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에너지 도둑
북스토리아이 / 명로진 지음, 조현주 그림 / 2011.12.20
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북스토리아이
명작,문학
명로진 지음, 조현주 그림
소중한 가치 학교 시리즈 3권. 에너지 절약의 필요성과 자원 문제를 중점적으로 다룬 흥미로운 창작 동화로, 에너지 문제에 대해 다시 한 번 생각할 수 있는 기회를 제공한다. 민지네와 두성이네 가족의 대조적인 모습을 통해 자라나는 아이들에게 에너지 절약의 소중함을 절실히 느끼게 하고, 작은 것이라도 에너지 절약을 스스로 실천할 수 있게 하는 계기가 되어줄 것이다. 석유 수입이 중단된 어느 날, 위기에 빠진 우리나라는 비밀리에 미스터 X를 출동시켜 에너지 절약 프로젝트 ‘프로젝트 제로’를 실시하게 된다. 민지와 두성이, 선아가 사는 시에서는 ‘에코 롱롱’이라는 버스를 모든 학교에 보내 반 아이들이 환경 교육을 받게 되고, 아이들은 에너지의 소중함을 느끼면서 조금씩 에너지 절약을 위한 실천에 나선다. 그러던 중 민지가 사는 동네가 나라에서 지정하는 태양광 사업 지구가 되면서, 태양광 사업을 하는 회사에 다니는 민지 아빠는 동네 사람들에게 태양광 발전기 설치에 대한 동의를 구해 마침내 태양광 발전기가 마을에 설치된다. 하지만 민지 아빠의 끈질긴 요구에도 끝내 태양광 발전기 설치를 거부한 두성이 할아버지는 국가에서 에너지 비상 체제를 위해 실시한 ‘에너지 정량제’마저 어겨 가며 에너지를 흥청망청 쓰고 다니는데….1장 - 석유별 사람들 2장 - 고집불통 할아버지 3장 - 에너지 빌딩에 가다 4장 - 자동차? 아니 자전거! 5장 - 거대한 도시의 끝자락 6장 - 도시의 카우보이 7장 - 최악의 여름 8장 - 미스터 X의 정체 9장 - 인간만 지구의 주인일까? 10장 - 뜻밖의 방문자 11장 - 에너지 구두쇠와 에너지 도둑어느 날 갑자기 석유가 사라진다면? 어느 날 석유가 갑자기 사라진다면 어떻게 될까? 아니면 석유 값이 천정부지로 치솟는다면? 우리나라는 석유가 한 방울도 나지 않기 때문에 생각만으로도 끔찍한 큰 혼란이 생길 수밖에 없다. 자동차에서부터 우리가 입고 있는 옷, 소파, 커튼, 장판, 화장품 등등 심지어 식품을 만들기 위한 화학 비료와 살충제까지 원료는 모두 석유다. 그야말로 우리는 석유가 없으면 먹지도 못하고 살지도 못하고 입지도 못하는 ‘석유별 사람들’인 것이다. 이 책을 위해 명로진 작가는 1년 가까이 취재를 했다. 자전거 도시 상주에서 친환경 수소 버스도 타 보고 부천의 친환경 건물을 꼼꼼히 둘러보았으며, 강원도 태백의 풍력발전소와 경북 문경의 지열 빌딩, 광주의 태양광 시범 마을 등 전국 곳곳을 열심히 돌아다녔다. 이런 과정을 통해 에너지의 소중함을 몸소 깨닫게 된 그는 ‘에너지 문제’를 어린이 친구들과 꼭 함께 나누고 싶어 동화『에너지 도둑』을 썼다. 에너지 문제에 대해 다시 한 번 생각할 수 있는 기회를 제공하는 동화 『에너지 도둑』은 아이들로 하여금 에너지의 소중함을 느끼고 에너지 절약을 실천할 수 있도록 일깨워 줄 것이다. 에너지 구두쇠가 되고 싶으십니까? 아니면 에너지 도둑이 되고 싶으십니까? 북스토리아이의 '소중한 가치 학교' 시리즈는 어린이들이 자라면서 배우고 익혀야 할 소중한 가치들을 묶어 억지로 주입하는 것이 아닌 이야기를 통해 어린이 스스로 느끼고 가슴에 담아두게 하는 데 중점을 둔 창작 동화물이다. 첫 번째 1교시에서는 ‘아름다운 인터넷 문화와 예절’에 대해, 2교시에서는 ‘건강한 나눔 문화 확산’에 대해, 이번 3교시에서는 ‘에너지 절약과 실천’에 대한 가치를 담았다. 몇십 년 뒤엔 석유가 바닥나고 만다. 게다가 에너지 문제는 환경과도 직결되어 있다. 에너지를 아끼면 무분별한 자원 채취를 줄일 수 있고, 지구온난화도 완화시킬 수 있다. 그 결과 지구의 환경을 지키고, 인류는 더 오래 번영할 수 있게 될 것이다. 『에너지 도둑』은 바로 이런 에너지 절약의 필요성과 자원 문제를 중점적으로 다룬 흥미로운 창작 동화이다. 석유 수입이 중단된 어느 날, 위기에 빠진 우리나라는 비밀리에 미스터 X를 출동시켜 에너지 절약 프로젝트 ‘프로젝트 제로’를 실시하게 된다. 민지와 두성이, 선아가 사는 시에서는 ‘에코 롱롱’이라는 버스를 모든 학교에 보내 반 아이들이 환경 교육을 받게 되고, 아이들은 에너지의 소중함을 느끼면서 조금씩 에너지 절약을 위한 실천에 나선다. 여기에 석유 공급 중단 기간이 계속되자 국내 여기저기서 크나큰 변화가 생기기 시작한다. 치솟는 휘발윳값을 감당할 수 없어 차를 팔고 친환경 자전거를 사는 사람이 많아지면서 차 대신 자전거들이 도로를 점령하고, 말과 마차들이 다니는 전용 마로도 생겨났다. 버스와 지하철은 오후 8시까지만 다니게 되면서 퇴근 시간은 4시로 빨라지고, 고속버스 터미널도 고속 승마 터미널로 변하게 된다. 그러던 중 민지가 사는 동네가 나라에서 지정하는 태양광 사업 지구가 되면서, 태양광 사업을 하는 회사에 다니는 민지 아빠는 동네 사람들에게 태양광 발전기 설치에 대한 동의를 구해 마침내 태양광 발전기가 마을에 설치된다. 태양광 발전기를 설치하면서 민지 엄마는 허리띠를 졸라매며 절약을 해도 20만 원 가까이 되던 전기 요금이 200원밖에 나오지 않자 만세를 부르기도 한다. 하지만 민지 아빠의 끈질긴 요구에도 끝내 태양광 발전기 설치를 거부한 두성이 할아버지는 국가에서 에너지 비상 체제를 위해 실시한 ‘에너지 정량제’마저 어겨 가며 에너지를 흥청망청 쓰고 다니는데……. 오늘날의 우리의 에너지 문제를 그대로 반영한 『에너지 도둑』은 민지네와 두성이네 가족의 대조적인 모습을 통해 자라나는 아이들에게 에너지 절약의 소중함을 절실히 느끼게 하고, 작은 것이라도 에너지 절약을 스스로 실천할 수 있게 하는 계기가 되어줄 것이다. 찾아가는 에너지 학교 ‘에코 롱롱’을 아시나요? 어느 날부터 민지가 사는 시에서는 ‘에코 롱롱’이라는 버스를 모든 학교에 보내서 어린이들이 환경 교육을 받게 된다. 두성이와 형빈이가 만들었던 전지로 가는 자등차 등 흥미진진한 환경 교육으로 가득 찬 특수 차량 에코 롱롱 버스, 이 환경 버스는 다행스럽게도 동화 속에만 존재하는 가상의 버스가 아니다. 실제로 초등학교를 방문해 환경과 에너지에 대해 다양한 정보와 체험을 제공하는 이동식 에너지 학교다. 여기서는 한정된 자원을 아끼고 나눌 수 있는 올바른 방법뿐 아니라, 태양광, 풍력, 물의 순환과 재이용 등의 과정을 어린이가 직접 체험하면서 이해할 수 있도록 10여 종의 다양한 프로그램을 제공하고 있다. 수도권을 중심으로 초등학교 4~6학년 학생 1개 학급 정도의 인원이 교육을 원하고 에코 롱롱 차량이 진입해 교육할 수 있는 공간만 있다면, 어디든 찾아가 무료로 교육을 진행한다. 『에너지 도둑』 동화에서 현실로 튀어나온 ‘에코 롱롱 버스’와 함께하는 에너지 절약과 신·재생에너지에 대한 아주 특별한 체험은, 우리 미래를 책임질 어린이들에게 좋은 경험이 될 것이다. “화장실에 에너지가 필요한가요?”에너지 선생님이 대답했다.“화장실에서 볼일을 보고 물을 내리잖아요? 물도 에너지랍니다. 소변기는 한 번에 5리터 정도의 물을 사용해요. 이 할인점 정도면 하루에 2만 리터의 물을 쓰고 1년이면 7백3십만 리터(20,000×365=7,300,000)나 되는 물을 쓰게 되지요.”“우와~.”“그 정도 물이면 코끼리가 매일 목욕을 해도 133년 동안 쓸 수 있어요. 생맥주 잔에 따라 매일 한 잔씩 마시면 4만 년 동안 마실 수 있고요. 그러니까…… 물도 아껴야겠죠?”“그럼, 소변을 보는 것도 아껴야 하나요?”형빈이가 물었다.아이들은 까르르 웃었다. 남자 아이들은 남자 선생님을 따라 화장실로 갔다. 남자 화장실의 소변기는 ‘물을 쓰지 않는 소변기’였다.“이 소변기는 미생물을 이용해서 균을 죽이고 냄새를 없앱니다. 그래서 물이 필요 없죠.”형빈이는 신기하다는 듯 고개를 끄덕였다. “전기가 없으면 촛불을 켜야 되겠죠. 전기를 만들기 위해 우리는 그동안 주로 석유를 써 왔어요. 이제는 원자력, 수력, 태양에너지, 땅속의 열, 풍력을 이용해서 전기를 만들어 내지요. 이런 것들을 새로운 에너지라는 뜻에서 ‘신에너지’라고 해요. 그리고산에서 구할 수 있는 죽은 나무들, 재활용품들, 동물의 분뇨 같은 것들도 가공하면 연료로 쓸 수 있는데 이런 것들은…….”“재생에너지라고 하죠!” 승호가 소리쳤다.“맞아요. 재생에너지입니다. 석유는 땅속에 있는 원유로 만드는데 이 원유는 한정되어 있기 때문에 신·재생에너지를 개발해서 써야 해요.”“선생님! 에너지가 고갈되었다는 신호가 왔습니다.”형빈이가 이렇게 말했다. 에너지 선생님이 형빈이를 쳐다봤다.“뱃속에서 꼬르륵 소리가 났거든요. 이건 인체 에너지가 다 됐다는 뜻 아닌가요? 간식이라도 먹고 해요?”아이들이 웃기 시작했을 때, 3교시 끝을 알리는 음악 소리가 들렸다.
Why? 세계사 스페인
예림당 / 박현비 지음, 윤현우 그림, 신정환 감수 / 2016.06.30
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예림당
역사,지리
박현비 지음, 윤현우 그림, 신정환 감수
Why? 세계사 시리즈. 스페인의 자연과 정치, 경제, 사회는 물론 역사와 문화에 이르기까지 스페인을 구석구석 살펴볼 수 있도록 구성했다. 스페인을 세운 고대 민족들은 어디에서 왔는지, 이슬람 문화와 크리스트교 문화는 스페인에서 어떻게 보존하고 발전했는지, 우리와 닮은 스페인의 근현대사를 살펴볼 수 있다.1. 올라! 정열과 태양의 나라로 … 8 스페인의 역사 2. 유럽 역사 퀴즈 대회 … 28 3. 크리스를 따라 과거로 … 52 4. 추격! 크리스 … 82 스페인의 정치와 경제 5. 납치된 엔리케 … 106 스페인의 주요 도시 6. 크리스가 남긴 단서 … 126 스페인의 문화와 예술 7. 엔리케 구출 작전 … 146 스페인의 외교 8. 아디오스, 스페인 … 168뛰어난 예술혼과 다양한 문화가 빛나는 나라, 스페인! 스페인 어는 영어와 중국어 다음으로 많은 사람이 사용하는 언어이다. 어떻게 유럽 대륙 한편에 위치한 스페인이 전 세계로 그 영향력을 펼쳐 나갈 수 있었을까? 가장 많은 세계 유산을 보유한 나라 가운데 하나인 스페인은 다양한 문화의 흔적을 잘 간직하고 있다. 이슬람 문화와 크리스트교 문화를 함께 보존했고, 천재 건축가 가우디와 인상파 화가 피카소, 초현실주의 작품을 대표하는 미로 등 독특하면서도 뛰어난 예술은 스페인의 자랑이다. 《Why? 나라별 세계사 스페인》 편은 스페인의 자연과 정치, 경제, 사회는 물론 역사와 문화에 이르기까지 스페인을 구석구석 살펴볼 수 있도록 구성했다. 스페인을 세운 고대 민족들은 어디에서 왔는지, 이슬람 문화와 크리스트교 문화는 스페인에서 어떻게 보존하고 발전했는지, 우리와 닮은 스페인의 근현대사를 이 책을 통해 알아보고, 스페인에 비추어 우리가 나아가야 할 바를 생각하는 계기가 되었으면 한다. ◈ 기획 의도 "세계와 소통하는 글로벌 인재가 되자" 흔히 지금의 세계를 글로벌 시대라 부른다. 세계는 이미 트위터나 페이스북 같은 SNS(Social Networking Service)를 통해 거미줄처럼 얽혀 있고, 이 덕분에 국경과 인종의 벽을 넘어 실시간으로 의견을 나누고 관심사를 공유하는 등 상호소통이 가능하게 되었다. 교통과 통신의 발달로 시간이 갈수록 이런 현상은 두드러질 것이고, 지금의 어린이들이 사회의 중심이 될 무렵이면 언어의 장벽까지 해소되어 세계는 글자 그대로 '한마을'처럼 변하게 될 것이다. 소통은 상대를 잘 알 때 더욱 효과적이며 진정성을 띨 수 있다. 상대의 역사와 문화적 배경을 이해할 때 진정한 소통이 이뤄진다는 의미이다. 가 '시대별 세계사'에 이어 '나라별 세계사'로 이어진다. '시대별 세계사'는 인류의 탄생 이후 오늘날까지 시간을 축으로 삼아 세계의 역사를 조망했다면 '나라별 세계사'는 멀게는 유럽이나 남미에서부터 가깝게는 중국과 일본 같은 이웃 나라에 이르기까지 세계 주요국들의 간단한 역사와 자연환경, 정치, 경제, 사회, 문화적인 면까지 종합적으로 다뤄 한 나라를 통째로 이해하는데 역점을 두었다. 한 나라의 역사에는 빛나는 영광이나 가혹한 시련의 시간들이 교차한다. 각 나라마다 때로는 영광을 누리고 시련을 극복하면서 오늘날에 이르게 된 것이다. 그동안 막연하게 알고 있었거나 몰랐던 나라들에 대해 잘 알고 바르게 이해하는 계기가 되길 바란다. 아울러 '나라별 세계사'를 통해 세계인과 자유롭게 소통하는 글로벌 인재가 되는 발판을 마련하고 세계를 향한 꿈을 키우기를 바란다. ◈ 내용 구성 시리즈는 세계에 영향력이 큰 G8 국가들을 시작으로 점차 많은 나라를 구성할 계획이다. 시대별 세계사에서 중점적으로 다룬 역사는 간단히 추리고 자연환경·정치·경제·사회·문화 등 다양한 모습을 전반적으로 다뤄 종합적으로 이해하도록 했다. 과학학습만화와 세계사로 이어지는 의 특장점을 그대로 살려 핵심적인 내용을 정리한 팁박스, 생동감 넘치는 사진 등의 자료를 풍부하게 실었다. 각 권의 첫머리에는 지도와 함께 각 나라를 대표하는 건물이나 자연환경, 사건 등을 일러스트로 제시해 이 책의 개요를 한눈에 살피고 지리적으로 쉽게 이해하도록 했다. 책의 말미에는 와 등의 꼭지를 두어 각 나라의 축제 및 기념일과 유네스코에서 인정한 자연·문화유산을 상세히 소개했다. 또한 에서는 한국사 연표와 세계사 연표를 한눈에 비교할 수 있도록 꾸며 한국사와의 연계 학습을 가능하게 했으며, 를 두어 주요한 내용을 쉽게 찾을 수 있도록 했다.
초등부터 메가스터디 메가 계산력 1권
메가북스(참고서) / 메가스터디 초등 수학 연구회 (지은이) / 2018.12.21
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7,200원
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메가북스(참고서)
학습참고서
메가스터디 초등 수학 연구회 (지은이)
메가계산력은 자칫 아이들이 수학을 어려운 과목, 지루한 과목이라고 여길 수 있는 점을 고려하여 일차별 흐름에 따른 반복 학습 시스템 ‘플로우 스몰 스텝(flow small stdp)’으로 개념과 원리를 자연스럽게 이해할 수 있도록 구성하였다.1주: 9까지의 수 모으기와 가르기 2주: 합이 9까지인 수의 덧셈 3주: 차가 9까지인 수의 뺄셈 4주: 덧셈식과 뺄셈식 만들기 5주: 덧셈식과 뺄셈식 완성하기 6주: (몇십)+(몇), (몇)+(몇십) 7주: (몇십몇)+(몇), (몇)+(몇십몇) 8주: (몇십)+(몇십), (몇십몇)+(몇십몇) 9주: (몇십몇)-(몇) 10주: (몇십)-(몇십), (몇십몇)-(몇십몇)하루 한 장으로 연산 실력은 물론 사고력까지! ● 흐름을 타면 계산이 술술! 아이들은 수의 계산에서 각자의 기준으로 쉽고 어려움을 느낍니다. 이러한 과정이 반복되면서 수와 연산을 습득하면 나름의 난이도에 대한 기준이 생기는데 이때 '수학은 어려운 과목, 또는 지루한 과목'이라는 덫에 한번 걸리면 그 덫에서 빠져나오는 것이 매우 어려워 지고, 결국 수학을 포기하게 됩니다. 메가계산력은 자칫 아이들이 수학을 어려운 과목, 지루한 과목이라고 여길 수 있는 점을 고려하여 일차별 흐름에 따른 반복 학습 시스템 '플로우 스몰 스텝(flow small stdp)'으로 개념과 원리를 자연스럽게 이해할 수 있도록 구성하였습니다. ● 교과서 개념 이해와 연산 실력이 쑥쑥! 2015 개정 교육 과정을 반영하여 실생활에서 찾아 볼 수 있는 소재로 각 연산 개념을 쉽게 이해할 수 있고, 1~4일차의 연습 및 반복형 연산 문제를 통해 실수를 줄이고, 5일차의 계산 모형을 통한 연산의 응용까지 다양한 계산법을 제시하는 반복 학습으로 자신감이 생기고 스스로 공부할 수 있는 능력이 높아집니다. ● 사고력과 문제 해결력의 기초를 탄탄! 각 주의 5일차 종합 학습을 마치고 나면 '생각 수학' 코너를 통해 단순 연산이 아닌 다양한 소재와 유형들의 문제들을 추가하여 쉽고 재밌게 사고력과 문제해결력의 기초를 다질 수 있습니다. ● 매일 공부하는 습관을 길러주는 연산 로드맵! 연산은 속도도 중요하지만 정확도도 중요합니다. 문제를 푸는 데 걸린 시간과 맞힌 개수를 매일 체크, 표준 시간과 비교하여 보다 효율적인 학습 관리를 할 수 있습니다.
천방지축 안젤라 수녀님
가문비(어린이가문비) / 김희숙 지음, 오은지 그림 / 2010.06.28
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가문비(어린이가문비)
명작,문학
김희숙 지음, 오은지 그림
즐거운 동화 여행 시리즈 22권. 여행 중에 아버지의 임종을 지키지 못한 수연은 죄책감에 시달리다 마음을 정리하고 싶어 배낭여행을 떠난다. 우연히 수녀원에 머물게 된 수연은 수녀가 될 것을 결심하고 ‘성 도미니꼬 수녀원’의 견습 수녀가 되지만 수도 생활에 잘 적응하지 못한다. 하지만 그녀의 장난기로 오히려 수녀원은 활기가 넘치게 되고 마침내 무사히 견습 기간을 마치고 수녀로서의 첫출발을 시작하게 되는데...제1부 견습 수녀님 수녀 지망생 견습 수녀님 예비하심 첫 서원식 제2부 병아리 수녀님 병아리 수녀님 두 갈래 길 첫 휴가 제3부 수녀님, 우리들의 수녀님 동전 뒤집기 날개 다친 천사 천사들의 합창 수녀님, 우리들의 수녀님안젤라 수녀는 천방지축으로 수녀원 생활을 한다. 계단을 내려올 때 난간에 올라앉아 쪼르르 미끄럼을 타거나, 고인 물은 썩는다며 생수통을 뻥뻥 차고 다닌다. 하지만 그녀가 가장 하고 싶은 것은 불쌍한 아이들과 살고 싶은 것. 그래서 활짝 웃으며 르완다로 떠난다. 흐르는 물을 맑다. 흐르는 물이 되려면 모든 것을 놓아두고 떠나야 한다. 물질만능시대에 경쟁의 희생물이 된 어린이들이 안젤라 수녀를 만나면 비로소 편안한 마음으로 장난을 쳐보고 싶어 할 것이다. 장난치기 좋아하는 수녀님 우리의 영혼은 두 개의 대립적 자아로 나뉘어 있다. 하나는 눈에 보이는 물질적 현상에 집착하고, 또 하나는 정신적 본질을 추구한다. 우리는 이 두 개의 자아 중 어느 하나도 결코 버릴 수 없다. 왜냐하면 인간은 육체와 영혼을 동시에 지니고 있기 때문이다. 수녀라면 흔히 인생의 참의미를 찾아 나선 구도자라고 생각할 것이다. 완성된 하느님의 피조물이 되기 위해 현실의 갈등과 대립을 끊임없이 극복하며 살아가는 사람. 이 작품에서 작가가 어린이들에게 들려주려는 수녀의 이야기도 틀림없는 정신적 구도자의 이야기이다. 하지만 이 이야기가 그토록 친근하게 여겨지는 것은 그들도 육체와 영혼 사이를 무수히 오고가면서 방황하기 때문이고, 또 하나는 장난치는 어린 아이 같은 마음을 지녔기 때문이다. 보통 많은 소녀들이 한 번쯤 수녀가 되고 싶은 꿈을 꾸듯 수연에게도 그런 추억이 있었다. 하지만 그렇다고 모두 수녀가 되는 건 아니다. 대학 시절 수연이는 지리산으로 여행을 떠났는데 그때 그만 아버지가 혈압으로 쓰러져 돌아가신다. 지세가 험한 까닭에 연락을 받지 못해 아버지의 임종을 보지 못한 수연이는 죄책감과 슬픔에 시달리다 마음을 정리하고 싶어 친한 친구 민정이와 무작정 배낭여행을 떠난다. 하느님의 예비하심이었는지 쏟아지는 비를 피하려고 헤매다 그들은 우연히 수녀원에 머물게 된다. 자신의 길을 고민하던 그들은 대학 졸업 후 마침내 수녀가 될 것을 결심하고 ‘성 도미니꼬 수녀원’의 견습 수녀가 되지만 수도 생활에 잘 적응하지 못한다. 한밤중에 주방에 숨어들어 누룽지를 훔치다 다치기도 하고, 성경공부 시간에 꾸벅꾸벅 졸기도 한다. 그러던 중 민정이는 수녀 되기를 포기하고 떠난다. 혼자 남은 안젤라 수녀(수연)는 수녀로서의 참된 길을 걷기 위해 노력한다. 하지만 여전히 그녀는 천방지축으로 수녀원 생활을 한다. 계단을 내려올 땐 난간에 올라앉아 쪼르르 미끄럼을 타거나, 수녀들을 모아놓고 기타로 유행가를 치거나, 고인 물은 썩는다며 생수통을 뻥뻥 차며 다니거나, 최초의 여성 신부에 도전하겠다며 신학 공부를 하기도 한다. 하지만 그녀의 장난기로 오히려 수녀원은 활기가 넘치게 되고 마침내 무사히 견습 기간을 마치고 수녀로서의 첫출발을 시작하게 된다. 안젤라 수녀는 첫 발령지에서 유치원 교사를 하던 중 장애 아동인 누까를 지도하다 자신을 향한 하느님의 원하심이 무엇인지를 고민하게 된다. 여성 신부로서의 길과 소외된 아동들을 위해 자신을 바치려는 두 갈래의 길에서 안젤라 수녀는 북한 어린이들을 떠올린다. 하지만 북한 어린이들을 돌본다는 것은 현실적으로 불가능했다. 2년의 첫 발령지 생활을 끝내고 안젤라 수녀는 기쁜 마음으로 새로 완성된 르완다의 ‘성 도미니꼬 수도원’을 향해 떠난다. 안젤라 수녀의 삶은 흐르는 물과 같다. 흐르는 물이 되려면 모든 것을 놓아두고 떠나야 한다. 그녀가 겪는 방황과 좌절은 고인 물로 사는 것을 거부하는 몸짓이다. 물질만능의 시대에 경쟁의 희생물이 된 어린이들이 안젤라 수녀를 만나면 비로소 편안하게 장난치고 싶어할 것이다.
골목의 아이들
도서출판 북멘토 / 이병승 지음, 강창권 그림 / 2015.07.27
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도서출판 북멘토
명작,문학
이병승 지음, 강창권 그림
북멘토 가치동화 시리즈 17권. 놀이에 대한, 놀이의 난장이 펼쳐졌던 골목에 대한, 놀이에 울고 웃던 아이들에 대한 동화이다. 노는 아이들도, 골목을 누비는 아이들도 만나기 어려워진 오늘, 이 동화는 아이들에게 함께 노는 재미와 방법을 알게 하는 동시에 함께 살아가는 의미와 가치에 대해서도 생각하게 해 줄 것이다. 1976년 서울의 골목길은 여느 때처럼 평화롭고 유쾌했다. 멜빵바지를 입고 미제 초콜릿을 입에 문 석구가 이사 오기 전까지는 말이다. 으리으리한 이층집에 새로 이사 온 석구가 그동안에는 볼 수 없었던 쇠구슬을 앞세워 동네 아이들의 구슬을 몽땅 따먹어 버렸다. 동네의 구슬은 전부 석구의 차지가 되어 버리고, 더 이상 아무도 구슬치기를 할 수 없게 되고 만다. 주인공 건우도 여자 친구인 정옥이에게서 선물 받은 하얀 사기구슬마저 잃고 말았다. 건우는 석구 것보다 더 위력적인 쇠구슬을 사기 위해 아버지의 연탄 배달을 돕지만 자장면 다섯 그릇과 맞먹는 쇠구슬 값을 모으기에는 턱없이 부족했는데….구슬치기 6 / 만홧가게 23 / 연탄 배달 38 / 팽이치기 56 / 고무줄놀이 69 / 인형 놀이 85 / 극장표 100 / 딱지치기 116 / 깍두기 134 / 말뚝박기 151 / 봄들기 174 / 글쓴이의 말 190 / 부록 193말뚝박기, 비석치기, 오징어 놀이…… 하루도 조용할 날 없는 우리들의 골목길, 그곳을 지키기 위한 골목대장들의 놀이 한판이 시작된다! ‘놀이가 밥이다!’ 노는 법을 잃어버린 우리 시대의 아이들을 위한 동화 해 질 무렵이면 ‘밥 먹고 놀아라!’ 하고 울려 퍼지는 엄마 목소리를 상상해 보세요. ‘밥 먹고 학원 가라’도, ‘밥 먹고 공부해라’도 아니고 ‘놀아라’예요. 그런 시절이 있었습니다. 별다른 장난감 없이 혼자도 좋고 둘도 좋고 셋이면 더 좋은 놀이가 끝도 없이 많았죠. 삼삼오오 모여든 여자아이들은 공기놀이·고무줄놀이, 남자아이들은 구슬치기·딱지치기, 남자도 여자도 나이도 구분 없이 다 함께 어울려 노는 오징어놀이까지…… 골목은 언제나 시끌벅적했고요. 친구들과 함께 몸과 마음으로 즐길 놀이가 많았던 그 시절, 아이들의 하루 일과엔 놀이보다 즐겁고 중요한 것이 없었습니다. 『골목의 아이들』은 바로 그 놀이에 대한, 놀이의 난장이 펼쳐졌던 골목에 대한, 놀이에 울고 웃던 아이들에 대한 동화입니다. 노는 아이들도, 골목을 누비는 아이들도 만나기 어려워진 오늘, 이 동화는 아이들에게 함께 노는 재미와 방법을 알게 하는 동시에 함께 살아가는 의미와 가치에 대해서도 생각하게 해 줄 것입니다. 골목에 주인이 어딨어? 골목은 우리 모두의 것! 1976년 서울의 골목길은 여느 때처럼 평화롭고 유쾌했습니다. 멜빵바지를 입고 미제 초콜릿을 입에 문 석구가 이사 오기 전까지는 말이지요. 으리으리한 이층집에 새로 이사 온 석구가 그동안에는 볼 수 없었던 쇠구슬을 앞세워 동네 아이들의 구슬을 몽땅 따먹어 버렸습니다. 동네의 구슬은 전부 석구의 차지가 되어 버리고, 더 이상 아무도 구슬치기를 할 수 없게 되고 맙니다. 주인공 건우도 여자 친구인 정옥이에게서 선물 받은 하얀 사기구슬마저 잃고 말았고요. 건우는 석구 것보다 더 위력적인 쇠구슬을 사기 위해 아버지의 연탄 배달을 돕지만 자장면 다섯 그릇과 맞먹는 쇠구슬 값을 모으기에는 턱없이 부족합니다. 석구의 심술과 횡포는 더욱 심해져 이제는 골목을 지날 때마다 통행세를 내라고 위협을 하기에 이르는데요. 구슬치기의 황제로서 잃어버린 명예를 회복하고 골목의 평화를 되찾기 위해 건우와 친구들이 한편이 되어 석구 일당과 결투를 벌이게 됩니다. 골목대장 자리를 두고 펼치게 될 내기는 말타기! 과연 건우는 석구와의 내기에서 정정당당하게 승리하여 골목의 평화를 되찾을 수 있게 될까요? “이 세상엔 말이다. 몸은 져도 마음이 이기는 법도 있단다.” ‘함께 노는’ 방법 속 담긴 ‘함께 사는’ 의미와 가치 건우에게는 든든한 멘토가 있습니다. 한 마을에 사는 이 교수님과 건식이 형, 이 두 명의 멘토는 ‘정의’의 힘에 대해 이야기해 줍니다. 시대의 억압에 굴복하지 않은 교수님과 학교 폭력을 외면하지 않은 형의 모습을 지켜보며 건우는 자신 또한 놀이 속에서 정의를 지키고자 노력합니다. 『골목의 아이들』을 읽는 우리 아이들도 정의의 가치를 되새길 수 있으면 좋겠습니다. 동화 속에 자연스럽게 ‘시대정신’도 담아내고자 한 저자가 친근한 목소리로 풀어 쓴 주석에는 70년대의 시대상과 더불어 시대를 불문하고 지켜져야 할 사람·자유·정의?인권 같은 소중한 가치에 대한 의미와 질문이 담겨 있습니다. 책을 다 읽고 나서, 하루쯤은 건우와 친구들처럼 즐겁게 놀아 본다면 어떨까요? 이 책을 읽고 난 어린이들이 동화 속에서 살펴본 놀이들의 자세한 규칙이 실린 부록을 참고하여 골목과 운동장에서 친구들과 사이좋게 놀이를 즐겨준다면 더욱 좋겠습니다. “이 세상에 더 무서운 반칙이 얼마나 많은데? 소중한 걸 뺏기고 말 한마디 못하는 어른들도 많지.” 금천이랑 공기놀이를 했다는 사실이 알려지면 끝장이었다. 어쩌면 학교 변소 문짝에 건우와 금천이가 부둥켜안고 뽀뽀를 하고 있는 낙서가 등장할지도 몰랐다.
하루 10분 수학 계산편 8단계 초등 4-2
오픈북 / 열린마음수학연구소(김태현소장) 엮음 / 2016.06.03
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오픈북
학습참고서
열린마음수학연구소(김태현소장) 엮음
초등 학기별 진도에 맞춘 계산 중심 원리 교재로 학교 진도에 맞춰 하루 10분 100과정을 학습한다. 계산력과 집중력을 향상시키고, 공부하는 습관을 들일 수 있다. 일차 내용 1 1일 소수 (소수 한자리 수) 2 2일 소수 두자리 수 3 3일 소수 세자리 수 4 4일 소수점의 자리 5 5일 소수 (연습) 6 6일 소수의 크기 (1) 7 7일 소수의 크기 (2) 8 8일 소수 한자리 수의 덧셈 (1) 9 9일 소수 한자리 수의 덧셈 (2) 10 10일 소수 한자리 수의 덧셈 (3) 11 11일 소수 두자리 수의 덧셈 (1) 12 12일 소수 두자리 수의 덧셈 (2) 13 13일 소수 두자리 수의 덧셈 (3) 14 14일 소수 세자리 수의 덧셈 15 15일 소수의 덧셈 (생각문제 1) 16 16일 자리수가 다른 소수의 덧셈 17 17일 소수의 덧셈 (연습1) 18 18일 소수의 덧셈 (연습2) 19 19일 소수의 덧셈 (연습3) 20 20일 소수의 덧셈 (생각문제 2) 21 21일 소수 한자리 수의 뺄셈 (1) 22 22일 소수 한자리 수의 뺄셈 (2) 23 23일 소수 한자리 수의 뺄셈 (3) 24 24일 소수의 뺄셈 (연습1) 25 25일 소수의 뺄셈 (생각문제 1) 26 26일 소수 두자리 수의 뺄셈 (1) 27 27일 소수 두자리 수의 뺄셈 (2) 28 28일 소수 세자리 수의 뺄셈 (1) 29 29일 소수 세자리 수의 뺄셈 (2) 30 30일 소수의 뺄셈 (연습2) 31 31일 소수수가 다른 소수의 뺄셈 32 32일 소수의 뺄셈 (연습3) 33 33일 소수의 뺄셈 (연습4) 34 34일 소수의 뺄셈 (연습5) 35 35일 소수의 뺄셈 (생각문제 2) 36 36일 소수 3개의 계산 37 37일 소수 3개의 계산 (연습1) 38 38일 소수 3개의 계산 (연습2) 39 39일 소수 3개의 계산 (연습3) 40 40일 소수 3개의 계산 (생각문제) 41 41일 소수의 계산 (연습1) 42 42일 소수의 계산 (연습2) 43 43일 소수의 계산 (연습3) 44 44일 소수의 계산 (연습4) 45 45일 소수의 계산 (연습5) 46 46일 수직과 수평 47 47일 수선에서의 각도 구하기 48 48일 평행선의 성질 (1) 49 49일 평행선의 성질 (2) 50 50일 평행선의 성질 (연습) 51 51일 삼각형 세 각의 합 52 52일 사각형 네 각의 합 53 53일 사각형의 분류 54 54일 평행사변형과 마름모의 각도 55 55일 사각형의 분류 (연습) 56 56일 이상과 이하 57 57일 초과와 미만 58 58일 수의 범위 59 59일 어림하기 (올림/내림) 60 60일 어림하기 (반올림) 61 61일 분모가 같은 대분수의 덧셈 (1) 62 62일 분모가 같은 대분수의 덧셈 (연습1) 63 63일 분모가 같은 대분수의 덧셈 (2) 64 64일 분모가 같은 대분수의 덧셈 (연습2) 65 65일 분수의 덧셈 (생각문제) 66 66일 분모가 같은 대분수의 뺄셈 (1) 67 67일 분모가 같은 대분수의 뺄셈 (연습1) 68 68일 분모가 같은 대분수의 뺄셈 (2) 69 69일 분모가 같은 대분수의 뺄셈 (연습2) 70 70일 분수의 뺄셈 (생각문제) 71 71일 분수의 3개의 계산 (연습1) 72 72일 분수의 3개의 계산 (연습2) 73 73일 분수의 3개의 계산 (연습3) 74 74일 분수의 3개의 계산 (연습4) 75 75일 분수의 3개의 계산 (생각문제) 76 76일 세자리수 × 두자리수 77 77일 세자리수 × 두자리수 (연습1) 78 78일 세자리수 × 두자리수 (연습2) 79 79일 세자리수 × 두자리수 (연습3) 80 80일 세자리수 × 두자리수 (생각문제) 81 81일 세자리수 ÷ 두자리수 82 82일 세자리수 ÷ 두자리수 (연습1) 83 83일 세자리수 ÷ 두자리수 (연습2) 84 84일 세자리수 ÷ 두자리수 (연습3) 85 85일 세자리수 ÷ 두자리수 (생각문제) 86 86일 세자리수의 곱셈과 나눗셈 (연습1) 87 87일 세자리수의 곱셈과 나눗셈 (연습2) 88 88일 세자리수의 곱셈과 나눗셈 (연습3) 89 89일 세자리수의 곱셈과 나눗셈 (연습4) 90 90일 세자리수의 곱셈과 나눗셈 (연습5) 91 91일 혼합계산의 순서 (1) - 덧셈, 뺄셈 92 92일 혼합계산의 순서 (2) - 곱셈, 나눗셈 93 93일 혼합계산의 순서 (3) - +,-,×,÷ 94 94일 혼합계산의 순서 (4) - (),{} 95 95일 혼합계산의 순서 (연습) 96 96일 막대그래프 97 97일 꺾은선그래프 98 98일 막대그래프와 꺾은선그래프 99 99일 두 수의 관계 100 100일 규칙 찾아 식 만들기 특별부록 총정리 8회공부하는 습관이 몸에 베이는 나의 하루10분수학!!!! 스스로 책상에 앉아 제일 처음 보는 책 초등학기별 진도에 맞춘 계산중심 원리 교재 1일10분 100과정 / 1학기 구성 계산력 향상 / 집중력 향상 / 자신감 회복 → 수학에 자신감이 생겨요!!! 사고력학습 준비교재 → 수업의 이해가 빨라 더 넓은 사고력 준비!!! 하루10분수학을 소개합니다. 수학의 기본은 계산력입니다. 사고력과 이해력이 좋아도 계산에서 틀리면, 수학이 싫어지고, 자신감도 없어집니다. 하루10분수학은 학교 진도에 맞춰 학습하므로 단순 반복의 계산력 교재와 다릅니다. 반드시 하루10분수학으로 수학의 기본을 쌓으세요!!! 하루10분수학을 어떻게 활용할까요? 1. 매일 아침, 집이나 학에서 풀어보세요. 2. 학교에서 돌아온 후 정한 시간에 책상에 앉아 제일 처음 이 교재로 학습하고, 이어서 자신이 정한 것을 실천합니다. 하루10분수학으로 학습 후 반드시 자신이 할 것을 정하고, 이어서 다른 학습을 해야합니다. 간단한 계산력 문제로 자신감을 충전한 후 싫어하거나, 하기 싫은 것도 도전해 보세요!!!
연산력 수학 노크 D2
천재교육(학습지) / 천재교육(참고서) 편집부 엮음 / 2016.08.01
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천재교육(학습지)
학습참고서
천재교육(참고서) 편집부 엮음
연산력 수학 노크는 쉽지만 생각하는 연산이다. 끊임없이 여러 가지 방법으로 풀고, 다양한 방법을 제시하여, 원리를 설명한다. 작위적으로 만들어진 어른들의 세상이 아니라 아이들의 관심을 끌 수 있는 요괴, 요정이 나오고 그들과 대화한다. 새로운 캐릭터, 새로운 상황, 새로운 연산 방법과 만나며 아이들이 호기심을 가지고 기대하게 한다. 차가 두 자리 수인 뺄셈
곤충세계의 비밀을 밝혀라! 5
부즈펌 / 고문종 지음, 이태욱 그림 / 2007.06.29
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부즈펌
학습일반
고문종 지음, 이태욱 그림
일본 TV 애니메이션 "숲속의 전설 무시킹"의 캐릭터를 활용한 도서로서, 아이들에게 익숙한 캐릭터를 이용하여 친밀감을 높이고 학습적 효과를 꿰하였다. TV를 통하여 본 캐릭터가 책속에서 살아 움직이며, 여러가지 모험을 겪으면서 자연과 곤충에 대한 이해를 돕는다. 전5권 완간.5권 1. 어둠의 숲을 찾아라! 정보 > 동굴, 꼽등이 2. 신전속 곤충들 정보 > 갈로와, 폭탄먼지벌레 3. 수호자의 목걸이를 뺏어라 정보 > 파리매, 메탈리퍼사슴벌레 4. 무시킹 vs 무적갑충들 정보 > 뮤엘러리사슴벌레, 헤라클레스장수풍뎅이 5. 숲의 수포자 포포와 무시킹
열두 동물 띠 이야기
현문미디어 / 신현배 지음, 양동석 그림 / 2009.05.15
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현문미디어
사회,문화
신현배 지음, 양동석 그림
♣사윗감을 찾아 나선 쥐 부부(쥐띠) *왕성한 번식력을 가진 동물, 쥐 *절약 정신이 강한 쥐띠와 쥐에 관한 풍속 *혼쥐 이야기 ♣주인을 찾아온 황소(소띠) *우리 민족과 함께 살아온 소 *부지런한 소띠와 소에 관한 풍속 *칠월 백중이나 팔월 한가위에 행해졌던 민속놀이, 소싸움 ♣마음씨 착한 호랑이(호랑이띠) *우리나라를 대표하는 동물, 호랑이 *정의로운 호랑이띠와 호랑이에 관한 풍속 *우리 옛이야기에 가장 많이 나오는 동물, 호랑이 ♣재판관 토끼(토끼띠) *우리 겨레에게 가장 친근한 동물, 토끼 *온화한 토끼띠와 토끼에 관한 풍속 ♣용들의 싸움(용띠) *상상의 동물, 용 *자신감이 넘치는 용띠와 용에 관한 풍속 ♣총각을 잡아가는 구렁이(뱀띠) *신령스러운 동물, 뱀 *사람을 잘 사귀는 뱀띠와 뱀에 관한 풍속 ♣말의 주인은 누구일까?(말띠) *사람에게 가장 중요한 가축, 말 *적극적인 말띠와 말에 관한 풍속 *천연기념물 제347호 제주도 조랑말 ♣양가죽으로 괴물을 해치우다(양띠) *순하고 어진 동물, 양 *온순한 양띠와 양에 관한 풍속 ♣원숭이 엉덩이는 왜 빨갛나?(원숭이띠) *영리하고 재주 많은 동물, 원숭이 *총명한 원숭이띠와 원숭이에 관한 풍속 ♣왕자의 발목을 물어 버린 닭(닭띠) *새벽을 알려 주는 길조, 닭 *자기 주장이 강한 닭띠와 닭에 관한 풍속 *닭들의 목숨을 건 싸움, 투계 ♣주인을 위해 목숨을 바친 검둥개 수리(개띠) *사람을 잘 따르는 슬기로운 동물, 개 *정직한 개띠와 개에 관한 풍속 ♣돼지로 태어난 어머니(돼지띠) *무엇이든 잘 먹는 잡식 동물, 돼지 *끈기 있게 일하는 돼지띠와 돼지에 관한 풍속 *돼지의 조상, 멧돼지◆ ‘소중한 우리 문화 지식여행’ 시리즈 소개 테마로 탐구한 5000년 한국 문화사 대한민국 초등학생이라면 꼭 알아야할 우리 문화 지식백과 사진과 그림으로 함께 읽는 최고의 지식책 ‘소중한 우리 문화 지식여행’은 국보와 보물, 서울, 음식, 열두 띠, 명절, 천연기념물, 직업, 부자, 역사 인물, 관혼상제 등 열 가지 테마로 나누어 독특한 문화를 일궈온 한국의 문화를 탐구한 어린이 인문교양서다. ‘소중한 우리 문화 지식여행’은 스토리텔링 형식을 취하여 5,000년 역사와 전통을 자랑하는 우수한 문화제도와 유래를 알기 쉽게 안내하고 있다. 또한 사진과 그림, 이야기 만화로 구성하여 주제별 정보와 지식을 빠짐없이 수록, 주제에 관한 정보·지식·상식 책으로도 손색이 없다. 여러 가지 상식이 부족한 어린이들은 의외로 사회 과목을 어려워하는데 이 책은 재미있는 옛 이야기 형식을 취하여 전통 문화와 역사를 자연스럽게 익히도록 구성했다. 재미난 옛이야기를 읽으며 풍부한 상식을 키울 수 있는 것이 이 책의 특장이다. 또한 주제와 관련된 이야기 속에서 파생된 개념들은 이야기가 끝나는 부분에 별장으로 심도 있게 다루어 우리 전통 문화와 역사에 관한 통합적 이해가 가능하도록 꾸몄다. 여기에다 관련 사진과 일러스트, 이야기 만화를 통해 사실감과 재미를 더했다. 한국인이면 누구나 가지게 되는 ‘띠’ 열두 동물 띠에 관한 지식책! 그림과 만화·사진으로 익히고 다지는 5,000년 우리 역사·문화 이야기! 인간의 운명을 닮은 12띠 성격·공부법·자기 소개서 수록 우리나라에서는 누구든지 태어나는 순간, 쥐띠?소띠 하는 식으로 자기 띠가 생긴다. 쥐띠해에 태어나면 쥐띠, 소띠해에 태어나면 소띠가 되는 것. 옛날부터 우리 민족은 쥐띠인 사람은 쥐의 형상, 기질, 행태 등을 그대로 나타낸다고 여겼다. 그래서 띠를 통해 그 사람의 성격과 운명과 재능을 해석 보았다. 결혼하기 전에 배우자를 정할 때도 반드시 따져 보는 것이 띠 동물의 상관 관계 때문이다. 옛날 사람들은 이 12지의 열두 동물을 시간과 방위의 개념으로 사용했다. 시간은 둥근 고리처럼 돌고 돈다고 여겨, 그 고리의 마디를 열두 동물로 나타내어 쥐해ㆍ소해ㆍ호랑이해 등의 순서로 반복하여 적용했을 뿐만 아니라 방위의 경우에도 360도를 열두 방향으로 나누어 남쪽은 오방(말), 북쪽은 자방(쥐), 동쪽은 묘방(토끼), 서쪽은 유방(닭) 등으로 나타냈다. 또한 하루를 열둘로 나누어 12지에 따라 자시ㆍ축시ㆍ인시ㆍ묘시ㆍ진시 등으로 표시했는데, 이는 동물의 활동 시간에 맞춰 정했다고 한다. 이 책은 쥐, 소, 호랑이, 토끼, 용, 뱀, 말, 양, 원숭이, 닭, 개, 돼지 등 열두띠 동물에 얽힌 아주 특별한 옛이야기를 모은 것이다. 띠동물에 얽힌 흥미진진한 이야기뿐 아니라 띠동물의 정보, 의미와 상징, 그에 관한 민속까지 자세히 밝혀 놓았다. 한국인의 전통 시간관 운명관을 알려주는 이 책은 열두 띠 동물을 알고, 한국의 민속 문화에 관심과 사랑을 갖게 도와준다.
기적의 영어 패턴 익히기 2 : 일반동사 패턴 (1)
길벗스쿨 / E&F Contents 엮음 / 2013.12.10
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읽기가 수월해지고 쓰기가 만만해지는 초등영어 핵심 패턴 200 <기적의 영어 패턴 익히기>. 패턴을 통째로 익혀서 뒤에 단어만 바꿔 끼면 문장을 완성시킬 수 있기 때문에 누구나 쉽게 배우고 활용할 수 있다. 어려운 문법 용어를 최대한 배제하여, 저학년 아이들도 충분히 연습할 수 있는 워크북이다.Pattern 01 I like... 14 Pattern 02 I don’t like... 16 Pattern 03 He likes... 20 Pattern 04 He doesn’t like... 22 Pattern 05 Do you like...? 26 Pattern 06 Does she like...? 28 Pattern 07 The Little Prince likes... 32 Pattern 08 I liked... 34 Pattern 09 I love... 38 Pattern 10 I hate... 40 Weekly Review 44 Pattern 21 Open... 86 Pattern 22 Close... 88 Pattern 23 Put on... 92 Pattern 24 Take off... 94 Pattern 25 Look at... 98 Pattern 26 ..., please 100 Pattern 27 Don’t... 104 Pattern 28 Don’t be... 106 Pattern 29 Let’s... 110 Pattern 30 Let’s go to... 112 Weekly Review 116 Pattern 11 I have... 50 Pattern 12 I don’t have... 52 Pattern 13 She has... 56 Pattern 14 She doesn’t have... 58 Pattern 15 Do you have...? 62 Pattern 16 Does she have...? 64 Pattern 17 I have no... 68 Pattern 18 The king has... 70 Pattern 19 I had... 74 Pattern 20 I didn’t have... 76 Weekly Review 80 Pattern 31 I saw... 122 Pattern 32 I heard... 124 Pattern 33 I read... 128 Pattern 34 I played the... 130 Pattern 35 I made... 134 Pattern 36 I bought... 136 Pattern 37 I lost... 140 Pattern 38 I found... 142 Pattern 39 I went to... 146 Pattern 40 He came to... 148 Weekly Review 152 The Answers읽기가 수월해지고 쓰기가 만만해지는 초등영어 핵심 패턴 200 패턴은 문장을 만드는 공식입니다. 공식에 단어만 바꾸면 원하는 문장을 만들 수 있습니다. 즉, What are you -ing? 패턴만 익히면 What are you eating?, What are you reading? 등을 술술 만들 수 있게 되죠. 이렇게 패턴을 이용해서 영작 연습을 하다 보면 영어의 어순을 감각적으로 터득할 수 있게 됩니다. 본 책은, 패턴을 통째로 익혀서 뒤에 단어만 바꿔 끼면 문장을 완성시킬 수 있기 때문에 누구나 쉽게 배우고 활용할 수 있어요. 어려운 문법 용어를 최대한 배제하여, 저학년 아이들도 충분히 연습할 수 있는 워크북입니다. ‘패턴’으로 공부하면 어떤 점이 좋을까요? 1. 복잡한 문법을 알지 못해도 문장을 만들 수 있어요. 2. 단어만 바꿔 끼면 문장이 완성돼요. 3. 패턴 반복 훈련으로 영어 어순을 감각적으로 깨닫게 돼요. 4. 영어 말하기·쓰기가 쉬워져요. 이런 학생이 보면 좋아요 . 동화책을 잘 읽지만, 문장의 의미를 정확히 파악하지 못하는 아이 . 읽기와 듣기는 어느 정도 되는데, 말하기와 쓰기를 어려워하는 아이 . 영어 일기나 독후 쓰기 과제에 진땀을 빼는 아이 . 문법 설명이 많은 책을 보기 힘들어하는 아이 기적의 영어문장 만들기 시리즈 구성 1권 - be동사 패턴 2권 - 일반동사 패턴 (1) 3권 - 일반동사 패턴 (2) 4권 - 조동사 패턴 5권 - 의문사 패턴 이 책의 특징 1. 영어동화책과 영어교과서에서 뽑은 핵심패턴 200 미국 초등학교에서 쓰이는 영어동화책과 국내 초등.중학교 영어교과서를 분석하여 초급자가 가장 먼저 익혀야 할 우선순위 패턴 200개를 선별했습니다. I am... / This is... 같은 기초 패턴부터 That’s why... / You don’t have to... 같은 고급 패턴까지 레벨 별로 5권으로 구성하여, 학습자의 수준에 맞는 책을 골라서 학습할 수 있습니다. 2. 개념은 간단하게, 연습은 풍부하게!훈련 중심 구성으로, 문법적 설명은 가급적 배제하면서 패턴에 대한 개념을 간단명료하게 설명했습니다. 동일한 패턴을 여러 번 반복해서 연습하기 때문에, 별다른 암기의 노력 없이도 저절로 패턴이 외워지고 자연스럽게 영어 감각을 기르게 됩니다. 3. 일상에서 흔히 쓰이는 실용 예문 사용아이들의 생활과 벗어난 표현, 인위적으로 만든 어색한 문장은 최대한 배제했습니다. 초등학교 영어 교과서에 수록된 필수구문과 800단어를 기본으로 하고, 아이들이 실생활에서 자주 접하고 직접 활용할 수 있는 어휘와 표현 위주로 예문을 작성하였습니다. 5권에 걸쳐 수록된 3,000여 개의 예문은 하나하나가 모두 흥미롭고 유용한 표현들입니다. 4. 엄마표로 학습하기 최적화! 하루 학습 분량이 6쪽으로 정해져 있어서 미리 학습 계획을 세우고 진도를 체크하기 쉽습니다. 꾸준히 20일 동안 학습하면 1개월에 한 권을 학습할 수 있습니다. 또 단순하고 깔끔한 구성으로 엄마가 지도하고 아이가 학습하기 용이합니다.
세계 문화가 담긴 다른 그림 찾기 1
상출판사 / 박양수 그림, 김수정 글 / 2010.07.01
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상출판사
사회,문화
박양수 그림, 김수정 글
처음부터 끝까지"찾기"로 이루어진 책이다. 각각의 도시에 등장하는 다양한 캐릭터가 마치 한 편의 만화 같은 이야기들을 단 한 컷에 숨겨 놓고 우리 아이들의 즐거운 호기심을 끌어낸다.1탄에서 빠져 더욱 알고 싶었던 세계의 도시들을 돌아보면서 다른 그림도 찾아보고 역사와 문화의 발자취도 더듬어 본다. 다른 그림을 찾고 나면 이야기 속에서 숨은 답을 찾고 끝으로 은색으로 덧칠한 정답들에서조차 정답을 찾아 간다. 찾으면 찾을수록 재미와 흥미를 더한다.
잠자는 호랑이 코털을 건드리다
학고재 / 유다정 지음, 한수자 그림, 윤열수 민화 자문 / 2010.07.20
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학고재
명작,문학
유다정 지음, 한수자 그림, 윤열수 민화 자문
학고재 쇳대 시리즈 1권. 옛이야기인 동물유래담과 동물 민화(民畵)를 접목시켜 어린이들이 문학과 미술로서 우리 문화를 통합적으로 받아들이고 이해할 수 있도록 기획된 책. 우리 문화 속 ‘동물상징’의 비밀을 풀기 위해 동물들의 생김새에 대한 유래담 여덟 편과 해학과 재치가 넘치는 동물 민화 여덟 점을 골라 함께 엮었다. 우리 옛이야기와 민화(民畵)를 함께 엮어, 단순한 재미와 교훈만을 전달하는 옛이야기 모음집에 머무르는 것이 아니라 우리 조상들이 왜 동물들에게 그런 상징과 의미를 부여했는지 생각해볼 수 있는 계기를 마련해 준다.첫 번째 이야기_ 잠자는 호랑이 코털을 건드리다 두 번째 이야기_ 닭 쫓던 개 지붕 쳐다보다 세 번째 이야기_ 눈은 삐뚤어져도 말은 똑바로(멸치의 꿈) 네 번째 이야기_ 뛰는 여우 위에 나는 메추라기 다섯 번째 이야기_ 마른하늘에 떨어진 똥벼락 여섯 번째 이야기_ 개구리 잡아먹고 오리발 내민 두루미 일곱 번째 이야기_ 못된 원숭이 엉덩이 털 뽑히다 여덟 번째 이야기_ 울다가 웃으면 머리가 벗어진다 부록_윤열수 선생님의 민화 속 동물 이야기학고재 쇳대 시리즈의 첫째권으로 펴내는 <잠자는 호랑이 코털을 건드리다>는 우리 문화 속 ‘동물상징’의 비밀을 풀기 위해 동물들의 생김새에 대한 유래담 여덟 편과 해학과 재치가 넘치는 동물 민화 여덟 점을 골라 함께 엮은 우리 옛이야기와 민화(民畵)가 만나는 책입니다. 호랑이, 개, 토끼, 소, 등 동물들은 오랜 역사 속에서 인간들과 더불어 살아왔고, 인간의 주위에 머물면서 많은 문화적 상징들을 만들어냈습니다. 우리 조상들은 동물들의 세계에서도 인간의 삶과 정신세계를 발견하였고, 동물들이 가지고 있는 신성성(神聖性), 예지성(豫知性), 다산성(多産性) 등의 상징들을 민중들의 간절한 소망과 꿈을 기원하며 인간의 삶 속에 담아내었습니다. 지혜, 어리숙함, 충성심, 탐욕, 민첩함 등 각 동물들이 지닌 생태적 속성들은 옛이야기, 미술, 속담, 민속신앙 등 문화 전반에 걸쳐 묘사되는데 이번에 출간하는 는 옛이야기인 동물유래담과 동물 민화(民畵)를 접목시켜 어린이들이 문학과 미술로서 우리 문화를 통합적으로 받아들이고 이해할 수 있게 돕고자 기획하였습니다. 이 책은 단순한 재미와 교훈만을 전달하는 옛이야기 모음집에 머무르는 것이 아니라 우리 조상들이 왜 동물들에게 그런 상징과 의미를 부여했는지 생각해볼 수 있는 계기를 마련해 줄 것입니다. 그럼으로써 우리를 알게 되고 우리 민족이 자연과 삶을 어떻게 이해하였는가를 발견해나가면서 이 세계가 오직 인간만이 중심이 되는 것이 아니라 동물과 인간, 수많은 생명체가 우주를 이루고 함께 공존한다는 동양의 원형적(圓形的) 세계관까지 발견할 수 있도록 도울 것입니다. 옛날보다 더 옛날, 호랑이 꼬랑이 늘어난 이야기 들어 볼까? 금강산을 호령하던 무서운 호랑이가, 먹이를 찾아 뭍으로 온 뜨내기 수달에게 목숨을 위협받게 됩니다. 호랑이는 모습은 보이지 않고, 쩌렁쩌렁 울려 퍼지는 수달의 목소리에 잔뜩 겁을 먹은 것이지요. 한갓 허풍일 뿐이라는 토끼의 말을 믿지 못한 호랑이는 토끼 꼬랑이를 제 꼬랑이에 묶어 놓습니다. 하지만 여전히 토끼 말은 믿을 수 없고 수달의 목소리는 더욱 크고 매섭습니다. 이 일을 어찌할까요? 책 속에는 호랑이, 닭, 개, 멸치, 메추라기, 까치, 두루미, 원숭이, 메뚜기 등 생김새도 성격도 다른 개성 넘치는 동물들이 등장합니다. 이들은 저마다의 사연으로 모습이 변하게 되는데, 그 광경 또한 참으로 천진난만하여 웃음을 자아냅니다. 닭은 개에게 물어 뜯겨 볏이 톱니처럼 들쑥날쑥해지고, 가자미는 멸치에게 뺨을 맞아 욱, 하고 눈이 돌아가지요. 원숭이 엉덩이는 게의 집게발에 물려 똥구멍이 뽑히도록 벌게지고, 메뚜기 머리카락은 잉어 뱃속에서 녹아 풀썩, 땅으로 떨어집니다. 가만가만 이놈들, 어째 네가 아는 누군가와 닮아 있지 않아? 한 장 한 장 책을 넘기다 보면, 동물들의 사는 모습도 우리와 크게 다르지 않다는 느낌을 받게 됩니다. 센 척하지만 겁 많고 어리석은 호랑이나 저보다 못한 이를 깔보는 닭, 아첨에 눈이 멀어 제 주제를 잊은 멸치와 남의 알을 빼앗고도 당당한 철면피 여우, 그 못된 여우를 말로 골린 메추라기와 친구를 속이고 기만하는 못된 원숭이, 고고한 척하지만 뇌물에 약한 두루미와 있는 척 아는 척 허풍 심한 메뚜기. 실은 이들 모두 우리 주변에서 쉽게 찾아 볼 수 있는 사람의 모습이기 때문입니다. 옛사람들은 이 무례하고 염치없는 인간 군상을 독설과 험담 대신, 유쾌한 해학과 풍자로 풀어냈습니다. 나쁜 사람들은 벌을 받는다는 옛이야기의 구조대로 책 속의 동물들도 각기 다른 모습으로 응분의 대가를 치릅니다. 하지만 그 벌은 억울하기보다는 유쾌합니다. 이 책을 읽는 어린이들이 옛이야기 속에서 마음껏 뛰놀면서, 낙천적이고 재치 넘치는 우리 민족의 심성을 발견하게 되기를 바랍니다. [시리즈 소개] 우리 문화재와 미술 전문 출판사 학고재에서 우리 문화의 비밀을 푸는 열쇠 ‘학고재 쇳대’ 시리즈를 시작합니다. ‘학고재 쇳대’ 시리즈는 어린이들이 좋아하는 옛이야기를 통해 그 속에 녹아 있는 우리 선조들의 삶과 정신, 문화를 이루고 있는 의미와 상징들을 찾아내고, 우리 문화의 원형을 발견해나가는 저학년 어린이를 위한 인문교양서 시리즈입니다.
세 마리 토끼 잡는 초등 어휘 D단계 1 (초5~초6)
NE능률(학습) / 박재광 (지은이) / 2019.02.10
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NE능률(학습)
학습참고서
박재광 (지은이)
새로운 교육 방향에 맞춰, 어려운 낱말도 쉽고 깊게 이해할 수 있도록 기획된 책이다. 한자어와 고유어, 영단어를 바탕으로 교과 어휘는 물론, 뉴스나 중고등 교과에 나오는 어려운 어휘까지 짐작하게 만들어 주는 초등 필수 어휘 교과서이다.1일차 골이 들어간 낱말 찾기 2일차 기가 들어간 낱말 찾기 3일차 상이 들어간 낱말 찾기 4일차 접이 들어간 낱말 찾기 5일차 의가 들어간 낱말 찾기 6일차 제가 들어간 낱말 찾기 7일차 수가 들어간 낱말 찾기 8일차 정이 들어간 낱말 찾기 9일차 점이 들어간 낱말 찾기 10일차 현이 들어간 낱말 찾기학교 공부의 열쇠는 '어휘력', 이제 낱말 공부가 실력을 만듭니다! 옛날에는 간단한 문제에 답을 찾는 문제가 대부분이었지만, 이제는 긴 글을 읽고 빠르게 답하는 문제가 많아지고 있습니다. 이럴 때 필요한 건 긴 글을 읽는 독해력과 낯선 낱말을 유추할 수 있는 어휘력! [세 마리 토끼 잡는 초등 어휘]는 새로운 교육 방향에 맞춰, 어려운 낱말도 쉽고 깊게 이해할 수 있도록 기획된 책입니다. 한자어와 고유어, 영단어를 바탕으로 교과 어휘는 물론, 뉴스나 중고등 교과에 나오는 어려운 어휘까지 짐작하게 만들어 주는 초등 필수 어휘 교과서 [세 마리 토끼 잡는 초등 어휘]. [세 마리 토끼 잡는 독서 논술]에 이어 [세 마리 토끼 잡는 초등 어휘] 역시 새로운 통합 공부의 즐거움을 선사합니다. 특장점 ① 초등 교육 과정에 나오는 필수 어휘 수록! - 단계에 맞는 한자를 중심으로, 한자어, 고유어, 영단어를 어휘망으로 구조화하여 공부함. - 총 300여 한자와 2,500여 낱말, 400여 영단어 수록. - 헷갈리는 우리말 학습 별도 구성. - 원어민 발음을 QR 코드로 배우는 영단어 학습 별도 구성. ② 어휘 학습을 통해 논리력과 교과 지식 성장! - 상대어, 동음이의어, 주제 관련어 등 다양한 관계에 있는 어휘를 비교해 공부하며 논리력 성장함. - 어휘별 교과 관련 읽을거리를 구성해, 중고등 교과 지식 확장함. ③ '한자 활용 능력'을 키워 독서와 공부에 필요한 어휘 체력 강화! - 한자를 바탕으로 낯설고 어려운 낱말의 속뜻도 쉽게 짐작할 수 있게 구성함. - 초등 고학년, 중고등 학교에서 접하는 난이도 높은 글읽기를 미리 대비할 수 있음. ④ 꾸준한 일일 학습이 가능한 책! - 매일매일 스스로 공부할 수 있도록 재미있는 뜻풀이와 문제로 구성함. - 만화를 통해 지루하지 않게 공부하며 어휘 감각도 키움. - 꾸준히 공부하는 습관이 형성됨.
설민석의 세계사 대모험 6~10 양장 특별판 세트 (전5권)
단꿈아이 / 설민석, 잼 스토리, 김정욱 (지은이), 박성일 (그림), 이창신, 김영수, 원태준 (감수) / 2021.11.22
75,000원 ⟶
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단꿈아이
역사,지리
설민석, 잼 스토리, 김정욱 (지은이), 박성일 (그림), 이창신, 김영수, 원태준 (감수)
2019년 4월에 출간되어 어린이들의 뜨거운 관심과 사랑을 받아 온 '설민석의 세계사 대모험' 시리즈가 누적 70만 부를 기념하여 양장 리커버 특별판으로 출간되었다. 기존의 표지와 달리 설쌤, 데이지, 알라딘 등 독자의 사랑을 한 몸에 받고 있는 캐릭터들에 집중할 수 있는 깔끔한 표지와 오랜 시간 처음 모습 그대로 볼 수 있는 튼튼한 양장 제본은 <설민석의 세계사 대모험> 양장 특별판만의 장점이다. 또 설민석 선생님의 사인(인쇄)과 함께 만나 볼 수 있는 특별한 응원 메시지도 담겨 있다.설민석의 세계사 대모험 6 - 미국 편인디펜던스 데이 설민석의 세계사 대모험 7 - 미국 편미국의 두 얼굴 설민석의 세계사 대모험 8 - 중국 편진시황제의 비밀 설민석의 세계사 대모험 9 - 중국 편분열의 시작 설민석의 세계사 대모험 10 - 영국 산업 혁명 편멋진 신세계세계사 어린이 학습만화 분야 베스트셀러! 양장 리커버 특별판 세트(6~10권) 출간! 2019년 4월에 출간되어 어린이들의 뜨거운 관심과 사랑을 받아 온 『설민석의 세계사 대모험』 시리즈가 누적 70만 부를 기념하여 양장 리커버 특별판으로 출간되었습니다. 이번 시리즈는 6~7권 미국 편을 시작으로 8~9권 중국 편, 10권 영국 산업 혁명 편에 이르기까지 미래의 글로벌 리더가 될 어린이들이 갖추어야 할 덕목과 세계사 지식을 재미있게 풀어낸 책입니다.기존의 표지와 달리 설쌤, 데이지, 알라딘 등 독자의 사랑을 한 몸에 받고 있는 캐릭터들에 집중할 수 있는 깔끔한 표지와 오랜 시간 처음 모습 그대로 볼 수 있는 튼튼한 양장 제본은 『설민석의 세계사 대모험』 양장 특별판만의 장점입니다. 또 설민석 선생님의 사인(인쇄)과 함께 만나 볼 수 있는 특별한 응원 메시지도 기대해 주세요! 시간 초월! 공간 초월! 상상 초월! 설쌤과 함께하는 유쾌하고 지적인 세계사 만화 탄생! 1. 긴장감 넘치는 세계사의 현장을 생생하게 경험하기! 2. ‘설쌤의 역사 체크’, ‘설쌤의 역사 토크’로 더 깊고 넓게 세계사 지식 쌓기! 3. ‘술술 풀리는 세계사 퀴즈’를 풀며 사고력과 문제 해결 능력 키우기!
달을 따러 간 반달곰
리틀씨앤톡 / 정재훈 지음, 문수민 그림 / 2011.07.18
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리틀씨앤톡
명작,문학
정재훈 지음, 문수민 그림
마음이 자라는 어린이 시리즈 4권. 반달무늬가 없는 반달곰 마로는 달을 따러 가는 모험에서 자신에게 정말 소중한 것이 무엇인지 알게 된다. 마로와 함께 떠나는 모험을 통해 나에게 소중한 것이 무엇인지 찾을 수 있기를 바라는 작가의 바람이 담긴 책이다.제 1장 아기 반달곰 마로 제 2장 가자! 서쪽 끝 산으로! 제 3장 혼자가 된 마로 제 4장 밤하늘에 반달무늬 마음이 자라는 어린이 - 생각해 볼까요? - 나에게 소중한 것 쓰기반달무늬가 없는 반달곰 마로는 달을 따러 가는 모험에서 자신에게 정말 소중한 것이 무엇인지 알게 됩니다. 남들에게 쓸모없다고 해서 나에게도 쓸모없는 것이 아니고, 남들에게 소중하다고 해서 나에게도 꼭 소중한 것은 아니죠. 마로와 함께 떠나는 모험을 통해 나에게 소중한 것이 무엇인지 찾을 수 있기를 바랍니다. [시리즈 소개] 마음이 자라는 어린이 키가 쑥쑥 자라는 만큼 마음도 쑥쑥 건강하게 자랄 수 있도록 먼저 어린이들의 마음을 잘 들여다봅니다. 마음에 알맞은 물을 주고, 따사로운 햇빛을 비춰주고, 바람이 솔솔 통하게 해줍니다.“왜 하필 아빠, 엄마는 날 이렇게 낳아주신 거지?”어느 순간부터 세상에서 제일 사랑하는 아빠, 엄마도 미워서 견딜 수가 없었습니다. 그런 마로를 엄마 곰이 위로해 주었습니다.“마로야. 가슴에 반달무늬는 하나도 중요한 것이 아니란다. 반달무늬가 있든 없든 우리가 한 가족이란 사실은 변함이 없으니까.” “마로야. 왜 그래?”“저거라고! 왜 그 생각을 못했지! 저거야! 바로 저거라고!”창밖을 가리키는 마로의 손은 밤하늘의 달을 향하고 있었습니다. 그런 동생의 모습에 바로는 그저 어리둥절할 뿐이었습니다. “어떻게 하면 이렇게 만두를 예쁘게 만들 수 있죠?”“칭찬해줘서 고맙구나. 만두를 예쁘게 만들고 싶으면 밤에 만들면 된단다.”“밤에요? 자고 일어나면 만두가 예뻐지는 건가요?”
교양으로 읽는 용선생 세계사 10 : 혁명의 시대 2
사회평론 / 차윤석, 김선빈, 박병익, 김선혜 (지은이), 이우일 (그림), 최재인, 박병규, 윤은주 (감수), 김경진, 박기종, 세계로, 정지윤, 장유영 / 2018.07.11
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사회평론
역사,지리
차윤석, 김선빈, 박병익, 김선혜 (지은이), 이우일 (그림), 최재인, 박병규, 윤은주 (감수), 김경진, 박기종, 세계로, 정지윤, 장유영
재미와 깊이라는 두 마리 토끼를 동시에 잡기 위해 출판계에서 드물게 외부 필진이 아닌 출판사 내부의 연구진이 기획과 편집 뿐 아니라 직접 원고를 집필했다. 총 제작기간 5년, 제작비 25억, 30여 명의 개발 참여 인원. 총 100여 차례의 전문가를 초빙해 강의를 진행하였고, 수백 권에 이르는 국내외의 참고 문헌과 연구 자료들을 참조하며 깊이 있는 설명에 공을 들였다. 또한 시대별.지역별 열세 분 교수님의 자문과 감수를 거쳐 다시 한 번 부족한 점을 보완, 역사책으로서 최고의 전문성을 갖추도록 했다. 수천 컷의 사진과 그림, 또 직접 제작한 정교한 실사 지도를 적재적소에 배치했다. 또 역사적 현장을 위트 넘치게 표현하며 핵심을 놓치지 않는 이우일 작가의 삽화도 빠지지 않았다. 여기에 역사의 현장을 세심하게 재현한 세밀화를 삽입해 시각자료의 풍성함을 더했다. 또 교시의 말미에 삽입되었던 '용선생 세계사 카페'도 대폭 강화하여 문학과 예술, 세계사 상식 등 보다 다양한 주제와 시각자료를 함께 접할 수 있도록 구성하였다. 10권 혁명의 시대 2에서는 혁명의 영향으로 급변하는 세계사의 흐름을 살펴본다. 유럽을 뒤덮은 자유주의와 민족주의 운동이 마침내 국민 국가 탄생이라는 결실을 이뤄가는 과정, 그 영향으로 독립을 이루는 라틴 아메리카의 역사에 대해 알아본다. 또한 급격한 산업화의 그림자에서 싹을 틔운 노동 문제와 사회주의의 등장에 대해서도 다루고 있다. 민족주의 운동과 국민 국가 건설 평원을 누비던 마자르의 후예가 사는 헝가리 민족주의와 국민 국가의 탄생 나폴레옹 3세는 프랑스를 어떻게 다스렸을까 이탈리아가 통일을 이루다 독일의 통일 논의가 실패로 돌아가다 프로이센에 철혈 재상 비스마르크가 등장하다 프랑스와의 전쟁을 거쳐 독일이 통일되다 오스트리아-헝가리 제국이 성립되다 나선애의 정리노트 세계사 퀴즈 달인을 찾아라! 용선생 세계사 카페 1800년대를 휩쓴 낭만주의 언론과 신문의 역사 라틴 아메리카가 독립을 쟁취하다 라틴 아메리카 독립의 출발점이 된 세 나라에 가다 차별이 끊이지 않는 라틴 아메리카의 사회 크리오요가 독립을 꿈꾸다 라틴 아메리카에 독립 국가가 잇따라 들어서다 라틴 아메리카에서 미국의 영향력이 커지다 분란이 끊이지 않는 라틴 아메리카 나선애의 정리노트 세계사 퀴즈 달인을 찾아라! 용선생 세계사 카페 와 아르헨티나 이민자 이야기 아이티 혁명을 이끈 검은 나폴레옹 투생 루베르튀르 내전의 시련을 딛고 일어서는 미국 풍요로운 땅 캘리포니아 미국 곳곳에 운하와 철도가 건설되다 골드러시를 계기로 서부 개척이 시작되다 노예 제도를 두고 미국이 둘로 갈라지다 미국 내전이 일어나다 미국이 하나의 나라로 다시 태어나다 대륙 횡단 철도가 놓이고 서부 개척이 이루어지다 미국이 급속도로 산업화를 이루고 독점 기업이 등장하다 나선애의 정리노트 세계사 퀴즈 달인을 찾아라! 용선생 세계사 카페 미국에 뿌리를 내린 이민자들 토머스 에디슨은 정말 발명왕일까? 산업 혁명의 그림자와 사회주의의 등장 영국의 심장부 런던에 가다 노동자들이 가혹한 환경으로 고통 받다 러다이트 운동과 차티스트 운동이 벌어지다 사회주의가 탄생하다 파리 코뮌이 실패하고 사회 민주주의가 퍼져 나가다 나선애의 정리노트 세계사 퀴즈 달인을 찾아라 용선생 세계사 카페 사회주의 사상가 카를 마르크스의 삶 정당 정치가 시작되다우리 아이 교양을 위한 세계사, 그런데 너무 어렵다고요? 걱정마세요! 한국사 부동의 베스트셀러 “용선생”이 세계사 고민을 해결합니다. 2012년 출간된 이후 5년 동안 100만부 판매를 기록하며 한순간에 초등 한국사 시장의 패러다임을 바꿔버린 《용선생의 시끌벅적 한국사》(이하 《용선생 한국사》)의 후속작인 《교양으로 읽는 용선생 세계사》(이하 《용선생 세계사》)가 출간되었습니다. 《용선생 세계사》는 세계사를 처음 접하는 청소년은 물론, 세계사에 대한 상식을 넓히려는 어른도 함께 읽을 수 있는 세계사 책입니다. 세계사는 어렵다? 기존 세계사 책의 단점을 뛰어넘는 출판사 내부 필진의 5년간 노력의 결실 기존 세계사 책은 깊이 있는 설명은 생략한 채 다양한 사건들을 수박 겉핥기식으로 훑고 넘어가는 경우가 많습니다. 더군다나 생동감이 넘치는 역사 현장 사진과 옛 삶의 모습을 떠올려볼 수 있는 세밀화 등과 같이 글의 이해를 돕는 장치들이 부족해서 세계사는 읽기 힘든 들다, 한국사보다 지루하고 어렵다는 선입견과 편견이 생겼습니다. 《교양으로 읽는 용선생 세계사》는 재미와 깊이라는 두 마리 토끼를 동시에 잡기 위해 출판계에서 드물게 외부 필진이 아닌 출판사 내부의 연구진이 기획과 편집 뿐 아니라 직접 원고를 집필했습니다. 시대별, 지역별 역사를 아울러 집필해야 할 뿐 아니라 통일된 관점을 유지하기 위해서는 공동 집필이 필수적이었기 때문입니다. 또한 전문가의 글이 이해하기 어렵다는 지적도 있었습니다. 총 제작기간 5년, 제작비 25억, 30여 명의 개발 참여 인원. 사회평론 역사연구소는 총 100여 차례의 전문가를 초빙해 강의를 진행하였고, 수백 권에 이르는 국내외의 참고 문헌과 연구 자료들을 참조하며 깊이 있는 설명에 공을 들였습니다. 또한 시대별ㆍ지역별 열세 분 교수님의 자문과 감수를 거쳐 다시 한 번 부족한 점을 보완, 역사책으로서 최고의 전문성을 갖추도록 했습니다. 그때 그곳의 지금 모습은 어떨까? 과거 역사와 현재의 삶을 이어주는 코너 신설 및 보강! 학생들이 세계사를 어렵게 받아들이는 이유 중 하나가 바로 지리적인 장벽입니다. 제아무리 세계지도를 펼쳐놓고 상상을 해 보아도, 가 본 적도 없는 세계 어딘가의 오늘날 모습과 과거를 연결하는 게 쉬운 일은 아닙니다. 《용선생 세계사》는 바로 그 문제점을 해결하려고 했습니다. 그래서 책의 각 교시 수업이 시작되기에 앞서 그때 그 역사 현장의 오늘날 모습을 살펴볼 수 있는 코너를 마련했습니다. 이제는 일본, 중국, 유럽 등 우리가 비교적 쉽게 접할 수 있는 공간은 물론이고 서아시아와 이집트, 인도 등 쉽게 가볼 수 없는 곳의 생생한 모습까지도 《용선생 세계사》에서 한 번에 확인하고 역사 공부까지 마칠 수 있습니다. 또 교시의 말미에 삽입되었던 〈용선생 세계사 카페〉도 대폭 강화하여 문학과 예술, 세계사 상식 등 보다 다양한 주제와 시각자료를 함께 접할 수 있도록 구성하였습니다. 400여 컷의 실사 지도, 총 5000여 컷의 사진 핵심을 찌르는 이우일 작가의 삽화와 과거 생활상을 충실히 재현한 세밀화까지! 《용선생 한국사》는 이미 풍부한 시각자료로 호평 받았습니다. 하지만 《용선생 세계사》는 거기에서 만족하지 않고 한 발 더 나아갔습니다. 낯선 환경과 공간을 넘어 시간여행까지 해야 하는 독자들의 수고가 한국사와는 비교할 수 없을 만큼 크기 때문입니다. 《용선생 세계사》에는 수천 컷의 사진과 그림, 또 직접 제작한 정교한 실사 지도를 적재적소에 배치했습니다. 또 역사적 현장을 위트 넘치게 표현하며 핵심을 놓치지 않는 이우일 작가의 삽화도 빠지지 않았습니다. 여기에 역사의 현장을 세심하게 재현한 세밀화를 삽입해 시각자료의 풍성함을 더했습니다. 청소년 교양의 튼튼한 기초가 될 교양서! 《용선생 세계사》는 남녀노소를 불문하고 세계사를 알고 싶어 하는 모든 이들에게 최고의 길잡이가 되고자 노력했습니다. 다른 역사책에서 잘 다루지 않는 지역, 우리가 가기 힘든 지역의 역사도 공평하게 보여줌으로써 지구촌의 주역인 청소년들의 시야의 폭을 넓히고자 했습니다. 또한 세계사 상식을 넓히려는 어른들에게도 부족함이 없도록 용선생만의 깊이 있는 설명을 더했습니다. 지중해 해상 무역의 발전이 그리스의 민주주의를 낳게 된 과정, 중국 전국시대의 제후들이 필사적으로 부국강병 정책을 펼칠 수밖에 없었던 이유 등 굵직한 사건의 앞뒤 관계를 상세히 설명하여 글을 읽다보면 자연스럽게 역사에 대한 이해를 넓히도록 했습니다. 10권 혁명의 시대 2 혁명의 영향으로 급변하는 세계사의 흐름을 살펴봅니다. 유럽을 뒤덮은 자유주의와 민족주의 운동이 마침내 국민 국가 탄생이라는 결실을 이뤄가는 과정, 그 영향으로 독립을 이루는 라틴 아메리카의 역사에 대해 알아봅니다. 또 급격한 산업화의 그림자에서 싹을 틔운 노동 문제와 사회주의의 등장에 대해서도 다루고 있습니다. **9, 10권을 하나로 묶은 [통합본 9권]이 특별 한정판으로 동시 판매중입니다. “‘우리나라가 잘되려면 우리 민족이 힘을 합쳐야 한다.’라는 말이 우리한테는 당연하게 들리지. 우리 민족은 신라가 삼국 통일을 이룬 이후로 사실상 천 년이 넘도록 한 나라로 살아왔으니까. 몽골이나 일본이 침략해 왔을 때 모두가 힘을 합쳐 싸운 것도 그 때문이야. 하지만 유럽 사람에게 민족과 나라를 하나로 연결하는 생각은 낯설었어.”“왜 그런 거죠?”“유럽은 여러 민족이 복잡하게 얽혀 살아서 국경과 민족 구분이 분명하지 않았어. 그러다 보니 유럽에서 나라는 어떤 민족이 살아가는 삶의 터전이라기보다는 왕과 귀족의 소유물에 가까웠지. 평범한 농민들은 나라와 별 상관없이 살았고, 왕실끼리의 정략결혼을 통해 먼 나라 귀족이 하루아침에 자기가 사는 나라의 국왕 자리에 오르는 일도 매우 흔했단다.”“그러니까 나라 주인이 누구로 바뀌든 그곳에 사는 사람과는 크게 상관이 없었다는 거죠?” “미국 내전이 끝나고 4년이 흐른 1869년, 미국의 동부와 서부를 잇는 대륙 횡단 철도가 완공됐어. 총 길이 2,800킬로미터! 서울에서 부산 거리의 7배가 넘어. 공사에 걸린 기간도 꼬박 6년이나 됐지.”“우아, 어마어마한 공사였네요.”“미국 연방 의회는 서부 개척을 위해 내전 중에도 대륙 횡단 철도 건설을 밀어붙였단다. 철도 공사 업체에 철도가 건설되는 지역의 땅을 아무 대가 없이 넘겼고, 건설비의 상당 부분을 국가 예산에서 지원했지.”“근데 공사에 일손도 무지 많이 필요했을 것 같아요.”“맞아, 엄청난 노동력이 필요했지. 철도 건설에 뛰어든 건 주로 가난한 이민자였단다. 특히 유럽에서 온 아일랜드 사람들, 그리고 태평양을 건너온 중국 노동자들이 먹고살기 위해 피땀을 흘려 가며 철도 공사에 뛰어들었지.”
기적특강 툭 치면 바로 나오는 구구단
길벗스쿨 / 기적학습연구소 (지은이) / 2023.01.01
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길벗스쿨
학습참고서
기적학습연구소 (지은이)
구구단 실력을 단기간에 높일 수 있는 교재이다. 1, 3, 7 반복 기억설계로 뇌의 망각주기에 따라 시간 간격을 두고 반복하여 오래 기억하도록 구성하였다. 커리큘럼만 그대로 따라가면 단기(1일), 중기(3일), 장기(7일) 복습이 자동으로 이루어지고, ‘슈퍼액션 스터디’의 액션 동영상으로 신나고 재미있게 단기 반복이 가능하다.1. 시작! 구구단의 원리 D-20 곱셈 개념 1, 2 D-19 곱셈 개념 3, 4 2. 본격! 구구단 외우기 D-18 2단 외우기 D-17 5단 외우기 D-16 2, 5단 복습 D-15 3단 외우기 D-14 4단 외우기 D-13 3, 4단 복습 D-12 2, 3, 4, 5단 복습 D-11 6단 외우기 D-10 7단 외우기 D-9 6, 7단 복습 D-8 8단 외우기 D-7 9단 외우기 D-6 8, 9단 복습 D-5 6, 7, 8, 9단 복습 3. 응용! 구구단의 비밀 D-4 1, 0, 10단의 비밀 D-3 직사각형의 비밀 D-2 무당벌레의 비밀 D-1 곱셈표의 비밀 부록 도전! 구구단 왕분명히 외웠는데 뒤돌면 까먹는 구구단. 기적쌤과 함께 이 책 한 권으로 20일 안에 구구단 걸림돌을 가뿐히 뛰어넘자! 『툭 치면 바로 나오는 기적특강 구구단』은 구구단 실력을 단기간에 높일 수 있는 교재입니다. 흔히 구구단을 초등 수학의 첫 번째 고비라고 합니다. 요령 없이 무작정 외우다 보니 아이는 힘들고 엄마는 답답합니다. 하지만 구구단도 원리와 구조를 알면 쉽고 효과적으로 외울 수 있습니다. 이 책은 1, 3, 7 반복 기억설계로 뇌의 망각주기에 따라 시간 간격을 두고 반복하여 오래 기억하도록 구성하였습니다. 기적특강 커리큘럼만 그대로 따라가면 단기(1일), 중기(3일), 장기(7일) 복습이 자동으로 이루어지고 ‘슈퍼액션 스터디’의 액션 동영상으로 신나고 재미있게 단기 반복이 가능합니다. 한 권으로 끝내는 『툭 치면 바로 나오는 구구단』 ▶ 특강+복습, 원리를 먼저 이해하고 문제에 적용하여 단단하게 학습한다. 특강+복습의 하루 학습으로 특강 속 기적쌤의 특별 강의로 개념과 원리를 이해하고, 복습 문제로 적용하며 실력을 단단히 하면, 20일 만에 완벽하게 구구단을 마스터할 수 있습니다. ▶ 1, 3, 7 반복 기억설계, 시간 간격을 두고 반복해야 오래 기억한다. 암기도 과학입니다. 뇌의 망각주기에 따라 시간 간격을 두고 반복해야 오래 기억합니다. 즉 한번에 몰아서 하는 공부보다 주기적인 간격을 둔 반복이 장기 기억에 효과적이라는 말입니다. 기적특강은 1/3/7일 반복 기억설계로 커리큘럼만 그대로 따라하면 단기(1일), 중기(3일), 장기(7일) 복습이 자동으로 이루어집니다. ▶ 슈퍼 액션 스터디, 노래로 외우면 연상이 쉬워진다. 노래를 활용한 연상기억법은 매우 효과적이고 동시에 즐겁기까지 합니다. 슈퍼액션 스터디의 동물 구구단, 비트 구구단, 뛰어세기, 퀴즈타임까지 60여개의 동영상으로 신나게 공부할 수 있습니다. 구구단 동영상으로 노래하고 춤추며 즐겁고 자연스럽게 구구단을 외워 보세요.
포인트 왕수학 실력편 6-2 (2023년)
에듀왕 / 박명전 (지은이) / 2022.04.30
16,000
에듀왕
학습참고서
박명전 (지은이)
개념과 원리를 정확하게 이해하고 교과서 수준뿐만 아니라 사고력과 창의력을 기를 수 있는 문제들로 구성되어 있어 수학 실력을 한층 강화시켜주는 학기용 심화 학습 교재다.1. 분수의 나눗셈 2. 소수의 나눗셈 3. 공간과 입체 4. 비례식과 비례배분 5. 원의 넓이 6. 원기둥, 원뿔, 구① 교과서의 내용을 정리하고 이와 관련된 간단한 확인문제로 개념을 이해할 수 있습니다. ② 교과서+익힘책 수준의 문제를 유형별로 풀어 보면서 기초를 튼튼히 다질 수 있습니다. ③ 학교 시험에 잘 나오는 문제들과 신경향문제를 해결하면서 자신감을 가질 수 있습니다. ④ 높은 난이도의 학교 시험과 교내 경시대회를 대비하여 자신의 실력을 확인하고 키울 수 있습니다. ⑤ 최고 난이도의 문제로 구성하여 논리적 사고력과 응용력을 키워 실력을 한 단계 높일 수 있습니다. ⑥ 한 단원을 마무리하면서 서술형을 포함하여 자신의 실력을 종합적으로 확인할 수 있습니다.
오렌지 소스
크레용하우스 / 우오즈미 나오코 글, 박영미 그림, 이경옥 옮김 / 2009.03.24
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크레용하우스
외국창작
우오즈미 나오코 글, 박영미 그림, 이경옥 옮김
이 책은 작은 오해가 불씨가 되어 반에서 따돌림을 받고 있거나 친구로부터 받은 상처로 인해 마음의 문을 굳게 닫은 어린이들에게 소개해 주고 싶습니다. 또한 전학 등으로 낯선 환경에서 자신도 알지 못하는 사이에 왕따가 되었거나 그 왕따 친구를 도와주고 싶지만 차마 용기가 없는 어린이들에게도 힘을 불어넣어 줄 것입니다. 친구들과 관계에서 고통을 겪는 어린이들에게 힘이 되었으면 합니다. 오렌지 소스 연필 가장무도회 진짜 유리 할 수 없어 신경 쓰지 마 가끔 걱정돼 미안해 \"왜 유리를 오렌지 소스라고 불러?” “미사키, 몰랐어?” “쟤, 작년 여름방학 때 전학 왔는데 처음부터 굉장히 잘난 척을 하는 거야. 전에 다니던 학교는 컴퓨터 수업인지 뭔지로 방송국에서 취재를 나온 적이 있고, 수업도 여기보다 훨씬 진도가 빠르고, 또 자기는 전국 피아노 경연 대회에 나가서 3등을 했다고 자랑만 잔뜩 늘어놓는 거 있지. 그러다 마지막이 최고였어. 급식으로 구운 닭고기 요리가 나왔는데 싱거웠든가, 아무튼 별로 맛이 없어서 남자애들이 맛없다고 막 소란을 떠니까 쟤가 뭐라고 했는지 아니? ‘이 요리는 오렌지 소스를 뿌려 먹어야 하는데 여기 급식은 너무 심하다.’라는 거야.\" 미사키는 유리와 같은 반이 된 적이 없었기 때문에 유리가 따돌림을 당한다는 사실도, 아이들이 왜 유리를 따돌리는지도 몰랐다. 같이 다니는 친구 요시와 아사미에게 유리가 잘난 척해서 그렇다는 이유를 듣고는 고개를 기우뚱했다. 미사키 눈에는 유리가 그저 얌전해 보였기 때문이다. 그러던 어느 날, 집에 가는 미사키를 유리가 보고 반갑게 불러 잠깐 놀다 가라고 한다. 미사키는 어느덧 어색했던 마음을 터놓고 유리가 잘난 척했다는 것은 오해였고, 진짜 유리의 속마음이 어떤지 알게 된다. \"그럴 생각은…… 전혀 없었는데, 작년에 전학 왔을 때 난 굉장히 떨렸어. 하지만 아빠가 가만히 있지 말고 먼저 말을 걸어서 친구를 사귀라고 했고, 나도 그렇게 할 작정이었거든. 그래서 내 소개도 할 겸 묻지도 않는 말을 자꾸 했더니, 그걸 모두 잘난 척한다고 하면서…… 내가 말하는 방법이 잘못되었을 수도 있지만, 정말 잘난 척할 생각은 전혀 없었는데 왜 이렇게 되었는지…….” “그럼 그때 뽐내려는 게 아니었다고 모두에게 말했으면 좋았을 텐데.” “몇 번이나 말했어. 몇 번이나! 잘난 척하는 게 아니라고! 하지만 안 돼. 모두 굳게 믿고 있으니까. 순식간에 유리의 눈에 눈물이 글썽거렸다. 미사키는 어쩔 줄을 몰라 눈을 딴 데로 돌렸다. 틀림없이 그랬을 것이다. 아이들의 관심을 끌게 된 아이는 다른 어떤 일을 하더라도 틀림없이 그 별명으로 계속 불린다. 한 번 붙은 별명은 좀처럼 바뀌지 않는다. 학창 시절을 떠올리면 이름보다는 항상 별명으로 불리는 애들이 있었다. 짱구, 양양, 오징어, 땅콩, 오지랖, 동태 등. 단순히 이름을 변형해서 만든 재팔, 완자 등의 별명은 그래도 애칭 같다. 외모나 성격을 토대로 붙인 별명도 나름 귀엽다. 하지만 오해로 인해 뜬소문이 퍼져 별명이 생겼다면, 그 소문을 그대로 믿고 아이들이 괴롭히고 주위에서 수군거린다면 당하는 사람의 기분은 어떨까? 유리도 그랬다. 전학 온 지 얼마 안 되어서 낯선 아이들과 친해지려고 먼저 이것저것 말한 것뿐인데 아이들은 유리를 오해하고 별명을 붙여 따돌린다. 유리가 대처하는 방법은 묵묵히 제자리에 앉아 돌처럼 가만히 있는 것. 반응이 없는 유리를 아이들은 더욱 괴롭힌다. 미사키는 그런 유리와 친해지고 싶지만 선뜻 용기가 나지 않는다. 하지만 운동회 날, 결정적 사건이 터지는데……. 사춘기 및 청소년기의 아이들은 예쁜 척, 잘난 척, 있는 척하는 아이들이나 지나치게 소극적이어서 반응이 없거나 분위기에 맞지 않는 아이들, 지능이 너무 낮거나 신체적인 장애가 있는 아이들을 따돌린다고 한다. 이는 자신과는 다른 모습인, 이질적인 요소를 받아들이지 않으려는 청소년의 심리에서 기인한다. 아직 사회성이 부족하기 때문에 같은 부류에 속하지 않는 무리를 배척하고, 자기들만의 우월성을 과시하는 것이다. 가치관이 아직 정립되지 않은 시기의 아이들은 유리처럼 불의의 피해자를 만...들어 내기 쉽고, 이때 생긴 일차원적인 사고 습관이 어른이 될 때까지 반복되면 인성에도 큰 영향을 끼칠까 우려된다. 교육심리학을 전공한 작가는 어둡고 무거운 따돌림이라는 소재를, 담담하고 경쾌한 문체로 풀어내며 상처 입은 아이들의 마음을 어루만진다. 이미 일본에서 청소년의 심리를 잘 표현하는 작가로 인정받은 만큼 따돌림을 당하는 유리와 이를 안타깝게 지켜보면서도 다른 아이들의 분위기에 억눌려 선뜻 유리에게 다가서지 못하는 미사키의 심리를 섬세하게 묘사하여 충분한 공감과 감동을 이끌어 냈다. [오렌지 소스]를 통해 상대방의 마음을 헤아려 볼 수 있는 따뜻한 마음이 조금이라도 전파되길 바란다.
중등 교과서별 영문법 2학년 동아(윤정미) 워크북 (스프링)
우리책 / 우리책 편집부 (지은이) / 2022.06.13
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