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설민석의 그리스 로마 신화 대모험 4
단꿈아이 / 설민석, 남이담 (지은이), 이미나 (그림), 김헌 (감수) / 2023.07.10
13,000원 ⟶ 11,700원(10% off)
단꿈아이예술,종교설민석, 남이담 (지은이), 이미나 (그림), 김헌 (감수)
오랜 시간 그 가치를 인정받은 그리스 로마 신화에 설쌤의 풍부한 상상력을 더한 새로운 대모험 시리즈다. <설민석의 그리스 로마 신화 대모험>은 낯설고 어려운 그리스 로마 신화를 어린이의 눈높이에 맞춰 아주 쉽게, 흥미진진한 만화로 재구성했다. 설쌤이 들려주는 재미있고 생생한 신들의 이야기를 듣다 보면, 어느새 그리스 로마 신화에 흠뻑 빠져들 것이다. 또한 주인공들이 겪는 신비한 일들을 따라가다 보면, 자연스레 신들과 더 가까워진다.머리말 004 감수자의 말 005 이 책의 특징 006 등장인물 008 1화 폭풍 전야 013 2화 10년 전쟁 045 3화 올림포스의 승리 081 에필로그 끝나지 않은 전쟁 147 [신화 알기] 티타노마키아가 끝난 후 154 신들의 계보 156 [신과의 만남] 죽은 자들의 신, 하데스 158 대지를 돌보는 여신, 데메테르 160 화로를 관장하는 여신, 헤스티아 162 [꼬꼬의 신화 투어] 신비한 도시, 엘레우시스로! 163 [도전! 신화 퀴즈] OX 퀴즈, 번호 고르기, 다른 그림 찾기, 말풍선 칠하기, 가로세로 퀴즈, 색칠하기 164 딩동댕 퀴즈 정답 172이번에도 설쌤이, 누구보다 재미있게! 생생하게! 오랫동안 사랑받아 온 신들의 이야기를 아이들의 마음속에 오래 남도록 들려드립니다! “저와 함께 떠난 신화 대모험이 어린이들의 마음속에 오래도록 남아, 훗날 인생을 살아가는 지혜가 된다면 더없이 기쁠 것 같습니다.” -저자 설민석 뻔한 그리스 로마 신화는 이제 그만! 그리스 로마 신화를 처음 접하는 아이들을 위해 스토리텔러 설쌤이 나섰다! <설민석의 그리스 로마 신화 대모험>은 오랜 시간 그 가치를 인정받은 그리스 로마 신화에 설쌤의 풍부한 상상력을 더한 새로운 대모험 시리즈입니다. <설민석의 그리스 로마 신화 대모험>은 낯설고 어려운 그리스 로마 신화를 어린이의 눈높이에 맞춰 아주 쉽게, 흥미진진한 만화로 재구성했어요. 설쌤이 들려주는 재미있고 생생한 신들의 이야기를 듣다 보면, 어느새 그리스 로마 신화에 흠뻑 빠져들 거예요. 또한 주인공들이 겪는 신비한 일들을 따라가다 보면, 자연스레 신들과 더 가까워진답니다. 이야기를 재미있게 읽은 뒤에는 더 깊은 정보와 재미난 퀴즈로 신화 박사에 도전해 보세요! 자, 그럼 설쌤과 함께 신화 속 세상으로 대모험을 떠나 볼까요? <설민석의 그리스 로마 신화>를 재미있게 보는 5가지 방법! 하나! 설쌤이 들려주는 신들의 이야기에 빠져든다! 최고의 이야기 전달자 설쌤이 마치 직접 읽어 주는 듯한 신들의 이야기가 귀에 쏙쏙 들어와요. 둘! 내가 주인공이라고 상상한다! 만화가 신해라 가족에게 벌어진 신기하고 놀라운 일들이 내게 벌어진 일이라 생각하며 이야기에 흠뻑 빠져요. 셋! 보기 쉽게 정리한 신화 정보로 앎의 재미를 느낀다! 보기 쉽게 차근차근 설명한 깊이 있는 신화 정보로, 신화 속 세상에 한걸음 더 다가가요. 넷! 풍성한 시각 자료를 보며 마치 직접 본 듯 경험한다! 신화와 관련된 명화와 조각, 이야기의 배경이 되는 곳의 사진 등 풍부한 시각 자료로 신화의 다양한 모습을 경험해요. 다섯! 퀴즈에 도전하며, 신화 상식을 뽐낸다! OX 퀴즈, 다른 그림 찾기, 그림 퍼즐, 초성 퀴즈, 낱말 퍼즐, 색칠하기 등 재미난 놀이로 내용을 확인해요.
과학천재의 비법노트 : 물리.화학
우리학교 / 브레인 퀘스트 지음, 양원정 옮김 / 2017.06.23
12,000원 ⟶ 10,800원(10% off)
우리학교자연,과학브레인 퀘스트 지음, 양원정 옮김
비법노트 1권. 과학을 잘할 수 있는 비법이 가득 담겨 있는 노트이다. 노트에 쓰여 있는 과학의 원리와 개념, 꿀팁, 비법을 이해하는 게 전혀 어렵지 않다. 주요 단어는 형광펜으로 덧칠하고, 박스 안에 설명을 덧붙여 놓았다. 주요 인물과 장소, 날짜, 용어는 다양한 색의 글씨로 표시했다. 중간 중간에 그려 넣은 재미있는 그림이나 낙서가 개념 이해를 도와줄 것이다. 우리 일상생활 곳곳에서 작용하는 일을 예로 들어서 설명하고 있으니까 쉽게 이해할 수 있다. 그리고 이 노트는 과학 공부를 본격적으로 시작하기 전에 알아야 할 내용으로 시작한다. 과학자처럼 사고하고, 실험을 설계하고 평가하는 방법이나 각종 실험 도구와 안전하게 실험하는 방법 등을 설명해 준다.- 과학적 탐구 비법노트1장 과학자처럼 사고하기 10 비법노트2장 과학 실험 설계하기 19 비법노트3장 실험 보고서와 평가 결과 39 비법노트4장 국제단위와 측정 45 비법노트5장 실험실 안전과 실험 도구 55 - 물질, 화학반응, 용액 비법노트6장 물질, 성질, 상 68 비법노트7장 주기율표, 원자 구조, 화합물 79 비법노트8장 용액과 유체 91 - 운동, 힘, 일 비법노트9장 운동 100 비법노트10장 힘과 뉴턴의 운동 법칙 107 비법노트11장 중력, 마찰, 생활 속의 힘 117 비법노트12장 일과 도구 127 - 에너지 비법노트13장 에너지의 형태 138 비법노트14장 열에너지 145 비법노트15장 빛과 소리 151 비법노트16장 전기와 자기 167 비법노트17장 전기 에너지원 183 - 부록 개념연결 : 생각그물 · 교과연계표 191쉿, 너만 봐! 과학과 친해지는 가장 완벽한 방법 과학 시간에 선생님의 이야기를 듣고 있으면 잠이 쏟아지고, 외계어 같은 과학 책을 읽다 보면 나만 ‘과알못’인 것 같아 걱정이라고? 걱정하지 마! 과학은 기초만 잘 다져 놓으면 절대 어려운 과목이 아니야. 쉽고 재미있는 『과학천재의 비법노트』를 보고 나면 모든 과목 중에서 과학을 제일 좋아하게 될지도 몰라! 『과학천재의 비법노트』는 과학을 아주 잘해서 과학 천재라고 불리는 내가 꼼꼼하게 필기한 노트야. 과학을 잘할 수 있는 비법이 가득 담겨 있는 노트를 너에게만 살짝 보여 주는 거야. 우리는 말이 통하는 친구잖아? 그러니 내 노트에 쓰여 있는 과학의 원리와 개념, 꿀팁, 비법을 이해하는 게 전혀 어렵지 않을 거야. 주요 단어는 형광펜으로 덧칠하고, 박스 안에 설명을 덧붙여 놓았어. 주요 인물과 장소, 날짜, 용어는 다양한 색의 글씨로 표시했지. 내가 중간 중간에 그려 넣은 재미있는 그림이나 낙서가 개념 이해를 도와줄 거야. 이 노트는 네가 과학과 친해질 수 있는 가장 완벽한 방법을 알려 줄 거야! ■ 이런 친구들에게 과학 비법노트를 추천해! - 남들보다 과학을 잘하고 싶은 초등학생 - 과학의 기본기를 다지고 싶은 예비중학생 - 나만 ‘과알못’인 것 같아 고민인 중학생 과학천재의 비법노트 : 물리, 화학 각 과학 분야가 무엇을 연구하는가는 레고 블록으로 쉽게 예를 들어 설명할 수 있어. 물리학은 하나의 레고 블록이 어떻게 움직이고 또 어떤 에너지를 가지고 있는지, 즉 레고 블록 자체가 가지고 있는 특성에 대해 연구해. 화학은 레고 블록이 어떻게 상호 작용하여 새로운 모형을 만들어 내는지를 연구해. 생물학은 레고 블록을 조립해서 만들 수 있는 것 중에서 생명이 있는 것을 연구해. 지구과학은 레고 블록으로 만들 수 있는 것 중에서 생명이 없는 것을 연구해. <과학천재의 비법노트 : 물리, 화학>은 총 17장으로 구성되어 있어. 레고 블록을 예로 들어 설명한 것처럼 물질이 무엇으로 이루어져 있는지와 그 물질의 상태 변화와 화학적 변화에 대한 개념을 알려주는 것이 화학이야. 그리고 물질이 가지고 있는 특성, 즉 일과 운동, 힘, 에너지에 대한 개념을 알려주는 것이 물리학이야. 이 비법노트는 물리학과 화학의 기초를 튼튼하게 다져 줄 거야. 걱정하지 마. 우리 일상생활 곳곳에서 작용하는 일을 예로 들어서 설명하고 있으니까 쉽게 이해할 수 있을 거야. 아, 그리고 내 노트는 과학 공부를 본격적으로 시작하기 전에 알아야 할 내용으로 시작해. 과학자처럼 사고하고, 실험을 설계하고 평가하는 방법이나 각종 실험 도구와 안전하게 실험하는 방법 등을 설명해 주지. 아주 친절하고 꼼꼼한 노트라고 생각하지 않아?
자동암기 신비한자 6급
다락원 / 김인숙 (지은이) / 2021.03.10
15,800원 ⟶ 14,220원(10% off)
다락원외국어,한자김인숙 (지은이)
어린이의 눈높이에 맞추어 구성한 그림과 챈트로 신나게 놀면 자동으로 한자가 외워지는 공부와 놀이의 경계가 사라진 새로운 패러다임의 신비한 한자책이다. 각 단원 시작에 재미있는 동화를 넣어 흥미를 유도한 후 그림으로 한자의 어원을 설명하고 쓰기연습을 한다. 해당하는 한자의 중국어 표현까지 한 번에 학습할 수 있도록 구성되어 있고, 챈트와 노래 등 재미있는 놀이로 단원을 복습할 수 있다. 이 책의 구성 한자를 배우면 무엇이 좋을까요? 한자는 어떻게 만들어 졌을까요? 한자는 어떻게 공부해요? 한자를 바르고 예쁘게 쓰려면요? 부수노래 유튜브에서 인기몰이 중인 신비훈장의 공부와 놀이의 경계가 사라진 새로운 한자교육 비법!! 뚝딱 그림으로!! 쿵쿵따 챈트로!! 자동암기 신비한자 6급 뚝딱 그림으로!! 쿵쿵따 챈트로!! 어린이의 눈높이에 맞추어 구성한 그림과 챈트로 신나게 놀면 자동으로 한자가 외워지는 공부와 놀이의 경계가 사라진 새로운 패러다임의 신비한 한자책!! 각 단원 시작에 재미있는 동화를 넣어 흥미를 유도한 후 그림으로 한자의 어원을 설명하고 쓰기연습을 한다. 해당하는 한자의 중국어 표현까지 한 번에 학습할 수 있도록 구성되어 있고, 챈트와 노래 등 재미있는 놀이로 단원을 복습할 수 있다. 이번에 출간되는 은 기존 시리즈와 마찬가지로 일석이조의 효과로 한가지 책으로 과 을 대비할 수 있도록 구성되었다. 책의 특징 생생한 스토리텔링으로 익히는 이야기 한자 뚝딱뚝딱 그림으로 기억하는 그림 한자 쿵쿵따~ 챈트로 외우는 리듬 한자 스티커를 붙이며 놀면서 외우는 놀이 한자 재미있는 한자 이야기로 배우는 교과서 필수 한자 https:// 유튜브에서 ‘신비훈장’을 치면 재미있는 한자 자료 팡! 팡!
오투 과학탐구 지구과학 1 (2023년)
비상교육 / 진만식, 이진우, 김진성 (지은이) / 2022.12.01
17,000원 ⟶ 15,300원(10% off)
비상교육학습참고서진만식, 이진우, 김진성 (지은이)
수능 빈출 자료 중심의 내용 정리 + 빈출 자료를 응용한 다양한 문제로 구성된 수능서이다. 15개정이 적용된 수능, 평가원 기출문제를 완벽 분석하였고, 내신 및 수능 대비에 핵심이 되는 내용을 개념과 도표를 이용하여 한눈에 들어오도록 쉽고 간결하게 정리하였다. 수능 빈출 자료를 응용한 다양한 문제로 구성되었다.Ⅰ. 고체 지구 1. 지권의 변동 01 판 구조론의 정립 과정 02 대륙 분포의 변화 03 마그마 활동과 화성암 2. 지구의 역사 04 퇴적 구조와 지질 구조 05 지층의 나이 06 지질 시대 환경과 생물 Ⅱ. 대기와 해양 대기와 해양의 변화 07 기압과 날씨 변화 08 태풍과 우리나라의 주요 악기상 09 해수의 성질 2. 대기와 해양의 상호 작용 10 해수의 순환 11 대기와 해양의 상호 작용 12 지구 기후 변화 Ⅲ. 우주 1. 별과 외계 행성계 13 별의 특성과 H - R도 14 별의 진화와 에너지원 15 외계 행성계와 외계 생명체 탐사 2. 외부 은하와 우주 팽창 16 외부 은하 17 빅뱅 우주론 대수능대비특별자료[교재 소개] 오투 과학탐구는 내신에서 수능으로 넘어가는 징검다리다! 수능 빈출 자료 중심의 내용 정리 + 빈출 자료를 응용한 다양한 문제로 구성된 수능서이다. [교재 특장점] 1. 오투 지구과학Ⅰ은 15개정이 적용된 수능, 평가원 기출문제를 완벽 분석한 수능서입니다. 2. 내신 및 수능 대비에 핵심이 되는 내용을 개념과 도표를 이용하여 한눈에 들어오도록 쉽고 간결하게 정리하였습니다. 3. 수능 빈출 자료를 응용한 다양한 문제로 구성되었다.
쓰고 붙이는 계이름 스티커북 2
세광음악출판사 / 김난영 지음 / 2004.03.17
5,000원 ⟶ 4,500원(10% off)
세광음악출판사예술,종교김난영 지음
다섯 개의 반지 장화 안경 모여라 소방차 맛있는 피자 꼬마 버스 크리스마스 트리 고양이 가족 빨강 노랑 드레스 포도 사탕 다람쥐와 도토리 고향 통통배 꽃잎과 꼬마 새 나비 떼 꽃들의 합창 빗방울 바다 속에는 자운영 꽃목걸이 권투 장갑 초롱꽃 과일 바구나 가을 운동회 기행기 과일 통조림 꽃다발 병아리가 나오려면 기차랑 자동차랑 산새 소리 실로폰 물놀이 엄마 목걸이 내 목걸이 아기 돼지 삼형제 연분홍 벚꽃 모델 놀이 튤립 파랑새 나비 이름 세발 자전거 아기 양 가족 꽃잎 (동화) 다섯 개의 완두콩
자이스토리 고등 국어 비문학 독해 2
수경출판사(학습) / 수경출판사 국어 콘텐츠 연구소 (지은이) / 2020.09.01
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수경출판사(학습)학습참고서수경출판사 국어 콘텐츠 연구소 (지은이)
많은 학생들이 독서(비문학)를 어려워하는 이유는 재미없는 소재와 수준에 맞지 않는 어려운 지문부터 접하기 때문이다. <자이스토리 중학 국어 독해력 완성>은 수준별로 지문을 나누고, 계단식으로 독해력을 높일 수 있도록 구성되어 있다. 최신 이슈와 흥미로운 지문으로 재미있게 공부하여 국어 독해력을 높이면 모든 과목의 성적을 올릴 수 있다. STEP 핵심어 찾기, 중심 문장 찾기 Day01 고대 피론주의 [인문] 12 + 지문 특강 13 + 문제 특강 15 시장에서의 가격 차별 정책 [사회] 18 Day02 브레송의 ‘결정적 순간’ [예술] 22 + 지문 특강 23 + 문제 특강 25 도시 계획의 이해 [사회] 29 Day03 뒤프렌의 미적 지각의 단계 [예술] 32 다이내믹 스피커의 원리 [기술] 34 Day04 군집과 종의 수 [과학] 38 체험적 시간관 [인문] 40 STEP 문단 요약하기, 문단 간의 관계 파악하기 Day05 행정 구제법 [사회] 46 + 지문 특강 47 + 문제 특강 49 디지털 회로의 기본 요소인 논리 게이트 [기술] 52 Day06 교류 분석 이론 [인문] 55 + 지문 특강 56 + 문제 특강 60 우연성 음악의 특징 [예술] 63 Day07 대상의 범주화 이론 [인문] 66 명목 환율과 실질 환율 [사회] 68 Day08 에너지를 얻는 호흡 과정 [과학] 72 공리주의 이론 [인문] 75 STEP 글의 구조 파악하기, 주제 찾기 Day09 동물의 눈동자 모양과 생존 방식 [과학] 82 + 지문 특강 83 + 문제 특강 85 상속세와 증여세 [사회] 87 Day10 가로 경관 디자인 [기술] 90 + 지문 특강 91 + 문제 특강 93 서경덕, 이황, 이이의 이기론 [인문] 96 Day11 조선 시대 초상화 [예술] 100 최저 소득 보장제와 기본 소득제 [사회] 102 Day12 셀러의 감정 윤리학 [인문] 106 뇌 안의 내비게이션 [과학] 108 STEP 실전 테스트 Day13 아도르노의 비동일성 철학 [인문] 114 물질의 상변화 [과학] 118 조각과 장소의 관련성 [예술] 121 Day14 토머스 쿤의 과학 혁명 [복합] 124 정부와 중앙은행의 경기 안정 정책 [사회] 128 가속도 센서와 자이로스코프 [기술] 131 Day15 현가장치 스프링과 쇼크업소버의 작동 원리 [복합] 134 감정 노동과 감정 조절 전략 [사회] 138 도덕적 갈등 문제를 바라보는 다양한 관점 [인문] 141 모의고사 (회당 3지문 15문항) Day16 1회 모의고사 아리스토텔레스의 ‘변화’ [인문] 144 유형거의 구조와 특징 [기술] 146 미술품 복원 작업의 종류와 원리 [복합] 148 Day17 2회 모의고사 베르그송의 철학과 인상주의 미술 [복합] 151 생체 내 효소의 촉매 반응 [과학] 154 허구적 대상에 대한 감정 반응 [인문] 156 Day18 3회 모의고사 전자요금징수시스템의 작동 방식 [복합] 159 지대의 개념과 성격에 관한 논의 [사회] 161 인간의 정신과 육체를 바라보는 두 가지 관점 [인문] 164 [문제편] 특징 1. 지문·문제 난이도에 따른 구성 고2 전국연합학력평가 기출문제와 2022 대학수학능력시험 예시 문제를 난이도에 따라 각 STEP으로 나누어 구성했습니다. 2. STEP별 독해 틀 제공 각 단계에 따라 연습해야 하는 학습 요소를 지문 옆에 기본 틀로 제공하였습니다. - STEP Ⅰ 핵심어 찾기, 중심 문장 찾기 문단의 중심이 되는 핵심어와 각 문단의 주요 내용을 담은 중심 문장을 찾으면서 글을 읽어 보세요. 글의 내용을 파악하는 첫걸음입니다. - STEP Ⅱ 문단 요약하기, 문단 간의 관계 파악하기 문단의 중심 내용을 요약하고, 각 문단이 어떻게 연결되어 있는지를 파악하면 글의 흐름을 이해할 수 있어요. - STEP Ⅲ 글의 구조 파악하기, 주제 찾기 글의 구조를 파악하면 글쓴이가 전달하고자 하는 바, 즉 주제도 쉽게 찾을 수 있어요! - STEP Ⅳ 실전 테스트 각 STEP에서 지문을 읽는 방법과 문제를 해결하는 방법을 연습한 것을 실제 문제에 적용해 보세요. 학습한 내용을 생각하며 실제 기출문제를 풀어봄으로써 독해력이 쌓인 것을 확인할 수 있습니다. 5. 지문 특강 “지문 특강”에서 알려준 방법대로 지문을 읽는 연습을 하면 글의 내용을 정확히 이해하기 위해서는 어떤 것들을 먼저 파악해야 하는지 알게 되고, 글의 전체 내용을 쉽고 간단하게 파악할 수 있게 됩니다. 6. 문제 특강 “문제 특강”을 통해 문제를 푸는 방법을 익히면 어렵고 복잡한 문제라도 쉽게 해결할 수 있게 됩니다. 7. 지문과 문제의 어휘 풀이 수록 지문 및 문제에 활용된 어려운 어휘와 개념어는 지문의 바로 옆과 아래에 수록하여 쉽고 빠르게 찾아 볼 수 있게 했습니다. 8. 어휘 테스트 Day별 어휘를 다양한 유형의 문제로 테스트해 봄으로써 어휘를 쉽고 정확하게 익힐 수 있습니다. 9. 지문과 관련된 배경지식 지문에서 궁금했던 내용이나 비슷한 제재로 출제가 가능한 내용, 심화 학습이 필요한 내용으로 구성했습니다. [해설편] 특징 1. 해설에 지문 전체와 문제의 전문을 수록하고 선택지 첨삭 해설을 통해 정답인 이유와 오답인 이유를 한눈에 이해할 수 있도록 하였습니다. 2. 각 문단별 내용을 요약하고, 각 문단의 핵심어와 중심 문장, 글 전체의 핵심어와 중심 문장을 표시하여 글의 내용을 빠르게 파악할 수 있게 하였습니다. 3. 내용 해제 및 주제, 문단 간의 관계, 글의 구조도를 제시하여 지문의 내용을 충분히 이해할 수 있게 하였습니다. 4. ‘왜 정답?’과 ‘왜 오답?’을 통해 정답과 오답의 근거를 제시하여 문제에 대한 이해도를 높일 수 있게 하였습니다. 5. ‘문제 분석’을 통해 문제가 의미하는 바를 한눈에 파악할 수 있게 했습니다. 6. 문제 이해를 돕는 다양한 참고 자료를 제시했습니다. 국어가 쉬워지면 모든 과목의 성적이 오릅니다! 42지문 18일 학습, 2022 새 수능 예시 문항 수록 독해 STEP에 따른 단계별 독해 훈련 STEP I 핵심어 찾기, 중심 문장 찾기 STEP II 문단 요약하기, 문단 간의 관계 파악하기 STEP III 글의 구조 파악하기, 주제 찾기 STEP 실전 테스트 지문 특강: 지문 독해 방법 익히기 문제 특강: 문제 접근 방법 익히기 다양한 유형의 어휘 테스트와 배경지식 다시는 틀리지 않도록 개념까지 보충하는 입체 첨삭 해설
세계와 신들의 탄생 (본책 + 오디오 CD 1장)
Happy House(해피하우스) / 제프리 S. 제터 글, 루드밀라 핍첸코 그림 / 2008.09.25
7,000원 ⟶ 6,300원(10% off)
Happy House(해피하우스)외국어,한자제프리 S. 제터 글, 루드밀라 핍첸코 그림
'영어로 읽는 그리스 로마 신화'의 개정판. 세상과 신들의 탄생이야기, 신과 영웅들의 흥미진진한 모험담을 영어로 엮었다. 유명 작가들이 재구성한 알기 쉬운 영문과 세계적인 화가들이 그린 화려한 그림이 어우러진다. 본책과 이에 따른 해설집, 그리고 원어민이 녹음한 드라마 형식의 오디오 CD로 구성했다.The Origin of Gods 세계와 신들의 탄생 The Birth of Zeus 최고신 제우스의 탄생 The Battle of the Titans 티탄들의 전쟁 Reading Comprehension 독해 문제 본문 해석 및 단어 풀이 독해 문제 해답(개정판) 해피하우스 영어로 읽는 그리스 로마 신화 - 전6권 세상과 신들의 탄생이야기, 신과 영웅들의 흥미진진한 모험담 등을 통해 신화의 세계의 푹 빠져 보세요. 유명 작가들이 재구성한 알기 쉬운 영문과 세계적인 화가들이 그린 화려하고 아름다운 그림이 신비로운 신화의 세계로 여러분을 초대합니다. 영어실력이 쑥쑥 자라는 본책과 이에 따른 해설집, 그리고 원어민이 녹음한 드라마 형식의 오디오 CD로 구성되어 있습니다. - 신과 영웅들의 이야기를 통해서 흥미롭게 영어에 접근하는 스토리북 - 쉽고 실생활에 유용한 단어와 문장 표현을 반복 연습하여 학습효과를 높임 - 세상과 신들의 탄생이야기, 신과 영웅들의 흥미진진한 모험담 등을 통해 신화의 세계에 빠져들게함 - 유명 작가들이 제구성한 알기 쉬운 영문과 유명 작가들이 그린 화려하고 아름다운 그림은 우리말 번역 과정 없이 내용을 이해하는 데 도움을 줌. - 본책과 해설집이 나뉘어 있던 구성을 바꾸어 한권으로 합본하였습니다. - 기존 오디오 테입을 CD로 바꾸고 본문에 트랙번호를 표시하여 듣는데 편리하도록 하였습니다. - 본책과 해설집을 합치고 테이프를 CD로 바꾸어서 책을 쉽게 들고 다니며 볼 수 있도록 하였 습니다. - 기존의 세트 포장 방식을 바꾸어 책 가격을 낮추었습니다. - 몇가지 이야기가 있는 책은 기존 제목을 좀 더 상세하여 바꾸어 혼란이 생기지 않도록 하였습 니다. (개정판) 해피하우스 영어로 읽는 그리스 로마 신화 책구성 초급 1권 세계와 신들의 탄생 The Origin of Gods 2권 올림푸스의 신들 The Gods of Olympus 3권 제우스의 분노 The Anger of Zeus 4권 영웅 헤라클레스 Hercules 5권 에우로페와 카드모스 Europa and Cadmus 6권 트로이 전쟁 The Trojan War
레 미제라블 소녀 코제트 3
대원키즈 / 편집부 지음 / 2009.02.03
8,800원 ⟶ 7,920원(10% off)
대원키즈외국창작편집부 지음
빅토르 위고의 고전 명작, \'레 미제라블\'을 새롭게 엮었다. 원작인 \'레 미제라블\'의 주인공인 장발장이 아닌 의붓딸 코제트가 이야기의 주인공으로 등장한다. 어린 코제트의 성장뿐만 아니라, 장발장의 감춰진 과거 등 원작에서 다루고 있는 사건들이 예쁜 그림과 함께 흥미진진하게 펼쳐진다.
스토리버스 융합과학 3 : 환경
스토리버스 / 김현민 외 지음, 윤순진 감수 / 2014.01.05
10,000원 ⟶ 9,000원(10% off)
스토리버스자연,과학김현민 외 지음, 윤순진 감수
공부툰은 ‘공부’와 ‘카툰’의 합성어로, 초등 교과와 연계한 신개념 학습만화이다. 8가지로 구성된 만화들은 각각 아이들이 가장 집중하여 읽을 수 있는 12쪽 분량이고, 각 만화의 스토리는 저마다 독립된 옴니버스 형식이므로 순서에 상관없이 호기심이 드는 주제를 먼저 읽어도 문제없다. 또 어른의 관점이 아닌 아이들의 관점에서 편안하게 들고 볼 수 있도록 책의 크기를 알맞게 조절하였다. 스토리버스 융합과학 3. 환경 편에서는 건조 기후인 사막, 열대 기후인 열대 우림, 얼음으로 덮인 남극과 북극의 다양한 환경을 알아보고, 우리를 둘러싼 환경을 위협하고 있는 지구 온난화 현상과 대기 오염, 수질 오염, 토양 오염 등의 환경 문제를 살펴본다. 또 브라질과 독일의 세계적인 친환경도시를 관찰해 보면서, 환경을 위한 우리의 노력과 환경과 관련한 초등 교과의 전반적인 내용을 학습할 수 있다.1. 건조 기후, 사막 - 사막은 정말 건조해 - 사막에서 살아 - 아프리카의 대초원, 사바나 2. 열대 기후, 열대 우림 - 초록빛 열대 우림 - 지구의 허파, 열대 우림 - 영양을 덮치는 배고픈 사자 3. 얼음의 땅, 남극 - 하얀 사막 남극 - 바다 얼음이 떠다니는 북극 - 신비로운 땅, 툰드라 - 남극 탐험가, 아문센 4. 지구 온난화 현상 - 지구가 열 받았다 - 지구 온난화로 인한 기후 변화 위기 - 북극의 빙하가 녹고 있다 5. 시커먼 하늘, 대기 오염 - 숨 막히는 도시의 공기 - 무서운 황색 안개와 비 - 우리 집에 공기 오염 물질이 산다 6. 거품이 둥둥, 수질 오염 - 물이 모자라다 - 바다를 덮은 검은 기름띠 - 깨끗한 물을 만드는 과정 7. 병들어 가는 대지 - 쓰레기가 자꾸 쌓여 - 점점 사막이 되는 땅 - 쓰레기가 부른 비극 8. 친환경 도시 - 친환경 도시, 쿠리치바 - 친환경 도시, 프라이부르크 - 환경 보호 캠페인 - 다양한 환경 마크인류는 지금까지 끊임없이 성장하며 달려왔어요. 산업화가 이루어지면서 우리는 더 풍요롭게, 더 편리하게 살 수 있게 되었지요. 그런데 이 과정에서 지구가 많이 파괴되었어요. 우리를 둘러싸고 있는 물, 공기, 땅 등이 오염되었고, 그 속에서 살고 있는 많은 생물들이 고통 받고 있지요. 우리의 삶을 위협하는 다양한 환경 문제들이 왜 발생하는지, 환경을 보호하기 위해 우리가 할 수 있는 일은 무엇인지 한번 알아볼까요? 스토리버스 융합과학 3. 환경 편에서는 건조 기후인 사막, 열대 기후인 열대 우림, 얼음으로 덮인 남극과 북극의 다양한 환경을 알아보고, 우리를 둘러싼 환경을 위협하고 있는 지구 온난화 현상과 대기 오염, 수질 오염, 토양 오염 등의 환경 문제를 살펴봅니다. 또 브라질과 독일의 세계적인 친환경도시를 관찰해 보면서, 환경을 위한 우리의 노력과 환경과 관련한 초등 교과의 전반적인 내용을 학습할 수 있어요. <학습 효과를 극대화하는 3단계 구성> <스토리버스> 시리즈는 모두 인트로→학습만화→학습정보로 구성되어 있어요. 환경이라는 주제에 관심을 가질 수 있도록 큰 사진으로 구성된 ‘인트로’, 교과 연계 내용을 만화로 재미있게 배울 수 있는 ‘학습만화’, 그리고 12쪽의 8가지 옴니버스 만화들이 끝날 때마다 각각 중요한 학습 내용을 한눈에 정리해 볼 수 있는 ‘학습정보’로 구성되어 있어요. <출판사 서평> 8가지 캐릭터와 우리를 둘러싼 환경으로 떠나는 모험! 우리나라는 봄, 여름, 가을, 겨울이 순환하는 사계절이 있어서 봄에는 활짝 핀 꽃들을, 여름에는 즐거운 물놀이를 즐길 수 있고, 가을에는 단풍을, 겨울에는 눈을 볼 수 있습니다. 이렇게 사계절이 있고, 온난한 기후를 온대 기후라고 합니다. 온대 기후는 사람들이 살기 적합한 환경이라 아주 먼 옛날부터 사람들이 모여들어 마을과 도시를 형성했습니다. 하지만 어떤 지역은 1년 내내 덥거나, 1년 내내 추운 곳도 있습니다. 동식물에게도 가혹하도록 척박한 환경이라, 이런 환경에서 사는 동물들은 그들만의 특별한 전략으로 살아갑니다. 자, 이제부터 스토리버스의 8가지 캐릭터가 사막, 극지방, 열대 우림 같은 광활한 대자연을 자유롭게 누비며 생생한 정보를 전달할 거예요. 우리가 일전에 경험해 보지 못한 변화무쌍한 지구 환경과 기상천외한 방법으로 살아가는 동물들의 이야기가 펼쳐집니다. 아름다운 지구의 자연환경을 왜 보호하고 아껴야 하는지도 알 수 있게 되지요. 지구의 자연환경과 환경 파괴에 대한 이야기를 한 권에! 이 책에서는 기후대로 나눈 지구의 자연환경과 오늘날 인류의 생존을 위협하는 환경 파괴를 하나로 묶었습니다. 하필이면 왜 2가지 주제를 하나로 묶었냐고요? 우리가 지구의 자연환경과 생태계에 대해 학습하는 이유는 무엇일까요? 인류의 터전, 지구의 소중함을 알고 지구의 자연 유산을 후대까지 남기기 위해서일 겁니다. 그런데 지구 환경과 생물체의 매커니즘이 유기적으로 연결되어 있음을 깨닫지 못한다면 환경 파괴가 불러올 무시무시한 일들이 재난 영화나 드라마에서 보는 사건이 아니라 바로 우리의 미래라는 사실을 알 수 없을 겁니다. 스토리버스 융합과학 3. <환경> 편에서는 자연과 환경 문제 간의 유기적인 관계를 만화를 읽으면서 고스란히 느낄 수 있도록 하여 세계를 다양한 눈으로 바라보는 시야를 넓힐 수 있게 하였습니다. 다큐멘터리에서나 볼 법한 생생한 사진과 정보가 주는 재미! 아프리카의 보석, 사하라 사막은 낮에는 50도가 넘게 기온이 치솟는 메마른 땅입니다. 하지만 동물들은 불지옥 같은 사막에서도 강한 생존력으로 살아남을 수 있었지요. 사막에서 조금만 밑으로 내려가면 사바나 초원이 펼쳐집니다. 정말 놀랍지요? 사막과 초원을 지리 정보로만 분리해서 생각했던 아이들에게 사하라 사막과 사바나 초원이 나란히 놓여 있다는 사실은 아주 신선한 정보로 다가올 것입니다. 남극과 북극은 같은 고위도의 극지방이지만 큰 차이가 있습니다. 남극은 얼음이 덮인 대륙이고, 북극은 얼음으로 꽁꽁 얼어붙은 바다입니다. 사는 생물도 전혀 다릅니다. 남극보다 북극에서 살아가는 동식물의 종수가 많지요. 그 이유는 바다로 이루어진 북극이 남극보다 따뜻하기 때문입니다. 지구의 자연환경과 환경에 적응하며 살아가는 동물들의 이야기는 초등학교 과학과 사회 교과에서 보편적으로 다루는 공통 주제입니다. 그런데 이런 중요한 정보를 글로만 전달한다면 다이나믹한 자연의 생동감을 전달받기 부족할 거예요. 이 책에는 거대한 사하라 사막, 짙푸른 녹음의 콩고와 아마존의 열대 우림, 사바나 초원, 툰드라, 블리자드가 휘몰아치는 남극 등의 생생하고 화려한 사진이 전면에 펼쳐집니다. 사진을 통해 독서 몰입도와 주제에 대한 흥미를 일으켜서 최고의 학습 효과를 이끌어 낼 수 있어요.
홀로 공부하는 수능 국어 기출 분석 현대시 (2020년)
홀수 / 박광일 (지은이) / 2019.12.12
13,000원 ⟶ 11,700원(10% off)
홀수학습참고서박광일 (지은이)
기출 문제를 분석하는 과정을 통해 실제 수능 난이도 변화에도 흔들림 없는 실력을 키울 수 있는 수능 기출 분석서이다. 지문 접근법과 문제 풀이 방법을 상세하게 안내하고, 친절하고 자세한 해설로 혼자서도 정확하게 기출 분석 훈련을 할 수 있도록 구성하였다. 특히 총 3만 3천 건 이상의 온라인 질문과 요청을 반영하여, 수험생과 더 가까운 교재를 만들 수 있도록 노력하였다.1부 현대시를 실전적으로 읽는 법 2020학년도 수능 윤동주, 「바람이 불어」 / 김기택, 「새」 2부 기출 분석 훈련 2020학년도 9월 모평 김영랑, 「청명」 / 고재종, 「초록 바람의 전언」 2020학년도 6월 모평 김광균, 「추일서정」 / 오규원, 「하늘과 돌멩이」 2019학년도 수능 유치환, 「출생기」 / 김춘수, 「샤갈의 마을에 내리는 눈」 2019학년도 9월 모평 권호문, 「한거십팔곡」 / 박재삼, 「추억에서」 / 「시의 리듬」 2019학년도 6월 모평 박봉우, 「휴전선」 / 배한봉, 「우포늪 왁새」 / 김기림, 「주을온천행」 2018학년도 수능 이육사, 「강 건너간 노래」 / 김광규, 「묘비명」 / 「시에 반영된 현실과 시 자체」 2018학년도 9월 모평 김현승, 「플라타너스」 / 정지용, 「달」 2018학년도 6월 모평 「문학적 시간의 표현」 / 조지훈, 「고풍 의상」 / 이수익, 「결빙의 아버지」 2017학년도 수능 김수영, 「구름의 파수병」 / 이강백, 「느낌, 극락같은」 2017학년도 9월 모평 윤동주, 「병원」 / 박목월, 「나무」 2017학년도 6월 모평 박두진, 「향현」 / 강은교, 「우리가 물이 되어」 / 박이문, 「눈」 2016학년도 수능AB 박남수, 「아침 이미지 1」 / 김기택, 「풀벌레들의 작은 귀를 생각함」 2016학년도 9월 모평AB 신석정, 「꽃덤불」 / 전봉건, 「사랑」 / 한흑구, 「보리」 2016학년도 6월 모평AB 고은, 「성묘」 / 서정주, 「외할머니의 뒤안 툇마루」 2015학년도 수능A 정지용, 「조찬」 / 이태준, 「파초」 2015학년도 수능B 오장환, 「고향 앞에서」 / 최두석, 「낡은 집」 2015학년도 9월 모평A 황지우, 「겨울-나무로부터 봄-나무에로」 2015학년도 9월 모평B 김영랑, 「모란이 피기까지는」 / 김종길, 「고고」 2015학년도 6월 모평A 나희덕, 「그 복숭아나무 곁으로」 2015학년도 6월 모평B 김광균, 「와사등」 / 박용래, 「울타리 밖」 2014학년도 수능A 이형기, 「낙화」 2014학년도 수능B 조지훈, 「파초우」 / 곽재구, 「사평역에서」 2014학년도 9월 모평A 고정희, 「상한 영혼을 위하여」」 2014학년도 9월 모평B 유치환, 「생명의 서일장」 / 신경림, 「농무」 2014학년도 6월 모평A 김소월, 「접동새」 2014학년도 6월 모평B 백석, 「팔원-서행시초 3」 / 하종오, 「동승」 2013학년도 수능 김수영, 「폭포」 / 오규원, 「살아 있는 것은 흔들리면서-순례 11」 / 이시영, 「마음의 고향 6-초설」 2013학년도 9월 모평 윤동주, 「또 다른 고향」 / 오세영, 「자화상2」 / 김기택, 「멸치」 2013학년도 6월 모평 한용운, 「알 수 없어요」 / 장석남, 「배를 매며」 / 정철, 「사미인곡」 부록 현대시 개념어 색인- 독자대상: 대학 수학능력시험 국어 영역 준비생 - 특징 8개년 평가원 출제 전 지문 수록! 지문 접근법과 문제 풀이 방법을 상세하고 친절하게 안내합니다. 평가원 시험에 어떤 특징을 가진 현대시가 출제되었는지 분석하여 한눈에 볼 수 있도록 정리했습니다. ‘현대시 개념어 색인’을 수록하여 놓치기 쉬운 개념까지 꼼꼼하게 학습할 수 있도록 구성하였습니다. ‘모두의 질문’, ‘박광일의 최종3 결론’, ‘박광일의 문제적 문제’와 같은 장치를 통해서 고난이도 문제에 대한 명쾌하고 자세한 해설을 제공합니다. ⑤ 문제와 해설을 분권하여 효율적인 학습이 가능하도록 구성하였습니다. [홀로 공부하는 수능 국어 기출 분석 현대시] 홀수를 통해 수능을 위한 올바른 사고를 훈련하자! 업그레이드된 2021학년도 홀수 현대시 1. 효율적인 학습을 할 수 있도록 문제와 해설을 분권! 2. 고난도 수능 국어 대비를 위해 더 자세하고 더 친절하게 업그레이드 된 해설! 3. 문학 개념까지 꼼꼼하게 학습할 수 있도록 현대시 개념어 색인을 수록! 4. 박광일 연구소의 3만 3천 건 이상 온라인 질문과 요청을 반영한 기출 분석서! 8개년 평가원 출제 전 지문 수록! 지문 접근법과 문제 풀이법을 상세하고 친절하게 안내한다. 평가원 시험에 어떤 특징을 가진 현대시가 출제되었는지 ‘기출 분석 훈련’을 통해 다양한 작품을 직접 분석해 볼 수 있도록 했다. ‘모두의 질문’, ‘박광일의 최종 결론’, ‘박광일의 문제적 문제’와 같은 장치를 통해서 고난도 문제에 대한 명쾌하고 자세한 해설을 제공한다.
3D 과학 백과 지구
효리원 / 잔 스트래들링 지음, 이충호 옮김, 로빈 카터 그림, 손영운 감수 / 2010.09.10
35,000원 ⟶ 31,500원(10% off)
효리원자연,과학잔 스트래들링 지음, 이충호 옮김, 로빈 카터 그림, 손영운 감수
3D 컴퓨터 그래픽으로 탄생한 사실적이고 입체적인 최신 과학 백과로 어린이 눈높이에 맞춰 지구에 대하여 설명하고 있다. 미국, 영국, 독일, 이탈리아, 오스트레일리아 등 세계 유명 화가 25명이 공동 작업한 생생한 지구 세밀화를 통해, 땅속, 대기권, 바닷속, 날씨와 지형, 재생 에너지 등 우리가 살고 있는 푸른 별 지구에 대한 모든 것을 알기 쉽게 설명한다. 특히 지구의 내부 구조와 날씨와 계절의 변화를 투명 필름에 그려 지구의 변화를 직접 살펴보는 것처럼 생생한 느낌을 전해 준다. 지구 구석구석을 살펴보는 이 책은 어린이들에게 아름다운 지구에 대한 호기심을 발견하고 키울 수 있도록 도와줄 것이다.자연의 힘과 작용을 보여 주는 투명 필름 그림! 3D 컴퓨터그래픽으로 탄생한 사실적이고 입체적인 지구 백과! [이 책의 특징] ◎ 자연의 힘과 작용을 보여 주는 놀라운 투명 필름 그림! ◎ 지구의 구조와 지층의 구조, 화산 분출과 동굴의 모습 등을 보여 주는 3차원 단면도! ◎ 미국, 영국, 독일, 이탈리아, 오스트레일리아 등 전 세계 유명 화가 25명이 공동 작업한 생생한 지구 세밀화! ◎ 과학 교과서 집필자의 꼼꼼한 감수를 마친 최신 지구 백과! ◆ 3D 그림과 간결 명확한 설명으로 만나는 최고의 과학 백과! 이 책은 어린이 눈높이에 맞춘 지구 백과입니다. 땅속, 대기권, 바닷속, 날씨와 지형, 재생 에너지 등 우리가 살고 있는 푸른 별 지구에 대한 모든 것을 알기 쉽게 설명합니다. 또 지구의 구조는 물론 풍화, 침식, 퇴적 등 지구의 순환과 변화 등을 3D 컴퓨터 그래픽으로 그려, 사실적이면서도 입체적인 시각 효과를 느낄 수 있습니다. 특히 지구의 내부 구조와 날씨와 계절의 변화를 투명 필름에 그려 지구의 변화를 직접 살펴보는 것처럼 생생한 느낌을 전해 줍니다. 지구 구석구석을 살펴보는 이 책은 어린이들에게 아름다운 지구에 대한 호기심을 발견하고 키울 수 있도록 도와줍니다.
고래가 뛰는 이유
창비 / 최나미 지음, 신지수 그림 / 2014.10.20
10,800원 ⟶ 9,720원(10% off)
창비명작,문학최나미 지음, 신지수 그림
창비아동문고 시리즈 277권. 톡톡 튀는 문장과 생생한 이야기 속에 소년들의 관계와 내면 풍경을 예리하게 포착한 동화이다. 유년기를 거쳐 청소년기에 들어서는 십대 아이들에 꾸준히 주목하던 최나미 작가가 이번에는 6학년 남자아이들의 관계와 심리 변화를 섬세하게 펼쳐 보여 준다. 작가는 철천지원수 사이인 원섭이와 도영이가 사사건건 대립하면서 티격태격하는 모습을 유머러스하게 그려 낸다. 단순하고 행동이 빠른 도영이와 속은 깊지만 우유부단한 원섭이가 서로 지지 않으려 옥신각신하거나 책방을 문 닫게 하려고 엉뚱한 계획을 세우는 장면들이 웃음을 자아낸다. 최나미 작가는 아이들의 모습을 유쾌하게 그리면서도 두 소년이 알게 모르게 조금씩 가까워지는 모습을 핍진하게 묘사한다. 둘은 책방에서 함께 일하는 동안 도저히 친구가 될 수 없을 거라고 생각했던 상대에 대해 조금씩 알게 되고 그만큼 더 이해하게 된다. 앙숙인 줄로만 알았던 책방 할아버지와 이발킴 할아버지의 깊은 우정을 지켜보면서 진정한 우정의 의미도 조금씩 깨우쳐 간다. “친구란 무슨 짓을 해도 용서해야 하는 사람이 아니라 왜 그래야 했는지 이해할 수 있는 사람”이라는 책방 할아버지의 말이 원섭이와 도영이에게는 물론 이 책을 읽는 사람에게도 깊은 여운을 남긴다.1. 철천지원수 2. 또 다른 천적 3. 운수 나쁜 날 4. 운명의 월요일 5. 진짜 적은 누구인가 6. 적을 안다고 다 이길 수 있는 건 아니다 7. 할아버지가 납치됐다! 8. 누구나 잊힐 권리는 있다 9. 모든 일에는 끝이 있는 법 10. 시간이 지나면 달라지는 것들뛰어오르는 고래처럼 힘차고 아름다운 동화 톡톡 튀는 문장과 생생한 이야기 속에 소년들의 관계와 내면 풍경을 예리하게 포착한 동화. 철천지원수였던 두 소년이 티격태격하면서도 알게 모르게 조금씩 서로를 이해해 가는 모습을 핍진하게 그려 진정한 친구의 의미를 다시 생각하게 한다. 속 깊은 아이들이 저마다의 상처를 극복하며 한 걸음씩 성장하는 모습은 진한 감동을 선사할 것이다. 그동안 『엄마의 마흔 번째 생일』 『걱정쟁이 열세 살』 등 탁월한 심리 묘사로 자신만의 문학 세계를 펼쳐온 최나미 작가의 신작이다. 진정한 친구의 의미를 깨우쳐 주는 이야기 유년기를 거쳐 청소년기에 들어서는 십대 아이들에 꾸준히 주목하던 작가가 이번 신작 『고래가 뛰는 이유』에서는 6학년 남자아이들의 관계와 심리 변화를 섬세하게 펼쳐 보여 준다. 작가는 철천지원수 사이인 원섭이와 도영이가 사사건건 대립하면서 티격태격하는 모습을 유머러스하게 그려 낸다. 단순하고 행동이 빠른 도영이와 속은 깊지만 우유부단한 원섭이가 서로 지지 않으려 옥신각신하거나 책방을 문 닫게 하려고 엉뚱한 계획을 세우는 장면들이 웃음을 자아낸다. 최나미 작가는 아이들의 모습을 유쾌하게 그리면서도 두 소년이 알게 모르게 조금씩 가까워지는 모습을 핍진하게 묘사한다. 둘은 책방에서 함께 일하는 동안 도저히 친구가 될 수 없을 거라고 생각했던 상대에 대해 조금씩 알게 되고 그만큼 더 이해하게 된다. 앙숙인 줄로만 알았던 책방 할아버지와 이발킴 할아버지의 깊은 우정을 지켜보면서 진정한 우정의 의미도 조금씩 깨우쳐 간다. “친구란 무슨 짓을 해도 용서해야 하는 사람이 아니라 왜 그래야 했는지 이해할 수 있는 사람”이라는 책방 할아버지의 말이 원섭이와 도영이에게는 물론 『고래가 뛰는 이유』를 읽는 사람에게도 깊은 여운을 남긴다. 필요한 만큼 충분히 아파해야 한다 『고래가 뛰는 이유』에 등장하는 아이들은 좌충우돌하며 문제를 일으키는 말썽꾸러기이지만 마음속에 지울 수 없는 상처를 지니고 있기도 하다. 아이들은 많이 고민하고 많이 아파하고 많이 후회한다. 원섭이는 자신의 잘못 때문에 단짝 푸름이가 전학을 갔다고 생각하며 푸름이가 읽지도 않는 메일을 계속 보내서 용서를 구한다. 원섭이에게 거짓말한 것을 들키고 싶지 않아 전학까지 간 푸름이는 원섭이에게 계속 근사한 친구로 남고 싶어 연락을 하지 않는다. 『고래가 뛰는 이유』에서 아이들의 상처는 쉽게 아물지 않는다. 금세 상처를 이겨 내고 말쑥한 모습으로 돌아오는 아이는 없다. 원섭이는 푸름이에 대한 미안함 때문에 푸름이를 싫어했던 도영이와 원수처럼 지낸다. 푸름이는 거짓말한 사실을 원섭이에게 밝히고 기억 속에서 자신을 지워 달라고 이야기하며 괴로워한다. 최나미 작가는 의젓하게 성장하는 모습을 보여 주는 대신 이리저리 흔들리는 아이들의 모습을 차근차근 묘사한다. 상처를 바로 이겨 내고 아무 일도 없었던 것처럼 현실을 살아갈 수는 없다. 오히려 필요한 만큼 충분히 아파해야 조금 더 굳건하게 일상으로 돌아올 수 있을 것이다. 가족인 듯 가족 아닌 가족 같은 관계 『고래가 뛰는 이유』에는 평범한 가족으로 보이지만 실상은 ‘멀쩡’하지 않은 관계들이 등장한다. 원섭이네 부모님은 직장 때문에 주말부부로 지내고, 형인 한섭이는 겉보기에는 가족과 전혀 이야기를 나누지 않는다. 도영이가 ‘가족은 단체 불행 버스’라 말하며 나중에 커서 결혼을 하지 않겠다고 다짐할 만큼 도영이네 엄마 아빠의 사이는 좋지 않다. 명은이에게는 다정한 아빠가 있지만 어떤 이유에서인지 엄마의 자리는 비어 있다. 이발킴 할아버지는 자식이 여러 명이지만 모두 외국으로 떠났다. 책방 할아버지의 자식들은 한 번도 찾아오지 않는다. 하지만 작가는 이러한 가족은 우리 주변에 너무나 많으며 결코 비정상이 아니라는 듯, 조금 위태로워 보이는 일상의 관계들을 태연하게 묘사한다. 오히려 작가가 문제의식을 가지고 접근하는 가족의 모습은 폐쇄된 형태의 견고한 가족 이데올로기이다. 원섭이 할머니의 생일잔치에서 가족사진을 찍을 때, 가족처럼 가깝게 지내던 명은이는 가족이 아니라는 이유로 제외된다. 작가는 원섭이네 가족에게 상처를 받은 명은이의 속마음을 차근차근 따라가면서, 과연 정상적인 가족의 형태는 무엇이며 진정한 가족의 의미가 무엇인지를 생각하게끔 한다. 이발킴 할아버지의 장례식장 앞에 마치 한가족처럼 모여 있는 책방 할아버지와 아들, 원섭이와 엄마, 도영이와 부모님, 명은이와 아빠의 모습에서 우리는 작가가 생각하는 진정한 ‘가족 같은’ 관계를 어렴풋이 짐작할 수 있다.
이런 생각은 어때?
계림닷컴 / 정명숙 지음 / 2002.08.05
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계림닷컴명작,문학정명숙 지음
위인들의 기발한 생각 잔치 “아니 포드 선생님. 왜 양초 한 자루를 끄시는 겁니까?” “지금까지는 책을 읽고 있었기 때문에 양초 두 자루에 불을 밝히고 있었소. 그러나 당신과 얘기하는 데에는 양초 하나면 충분합니다.” “선생님, 도둑질을 한 것은 제가 아니라 제 운명입니다. 그런데 왜 저를 벌하십니까?” “내가 아니라 내 운명이 너를 벌하는 것이니라!” 내가 만약 에디슨이라면? 아인슈타인이라면? 이 책은 역사상의 위대한 인물들이 겪은 일화를 통해 위인들의 생각은 나의 생각과 어떻게 다른가를 생각하게 합니다. 각 장의 그림에는 위인들이 대답하는 말풍선이 비어 있습니다. 그 빈 칸은 여러분들의 몫입니다. 내가 에디슨이라면, 아인슈타인이라면 이럴 때 어떻게 대답할까요? 이 책은 이런 질문들로 꾸며졌습니다. 글과 그림을 보고 한번 생각해 보세요. 그리고 말풍선의 빈 칸을 한번 채워 보세요. 자신의 생각과 위인들의 생각이 어떻게 다른지 한번 비교해 보는 거예요. 어쩌면 우리는 그 시대를 살았던 위인들보다 더욱 기발한 재치와 현명한 생각으로 이 세상을 가득 채울 수도 있으니까요. 엉뚱한 상상력과 최고의 지혜는 같은 길로 온답니다.
롤라와 나
씨드북 / 키아라 발렌티나 세그레 글, 파올로 도메니코니 그림 / 2015.04.05
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씨드북그림책키아라 발렌티나 세그레 글, 파올로 도메니코니 그림
시각장애 소녀와 안내견의 소소하고도 애틋한 일상을 그린 이 그림책은 장애우를 향한 보다 친근한 시선을 통해 세상의 논리와 원칙을 뛰어넘는 따뜻함과 정겨움을 선사하는 것으로 평가 받으며 국제 어린이 도서평의회(IBBY)로부터 2015년 장애 어린이를 위한 우수도서로 선정되었다. 소녀와 안내견이 티격태격하며 나누는 일상을 통해 침울해 있던 소녀가 웃음과 자신감을 되찾는 이야기가 의외의 반전으로 독자들을 놀라게 한다.IBBY 2015 국제 어린이 도서평의회 우수도서 선정 시각장애 소녀와 안내견의 소소하고도 애틋한 일상을 그린 이 그림책은 장애우를 향한 보다 친근한 시선을 통해 세상의 논리와 원칙을 뛰어넘는 따뜻함과 정겨움을 선사하는 것으로 평가 받으며 국제 어린이 도서평의회(IBBY)로부터 2015년 장애 어린이를 위한 우수도서로 선정되었습니다. 소녀와 안내견이 티격태격하며 나누는 일상을 통해 침울해 있던 소녀가 웃음과 자신감을 되찾는 이야기가 의외의 반전으로 독자를 놀라게 합니다. 1. 시각장애 소녀의 일상을 이탈리아 유화로 아름답게 표현 2. 안내견이 솔직 담백한 화자로 등장하여 동정이 아닌 자연스런 공감 유도 3. 작은 반전 큰 울림이 있는 따뜻한 스토리 장애인과 안내견의 이야기를 다룬 몇몇 어린이 책 중에서도 특히 이 책이 독자에게 큰 울림을 주는 이유가 몇 있다. 시각장애 소녀의 일상을 밝게 그린 점, 그래서 동정이 아닌 공감을 유도하는 점, 한낱 안내견에게 보조적인 역할을 부여하는 대신 주체적으로 소녀를 이끌고 맞서다가도(때로는 거의 윽박지르는 수준이다.) 말없이 공감하고 행복해 하는 입체적 등장인물로 살려낸 점이다. 말미까지 보안을 유지하며 독자로 하여금 소녀의 서점으로 책장을 넘기게 하는 작가는 롤라를 가르치고 보듬은 주체가 바로 안내견 스텔라였다는 반전을 통해 독자들에게 이 믿음직한 견공으로부터 큰 위안을 얻게 한다. 마음이 지치고 힘들 때 내 곁에 있었으면 하는 든든한 스텔라를 매개로 독자는 눈에 보이는 소녀의 장애 대신 그 지친 마음을 돌아보고 공감하게 된다. [미디어 소개] ☞ 내일신문 2015년 7월 29일자 기사 바로가기
최윤식의 주니어 미래준비학교 미래로봇
지식노마드 / 최윤식 지음 / 2017.09.08
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지식노마드자연,과학최윤식 지음
한국의 대표 미래학자 최윤식과 함께하는 미래 여행. 미래 사회에 중요한 역할을 하게 될 로봇들이 어떻게 만들어지고 있으며 또한 현재 어떤 로봇들이 개발되고 있는지 자세히 소개했다. 뿐만 아니라, 미래의 로봇에 대한 아이들의 상상력을 자극하고, 미래 로봇을 통해 앞으로 오게 될 새로운 세상의 모습도 함께 생각해볼 수 있도록 미래의 로봇 발전을 이끄는 핵심적인 과학 기술들과 로봇과학자들의 생각도 함께 소개했다. 로봇과학자가 실제로 무슨 일을 어떻게 일하는지, 로봇과학자에게 필요한 역량이 어떤 것인지 설명하였다. 로봇과학자가 되기 위해서는 로봇에 관한 지식만이 아니라 여러 사람들을 이끌 수 있는 리더십, 자신의 생각을 잘 설득하고 제안의 장단점을 파악할 수 있는 능력 등 종합적인 역량이 요구된다. 중요한 것은 이런 역량들이 모두 생활에서 길러진다는 것이다. 대학에 가서 로봇에 대한 지식을 배우지만, 로봇과학자가 되기 위한 준비는 지금부터 시작이라는 것을 알 수 있도록 하였다. 그리고 로봇과학자가 되기 위해서는 대학에서 어떤 학과를 선택해야 하는지, 세계적인 로봇 관련 대학들은 어떤 것이 있는지 구체적으로 소개하여 아이들이 자신의 미래 경로를 그려볼 수 있도록 했다. 그리고 과학적 재능을 갖춘 아이들을 위한 과학고등학교와 영재학교 등을 소개하여 로봇과학자가 되기 위한 자신만의 목표와 계획을 세우는 데 도움이 될 수 있도록 했다.머리말 로봇과 함께 꿈꾸는 미래 여행의 안내 지도 … 4 1장 로봇과 로봇 과학자 … 12 01 와우! 로봇! … 14 세계 최초의 로봇 대결이 이루어지다 … 15 로봇, 슈퍼맨으로 변신! … 19 로봇, 화성에 가다 … 24 로봇, 사람을 대신하다 … 31 로봇, 사람을 따라 하다 … 36 사람, 로봇을 꿈꾸다 … 41 02 꿈은 어떻게 만들어질까?… 54 위대한 로봇 과학자들의 공통점 … 55 나는 왜 로봇 공학자가 되었나 1 로봇공학계의 레오나르도 다빈치, 데니스 홍 … 23 나는 왜 로봇 공학자가 되었아 2 로봇공학계의 스티븐 잡스, 로드니 브룩스 … 30 나는 왜 로봇 공학자가 되었나 3 로봇공학을 자극하는 미래학자, 레이 커즈와일 … 40 나는 왜 로봇 공학자가 되었나 4 가족 사랑이 탄생시킨 또 하나의 가족 로봇, 한재권 … 48 나는 왜 로봇 공학자가 되었나 5 로봇 세상을 꿈꾸는 CEO, 손정의 … 51 나는 왜 로봇 공학자가 되었나 6 로봇의 ‘옷’을 입히는 디자이너, 곽소나 … 59 2장 미래를 상상하라 … 60 01 미래 기술의 타임라인… 62 정보 혁명: 모든 것이 연결된 세상 … 63 에너지 혁명: 지금까지와는 전혀 다른 에너지 … 66 나노 혁명: 로봇 혁명의 촉진제 … 69 로봇 혁명: 지금과는 전혀 다른 세상 … 73 02 미래의 로봇… 76 산업용 로봇 … 77 의료용 로봇 … 82 전문 서비스 로봇 … 86 우주 탐사 로봇 … 90 개인 서비스 로봇 … 93 로봇을 둘러싼 고민 … 97 우리나라의 나노공학자를 만나다 새로운 나노 입자 생산 방법을 개발하다, 현택환 … 72 세계의 미래학자를 만나다 기계와 인간은 경쟁관계가 아니다, 앤드루 맥카피 … 103 03 로봇과 관련된 미래 직업… 104 로봇과 관련된 미래 직업에는 무엇이 있을까? … 105 로봇과 관련된 미래 사업에는 무엇이 있을까? … 111 로봇과 관련된 미래 서비스업에는 무엇이 있을까? … 115 로봇과 관련된 미래 예술 분야 직업에는 무엇이 있을까? … 117 어떤 로봇 관련 직업이 나와 맞을까? … 120 3장 로봇 과학자가 되려면 … 124 01 로봇 과학자가 하는 일… 126 하나의 로봇이 만들어지기까지 … 127 시각장애인을 위한 자동차 로봇을 만들다 … 131 한국형 휴머노이드 휴보를 개발하다 … 140 02 경험과 공부… 146 현역 로봇 과학자들의 조언 … 147 03 꿈꾸는 이들을 위한 Q&A… 154 Q1 로봇 과학자가 되려면 어떤 과정을 거쳐 공부해야 할까요? … 155 Q2 로봇 과학자가 되려면 어떤 대학 어떤 학과로 진학하는 게 좋을까요? … 159 Q3 로봇 과학자가 되려면 반드시 대학원에 진학하고 유학도 가야 할까요? … 161 Q4 수학이나 과학 성적이 그다지 뛰어나지 않은데 로봇 과학자가 될 수 있을까요? … 168 Q5 로봇 과학자를 꿈꾸고 있다면 초등학생 때 무엇을 경험해 보는 것이 좋을까요? … 170 Q6 로봇 과학자들은 주로 어디에서 일을 하나요? … 173 Q7 어떤 재능과 적성이 로봇 과학자에 알맞을까요? … 176 | 부록 | 과학을 좋아하는 학생들을 위한 최적의 학교 … 179한국의 대표 미래학자 최윤식과 함께하는 미래 여행 _ 로봇이 만드는 미래 로봇에 대한 상상력을 키워 미래를 꿈꾸게 한다 뗏목을 만들게 하려면 바다를 보여주라는 격언은 아이들의 미래 준비에도 딱 들어맞는다. 아이들이 스스로 자신의 미래를 그려보고 꿈을 갖게 하려면 아이들에게 미래의 바다를 보여주는 것만큼 좋은 방법이 없다. 데니스 홍은 『스타워즈』를 보고 로봇을 만드는 자신의 미래를 상상했다. 『스타워즈』를 본 7살의 소년은 미래에 로봇을 만드는 과학자가 되겠다고 결심하고부터 로봇에 관해 생각하고 공부하기 시작했다. 그토록 수학을 싫어하던 소년이 로봇과학자가 되려면 꼭 필요하다는 사실에 수학을 스스로 공부하기 시작했다. 세계에서 가장 많이 팔린 청소로봇 룸바, 인간과 협업하는 로봇 소이어 등을 개발해 로봇 대중화를 이끌고 있는 로드니 브룩스는 10대 때 『2001 스페이스 오디세이』를 보고 영화에 등장하는 인공지능 로봇 ‘할 9000’과 같은 로봇을 만들겠다고 결심했다. 그는 아직도 이 영화를 보면 감격의 눈물을 흘린다며, 한 편의 영화가 오스트레일리아 시골 아이의 삶을 바꿔놓았다고 고백한다. 지금도 많은 아이들이 로봇을 좋아하고 신기한 로봇들을 접하면서 상상력을 키워나간다. 미래로 갈수록 로봇은 우리의 삶 깊숙이 들어올 것이다. 이 책에서는 미래 사회에 중요한 역할을 하게 될 로봇들이 어떻게 만들어지고 있으며 또한 현재 어떤 로봇들이 개발되고 있는지 자세히 소개했다. 뿐만 아니라, 미래의 로봇에 대한 아이들의 상상력을 자극하고, 미래 로봇을 통해 앞으로 오게 될 새로운 세상의 모습도 함께 생각해볼 수 있도록 미래의 로봇 발전을 이끄는 핵심적인 과학 기술들과 로봇과학자들의 생각도 함께 소개했다. 로봇과 관련된 다양한 미래 직업들 - 적성에 맞춰 직업을 찾는 것이 아니라 적성에 맞는 직업을 만들어야 앞으로 로봇은 지금의 세탁기나 자동차처럼 생활에 없어서는 안 될 도구가 될 것이다. 자동차와 연계된 수많은 산업이 존재하듯이, 로봇과 관련한 여러 가지 직업이 만들어질 것이다. 로봇을 만드는 로봇과학자를 비롯해서, 로봇을 고치고 수리하는 사람들, 로봇이 특정한 업무를 수행할 수 있도록 가르치는 교사, 로봇을 사람과 친근하게 만드는 디자이너, 로봇을 이용해서 새로운 비즈니스를 만드는 사업가, 그리고 로봇과 관련된 윤리적인 문제를 다루는 로봇 윤리학자에 이르기까지 과학과 사업, 인문과 예술의 전 영역에서 로봇과 관련된 직업이 생길 것이다. 뛰어난 과학적 재능을 가진 사람은 데니스 홍 교수처럼 로봇과학자가 될 수 있고, 사업적 재능이 뛰어난 사람은 손정의 회장 같은 로봇사업가가 될 수도 있다. 예술적 재능을 갖춘 사람은 곽소나 교수와 같은 로봇 디자이너가 될 수도 있고, 학자적 재능을 가진 사람은 로봇 윤리학자가 될 수도 있다. 로봇과 관련된 직업은 현재 존재하는 것보다 앞으로 만들어질 직업이 더 많을 것이다. 이 책에서는 아이들의 직업에 대한 시야를 넓히기 위해 다양한 로봇 관련 직업을 소개했다. 직업 중에는 지금 각광 받는 직업도 있고 앞으로 새로 생겨날 직업도 있다. 그러나 더 중요한 것은 미래에 대한 상상력을 통해 자신만의 꿈을 키워나가는 것이다. 인문적 재능, 과학적 재능, 예술적 재능에 따라 다양한 로봇 관련 직업이 있을 수 있다는 것을 보여줌으로써, 제한된 직업군 안에서 진행되던 기존의 적성검사의 한계를 넘어설 수 있도록 했다. 로봇과학자가 되기 위한 구체적인 방법 !! 로봇하면 떠오르는 가장 대표적인 직업이 로봇과학자이다. 로봇을 좋아하는 어린이들은 누구나 로봇을 만드는 로봇과학자가 되고 싶어한다. 그러나 로봇을 좋아한다고 누구나 로봇과학자가 될 수 있는 것은 아니다. 로봇과학자가 되기 위해서는 필요한 재능과 역량을 갖춰야 한다. 데니스 홍 교수는 로봇과학자가 되기 위해 싫어했던 수학 공부를 열심히 했다. 그는 진짜 로봇은 대학원에 가서야 만들 수 있으니, 그 전까지는 수학과 과학 공부를 열심히 하라고 조언한다. 이 책에서는 로봇과학자가 실제로 무슨 일을 어떻게 일하는지, 로봇과학자에게 필요한 역량이 어떤 것인지 설명하였다. 로봇과학자가 되기 위해서는 로봇에 관한 지식만이 아니라 여러 사람들을 이끌 수 있는 리더십, 자신의 생각을 잘 설득하고 제안의 장단점을 파악할 수 있는 능력 등 종합적인 역량이 요구된다. 중요한 것은 이런 역량들이 모두 생활에서 길러진다는 것이다. 대학에 가서 로봇에 대한 지식을 배우지만, 로봇과학자가 되기 위한 준비는 지금부터 시작이라는 것을 알 수 있도록 하였다. 그리고 로봇과학자가 되기 위해서는 대학에서 어떤 학과를 선택해야 하는지, 세계적인 로봇 관련 대학들은 어떤 것이 있는지 구체적으로 소개하여 아이들이 자신의 미래 경로를 그려볼 수 있도록 했다. 그리고 과학적 재능을 갖춘 아이들을 위한 과학고등학교와 영재학교 등을 소개하여 로봇과학자가 되기 위한 자신만의 목표와 계획을 세우는 데 도움이 될 수 있도록 했다.
내가 옛날에 태어났다면 어떻게 살았을까
상상스쿨 / 정문기 지음, 전병준.최상규 그림 / 2012.03.10
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상상스쿨명작,문학정문기 지음, 전병준.최상규 그림
옛날에는 어떻게 공부를 했을까? 옛날에는 어떤 교통·통신 제도가 있었을까? 옛날 사람들은 어떤 예술을 즐겼을까? 옛날에는 어떻게 옷을 만들어 입었을까? 옛날에는 어떤 음식을 먹고 살았을까? 옛날 사람은 얼마나 과학적으로 살았을까? 옛날에는 어떤 집에서 살았을까? 옛날에는 어떤 생활 소품을 사용했을까? 옛날에는 어떤 놀이가 있었을까? 옛 사람들의 생활 문화 발자취를 찾아서!
옛날옛적 기기묘묘 고대 과학
바다출판사 / 짐 위즈 지음, 김석 그림, 유윤한 옮김 / 2007.05.03
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바다출판사학습일반짐 위즈 지음, 김석 그림, 유윤한 옮김
현재 우리가 누리고 있는 놀라운 과학의 발전은 고대 과학에서 시작된 것이라고 할 수 있다. 여러 다른 문명과 문화를 통해 떠오른 좋은 아이디어들은 과학과 기술을 발전시켰고, 인류역사가 발전하도록 도와 왔다. 이 책은 고대 문명 속에 숨어 있는 과학 원리를 소개하고 있으며, 또한 인류 역사상 가장 위대한 과학적 발견과 그것을 처음으로 세상에 알린 사람들을 싣고 있다. 책 속에서는 이집트, 로마, 마야와 아스텍, 중국, 중동 등 최초의 고대 문명을 만나볼 수 있다. 이집트의 시계, 그리스의 등대, 로마의 다리, 중국의 연, 메소포타미아의 비누 등 흥미로운 읽을 거리와 실험들이 가득하다.1. 초기 인류의 '처음'을 찾아라 2. 메소포타미아의 놀라운 과학을 느껴 보라! 3. 고대 이집트에 숨겨진 신비한 과학을 밝혀라 4. 고대 그리스의 찬란한 과학 속에 빠려 보라1 5. 세계로 뻗어 나간 고대 로마 과학을 알아보라! 6. 장엄한 고대 중국 과학 속으로 들어가 보라 7. 아메리카 대륙의 다양한 목대 과학을 살펴보라
미루미루수리수리 미루의 미루 찾기
미세기 / 김용란 지음, 이영림 그림 / 2012.07.27
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미세기명작,문학김용란 지음, 이영림 그림
미세기 중학년 도서관 시리즈 3권. 아이들조차 물질만능주의에 빠져 있는 안타까운 우리의 현 주소를 여실히 보여주는 동화이다. 봉인된 주문을 풀고 진짜 자신의 몸을 찾아 다시 사람으로 돌아오기 위한 미루의 모험 이야기는 진짜 내면의 나를 들여다보는 기회가 될 것이다. 판타지 동화에서는 보기 드물게 우리 땅과 한국적인 정서를 바탕으로 한 따뜻함이 녹아 있다. 자신을 믿으라는 응원과 격려, 그리고 삶의 지혜가 묻어나는 조언은 미루가 자신 안에 잠재된 기억과 힘에 집중하며 마음의 상처를 치유하고 한층 더 성장할 수 있게 한다.1. 이상한 오락기 2. 신비한 주문 3. 변신 4. 꼬부랑 할머니 5. 도서관에서 6. 다른 세상에서 7. 오두막 8. 신비한 호박떡 9. 검붉은 골짜기 10. 소녀들 11. 마가령의 망토 12. 미루의 빛 13. 미루미루수리수리 부록-뜻풀이 사전미루미루수리수리, 마지막 주문을 외운 순간 미루는 고양이가 되고, 고양이는 미루가 되었다! 진짜 나의 모습을 찾아 떠나는 미루의 모험 이야기 미루는 자신에게는 없는 것이 너무 많다고 생각한다. 친구들이 가지고 있는 것들을 부러워하고 부모님을 원망하며, 자기 자신을 싫어한다. 미루 마음에 틈이 생기자, 어린이들의 몸과 영혼을 노리는 사악한 신령, 마가령은 이 틈을 놓치지 않았다. 마가령의 부하인 고양이가 미루에게 접근해서 갖고 싶은 것이 있다면 “미루미루수리수리”라는 주문을 외워 보라고 한다. 사실 이 주문은 미루가 고양이가 되고, 고양이가 미루가 되는 주문이었다. 주문을 외울 때마다 이미 미루는 조금씩 고양이로 변하고 있었다. 하지만 갖고 싶었던 것들이 속속 주머니에 들어오고, 그 덕분 친구들에게 주목을 받기 시작했기 때문에 미루는 고양이로 변하고 있는 자신의 모습을 주의 깊게 살피지 못했던 것이다. 비싸고 좋은 물건, 예쁜 외모로 부족한 자신감과 허전함을 채우려는 미루의 모습은 요즘 우리 아이들과 닮아 있다. 이 책은 아이들조차 물질만능주의에 빠져 있는 안타까운 우리의 현 주소를 여실히 보여 준다. 봉인된 주문을 풀고 진짜 자신의 몸을 찾아 다시 사람으로 돌아오기 위한 미루의 모험 이야기는 진짜 내면의 나를 들여다보는 기회가 될 것이다. 나를 가장 사랑하는 사람은 누구일까? 이 세상의 주인은 누구일까? 내 안에서 답을 찾다 봉인된 주문을 풀고 원래의 모습으로 돌아가기 위해 신령 세계로 들어선 미루. 미루는 상상만 해도 무시무시할 것 같은 마가령과 대결을 해야 한다는 생각에 망설이고 주저한다. 하지만 이 여정은 온전히 자신에게 달려 있다는 것을 미루는 잘 알고 있다. 누군가 대신 해 줄 수도, 피할 수도 없다. 작가는 미루가 스스로를 믿고, 자신 안에서 그 해답을 찾도록 이끈다. 신령 세계에는 미루처럼 몸을 빼앗기고 동물로 변한 아이들이 많다. 그렇지만 그 아이들이 모두 함께 가는 것은 아니다. 아이들은 자신만의 주문을 찾아 각자의 길을 선택해서 가야 한다. 미루는 자신이 선택한 그 길에서 스스로를 부정하고 불쌍하게 여기는 소녀들을 통해 예전의 자신과 마주한다. 또 겁에 질려 여정을 포기하고 돌덩이가 될 뻔한 위험에 빠졌다가 도망쳐 나온다. 난관을 극복하고 드디어 마가령 앞에 섰을 때, 미루는 자신도 모르는 사이 있는 그대로의 나를 받아들이고, 스스로를 사랑하는 아이가 되어 있었다. 그리고 나 자신이 그 무엇과도 바꿀 수 없는 얼마나 소중한 존재인지 깨달았다. 미루의 모험은 누구보다 나를 믿고 사랑한다면, 그것은 곧 어떤 어려움 속에서도 나를 잃지 않고 지혜롭게 헤쳐 나갈 수 있는 큰 힘이 될 것이라고 말해 준다. 긴박감 있게 흘러가는 모험 그 안에 담긴 따뜻함과 인생의 소중한 가치들 인간 세상과 다른 신령 세계에는 물고기인지 새인지 알 수 없는 동물들이 거닐고, 봄, 여름, 가을, 겨울의 숲이 차례대로 펼쳐져 신비로움을 뿜어 낸다. 실체를 알 수 없는 마가령에 대한 궁금증과 막연한 두려움은 묘한 긴장감을 주어 지루할 틈 없이 흠뻑 이야기에 빠져들게 만든다. 긴박감 있게 흘러가고, 미루가 난생처음 겪는 모험이지만 그것이 한없이 막막하고 냉혹하기만 한 건 아니다. 위기에 처한 미루를 돕기 위해 나타난 삼신 할망님의 현신인 꼬부랑 할머니, 곁에서 미루를 다독여 주는 애벌레, 오두막 할아버지가 싸 준 호박떡, 울다 지쳐 잠이 든 미루를 포근히 감싸 주는 배롱나무와 오동나무. 이 책에는 그동안 출간된 판타지 동화에서는 보기 드물게 우리 땅과 한국적인 정서를 바탕으로 한 따뜻함이 녹아 있다. 자신을 믿으라는 응원과 격려, 그리고 삶의 지혜가 묻어나는 조언은 미루가 자신 안에 잠재된 기억과 힘에 집중하며 마음의 상처를 치유하고 한층 더 성장할 수 있게 한다. 또 그 따뜻한 메시지는 오래도록 가슴에 남아 앞으로 걸어갈 인생의 길에서도 힘이 되는 소중한 가치로 남을 것이다. 작가의 말을 대신해서 실린 부록은 신령 세계에서 나온 주요 용어들의 뜻을 다시 한번 되짚어 보고 있다. 뿐만 아니라, 살아가면서 보고 느껴야 하는 즐거움들도 팁으로 알려 주고 있으니 꼭 읽어 보길 권한다. 옆에서 오락을 하고 있는 건 사람이 아니라, 고양이가 아니라 아주 묘하고 특이하게 생긴 고양이였다. 길쭉한 몸통에 털은 기름을 바른 것처럼 반지르르 윤이 났다. 요상한 무늬가 고양이의 목에서 꼬리까지 이어져 있다. 고양이가 미루를 보더니 찡긋 윙크를 했다. 미루는 얼어붙은 것처럼 꼼짝 못한 채 그저 고양이를 바라만 보았다. “그대는 세상에서 어땠나요? 자, 여기서 우리와 함께 지내는 게 어때요?”은애랑이 물었다.“나도 세상이, 불공평하고, 나쁠 때가 많았어요. 좋은 옷도 없었고, 엄마는 늘 일하느라 바쁘고, 친구들도…….”미루는 우울해졌다. 처음 기운을 모으며 떠올려 보았던 그 기억들과는 너무나 다른 느낌이 들었다. 슬펐다. 우울함과 비참한 기분이 미루를 괴롭혔다.
밍꼬발랄 컬러링북 2
겜툰 / 라임스튜디오 (그림), 밍꼬발랄 (감수) / 2021.07.28
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겜툰예술,종교라임스튜디오 (그림), 밍꼬발랄 (감수)
모여라, 유랑인형극단!
낮은산 / 김중미 지음, 오정희 그림 / 2009.05.30
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낮은산명작,문학김중미 지음, 오정희 그림
<괭이부리말 아이들>의 작가 '김중미'가 실천해온 '행복'의 얼굴을 보여주는 장편 동화. 작가는 실제로 '기차길옆작은학교' 아이들과 함께 인형극을 만들어 해마다 공연을 올렸다. 그리고 이 책은 2007년 춘천 아마추어 인형극제에 나가 대상을 수상하기까지의 경험을 바탕으로 쓴 작품이다. 평범하기 짝이 없는 아이들이 '인형극'이라는 종합예술 장르를 완성해가면서 '자아'를 발견하고 '공동체'를 꿈꾸며 '행복한 삶'을 실현해가는 과정을 그려냈다. 아이들은 저마다 다른 경로로 미술교실에 들어왔지만, 모범생 민주도, 따돌림 당하는 영운이·안나·경수 등도 학교에서는 채울 수 없는 무언가를 '남궁사부의 미술교실'에서 배워 간다. 그리고 저마다 힘겨운 사연에 괴로워하는 아이들을 위해 '남궁사부'가 생각해낸 것은 바로 인형극. 그런데, 그냥 한번 해보자는 차원이 아니라, 춘천 아마추어 인형극 경연대회에 나가자고 제안한다. 예상치 못한 크고 작은 소동 속에서 세상의 잣대에 휘둘리지 않고 '다함께 행복해지는' 아이들의 성장담이 그려진다.1. 남궁사부와 수제자 2. 남궁미술교실 아이들 3. 새 친구 4. 얘들아, 외롭니? 나도 그래 5. 인형극이라니? 6. 길, 동무, 꿈 7. 인형 만들기 8. 갈등 9. 남궁사부의 비밀 10. 괜찮아, 내가 있잖아 11. 무지개유랑인형극단 12. 지루한 장마 이겨 내기 13. 첫 공연 14. 춘천 아마추어 인형극제 15. 무지개인형학교작가 김중미는 등단작 <괭이부리말 아이들>(창비, 2000)이 전국민 필독서로 화제를 모으며 주목받는 작가가 되었다. <괭이부리말…> 이후 펴낸 <종이밥>(낮은산, 2002) <우리 동네에는 아파트가 없다>(도깨비, 2002) <내 동생 아영이>(창비, 2002) 등의 동화와 소설 <거대한 뿌리>(검둥소, 2006) <꽃섬고개 친구들>(검둥소, 2008) 등은 일관되게 사회적 약자들에 대한 따뜻한 시선이 돋보이는 작품들이었다. 낮은산 출판사의 신간 <모여라, 유랑인형극단!>은 그가 묵직한 ‘장편동화’로 귀환한 작품으로, 작가가 꿈꾸고 실천해온 ‘행복’의 얼굴을 구체적으로 보여준다. 20년 넘게 꾸려온 인천의 ‘기차길옆작은학교’ 아이들과 함께 실제로 인형극을 만들어 해마다 공연을 올리고, 2007년 춘천 아마추어 인형극제에 나가 대상을 수상하기까지 했던 경험을 바탕으로 쓴 <모여라, 유랑인형극단!>은 평범하기 짝이 없는 아이들이 ‘인형극’이라는 종합예술 장르를 완성해가면서 ‘자아’를 발견하고 ‘공동체’를 꿈꾸며 ‘행복한 삶’을 구체적으로 실현해가는 과정을 감동적으로 그려냈다. 괴짜 선생 남궁사부의 미술교실 <모여라, 유랑인형극단!>의 배경은 <괭이부리말…>의 공간과 비슷한 인천 ‘희망동’이다. 재개발을 앞두고 술렁이는 희망동 한구석에 자리잡은 ‘남궁진영의 미술교실’에 모여든 아이들은 각자 아픈 사연들을 한 가지씩 가지고 있다. 치운이·영운이네 집은 10년간 운영하던 정육점이 대형 할인마트의 공세에 문을 닫게 되었고, 민주·민우 남매는 부모가 이혼한 뒤 엄마와 함께 살고 있다. 시골에서 올라와 외할아버지 밑에서 사는 외로운 아이 경수, 엄마 아빠 없이 이모와 함께 사는 이종사촌 안나와 미영이…. 아이들은 저마다 다른 경로로 미술교실에 들어왔지만, 공부 잘하는 민주도, 이런저런 이유로 따돌림 당하는 영운이·안나·경수 등도 학교에서는 채울 수 없는 무언가를 ‘남궁사부의 미술교실’에서 배워 간다. 저마다 힘겨운 사연에 괴로워하는 아이들을 위해 남궁사부가 생각해낸 것은 바로 인형극! 그런데, 그냥 한번 해보자는 차원이 아니라, 춘천 아마추어 인형극 경연대회에 나가자는 것이 아닌가. 우리가 인형극을 만든다고요? 갑작스런 제안에 아이들은 좀처럼 마음이 움직이지 않고, 치운이·영운이 엄마는 “이렇게 놀다가 중학생이 되어서 성적이나 떨어지면 어떡해요”라며 남궁사부의 제안에 찬물을 끼얹는다. 그러나, 미술에 소질이 없으니 못하겠다는 치운이, 시간이 촉박한데 언제 대본을 쓰고 인형을 만들고 연습을 하느냐는 냉철한 민주의 반대 의견에도 불구하고, 노래를 좋아하는 영운이, 춤을 잘 추는 안나, 연기에 관심이 있는 미영이, 뭔가 만들기를 좋아하는 경수와 민우의 찬성으로 ‘인형극 프로젝트’가 가까스로 시작된다. 민주 엄마의 도움으로 인형극 대본을 완성하고, ‘무지개유랑인형극단’으로 이름을 정한 뒤에도 아이들은 연습과정에서 서로 마음이 맞지 않아 싸우고 뛰쳐나가기를 수차례. 농촌으로 ‘모내기 MT’까지 가면서 화합을 도모하는 인형극단 아이들에게 드디어 첫 번째 공연의 기회가 찾아온다. 안나네 담임선생님이 방학식날 공연을 해달라고 부탁한 것. 예상치 못한 크고 작은 소동 속에 첫 공연을 성공적으로 마친 인형극단 아이들은 평소에는 잘 몰랐던 서로에 대한 소중함을 비로소 느끼며, 춘천인형극제에 나가서도 좋은 성과를 거두고 돌아온다. 행복해지는 방법을 알려줄게 희망동의 재개발이 본격적으로 시작되면서, 남궁사부와 아이들은 몽상처럼 꿈꾸던 삶을 실천에 옮긴다. 버섯농장 일을 하기 위해 김포 근처로 이사한 치운이네를 제외하고는 다함께 시골마을로 이사한 것이다. 남궁사부는 중학교에 진학하지 않고 홈스쿨링으로 공부하기로 한 경수·안나·민우와 ‘인형학교’를 꾸려 자유롭게 공부를 하고, 읍내 중학교에 들어간 민주도 방학이면 인형학교 아이들과 함께 전국을 돌며 인형극을 공연한다. 치운이·영운이가 떠난 자리에는 시골마을에서 만난 보람이·아람이 자매가 들어오고, 경수 외할아버지는 남궁사부와 함께 논밭을 가꾸며, 필리핀 이주여성인 엘리사벳이 저녁마다 영어를 가르쳐주는 등 서로가 서로를 돌보는 포근한 공동체가 만들어진다. 피를 나눈 사람만이 가족이 아니라, 뜻을 함께하는 사람이면 얼마든지 가족이 되는 것이다. 작가 김중미는 남궁사부의 입을 빌려 ‘행복’에 대해 이야기한다. “사람은 저마다 다 다른 방법으로 사는 거야. 행복이라는 기준도 다 다를 수 있고. 내가 생각하는 행복은 좋은 집, 성공, 안락한 노후, 이런 게 아니거든.” (193쪽) 1등을 하고, 외고나 특목고에 가고, CEO가 되고 부자가 되는 것이 곧 ‘성공’이라고 생각하는 사회에서 남궁사부와 제자들이 꿈꾸는 행복은 낯설고 두려울지도 모르겠다. 그러나 괴로움만 주는 학교 교육에서 벗어나 정말 원하는 공부를 찬찬히 해나가며 행복해하는 경수처럼, 자신이 원하는 것을 깨닫고 용감하게 찾아나서는 데서 행복이 시작되는 것은 아닐까. 작가는 등장인물들을 통해 시종일관 이야기한다. 세상의 잣대에 휘둘리지 말고 지금 이 순간의 행복을 포기하지 말라고. 다함께 행복해지는 것을 불안해하고 두려워하지 말라고.“그럼 사부 꿈은 뭐예요?”“내 꿈? 유랑인형극단을 만드는 거야. 경수랑 안나랑, 민주, 그리고 또 마음 맞는 사람들이랑 인형극단을 만들고 이동식 인형극무대를 만들어서 가난하고, 상처받고, 외로운 아이들을 찾아다니며 공연을 하는 거지.”“애들은 학교 다녀야 하잖아요.”“솔직히 난 공부 공부 하면서 멀쩡한 애를 열등생으로 만드는 학교가 싫다. 경수 봐라. 얼마나 재주가 많고 감각도 뛰어나니? 그런데 그 녀석, 학교에만 가 봐. 공부 못하는 학습부진아로 만날 나머지 공부지. 안나는 또 어떻고? 학교 선생님이나 애들도 다 혼혈아라는 이유로 따돌리고, 안나가 갖고 있는 가능성은 보려고 하지도 않잖아. 난 가끔 안나나 경수, 민주를 중학교에 안 보내고 우리 미술교실에서 그냥 공부시키고 싶어.”상준이는 남궁사부의 이야기가 너무 이상적이라고 생각했다. 그러면서도 그 터무니없는 얘기에 자꾸 마음에 설레고 호기심이 일었다. -p.193-194 중에서“난, 솔직히 소품 담당한 안나 이모가 별로 중요한 역할이 아니라고 생각했어. 그래서 못 오셔도 뭐 별로 상관없겠지 했거든. 그런데 오늘 안나 이모가 안 계시니까 소품이 다 엉망이 됐어. 난 오늘 공연하면서 정말 정말 절실히 느꼈어. 우리 하나하나가 얼마나 중요한지.”민주가 말을 마치자 민주 엄마가 흐뭇한 얼굴로 말했다.“우와, 인형극이 우리 민주를 철들게 하네. 이러다 나도 인형극에 중독돼서 아무것도 못할 거 같아.”아이들은 이제 한 달 앞으로 다가 온 춘천인형극제 생각으로 가슴이 설다. -p.273 중에서
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