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3의 마법
다산라이프(다산북스) / 노구치 요시아키 글, 김윤수 옮김 / 2009.12.17
10,000원 ⟶ 9,000원(10% off)

다산라이프(다산북스)소설,일반노구치 요시아키 글, 김윤수 옮김
커뮤니케이션 능력을 개선하는 획기적인 비법. 의사소통 천재들이 공통적으로 사용하는, 3의 마법을 공개한다. 상사에게 업무를 보고할 때 말에 두서가 없고 횡설수설 하는 경우, 분명 전하고자 하는 의도를 모두 담아 말을 건네고 있는데 제대로 전달되지 않는 경우. 이런 상황들에서 공통적으로 나타나는 문제점은 너무 많은 정보를 정리하지 않고 쏟아내는 데 있다. 이 책에서는 메시지의 핵심 키워드 세 가지를 간추려 가장 효과적으로 생각을 전달할 수 있는 방법을 알려준다. 저자는 인상적인 연설을 보여준 오바마 미국 대통령, 프레젠테이션 천재라 불리는 애플사 CEO 스티브 잡스 등 유능한 연설가들이 가진 커뮤니케이션 비결의 기본은 간단하고 명쾌하게 의도를 전달하는 것이라 말한다. 그는 잘 쓴 문장, 공감 가는 말은 간결하면서도 인상적이라는 특징이 있음을 밝히며, 구체적인 사례를 통해 결론을 앞에 두는 \'결·기·승\'의 문서 작성법, \'문제, 원인, 해결책\'으로 구성된 업무 보고 등 3을 사용한 초간단 커뮤니케이션 비법을 알려준다. 머리말 제1장 마음을 사로잡는 신비한 3의 힘 오바마 미국 대통령 당선의 비밀 왜 3의 마법인가 ‘맛있다, 싸다, 빠르다’ 요시노 규동 세 개의 캐치프레이즈로 고객 서비스 완성 고대부터 사용한 3의 마법 비가 좍좍좍 오고 바람은 휭휭휭 분다 내 생각을 알기 쉽게 전달하려면 길게 말하는 사람 치고 말 잘하는 사람 없다 회사가 붙잡는 사람들의 보고의 기술 3을 이용한 인상 깊은 자기소개 방법 성과가 확실한 비즈니스 미팅의 3단계 설득력 있는 파워 커뮤니케이션의 비밀 의사소통 효과가 극대화되는 언어의 캐치볼 제2장 논리적으로 생각을 정리하는 3의 사고법 3은 인간의 무의식을 자극한다 기업과 개인의 성장에 필요한 3의 사고법 선택할 때 발휘되는 3의 사고법 발상의 폭을 넓히는 3의 사고법 융합하면 파워가 더욱 강력해지는 3의 사고법 심플하게 정리되는 3의 사고법 머릿속 3개의 생각서랍 업무의 질을 획기적으로 높이는 프레임 워크 사고 의 평가 기준도 3의 법칙 레스토랑을 효과적으로 이용한다 문제가 생겼을 때 3의 로직 트리로 해결한다 로직 트리를 만드는 선택 기준 세 가지 아이디어를 낳는 만다라 매트릭스 시장을 분류하는 3·3·3 마케팅 전법 제3장 임팩트 있는 문장력을 길러주는 3의 사용법 3을 사용한 문장은 이해하기 쉽다 소설은 기승전결, 비즈니스 문서는 결기승 이치로 선수의 꿈을 이뤄주었던 글 회의록을 분석하여 문장력을 키운다 이메일을 변화시키는 3의 사용법 상사가 무조건 OK하는 힘이 있는 기획서 호소력이 있는 3행의 연애편지 제4장 상대에게 내 생각의 핵심이 바로 꽂히는 3의 전달법 프레젠테이션 천재가 되는 필수조건 프레젠테이션의 달인이 사용하는 세 가지 기술 전하지 말고 전달하라 듣는 사람의 마음을 울리는 내러티브 화법 언어의 수염을 제거하라 스피치에 강한 인상을 더하는 PREP 2분 스피치로 전달기술을 연습한다 3·3 로직 트리로 프레젠테이션 연습하기 맺음말“기획의 신, 보고의 귀재들은 남 몰래 3의 마법을 사용한다!” 생각하고 쓰고 말하는 능력을 획기적으로 높여주는 초간단 비법 일본에서 최단기간 내 베스트셀러 등극! 2주 만에 5만 부 돌파! 상사에게 업무를 보고하면서 버벅거리고 있는 나를 발견할 때 경쟁 프레젠테이션에서 꼭 이겨야 할 때 보고서, 기획서, 제안서 등등 온갖 문서들 작성 시 설득력과 임팩트를 주고 싶을 때 제안영업, 연애편지 등 상대방의 마음을 확실히 사로잡아야 할 때 오늘도 일상의 업무를 힘들게 처리하고 있는 직장인들이 자주 맞닥뜨려야 할 순간이다. 그러나 맨땅에 헤딩하듯이 머릿속 생각을 주절주절 쏟아내서는 주어진 일을 탁월하게 처리할 수 없다. 이처럼 생각하고 쓰고 말하는 능력은 ‘가장 실용적인 비즈니스 기술’의 기본이지만 녹록지 않는 것도 사실이다. 그런데 우리의 무의식에 자극하는 3을 이용하여 이 모든 상황을 수월하게 풀어나갈 수 있다. 그것도 즉시 따라할 수 있는 가장 쉽고 명쾌한 방식으로 말이다! 이 책에서 일본 최고의 컨설턴트인 저자는 이미 10만 명 이상의 사람들의 의사소통 능력을 획기적으로 변화시킨 단순하고도 명쾌한 3의 법칙을 최초로 공개한다. 의사소통 천재들은 3의 마법으로 한번에 핵심만 전달한다 오바마 미국 대통령이 대선 당시 외쳤던 구호인 “Yes, we can!\" \"Change, Change, Change!\". 프레젠테이션 천재라 불리는 애플사 CEO 스티브 잡스의 프레젠테이션 비법. 이 둘의 공통점은 무엇일까. 그것은 바로 3의 법칙에 있다. 생각하고 쓰고 말하는 기술은 내 의도를 제대로 전달하기 위한 가장 중요한 기술이지만 위의 두 천재들의 비기처럼 그것은 결코 복잡하지 않다. 길고 어렵게만 말하는 것은 결코 유창하게 말하는 것이 아니다. 상대방이 진정으로 공감하는 말은 쉽고 간단하며 명쾌한 말이다. 어려운 커뮤니케이션 방법에 질려 머리를 쥐어뜯지 말고 이제는 초간단 커뮤니케이션 비법인 3의 법칙을 쓰자. 이 3의 법칙만 알면 업무에서든 일상생활에서든 써먹지 않고는 못 배길 것이다. 상사에게 업무를 보고할 때 말에 두서가 없고 횡설수설하고 있는가? 그렇다면 보고를 하기 전 ‘문제’ ‘원인’ ‘해결책’의 세 가지로 구성해 말해보자. 인상 깊은 자기소개를 하고 싶은가? 그러면 ‘나의 장점’ ‘나의 단점’ ‘나는 한마디로 ○○다’식의 세 가지 틀을 기억하자. 3의 법칙으로 당신이 하고자 하는 말의 내용이 간결하고 강력하게 상대의 머릿속에 꽂히게 된다. 이처럼 3은 상대를 설득하여 내가 원하는 방향으로 움직이게 하는 강한 에너지를 가졌다. 내 얘기는 노력하지 않으면 제대로 전달되지 않는다. 당신을 명쾌하고도 특별한 비즈니스맨으로 만들어줄 3의 마법에 주목하자. 상사가 무조건 OK하는 힘이 있는 기획서 만들기 비즈니스 문서는 간결해야 한다. 몇 번을 읽어봐도 도대체 알 수 없는 글은 누구에게도 환영 받지 못한다. 글은 쓰다는 것에는 반드시 읽는 상대가 있음을 함의한다. 즉 나만 만족하는 글이 아니라 읽는 사람이 공감하고 그 글에 따라 행동하게끔 만들어야 한다는 것이다. 결론부터 말하면 모든 비즈니스 문서는 상대방에게 보내는 연애편지와 같다. 상대방의 입장에서 그들의 이익을 의식하면서 써야 하기 때문이다. 상대방 마음을 움직이는 문서 작성을 위해서는 ‘결 기 승’의 3단계 방식을 확실히 머릿속에 입력하자. 당신이 국어시간에 배웠던 ‘기 승 전 결’의 작문법은 이제 당신의 일기에나 써라. 보고서, 기획서, 업무상 메일 등등……각종 비즈니스 문서에서는 명확한 결론을 글의 첫머리에 두는 ‘결?기?승’ 방식이 적합하다. 결론을 앞에 둔 글의 구성방식은 문서 전체를 한눈에 파악할 수 있고 논점이 분명하고 문장이 간결하여 읽는 사람이 이해하기 쉽기 때문이다. ‘결 기 승’으로 이루어진 당신의 문장은 상사에게 강한 인상을 남기고 설득력을 높여주어 확실한 OK를 얻어낼 것이다. 3의 법칙은 우리의 생각을 간결하게 정리하고 분석하며 핵심을 한번에 전달하는 힘이 있다. 그것은 세 개로 분류된 사고의 틀이자, 객관적으로 판단할 수 있는 세 단계 기준이며, 세 번 반복해서 설득력을 갖는 화술이기도 하다. 이 3의 법칙을 습관화하면 눈에 띄게 생각하고 쓰고 말하는 실무능력이 향상될 것이다. 내 생각을 명확히 한다는 것은 단순히 생각을 정리하는 것을 넘어서서 주제별 프레임을 정해놓음을 의미한다. 무차별하게 들어오는 정보를 내 머릿속에서 세 개의 생각서랍에 깔끔하게 정리하고 이를 업무에 적용하면 누구든지 설득할 수 있는 강력한 힘이 생길 것이다.
스폰지밥 네모 바지 2
고릴라박스(비룡소) / 폴 티빗 등 글, 노은정 옮김 / 2010.03.22
7,000원 ⟶ 6,300원(10% off)

고릴라박스(비룡소)만화,애니메이션폴 티빗 등 글, 노은정 옮김
인기 애니메이션 「스폰지밥」을 만화로 읽어요 해양생물학자이자 애니메이션 감독인 스티븐 힐렌버그의 애니메이션 「스폰지밥」을 만화로 만든 책입니다. 『스폰지밥 네모 바지 2』은 4가지 에피소드를 싣고 있습니다. 우연히 바지가 찢어지면서 남을 웃기는 재주를 갖게 된 스폰지밥 이야기, 게살버거 만드는 비법을 훔쳐내려는 플랑크톤과 게살버거 비법을 지키려는 스폰지밥의 좌충우돌 소동 이야기, 스폰지밥이 운전면허학교 반장이 되고 난 후 비키니 시티에 이상한 사건들이 벌어지는 이야기, 가진 거라고는 돈뿐인 집게 사장에게 찾아온 사랑 이야기 등이 흥미진진하게 펼쳐집니다. 찢어진 바지 플랑크톤의 음모 반장 대소동 돈이냐 사랑이냐? 2002년 미국 최우수 텔레비전 비평가상 2003년~2007년, 2009년 어린이 선정, 최고의 만화 2005년~2006년 애니 상 최우수 만화프로그램 수상 8년 연속 시청률 1위(전 세계 어린이 프로그램 기준) 오바마가 딸과 함께 즐겨 보는 애니메이션 「스폰지밥」 어린이뿐만 아니라 성인층까지 두루 사랑을 받고 있는 세계적인 애니메이션 「스폰지밥」이 (주)비룡소의 만화브랜드 고릴라박스에서 만화로 출간되었다. 1999년 7월 17일 미국 어린이 전문 방송국인 닉켈로디언에서 전파를 타기 시작한「스폰지밥」은 현재 175개국에서 방영되고 있는 세계 최고의 애니메이션으로 국내에서 만화로 선보이는 것은 이번이 두 번째. 고릴라박스의「스폰지밥 애니메이션 만화」시리즈는 권당 네 편의 에피소드가 담겨 있으며, [1권] 집게리아의 새 요리사 [2권] 맛있는 게살버거의 비밀 외에 [3권] 집게리아의 악몽 [4권] 핑핑이 없인 못 살아! 등이 출간될 예정이다.「스폰지밥 애니메이션 만화」와 함께 미국 현지 영어 그대로 만화를 즐길 수 있는 「SpongeBob English Comic Book(소년조선일보 연재 중)」시리즈도 연이어 출간될 예정이다. [【제2권】 맛있는 게살버거의 비밀 줄거리] 이야기 하나 찢어진 바지 우연히 바지가 찢어지면서 남을 웃기는 재주가 뻥 터진 스폰지밥! 베스트프렌드 다람이까지 배꼽 빠질 듯 웃고 있으니, 스폰지밥은 수단과 방법을 가리지 않고 이 분위기를 이어가고 싶지만……. 이야기 둘 플랑크톤의 음모 게살버거 만드는 비법을 훔쳐내려는 플랑크톤과 게살버거 비법을 지키려는 스폰지밥의 좌충우돌 소동 이야기 셋 반장 대소동 스폰지밥이 운전면허학교 반장이 되자, 비키니 시티에 이상한 사건들이 끊이질 않는다. 비키니 시티를 뒤집어 놓은 범인은 누구? 이야기 넷 돈이냐 사랑이냐? 가진 거라고는 돈뿐인 집게 사장에게도 어느 날 사랑이 찾아온다. 악착같이 모은 돈이 데이트 비용으로 홀라당 날아가고……. “스폰지밥 나 좀 말려 줘!” [등장 인물] 스폰지밥 비키니 시티 최고의 요리, 게살버거를 만드는 집게리아의 요리사. 모든 일에 긍정적이고, 낙천적인 노란색 해면동물. 애완동물인 핑핑이와 함께 방 두 개짜리 파인애플 집에서 살고 있으며 비눗방울 놀이와 해파리 잡기, 농담하는 걸 좋아한다. 주로 흰 반팔 와이셔츠에 빨간 넥타이, 밤색 반바지를 입으며 검정 구두를 신는다. 뚱이 자고, 먹고, 스폰지밥과 함께라면 뭐든지 좋아하는 스폰지밥의 이웃이자 단짝 친구인 불가사리. 바위 집 밑에 살며 보라색 꽃무늬가 있는 연두색 바지를 즐겨 입는다. 언제나 스폰지밥에게 현명한 충고와 따뜻한 격려를 아끼지 않지만, 안타깝게도 그게 더 말썽을 일으키게 된다. 집게 사장 집게리아의 사장. 돈을 끔찍이 사랑하고 돈을 벌기 위해서라면 무슨 짓이든 마다하지 않는다. 세상에 돈과 바꿀 수 있는 건 외동딸 진주뿐. 다람이 비키니 시티의 유일한 육지 동물. 모험과 액션을 좋아해서 바닷속 위험천만한 소동이 있는 곳이라면 어디든 달려가는 스폰지밥의 베스트프렌드. 우주복과 꽃이 달린 헬맷을 항상 착용한다. 징징이 평화와 적막을 좋아하는 징징이는 클라리넷을 잘 부는 오징어. 스폰지밥과 달리 매사에 부정적. 하지만 자신도 언젠가 스타가 될 거라는 꿈까지 포기하진 않았다. 레스토랑, 손님들, 집게 사장 등을 싫어하고 특히 가장 싫어하는 건 스폰지밥과 뚱이다! 플랑크톤 집게리아의 게살버거 비법을 빼내기 위해서 호시탐탐 기회를 노리는 미끼식당 사장. 몸집은 작지만 집게 사장에게는 적잖이 위협적인 존재다.
타로카드 상담전문가
해드림출판사 / 최옥환, 이미정, 김현식, 고선희 (지은이) / 2020.02.20
40,000

해드림출판사소설,일반최옥환, 이미정, 김현식, 고선희 (지은이)
최옥환 교수 등이 공저로 출간한 <타로카드 상담전문가> 개정판. 수년간의 대학 강의를 토대로 한 타로카드상담 전문서이다. 이번 개정판에서는 초판에서 빠져 아쉬움을 자아냈던 '진정한 타로상담전문가 & 전문가를 위한 유용한 타로카드 소개'(진정한 타로상담전문가, 전문가를 위한 유용한 타로카드 소개)가 추가되었다.프롤로그 6 1. 타로카드 알아가기.....................................9 1. 타로카드의 상징.......................................10 2. 타로카드의 접목 이론...................................11 3. 타로카드의 기원 & 역사.................................12 4. 타로카드의 구성........................................14 5. 타로 상담의 구성.......................................16 (1) 타로 상담의 5요소.....................................16 (2) 타로 상담 회기의 구성.................................19 <참고> 타로 상담일지......................................20 2. 타로카드 상담전문가로 나아가기.........................21 1. 2시간 만에 끝내는 타로상담전문가 기본 노하우...........23 (1) 결과 중심 상담 노하우.................................23 (2) 과정 중심 상담 노하우.................................27 2. 슈트의 직접 리딩과 간접 리딩...........................34 3. 타로카드 상담전문가 디딤돌.............................39 1. 메이저카드 완전 분해...................................40 <참고> 메이저카드 대표 키워드와 확장 키워드...............152 2. 마이너카드 핵심 완전 분해..............................153 (1) 마이너카드 이해.......................................153 (2) 마이너카드 ? 숫자(PIP)카드의 슈트별 핵심 노하우.......155 3. 고급 수비학으로 이해하는 마이너카드....................167 (1) 타로카드 해석에서 반드시 파악할 요소..................167 (2) 수비학이란?...........................................171 (3) 타로 전문상담 수비학..................................174 (4) 퍼스널 수비학 차트....................................192 <참고> 타로 상담 퍼스널 차트..............................211 4. 전문가도 어려워하는 코트카드-마인드 맵(MIND MAP).......212 <참고> 마이너카드 대표 키워드와 확장 키워드...............231 4. 타로카드 전문상담 실전 노하우..........................233 1. 전문 켈틱크로스 고급 실전상담..........................235 (1) 정통 켈틱크로스.......................................236 (2) 일반 켈틱크로스.......................................241 (3) 약축 켈틱크로스.......................................248 (4) 약축 정통 켈틱크로스..................................252 2. 타로 상담전문가가 알아야할 추가 고급 실전상담..........254 (1) 매직 크로스...........................................254 (2) 매직 세븐.............................................258 (3) 자유(율) 배열법.......................................259 5. 칼라 심리 & 상담카드와 상담 & 힐링치유.................263 1. 색(COLOR)..............................................265 2. 차크라 이론............................................270 3. 칼라 심리 & 상담카드...................................272 4. 상담 & 힐링치유........................................286 5. 칼라 테스트 (자신의 칼라 찾기).........................290 특별 부록 : NLP상담 & 프로그램 §. 고급 타로 상담 & 힐링치유(NLP 상담)...................298 1. 타로카드 & 힐링치유(NLP 상담)..........................298 2. 마음(MIND)의 원리......................................301 3. NLP 상담...............................................308 <참고> NLP프랙티셔너 정규교육과정 커리큘럼................316 4. 학교 현장에서의 유형별 타로카드 & NLP 상담 프로그램....317 에필로그 339 §. 진정한 타로상담전문가 & 전문가를 위한 유용한 타로카드 소개......................................341최옥환 교수 등이 공저로 출간한 『[개정판]타로카드 상담전문가』는 수년간의 대학 강의를 토대로, 천여 명의 수강생 및 일반 독자들이 기다려 온 타로카드상담 전문서이다. 이번 개정판에서는 초판에서 빠져 아쉬움을 자아냈던 ‘진정한 타로상담전문가 & 전문가를 위한 유용한 타로카드 소개’(진정한 타로상담전문가, 전문가를 위한 유용한 타로카드 소개)가 추가되었다. 요즘 타로카드의 붐이 일고 있다. 그 이유 중의 하나는 4차 산업혁명의 시대를 맞이하고 있는 현 시점에서 미래에 대한 불확실함에서 오는 불안감을 타로카드를 통해서 위안을 삼으려하는 것이 아닐까 싶다. 마음의 중요성이 더욱 강조되고 있는 현 시점에서 타로상담전문가 책이 수년간의 준비를 통해 드디어 세상 밖으로 나오게 된 것이다. 대표 저자 최옥환은 그동안 천여 명 남짓 수강생들을 배출하였다. 그 수강생들 중 상당수는 지금 타로상담을 삶의 도구로 사용하고 있다. 대학 강의, 초중고의 방과 후 학습 또는 상담, 상담센터에서의 상담, 카페에서의 상담, 세미나 등 크고 작은 곳에서 나름 자신만의 본연의 역할을 다하며 활동을 하고 있다. 최옥환 교수 등의 『[개정판]타로카드 상담전문가』(Tarot Card Counselor) 이번 개정판에서는‘진정한 타로상담전문가 & 전문가를 위한 유용한 타로카드 소개’(진정한 타로상담전문가, 전문가를 위한 유용한 타로카드 소개)가 추가되었다. 최옥환 교수 등이 공저로 출간한 [타로카드 상담전문가]는 수년간의 대학 강의를 토대로, 천여 명의 수강생 및 일반 독자들이 기다려 온 타로카드상담 전문서이다. 요즘 타로카드의 붐이 일고 있다. 그 이유 중의 하나는 4차 산업혁명의 시대를 맞이하고 있는 현 시점에서 미래에 대한 불확실함에서 오는 불안감을 타로카드를 통해서 위안을 삼으려하는 것이 아닐까 싶다. 마음의 중요성이 더욱 강조되고 있는 현 시점에서 타로상담전문가 책이 수년간의 준비를 통해 드디어 세상 밖으로 나오게 된 것이다. 대표 저자 최옥환은 그동안 천여 명 남짓 수강생들을 배출하였다. 그 수강생들 중 상당수는 지금 타로상담을 삶의 도구로 사용하고 있다. 대학 강의, 초중고의 방과 후 학습 또는 상담, 상담센터에서의 상담, 카페에서의 상담, 세미나 등 크고 작은 곳에서 나름 자신만의 본연의 역할을 다하며 활동을 하고 있다. 타로 카드는 상담을 위한 훌륭한 도구요, 자신과 타인의 삶의 성장을 돕는 도구 타로카드는 상징으로 이루어져 있기 때문에 상담과정에서 내담자의 무의식(잠재의식)에 쉽게 접근할 수 있다. 따라서 타로카드는 상담을 위한 좋은 도구라고 할 수 있으며 자신과 타인의 삶의 성장을 돕는 도구이다. 타로카드 속에는 기독교, 유대교, 가톨릭, 수피즘과 연관된 의미와 신비주의 그리고, 우리 삶의 역사가 내재되어 있고, 아주 먼, 세상 탄생부터의 세계사, 신화를 비롯한 철학, 문화와 동양사상 등이 함축되어 있다. 타로카드 그림 속에는 자연(동물과 식물), 인간과 신의 세계가 들어 있으며, 성공과 실패(좌절), 사랑과 지혜 등 우리 인생의 여정이 78장의 카드에 다양한 이미지로 상징, 함축되어 있다. 하지만, 이 많은 상징을 단순히 과거를 맞히거나, 미래의 길흉 따위를 판단하는 데만 사용한다면 타로카드도 한낱 점을 치는 도구에 불과할 것이다. 타로카드를 더욱 잘 이해하기 위해서는 어느 정도의 상징, 점성학, 카발라, 수비학 공부가 필요할 수 있다. 단, 이들 공부는 타로카드 상담을 위한 과정이다. 타로카드는 우주의 비밀이 담겨있는 도구이다. 이 엄청난 도구를 시간이 없다고 빨리 결과만 얻으려 서두른다면 오류가 발생하게 된다. 섣부른 키워드로 내담자의 인생을 좌지우지하려했다가는 큰 딜레마의 수렁에 빠지게 된다. 자칫 타로 상담을 통해서 다른 사람의 인생을 좌지우지할 수 있다. 그래서 더욱 열심히 자신을 가다듬고, 더욱 정성스럽게 상담을 해야 한다. 타로상담은 종합적인 흐름, 방향, 상황 등을 파악하여 미래를 긍정적인 방향으로 설계하는 것이 참다운 목적이다. 따라서 극단적인 결과를 알아보는 죽음, 도박, 복권 리딩은 가능하면 삼가 해야 한다. 건강회복 정도는 상담으로 가능하지만 타로카드를 통한 사적인 욕심, 부정적인 영향 등은 리딩하지 않는 것이 좋다. 카드를 뽑는 것은 우연이 아니다 타로카드는 고전과학과 현대과학의 이론을 모두 취하고 있다. 즉, 현재의 시점에서 일어날 수 있는 가능성이 가장 큰 미래를 알려준다는 고전과학의 “미래는 정해져 있다”는 이론과 흐름의 변수와 과정을 통해 미래를 긍정적으로 변화시키고 설계할 수 있다는 현대과학의 이론을 모두 포함하고 있다. 최근의 타로상담에서는 이 두 가지 관점에서 특히, 미래를 변화시킬 수 있다는 현대 과학적 의미가 더욱 강조되고 있다. 홀로그램 이론, 프랙탈 이론, 원형과 동시성의 원리 등이 그것이다. 인류에게는 정신 속에 보편적으로 존재하는 일정한 정보가 있다. 국가와 언어가 달라도 비슷비슷한 신화, 민속, 동화, 전설들을 발견할 수 있다. 예컨대 빨간색은 학습하지 않아도 전 세계 누구에게나 “뜨겁다, 정열적이다. 활동적이다” 라는 의미를 마음 속 깊은 곳에 가지고 있다. 인류의 집단 무의식 속에 녹아 있는 ‘원형’은 때론 환각, 환상, 꿈속에서 발견되기도 하지만 동시적 사건을 통해 나타나기도 한다. 카드를 뽑는 것은 우연이 아니다. 동시성의 교감이며 동시성의 원리에 따른 현대 과학적 현상이다. 나를 둘러싸고 있는 보이지 않는 에너지를 타로카드를 통해서 보여주는 것이다. 즉, 나와 삶의 파장이 같은 카드를 끌어 당겨 지침을 주는 것이다. 이 책 [타로카드 상담전문가]에서 다루는 내용은 타로카드의 기본 설명 이외 2시간 만에 끝내는 타로상담전문가 기본 노하우, 타로카드 상담전문가 디딤돌, 타로카드 전문상담 실전 노하우, 고급 타로상담 & 힐링치유(NLP상담) 등 타로카드 상담전문가가 반드시 습득해야 할 핵심적 노하우를 담고 있다.켈틱크로스 <TIP>을 활용한 해석(내담자는 30대 초반의 여성, 성숙, 포용적, 당당하다, 열정 의지가 강하다. ⇒ 실용적 가치를 우선, 실재를 기반한 안정된 삶 추구) ▶ 펜타클 퀸① 현재 상황 내지 문제 상황 → 경제적 어려움과 연애 관계의 장애현재 연애에서 결혼으로 발전해 나가는 데 있어서 금전적인 문제가 걸림돌이 되고 있다.펜타클 5는 연애와 관련해 주변 사람의 걱정이나 문제 상황, 걸림돌이 많은 경우에 자주 등장, 연애를 계속 진행해 나가는데 지속적인 장애와 어려운 상황② 현재 상황과 결부된 부연 설명 → 실패와 좌절소드 5가 나왔다는 것은 여러 번의 갈등 상황을 경험했다는 것을 의미하며 연애(결혼)에 대한 희망이나 꿈이 좌절되고 있다는 것을 상징③ (1번 문제가 나타난) 과거의 원인 → 연애의 지속 여부나 결혼 여부를 놓고 갈등소드 2는 내담자는 현재 연애를 지속할 것인가에 대한 많은 갈등을 보이고 있다는 것을 의미. 이것은 현재 연애가 힘들게 지속되는 원인으로 내담자의 우유부단한 태도도 일조하고 있음을 의미함. 그러나 이러한 갈등 상황은 조만간 긍정적으로 해결(컵10)될 것으로 보임.④ ③번과 연결된 과거 → 현재 상황을 운명에 내어 맡김, 또는 잘 순환 되어왔음.⑤ (③번 과거 원인에 대한) 미래 방향 → 갈등이 조화롭게 해결컵10은 감정의 충만 또는 두 사람 간의 약속이 지켜진다는 것을 의미.⑥ ⑤번과 연결된 미래 → 갈등과 관련해 부드러운 감성이 힘이 됨. 또는 마음이 흔들리지 않으려는 노력을 기울이는 상황으로 발전.컵의 왕은 자신의 책임을 다하려 노력하고 바다에 휩쓸리지 않으려는 자세(마음이 흔들리지 않도록 감정을 이해하고 받아들이는 상황)를 가지는 방향(미래)으로 발전.⑦ 현재 자신의 상황 → 내담자인 여성은 현재 과도한 책임감을 안고 있음내담자는 관계를 지속하기 위해 부단히 노력하고 있는 모습. 땀과 노력, 고단함을 느낄 수 있음. 그러나 조금은 연애에 대해 무모해 보이는 일면도 있으니 고개를 들어 주변을 관망하는 자세가 필요함.⑧ 자신의 주변 상황이나 환경 → 연애 관계의 구속이나 집착 증후는 보이지 않음, 서서히 집착에서 벗어남.악마카드의 역. 두 사람의 결속력이 현실적으로 그만큼 굳건하지 않을 수 있음을 의미.또는 현실적으로 결혼에 대한 구체적인 이야기나 약속, 준비 등이 부족할 수 있다는 것을 의미.그러나 악마카드 역방향은 구속과 집착에서 벗어났다는 의미이니 두 사람의 연애가 상당히 성숙하게 진행되고 있다고도 볼 수 있음.⑨ (무의식적인) 희망이나 두려움 → 여성은 남성이 적극적으로 청혼해 주기를 원함그러나 내담자의 마음속 깊은 곳에서는 남성 쪽에서 적극적으로 청혼을 해오기를 바람.전반적인 카드로 보면 남성보다는 여성 쪽에서보다 고민하고 기대하고 있는 모습으로 비춰짐.⑩ 현재 질문에 대한 최종 결과 → 물질적인 문제로 기인한 갈등 상황이나 주변 상황의 악화 등을 해결할 수 있는 실마리가 생김. 취직이나 공동의 사업 경영 등을 통해 새로운 돌파구를 찾을 수 있음펜타클은 음양 중 음(소극적), 1~10번까지의 상황 진척도로 나누자면 30% 정도가 준비된 상태. 따라서, 연애에서 결혼으로 이어지는 문제는 아직은 30% 정도의 확률만 존재하는 상황.펜타클은 음적인 성향이기에 결혼 문제를 적극적으로 다루기보다는 상황에 따라 수동적으로 반응한다는 측면도 있으므로 천천히 그리고 현실적인 기초를 쌓아가는 것이 중요함.또는 큰 결실이 이루어지지 않아 6개월 안에 결혼은 어렵겠지만 서로 협력하여 발전하게 되는 긍정의 카드.♣ 조언&코칭 ♣현재로서는 두 사람이 지닌 공동의 문제를 해결해 나가고 보다 견고하게 결혼의 언약을 맺어갈 수 있도록 믿음을 가지고 현실적인 노력이 뒷받침될 필요가 있다.
도시에서 생태감수성 키우기
랜덤하우스코리아 / 최원형 글, 이강협 사진, 김지현 그림 / 2006.05.04
15,000원 ⟶ 13,500원(10% off)

랜덤하우스코리아육아법최원형 글, 이강협 사진, 김지현 그림
단순 암기 및 계산 능력만 따져 ‘머리가 좋다, 나쁘다’ 하던 때가 지나자 음악, 미술 교육을 통한 감성 지수에 관한 열품이 지나갔다. 그리고 이제 그 모든 것들의 근원이되 지능 지수와 감수성 지수에 가려 잠시 사람들이 있고 있었던 생태 감수성이 다음 세대 교육의 핵심으로 새롭게 떠오르고 있다. 더구나 ‘생태 감수성’은 전인적인 인격 함양이라는 교육의 이상과 맞아떨어져 이제는 학교에서도 그 중요성을 강조하기에 이르렀다. 하지만 막상 학부모, 교사 들이 아이들의 생태 감수성을 어떻게 북돋을지를 고민할 때 참고가 될 만한 책을 찾기란 정말 어렵다. 지은이는 여느 학부모와 다를 것 없이 도시 한가운데에 있는 아파트에 살고 있으면서도, 두 자녀를 각각 ‘방에서 거미 기르는 아이’ ‘아파트 베란다에서 고추 농사 짓는 아이’로 키우고 있다. 자신의 경험을 살려 어른과 아이들이 함께 즐겁게 놀며 생태 감수성을 키우는 방법을 묶어 냈다.내용 속 활동은 모두 지은이가 자녀들과 몸소 겪은 것들이다. 그런 만큼 문단과 문장 속에는 자연스럽게 아이들을 돕고 자극하는 요령이 녹아 있다. 체험에 바탕한 짜임새야마로 이 책의 가장 큰 특징이며 장점이다.머리말 도시에서도 자연놀이를 할 수 있다고요? 1월, 얼음 얼어 반짝이는 달 눈: 눈 위에 흔적을 남겨볼까? | 낙엽에만 눈이 내리지 않은 걸까? | 얼음이 빚은 예술 겨울 숲: 나무 스케치덩굴의 세력은 대단해 | 벌레가 나간 집, 충영 | 나무 사이는 얼마나 촘촘할까? 2월, 바람 속에 봄이 묻어오는 달 눈: 펄펄 눈이 내려요 | 서리가 내렸어요 | 서릿발을 밟아볼까? 숲: 자연이 빚은 조각, 엽흔과 관속흔 | 엽흔과 관속흔 살펴보기 | 벌레는 어디에 숨어 있을까? 3월, 마음이 설레는 달 들판: 불어라! 꽃샘 | 바람곤충달력 만들기 | 애벌레가 기어 나오네! 식물: 꽃눈은 무엇이 될까? | 아이가 만드는 봄나물 요리 | 빈 화분 가꾸기 | 뱀밥과 쇠뜨기 | 쇠뜨기 키우기 개구리: 개구리 한살이 그리기 | 개구리 나라 꾸미기 | 도장 찍어 개구리 알 만들기 | 스티커로 개구리 알 만들기 | 검은 도화지로 개구리 알 만들기 | 물이 어디로 갔지? 4월, 머리맡에 씨앗을 두고 자는 달 씨앗: 씨앗은 언제 만들어질까? | 생명이 있는 걸까, 없는 걸까? | 씨앗은 어떤 조건에서 자랄까? | 씨앗 이야기 만들기 | 제비꽃 씨앗 받기 | 제비는 언제쯤 박씨를 물고 올까? 풀: 볼수록 신기하고 재미난 민들레 | 봄을 부르는 민들레 피리 | 애기똥풀 물들이기 | 손수건 염색엽서 만들기 꽃: 꽃 구조 살피기 | 봄의 네잎클로버, 개나리 암꽃 | 닮은 듯 다른 진달래와 철쭉 | 벚꽃 세밀화 그리기 나무: 나무 이름을 알아볼까요? | 곤충들도 좋아하는 식물이 따로 있다 | 나무줄기가 찢어졌어요 물속 생물: 물 밖으로 나오는 곤충은 누구일까요? | 물속 생물 빙고놀이 | 돌멩이에 그림 그리기 5월, 산내들 가득 생기 넘치는 달 땅: 우리 땅 관찰하기 | 생각 이어가기 | 풀잎 터뜨리기잡초도감 만들기 나무: 꽃나무 관찰하기 | 암꽃과 수꽃 구별하기 꽃: 꽃잎 구조 살피기 | 꽃 만들기 | 차례차례 꽃이 피는 꽃마리 | 벚꽃이 지면 무슨 일이 생길까? | 딸기, 열매일까? 씨앗일까? | 딸기 열매 세기 | 딸기 다양하게 표현하기 | 꽃잎은 어떻게 생겼을까? | 꽃 지도 그리기 | 왜 줄기 속이 비어 있을까? 곤충: 곤충도 색을 구별할까? | 어떤 곤충이 꽃을 찾아올까? | 나뭇가지 곤충 만들기 나비: 배추흰나비의 한살이 관찰하기 | 네발나비는 어디에 숨었을까? | 나방은 해로울까, 이로울까? |생태우표를 수집해볼까? 6월, 나뭇잎이 짙어지는 달 숲: 소리에 귀 기울이기 | 소리 그림지도 그리기 | 미리 할 것 거미줄: 거미줄 관찰하기 | 거미줄 만들기 | 거미줄의 숨은띠를 찾아볼까요? | 생물들의 살아남기 전략, 의태 | 숨은 물건 찾기 공생: 개미와 차풀, 개미와 벚나무의 공생 관계 | 다함께 풀어보는 공생퀴즈 개미: 개미 기르기 | 개미는 나란히 나란히! | 개미는 얼마나 끈기가 있을까? | 질문거리 | 먹이를 발견한 개미는 어떻게 움직일까? | 개미는 어떻게 생겼을까? | 개미는 왜 날아올랐을까? | 종이컵 바람개비 만들기 무당벌레: 무당벌레 무늬는 모두 같을까? | 무당벌레 보러 감자밭으로 갈까요? 식물의 잎: 잎차례 살피기 | 잎배열 관찰하기 | 잎은 얼마나 알뜰히 빛을 받을까? | 잎은 어떻게 생겼을까? | 벼과 식물의 친척은 누구일까요? | 풀피리 만들기 7월, 더위가 머무는 달 비 오는 날: 비 오는 날 즐기기 | 물 위로 떨어지는 빗방울 | 여러 얼굴을 가진 수국 | 화석 만들기뻘 단면 꾸미기 8월, 하늘에선 해가, 땅 위에선 가슴이 타오르는 달 물고기: 계곡엔 무엇이 있을까? | 관찰통 만들기 | 페트병 통발 만들기 | 물속 생물 관찰하기 | 물고기 관찰하기 식물: 옥수수는 왜 수염이 있을까? | 어느 풀이 강할까? | 잎사귀 상 주기 | 참나리를 알아볼까요? | 나팔꽃이 피었어요 수생식물: 누가 물을 좋아할까? | 꽃잎 명함 만들기 | 지혜로운 물봉선이끼는 어떤 일을 할까? | 이끼를 키워보아요 뿌리: 홍수와 가뭄은 나무뿌리와 어떤 관계가 있을까? | 나무뿌리 사진 곤충: 곤충 채집 | 사마귀 관찰하기 | 잠자리는 걸을 수 있을까? | 물잠자리는 물가에 살까? | 풀잠자리 알을 찾아볼까요? | 곤충의 친척을 알아볼까요? |노린재 친척 찾아보기 | 초파리 키우기 9월, 가지마다 열매 맺는 달 가을 숲: 숲속 빙고놀이 | 떡갈나무 모자 만들기 | 조심조심, 모자 떨어질라 | 뱀눈으로 세상보기 | 숲에 누워 하늘 보기 | 하늘 그리기 | 맨발로 걷기 | 사진기와 사진사 | 쓰임새 많은 참나무 | 도토리를 누가 잘랐을까? | 참나무에 핀 빨간 꽃 | 누가 남긴 흔적일까? | 곤충의 잔해 찾기 버섯: 비 온 뒤 버섯 보러 가자 | 숲속의 청소부, 버섯버섯은 포자를 지켜야 한다! | 버섯의 주름 무늬 지렁이: 지렁이 키우기 | 지렁이 관찰하기 줄기: 나무줄기 본뜨기 | 줄기 퍼즐 맞추기 | 밤이 되면 왜 잎을 오므릴까? 풀: 강아지풀 떨어뜨리기 | 매듭풀은 무엇을 가리키는 것일까? 숲속 놀이: 숨어 있는 쪽지를 찾아라! | 하늘과 땅에 사는 동물은 누구일까요? | 콩윷 | 돌 소개서 쓰기 10월, 단풍으로 물드는 달 단풍잎: 단풍잎 액자 만들기 | 낙엽 동물 만들기 | 왜 단풍 색깔이 다를까? | 겨울눈 살피기 곤충: 도감은 자연으로 가는 징검다리! | 나뭇잎이 말렸어요 | 왜 풀벌레는 가을밤에 크게 울까? | 곤충이 소리를 만드는 원리 | 소리는 어떻게 들을까? 흙: 얼마나 많은 생물이 있을까? | 나무는 사계절 자연의 순환이 잘 드러나도록 열두 달을 각각 열두 장으로 삼았다. 각장 머리말은 그 달의 자연생태적 의의를 설명한다. 본문에서는 주제별로 나눈 관찰 포인트를 먼저 제시하고 그에 따라 활동, 놀이, 참고 사항, 참고 도서를 실었다. 필요한 지식을 제공하는 팁과 참고 도서 목록도 붙여 토론과 대화의 실마리를 마련해두었다. 관찰 포인트는 자연을 접하는 아이들이 무엇을 살펴야 하는지 어려워할 때, 길잡이가 될 것이다. 이 책을 통해 사전에 관찰 포인트를 익힌 어른이 초점을 넌지시 일러주고 아이와 함께 궁금증을 나누도록 한 것이다. 이런 활동 자체가 아이들에게는 좋은 자극이 되고, 답을 찾아가는 기쁨을 느끼게 할 것이다. 구체적인 내용은 지은이가 자녀들과 함께했던 경험에서 왔다. 자녀들과 함께하는 분위기를 문단과 문장에 되도록 그대로 드러냈다. 이는 자연스럽고 재미있는 자연 놀이, 생태 현 학습의 실제 예로서, 그런 경험이 부족한 부모 및 교사에게 유용한 지침과 안내가 될 것이다.그리고 이에 따른 활동과 놀이 끝에는 지은이가 오랫동안 (사)어린이도서연구회에서 자연과 과학을 다룬 책을 고르고 서평한 경험을 살려 많은 참고 도서를 싣고 있다. 자연 관찰에 도움을 주는 도감과 어린 아이들도 쉽게 읽을 수 있는 그림책 위주로 책을 실었다. 자연 놀이와 생태 체험이 다시 보다 깊이 있는 독서로, 그러한 독서가 다시 놀이와 체험으로 이어지도록 주제별 활동과 도서 목록이 유기적으로 맞물려 있다. 도서 목록 또한 학부모와 교사가 놓치면 안 되는 이 책의 중요한 정보이다. 이제까지 학부모, 교사들은 ‘생태’ ‘자연’이라고 하면 먼거리 여행, 골치 아픈 사전 지식 암기, 잡다한 준비물부터 떠올리고 있는 형편이다. 그 준비에 막혀 그저 막막하니 있다가 여느 학습과 똑같이 아이들을 들볶고 만다. 이렇게 막막할 때, 이 책이 학부모, 교사들에게 큰 도움이 될 것이다.
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상수리 / 이토 다쓰야 글.그림, 최윤영 옮김 / 2016.02.25
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상수리수학동화이토 다쓰야 글.그림, 최윤영 옮김
구구단을 배우기 전에 보면 좋은 수학 그림책으로, 구구단 문제를 게임하듯이 풀 수 있게 구성되어 있다. 아이들은 전설의 용사 라무와 함께 구구단 문제를 풀면서 미로를 탐험하고, 재미있는 그림 속에 숨겨진 숨은 그림도 찾는다. 그 과정에서 자기도 모르게 술술 구구단을 외우는 것은 물론 수학적 상상력과 문제를 해결하는 힘도 키울 수 있다. 전설의 용사 라무가 꼬불꼬불한 미로를 탐험하며 괴물과 싸우고, 전설의 검 9자루를 찾는 이야기가 펼쳐진다. 아이들은 라무와 함께 마법의 마을, 빙하 계곡, 화산 마을, 환상의 숲, 드래곤의 숲을 지날 때마다 구구단을 자연스럽게 익히며, 수학이 얼마나 재미있고 즐거운 공부인지 알게 된다.1단 마법의 마을 · 6 2단 숲 속 마을 · 8 3단 빙하 계곡 · 10 4단 환상의 숲 · 12 5단 화산 마을 · 14 6단 드래곤의 섬 · 16 7단 바위산 · 18 8단 바다 위 요새 · 20 9단 악마의 성 · 22 구구단 최후의 결투 · 24 정답 · 27만화보다 재미있는 구구단 게임! “꼬불꼬불 미로를 탐험하다 보면 구구단이 머릿속에 쏘옥!” “억지로 달달 외우지 마세요!” 미로 찾기와 게임으로 배우는 쉽고 재미난 구구단! 수학에 재미를 느끼던 아이들도 곱셈을 배우는 초등학교 2학년부터는 수학을 어렵게 생각합니다. 왜냐하면 간단한 덧·뺄셈은 손과 발을 이용해서 계산할 수 있지만 곱셈은 구구단을 외우지 않고는 해결할 수 없기 때문입니다. 게다가 사칙연산에서도 곱셈은 중요하기 때문에 곱셈의 개념과 원리를 제대로 이해하고 외울 필요가 있습니다. 『구구단 모험 미로』는 구구단을 배우기 전에 보면 좋은 수학 그림책으로, 구구단 문제를 게임하듯이 풀 수 있게 구성되어 있습니다. 아이들은 전설의 용사 라무와 함께 구구단 문제를 풀면서 미로를 탐험하고, 재미있는 그림 속에 숨겨진 숨은 그림도 찾습니다. 그 과정에서 자기도 모르게 술술 구구단을 외우는 것은 물론 수학적 상상력과 문제를 해결하는 힘도 키울 수 있습니다. ‘재미’와 ‘학습’, 두 마리 토끼를 잡는 수학 그림책! 전설의 용사 라무와 함께 구구단 모험을 떠나요! 『구구단 모험 미로』는 전설의 용사 라무가 꼬불꼬불한 미로를 탐험하며 괴물과 싸우고, 전설의 검 9자루를 찾는 이야기가 펼쳐집니다. 아이들은 라무와 함께 마법의 마을, 빙하 계곡, 화산 마을, 환상의 숲, 드래곤의 숲을 지날 때마다 구구단을 자연스럽게 익히며, 수학이 얼마나 재미있고 즐거운 공부인지 알게 됩니다. 이 책은 미로 찾기를 ‘1단계 미로 찾기’와 ‘2단계 미로 찾기’를 선택하여 풀 수 있게 구성했습니다. ‘1단계 미로 찾기’는 도중에 나오는 구구단 문제를 맞혀야 미로를 빠져나갈 수 있습니다. 예를 들어 ‘2×2’라는 구구단 문제가 나오면 4와 5 중 정답을 맞혀야 올바른 길로 갈 수 있습니다. ‘2단계 미로 찾기’는 게임을 좋아하는 아이들에 눈높이에 맞춰, 구구단 문제는 신경 쓰지 않고 길을 막고 서 있는 괴물을 무찔러야 미로를 빠져나갈 수 있습니다. 아이는 2가지 미로 찾기를 통해 구구단도 배우고, 재미난 미로 찾기도 할 수 있습니다.
Listening 올리고 중학영어 듣기 모의고사 Level 2
다락원 / 정수진.한길연.박선화 지음 / 2014.02.15
13,000원 ⟶ 11,700원(10% off)

다락원학습참고서정수진.한길연.박선화 지음
<Listening 올리고 중학영어듣기 모의고사> 시리즈는 총 4레벨로 구성된 중학생~예비고 대상 내신 및 시.도 교육청 영어듣기능력평가 대비서이다. 최근 5년간 전국 16개 시.도 교육청 영어듣기능력평가 기출문제를 철저히 분석하여 반영였다. 또한, 주요 지문만을 모아 서술형 문제로 풀어보는 Further Study, 자신의 의견이나 상황에 맞게 글을 완성하고 말해보는 On Your Own 코너가 수록되어 내신 서술형 평가와 말하기 수행평가에 대비할 수 있다. 그리고, 본문 주요 어휘리스트가 별도 정리되어 효과적인 어휘학습을 할 수 있으며, 전 지문 받아쓰기가 제공된다.Listening Test 01회 Listening Test 02회 Listening Test 03회 Listening Test 04회 Listening Test 05회 Listening Test 06회 Listening Test 07회 Listening Test 08회 Listening Test 09회 Listening Test 10회 Listening Test 11회 Listening Test 12회 Actual Test 01회 Actual Test 02회 Vocabulary Review 정답 및 해석내신 및 시.도 교육청 영어듣기능력평가 완벽 대비서 <Listening 올리고 중학영어듣기 모의고사> 시리즈는 총 4레벨로 구성된 중학생~예비고 대상 내신 및 시.도 교육청 영어듣기능력평가 대비서이다. 최근 5년간 전국 16개 시.도 교육청 영어듣기능력평가 기출문제를 철저히 분석하여 반영한 것은 물론, 주요 지문만을 모아 서술형 문제로 풀어보는 Further Study, 자신의 의견이나 상황에 맞게 글을 완성하고 말해보는 On Your Own 코너가 수록되어 내신 서술형 평가와 말하기 수행평가에 대비할 수 있다. 본문 주요 어휘리스트가 별도 정리되어 효과적인 어휘학습을 할 수 있으며, 전 지문 받아쓰기가 제공된다. [구성 및 특징] <이 책의 특징> ① 최근 5년간 전국 16개 시.도 교육청 공동주관 영어듣기능력평가 완벽 반영 ② 학교 내신 서술형 평가.말하기 수행평가 대비 문제 수록 ③ 전 지문 받아쓰기.어휘리스트 제공 ④ MP3 파일 무료 다운로드(www.darakwon.co.kr) <이 책의 구성> (1) Listening Test 전국 16개 시.도 교육청 주관 영어듣기능력평가 및 내신 교과서 반영! 최신 기출 유형을 철저히 분석, 반영하여 실제 시험과 유사하게 구성한 모의고사로 실전 감각을 키울 수 있습니다. 또한 영어 교과서의 주요 표현 및 소재들을 활용하여 내신까지 효과적으로 대비할 수 있습니다. (2) Further Study 주요 지문 심화학습으로 내신 서술형 완벽 대비! Listening Test의 주요 지문만을 모아 서술형 문제로 다시 풀어볼 수 있습니다. 보다 심화된 듣기 문제로 내신 서술형 평가에 철저히 대비하고, 듣기 실력을 강화할 수 있습니다. (3) On Your Own 내신 말하기 수행평가 대비까지 한 번에! Listening Test 및 기출 문제의 빈출소재를 사용한 다양한 연습 문제를 통해 별도로 준비하기 어려운 내신 말하기 수행평가를 한 번에 대비할 수 있습니다. (4) Dictation Test 전 지문 받아쓰기로 꼼꼼한 마무리 학습! 매회 전 지문 받아쓰기를 수록하여 놓친 부분을 빠짐없이 확인할 수 있습니다. 문제의 핵심이 되는 키워드, 중요 표현, 연음 등을 확인하며, 복습은 물론 자신의 취약점을 다시 한 번 확인할 수 있습니다. (5) Actual Test 실전 모의고사로 최종 실력 점검! 실제 시험과 가장 유사한 모의고사로서 자신의 실력을 최종 점검해볼 수 있습니다. 시험에 자주 나오는 유형과 표현들을 100% 반영한 영어듣기능력평가 완벽 대비 모의고사입니다. (5) Vocabulary Review 중요 어휘 및 표현을 한눈에! 본문에 나오는 주요 어휘와 표현을 각 모의고사 회별로 한눈에 정리하여 단어 학습을 보다 효율적으로 할 수 있습니다.
손끝에서 피어나는 오일파스텔 꽃 컬러링북 세트 (전2권) (가이드북 + 컬러링북)
심통 / 송지현 (지은이) / 2021.06.25
19,500원 ⟶ 17,550원(10% off)

심통소설,일반송지현 (지은이)
부담 없이 그려볼 수 있는 꽃 한 송이부터, 풍성한 꽃다발과 리스, 싱그러운 식물로 채워진 풍경까지 다채롭고 향기로운 꽃의 얼굴들을 누구나 쉽게 그릴 수 있는 컬러링북이다. 가이드북과 컬러링북 분권으로 구성되어 완성작과 컬러링 팁을 보며 편리하게 채색할 수 있다. 30가지 향기 가득 사랑스러운 꽃 그림 도안이 초보자들을 위해 난이도별로 구성되어 있다. 오일파스텔을 처음 접하는 분들도 쉽게 그릴 수 있도록 꽃 컬러링에 쓰이는 점찍기, 선 긋기, 면 칠하기 등 기초 기법도 소개한다.가이드북 01 숲속에서 02 보랏빛 들꽃 03 한 송이 장미 04 작은 정원 05 도토리 가지 06 봄날 07 수선화 08 블루 데이지 09 햇살을 담은 봄꽃 10 공중 정원 11 블루밍 12 여린 들꽃 13 향기 가득 꽃다발 14 밤의 정원 15 팬지 16 오후의 튤립 17 꿈꾸는 온실 18 꽃갈피 19 코코&베리 20 스윗가든 21 햇살 담은 호수 22 딸기 정원 23 창가의 장미덩굴 24 플라워 마켓 25 노을 하늘 풍경 26 티타임 27 봄소풍 28 봄의 리스 29 여름 꽃 가득한 울타리 30 숲속에 작은집 컬러링북 가이드북 30편의 컬러 도안꽃과 식물이 가득한 사랑스러운 오일파스텔 컬러링북! 오일파스텔로 따뜻한 감성을 담아내는 니아 작가의 세 번째 책! 부담 없이 그려볼 수 있는 꽃 한 송이부터, 풍성한 꽃다발과 리스, 싱그러운 식물로 채워진 풍경까지 다채롭고 향기로운 꽃의 얼굴들을 누구나 쉽게 그릴 수 있도록 컬러링북으로 출간하였다. 가이드북과 컬러링북 분권으로 구성되어 완성작과 컬러링 팁을 보며 편리하게 채색할 수 있다. 30가지 향기 가득 사랑스러운 꽃 그림 도안이 초보자들을 위해 난이도별로 구성되어 있다. 오일파스텔을 처음 접하는 분들도 쉽게 그릴 수 있도록 꽃 컬러링에 쓰이는 점찍기, 선 긋기, 면 칠하기 등 기초 기법도 소개한다. 부드러운 질감의 오일파스텔로 쉽고 즐겁게 꽃을 그리며 마음 따듯해지는 시간을 가져보자. “손끝에서 피어나는 아름다운 식물들로 여러분의 하루가 따스해졌으면 좋겠습니다!” 저는 오일파스텔이 종이 위에 피우는 꽃들로 많은 위로와 행복을 얻었는데 그 순간을 공유하고 싶어서 꽃을 가득 담은 컬러링북을 기획하게 되었습니다. 부담 없이 그려볼 수 있는 꽃 한 송이부터, 풍성한 꽃다발과 리스, 싱그러운 식물로 채워진 풍경화까지 여러분과 함께 그려보고 싶은 다채롭고 향기로운 꽃의 얼굴들을 이 책에 담았습니다. 눈앞에 하얀 종이를 두고 어디서부터 시작해야 할지 망설여졌던 순간들이 저에게도 있었습니다. 그래서 이번 책은 많은 분들이 쉽고 즐겁게 꽃을 그리면서 힐링했으면 하는 마음을 담아 가이드북과 컬러링북으로 구성했습니다. 가이드북에서는 그림에 사용한 색상과 그리는 팁을 자세하게 설명하고, 가이드북을 보며 제가 추천한 색으로 컬러링북의 도안을 칠해 보거나 여러분이 원하는 색으로 마음껏 채워보세요. 오일파스텔로 그림을 그리다 보면 끝이 뭉툭해진 오일파스텔 때문에 예상했던 범위와 다르게 색이 칠해지기도 해요. 이게 바로 색연필이나 붓으로 섬세하게 그리는 그림을 그릴 땐 느낄 수 없는 오일파스텔만의 매력이라고 생각합니다. 이런 우연의 효과는 손그림을 그릴 때야말로 제대로 얻을 수 있습니다. 이 책을 통해 손끝에서 피어나는 아름다운 식물들로 여러분의 하루가 따스해졌으면 좋겠습니다.
핼러윈 마녀와 마법사 스티커북
어스본코리아 / 셉 버넷 그림, 커스틴 롭슨 글 / 2016.09.27
8,800원 ⟶ 7,920원(10% off)

어스본코리아유아놀이책셉 버넷 그림, 커스틴 롭슨 글
학교, 상점, 무도회, 핼러윈 등 12가지 장면 속에 흥미진진한 일들이 펼쳐진다. 흥미진진한 이야기를 읽은 다음, 뒤쪽의 스티커 페이지에서 마녀와 마법사, 괴물, 마법 시약을 찾아 각 장면에 붙여 보도록 했다. 스티커를 마음껏 골라 붙이는 재미를 느끼고, 이야기에 맞춰 장면을 꾸미는 과정에서 상상력과 창의력을 기를 수 있을 것이다. 스티커 페이지는 가위 없이도 점선을 따라 똑 뗄 수 있어, 아이들이 편리하고 안전하게 놀이를 즐길 수 있다.2 숲 속 마녀들 4 마녀와 마법사 6 마법 학교 8 마법 상점 10 마녀의 정원 12 마법사의 실험실 14 환상의 동물원 16 달콤한 과자의 집 18 절인 호박 식당 20 변신 마법 22 들썩들썩 무도회 24 엉망진창 핼러윈 스티커 페이지마녀와 마법사의 마을에서 무슨 일이 일어날까요? 오싹하고 흥미진진한 12장면 스티커 놀이! ◆ 500개 스티커로 시끌벅적한 핼러윈을 완성해요! 으스스한 마녀와 마법사의 마을로 들어가 볼까요? 학교, 상점, 무도회, 핼러윈 등 12가지 장면 속에 흥미진진한 일들이 펼쳐져요. 밤하늘을 누군가 슝 날아가고, 지하 실험실에서는 보글보글 솥이 끓고 있어요. 마녀와 마법사의 마을에서 무슨 일이 일어나고 있는 걸까요? 흥미진진한 이야기를 읽은 다음, 뒤쪽의 스티커 페이지에서 마녀와 마법사, 괴물, 마법 시약을 찾아 각 장면에 붙여 보아요. 스티커를 마음껏 골라 붙이는 재미를 느끼고, 이야기에 맞춰 장면을 꾸미는 과정에서 상상력과 창의력을 기를 수 있을 거예요. 스티커 페이지는 가위 없이도 점선을 따라 똑 뗄 수 있어, 아이들이 편리하고 안전하게 놀이를 즐길 수 있답니다. ◆ ‘집중력’과 ‘상상력’을 기르는 핼러윈 스티커 놀이! 이 책은 마녀와 마법사의 마을 곳곳에서 벌어지는 흥미로운 이야기로 아이들의 호기심과 상상력을 자극해요. 숲에서는 마녀들이 모여 안부를 묻고, 실험실에서는 마법사들이 마법을 연습하고, 미용실에서는 괴상한 마녀와 마법사 분장이 유행을 하지요. 서가에 꽂힌 책이나 식당의 메뉴판 등 작은 요소도 유머러스하게 표현되어 있어 아이들이 이야기에 몰입할 수 있도록 도와요. 아이들은 이야기 속 마녀와 마법사, 각종 신비로운 물건들을 스티커 페이지에서 찾아 붙이면서 집중력을 기르고, 장면을 하나씩 완성하면서 성취감을 느낄 수 있을 거예요. ◆ 아이들이 좋아하는 우스꽝스럽고 개성 있는 그림 마녀와 마법사 그림은 각기 다른 생김새와 행동으로 표현되어 개성이 넘치고, 다양한 소품 그림은 우스꽝스러우면서도 신비로운 분위기를 자아내요. 본문과 스티커 그림 모두 다채로운 색감과 모양으로 담아내 아이들의 흥미를 돋운답니다.
만화 사회 교과서
창비 / 신의철.이원이 지음 / 2009.04.20
11,000원 ⟶ 9,900원(10% off)

창비외국어,한자신의철.이원이 지음
현직 교사가 직접 쓰고 그린 초등학교 사회과 학습 만화. 한자를 통해 사회 교과의 내용을 쉽게 이해할 수 있도록 가르치는 신한문 선생님, 모범생 유리, 잘난 척 똘이, 엽기적 준이 등의 캐릭터들이 어울려 공부하는 모습을 따라가다 보면 자연스럽게 한자로 된 필수 어휘들과 초등학교 사회과의 기본적인 내용을 알 수 있다. 굳이 한문 시간이 아닌 일반 교과 시간이라도 우리가 쓰는 어휘의 상당수는 한자어로 이루어져 있어서 그 뜻을 모르면 교과의 내용을 잘 이해할 수 없다. 한자어로 된 어휘들, 개념들을 알면 학생들은 내용을 더 자연스럽게 알 수 있다. 사회 실력 키워주는 한자 만화 현직 중학교 미술 교사와 고등학교 한문 교사가 뭉쳤다 현직 교사가 직접 쓰고 그린 초등학교 사회과 학습 만화. 한자를 통해 사회 교과의 내용을 쉽게 이해할 수 있도록 가르치는 신한문 선생님, 모범생 유리, 잘난 척 똘이, 엽기적 준이 등의 개성 있는 캐릭터들이 어울려 좌충우돌 공부하는 모습을 따라가다 보면 자연스럽게 한자로 된 필수 어휘들과 초등학교 사회과의 기본적인 내용을 알 수 있을 것이다. 중학교 교사이자 네이버에 웹툰 '스쿨홀릭'을 연재하는 인기 만화가 신의철 선생님은 중학교에서 학생들을 가르치다 간혹 깜짝 놀랄 때가 있었다고 한다. 학생들이 당연히 알고 있으리라 생각되는 단어의 뜻을 모르는 경우가 많기 때문이다. 이런 점은 초등학교에서도 마찬가지다. 초등학교 교사로서 추천글을 쓴 장주식 선생님은 초등학교 아이들이 우리말 어휘의 뜻을 잘 몰라 갑갑해 하는 것을 많이 보았다 한다. 굳이 한문 시간이 아닌 일반 교과 시간이라도 우리가 쓰는 어휘의 상당수는 한자어로 이루어져 있어서 그 뜻을 모르면 교과의 내용을 잘 이해할 수 없다. 한자어로 된 어휘들, 개념들을 알면 학생들은 내용을 더 자연스럽게 알 수 있다. 초등학교 사회 시간에 한자 공부하기! 하지만 한자를 무작정 외우고 따로 공부하는 것은 지루하고 어려운 일이다. 한자만 따로 모아서 뜻을 가르치기보다는 학교 교실에서 수업 시간에 교과서에 나오는 한자어를 재미난 인물들의 대화 속에서 풀어가면 아이들이 더 재밌게 한자어를 배울 수 있지 않을까, 하는 생각으로 경기도 양평 양일중학교 미술교사 신의철, 분당고등학교 한문교사 이원이, 두 선생님이 뭉치게 되었다. 학습만화를 현직 교사가 만들었다는 점이 무엇보다 이채롭다. 저자들은 기존의 책들과는 다른 방식으로 어린이 독자들이 공부에 보탬이 될 만화를 그려보자고 결심하고, 교단에서의 경험을 살려 학습의 내용과 학교의 하루하루를 그리고 만화적 재미를 동시에 갖출 수 있도록 정성을 기울였다. 기존의 학습만화 같지 않은 학습만화 신의철 선생님은 현재 네이버에 화요일 추천 웹툰 '스쿨홀릭'을 연재하는 인기 만화가이다. 저자는 '학습만화 같지 않은 학습만화'를 만들어보자는 바람을 품었다. 학습만화에서는 말 그대로 '학습'과 '만화의 재미' 두 가지 요소의 균형을 맞추는 일이 중요한데, 학습에 너무 무게가 실리면 오히려 글자로만 된 책보다 능률과 흥미가 떨어져 지루해지기 쉽고, 만화적 재미에만 무게가 실리면 책 한 권을 읽음으로써 얻을 수 있는 지식의 양이 적어지는 단점이 있기 때문이다. 두 저자는 아이들이 실생활에서 배우는 한자를 더 쉽게 기억하며 초등학교 사회과의 학습 내용은 그 자체가 우리의 생활과 아주 가깝다는 점에 착안했다. 사회 수업 시간에 교과서에 나오는 단어들을 미리 접하면 아이들은 자연스럽게 한자를 배우고 사회 교과도 한결 쉽게 이해할 수 있다. 초등학교 학생들이 사회과에 어려움을 느끼는 것은 대부분 사회교과에 나오는 상식 용어나, 한자 개념어들을 아이들이 제대로 이해하지 못하기 때문이다. 초등학교 수업 시간에 단어의 뜻을 충분히 짚어주면 교과 내용을 이해하는 데 도움이 될 것이다. 저자들이 만화 속에 등장시킨 신한문 선생님이란 캐릭터는 반 아이들과 함께 좌충우돌하며 '사회 시간에 한자 공부!'라는 목표로 사회수업을 끌어간다. 초등 사회과에 나오는 실제 교과활동을 따라가면서 서로 웃고 다투며 한자 어휘를 배워가는 만화 속 아이들 캐릭터들이 사랑스럽다. 어린 독자들이 재밌는 '웹툰'을 본다는 생각으로 편안하게 읽으며 더불어 공부의 의욕과 능률을 크게 올릴 수 있으면 하는 바람이다. 이 책은 이런 특징이 있습니다 1. 현직 교사들이 참여해 교단에서의 경험을 살렸습니다. 2. 초등학교 사회 교과서를 중심으로 한자 어휘를 배울 수 있도록 코믹하게 구성되어 있습니다. 3. 초등 3,4학년 사회과 수업에 관련된 실제 활동을 수행하는 장면으로 만화 에피소드가 이어집니다. 4. 주인공 신한문 선생님과 모범생 유리, 잘난 척 똘이, 엽기적 준이 등의 개성만점 캐릭터들이 등장하는 '웹툰'식 만화입니다. 5. 재미나게 스토리를 따라 읽다 보면 사회과 연계 핵심 개념을 배울 수 있습니다. 별책부록 책을 구매한 분들께 초등사회과의 핵심 개념을 담은 특별한 별책 부록을 드립니다. 이럴 때 읽으면 좋아요! -방학 중 미리 핵심 개념을 정리할 때 -시험을 준비하며 중요한 용어를 뽑아 공부할 때 -다음 시간에 배울 내용을 예습할 때 -학교에서 배운 내용을 집에서 복습할 때
째깍째깍! 시계 속에서 대탈출
휴이넘 / 이혜진 그림, 김경희 글 / 2009.09.10
8,500원 ⟶ 7,650원(10% off)

휴이넘명작,문학이혜진 그림, 김경희 글
학습 요소를 이야기 속의 주인공들이 모험을 겪으면서 알아가는 과정을 통해 배워나가도록 한 '사이언 스쿨'시리즈. 4권에서는 시계를 주제로 하여 시간의 역사와 시계의 원리를 재미있게 풀어냈다. 주인공 사고뭉치 삼총사는 시간 여행지에서 본 시계들의 원리를 알아내야만 집으로 돌아올 수 있다. 과연 삼총사는 시계의 원리를 알아내고 집으로 돌아올 수 있을까? 학습의 즐거움을 위하여 ‘머리에 쏙쏙 재미난 실험실’이라는 단원도 만들어, 집에서 손쉽게 실험해 볼 수 있도록 구성했다. 또한 책의 마지막 장에는 ‘교과서 돋보기’ 라는 보너스 페이지를 마련하여 교과서와 직접적으로 연결된 과학 학습을 다루었다. 등장인물 8 1. 고장 난 자명종 10 2. 시간 여행 책의 비밀 17 3. 똑같은 시간인데 왜 다르게 느껴질까? 26 4. 별똥별로 오인받은 삼총사 34 5. 하위헌스 집에서 하룻밤 45 6. 도둑으로 몰린 삼총사 56 7. 물시계는 물로 만든 시계? 68 8. 조선의 에디슨, 장열실과 만남 79 9. 자격루를 울려라 89 10. 이집트에서 무모한 모험 97 11. 파라오의 보물 110 12. 나일 강에서 살아남기 118 13. 그리운 집으로 127 사이언스쿨 교과서 돋보기 134 학습 요소를 딱딱한 개념 설명이 아닌 이야기 속의 주인공들이 모험을 겪으면서 알아가는 과정을 통해 배워나가도록 했다. 이야기 속 삼총사는 직접 조선 시대의 석빙고로 가서 냉동실도 없는데 어떻게 얼음을 보관했는지를 살펴보기도 하고(1권 꽁꽁! 영하 10도에서 대탈출), 전자파가 되어 전화기 속에서 소리를 전달하는(2권 찌릿! 전자파에서 대탈출) 모험도 한다. 또 통일신라시대에서는 물물교환을 하면서 필요한 물건을 직접 구하기도 한다(3권 짤랑짤랑! 화폐 속에서 대탈출). 이번 4권 ‘째깍째깍! 시계 속에서 대탈출’에서는 시계를 주제로 하여 시간의 역사와 시계의 원리를 재미있게 풀어냈다. 주인공 사고뭉치 삼총사는 시간 여행지에서 본 시계들의 원리를 알아내야만 집으로 돌아올 수 있다. 과연 삼총사는 시계의 원리를 알아내고 집으로 돌아올 수 있을까? 사이언스쿨 시리즈의 구성 어린이들이 지루함을 느끼지 않도록 하기 위해 재미있는 내용과 그림은 물론, 학습적인 면도 고려하여 구성하였다. 학습적인 면을 위해 ‘팁 박스’ 와 ‘너 이거 아니?’, ‘교과서 돋보기’를 따로 만들었다. ‘팁 박스’는 본문 곳곳에 위치하여 이야기와 관련된 상식과 역사를 알려준다. 이야기 속에 등장하는 과학자에 얽힌 이야기와 발명품의 역사도 다루고 있다. ‘너, 이거 아니?’ 에서는 과학적 원리와 역사적 사실을 깊이 있게 다룬다. 이야기의 내용과 관련된 지식을 구체적인 학습으로 유도한다. 책의 마지막 장에는 ‘교과서 돋보기’ 라는 보너스 페이지를 마련하여 교과서와 직접적으로 연결된 과학 학습을 다루었다. 또 본문 옆에 어려운 단어를 설명해 주는 ‘낱말풀이’가 함께 실려 있어 단어 공부도 할 수 있게 하였다. 어휘 실력의 향상을 꾀하는 동시에 모르는 단어를 바로바로 알 수 있도록 하였다. 또한 학습의 즐거움을 위하여 ‘머리에 쏙쏙 재미난 실험실’이라는 단원도 만들어, 집에서 손쉽게 실험해 볼 수 있는 단원도 만들었다.
당신은 행복하십니까?
공감 / 오종남 (지은이) / 2018.03.20
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공감소설,일반오종남 (지은이)
프롤로그 [ 들어가며 ] 무엇을 위한 경제발전인가? [오종남의 행복세상] 서울에서 열리는 포용적 성장회의 《첫 번째 이야기》 Easterlin Paradox [오종남의 행복세상] 국민행복을 높이는 진정한 정치 《두 번째 이야기》 Happiness Index = What I have/What I want [오종남의 행복세상] 대통령 선거도 배우자 고르듯 《세 번째 이야기》 Politicians Campaign in Poetry, Govern in Prose. [오종남의 행복세상] 보험도 들고 로또복권도 사는 심정 《네 번째 이야기》 Mentor를 잃은 슬픔 [오종남의 행복세상] 고(故) 현홍주 대사님을 보내며 《다섯 번째 이야기》 짐 되는 노인 vs. 도움 되는 어르신 [오종남의 행복세상] ‘어르신교통카드’단상 《여섯 번째 이야기》 QE(양적완화)라는 이름의 수요 진작 [오종남의 행복세상] 고깃집을 낸 성악가 《일곱 번째 이야기》 문화는 사치품인가 [오종남의 행복세상] 한얼극단 무언극의 외침(?) 《여덟 번째 이야기》 우리들의 안타까운 자화상 [오종남의 행복세상] 외국인이 지적한 자살률 1위의 한국 《아홉 번째 이야기》 듣고, 듣고, 듣고 그리고 말하기 [오종남의 행복세상] 젊은 세대와 소통하는 첫걸음 《열 번째 이야기》 도움 주는 것이 더 행복하다 [오종남의 행복세상] 청마 유치환의‘행복’ 《열한 번째 이야기》 직장에서 ‘빽’ 만들기 [오종남의 행복세상] 운칠기삼, 운칠복삼그리고‘일빽’ 《열두 번째 이야기》12월을 관계 개선의 달로... [오종남의 행복세상] 12월을 가장 여유롭게(?) 사는 법 《열세 번째 이야기》추하게 늙지 않고 곱게 나이 들기(Well ageing) [오종남의 행복세상] 종무식 송년사 '바램' 《열네 번째 이야기》사촌이 땅 사면 나에게 유리한 까닭 [오종남의 행복세상] '파트너십'을 넘어 '프렌드십'으로 《열다섯 번째 이야기》'풍요 속의 불행'을 해소할 시대적 소명 [오종남의 행복세상] 나라의 융성이 나의 발전의 근본(?) [ 맺음말 ] 군자삼락을 다시 생각한다. 得天下英才而敎育之 三樂也 [오종남의 행복세상] 서울대학교 총동창회 신문 제471호 [ 부록 1 ] 매일경제신문 [매경의 창] 칼럼 [ 부록 2 ] [오종남의 워싱턴 편지] 칼럼 에필로그
너도 겁쟁이
우리교육 / 한국어린이문학협의회 엮음, 하영호 그림 / 2001.09.15
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우리교육명작,문학한국어린이문학협의회 엮음, 하영호 그림
월간 「어린이문학」에 실렸던 동화들을 모은 창작동화집으로, , 에 이은 책이다. 모두 아홉 가지의 단편이 담겼다. 이번에는 '착한 마음'을 주제로 한 동화들이 주를 이룬다. 첫번째 이야기 '빨간 봉투의 요정'은 장난에서 시작했지만 그 과정을 통해 따돌림 받는 친구 건이와 우정을 쌓게 되는 이야기를 다룬다, 두번째 이야기 '콩눈이'에서는 주인을 세 번이나 배반하고 떠나간 머슴과 그런 배신에도 불구하고 머슴이 돌아올 때마다 번번히 너그럽게 용서하는 주인의 모습을 통해 사람에 대한 사랑과 용서의 의미를 일깨운다. 허은순의 '솔숲마을 이야기'는 아름답고 깨끗한 바닷가 솔숲마을에 대한 엄마와 아이의 대화를 통해 우리가 지켜야할 자연, 소중히 가꿔야할 환경에 대해 다시 생각해 보는 계기를 마련해 준다.우리교육의 새 책 『너도 겁쟁이』는 '한국어린이문학협의회'가 발행하고 있는 본격 어린이문학 전문지, 월간 '어린이문학'에 지난 한 해 동안 실렸던 작품을 엄선하여 초등 고학년용으로 엮은 창작 동화집이다. 『너도 겁쟁이』에는 모두 9명의 작가의 작품 9편이 실려 있다. 오경임의「빨간 봉투의 요정」은 장난으로 한 인기 투표, 장난스럽게 쓰기 시작한 편지로, 따돌림당하는 외톨이 건이와 즐거운 비밀을 간직하게 되는 친구 사이가 되기까지의 이야기가 따뜻하게 펼쳐지는 이야기이다. 이현주의 「콩눈이」에는 평생 관음보살을 보는 것이 소원인 너그러운 주인에게 세 번이나 등지고 떠난 머슴을 용서하는 주인의 모습을 통하여 인간에 대한 사랑과 믿음은 어떠해야 되는지 알려주는, 새롭게 창작된 옛이야기이다. 작가의 독특한 입말체가 읽는 맛을 더해 주는 작품이다. 표제작, 김하늘의 「너도 겁쟁이」는 야구공이 벌집에 떨어지자, 벌과 한판 전쟁을 벌이는 악동들의 이야기이다. 순진하고 용감한 아이들의 모습에서 웃음이 절로 나오는 따뜻한 동화이다. 김바다의 「알록달록 비둘기」는 온갖 화려하게 색색이 염색을 해 대는 비둘기나라의 어린 비둘기들의 모습에서 내면의 진실보다는 외향적인 가치에 물들어가고 있는 세태를 꼬집어낸 작품이다. 박철수의 「진도와 운동화」는 어미개의 눈을 통해 본 강아지의 죽음을 다룬 작품이다. 천진한 개구쟁이 강아지의 뜻밖의 죽음을 바라보는 어미 개의 모습이 눈물겹게 느껴지는 작품이다. 한국어린이문학협의회가 제정한 제 2회 어린이문학상 수상작가인 장주식의「천서리 이광정 막국수」는 음식의 깊은 맛은 손맛에서 나오고 그 손맛은 마음에서 우러나온다는 것을, 막국수집을 하는 할아버지가 아들에게 사람에 대한 진실이 먼저라는 것은 일깨워 주려는 작품이다. 허은순의 「솔숲마을 이야기」는 아름답고 깨끗한 바닷가 솔숲마을을 어른들의 물욕으로 없는 것이 없는 현란한 관광지로 만들지만 결국 아름다운 솔숲은 사라지게 만든다는, 인간의 지나친 욕심이 자연을 황폐화시킨다는 비판적인 이야기이다. 그러나 다시 자연을 살리려는 어린이들의 반전이 재치 있고 재미있게 펼쳐지는 상상력이 돋보이는 작품이다. 송언의 「줄무늬 다람쥐」는 할머니의 임종을 지켜보는 어린 손자의 마음이 따뜻하고, 자연스럽게 그려진 작품이다. 죽은 후에 줄무늬 다람쥐로 환생한 할아버지와 할머니를 통해 죽음에 대한 동양적인 세계관과 자연스럽고, 애정 어린 작가의 시선이 느껴지는 작품이다. 정미라의 「길」은 어느날 갑자기 주인 손에 붙들려 잡아먹힐 뻔하다 도망친 개, 누렁이의 모습을 통하여 생명에 대한 경외심을 일깨워 주는 작품이다. 저자 소개한국어린이문학협의회1989년에 처음 출발한 한국어린이문학협의회는 『민들레를 사랑하는 아이들』 같은 부정기 간행물을 내 오다가, 1998년 11월에 월간 『어린이문학』을 창간했다. 하영호이 책에 그림을 그린 하영호 선생님은 1970년 전남 광주에서 태어나 중앙대학교와 같은 학교 대학원에서 회화를 전공했다. 지금은 여러 어린이 책에 그림을 그리고 있다.
에이 바보
사계절 / 우오즈미 나오코 지음, 고향옥 옮김 / 2010.09.05
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사계절명작,문학우오즈미 나오코 지음, 고향옥 옮김
사계절 아동문고 시리즈 81권. 교육심리학을 전공해 청소년의 심리 상태를 잘 표현해내는 것으로 유명한 작가 우오즈미 나오코의 동화집으로, 5, 6학년 여자아이들의 거미줄처럼 가늘고 섬세한 심리를 아주 잘 그려냈다. 표제작 「에이, 바보」를 비롯하여 총 5편의 단편은 모두 그 또래 여자아이들의 사귐, 틀어짐, 오해, 우정, 정체성 등을 아주 세심하게 그려내고 있다.변심 미주쿠 에이, 바보 단짝이 되고 싶어 두 대의 전철 옮긴이의 말미성숙한 시기, 사춘기를 맞이한 여자아이들 초등학교 5, 6학년 여자아이들 사이에는 눈에 보이지 않는 여러 가지 공통점이 있다. 새 학기 들어 친해진 아이들 무리가 싫어지더라도 쉽게 그 무리에서 나오지 못한다. 자칫 잘못하다가는 왕따나 외톨이가 되기 십상이기 때문이다. 단짝 친구가 다른 아이와 더 친해 보이면 괜히 질투가 난다. 나만의 단짝 친구로 남기를 바란다. 친구의 옷이나 패션 아이템에 관심이 많아 이러쿵저러쿵 말이 많다. 촌스럽게 하고 다니다가는 금세 공공의 놀림거리가 될 수도 있다. 사춘기에 들어선 여자아이들 사이에서는 예민한 신경과 친구를 향한 묘한 촉수가 곤두서 있다. 또래 친구들 사이의 관계 맺기가 세계 전체를 자치하기도 한다. 그래서 아주 작은 말 한마디로 확 틀어지기도 하고, 어떤 친구를 불현듯 좋아하게 되는 계기가 되기도 한다. 이런 초등 5, 6학년 여자아이의 성향은 우리나라나 일본이나 비슷비슷한 듯하다. 교육심리학을 전공하고 청소년들의 심리 상태를 잘 표현해내는 작가로 유명한 우오즈미 나오코는 이번에도 자신의 강점을 살려 5, 6학년 여자아이들의 거미줄처럼 가늘고 섬세한 심리를 아주 잘 그려냈다. 표제작 「에이, 바보」를 비롯하여 총 5편의 단편은 모두 그 또래 여자아이들의 사귐, 틀어짐, 오해, 우정, 정체성 등을 그려내고 있다. 아주 세심하게 들여다보고 있어 지금, 친구 문제로 고민하는 아이라면 푹 빠져서 읽을 수 있을 것이다. 내가 풀지 않으면 오해는 계속된다 전학 온 에리나는 자기소개를 해야 한다. 근데 목소리도 안 나오고 다리만 떨린다. 창피해서 더 말이 안 나온다. 그런데 맨 앞에 있는 애가 입만 벙긋대면서 “힘, 내!”라고 말하고 있다. 간신히 마음을 다잡은 에리나는 그 친구의 응원에 힘입어 자기소개를 무사히 마친다. 그 친구 이름은 ‘기노 짱’. 에리나는 잘 웃고 활달한 기노 짱과 금세 친해졌다. 그런데 언젠가부터 에리나가 무슨 얘기를 할라치면 기노 짱이 “에이, 바보!”라고 한다. 순간 에리나는 머리가 멍해진다. 그런 놀림에 쉽게 상처를 받는다. 그러다 점점 기노 짱을 제대로 쳐다보지도 못한다. 왜 나한테만 그럴까? 다른 친구들에겐 안 그러면서. 에리나는 식구들과 전에 살던 동네에 갔다가 우연히 옛 친구 가오리를 만난다. 엄마는 “이사를 해도 지금까지 것은 쭉 계속되고 있고 그것 위에 새로운 것을 쌓아간다”고 했다. 에리나는 예전 학교에서 가오리와 불편했던 관계 때문에 지금 역시 기노 짱과 틀어졌나 싶은 생각도 든다. 모른 척하고 가오리를 지나쳐 가려다가 문득 에리나는 가오리에게 말을 건다. “왜 나한테 못되게 군 거니? 내가 어디가 마음에 들지 않았는지 말해 줘!” 하지만 가오리는 적반하장이라 말한다. 에리나가 먼저 자기를 무시했다고 생각하기 때문이다. 이게 어찌된 일일까? 에리나는 자기가 말을 할 때 가오리가 자꾸만 자기 말을 가로막고 끼어들었다고 기억한다. 그래서 가오리가 자신을 싫어하는 거라 짐작했고 기분이 점점 나빠지자 가오리를 멀리 했던 것이다. “5학년이 되고 너랑 같이 반이 돼서 무척 기뻤어. 나랑 마음이 가장 잘 맞을 것 같다고 생각했으니까. 그런데 갑자기 너한테 무시를 당하니까 되게 충격이더라. 네가 왜 나를 무시하는지 알 수 없었지만 겁이 나서 물어볼 수도 없었어.” 가오리의 이 말에 에리나는 어리둥절해졌다. 그럼 반년이 넘도록 오해 때문에 틀어져 있었단 말인가. 오해가 풀렸지만 이미, 너무 늦었다. 다시 학교로 돌아온 에리나는 기노 짱과도 툭 터놓고 말해 본다. 기노 짱 역시 나쁜 의도로 “에이, 바보!”라고 한 것이 아니다. 재미난 이야기를 들었을 때 자기도 모르게 무심코 내뱉는 감탄사였을 뿐이다. 끙끙 앓을 것이 아니라 진작 물어봤어야 했다. ‘에이, 바보’와 ‘미주쿠’의 상관관계 “에이, 바보!”라는 말은 이 작품 전체를 아우르는 상징어와 같다. 쓸데없는 오해를 했고, 알고 보니 상대의 의도는 전혀 그렇지 않았다는 깨달음, 자신의 엉뚱한 상상을 꾸짖는 표현이다. 「미주쿠」의 ‘미주쿠’라는 말의 뜻도 비슷하다. 아이들을 제대로 통제하지 못하고 아이들의 놀림을 고스란히 받고 마는 유약해 보이는 음악 선생님 별명이 ‘미주쿠’이다. 미주쿠란 ‘미숙하다. 서투르다는 뜻’이다. ‘에이, 바보!’와 미주쿠는 통하는 데가 있는 표현이다. 미주쿠로 놀림받던 선생님은 남편이 죽고 나서 끝내 학교를 떠나고 만다. ‘나’는 아이들 몰래 선생님을 좋아하고 있었다. 그래서 선생님 떠나시기 전에 부직포로 인형을 만들어 선물했다. 예상 외로 선생님의 냉랭한 반응에 상처를 받았는데 몇 년 뒤 우연히 만난 선생님은 나의 인형을 고맙게 간직하고 있다는 것을 알려 준다. 초보 선생님으로서 음악 선생님도 ‘미주쿠’였지만 선생님을 마구 놀려댔던 아이들 역시 ‘미주쿠’였고 선?님을 오해했던 나 역시 ‘미주쿠’였다. 초등 5, 6학년이라면 친구, 선생님과의 관계를 실수 없이 세련되게 풀 수 있는 나이가 아니다. 그 또래 아이들 모두 ‘미주쿠’의 시간을 보내는 것이다. 「단짝이 되고 싶어」의 나쓰미도 마찬가지이다. 새 학기 들어 친구에게 어른스러운 배려를 하는 리사코가 한눈에 맘에 들었다. 리사코와 친해지고 싶은 마음에 리사코 무리에 들어갔다. 하지만 리사코만 보느라 친구 가나코가 배푸는 친절과 우정이 보이지 않았다. 결국 산 속에서 가나코가 길을 잃고 나서야 나쓰미는 가나코의 진심이 보였다. 스스로에게 “에이, 바보!”라고 말할 수밖에 없는 상황이다. 미성숙한 상태에서 좀 더 나아가 자기 정체성을 찾아가는 이야기도 있다. 「변심」의 노도카는 남자아이를 좋아해 본 적이 없다는 이유만으로 같이 다니던 친구들에게 배신을 당하고 나서 홀로서기에 나선다. 무리에서 벗어나면 외톨이가 될까 두려웠는데 막상 자신을 찾아가는 일이 그리 외롭지만은 않다는 것을 알게 된다. 일단 외모의 변신부터 시도했고 시간이 지나면서 내면의 진정한 자신을 찾아야 한다는 것도 깨닫는다. 늘 혼자 다니는 사토 유코처럼 진짜 ‘나’를 찾을 수 있을 것 같다. 「두 대의 전철」의 히나타는 엄마 아빠의 이혼 뒤 친구 사귀기에도 서툴고 한 달에 한번 만나는 아빠마저 낯설다. 예전에 살던 동네에 있는 피아노학원을 가느라 히나타는 일주일에 한번씩 아빠 집을 지나쳐간다. 베란다을 물끄러미 쳐다보다 오는데 히나타는 자신의 이런 기분을 엄마와도 나누지 못한다. 우연히 전철역에서 만난 고무라라는 친구에게 자신의 기분을 털어놓는다. 할아버지 병간호를 하러 오는 고무라도 히나타만큼 힘겨운 나날을 보내고 있어 아주 짧은 찰나에 만나는 히나타가 반갑다. 「두 대의 전철」은 부모와 나누지 못하는 고민과 감정을 우연히 만난 친구와 나누는 두 아이의 특별한 우정 이야기가 잔잔하게 펼쳐진다. 미성숙한 시기를 지나 미래로 가는 전철이라도 탈 것 같은 두 아이의의 쉽지 않은 발걸음이 남달라 보인다.
1일 1독해 세계 나라 이야기 Level 2 (초등 2~3학년)
메가북스(참고서) / 학연플러스 (지은이) / 2018.04.02
7,900원 ⟶ 7,110원(10% off)

메가북스(참고서)학습참고서학연플러스 (지은이)
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