에서 리더들의 성패는 부임 초기(부임 90일 이내)에 조직과 업무를 효과적으로 장악하느냐 그렇지 못하느냐에 달려 있다. 셋째, 기업들은 효과적인 보직 장악 모델을 도입함으로써 리더들의 적응기간을 단축할 수 있으며, 이것은 기업에 큰 이익이 된다. 책에 따르면 미국 《포춘》지 선정 500대 기업의 리더들의 약 4분의 1이 매년 보직이 바뀐다고 한다. 이것은 대기업 리더들이 2.5년에 한 번 씩 자리를 이동한다는 것을 의미한다. 승진이 빠른 핵심 중간관리자들의 경우는 이보다 훨씬 더 빨리 자리가 바뀐다. 이것은 보직이동이 리더들에게 얼마나 일상적인 일인지를 잘 보여준다. 한편 회사 입장에서는 리더들이 자리를 이동할 때마다 적응기간 동안 발생하는 비용을 부담해야 한다. 리더가 새로운 자리에 완벽히 적응해서 이익을 창출하기까지 시간이 걸리기 때문이다. 또 리더들이 새로운 보직에 적응하는 데 실패하고 낙오할 위험도 크다. 특히 기업이 외부에서 스카우트해온 인사들의 경우에는 적응에 실패할 위험이 더욱 크다. 책에 따르면 핵심인재가 회사의 성과에 기여하기 시작하는 데 소요되는 기간은 평균 6.2개월이 걸리고, 그들 가운데 약 40퍼센트 정도가 조직 적응 실패로 18개월 이내에 퇴사한다고 한다. 또 핵심인재의 퇴사에 따라 회사가 부담하게 되는 비용은 관리자 평균 월급여의 24배에 달한다고 한다. 대기업의 경우 임원급 리더 한 명의 적응실패로 인한 손실이 평균 200만 달러에 달한다니 실로 엄청나다. 이와 같이 리더의 보직 전환기는 리더 개인의 경력에서는 물론이고 기업에게도 대단히 중요한 시기다. 이 책은 바로 이 보직 전환기에 리더가 성공적으로 새로운 조직과 업무를 완벽히 장악하기 위한 마스터플랜이다. 90일은 리더의 평균적인 적응기간인 6.2개월을 절반 이상 앞당긴 기간이다. 이 책은 단순히 교과서적인 내용들을 기술하는 데 그치지 않고 대단히 실전적인 지침들을 제시하고 있다. 몇 가지 예를 들어보자. 신임 리더인 여러분이 직속부하 직원들과의 면담을 통해 조직에 관해 파악하고자 한다. 어떻게 하겠는가? 대개 별 준비 없이 한꺼번에 회의실에서 대면하거나 무작정 한 명씩 불러 이야기를 나눠 본다. 그런데 이렇게 하면 문제가 있다. 다른 사람들이 있는 자리에서 자신의 생각을 밝히길 꺼리는 사람들이 있으므로 한꺼번에 대면하는 것은 문제가 있다. 결국 한 명씩 만나야 하는데 여기에도 문제가 있다. 먼저 대면한 사람들이 다른 사람들에게 여러분이 했던 말이나 질문들을 전해 준다. 그러므로 나중에 만나는 사람들은 여러분의 메시지에 대해 지레 해석하고 들어오게 된다. 또 여러분도 처음에 만나는 사람들, 마지막에 만난 사람들, 말 잘하는 사람, 논리적인 사람들 등에게 지나치게 영향을 받기 쉽다. 어떻게 해야 할까? 방법은 미리 질문할 내용을 정리한 대본을 가지고 한 명씩 면담하는 것이다. 이 질문지들을 모아 분석함으로써 효과적으로 조직을 파악할 수 있다. 또 다른 예를 들어보자. 이제 조직에 대한 파악이 어느 정도 이루어졌다. 여러분의 결론은 A라는 상품군을 정리하고 신제품 개발을 서두르는 것이 중요하다는 것이다. 그런데 여러분의 직속상사는 신제품개발보다 A라는 상품군의 판매를 신장시키는 것이 더 중요하다고 생각한다. 어떻게 할 것인가? 왓킨스 교수는 직속상사가 중요시하는 부분에서 먼저 승리를 거두어야 한다고 한다. 그런 다음에야 신제품개발에 필요한 자원을 확보할 수 있기 때문이다. 이 책은 신임 리더가 부임 90일 안에 그 보직을 완벽하게 장악하기 위한 로드맵이다. 저자는 이러한 로드맵이 필요한 이유를 다음과 같이 쓰고 있다. “보직이동이 왜 중요한가? 내가 1만 3,000여 명의 인사담당 고위 리더들을 조사한 결과, 거의 90퍼센트의 리더들이 ‘새 업무로의 보직이동은 리더의 전문 경력에서 가장 중요한 시기’라는 데 동의했다. 또한 리더들 4분의 3이 ‘첫 몇 개월 시기의 성공 또는 실패가 업무 전체의 성공 또는 실패를 가늠할 수 있는 강력한 지표’라는 데 동의했다. 심지어 나쁜 보직이동 때문에 여러분이 반드시 실패할 것이라고 가정할 수는 없더라도 성공한 경우는 드물었다. 보직이동에 관한 좋은 소식은 이 기회에 여러분은 새롭게 시작할 수 있으며, 조직도 변화의 계기를 마련할 수 있다는 점이다. 하지만 보직이동은 여러분이 매우 취약한 시기다. 여러분은 안정적인 업무 관계도 구축하지 못했고, 새로운 일을 자세히 파악하고 있지 않기 때문이다. 또한 직원들은 여러분이 누구이고 무엇을 해야 하는지를 파악하기 위해 신중하면서도 자세히 관찰할 것이다. 여러분의 효율성에 관해 직원들은 금세 알기 시작하며, 한번 형성되면 바꾸기 어렵다. 만약 여러분이 신뢰를 쌓고 초기 승리를 확보한다면 이후 임기 동안 추진력을 확보할 수 있다. 하지만 초기에 함정에 빠진다면 여러분은 중대한 도전에 직면할 것이다.” -<서론> 중에서
우리 아기 오감발달 흰 눈이 펑펑 겨울 사운드북
어스본코리아 / 샘 태플린 (지은이), 페데리카 아이오사 (그림) / 2019.11.27
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어스본코리아
유아놀이책
샘 태플린 (지은이), 페데리카 아이오사 (그림)
아기와 함께 사운드 놀이부터 촉감 놀이, 까꿍 놀이까지 세 가지 놀이를 즐길 수 있는 만능 사운드북이다. 크리스마스를 축하하는 교회 종소리, 관악대 음악 소리, 캐럴, 사슴의 방울 소리 등 다양한 겨울 풍경 소리가 생생하게 입체적인 음향으로 들린다. 아기의 청각 발달에 도움을 주고, 호기심과 집중력을 높여 준다.아름다운 겨울 풍경이 생생하게 살아나는 신나고 즐거운 소리를 들어보세요. 청각과 언어 감각, 시각과 촉각을 기르는 ‘만능 사운드북’! 동물들이 모여 사는 겨울 나라에서 무슨 소리가 날까요? 고양이와 강아지가 썰매를 타고 쉬익! 눈을 밟는 오소리 발에선 뽀드득 뽀드득! 동물들이 모여 부르는 캐럴까지! 그림에 초점을 맞추고, 손가락으로 오돌토돌한 촉감을 느끼고, 구멍 뒤에 숨은 동물들을 찾아볼 수도 있어요. 아기와 함께 다양한 놀이를 즐겨 보세요! ◆ 아기와 함께 이렇게 놀아 주세요! ○ 아기와 함께 사운드 놀이부터 촉감 놀이, 까꿍 놀이까지 세 가지 놀이를 즐길 수 있는 만능 사운드북이에요! 아기의 관심을 따라 다양하게 즐겨 보세요. ○ 크리스마스를 축하하는 교회 종소리, 관악대 음악 소리, 캐럴, 사슴의 방울 소리 등 다양한 겨울 풍경 소리가 생생하게 입체적인 음향으로 들려요. 아기의 청각 발달에 도움을 주고, 호기심과 집중력을 높여 줘요. ○ 눈 내린 마을에서 알록달록 크리스마스 장식, 겨울새, 눈사람 등을 살펴보아요. 더 나아가 겨울에 피는 주목 꽃, 크리스마스로즈, 동백꽃까지 만날 수 있답니다. 겨울의 풍경과 특징을 익힐 수 있을 거예요. ○ 딩동 댕동, 뽀드득 뽀드득, 타닥타닥 소리를 따라해 보세요. 아기의 언어 감각이 쑥쑥 자라나지요. ○ 종이에 구멍을 뚫어 만든 오돌토돌한 질감을 느끼고, 구멍 속에 손가락도 넣어 보고, 구멍 사이로 까꿍 놀이하듯 보이는 겨울 풍경도 살펴보세요. 아기의 촉각이 발달되고 두뇌가 자극될 거예요. ○ 다양한 장면 속 알록달록한 그림이 시각을 발달시켜 줄 거예요.
워드샵 Word Sharp D5 중3 기본
에드티아(구 엘타) / 서형준 (지은이) / 2019.01.02
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에드티아(구 엘타)
학습참고서
서형준 (지은이)
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소떡소떡 전갈자리
메이킹북스 / 윤우 (지은이) / 2022.11.23
13,500
메이킹북스
소설,일반
윤우 (지은이)
엄마표 말씀 묵상노트 (초등 고학년-청소년)
규장(규장문화사) / 백은실 (지은이) / 2020.06.05
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규장(규장문화사)
소설,일반
백은실 (지은이)
21세기 국제질서 맥락으로 이해하기
국제법질서연구소 / 정하늘 (지은이) / 2023.11.20
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국제법질서연구소
소설,일반
정하늘 (지은이)
실타래처럼 복잡하게 얽힌 국제질서를 하나의 흐름으로 풀어 독자에게 전달하는 책이다. 이 책은 인류의 역사와 사상의 진화에 따른 국제질서의 변천 과정을 추적함으로써 현행 국제질서가 어떠한 경로를 따라 오늘날까지 왔고, 또 인류의 역사에 어떠한 변화를 가져왔는지를 보여준다. 또한 동서냉전 이후 등장하여 최근까지 유지된 미국 중심의 ‘자유주의 국제질서’가 정확히 무엇이었으며, 21세기에 초강대국으로 부상한 중국의 도전이 현행 국제질서에 어떠한 변화를 불러왔는지를 쉽고 심층적으로 풀어낸다. 나아가 최근 변화하기 시작한 국제질서가 우리 삶에 미칠 영향과, 변화하는 국제질서 속에서 주요 국가들이 가진 저마다의 복안을 분석하고 대한민국이 가져야 할 자세를 제안한다.제1장 이 책을 읽어야 하는 이유 01. 급변하는 세계 1980년대 서울⎢2018년 서울⎢그리고 현재 02. 세계는 분열되고 있다 변화하는 국제질서⎢과도기 속 기로(岐路)에 선 대한민국 제2장 패권의 역사, 그리고 질서의 진화 01. 소개 02. 인간의 본성과 인간의 이상 패권주의와 자유주의⎢자유주의 사상의 본질⎢자유주의와 국제사회의 이상향⎢자유주의 국제질서의 이론적 토대⎢이상과 현실의 차이 03. 힘의 균형 위에 세워진 질서와 평화, 그리고 붕괴 영국과 러시아의 ‘그레이트 게임’⎢비스마르크와 통일 독일제국의 등장⎢파국의 씨앗 04. 제1차 세계대전과 자유주의 국제질서의 시도, 그리고 실패 전쟁의 경과⎢종전과 구질서의 붕괴⎢자유주의 이상 구현을 위한 시도⎢국제연맹의 실패와 자유주의 이상의 한계 05. 제2차 세계대전과 구시대의 종말 전쟁의 배경⎢전쟁의 발단⎢전쟁의 경과⎢종전과 새로운 패권 질서의 부상 06. 동서냉전의 시대 양극화된 패권⎢핵무기 경쟁⎢이념 경쟁⎢경제 경쟁⎢냉전기의 국제질서⎢냉전의 경과와 종결 제3장 팍스 아메리카나와 자유주의 국제질서 01. 미국의 세계 패권과 자유주의 국제질서 ‘팍스 아메리카나’의 이해⎢마침내 현실에 구현된 자유주의 국제질서⎢자유주의 국제질서의 성격⎢세계화와 통합된 세계 02. 자유주의 국제질서를 지탱하는 힘 미국의 패권적 힘⎢다자주의로 뭉친 국제사회 03. 자유주의 국제질서의 빛과 그늘 역사상 가장 평화로운 시기⎢미국 일방주의와 자유주의 국제질서의 패권성⎢역사상 가장 풍요로운 시기⎢세계화와 신자유주의의 그림자 04. 팍스 아메리카나의 황혼 9·11 테러와 테러와의 전쟁⎢2008년 금융위기⎢도널드 트럼프의 등장과 미국 우선주의⎢정치 양극화와 민주주의의 위기⎢2021년 아프가니스탄 철수 제4장 미·중 패권 경쟁의 시대 01. 미·중 패권 경쟁의 올바른 이해 02. 중국의 굴기(屈起) 중화(中華) 백 년의 기연이 된 WTO 가입⎢기지개를 켜기 시작한 거인⎢패권을 향한 선전포고 03. 미·중 무역분쟁 분쟁의 배경⎢WTO 체제의 한계⎢트럼프 행정부의 대중(對中) 무역분쟁⎢바이든 행정부가 계승한 미·중 무역분쟁⎢글로벌 가치사슬의 단절과 글로벌 공급망의 분절⎢경제제재의 시대와 자유무역질서의 종말 04. 미·중 기술 경쟁 중국의 기술 굴기⎢4차 산업혁명과 기술 패러다임의 전환⎢중국의 반도체 산업을 정조준한 미국의 수출통제 05. 미·중 안보, 군사 경쟁 아직은 절대적인 격차⎢미·중 핵무기 경쟁⎢인도·태평양에서 벌어지는 지정학적 경쟁 06. 미·중 패권 경쟁의 결과 중국은 세계패권국이 될 수 있을까?⎢중국은 미국과 양극체제를 형성할 수 있을까?⎢중국은 21세기에 미국을 제치고 세계 최강대국이 될 수 있을까?⎢중국은 미국의 세계 패권을 해체할 수 있을까? 07. 해체되는 미국의 세계 패권 제도적 패권의 약화⎢반미연대와 글로벌 사우스의 발호⎢달러 패권의 약화 08. 전환기의 평화를 위협하는 변수 제5장 우크라이나와 대만해협 01. 불길한 변수 02. 우크라이나 전쟁과 도미노 효과 전쟁의 배경⎢전쟁의 경과⎢우크라이나 전쟁의 함의⎢우크라이나 전쟁의 향방⎢우크라이나 전쟁과 대만해협 03. 미·중 패권 경쟁의 잠재적 승부처가 된 대만해협 대만해협에서의 미·중 군사 대치 상황⎢미국의 전략⎢대만의 대응⎢침공 가능성과 침공 시점⎢전쟁을 피하기 위한 노력 04. 우크라이나와 대만, 그리고 한반도 단기적 영향⎢중장기적 영향 제6장 패권국이 없는 세계 01. 불안정한 세상 잠재적 지역 패권국의 발호⎢‘힘의 균형’을 맞추기 위한 노력⎢날로 심화하는 군비경쟁⎢산업정책, 새 시대를 관통하는 키워드 02. 미국의 선택과 미래 고립주의의 대두⎢패권국의 퇴장과 최강대국의 귀환⎢미국의 대외 균형 전략과 억지력 03. 중국에 맞서는 미국의 동맹들 미국의 가장 긴밀한 동맹 세력: 파이브 아이즈/영미동맹⎢동상이몽에서 깨어난 필리핀⎢서태평양의 대항마 일본 04. 최후의 이상주의자, 유럽의 도전 분열에서 통합으로⎢유럽의 한계⎢공동의 외적 앞에 뭉치는 유럽⎢유럽의 전략적 자율성⎢다극화되는 국제질서 속 유럽의 이상주의적 노력 05. 이해관계로 뭉친 반미연대 반목의 역사를 공유하는 세 나라⎢상호보완을 위한 반미연대⎢최강대국에 맞서는 두 초강대국의 합종연횡⎢반미연대의 아킬레스건 06. 시대의 흐름은 ‘글로벌 사우스’로 글로벌 사우스를 찾아온 기회⎢반미(反美)가 아닌 탈미(脫美)⎢글로벌 사우스의 도전과 자원 민족주의 07. 글로벌 사우스의 각자도생 중남미⎢동남아시아⎢중동⎢아프리카 08. 패권을 꿈꾸는 과거의 제국 인도양의 패자가 될 숙명을 타고난 인도⎢오스만 제국을 계승하려는 튀르키예⎢패권 지향적 균형 외교 제7장 남은 21세기의 국제질서 01. 현상 진단 자유주의 국제질서의 종언⎢패권 질서의 전환기 02. 남은 21세기의 국제질서는 무엇이 될까? 규칙 기반 국제질서와 다극적 국제질서, 그리고 천하질서⎢자유주의 국제질서의 유일한 대안 03. 다자주의의 미래 다극화된 세상의 다자주의⎢21세기 다자주의의 한계⎢그래도 포기할 수 없는 다자주의 제8장 갈림길에 선 대한민국 01. 한반도 역사와 동북아시아 국제질서 중화(中華)의 중력 속에 살았던 이천 년⎢팍스 시니카의 종언과 실기(失期)의 대가⎢ 일제 강점기와 반일 정체성의 대두⎢반으로 쪼개진 나라의 비극⎢동서 냉전기 자유 진영 속의 대한민국⎢자유주의 국제질서 속의 대한민국 02. 변화하는 국제질서 속의 대한민국 오늘날 한반도의 지정학적 환경⎢미·중 패권 경쟁 속 대한민국이 마주한 딜레마⎢앞으로 5년 또는 길어야 10년 안에 결정될 대한민국의 미래 03. 대한민국의 대전략 대한민국의 단기 전략⎢대한민국의 중장기 전략⎢실타래같이 얽힌 북한 문제 04. 대한민국의 숙제 제9장 맺는말긴급한 국제뉴스가 쏟아지는 오늘날, 국제정세를 읽는 문해력은 어느덧 모든 이들이 필수적으로 갖춰야 할 소양이 됐다. 그러나 복잡한 국제정세를 정확히 읽고 자신만의 대응 전략을 세우기 위해서는 먼저 근저에 깔린 국제질서를 이해하여야만 한다. 그런데 인류의 역사, 정치, 경제, 이념, 기술의 발전이 수천 년에 걸쳐 켜켜이 쌓여 형성된 국제질서는 그 맥락을 통해서만 이해할 수 있다. “21세기 국제질서 맥락으로 이해하기 – 패권 전환기 속 대한민국의 미래”는 실타래처럼 복잡하게 얽힌 국제질서를 하나의 흐름으로 풀어 독자에게 전달하는 책이다. 이 책은 인류의 역사와 사상의 진화에 따른 국제질서의 변천 과정을 추적함으로써 현행 국제질서가 어떠한 경로를 따라 오늘날까지 왔고, 또 인류의 역사에 어떠한 변화를 가져왔는지를 보여준다. 또한 동서냉전 이후 등장하여 최근까지 유지된 미국 중심의 ‘자유주의 국제질서’가 정확히 무엇이었으며, 21세기에 초강대국으로 부상한 중국의 도전이 현행 국제질서에 어떠한 변화를 불러왔는지를 쉽고 심층적으로 풀어낸다. 나아가 최근 변화하기 시작한 국제질서가 우리 삶에 미칠 영향과, 변화하는 국제질서 속에서 주요 국가들이 가진 저마다의 복안을 분석하고 대한민국이 가져야 할 자세를 제안한다. 복잡한 사안일수록 나무가 아닌 숲을 보는 눈이 필요하다. 한 치 앞의 국제정세도 내다보기 어려울 만큼 엄중한 오늘날, 이 책을 통해 자신만의 시각으로 국제질서를 이해하기 위한 눈을 얻을 수 있다면 분명 대한민국의 모든 이에게 큰 도움이 될 것이다. 우리는 복잡한 세상 속에서 허덕이며 하루하루 살아가고 있다. 포털의 1위를 차지하는 굵직한 뉴스들조차 몇 시간을 버티지 못하고 숨 가쁘게 교체되는 세상이다. 땅을 밟고 살아가는 인간이 지구의 자전과 공전을 느끼지 못하듯이, 변화무쌍한 시류 속에 살아가는 우리가 세상을 움직이는 큰 흐름을 감지하고 또 이해하기란 쉬운 일이 아니다. 그러나 적어도 한 가지만큼은 이 책을 읽는 모두가 암암리에 느끼고 있었으리라 믿는다. 바로 나라 밖 사건들이 우리 삶에 미치는 영향력이 점차 커지고 있다는 사실 말이다.모든 나라들이 직간접적으로 연결된 현대 사회에서는 나라 밖에서 벌어지는 사건들도 우리 삶에 직간접적인 영향을 미치기 마련이다. 예전에도 저 멀리 중동에서 발생한 소요 사태는 당장 우리 집의 냉난방비와 자가용 주유비를 올렸다. 태평양 건너 미국이 금리를 올리면 우리나라에서 달러가 빠져나가고, 원-달러 환율이 상승해 우리 금융시장도 영향을 받았다. 그러나 최근 들어 벌어지는 여러 사건의 향방은 과거의 평면적인 영향과는 차원이 다른 결과를 가져다줄 것이다. 왜냐하면 현재 범세계적으로 관찰되고 있는 일련의 변화는 독립적인 사건이 아니라 국제사회의 질서 그 자체가 바뀌는 과정에서 초래되는 거대한 흐름의 산물이기 때문이다. 새로운 국제질서가 도래할 때까지 이러한 과도기적 변화는 계속될 것이다. 그 변화의 끝에 새로운 국제질서가 도래한 뒤에는, 우리 모두 지금과는 전혀 다른 세상에 살고 있을 가능성이 크다.우리가 현재 겪고 있는 것이 일종의 과도기적 변화라는 점을 깨닫는 것은 중요하다. 그것을 깨달아야만 우리의 눈앞에 어떠한 미래들이 펼쳐져 있는 지, 또 그중에 우리가 선택할 수 있는 미래가 무엇인지를 진지하게 찾기 시작할 것이기 때문이다. 그리고 하루라도 빨리 그러한 노력을 시작해야만 우리가 이제부터 어떠한 방향성을 갖고 어떠한 노력을 해야 할지를 늦지 않게 판단할 수 있다. 급변하는 국제정세 속에서 우리 눈앞에 놓인 길들이 우리를 어떤 방향으로 인도하게 될지를 예상하려면 먼저 우리가 어떤 경로를 통해 여기까지 왔는지를 반추해야 한다. 같은 맥락에서 우리가 처한 현실을 객관적으로 이해하기 위해서는 먼저 오늘날의 국제질서를 있게 한 패권의 역사와 국제사회의 진화 과정을 알아야만 한다. 역사학자 데이비드 맥컬로프의 말대로 “역사는 위험한 시기를 항해하기 위한 나침반”이기 때문이다.동서냉전이 종식된 이래 세계는 미국이 주도하는 국제질서 아래 놓여 있었다. 냉전의 승리자인 미국을 세계패권국(global hegemon)이라고도 부른다. 오늘날의 국제질서는 인류 역사상 유일무이한 세계패권국인 미국에 의해 주도되는 질서라고 해서 일극적(一極的, unipolar) 국제질서라 불리기도 한다. 최근의 혼란은 중국과 러시아가 미국의 패권에 도전하면서 발생한 현상이다. 중국이나 러시아와 같은 현상 변경 세력은 미국이 주도하는 일극체제(unipolarity)를 다극체제(multipolarity)로 전환해야 한다고 주장한다. 여기서 ‘일극’ 또는 ‘다극’이란 몇 개의 나라가 국제사회를 주도하는지에 따라 결정된다. 냉전기에 세계를 양분했던 미국과 소련이 주도하던 세계를 양극체제(bipolarity)라 칭했던 것도 같은 맥락이다. 요컨대 국제사회의 일극체제를 다극체제로 전환하겠다는 선언은 미국이란 유일 패권국이 주도하는 시대를 끝내고 복수 또는 다수의 강대국이 선도하는 국제질서를 구현하겠다는 의미다. 현실적인 국제질서는 이처럼 국제사회를 주도하는 ‘힘’의 숫자에 의해 좌우된다. 그런데 현행 국제질서에는 국제사회를 주도하는 힘의 숫자와 무관한 명칭도 붙어 있다. ‘자유주의 국제질서(liberal international order)’라는 이름이 그것이다. 이 ‘자유주의 국제질서’는 아직도 국제사회의 대세적 질서로 남아 있다. 그러나 미국의 일극적 패권이 쇠퇴함에 따라 자유주의 국제질서도 함께 훼손되고 있다.자유주의 국제질서는 인공적인 질서다. 문명의 태동기 이전부터 인류는 ‘자연 상태’라는 현실의 굴레 속에서 살아왔다. 자연 상태란 곧 약육강식. 약육강식의 세상에서는 각자도생(各自圖生)의 삶을 살 수밖에 없다. 이 잔혹한 현실을 극복하기 위해 인류는 부족을 이루었고, 부족이 모여 국가를 건설했다. 사회적 동물인 인간이 건설한 사회에는 자연히 위계적 지배체계가 수립됐다. 요컨대 모든 인간 사회는 한가지 근본적 기능을 위해 만들어진 셈이다. 구성원의 생명과 재산을 보호하는 일 말이다. 근대 서구사회에서 자유민주주의 사상이 정립되기 훨씬 이전부터, 모든 사회적 지배체제는 구성원들을 보호할 의무를 부담했다. 지배의 당위성을 정당화하는 논리는 저마다 달랐을지언정, 구성원들을 보호할 의무를 다하지 못하는 지배체제는 동서고금을 막론하고 정당성을 인정받지 못했다. 오늘날에는 말할 것도 없다. 현대 문명국가는 공권력을 제공하는 ‘정부’라는 지배체제를 통해 사회의 법과 질서를 유지하고 구성원들이 약육강식의 숙명에서 벗어날 수 있도록 보장한다. 구성원에 대한 보호 의무를 다하지 못하는 국가를 ‘실패한 국가(failed state)’라고 정의하는 이유이기도 하다.국민의 생명과 재산을 보호하는 것이야말로 정부의 기본적 역할이다. 그러나 주권 국가(sovereign states)들이 모여 구성한 국제사회에는 국가들을 다스리는 상위의 지배체제, 즉 ‘세계정부’가 존재하지 않는다. 여기서 모든 문제가 시작된다. 원시적 무정부상태(anarchy)에 놓인 국제사회에서 모든 국가는 지배체제가 없는 자연 상태에 놓인 개인이 그래야만 하는 것처럼, 약육강식의 법칙에 따라 각자도생할 수밖에 없다. 이 무정부상태의 숙명을 극복하기 위해 인위적으로 고안된 질서가 바로 자유주의 국제질서이다. 현행 자유주의 국제질서는 인류가 오랜 전란의 시대와 제국주의 식민 지배 시대를 거쳐 제1차 세계대전 및 제2차 세계대전, 그리고 전 인류가 핵전쟁의 위협에 노출됐던 동서냉전을 겪은 끝에 마침내 구현한 결과물이다. 자유주의 국제질서가 제대로 구현되어 범세계적으로 영향을 미치기 시작한 것은 미국의 세계 패권이 확립된 이후였기 때문에, 미국의 일극적 패권에 의해 유지된 자유주의 국제질서를 미국의 패권 질서와 동일시하기도 한다.
창비 중학교 국어 2-2 내신 문제집 (2019년)
창비(학습) / 이도영 (지은이) / 2019.07.10
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창비(학습)
학습참고서
이도영 (지은이)
본책 1. 신나는 학교생활(읽기│듣기·말하기) [1] 읽기의 생활화 소단원 확인 문제 특강·서술형 평가 [2] 핵심 정보를 중심으로 발표하기 소단원 확인 문제 특강·서술형 평가 · 대단원 정리하기 · 특강·수행 평가 2. 마음이 크는 자리(문학│쓰기) [1] 창조적 재구성 소단원 확인 문제 특강·서술형 평가 [2] 고쳐쓰기의 원리 소단원 확인 문제 특강·서술형 평가 · 대단원 정리하기 · 특강·수행 평가 실전 중간고사 3. 우리말 우리글 사랑하기(문법) [1] 한글의 창제 원리 소단원 확인 문제 특강·서술형 평가 [2] 올바른 발음과 표기 소단원 확인 문제 특강·서술형 평가 · 대단원 정리하기 · 특강·수행 평가 4. 세상을 보고 듣다(듣기·말하기│읽기) [1] 매체 자료의 효과 판단하기 소단원 확인 문제 특강·서술형 평가 [2] 매체의 표현 방법과 의도 평가하기 소단원 확인 문제 특강·서술형 평가 · 대단원 정리하기 · 특강·수행 평가 실전 기말고사 실전 학기말고사 정답과 해설
(해피 사운드 팝업북) 왁자지껄 정글 놀이터
아이즐북스 / 데렉 매튜 글 / 2007.07.20
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아이즐북스
유아놀이책
데렉 매튜 글
눈으로 보고 귀로 들으며 다양한 동물들을 익히는 팝업북. 그림은 데렉 매튜가 그린 것으로 알록달록한 색채와 귀여운 주인공들이 특징이다. 숨바꼭질을 하는 동물들을 보면서 동물들의 특징을 알 수 있다. 책장을 펼치면 각 장마다 정글에서 살아가는 다양한 동물이 팝업의 형태로 등장하며 동물의 울음소리도 함께 들을 수 있다. 코끼리, 원숭이, 개구리 등 여러 동물의 생생한 소리를 들으며 동물의 특징을 익힐 수 있다.
올리드 중등 과학 2-2 (2023년)
미래엔 / 미래엔 콘텐츠 연구회 (지은이) / 2022.05.02
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미래엔
학습참고서
미래엔 콘텐츠 연구회 (지은이)
5종 과학 교과서의 핵심 개념, 중요 탐구(자료) 등을 간결하게 정리하고 세분화하여 쉽게 이해되도록 설명하였습니다. 개념과 탐구에서 학습한 내용을 빈틈없이 점검할 수 있도록 단계별, 유형별 문제를 수록하였으며, 개념학습편과 시험대비편의 동일한 강별, 대단원별 구성으로 반복 학습과 복습에 효과적입니다. 문제의 친절한 풀이와 적용 개념 등을 제시하여 자료별 유형을 탄탄하게 학습할 수 있습니다.Ⅴ. 동물과 에너지 01강 생물의 구성과 소화 02강 순환 03강 호흡 04강 배설 Ⅵ. 물질의 특성 05강 물질의 특성(1) 06강 물질의 특성(2) 07강 혼합물의 분리(1) 08강 혼합물의 분리(2) Ⅶ. 수권과 해수의 순환 09강 수권의 분포와 물의 가치 10강 해수의 특성 11강 우리나라 주변의 해류와 조석 현상 Ⅷ. 열과 우리 생활 12강 온도와 열의 이동, 열평형 13강 비열과 열팽창 [책속의 책] 시험대비편 [별책] 바른답·알찬풀이 [개념학습편] 교과서의 핵심 개념 파악하기 1. 개념 강화 학습: 개념과 문제를 1 : 1로 구성하여 완벽하게 개념을 완성할 수 있습니다. - 교과서의 핵심 개념을 다양한 그림과 자료로 정리하여 쉽게 이해할 수 있습니다. - 탐구, 자료, 개념 돋보기로 핵심 개념과 탐구를 집중 학습할 수 있습니다. - 문제 풀이를 통해 학습한 내용을 정확히 이해했는지 바로 확인할 수 있습니다. 2. 마무리 학습: 마무리 문제로 실력을 탄탄하게 다질 수 있습니다. - 강별로 시험에 꼭 나올 만한 다양한 실전 문제 및 변별력 있고 차별화된 고난도와 서술형 문제로 강별 학습 내용을 종합적으로 마무리할 수 있습니다. - 대단원별로 핵심 개념만 뽑아 한눈에 정리하였으며, 단원 총정리 문제로 실력을 평가할 수 있습니다. [시험대비편] 유형별 실전 감각 키우기 1. 강별 문제 - 강별로 핵심 정리의 빈칸을 채우며 핵심 개념을 확인할 수 있습니다. - 강별로 계산력 강화, 탐구 자료 강화, 함정이 있는 틀리기 쉬운 유형 등의 문제를 집중 연습할 수 있습니다. - 학교 시험 출제 범위에 맞춰 강별로 총 2회의 문제가 제공되어 시험에 대비할 수 있습니다. 2. 대단원별 문제 - 대단원별로 학교 시험 예상 문제를 제공하여 학교 시험에 대비할 수 있습니다. - 실제 학교 시험과 유사한 유형 및 난이도의 문제를 풀어 보며 실력을 점검할 수 있습니다. [바른답 알찬풀이] 자세한 해설로 스스로 학습하기 - 자료 분석하기, 통합형 문제 분석하기, 개념 더하기 등 올리드만의 노하우를 수록하였습니다. - 상세한 해설과 오답 피하기를 통해 정답과 오답을 쉽게 이해할 수 있도록 친절한 풀이를 제시하였습니다.
영웅
처음주니어 / 주경희 엮음, 권오현 그림, 한아름 / 2009.10.09
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처음주니어
인물,위인
주경희 엮음, 권오현 그림, 한아름
안중근 의거 100주년을 기념해 뮤지컬 팀이 만든 뮤지컬 의 대본을 바탕으로 한 책이다.을사조약이 체결되자 조국이 일제에 강탈되는 것을 볼 수 없었던 안중근은 백성들을 일깨워 나라를 바로 세우기로 결심하고 삼흥학교와 돈의학교를 세워 인재 양성에 힘쓴다. 1907년 항일 의병운동에 가담하였고, 이후 러시아로 건너가 독립운동을 하다가 1909년 11명의 동지들과 손가락을 끊어 피로써 죽음을 맹세하였다. 그해 9월 민족의 원흉 이토 히로부미가 하얼빈에 온다는 사실을 알고 그를 사살하기로 결심, 동지들과 거사를 모의하였다. 이토 히로부미가 기차에서 내려 환영객들을 향하는 순간, 안중근은 총알을 발사하여 그를 쓰러뜨렸다.안중근은 죽기 전에 동생들에게 조국이 독립을 이루기 전까지는 결코 자신의 유해를 조국에 묻지 말라는 유언을 남겼다. 그러나 이후 그의 유해는 발견되지 않았고, 안중근 의사는 조국의 품으로 돌아오지 못하고 있다.제1막 우리나라를 도우소서 피로써 맹세하다 그릇된 야망 나는 아직도 당신을 기억합니다 한 마리 매 단란한 시간 저무는 해를 잡아 떨어뜨리리라 사랑, 그것은 비극의 전조 흔들림 없는 태산처럼 이토의 사랑 죽어도 끝나지 않는 싸움 별 하나가 지다 아름다웠던 청춘을 위하여 제2막 그날을 위해 결전의 그날을 위해 그날을 기다리며 또 다른 길 폭풍 전야 아리랑 달리는 기차에서 꽃이 떨어지다 링링의 고백과 죽음 찬란한 아침 거사일, 1909년 10월 26일 아침 9시 누가 죄인인가 안중근의 이론적 지식과 실천적 행동 사형 집행일 : 1910년 3월 26일 오전 7시 안중근 의사 의거의 역사적 의의1. 시간을 뛰어넘어 우리 가슴속에 영원히 살아 있는 영웅, 안중근 1909년 10월 26일, 하얼빈에 총성이 울렸다. 동아시아를 손에 넣은 일본의 실권자 이토 히로부미가 쓰러졌다. 총을 쏜 사람은 몸을 피하지도 않고 가슴에서 태극기를 꺼내 흔들며 “대한제국 만세!”를 외쳤다. 빼앗긴 조국을 되찾기 위해 목숨마저 내놓은 영웅, 안중근이다. 2. “대한 독립의 소리가 천국에 들려오면 나는 만세를 부를 것이다.” 본격적인 독립운동을 결심하기 전까지 안중근은 평범한 젊은이였다. 그러나 1905년 을사조약이 체결되자 조국이 일제에 강탈되는 것을 볼 수 없었던 안중근은 백성들을 일깨워 나라를 바로 세우기로 결심하고 삼흥학교와 돈의학교를 세워 인재 양성에 힘썼다. 1907년 항일 의병운동에 가담하였고, 이후 러시아로 건너가 독립운동을 하다가 1909년 11명의 동지들과 손가락을 끊어 피로써 죽음을 맹세하였다. 그해 9월 민족의 원흉 이토 히로부미가 하얼빈에 온다는 사실을 알고 그를 사살하기로 결심, 동지들과 거사를 모의하였다. 이토 히로부미가 기차에서 내려 환영객들을 향하는 순간, 안중근은 총알을 발사하여 그를 쓰러뜨렸다. 일본 측의 일방적인 재판 과정을 통해 사형이 선고 되었으나, 죽는 순간까지도 을 집필하며 세계 평화와 조국의 미래를 걱정하였다. 안중근은 죽기 전에 동생들에게 조국이 독립을 이루기 전까지는 결코 자신의 유해를 조국에 묻지 말라는 유언을 남겼다. 그러나 이후 그의 유해는 발견되지 않았고, 안중근 의사는 조국의 품으로 돌아오지 못하고 있다. 3. 안중근 의거 100주년 기념 뮤지컬 을 동화로 엮은 어린이를 위한 ‘영웅’ 안중근 의거 100주년을 기념하여 우리나라 뮤지컬의 역사를 새로 쓴 팀이 대작 뮤지컬 을 상연한다. 그 대본을 동화로 만든 은 안중근의 나라 사랑과 뮤지컬의 감동을 그대로 전해 준다. 조국의 독립을 위해, 평화를 위해 아낌없이 목숨까지 내놓은 안중근과 뜻을 함께한 젊은이들의 가슴 뜨거운 싸움. 우덕순, 조도선, 유동하 등 실제 인물과 왕웨이, 설희 등 가상 인물들이 조선, 일본, 러시아 블라디보스토크를 넘나들며 일촉즉발 위기의 순간들이 숨 막히게 이어진다. 그들의 바람은 단 하나. “하늘이시여, 도와주소서. 우리 뜻 이뤄지도록….” “내가 비록 너희들 곁을 떠나지만 너무 슬퍼하지 말기를 바란다. 내가 죽은 뒤에 나의 뼈를 하얼빈 공원 곁에 묻어 두었다가, 우리나라가 주권을 되찾거든 고국으로 옮겨다오. 나는 천국에 가서도 우리나라의 독립을 위해 힘쓸 것이다. 너희들은 돌아가서 국민 된 의무를 다하며 마음을 같이하고 힘을 합하여 큰 뜻을 이루도록 일러 다오. 대한 독립의 소리가 천국에 들려오면 나는 춤추며 만세를 부를 것이다.” -본문 중에서 “내가 비록 너희들 곁을 떠나지만 너무 슬퍼하지 말기를 바란다. 내가 죽은 뒤에 나의 뼈를 하얼빈 공원 곁에 묻어 두었다가, 우리나라가 주권을 되찾거든 고국으로 옮겨다오. 나는 천국에 가서도 우리나라의 독립을 위해 힘쓸 것이다. 너희들은 돌아가서 국민 된 의무를 다하며 마음을 같이하고 힘을 합하여 큰 뜻을 이루도록 일러 다오. 대한 독립의 소리가 천국에 들려오면 나는 춤추며 만세를 부를 것이다.”
이야기밥 할머니
별숲 / 조성자 지음, 홍선주 그림 / 2014.08.25
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별숲
명작,문학
조성자 지음, 홍선주 그림
달마중 시리즈 6권. 조성자 동화작가의 책. 이 책은 놀이와 이야기의 즐거움을 모른 채 학원 공부에 시달리는 어린이들에게 이야기밥 할머니가 즐거운 이야기 세상 속으로 이끌어 맘껏 편하고 신나게 놀도록 이끄는 동화다. 저자는 이 책에 나오는 자연이 할머니같이 아이들이 이 책을 읽으며 깔깔 웃기도 하고 가슴이 뭉클하기도 하고 시원해지는 경험을 하기를 간절히 바라며 작품을 썼다고 한다. 나보고 거지래요 ...... 9 할머니 귀신 방 ...... 21 할머니 귀신을 잡자! ...... 33 특공사 딱지 도로 내놔! ...... 42 내가 사기꾼이래요 ...... 54 할머니 이야기밥 학원 ...... 60 재수야, 꼭꼭 숨어라 ...... 71 이야기밥이 최고야 ...... 78 아무리 먹어도 뚱뚱해지지 않고 아무리 먹어도 체하지 않고 또 먹고 싶고 또 먹고 싶은 할머니의 이야기밥 우리나라 대표 동화작가로 손꼽히는 조성자 동화작가의 새 창작동화 《이야기밥 할머니》가 출간되었습니다. 요즈음 우리 아이들의 일상은 학원과 집을 다람쥐 쳇바퀴 돌리듯 오가다 보면 해가 지고, 집에 오면 산더미처럼 쌓인 숙제를 하느라 친구들과 제대로 뛰어놀 시간이 없습니다. 친구들과 함께 어울려 놀며 커야 할 우리 아이들에게 상상력의 시간을 빼앗아 간 것은 어른들의 욕심이라고 해도 틀린 말이 아닐 것입니다. 《이야기밥 할머니》는 놀이와 이야기의 즐거움을 모른 채 학원 공부에 시달리는 어린이들에게 이야기밥 할머니가 즐거운 이야기 세상 속으로 이끌어 맘껏 편하고 신나게 놀도록 이끄는 동화입니다. 작가는 《이야기밥 할머니》에 나오는 자연이 할머니같이 아이들이 이 책을 읽으며 깔깔 웃기도 하고 가슴이 뭉클하기도 하고 시원해지는 경험을 하기를 간절히 바라며 작품을 썼다고 합니다. 자신이 어렸을 적에 엄마와 선생님의 이야기를 듣고 행복했던 것처럼 말이지요. 작가의 창작 의도대로 이 책을 읽는 우리 어린이들이 즐거운 이야기를 통해 어릴 때 키워야 할 풍부한 감성과 상상력, 타인과 자신을 이해하는 마음을 길러 나가길 기대합니다. ▶ 작품 내용 학교에서 학생들이 학원을 몇 개 다니는지 조사를 했어요. 그런데 다른 아이들은 학원을 여러 곳 다니지만, 자연이만 학원을 한 군데도 안 다녔지요. 그러자 아이들은 자연이네 집이 엄청 가난해서 학원비 낼 돈이 없다고 오해했어요. 사실 자연이가 학원을 안 다니는 것은 자연이네 할머니의 ‘이야기밥 학원’이 너무 재미있어서 그런 거예요. 자연이네 집 가훈이 ‘밥도 잘 먹고 이야기밥도 잘 먹자’일 정도로 자연이네 가족은 이야기가 주는 즐거움과 정신의 건강함을 잘 알고 있지요. 학교 수업이 끝나자, 짝꿍 수완이가 자연이네 집이 얼마나 가난한지 궁금해서 자연이 뒤를 쫓아갔어요. 자연이네 집은 마당에 봉숭아꽃이 피어 있고, 거실 책장에 책들이 가득 꽂혀 있는 걸 보고 자연이네가 부자라고 생각했어요. 그런데 하얀 옷을 입고 부스스하게 풀어진 하얀 머리를 빗고 있는 자연이 할머니를 보고는 ‘할머니 귀신’으로 오해해 도망가고 말았지요. 다음 날, 소문은 순식간에 자연이네 반에 쫘 퍼졌어요. 아이들은 할머니 귀신을 잡으러 가자며 학교 수업이 끝나자 자연이네 집에 몰려갔어요. 아이들이 할머니 방에 가까이 다가가자 “으하하하, 떡 한 개 주면 안 잡아먹지. 난, 호랑이닷!” 하는 할머니의 커다란 음성이 들려왔어요. 그러자 아이들은 무서워서 집 밖으로 모두 달아났어요. 아이들 중에 학원을 가장 많이 다니는 재수는 자신이 겁쟁이가 아니라는 걸 보여 주고 싶은지, 나무 막대기를 들고 다시 자연이네 집으로 들어왔어요. 그리고 자연이네 할머니가 ‘할머니 귀신’이 아니라 이야기를 정말 재미있게 들려주는 이야기밥 할머니라는 걸 알게 되었어요. 이야기를 한참 재미있게 듣던 재수는 학원에 가야 할 시간이 되자, 짜증을 내며 자연이네 집을 나와야 했지요. 그 뒤로 할머니 귀신을 잡으러 갔던 자연이네 반 아이들은 이야기밥 할머니가 들려주는 재미있는 이야기에 푹 빠져 날마다 행복하게 보냈어요. 그런데 재수네 엄마가 자연이네 집에 찾아왔어요. 재수가 할머니의 이야기를 듣고 싶어서 학원에 안 갔기 때문이에요. 학원에 가기 싫다며 화장실에 들어가 문을 잠근 재수. “치, 나는 2학년인데 왜 5학년 수학 문제를 풀어야 하는데?”라며 울먹이는 재수에게 앞으로 어떤 일이 벌어질까요? 재수가 지긋지긋한 학원 공부에서 벗어나 이야기밥 할머니가 들려주는 이야기를 맘껏 들으며 어린 시절을 즐겁게 보낸다면 얼마나 좋을까요! 아무리 먹어도 뚱뚱해지지 않고, 아무리 먹어도 체하지 않고, 또 먹고 싶고 또 먹고 싶은 할머니의 이야기밥. 이 책을 통해 어린이들은 지겨운 학원 수업에서 벗어나 이야기 속 세상이 얼마나 즐거운지 알게 되면 좋겠습니다. 또한 어른들은 어린이들이 이야기를 많이 듣고 읽으며 자란다면, 학원에서 배우는 학습보다 삶에서 소중하고 값진 것을 더 많이 얻게 된다는 것을 알게 될 것입니다.
(바비 명작동화 3) 백조의 호수
배동바지 / 메리 공 글, 조엘 스펙터 그림, 박혜수 옮김 / 2003.10.25
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배동바지
창작동화
메리 공 글, 조엘 스펙터 그림, 박혜수 옮김
어린이들이 좋아하는 바비 인형이 등장하는 명작동화 시리즈 세 번째 권. 러시아의 작곡가 차이코프스키의 발레극으로 유명한 \'백조의 호수\'를 새롭게 고쳐 써서 원작의 줄거리와는 많은 차이가 있다. 아름다운 바비 오데트가 다니엘 왕자와의 사랑, 그리고 못된 로트바르트와의 싸움이 화려하게 펼쳐진다.
1983
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