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특급기출 중학 영어 2-2 기말고사 동아 이병민 (2020년)
동아출판 / 이병민 (지은이) / 2020.09.28
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동아출판
학습참고서
이병민 (지은이)
동아출판㈜ Middle School English 2(이병민) 교과서를 공부하는 학생 여러분이 단계별·영역별 반복형 심층 학습을 통해 교과서 내용을 완벽하게 이해하고, 적중률 높은 최신 유형 문제로 서술형 평가와 수행평가를 포함한 모든 종류의 학교시험에 철저히 대비할 수 있도록 구성하였다.[Lesson 07] Can I Trust It? - STEP A: Words / Listen & Speak / Grammar / Reading / 기타 지문 - STEP B: Words / Listen & Speak / Grammar / Reading / 서술형 100% TEST - 내신 적중 모의고사 1~4회 [Lesson 08] Be Like Sherlock! - STEP A: Words / Listen& Speak / Grammar / Reading / 기타 지문 - STEP B: Words / Listen & Speak / Grammar / Reading / 서술형 100% TEST - 내신 적중 모의고사 1~4회 [Special Lesson 2] Frindle - STEP A: Words / Reading - STEP B: Words / Reading - 내신 적중 모의고사 1~2회[STEP A: 교과서 완벽 분석 및 실전 연습] 영역별로 교과서 핵심 내용을 학습하고 연습 문제로 실력을 다진 후 실전 TEST로 학교 시험에 대비할 수 있습니다. [STEP B: 영역별 고난도 문제로 내신 완벽 대비] 내신 만점을 위한 고득점 TEST 구간으로, 다양한 유형과 난이도의 학교 시험에 완벽히 대비할 수 있습니다. [내신 적중 모의고사: 단계별 4회의 실전 모의고사로 최종 점검] 학교 시험과 유사한 모의고사로 실전 감각을 기르며, 내신에 최종적으로 대비할 수 있습니다. 저자소개 이병민 | 서울대학교 영어교육과 교수 이상민 | 경희대학교 영미어학부 교수 Kim Christian | 차의과학대학교 교양교육원 교수 고미라 | 상경중학교 수석교사 김수연 | 서울시 교육청 교육연수원 교육연구사
교과서 노트 중학 수학 2 (상) (2023년)
한국학력평가원 / 한국학력평가원 편집부 (엮은이) / 2018.11.26
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한국학력평가원
학습참고서
한국학력평가원 편집부 (엮은이)
1. 수와 식 2. 부등식 3. 방정식 4. 일차함수 정답 및 풀이
예배와 설교 핸드북
예배와설교아카데미 / 정장복, 김수중, 김안신, 최영현 (지은이) / 2020.11.10
39,800
예배와설교아카데미
소설,일반
정장복, 김수중, 김안신, 최영현 (지은이)
목회자가 알아야 할 2020년의 회고와 2021년의 전망, 2021년도 예배 자료, 예배로 부름, 예배 기원, 이 주일의 찬송, 성시 교독, 고백의 기도, 사함의 확신 등이 수록되어 있다.고별의 인사 드립니다 012 2020년은 어두운 터널 속에 갇힌 한 해였다 015 2021년은 터널을 뚫고 나와 다시 일어설 것이다 032 | 제 1부 | 예배를 위한 지침 예배 우등생이 되고 싶다 044 | 제 2부 | 바른 설교 사역을 위한 지침 설교자에게 드리고 싶은 간원(懇願)의 항목들 064 | 제 3부 | 주일 낮 예배설교 지침 대림절 11. 29 대림절 첫 번째 주일 090 시 80:1-7, 17-19; 사 64:1-9; 고전 1:3-9; 막 13:24-37 12. 06 대림절 두 번째 주일 100 시 85:1-2, 8-13; 사 40:1-11; 벧후 3:8-15a; 막 1:1-8 12. 13 대림절 세 번째 주일 110 시 126; 사 61:1-4, 8-11; 살전 5:16-24; 요 1:6-8, 19-28 12. 20 대림절 네 번째 주일 120 시 89:1-4, 19-26, (눅 1:47-55); 삼하 7:1-11, 16; 롬 16:25-27; 눅 1:26-38 성탄절 12. 25 성탄절 130 시 97; 사 62:6-12; 딛 3:4-7; 눅 2:(1-7), 8-20 12. 27 성탄절 후 첫 번째 주일 140 시 148; 사 61:10-62:3; 갈 4:4-7; 눅 2:22-40 01. 03 성탄절 후 두 번째 주일 150 시 147:12-20; 렘 31:7-14; 엡 1:3-14; 요 1:(1-9), 10-18 주현절 01. 06 주현절 160 시 72:1-7, 10-14; 사 60:1-6; 엡 3:1-12; 마 2:1-12 01. 10 주현절 후 첫 번째 주일 / 주님의 수세 주일 170 시 29; 창 1:1-5; 행 19:1-7; 막 1:4-11 01. 17 주현절 후 두 번째 주일 180 시 139:1-6, 13-18; 삼상 3:1-10, (11-20); 고전 6:12-20; 요 1:43-51 01. 24 주현절 후 세 번째 주일 190 시 62:5-12; 욘 3:1-5, 10; 고전 7:29-31; 막 1:14-20 01. 31 주현절 후 네 번째 주일 200 시 111; 신 18:15-20; 고전 8:1-13; 막 1:21-28 02. 07 주현절 후 다섯 번째 주일 210 시 147:1-11, 20c; 사 40:21-31; 고전 9:16-23; 막 1:29-39 02. 14 주현절 후 여섯 번째 주일 / 산상 변모 주일 220 시 50:1-6; 왕하 2:1-12; 고후 4:3-6; 막 9:2-9 사순절 02. 17 참회의 수요일 230 시 51:1-17; 욜 2:1-2, 12-17; 고후 5:20b-6:10; 마 6:1-6, 16-21 02. 21 사순절 첫 번째 주일 240 시 25:1-10; 창 9:8-17; 벧전 3:18-22; 막 1:9-15 02. 28 사순절 두 번째 주일 250 시 22:23-31; 창 17:1-7, 15-16; 롬 4:13-25; 막 8:31-38 03. 07 사순절 세 번째 주일 260 시 19; 출 20:1-17; 고전 1:18-25; 요 2:13-22 03. 14 사순절 네 번째 주일 270 시 107:1-3, 17-22; 민 21:4-9; 엡 2:1-10; 요 3:14-21 03. 21 사순절 다섯 번째 주일 278 시 51:1-12, (119:9-16); 렘 31:31-34; 히 5:5-10; 요 12:20-33 03. 28 종려 주일 / 수난 주일 286 시 118:1-2, 19-29; 사 50:4-9a; 빌 2:5-11; 요 12:12-16 04. 01 성 목요일 296 시 116:1-2, 12-19; 출 12:1-4, (5-10), 11-14; 고전 11:23-26; 요 13:1-17, 31b-35 04. 02 성 금요일 304 시 22; 사 52:13-53:12; 히 10:16-25; 요 18:1-19:42 부활절 04. 04 부활 주일 314 시 118:1-2, 14-24; 행 10:34-43; 고전 15:1-11; 요 20:1-18 04. 11 부활절 두 번째 주일 324 시 133; 행 4:32-35; 요일 1:1-2:2; 요 20:19-31 04. 18 부활절 세 번째 주일 332 시 4; 행 3:12-19; 요일 3:1-7; 눅 24:36b-48 04. 25 부활절 네 번째 주일 342 시 23; 행 4:5-12; 요일 3:18-24; 요 10:11-18 05. 02 부활절 다섯 번째 주일 / 어린이 주일 350 시 22:25-31; 행 8:26-40; 요일 4:7-21; 요 15:1-8 05. 09 부활절 여섯 번째 주일 / 어버이 주일 358 시 98; 행 10:44-48; 요일 5:1-6; 요 15:9-17 05. 16 부활절 일곱 번째 주일 366 시 1; 행 1:15-17, 21-26; 요일 5:9-13; 요 17:6-19 오순절 05. 23 성령 강림 주일 374 시 104:24-34, 35b; 행 2:1-21; 롬 8:22-27; 요 15:26-27, 16:4b-15 05. 30 삼위일체 주일 384 시 29; 사 6:1-8; 롬 8:12-17; 요 3:1-17 06. 06 오순절 후 두 번째 주일 394 시 138; 삼상 8:4-11, (12-15), 16-20, (11:14-15); 고후 4:13-5:1; 막 3:20-35 06. 13 오순절 후 세 번째 주일 404 시 20; 삼상 15:34-16:13; 고후 5:6-10, (11-13), 14-17; 막 4:26-34 06. 20 오순절 후 네 번째 주일 414 시 9:9-20; 삼상 17:32-49; 고후 6:1-13; 막 4:35-41 06. 27 오순절 후 다섯 번째 주일 424 시 130; 삼하 1:1, 17-27; 고후 8:7-15; 막 5:21-43 07. 04 오순절 후 여섯 번째 주일 434 시 48; 삼하 5:1-5, 9-10; 고후 12:2-10; 막 6:1-13 07. 11 오순절 후 일곱 번째 주일 444 시 24; 삼하 6:1-5, 12b-19; 엡 1:3-14; 막 6:14-29 07. 18 오순절 후 여덟 번째 주일 454 시 89:20-37; 삼하 7:1-14a; 엡 2:11-22; 막 6:30-34, 53-56 07. 25 오순절 후 아홉 번째 주일 464 시 14; 삼하 11:1-15; 엡 3:14-21; 요 6:1-21 08. 01 오순절 후 열 번째 주일 476 시 51:1-12; 삼하 11:26-12:13a; 엡 4:1-16; 요 6:24-35 08. 08 오순절 후 열한 번째 주일 486 시 130; 삼하 18:5-9, 15, 31-33; 엡 4:25-5:2; 요 6:35, 41-51 08. 15 오순절 후 열두 번째 주일 / 광복절 감사 주일 494 시 111; 왕상 2:10-12, 3:3-14; 엡 5:15-20; 요 6:51-58 08. 22 오순절 후 열세 번째 주일 504 시 84; 왕상 8:22-30, 41-43; 엡 6:10-20; 요 6:55-69 08. 29 오순절 후 열네 번째 주일 514 시 45:1-2, 6-9; 아 2:8-13; 약 1:17-27; 막 7:1-8, 14-15, 21-23 09. 05 오순절 후 열다섯 번째 주일 522 시 125; 잠 22:1-2, 8-9; 약 2:1-10, (11-13), 14-18; 막 7:24-37 09. 12 오순절 후 열여섯 번째 주일 532 시 19; 잠 1:20-33; 약 3:1-12; 막 8:27-38 09. 19 오순절 후 열일곱 번째 주일 540 시 1; 잠 31:10-31; 약 3:13-4:3, 7-8a; 막 9:30-37 09. 26 오순절 후 열여덟 번째 주일 548 시 124; 에 7:1-6, 9-10, 9:20-22; 약 5:13-20; 막 9:38-50 10. 03 오순절 후 열아홉 번째 주일 558 시 26; 욥 1:1, 2:1-10; 히 1:1-4, 2:5-12; 막 10:2-16 10. 10 오순절 후 스무 번째 주일 568 시 22:1-15; 욥 23:1-9, 16-17; 히 4:12-16; 막 10:17-31 10. 17 오순절 후 스물한 번째 주일 578 시 104:1-9, 24, 35c; 욥 38:1-7, (34-41); 히 5:1-10; 막 10:35-45 10. 24 오순절 후 스물두 번째 주일 590 시 34:1-8, (19-22); 욥 42:1-6, 10-17; 히 7:23-28; 막 10:46-52 10. 31 오순절 후 스물세 번째 주일 598 시 146; 룻 1:1-18; 히 9:11-14; 막 12:28-34 11. 07 오순절 후 스물네 번째 주일 606 시 127; 룻 3:1-5, 4:13-17; 히 9:24-28; 막 12:38-44 11. 14 오순절 후 스물다섯 번째 주일 614 삼상 2:1-10; 삼상 1:4-20; 히 10:11-18; 막 13:1-8 11. 21 오순절 후 스물여섯 번째 주일 / 왕이신 그리스도 주일 622 시 132:1-12, (13-18); 삼하 23:1-7; 계 1:4b-8; 요 18:33-37 | 제 4부 | 절기 설교를 위한 지침 01. 01 송구영신 예배 632 시 84:1-12; 민 10:1-10; 약 4:13-17; 마 7:13-14 05. 02 어린이 주일 641 시 127:1-5; 레 2:1-3; 벧전 2:1-5; 마 18:1-10 05. 09 어버이 주일 650 시 90:1-17; 레 12:6-8; 약 1:12-18; 마 9:18-26 08. 15 광복절 감사 주일 659 시 116:1-19; 출 19:3-6; 벧전 2:6-10; 마 21:33-46 추수 감사 주일 668 시 126:1-6; 렘 29:10-14; 골 3:15-17; 마 9:35-38 | 제 5부 | 52주 저녁 예배를 위한 주해 설교 01주 참된 예배, 아바드 삿 10:6-16 678 02주 위기 가운데 세움 받은 입다 삿 10:17-11:11 680 03주 문제 해결의 원리 삿 11:12-28 682 04주 입다의 서원, 승리, 그리고 딸 삿 11:29-40 685 05주 갈등이 가져온 비극 삿 12:1-7 688 06주 소망을 준비하시는 하나님 삿 13:1-14 691 07주 유혹 속에 드러나는 하나님의 계획 삿 14:1-20 694 08주 삼손의 분노 삿 15:1-8 697 09주 결박당한 삼손 삿 15:9-20 699 10주 삼손을 유혹한 들릴라 삿 16:4-20 702 11주 삼손의 최후 삿 16:21-31 705 12주 자기 소견에 옳은 대로 행하는 이스라엘 삿 17:1-6 708 13주 단 지파의 정탐 삿 18:1-10 711 14주 단 지파의 라이스 정복 삿 18:11-31 714 15주 행음한 레위인의 첩 삿 19:1-15 717 16주 기브아 사람들의 악행 삿 19:16-30 720 17주 응징받은 베냐민 지파 삿 20:24-48 723 18주 뉘우침, 그리고 회복 삿 21:1-25 726 19주 희망을 부르는 애가 룻 1:1-18 729 20주 새로운 만남 룻 2:1-23 732 21주 룻의 청혼 룻 3:6-18 735 22주 기업 무를 법적 준비 룻 4:1-13 738 23주 한나의 기도 삼상 1:1-18 741 24주 사무엘의 출생 삼상 1:19-28 744 25주 노래할 이유 삼상 2:1-11 747 26주 새로운 지도자로 준비된 사무엘 삼상 2:12-36 750 27주 부르심을 받은 사무엘 삼상 3:1-9 753 28주 당혹스러운 패배 삼상 4:1-22 756 29주 실재가 없는 허상의 무너짐 삼상 5:1-12 759 30주 돌아온 언약궤 삼상 6:1-18 762 31주 바른 목자를 통한 신앙회복 삼상 7:3-12 765 32주 부정 속의 긍정 삼상 8:1-22 768 33주 사무엘을 만난 사울 삼상 9:1-27 771 34주 새로운 지도자로 기름 부음 받은 사울 삼상 10:1-16 774 35주 왕으로 선출된 사울 삼상 10:17-27 777 36주 암몬을 물리친 사울 삼상 11:1-15 780 37주 사무엘의 마지막 설교 삼상 12:19-25 783 38주 사울의 범죄 삼상 13:8-15 786 39주 사울의 잘못된 맹세 삼상 14:24-35 789 40주 제비 뽑힌 요나단 삼상 14:36-46 792 41주 기회를 놓친 사울 삼상 15:1-9 795 42주 사울을 버리신 하나님 삼상 15:10-31 798 43주 중심을 보시는 하나님 삼상 16:1-13 801 44주 악령을 다스린 다윗의 찬송 삼상 16:14-23 804 45주 골리앗 앞에 선 다윗 삼상 17:41-58 807 46주 지혜로운 다윗 삼상 18:1-16 810 47주 더욱 존귀하게 된 다윗 삼상 18:17-30 813 48주 다윗을 보호하신 손길 삼상 19:1-24 816 49주 끊을 수 없는 생명줄 삼상 20:1-23 818 50주 사울을 피해 도망하는 다윗 삼상 21:1-15 821 51주 가슴 아픈 사울의 학살 삼상 22:6-23 824 52주 그일라를 구한 다윗 삼상 23:1-14 827 예배 자료 다운로드 방법 830 저자 소개 832 예배와 설교 아카데미 책 소개 8342021년 예배와 설교 핸드북의 특징 1. 목회자가 알아야 할 2020년의 회고와 2021년의 전망 2. 본서의 자랑거리인 2021년도 예배 자료 - 예배로 부름, 예배 기원, 이 주일의 찬송, 성시 교독, 고백의 기도, 사함의 확신 수록 3. 예배를 위한 지침 - 예배 우등생이 되고 싶다 4. 바른 설교 사역을 위한 지침 - 설교자에게 드리고 싶은 간원(懇願)의 항목들 5. 52주 낮 예배 설교 지침 - 성서정과에 따른 설교의 핵심에 대한 형태 제시 ?본문 접근(본문의 재경청, 본문 개관, 본문 - 분석, 본문의 신학), 평행 본문, 설교를 위한 적용(오늘에 적용, 설교 개요, 설교를 위한 예화) - 다양한 설교 형태 제시 - 대지, 이야기, 전개식, 이야기식, 네 페이지, 분석, 귀납적, 강해 설교 6. 절기 설교 - 송구영신 예배, 어린이 주일, 어버이 주일, 광복절 감사 주일, 추수 감사 주일 7. 은혜 중심의 52주 주해 설교 - 사사기, 룻기, 사무엘상 8. 매주일 영상 예배 자료 제공 - 파워포인트(Powerpoint)로 작업된 영상 예배 자료를 “예배와 설교 아카데미 홈페이지 (www.wpa.or.kr)”를 통해 제공
재즈 잇 업! Jazz It Up!
고려원북스 / 남무성 (지은이) / 2018.03.23
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소설,일반
남무성 (지은이)
어렵게만 느껴지던 재즈에 쉽고 친근하게 다가서게 만든 국내 최초의 재즈만화, 발간되자마자 품절이 될 만큼 커다란 반향을 일으켰던 시리즈의 세 번째 책이다. 1권과 2권은 합본되어 (개정판, 서해문집)으로 출간되었고, 이 책은 의 완결편으로 역사적으로 검증된 재즈의 명반 50선을 소개하고 있다. 재즈 마니아들에게도 밝혀지지 않았던 풍부하고 재미있는 재즈 야사와 함께 재즈명반에 얽힌 이야기들을 읽다 보면 왜 이 책이 스테디셀러로 오래 사랑받는지 공감하게 된다. 초보자들을 위한 입문서 역할을 충실히 하고 있지만 재즈 마니아들에게도 상당히 유익한 정보를 제공하고 있다. 진정한 재즈의 본질에 진지하게 접근하고자 하는 작가의 고민과, 재즈에 대한 내공에서 나온 내용의 충실성, 그리고 만화적 재미가 적절히 배합된 속이 꽉 찬 책이다. 그간 시리즈를 통해 재즈에 관심을 갖게 된 이들이라면 이제 재즈를 어떻게 들어야 하는지, 재즈를 좋아하던 이들이라면 재즈가 왜 좋은 음악인지 그 답을 얻을 수 있을 것이다.Art Pepper 〈Surf Ride〉 Bill Evans Trio 〈Sunday at the Village Vanguard〉〈Waltz for Debby〉 Bill Evans Interview Bill Evans and Jim Hall 〈Undercurrent〉 Jim Hall 〈Concert〉 Bud Powell 〈The Scene Changes : The Amazing Bud Powell〉 Art Blakey & The Jazz Messengers 〈Moanin'〉 John Coltrane 〈A Love Supreme〉 John Coltrane 〈Blue Train〉 John Coltrane 〈Giant Steps〉 Dave Brubeck Quartet 〈Time Out〉 Lee Morgan 〈Cornbread〉 Lee Morgan 〈Candy〉 The Oscar Peterson Trio 〈We Get Request〉 Duke Jordan 〈Flight To Denmark〉 Sonny Rollins 〈The Bridge〉 Sonny Rollins 〈Saxophone Colossus〉 Charles Mingus 〈Pithecanthropus Erectus〉 Eric Dolphy 〈Out To Lunch〉 The Best of the Red Garland Trios / The Best of the Red Garland Quintets Andrew Hill 〈Point of Departure〉 Wayne Shorter 〈Speak No Evil〉 Thelonious Monk 〈Thelonious Himself〉 elonious Monk 〈Brilliant Corners〉 Miles Davis 〈Round About Midnight〉 MIles Davis 〈Modern JAzz GIants〉 〈Kind of Blue〉 Sonny Clark 〈Cool Struttin'〉 Cannonball Adderley 〈Know What I Mean? 〉 Keith Jarrett 〈The Koln Concert〉 Keith Jarrett 〈My Song〉 Gerry Mulligan 〈Night Lights〉 Joe Henderson 〈Page One〉 Chick Corea 〈Return to Forever〉 Return To Forever 〈Light As A Feather〉 Dave Holland Quintet 〈Prime Directive〉 강태환, 박재천, 미연 〈ISAIAH〉 〈Queen & King〉 이주한 〈Miles Song Book〉 Jaco Pastorius 〈Word of Mouth〉 〈Invitation〉 Herbie Hancock 〈Maiden Voyage〉 Charlie Haden & Pat Metheny 〈Beyond The Missouri Sky〉 Pat Metheny Group 〈Offramp〉 Eddie Higgins Trio 〈Dear Old Stockholm〉 Wes Montgomery 〈The Incredible Jazz Guitar of Wes Montgomery〉 Earl Klugh 〈Love Song〉 Steely Dan 〈Aja〉 〈Gaucho〉 Chuck Mangione 〈Feel’s So Good〉 Carla Bley 〈Sextet〉 Steve Swallow 〈Carla〉 Segio Mendes 〈Brasileiro〉 Stan Getz 〈Focus〉 Stan Getz 〈Getz / Gilberto〉 Gentle Rain 〈Into The Gentle Rain〉 모그 Mowg 〈Journal〉 Yellowjackets 〈Politics〉 〈Four Corners〉 Louis Armstrong 〈At The Symphony Hall〉 Freddie Hubbard 〈Hub-Tones〉 Sarah Vaughan 〈Sarah Vaughan with Clifford Brown〉 Chet Baker 〈Chet Baker Sings〉 〈Chet〉 임달균 〈Alone Again〉 Horace Silver 〈Song For My Father〉★ 「jazz it up!」 시리즈의 완결편! ★ 퓨전재즈 앨범에서부터 본격적인 모던재즈의 명반까지 ★ 재즈 입문자들이 꼭 들어봐야 할 명반 50선! 재즈, 무엇부터 들어야 할까? 『jazz it up!』 의 가장 큰 매력은 뭐니뭐니 해도 재미있다는 것이다. 전편에 넘쳐흐르는 유머에 터져나오는 폭소를 참을 길이 없다. 작가는 ‘재즈’라는 음악의 무게감에 ‘만화’와 ‘유머’를 접목하는 쉽지 않은 작업을 해냈다. 이는 재즈잡지 발행인으로서 재즈비평가로서 오랫동안 재즈와 함께하면서 쌓은 해박한 지식, 재즈에 대한 깊은 이해와 사랑에서 비롯된 것이다. 재즈에 입문하려는 사람들에게 가장 어려운 문제는 역시 ‘무엇부터 들어야 하는가’이다. 이미 전작을 통해서 방대한 재즈의 역사를 간결하고 유쾌한 언어로 소개한 저자가 이번에는 본인 스스로의 재즈 입문과정을 자서전처럼 그려냄으로써 초보자들에게 재즈 마니아로 이르는 길잡이가 되는 데 노력을 집중했다. 작가의 감상 과정을 따라가다 보면, 꼭 음악을 들어보고 싶다는 충동에 사로잡히게 될 것이다. ‘유쾌한 재즈듣기’의 완결편! 대부분의 사람들이 팝이나 록뮤직을 듣다가 재즈로 넘어가는 단계에서 자연스럽게 재즈의 세계로 접근하기에 좋은 퓨전재즈 앨범에서부터, 좀더 본격적인 모던재즈의 명반들에 이르기까지, 재즈듣기의 흐름을 차근차근 제시하고 있다. 『재즈 잇 업_만화로 보는 재즈걸작선!』에서는 대체로 1950~60년대에 발표됐던 모던재즈 앨범들을 소개하고 있는데, 이는 현대 재즈의 본질과 그 바탕을 이루는 ‘재즈의 정통성’을 강조하려는 의도다. 이는 다른 스타일에 비해서 모던재즈의 매력이 월등하다는 이유도 있겠으나, 재즈 입문자의 입장에서 정통 재즈를 듣지 않고 그 외의 파생적으로 등장한 재즈부터 찾아가는 것을 우려한 작가의 주관을 드러낸 것이다. 결국 ≪Jazz it up!≫ 시리즈가 재즈 입문서로서의 본연의 역할을 유지하는 데 그 목적이 있음을 보여주는 것이기도 하다.
미로 마스터 Level 1 : 세계 미로 대탈출
한빛에듀 / 앤디 피터스 (지은이) / 2020.04.03
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한빛에듀
유아놀이책
앤디 피터스 (지은이)
멘탈리티
푸른숲 / 팀 그로버, 샤리 웽크 (지은이), 서종기 (옮긴이) / 2022.11.09
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16,920원
(10% off)
푸른숲
소설,일반
팀 그로버, 샤리 웽크 (지은이), 서종기 (옮긴이)
마이클 조던, 코비 브라이언트, 드웨인 웨이드를 비롯한 NBA의 슈퍼스타들과 버락 오바마 전 미국 대통령 등 수많은 초일류 리더들이 찾아가는 전설적인 멘탈 코치 팀 그로버의 대표작이 도서출판 푸른숲에서 출간되었다. 전미 아마존에서 10여 년간 스테디셀러 자리를 지킨 자기계발 분야 최고의 고전 중 하나다. 이 책에서 저자는 30여 년간 세계적인 운동선수, 비즈니스 리더 들의 멘탈을 단련해 그들을 최정상으로 이끈 과정과 비법을 낱낱이 밝힌다. 특히 성공할 수밖에 없는 강한 멘탈을 지닌 사람을 ‘클리너(Cleaner)’로 칭하며 클리너의 특징을 13가지로 분류해 그들이 최정상의 자리를 차지한 이유를 설명한다. 이루고 싶은 목표가 있는가? 최고의 보상을 얻을 준비가 되었는가? 그렇다면 당신 안의 잠자는 사자를 깨울 시간이다. 지금까지 단 한 번도 코칭을 실패한 적 없는 저자가 우리를 지금껏 가보지 못한 새로운 세계로 인도한다.이 책에 쏟아진 찬사 작가의 말: 당신에게는 악착같이 싸울 힘이 있는가 들어가며: 결국 최후에는 멘탈 싸움이다 클리너의 13가지 특성: 끝까지 목표를 이루는 멘탈은 무엇이 다른가 #1. 다들 이만하면 충분하다고 여길 때 스스로를 더 채찍질한다 #1. 몰입 상태로 빠져들어 모든 소음을 차단한다 #1. 자신이 어떤 사람인지 정확히 안다 #1. 길들여지기를 거부한다 #1. 압박을 두려워하지 않고 오히려 즐긴다 #1. 비상사태가 터졌을 때 모두가 의지하는 사람이다 #1. 누구와도 경쟁하지 않는다 #1. 제안이 아니라 결정을 하며 남들이 질문만 던질 때 해답을 안다 #1. 혹독한 과정 끝에 맞이하는 결과의 짜릿함에 중독되어 있다 #1. 사랑받기보다 두려운 존재가 되길 원한다 #1. 누구를 믿어야 할지 안다 #1. 실패를 실패로 여기지 않는다 #1. 업적에 취하지 않고 항상 더 많은 것을 이루길 바란다 감사의 말불편함에 익숙해져라. 아니면 딴 데 가서 그냥 실패나 하든가.” 마이클 조던의 멘탈 코치가 알려주는 재능 없이 최고의 자리에 오르는 법 ★★★아마존 490주 스테디셀러★★★ ★★★미국 50만 부 돌파★★★ ★★★아마존 1만 리뷰 평점 4.7★★★ 마이클 조던, 코비 브라이언트, 드웨인 웨이드를 비롯한 NBA의 슈퍼스타들과 버락 오바마 전 미국 대통령 등 수많은 초일류 리더들이 찾아가는 전설적인 멘탈 코치 팀 그로버의 대표작이 도서출판 푸른숲에서 출간되었다. 전미 아마존에서 10여 년간 스테디셀러 자리를 지킨 자기계발 분야 최고의 고전 중 하나다. 이 책에서 저자는 30여 년간 세계적인 운동선수, 비즈니스 리더 들의 멘탈을 단련해 그들을 최정상으로 이끈 과정과 비법을 낱낱이 밝힌다. 특히 성공할 수밖에 없는 강한 멘탈을 지닌 사람을 ‘클리너(Cleaner)’로 칭하며 클리너의 특징을 13가지로 분류해 그들이 최정상의 자리를 차지한 이유를 설명한다. 이루고 싶은 목표가 있는가? 최고의 보상을 얻을 준비가 되었는가? 그렇다면 당신 안의 잠자는 사자를 깨울 시간이다. 지금까지 단 한 번도 코칭을 실패한 적 없는 저자가 우리를 지금껏 가보지 못한 새로운 세계로 인도한다. 운, 긍정적 사고, 마인드셋 들먹이는 자기계발서는 이제 집어치워라! 오직 강한 멘탈만이 당신을 성공으로 이끌 테니 《멘탈리티》는 마이클 조던, 코비 브라이언트, 드웨인 웨이드를 비롯한 NBA의 슈퍼스타들과 버락 오바마 등 수많은 초일류 리더들이 찾아가는 전설적인 멘탈 코치 팀 그로버의 대표작이자 전미 아마존에서 10여 년간 스테디셀러 자리를 지킨 자기계발 분야 최고의 고전이다. 이 책에서 저자는 30여 년간 세계적인 운동선수, 비즈니스 리더 들의 멘탈을 코칭해 그들을 최정상으로 이끈 과정과 비법을 낱낱이 밝힌다. 저자 팀 그로버는 NBA 슈퍼스타들이 중요한 경기를 앞두고 전세기를 타고 날아가 만날 정도의 전설적인 코치다. 플레이오프가 한창 진행되던 어느 날, 한 선수가 심각한 부상을 당한 후 고통스러운 표정으로 절뚝거리며 코트를 떠났다. 그는 소속 팀 관계자, 기자, 가족의 연락을 몽땅 무시한 채 휴대폰을 열었다. 그리고 전 세계 수많은 선수들이 남몰래 저장해둔 그 번호로 연락했다. 그는 상대방이 전화를 받자마자 인사도 없이 말했다. “나 좀 도와줘야겠어요.” 코치는 답했다. “언제 이쪽으로 올 거야?” 다음 경기까지 72시간밖에 남지 않았지만 그 선수는 비행기를 타고 3200킬로미터를 날아왔다. 그리고 하룻밤 사이에 흩뜨러진 집중력과 외부 세계로부터의 압박감을 떨쳐내고 고요한 몰입 상태를 되찾았다. 코트로 돌아간 그는 다시 한번 승리를 거머쥐었다. 과연 그날 밤 저자와 선수 사이에 무슨 일이 있었던 것일까? 끝까지 목표를 이루는 멘탈은 무엇이 다른가 이루고 싶은 목표가 있는가? 매번 약한 멘탈 때문에 주저앉는가? 운, 긍정적 사고, 마인드셋 들먹이는 자기계발서의 뻔한 거짓말에 속는 데 지쳤는가? 세계 최고의 멘탈 코치 팀 그로버가 목표를 향해 악착같이 나아가 결국 원하는 바를 이뤄내고야 마는 멘탈리티의 비법을 전수한다. 저자는 재능도, 지능도, 신체적 능력도 아닌 오직 멘탈이 성공의 열쇠라고 말한다. NBA의 전설적인 선수와 세계적인 비즈니스 리더 들을 전담 코칭해온 경험 속에서 그는 그들이 타고난 재능을 뛰어넘는 순간을 수없이 목격했다. 그리고 그때마다 공통적으로 발견되는 원시적이고 동물적인 본능을 관찰했다. 이 책에는 수많은 경험을 통해 체득한 본능을 따르는 법, 현실을 직시하는 법, 목표 달성을 방해하는 핑계를 없애는 법이 조목조목 나와 있다. 저자는 30년의 코칭 경험 속에서 체화된 치열한 경쟁에서 살아남는 성공하는 멘탈의 모델을 보여주며 이에 대한 이해와 강화하는 방법론을 실제 경험담을 통해 무척 쉽고 직관적으로 설명한다. 리그 최정상급 선수들의 개인 전담 코치로서 주로 최고 수준의 선수들을 상대했지만, 이 책은 운동선수들에게 국한되는 내용이 아니다. 실제 딸에게 자신의 경험을 전하고 싶은 마음으로 썼기에 어떤 직업, 분야, 위치에 있든 저자가 제시하는 성공하는 멘탈의 모델은 모두에게 적용할 수 있는 보편성을 갖고 있다. 무엇을 하든 성공으로 이르는 사람의 본질은 다르지 않다. 그는 목표가 아무리 불가능해 보여도 상관없다고 말한다. 당신이 해낼 수 있다는 사실마저 멘탈 코칭을 통해 일깨워줄 것이기에. 이 책은 행동하지 못하고 할 일 앞에서 주저하는 사람, 스스로의 가능성을 의심하며 자꾸만 작아지는 사람에게도 훌륭한 멘탈 코칭을 제공할 것이다. “최고가 되는 과정까지 사랑할 필요는 없다. 그러나 그 결과만큼은 사랑하지 않을 수 없을 것이다.” 당신은 쿨러(Cooler)인가, 클로저(Closer)인가, 클리너(Cleaner)인가? 이 책에서 저자는 사람의 유형을 세 가지로 분류하고 각각의 특징을 설명한다. 특히 성공하는 멘탈을 지닌 사람을 ‘클리너’로 칭하며 클리너의 특징 열세 가지를 제시한다. 클리너의 13가지 특성 #1. 다들 이만하면 충분하다고 여길 때 스스로를 더 채찍질한다. #1. 몰입 상태로 빠져들어 모든 소음을 차단한다. #1. 자신이 어떤 사람인지 정확히 안다. #1. 길들여지기를 거부한다. #1. 압박을 두려워하지 않고 오히려 즐긴다. #1. 비상사태가 터졌을 때 모두가 의지하는 사람이다. #1. 누구와도 경쟁하지 않는다. #1. 제안이 아니라 결정을 하며 남들이 질문만 던질 때 해답을 안다. #1. 혹독한 과정 끝에 맞이하는 결과의 짜릿함에 중독되어 있다. #1. 사랑받기보다 두려운 존재가 되길 원한다. #1. 누구를 믿어야 할지 안다. #1. 실패를 실패로 여기지 않는다. #1. 업적에 취하지 않고 항상 더 많은 것을 이루길 바란다. 불굴의 멘탈로 목표를 향해 끊임없이 나아가는 클리너가 우리의 이상향이다. 저자는 특히 ‘좋은 사람, 착한 사람’이 되고자 하는 헛된 욕망을 버리고 자기 안에 존재하는 ‘내면의 어둠’을 발견해야 클리너가 될 수 있다고 말한다. 겉보기로는 온화해 보일지라도 누구나 마음속에 이기고 싶은 욕망, 목표를 향해 돌진하는 본능, 걸림돌을 깨부수는 투지가 숨어 있다는 것이다. 수많은 사회적 규칙들을 배우기 이전, 남들이 뭐라 말하든 신경 쓰지 않던 시절을 기억하는가? 우리는 누구나 스스로의 욕구를 충족하기 위해 서슴없고도 맹렬하게 행동하던 아이였다. 이후 성인이 되는 과정에서 착한 사람이 되도록 교육받는 것이다. 이제 저 깊은 곳에 묻어둔 온갖 충동과 욕구를 꺼내야 할 때다. 타고난 그 본능과 직감에 당신의 목표가 숨어 있다. 이 책의 목적은 동기부여가 아니다. 이미 이 책을 집어 든 당신에겐 동기가 충분하다. 당신은 무엇을, 어떻게 해야 할지 이미 잘 알고 있을 것이다. 그럴 용기와 에너지가 없었을 뿐. 이제 그 의지를 행동으로, 그리고 결과로 바꿀 시점이다. 이 책이 시발점이 되어줄 것이다.선수들이 전담 트레이너를 구할 때 처음부터 나를 찾는 경우는 극히 드물다. 나는 언제나 마지막이다. 비상사태가 터졌을 때 깨는 화재경보기의 유리 같은 것이다. 단순히 운동만 시키는 트레이너는 세상에 널렸지만 나는 그런 역할이 아니다. 프로 선수들이 나와 함께 훈련할 때의 목표는 오직 하나, 리그 우승이다. 나를 찾아온 많은 선수들이 우승 반지를 얻기 위해서라면 무슨 짓이든 하겠다고 호언장담하지만, 그렇게 말하는 것과 ‘실천’하는 데는 하늘과 땅만큼의 차이가 있다. _ 〈작가의 말_당신에게는 악착같이 싸울 힘이 있는가?〉 결국 당신이 이뤄야 할 목표이고 당신이 내려야 할 결정이며 당신이 져야 할 책임이다. ‘당신 스스로’ 머릿속에 그리지 못하는 최종 결과를 다른 누가 대신 떠올려줄 수 있을까? 당신의 목표를 이루는 데 필요한 열 단계 프로세스나 체크리스트를 내가 만들어줄 수는 없다. 누구도 그 일을 대신 할 수 없고 그런 짓을 남들에게 요구해서도 안 된다. 나는 목표를 이루고자 본능과 직감을 철저히 믿고 유례없는 성공을 거둔 이들을 곁에서 지켜보고 이해한 것을 알려줄 뿐이다. 그들은 스포츠계에서 그렇게 해냈다. 당신도 당신이 사는 세계에서 그렇게 해낼 수 있다. 중요한 것은 강인한 정신력을 키우겠다는 마음가짐이다. 남들이 챙겨주길 기다리지 않고 스스로 무엇을 할지 결정하는 것이다. _〈작가의 말_당신에게는 악착같이 싸울 힘이 있는가?〉 이것만큼은 내 말을 믿어도 좋다. 위대한 인물이 되는 데 필요한 모든 요소는 이미 당신 안에 존재한다는 것. 온갖 야망과 남모를 비밀, 마음 깊은 곳의 어두운 환상…. 그 모든 것이 당신의 손에 해방되길 기다리고 있다. _ 〈들어가며_결국 최후에는 멘탈 싸움이다〉
정범기 추락 사건
창비 / 정은숙 지음 / 2011.07.18
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창비
청소년 문학
정은숙 지음
푸른문학상 새로운 작가상, 올해의 작가상을 수상한 정은숙 작가의 첫 청소년 소설집. 지난 4년간 써온 연작소설 형식의 단편 5편을 묶은 것으로, 「좀도둑과 목격자」, 「지금 아니면 못 할 일」, 「못 먹어도 go!」, 「울지 않는 이유」, 「정범기 추락 사건」 등 개성 뚜렷한 다섯 작품이 다양한 재미와 감동을 전한다. 창비청소년문학 시리즈 38권. 작가는 다섯 작품을 통해 어른들이 흔히 ‘날라리’, ‘범생이’, ‘자퇴생’ 등 한마디로 규정하기 일쑤였던 아이들의 감춰진 사정과 뜻밖의 면모를 설득력 있게 그려낸다. 이들의 숨겨진 모습을 알아가는 과정에서 등장하는 엎치락뒤치락하는 추리도 흥미롭다. 표제작 「정범기 추락 사건」에서는 운동부 학생을 주인공으로 내세운 점이 신선하다. 범기의 투신을 목격한 기자의 시선으로 시작된 소설은 뒤이어 범기의 투신에 죄책감을 느끼는 선생님과 양궁부 선배 그리고 예슬의 시선으로 그려지고, 마지막에 범기의 목소리가 등장하여 투신 사건의 전모가 밝혀진다.좀도둑과 목격자 지금 아니면 못 할 일 못 먹어도 go! 울지 않는 이유 정범기 추락 사건 작가의 말“지금이 아니면 안 돼!”를 외치며 찬란한 오늘을 사는 우리들의 이야기 정은숙 작가의 청소년소설집 『정범기 추락 사건』이 ‘창비청소년문학’ 38번째 권으로 출간되었다. 정은숙은 2005년 제4회 푸른문학상 ‘새로운 작가상’을 수상하며 등단한 이후 『봉봉 초콜릿의 비밀』 등 네 권의 동화책을 출간하며 주목을 받아왔다. 『정범기 추락 사건』은 지난 4년간 써온 연작소설 형식의 단편 5편을 묶은 것으로, 작가의 첫 청소년소설집이다. 「좀도둑과 목격자」, 「지금 아니면 못 할 일」, 「못 먹어도 go!」, 「울지 않는 이유」, 「정범기 추락 사건」 등 개성 뚜렷한 다섯 작품이 다양한 온도의 재미와 감동을 전한다. 청소년소설의 새로운 ‘모델’을 제시한다 입시를 향한 무한경쟁에 내던져져 있지만, 우리 청소년들의 고민거리가 다만 성적뿐인 것은 아니다. 『정범기 추락 사건』의 단편 속 주인공들은 모두 영원고등학교 2학년 학생들로, 각기 다른 성장통을 앓으며 치열하게 하루하루를 살아낸다. 작가는 표면적으로 잔잔해 보이는 아이들의 일상의 뒤편에서 벌어지고 있는 성희롱, 체벌, 도벽, 자퇴와 같은 문제를 드러내면서 아이들이 이러한 장애물들을 건강하게 극복하는 모습을 그려 보인다. 그리고 인위적이고 계몽적인 방식으로 접근하기보다 ‘지금, 여기’를 충분히 누리자는 메시지를 던짐으로써 삶에 대한 긍정적인 에너지를 자극한다. 특히 「지금 아니면 못 할 일」에서 펼쳐지는 지영의 맥도날드 알바 분투기나 「못 먹어도 go!」의 유나와 진욱의 첫 키스 대작전에서는 청소년 특유의 발랄함이 도드라진다. 그리고 표제작 「정범기 추락 사건」에서는 운동부 학생을 주인공으로 내세운 점이 신선하다. 그간 우리 청소년소설이 주로 입시 부담에 시달리는 학생들에 주목하여 모범생 또는 문제아라는 구도로 접근해왔다는 점을 고려한다면 이러한 새로운 시도는 반갑기만 하다. 또 학교 울타리 안의 이야기뿐만 아니라 학교를 벗어나 스스로의 길을 개척하고자 하는 일진이(「울지 않는 이유」)나 학교 밖을 꿈꾸는 보미(「지금 아니면 못 할 일」)의 이야기를 함께 다룬 점도 주목을 끈다. 정은숙은 냉소와 감상에 빠지지 않으면서 각 단편마다 작지만 분명한 감동의 벨을 울려준다. 허를 찌르는 유머와 독자를 긴장시키는 다채로운 구성 역시 일품이다. 『정범기 추락 사건』은 우리 청소년들의 일상과 고민을 다루는 새로운 청소년소설의 ‘모델’을 제시했다고 평할 만하다. 형식과 내용의 조화로 빚어낸 단단한 스토리 정은숙은 『정범기 추락 사건』에서 어른들이 흔히 ‘날라리’, ‘범생이’, ‘자퇴생’ 등 한마디로 규정하기 일쑤였던 아이들의 감춰진 사정과 뜻밖의 면모를 설득력 있게 그려낸다. 이들의 숨겨진 모습을 알아가는 과정에서 등장하는 엎치락뒤치락하는 추리도 흥미롭다. 특히 도둑질을 하는 기찬과 성희롱을 당하는 지영의 사건이 동시에 벌어지며 긴박감을 더하는 첫 작품 「좀도둑과 목격자」는 초반부터 단숨에 독자를 끌어들인다. 그리고 하나의 사건을 바라보는 서로 다른 다섯 가지의 시선을 제시하는 「정범기 추락 사건」이나 일진이 휴학을 결심하기까지의 과정을 역순으로 보여주는 「울지 않는 이유」는 형식을 통해 ‘보이는 것이 전부가 아니’라는 주제를 전달한다. 이러한 작가의 치밀한 구성 능력은 각기 다른 단편의 주인공이었던 인물들이 배턴 터치를 하듯 다음 작품에 등장해 이야기를 촘촘히 엮어내는 데서도 높이 발휘된다.
세상을 바꾼 작은 영웅들
놀이터 / 스텔라 콜드웰 (지은이), 김정한 (옮긴이) / 2020.05.15
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놀이터
인물,위인
스텔라 콜드웰 (지은이), 김정한 (옮긴이)
아이들은 아직 어려서 세상을 변화시킬 수 없다고 생각할지도 모른다. 하지만 절대 그렇지 않다. 비록 나이는 어려도 용기와 열정으로 세상을 바꾼 25명의 작은 영웅들을 이 책에서 만날 수 있다. 이 책에는 세상에서 가장 유명한 일기의 주인공 안네 프랑크, 열정으로 똘똘 뭉친 최고의 양궁 선수 김수녕, 기후 변화에 맞서 싸우는 여전사 그레타 툰베리 등 꿈을 가지고 생각을 실행에 옮긴 아이들의 놀라운 도전기가 가득하다. 물론 세상을 바꾸기는 쉽지 않다. 운동선수, 세계 신기록 수립자, 발명가, 환경 운동가, 시인, 발레 무용수 등 이들은 모두 한 가지 공통점을 가지고 있었다. 바로 최고가 되기 위해 노력을 멈추지 않았다는 점이다. 이 책에서 어린 나이에 업적을 이룬 작은 영웅들의 삶을 들여다보면서 어려운 상황을 어떻게 극복해나가야 할지 배울 수 있을 것이다. 또 말랄라 유사프자이가 어떤 조언을 해줄지, 혹은 그레타 툰베리가 지구를 돕는 일에 어떤 제안을 해줄지도 예측해볼 수 있다. 이 책에 나오는 작은 영웅들의 이야기는 이 책을 읽는 아이들에게 현재를 어떤 자세로 살아가고, 미래를 어떻게 준비해야 할지 생각해보는 계기를 마련해줄 것이다.머리말 안네 프랑크 클로뎃 콜빈 김수녕 라이언 화이트 서맨사 스미스 카를로스 아코스타 타와쿨 카르만 뎅 아두트 제스 마틴 이크발 마시 조지 더 포앳 탄디베 카마 라이언 레작 보얀 슬랫 빅토리아 알렌 알렉산드라 스콧 소니타 알리자데 말랄라 유사프자이 앤 마코신스키 펠릭스 핑크바이너 셰쿠 카네 메이슨 엠마 곤잘레즈 시우테즈칼 로스케 마르티네즈 수나칼리 부다 그레타 툰베리 나는 어떤 유형의 사람일까? 연표작은 영웅들의 경험담을 통해 많은 것을 배우고, 어떤 조언을 해줄지 상상해볼 수 있는 기회! 이 책에 나오는 아이들 역시 처음 생각은 보잘것없었을지도 모른다. 하지만 그 생각을 점점 키워 크게 발전시켰다. 아홉 살이었던 펠릭스 핑크바이너는 지구에 도움을 주고자 나무 한 그루를 심는 것으로 시작했다. 그런데 지금 현재 그의 명패가 붙어 있는 나무는 140억 그루에 달한다. 물론 펠릭스가 그 모든 나무를 혼자서 다 심은 것은 아니다. 펠릭스는 다른 사람들에게도 영감을 불어넣어 나무를 심게 했다. 이 아이들은 다른 사람의 생각에 휘둘리지 않았다. 열다섯 살의 수나칼리 부다는 축구를 하고 싶다는 꿈을 이루기 위해 네팔의 지역적 관습을 깨부쉈다. 어떤 아이들은 끔찍한 상황 속에서도 긍정적으로 생각하고 행동했다. 네 살의 알렉산드라 스콧은 소아암에 걸렸지만 같은 질병으로 고통받는 다른 어린이들을 돕기 위해 레모네이드 판매대를 설치해 돈을 모았다. 부당한 것을 보았을 때 이 아이들은 어른들이 먼저 나서주기를 기다리지 않았다. 그들은 스스로 행동을 개시했다. 열다섯 살의 클로뎃 콜빈처럼 말이다. 1955년에 그녀는 미국에서 인종 차별에 대항했다. 세상을 바꾸려면 의사소통을 잘하는 것이 중요하다. 조지 더 포앳은 운율과 리듬을 이용해 불의에 저항하는 목소리를 높였다. 열여섯 살의 소니타 알리자데는 아동들의 결혼에 항의하고자 랩을 만들어 불렀다. 짧은 생애 동안 쓴 안네 프랑크의 일기는 이후 수백만 명에게 감동을 주었다. 무슨 말을 해야 할지 생각나지 않더라도 걱정할 필요 없다. 열 살인 서맨사 스미스는 아무리 생각해도 답이 떠오르지 않자 당사자에게 직접 질문을 했다. 그 결과 냉전이라는 분열을 초월해 사람들을 하나로 모았다. 작은 생각을 실행에 옮기고, 힘든 상황 속에서도 자신의 주장을 굽히지 않고, 부당한 것에 맞서며 세상을 바꾼 이 아이들의 특별한 이야기는 평범한 아이들의 감춰져 있던 용기와 열정을 이끌어내줄 것이다. 1955년 3월 2일, 클로뎃은 친구들과 버스를 타고 집에 가고 있었다. 그런데 한 젊은 백인 여성이 만원 버스에 올라타자 운전기사가 소녀들에게 자리에서 일어나라고 요구했다. 친구들은 곧바로 일어섰지만, 클로뎃은 가만히 앉아 있었다. 그녀는 운전기사에게 버스요금을 지불했기 때문에 자리에 앉는 것은 자신의 헌법상 권리라고 말했다. 백인 여성은 클로뎃의 비어 있는 옆자리에 앉지 않았다. 흑인과 나란히 앉는 것이 싫었기 때문이었다. 클로뎃은 훗날 소저너 트루스가 자신의 한쪽 어깨를, 해리엇 터브먼이 다른 한쪽 어깨를 누르며 “그대로 앉아 있어!”라고 말하는 듯한 기분이 들었다고 말했다. 뎅보다 열 살 위인 존은 죽은 줄 알았던 동생의 생존 소식을 듣고 전쟁터에서 탈출시켜야겠다고 결심했다. 뎅을 트럭 뒤 옥수수자루 밑에 숨긴 존은 어둠을 틈타 국경 너머 케냐까지 데리고 갔다. 두 사람은 케냐의 난민촌에서 18개월을 보낸 후 난민 신분으로 호주 여행 비자를 발급받았다. 열네 살이 된 뎅은 겨우 공포에서 벗어났지만, 호주에서 살아가는 일이 만만치 않다는 것을 깨달았다. 우선 호주의 문화를 이해하지 못했고, 교육도 거의 받지 못했으며, 영어도 하지 못했다. 그는 영어사전을 찾아보고 유아용 TV 프로그램을 보면서 영어를 익혔다. 자동차에서 먹고 자며 살아남기 위해 온갖 잡다한 일을 다 했다. 그 와중에 고등학교 검정고시 과정을 공부했고 마침내 2005년, 웨스턴 시드니 대학교 법학과에 입학해 장학금을 받았다.
점 잇기
한빛에듀 / 조 문 (지은이) / 2020.05.15
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한빛에듀
유아놀이책
조 문 (지은이)
미술로 탐험하는 공룡
코야 / 코야 유아콘텐츠 연구소 (지은이) / 2021.06.01
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12,510원
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코야
유아학습책
코야 유아콘텐츠 연구소 (지은이)
JUNIOR READING Start Yellow Book 2
아이엠북스 / The Junior Times 지음 / 2011.07.25
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아이엠북스
학습참고서
The Junior Times 지음
초등학생 언어 학습자들을 위한 독해책이다. 기본적으로 초등학생들의 읽기 능력을 키우는데 중점을 두고 있다. 각 책마다 건강, 문화, 사람, 그리고 운동 등과 같은 다양한 주제들을 다루는 15개의 이야기를 담아 학습자들이 흥미를 느낄 수 있도록 구성하였다. 또한 학습자들의 듣기 실력 향상을 위해 각 책마다 오디오 CD를 한 개씩 제공하고 있다. 각 이야기는 다양한 배경 지식을 담고 있어 학습자들은 독해 실력과 함께 시사 정보 또한 자연스럽게 습득할 수 있다. 학습자들이 읽은 내용을 효과적으로 이해할 수 있도록 문법, 어휘, 쓰기, 그리고 독해에 해당하는 4개 영역의 문제들을 포함하고 있다.1권 How to Study This Book unit 01 Which is the brightest star? unit 02 Hula-Hooping helps you stay in shape unit 03 Drink milk for your bones unit 04 The largest chocolate bar in the world unit 05 Health: Do not touch your pet’s food dish! unit 06 Which is the largest bird in the world? unit 07 Eat less butter for your heart! unit 08 How many states are there in America? unit 09 Which country will hold the next world cup? unit 10 Doorknobs are full of germs! unit 11 Are there birds that cannot fly? unit 12 Turn the volume down! unit 13 Which is the biggest island in the world? unit 14 What is the biggest country in Europe? unit 15 Delicious yogurt is good for your teeth! ANSWERS 2권 How to Study This Book unit 01 What is the smallest bird in the world? unit 02 Nelson Mandela became 93 years old unit 03 Brazil elected first woman president unit 04 Who has the longest tongue in the world? unit 05 Go outside to be healthy! unit 06 The youngest Everest climber unit 07 The smallest monkey in the world unit 08 Play safely in the playground! unit 09 Remembering Kim Dae-joong unit 10 I have the longest mustache in America unit 11 The most popular soccer player in the world unit 12 How do I look in the portrait? unit 13 Do zebras lie down when they sleep? unit 14 Walking safety unit 15 Take care of your ears! ANSWERS 3권 How to Study This Book unit 01 World’s oldest twins unit 02 I am working hard for the President! unit 03 Do people in North Korea enjoy eating Hamburgers, too? unit 04 Let’s go travel! unit 05 Your birthday is a special day! unit 06 Spending time with your pet makes you happy unit 07 Let’s ride a bike! unit 08 It’s time to read books! unit 09 Learn from your mistakes! unit 10 What is the Sun? unit 11 Recycling is important! unit 12 Good table manners are important unit 13 Let’s learn about chocolate! unit 14 Let’s shake hands! unit 15 The history of soap ANSWERS 4권 How to Study This Book unit 01 Good friends are very important! unit 02 The history of the umbrella unit 03 Eating Kimchi is good for you! unit 04 Asia is amazing! unit 05 Learn to understand other people unit 06 Proud Hangul unit 07 We are one! unit 08 Is chocolate good or bad for children? unit 09 The Mona Lisa unit 10 Write letters to your loved ones! unit 11 Turn off the television! unit 12 Music is good for your brain! unit 13 You don’t like studying? unit 14 Let’s have good manners unit 15 Grandparents make your life happier ANSWERSThe Junior Reading Start 시리즈는 초등학생 언어 학습자들을 위한 독해책입니다. 기본적으로 초등학생들의 읽기 능력을 키우는데 중점을 두고 있습니다. 각 책마다 건강, 문화, 사람, 그리고 운동 등과 같은 다양한 주제들을 다루는 15개의 이야기를 담아 학습자들이 흥미를 느낄 수 있도록 구성하였습니다. 각 이야기는 다양한 배경 지식을 담고 있어 학습자들은 독해 실력과 함께 시사 정보 또한 자연스럽게 습득할 수 있습니다. 또한 선명하고 재미있는 사진과 삽화들이 다양하게 실려 있어 즐겁게 학습할 수 있을 것입니다. 그리고 학습자들이 읽은 내용을 효과적으로 이해할 수 있도록 문법, 어휘, 쓰기, 그리고 독해에 해당하는 4개 영역의 문제들을 포함하고 있습니다. 또한 학습자들의 듣기 실력 향상을 위해 각 책마다 오디오 CD를 한 개씩 제공하고 있습니다. [책의 특징] 1. 눈길을 끄는 사진과 삽화가 포함된 재미있는 이야기들 2. 다양한 배경 지식을 담고 있는 흥미로운 주제들 3. 독해에 꼭 필요한 단어 목록들 4. 재미있고 다양한 문제들 5. 듣기 실력 향상을 위한 오디오 CD 제공
222 한글 스티커 놀이북
지경사 / 지경사 편집부 지음 / 2009.10.10
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지경사
유아학습책
지경사 편집부 지음
*우리 아이의 호기심을 사로잡는 즐거운 스티커 놀이 ‘창의력과 집중력을 키우는’ 지경사 스티커북 시리즈입니다. 유아의 관찰·집중·기억·표현·변별·창의 등의 다양한 지능을 골고루 개발시켜 주는 스티커 놀이북입니다. *222개의 스티커를 붙여가며 한글 박사가 되자! 유아기의 아이들이 한글을 어떻게 접하는가는 너무나 중요합니다. 222개의 세밀하고도 생동감 넘치는 스티커를 붙이는 활동을 통해 어느덧 아이 스스로 한글에 관심을 갖게 될 것입니다. 지경사의 은 아이들이 스티커를 떼고 붙이는 놀이와 더불어 한글 낱말을 익힐 수 있는 학습 효과도 높여 줄 수 있는 책입니다. 한글 자음별로 나뉜 페이지에 실린 생생한 사진 스티커들은 보는 즐거움도 더해 준다. 또한 끝말잇기라든지 계절별로 연상되는 낱말 스티커 붙이기가 실려 있어 한 권의 스티커북으로 놀이, 학습, 창의력을 한 번에 즐길 수 있도록 한 알찬 구성이 돋보입니다. 스티커를 다 붙이면 유아는 시각적인 만족감과 함께 내 손으로 책을 꾸미고 완성했다는 성취감을 느낄 수 있을 것입니다. 또한 스티커를 다 붙인 책은 한글이 망라된 도감으로도 활용할 수 있습니다. *부모님 또는 선생님을 위한 가이드 라인 1. 아이와 함께 본문에 나온대로 자음 및 모음의 이름을 같이 한 번 읽어 주세요. 2. 한글을 보며 대략적인 형태를 익히게 해 주세요. 3. 해당 글자를 기억하게 한 후에 책의 뒷페이지에서 스티커를 떼어 내도록 이끌어 주세요. 4. 유아가 스티커를 떼어 내 페이지에 맞춰 알맞은 자리를 찾아 붙이도록 도와 주세요. 5. 스티커를 알맞은 자리에 제대로 붙이면 적절한 칭찬을 해 주세요. 6. 해당 글자에 관련해 아이와 함께 이야기해 보세요.
카툰국사 기본 2
어진교육(키큰도토리) / 어진교육 편집부 지음, 이대종 그림 / 2008.01.28
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어진교육(키큰도토리)
만화,애니메이션
어진교육 편집부 지음, 이대종 그림
중학교 국사책을 참고로 하여, 만화로 살펴보는 한국사 시리즈. 다양한 지도와 도표 등 시각 자료를 이용하여 이해를 돕고, 교사의 수업 방식으로 만화를 풀었다. 상권에서는 선사시대부터 고려말기까지, 중권에서는 조선초기부터 개화기까지, 마지막 하권에서는 항일시대와 현대 한국사를 다루었다. I. 우리나라 역사의 시작 1. 선사시대의 생활 2. 국가의 성립 II. 삼국의 성립과 발전 1. 삼국의 형성 2. 삼국의 발전 3. 신라의 삼국 통일 III.통일 신라와 발해 1. 통일 신라와 발해의 발전 2. 신라의 통요와 후삼국의 형성 IV. 고려의 성립과 발전 1. 고려의 발전 2. 무신 정권의 성립 3. 몽골과의 전쟁과 자주성의 회복 V. 조선의 성립과 발전 1. 조선의 성립 2. 사림세력의 등장 3. 왜란과 호란의 극복 VI. 조선 사회의 변동 1. 붕당 정치와 탕평책 2. 세도 정치와 농민의 저항 VII.개화와 자주 운동 1. 홍선 대원군의 정치 2. 개항과 개화 운동 3. 동학 농민 운동과 갑오개혁 vlll. 주권 수호 운동의 전개 1. 독립 협회와 대한 제국 2. 일제의 침략과 의병 전쟁 3. 애국 계몽 운동 IX. 민족의 독립 운동 1. 민족의 수난 2. 3.1 운동 3. 독립 전쟁의 전개 4. 국내의 민족 운동 X. 대한 민국의 발전 1. 대한 민국의 정부의 수립 2. 민주주의의 시련과 경제 발전 3. 민주화 운동과 통일을 위한 노력
봄봄 동백꽃 (문고판)
네버엔딩스토리 / 김유정 지음 / 2010.07.30
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네버엔딩스토리
명작,문학
김유정 지음
네버엔딩스토리 시리즈 14권. 1933년부터 1939년까지 발표된 김유정의 작품 중에서 어린이, 청소년, 어른 할 것 없이 두루 공감할 만한 대표작 8편이 담겨 있다. 원전을 충실하게 살려 강원도 사투리를 비롯하여 다른 지방의 사투리, 옛말, 새로 만든 말 등 아름다운 우리말을 고스란히 담고 있으며, 설명이 필요한 어휘는 꼼꼼히 정리해 풀이말을 달아 이해를 돕는다. 김유정의 작품들은 대부분 1930년대 일제강점기의 가난한 사람들의 삶을 바탕으로 하고 있다. 대표작「봄봄」,「동백꽃」을 비롯하여「만무방」,「금 따는 콩밭」등의 작품들은 한결같이 암담한 식민지 현실 속에서 머슴, 소작인, 광부 등 가난을 면치 못하는 사람들이 중심인물로 등장한다. 그러면서도 작가는 해학과 풍자로 인간의 여러 단면들을 풍요롭게 그려 내어 독자들로 하여금 건강한 웃음을 자아내게 한다.1부 봄봄 동백꽃 이런 음악회 두포전 2부 땡볕 금 따는 콩밭 노다지 만무방 주석 작품해설문고본으로 새로이 만나는 한국문학의 대표작, 김유정의『봄봄 동백꽃』출간! 한국문학의 대표 작가인 김유정의 작품을 한 번도 접해 보지 않은 사람은 없을 것이다. 중고등학교 에 비중 있게 다룰뿐더러 인간에 대한 훈훈한 사랑을 예술적으로 재미있게 다루고 있는 그의 문학은 이미 많은 사람들에게 알려져 있다. 그럼에도 불구하고 아직, 그를 설익게 알고 있다면 이번에 네버엔딩스토리에서 출간된『봄봄 동백꽃』을 만나 보기를 권한다. 『봄봄 동백꽃』에는 1933년부터 1939년까지 발표된 김유정의 서른 편의 작품 중에서 문학의 진수로 꼽히는, 어린이·청소년·어른 할 것 없이 두루 공감할 만한 대표작 8편이 담겨 있다. 이미 시중에 나와 있는 여타 김유정 단편집과는 달리 원전을 충실하게 살려 강원도 사투리를 비롯하여 다른 지방의 사투리, 옛말, 새로 만든 말 등 아름다운 우리말을 고스란히 담고 있으며, 설명이 필요한 어휘는 꼼꼼히 정리해 풀이말을 달아 이해를 도왔다. 김유정의 소박한 생애와 그의 작품을 보다 깊게 들여다볼 수 있는 작품 해설은 작품이 주는 여운을 오랫동안 붙들어 놓는다. 아울러 한국적인 정서를 가장 잘 표현하고,『동강의 아이들』로 ‘에스파스 앙팡 상’을 수상한 김재홍 화가가 그린 표지는 작품 속 주인공들을 책장 밖으로 불러낼 만큼 사실적이며 동백꽃의 향기를 그대로 전한다. 웃음, 어려운 현실을 극복하고 치유할 수 있는 힘 김유정의 작품들은 대부분 1930년대 일제강점기의 가난한 사람들의 삶을 바탕으로 하고 있다. 대표작「봄봄」,「동백꽃」을 비롯하여「만무방」,「금 따는 콩밭」등의 작품들은 한결같이 암담한 식민지 현실 속에서 머슴, 소작인, 광부 등 가난을 면치 못하는 사람들이 중심인물로 등장한다. 그러면서도 작가는 해학과 풍자로 인간의 여러 단면들을 풍요롭게 그려 내어 독자들로 하여금 건강한 웃음을 자아내게 한다. 김유정의 이러한 해학은 거짓과 억지가 전혀 섞여 있지 않아 누구나 공감할 수 있다. 오히려 인간에 대한 따듯한 애정이 담겨 있어 진한 감동을 불러일으킨다. 또한 순박한 하층민들의 삶을 생생히 되살리고 있다는 점에서 양반들에게 억눌려 살았던 조선시대 평민들이 자신들의 불만과 욕구를 표출했던 판소리와 닮아 있다. 우리 문학사를 빛낸 주옥같은 작품을 남기고 짧은 생을 마감한 그의 작품이 오늘날 많은 독자들에게 여전히 매력적으로 다가오는 이유는 무엇일까. 그것은 김유정 소설 특유의 언어에 담긴 해학이 지금까지도 많은 사람들에게 건강한 웃음을 주기 때문일 것이다. 도저히 웃을 수 없는 삶을 살아가는 사람들의 가슴속에 응어리진 슬픔과 고통까지도 웃음으로 승화시킨 그의 작품이 한 세기가 지났음에도 불구하고 우리들의 가슴에 고스란히 와 닿을 수밖에 없는 것이다.점순이는 뭐 그리 썩 이쁜 계집애는 못 된다. 그렇다고 또 개떡이냐 하면 그런 것도 아니고 꼭 내 아내가 되어야 할 만치 그저 툽툽하게 생긴 얼굴이다. 나보다 십 년이 아래니까 올해 열여섯인데 몸은 남보다 두 살이나 덜 자랐다. 남은 잘도 헌칠히 크건만 이건 위아래가 뭉툭한 것이 내 눈에는 헐없이 감참외 같다. 참외 중에는 감참외가 젤 맛 좋고 이쁘니까 말이다. "닭 죽은 건 염려 마라. 내 안 이를 테니.""그래그래. 인젠 안 그럴 테야!"그리고 뭣에 떠다밀렸는지 나의 어깨를 깊은 채 그대로 픽 쓰러진다. 그 바람에 나의 몸둥이도 겹쳐서 쓰러지며 한창 피드러진 노란 동백꽃 속으로 폭 파묻혀 버렸다. 한 해 동안 애를 졸이며 홑자식 모양으로 가꾸던 그 벼를 거둬들임은 기쁨에 틀림없었다. …(중략)…장리쌀을 제하고 색조를 제하고 보니 남은 것은 등줄기를 흐르는 식은땀이 있을 따름. 그것은 슬프다 하니 보다 끝없이 부끄러웠다. 같이 털어 주던 동무들이 뻔히 보고 섰는데 빈 지게로 덜렁거리며 집으로 돌어오는 건 진정 열없기 짝이 없는 노릇이었다. 참다 참다 응오는 눈에 눈물을 흘렀던 것이다.
숨마쿰라우데 중학 수학 개념기본서 1-하 (2023년)
이룸E&B / 강순모 (지은이) / 2018.04.15
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이룸E&B
학습참고서
강순모 (지은이)
5 기본 도형 6 평면도형 7 입체도형 8 통계
기탄영역별수학 도형.측정편 11과정 : 평면도형의 이동
기탄교육 / 기탄교육 편집부 (엮은이) / 2019.03.24
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기탄교육
학습참고서
기탄교육 편집부 (엮은이)
부족한 부분을 반복 집중하여 학습할 수 있는 학습서다. 다루어야 할 내용을 세분화하고, 한 가지 내용에 대한 학습량도 권당 80쪽, 쪽당 문제 수도 3~8문제 정도로 여유 있게 배치하여 학습 부담을 줄이고 학습 효과는 높였으므로 아이들이 부담 없이 재미있게 학습할 수 있다.- 밀기, 뒤집기, 돌리기, 무늬 꾸미기수학과 교육과정에서 초등학교 수학 내용은 ‘수와 연산’, ‘도형’, ‘측정’, ‘규칙성’, ‘자료와 가능성’의 5개 영역으로 구성되는데, 우리가 이 교재에서 다룰 영역인 ‘도형.측정’은 공간 감각과 양감 능력을 길러 실생활 문제를 해결하는 데 기초가 되는 매우 중요한 영역입니다. 종합적, 논리적 사고와 직관력을 동시에 필요로 하는 영역이기도 해서 아이들이 많이 어려워하기도 합니다. 이번에 저희 ㈜기탄교육에서 출시하게 된 「기탄영역별수학 도형.측정편」은 이러한 문제들을 해결하기 위해 다음과 같은 부분에 초점을 맞추어 개발 방향을 잡았습니다. 1. 부족한 부분에 대한 집중 연습 기초부터 차근차근 쌓아 올라가야만 다음 단계로의 확장이 가능한 수와 연산 등 다른 영역들과 달리, 도형.측정 영역은 각각의 내용들이 독립성 있는 경우가 대부분이어서 부족한 부분만 집중 연습해도 충분히 그 부분의 완성도 있는 학습이 가능합니다. 이번에 출시한 「기탄영역별수학 도형.측정편」 중 부족한 부분을 선택하여 집중적으로 연습해 보세요. 부족했던 부분에 대한 실력과 자신감이 생깁니다. 2. 학습 부담 없는 적은 분량 부족한 부분을 선택해서 집중 연습하려고 할 때, 무조건 문제 수가 많은 것보다 학습의 흥미도를 떨어뜨리지 않는 범위 내에서 필요한 만큼 충분한 양일 때 학습효과가 가장 좋습니다. 「기탄영역별수학 도형.측정편」은 다루어야 할 내용을 세분화하고, 한 가지 내용에 대한 학습량도 권당 80쪽, 쪽당 문제 수도 3~8문제 정도로 여유 있게 배치하여 학습 부담을 줄이고 학습 효과는 높였으므로 아이들이 부담 없이 재미있게 학습할 수 있습니다.
풍뎅이 동쓰의 즐거운 꽃밭
느림보 / 손정혜 지음, 김복태 그림 / 2004.10.22
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느림보
명작,문학
손정혜 지음, 김복태 그림
주공 아파트 103동과 104동 사이에는 작은 땅은 원래 경비원 아저씨가 가꾸던 텃밭이었다. 아저씨가 병이 나 일을 그만둔 뒤로는 잡초만 무성하게 자라는 쓰레기장이 되었다. 이곳에는 참새와 비둘기, 어린 풍뎅이 동쓰와 지렁이, 꽃삽 아줌마와 표지판 아저씨가 살고 있다. 어느 날, 정혜라는 아이가 이곳을 찾아와 울면서 돌멩이로 탑을 쌓는다. 동쓰는 그런 정혜와 친구가 되고 싶지만, 정혜는 쌀쌀맞게 대할 뿐이다. 그렇지만, 친구도 없고 특별히 잘하는 것도 없는 소심한 아이, 정혜는 매일 찾아와 쓰레기를 치우고, 돌을 골라내고, 씨앗을 뿌리고 물을 주면서 텃밭을 가꾼다. 평범한 동네에서 평범한 아이가 자기 힘으로 작은 정원을 일구고, 그곳에 사는 작은 생명들과 따뜻한 교감을 나누는 이야기를 담았다. 별다른 사건없이 잔잔하게 흘러가는 일상 속에서 '특별함'을 찾아내는 정혜와 풍뎅이 동쓰의 조금은 특이한 우정이 여운을 남긴다.조용히 좀 해요, 꽃삽 아줌마! 동쓰에게 친구가 생겼어요 정혜 손은 마술 손 우리는 어디로 가지? 즐거운 꽃밭에 놀러 오세요
어릴 적 산골에서
열린어린이 / 신시아 라일런트 글, 다이앤 구드 그림, 박향주 옮김 / 2005.10.25
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열린어린이
창작동화
신시아 라일런트 글, 다이앤 구드 그림, 박향주 옮김
어릴 적 산골에서는 해가 저물면 탄광 일을 마친 할아버지께서 시커먼 탄가루를 온 몸에 덮어쓴 채 집으로 돌아오셨지요. 할아버지는 입술만 깨끗했어요. 할아버지는 그 입술로 내 머리에 뽀뽀해 주시곤 했지요. 어릴 적 산골에서 할머니, 할아버지, 동생과 함께한 이야기들을 담고 있습니다. 일을 마치고 돌아온 할아버지의 따듯한 입맞춤, 오손 도손 둘러앉아 맛있게 먹었던 음식, 숲을 지나 작은 호수에서 동생과 함께한 수영, 목욕 후 난로 앞에 앉아 키득거리며 떠들던 이야기 등 포근하고 잔잔한 내용이 담겨 있습니다. 이야기 뿐 아니라 섬세하고 포근한 그림으로 보는이의 가슴을 따뜻하게 만드는 듯 합니다. 산골에서의 삶을 살아보지 못한 어린이들에게 산골 생활의 동경과 조용한 모습을 꿈꾸게 만들고 시골 할어버지댁의 재미있는 추억들을 떠올리며 웃을 수 있게 만듭니다.
진정한 챔피언
모래알 / 파얌 에브라히미 (글), 레자 달반드 (그림), 이상희 (옮긴이) / 2019.06.20
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모래알
창작동화
파얌 에브라히미 (글), 레자 달반드 (그림), 이상희 (옮긴이)
2018년 볼로냐 올해의 일러스트레이터 선정작으로, 어른과 아이의 압도적인 존재감 차이를 시각적으로 표현한 창작 그림책이다. “진정한 챔피언”이 누구인가를 생각하게 하는 작품으로, 마지막 장면에 대한 아이와 어른의 반응이 서로 다를 수 있다. 압틴의 집안사람들은 모두 스포츠 챔피언이다. 하나같이 덩치가 크고, 운동을 잘하고, 입 위에 까만 점이 있다. 하지만 압틴은 식구들과 다르다. 덩치도 작고, 운동도 못하고, 점도 없다. 압틴은 자기 모습에 불만이 없지만, 아버지는 압틴의 모습이 못마땅하다. 압틴은 아버지가 자기 때문에 속상해하는 것을 원하지 않았다. 생각하고 생각하고 생각한 결과, 모두가 행복해지는 방법을 찾아내는데….“트로피도 척척 받아 오고, 금메달도 주렁주렁 걸어야지!” 최고가 되기를 원하는 부모 vs 자기 모습에 만족하는 아이 모두가 행복해지는 방법을 찾았다?! 압틴의 집안사람들은 모두 스포츠 챔피언입니다. 하나같이 덩치가 크고, 운동을 잘하고, 입 위에 까만 점이 있지요. 하지만 압틴은 식구들과 다릅니다. 덩치도 작고, 운동도 못하고, 점도 없어요. 압틴은 자기 모습에 불만이 없지만, 아버지는 압틴의 모습이 못마땅합니다. 압틴은 아버지가 자기 때문에 속상해하는 것을 원하지 않습니다. 생각하고 생각하고 생각한 결과, 모두가 행복해지는 방법을 찾아내는데……. 2018년 볼로냐 올해의 일러스트레이터 선정작으로, 어른과 아이의 압도적인 존재감 차이를 시각적으로 표현한 창작 그림책입니다. “진정한 챔피언”이 누구인가를 생각하게 하는 작품으로, 마지막 장면에 대한 아이와 어른의 반응이 서로 다를 수 있습니다. 엄청나게 큰 어른 vs 너무 작은 아이 어른과 아이의 존재감 차이를 시각적으로 표현한 작품 2018년 볼로냐 올해의 일러스트레이터 선정작 이 책에서 압틴의 아버지는 아들에게 “트로피도 척척 받아 오고, 목에 금메달도 주렁주렁 걸어야 한다”고 목소리를 높입니다. 여기서 주목할 것은 압틴과 압틴 아버지(와 집안사람들)의 몸 크기입니다. 아들에게 “챔피언이 되어야 한다.”고 말하는 아버지의 몸집은 어마어마하게 큽니다. 반면 자기가 그린 그림을 등 뒤로 숨기는 압틴은 아버지의 팔뚝보다도 작습니다. 현실적으로는 말도 안 되는 압도적인 크기 차는 바로 두 사람의 존재감 차이입니다. 어른은 아이가 자기보다 조금 작은 상대라고 생각하지만, 아이에게 어른은 엄청나게 큰 존재입니다. 어른의 사소한 행동, 말 한 마디가 아이에게 얼마나 큰 영향을 미치는지 시각적으로 보여주는 작품입니다. 그림 작가 레자 달반드는 《진정한 챔피언》으로 2018년 볼로냐 올해의 일러스트레이터에 선정됐습니다. 가족 중 혼자만 다른 아이 압틴네 집안사람들은 모두 스포츠 챔피언입니다. 하나같이 덩치가 크고, 운동을 잘하고, 입 위에 까만 점이 있지요. 하지만 압틴은 식구들과 다릅니다. 덩치도 작고, 운동도 못하고, 점도 없어요. 압틴은 가족들과 다른 자신의 모습에 불만이 없지만, 현실에서는 다를 수 있습니다. 아이들은 가족들 중 자신만 키가 작다거나, 성적이 뛰어나지 않거나 예술적 재능이 없을 때 소외감을 느끼기 쉽습니다. ‘왜 나만 다른 걸까?’ 의기소침해지는 것이지요. 아이와 함께 이 책을 볼 때 “혹시 나만 가족들과 달라서 외로움을 느낀 적 있어?”라고 슬며시 물어 보세요. 전혀 예상하지 못한 이야기를 듣게 될지도 모릅니다. 가족 대다수와 다른 특징을 가진 아이일수록, 아이가 가진 특징을 개성과 장점으로 보듬어 주어야 합니다. 이 책에 나오는 몰레스키 집안사람들과 다르게 말이지요. 모두 같이 행복해지는 방법? 압틴은 대부분의 아이들이 그렇듯, 자신이 가족들의 자랑이길 바랍니다. 또한 가족 모두가 행복하길 바라지요. 그러기 위해서는 반드시 목에 금메달을 주렁주렁 거는 스포츠 챔피언이 되어야만 하는 걸까요? 다행히 압틴은 자기가 무엇을 잘하는지 알고 있습니다. 그 방법을 통해 집안사람들 모두를 행복하게 만들고, 자신이 한 일에 뿌듯함을 느낍니다. 그렇다면 압틴의 아버지도 압틴이 자랑스러울까요? 이 책의 마지막 장면을 놓쳐서는 안 되는 이유가 여기에 있습니다. 마지막 장면에서 액자 속 사람들의 표정과 압틴 아버지의 표정은 완전히 대조적입니다. 액자 속 사람들의 얼굴은 압틴이 기대하는 이상적인 모습이고, 액자 밖 아버지의 얼굴은 달라지지 않은 현실이지요. 우리의 현실에서도 아이는 자기가 잘하는 것에 집중하며 자기다운 삶을 살아가고자 하지만, 부모는 그것을 쉽게 받아들이지 못합니다. 그렇기 때문에 마지막 장면에 대한 아이와 어른의 반응은 다를 수 있습니다. 누군가는 통쾌함을, 누군가는 제 발 저림을 느끼지 않을까요? 이 책을 아이와 어른이 함께 봐야 하는 이유입니다. 과연 “진정한 챔피언”은 누구일까요?
아빠가 들려주는 철학 이야기 3
현암사 / 이종훈 지음, 최달수 그림 / 2006.04.30
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현암사
논술,철학
이종훈 지음, 최달수 그림
중학교에 다니는 윤상이와 대학에서 철학을 가르치는 아버지의 대화 속에서, 철학이 얼마나 쉬운지, 또 우리에게 얼마나 필요한 것인지 일상 생활에서 일어나는 구체적인 예를 들어 알기 쉽게 설명한 책이다. 소크라테스와 플라톤에 대해 설명한 1,2권에 이은 3권은 아리스토텔레스를 다룬 책이다. 논리학을 완성시킨 아리스토텔레스의 철학과 그가 후대에 끼친 엄청난 영향을 쉽게 푼 예화와 친근한 대화체로 담아 냈다.아버지: 아리스토텔레스는 모든 건 변화하는데, 물이 언제나 높은 곳에서 낮은 곳으로 흐르듯이 항상 목적을 향해 발전해 간다고 보았어. 이런 가능성을 지닌 걸 '씨앗'이라고 해.윤상이: 사과나 배의 씨 같은 거죠?아버지: 그래. 씨앗에서 싹이 나면, 잎은 햇빛을 향해 자라고 뿌리는 물과 양분이 있는 곳으로 뻗잖아. -본문 57쪽에서 1권 1. 철학이란 무엇일까요? 지혜를 사랑하는 것 올바르게 사는 방법을 생각하는 것 우리 앞에 닥친 문제를 푸는 것 2. 그리스 시대로 거슬러 올라가 봅시다 스스로 생각할 수 있는 힘 그리스 신화에 나오는 신 ‘신과 같다’는 말은 무슨 뜻일까요? 노예와 자유인 3. 철학자, 소크라테스 소크라테스와 다른 철학자들 왜 아테네에서 철학이 발달했을까요? 말도 안 되는 궤변 4. ‘모른다는 것’을 깨달아야 소크라테스는 아무도 못 당해요 망각의 강 ‘레테’의 신화 죽음이란 무엇일까요? 5. 이성이란 무엇일까요? 즐거움+보람= 행복 머리로 하는 일, 가슴으로 하는 일 믿지 않는 것과 모독하는 것 소크라테스의 죽음 악법도 법이다 2권 001. [소크라테스가 플라톤에게 남긴 것은] 002. 육체의 눈과 정신의 눈 003. 이데아는 무엇일까요? 004. 올바른 사회를 만드는 이데아 005. 마음과 몸이 하나 되는 006. 공룡과 비행기 007. 삼각형과 동그라미를 합칠 수 있을까요? 008. [플라톤의 철학] 009. 사슬을 풀고 동굴 밖으로 나가면 010. 아는 것이 힘 011. 플라톤은 공산주의자가 아니었다 012. 그리스 시대의 민주정치 013. 철학자가 해야 할 일 014. 참되고 아름다운 꿈 015. [철학을 배우면 어떤 도움이 되나요?] 016. 철학은 모든 학문의 기본 017. 낱말과 문장이 지닌 문제점 018. 탐정이 되어 볼까요? 019. 새로운 사실을 알아 내야 020. 논리는 하나지만 언어는 여러가지 021. 철학을 알면 비판 정신이 생긴다 3권 9. 왜 아리스토텔레스가 중요한가? 플라톤의 제자 알렉산더 대왕의 스승 서양을 대표하는 철학자 10. 왜 논리학을 완성시켜야 했나? 올바로 생각할 수 있는 도구 하루가 다르게 변화하는 세상 그의 논리학을 보완한 논리들 11. 씨앗이 발전된 세계 항상 목적을 향해 발전해 가는 씨앗 행복은 가능성의 실현 예술은 가능성의 번역 12. 후대에 끼친 엄청난 영향 로마에서 버림받고 동방에서 환영받고 동방에서 불어오는 새로운 바람 종교와 예술에 끼친 영향 르네상스 운동에서 현대의 환경문제까지
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