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큰별★쌤 최태성의 한국사 수호대 6
메가스터디 / 최태성, 윤소연 (지은이), 신동민 (그림) / 2019.04.26
11,000원 ⟶ 9,900원(10% off)

메가스터디역사,지리최태성, 윤소연 (지은이), 신동민 (그림)
20년 동안 500만 학생들의 한국사를 책임져 온 큰별★쌤 최태성 선생님이 신나게 놀면서 제대로 배우는 한국사 학습법을 공개한다. 우리 아이들의 역사적 상상력을 키워 줄 흥미진진한 탐정 스토리로 한국사를 풀어냈다. 숨은 그림 찾기, 선 잇기 놀이, 카드 게임 등 각종 보드 게임을 더하였다. 아이들의 질문에 막힘없이 대답해 줄 엄마표 가이드 엽서를 담았고, 7~8급 한자도 함께 배울 수 있다. 번개도둑과 한국사 수호대가 벌이는 짜릿한 대결. 우르릉 쾅쾅 번개가 치며 비가 부슬부슬 내리던 날. 치지직 치직. 온몸을 꽁꽁 싸매 정체를 알 수 없는 번개도둑으로부터 온 무전. 한국사 수호대는 고려를 괴롭히는 번개도둑을 막고 소중한 보물들도 지켜낼 수 있을까? 한국사 수호대와 번개도둑의 쫓고 쫓기는 한판 승부가 펼쳐진다.지난 이야기 통일 신라와 발해에서 도망친 번개도둑, 점점 번개도둑의 몽타주가 완성되어 가고 있어! 고구려 땅을 되찾자! 고려를 세운 왕건 훈요 10조를 엉망으로 만든 번개도둑, 번개도둑을 쫓아 보물을 찾고 보물 속에 있는 힌트를 찾아라! 지혜로운 말로 거란을 물리친 서희 서희가 거란과 전투를 벌이지 않고 말로써 이겼다고요? 강물을 흘려보내라! 거란을 물리친 강감찬 장군 쇠가죽 전술로 강물을 이용해 거란을 물리쳤다고요? 내 화살을 받아라! 몽골의 침입을 막아낸 김윤후 활이 사라져 당황해하는 김윤후를 돕고, 팔만대장경을 만들기 위한 세 가지 도구를 찾아라! 참견은 이제 그만! 원에게 도전장을 내민 공민왕 공민왕의 개혁 정치를 돕고, 번개도둑으로부터 왜구를 물리칠 화약을 지켜라! 고려의 역사를 지켜라! 번개도둑과의 퀴즈 대결. 정답인 카드를 올리면서 벽란도로 가는 길을 찾아라! 부록 _ 엄마 가이드 엽서, 보물 카드 한글 읽는 우리 아이에게 그리스로마신화나 삼국지보다 우리 역사를 먼저 만나게 해주세요. 이제, 한국사와 재미있게 친해질 시간입니다. 큰★별쌤 최태성 선생님이 2년간의 연구와 노력 끝에 ‘한국사 수호대 시리즈’로 우리 아이 첫 한국사를 선보이게 되었습니다. 1권 선사, 2권 고구려, 3권 백제, 4권 신라, 5권 통일 신라와 발해에 이어 여섯 번째 이야기 ‘고려’가 출시되었습니다. 만화책 아니어서 엄마 안심 동화처럼 술술 읽혀 엄마 기쁨 혼자서도 재밌게 보니 엄마 흐뭇 한글 읽는 우리 아이의 첫 한국사 책은 편안하게, 신나게, 웃으며 읽을 수 있어야 합니다. 두꺼운 위인전집으로 낯선 인물을 소개하고, 시간적 거리감이 꽤나 먼 과거의 이야기를 글로 줄줄 풀어 설명하는 것은 우리 아이들에게 '한국사는 어렵다.‘라는 막연한 두려움을 심어줄 수 있습니다. 아이들이 먼저 끄덕끄덕하며 재미있게 읽을 수 있어야 합니다. 이제, 우리 아이들에게 한국사에 대한 좋은 첫인상을 만들어 줄 시간입니다. 친근하게, 쉽게, 재밌게 한국사를 만날 수 있도록 해주세요. 엄마의 현명한 선택이 우리 아이의 한국사 첫인상을 결정해 줄 것입니다. 놀면서 제대로 배우는 한국사 놀면서 배우는 학습 방법이 만화뿐일까요? 20년 동안 500만 학생들의 한국사 공부를 책임져 온 큰★별쌤 최태성 선생님이 신나게 놀면서 제대로 배우는 한국사 학습법을 공개합니다. 하나! 우리 아이들의 역사적 상상력을 키워 줄 흥미진진한 탐정 스토리로 한국사를 풀어내다! 두울! 숨은 그림 찾기, 글자 맞추기, 카드 게임 등 각종 보드 게임을 더하다! 세엣! 아이들의 질문에 막힘없이 대답해 줄 엄마 가이드 엽서를 담다! 네엣! 7~8급 한자도 함께 배운다! 번개도둑과 한국사 수호대가 벌이는 짜릿한 대결! 우르릉 쾅쾅 번개가 치며 비가 부슬부슬 내리던 날. 치지직 치직. 온몸을 꽁꽁 싸매 정체를 알 수 없는 번개도둑으로부터 온 무전. 한국사 수호대는 고려를 괴롭히는 번개도둑을 막고 소중한 보물들도 지켜낼 수 있을까요? 한국사 수호대와 번개도둑의 쫓고 쫓기는 한판 승부! 고려로 함께 떠나볼까요? 첫 번째 특명|훈요 10조를 지키고 고려의 보물을 찾아라! 고려를 건국한 왕건은 후손들이 나라를 잘 다스리길 바라며 훈요 10조를 남겼어요. 그런데 번개도둑이 훈요 10조를 엉망으로 만들었어요. 훈요 10조를 원래대로 돌려놓고, 번개도둑을 쫓아 고려의 보물을 찾으러 떠나볼까요? 두 번째 특명|서희와 강감찬을 도와라! 고려는 여러 외적의 침입을 받는데, 가장 먼저 거란이 공격했어요. 거란이 침입하자 서희는 소손녕과 담판을 벌여 거란을 물리치고, 강감찬은 쇠가죽 전술로 거란과의 전투에서 승리를 거두었어요. 한국사 수호대는 서희와 강감찬을 도와 거란을 물리칠 수 있을까요? 세 번째 특명|팔만대장경을 지켜라! 또 다시 위기! 고려에 몽골이 침입하자 김윤후는 처인성 전투에서 활약하죠. 계속되는 전투로 고려 사람들은 부처의 힘으로 몽골을 물리치고자 팔만대장경을 만들었어요. 번개도둑이 대장경을 만들기 위한 도구를 훔쳐 달아났어요. 사라진 세 가지 도구를 빨리 찾아 팔만대장경을 완성할 수 있도록 서둘러야 해요! 네 번째 특명|공민왕의 개혁 정치를 돕고, 화약을 지켜라! 힘을 키운 몽골은 나라 이름을 원으로 바꾸고 고려에 간섭하기 시작했어요. 공민왕은 여러 개혁 정치를 펼치며 자유를 되찾기 위해 노력하죠. 한편, 고려 말에는 왜구가 침입해 백성들의 생활은 더 어려워 졌어요. 왜구를 물리치기 위해 최무선이 화약을 발명했는데, 이것을 번개도둑이 노리고 있어요! 과연 한국사 수호대는 무사히 화약을 지켜낼 수 있을까요? 고려를 괴롭히는 번개도둑도 꼭 잡아야 해요!
중학수학 별거 아니야
동아M&B(과학동아북스) / 강미선 지음, 문진록 그림 / 2011.04.18
13,000원 ⟶ 11,700원(10% off)

동아M&B(과학동아북스)자연,과학강미선 지음, 문진록 그림
<중학수학 개념 별거 아니야>, <중학수학 문장제 별거아니야>의 후속권으로 이번에는 초등고학년 학생들의 선행학습을 돕고 중학교 1학년생이 쉽게 중학교 수학에 입문할 수 있도록 기획되었다. 집합에서 입체도형까지 중학 수학의 전반적인 흐름에 따라 실제 초등학교와 중학교 수학 문제를 대조시키며 중학수학의 핵심은 초등학교 때 배운 수학개념에서 출발하고 있음을 보여준다. 초등수학을 바탕으로 중학수학을 쉽고 재미있게 이해할 수 있도록 설계되어 두려움 없이 중학교 수학을 학습할 수 있도록 구성하였다. 본 책을 따라가다 보면 초등에서 중등으로 이어지는 수학의 Map을 머릿속에 자연스럽게 그리게 되어 더 이상 수학에 대한 공포감 없이 즐겁게 학습할 수 있다.1장 집합 01 집합과 원소 02 원소나열법과 조건제시법 03 원소 기호 04 원소의 개수에 따른 집합의 분류 05 부분집합 06 교집합과 합집합 07 교집합과 합집합의 원소의 개수 08 여집합 09 차집합 2장 자연수 10 거듭제곱 11 소인수분해 12 최대공약수 13 최소공배수 14 최대공약수와 최소공배수의 응용 15 십진법 16 이진법 3장 자연수 17 정수 18 유리수 19 절댓값 20 정수와 유리수의 대소 관계 - 수직선으로 알아보기 21 정수와 유리수의 대소 관계 - 부등호로 나타내기 22 정수와 유리수의 덧셈 23 정수와 유리수의 뺄셈 24 덧셈의 교환법칙과 결합법칙 25 정수와 유리수의 곱셈 26 정수와 유리수의 곱셈에서의 교환법칙 27 정수와 유리수의 분배법칙 28 역수 29 정수와 유리수의 나눗셈 30 정수와 유리수의 혼합계산 순서 4장 문자와 방정식 31 기호의 생략 규칙 32 대입과 식의 값 33 식의 종류 - 단항식과 다항식 34 차수와 일차식 35 동류항과 문자식의 사칙계산 36 항등식과 방정식 37 방정식의 해 38 등식의 성질을 활용하여 일차방정식 해결하기 39 일차방정식의 활용 5장 함수와 그래프 40 변수와 관계 41 함수와 함숫값 42 수직선과 좌표 43 순서쌍과 좌표 44 함수의 그래프 45 함수 y=ax(a≠0)의 그래프 46 함수 y=ax(a≠0)의 그래프 47 함수의 활용 6장 통계 48 도수분포표 49 도수분포표에서의 평균 50 히스토그램 51 도수분포다각형 52 상대도수 53 누적도수 7장 도형의 기초 54 선분 55 중점 56 교점과 교선 57 각 58 맞꼭지각과 직교 59 평행선의 성질 60 꼬인 위치 61 삼각형의 작도 62 삼각형의 합동 8장 평면도형 63 다각형의 대각선 64 다각형의 내각의 합 65 다각형의 외각의 합 66 원과 부채꼴 67 원의 원주와 원의 넓이 68 원과 직선의 위치 관계 69 두 원의 위치 관계와 중심거리 70 공통접선 9장 입체도형 71 다면체 72 정다면체 73 각뿔대와 원뿔대 74 회전체와 회전체의 성질 75 각기둥과 각뿔의 겉넓이 76 원기둥과 원뿔의 겉넓이 77 각기둥과 각뿔의 부피 78 원기둥과 원뿔의 부피 79 구의 겉넓이와 부피중학교 수학을 만만하게 만들어 주는 학습서 초등학교 때는 늘 앞서가던 아이가 중학교에 들어가서 수학 때문에 좌절하는 경우가 많다. 좋은 학원을 찾아 이곳저곳을 옮겨보고 문제집을 반복적으로 풀어보지만 대부분은 반짝 효과에 그치는 경우가 허다하다. 이 정도 되면 학부모나 아이들은 불안에 빠진다. 그래서 자녀들이 중학교에 가서도 초등학교 때처럼 수학을 잘 할 수 있게 만드는 방법을 찾는 학부모들이 늘고 있다. 본 책은 지난 1월 출간되어 많은 중학생들에게 사랑받고 있는 <중학수학 개념 별거 아니야>, <중학수학 문장제 별거아니야>의 후속권으로 이번에는 초등고학년 학생들의 선행학습을 돕고 중학교 1학년생이 쉽게 중학교 수학에 입문할 수 있도록 기획되었다. 이 책의 강미선 저자는 아이들이 수학을 좋아하고 잘 할 수 있는 방법을 개발하는 HOWMATH 연구소장으로 있으며, 지금까지 다양한 수학학습서를 집필하고 번역해왔다. 이러한 경험을 바탕으로 쓴 "중학수학 별거 아니야 초등수학vs중등수학"에서는 초등학교 수학과 중학교 수학이 별 반 다르지 않음을 알려주고 있다. 집합에서 입체도형까지 중학 수학의 전반적인 흐름에 따라 실제 초등학교와 중학교 수학 문제를 대조시키며 중학수학의 핵심은 초등학교 때 배운 수학개념에서 출발하고 있음을 보여주고 있다. 초등학교 수학에서 다루는 용어와 범위가 조금 다를 뿐, 어려워 보이는 중학수학 공식들도 알고 보면 초등수학의 연장이라는 것이다. 최근 수학 교과 개정에 따라 기존의 문제 풀이 중심의 학습 방식으로는 더 이상 수학 우등생이 될 수 없다는 인식이 확대되고 있다. 본 책은 초등수학을 바탕으로 중학수학을 쉽고 재미있게 이해할 수 있도록 설계되어 두려움 없이 중학교 수학을 학습할 수 있도록 구성하였다. 본 책을 따라가다 보면 초등에서 중등으로 이어지는 수학의 Map을 머릿속에 자연스럽게 그리게 되어 더 이상 수학에 대한 공포감 없이 즐겁게 학습할 수 있다. 앞으로 과학동아북스는 《수학 별거 아니야》 시리즈를 통해 우리나라 학생들이 겪는 수학에 대한 고민과 갈등, 문제들을 함께 해결해 나갈 것이다.
가족을 지켜라!
단비어린이 / 김바다 (지은이), 국은오 (그림) / 2021.03.10
12,000원 ⟶ 10,800원(10% off)

단비어린이명작,문학김바다 (지은이), 국은오 (그림)
다른 집들과 마찬가지로 지우네도 코로나19로 인하여 외출도 외식도 한 지 오래였다. 그러다 막내 건우의 생일을 맞아 갈빗집에서 온 가족이 외식을 했다. 그런데 하필이면 지우네 옆 테이블의 한 손님이 코로나 확진자로 나오는 바람에, 지우네 가족은 2주간 자가 격리에 들어가게 된다. 지우는 왜 하필이면 우리 가족이 이런 일을 당해야 하는지, 우리 가족 중에 정말 확진자가 나오면 어쩌지 등 격리 시간 내내 두려움과 억울함이 반복되었다. 또, 집 안에서만 생활하다 보니, 답답하고 짜증까지 났다. 지우네 가족은 2주간의 자가 격리를 무사히 마칠 수 있을까? 4일 자가 격리 통보 3일 타임머신이 필요해 2일 나의 행적, 가족의 행적 1일 건우 생일 5일 선별 진료소 6일 구호 물품 7일 감옥 생활 8일 학교에 가고 싶어 9일 소문이 무서워 10일 대폭발 11일 침묵 12일 답답함 호소 13일 2차 진단 검사 14일 자가 격리 해제코로나19의 시대 우리에게 필요한 것은 바로 연대! 일 년 넘게 지속된 코로나19는 우리의 일상을 너무나 크게 변화시켜 놓았다. 항상 마스크를 써야 하고, 학교에 제대로 가지 못하고, 친구와 가족도 마음 편히 만날 수 없게 되었다. 또, 코로나19에 걸릴지 모른다는 두려움이 항상 마음속에 도사리고 있었다. 백신이 개발되었다고 해도, 아직 코로나19의 종식을 가늠할 수 없는 상황이다 보니 마음속 두려움과 답답함은 줄어들지 못하고 있는 것이 현실이다. 그래서 그 어느 때보다 우리에게 필요한 것은 방역 수칙을 잘 지키고, 서로를 격려하면 이 위기를 잘 극복해 나갈 수 있는 연대일 것이다. 《가족을 지켜라!》 동화는 막내 건우의 생일날 갈빗집에서 외식한 것이 화근이 되어, 2주간 자가 격리에 들어가게 된 지우네 가족의 이야기이다. 공교롭게도 지우네 옆자리에 앉았던 손님 한 사람이 코로나19 확진자로 밝혀지는 바람에 지우네 가족은 밀접 접촉자가 되어 2주간의 자가 격리에 들어가게 되었다. 처음에는 왜 하필이면 우리 가족에게 이런 일이 일어난 건지 억울한 마음도 들었지만, 지우네 가족은 가족과 친구, 선생님, 그밖에 지인 들을 위해서라도 자가 격리를 잘 끝마쳐 해가 돌아가지 않게 하기로 다짐한다. 하지만 14일이라는 시간 동안 집 안에서만 생활하고, 자신의 상태를 일일이 보고하며 지내기는 결코 쉬운 일이 아니었다. 다행히 마음이 흔들릴 때마다 다시 제자리로 돌아올 수 있게 중심을 잡아주는 아빠, 그리고 엄마와 건우가 있어서 지우는 이 시간을 견딜 수 있었다. 그리고 “어서 학교로 와” “지우야 사랑해.” 등과 같은 친구들의 응원, 자가 격리를 잘할 수 있게 도와주는 공무원, 의료진 등 여러 사람이 큰 힘이 되어 주었다. 지우가 그랬듯 코로나19는 절대 나 혼자 싸울 수 있는 상대가 아니다. 그래서 더더욱 너와 나 우리의 힘을 하나로 모으는 연대가 필요하다는 것을 잊지 말자. 모든 분들을 응원해요! 《가족을 지켜라!》의 지우네 가족을 통해 자가 격리를 한다는 것이 얼마나 힘든 일인지 알 수 있다. 또 자가 격리를 무사히 마칠 수 있기까지 많은 이들의 손길이 함께한다는 것도 말이다. 이 책을 읽고 우리 모두가 학교에 가고 싶어도 코로나19 때문에 못 가는 아이들과 코로나19 종식을 위해 현장에서 힘쓰는 의료진, 자가 격리에 들어간 사람들, 코로나19에 걸려 치료를 받는 사람들, 그리고 하루속히 코로나19 이전의 일상을 꿈꾸는 모든 사람들이 지치지 않게 서로서로 진심으로 격려하고 응원하게 되길 바란다. 지우네 가족이 서로 힘을 모아 14일이라는 자가 격리 시간을 잘 마친 것처럼, 코로나19 이전의 일상으로 돌아갈 때까지 다 함께 힘을 모아 이 시간을 버텨 내길 간절히 바라본다.
고양이는 알고 있다!
사계절 / 전성희 글, 손지희 그림 / 2015.08.13
9,000원 ⟶ 8,100원(10% off)

사계절명작,문학전성희 글, 손지희 그림
사계절 아동문고 87권. 사람과 사람이 만나 관계를 맺고 서로 소통하는 과정에서 일어날 수 있는 다양한 경우의 수를 '고양이'의 습성에 빗대 그린 동화집. 현실을 바라보는 날카로운 시선과 기이하고도 흡인력 있는 이야기로 독자를 사로잡고 있는 전성희 작가의 동화 여덟 편을 담고 있다. 마음을 다 내줄 것처럼 다정하게 굴다가도 어느 순간 날을 세우고 쌩하니 뒤돌아서는 고양이의 묘한 습성을 예리하게 포착하여, 친구 사이 혹은 형제자매나 부모 자식 간에 존재하는 '관계와 소통의 어려움'에 대해 다채롭게 그리고 있다. 때로는 귀엽고, 때로는 밉살스러운 고양이의 모습을 세련되고도 따뜻하게 재현한 손지희 화가의 그림이 보는 즐거움을 더한다.글쓴이의 말 빅토리아는 알고 있다 너로 정했어! 낯익은 목소리 토리를 만난 적 있나요? 고양이 따라 하기 선생님의 고백 도둑고양이 보리의 인사『고양이는 알고 있다!』는 현실을 바라보는 날카로운 시선과 기이하고도 흡인력 있는 이야기로 독자를 사로잡고 있는 전성희 작가의 동화 여덟 편을 담고 있다. 마음을 다 내줄 것처럼 다정하게 굴다가도 어느 순간 날을 세우고 쌩하니 뒤돌아서는 고양이의 묘한 습성을 예리하게 포착하여, 친구 사이 혹은 형제자매나 부모 자식 간에 존재하는 ‘관계와 소통의 어려움’에 대해 다채롭게 그리는 동화집이다. 때로는 귀엽고, 때로는 밉살스러운 고양이의 모습을 세련되고도 따뜻하게 재현한 손지희 화가의 그림이 보는 즐거움을 더한다. 알쏭달쏭 알다가도 모르겠는 너. 너란 녀석은 바로…… 고, 양, 이! 사계절 아동문고 여든일곱 번째 책 『고양이는 알고 있다!』는 사람과 사람이 만나 관계를 맺고 서로 소통하는 과정에서 일어날 수 있는 다양한 경우의 수를 ‘고양이’의 습성에 빗대 그린 동화집이다. 타인과 타인이 만나 낯섦과 두려움을 극복하고 점점 서로를 이해하기까지의 과정을 담담하게 그리면서, 다음에는 어떤 이야기가 이어질지 계속해서 궁금증을 갖게 한다. 신비로운 동시에 조금은 두렵기도 한 고양이에 대한 이미지를 섬세하게 포착하여 모든 이야기에서 저마다 독특한 고양이를 만날 수 있다는 점이 신선하다. 서로 다툰 후 친구와의 통화가 조금은 어색하고 불편해져 버린 아이의 심리를 섬세하게 다루는가 하면, 꼬리 끝만 하얀 고양이가 나오는 꿈을 동생과 공유하게 되면서 얄밉고 귀찮던 동생을 비로소 이해하게 되는 아이를 통해 형제자매 간의 관계를 그리기도 한다. 또 늘 공부 타령뿐인 엄마 대신 차라리 고양이와의 대화를 선택한 아이, 도둑고양이의 실체를 밝히며 새엄마와 아빠로부터 받은 상처를 치유해 가는 아이, 이것저것 참견하는 엄마와 얄미운 동생에게 나 대신 야유를 보내 주는 고양이가 그저 신통방통할 따름이라 여기는 아이도 만날 수 있다. 특히, 우연히 가까워진 길고양이가 안내하는 곳까지 따라간 아이가 겪게 되는 기묘한 이야기는 기존의 동화에서 좀처럼 느낄 수 없는 강렬한 인상을 남긴다. 고양이를 소재로 다양한 인간관계를 다채롭게 그린 단편동화 여덟 편을 만나 보자. 고양이를 통해 ‘나’와 ‘너’의 관계를 들여다보고 진심으로 소통하기 「빅토리아는 알고 있다」에서 주인공 세연이는 고양이 ‘빅토리아’ 덕분에 엄마의 이야기 속에 숨은 거짓을 귀신처럼 골라낸다. 세연이의 마음은 조금도 몰라주고 늘 이것저것 참견하는 엄마와 얄미운 동생에게 세연이 대신 야유(?)를 보내는 고양이를 만날 수 있다. 엄마는 아무리 자식이라도 사생활을 존중해야 하고 가족 사이에도 지켜야 할 예의라는 게 있다는 사실을 인정하지 않는다. 그러니 세연이는 화장실에 갈 때도 휴대 전화를 가져갈 수밖에 없다. “네가 잘못 기억하는 거겠지. 난 네 방에 들어간 적도 없어.” 엄마는 냉장고에 붙여 둔 메모지를 확인하고 있다. 여전히 세연이에게는 눈길을 주지 않는다. “아우, 아우.” 빅토리아가 엄마를 보고 울었다. 꼭 “아유, 아유.” 하고 야유하는 것만 같다. “아유, 아유, 거짓말.”이라고. 세연이는 빅토리아가 꼭 자기편을 드는 것 같아 기분이 조금 좋아졌다. - 본문 12쪽 “아우, 아우.” 하며 목을 빼고 우는 고양이의 모습에는 단짝과의 비밀을 공유하는 일기장을 엄마가 몰래 훔쳐보는 것도 물론 싫지만, 보지 않았다고 잡아떼는 게 더 싫은 아이의 마음이 고스란히 반영되어 있다. 「너로 정했어!」의 길고양이 숙자는 어김없이 나를 기다린다. 떠돌이 생활에 지친 모습이 역력하지만 절대로 집 안에는 들어오려 하지 않는 가여운 녀석. 여느 날처럼 날 따라오겠거니 했는데, 숙자는 웬일로 앞장서서 재개발 지역의 으슥한 건물로 나를 이끈다. 녀석을 따라 건물 엘리베이터에 들어선 순간, 속이 울렁거리고 어지러워 서 있는 것조차 힘이 드는데. 정신을 차려 보니 나와 고양이의 영혼이 바뀌어 버렸다. 이대로 죽을 때까지 고양이로 살아야 할까? 이젠 어디로 가야 하는 거지? 원래의 나로 돌아가는 방법은……? 가엾게 여기던 길고양이를 따라갔다가 겪게 되는 오싹한 이야기가 진한 여운을 남긴다. 「낯익은 목소리」의 나은이는 지은이와 다툰 게 못내 맘에 걸려 먼저 전화를 걸어 본다. 그런데 전화기 너머에서 들려오는 친구의 목소리가 이상하게 낯설다. 정말 내 친구 지은이가 맞는 걸까? 지은이가 아니라면, 혹시 고양이 ‘비비’? 나은이는 휴대 전화에서 얼굴을 떼고 잠시 숨을 골랐다. 아무리 생각해도 지은이 같지가 않았다. 누가 지은이 흉내를 내고 있는 걸지도 모른다. “너 지은이 아니지?” “너 누구한테 전화했는데?” “지은이한테.” “그래 놓고 왜 아니래?” 평소 지은이 말투와 조금 다르지만, 계속 듣다 보니 비슷한 것 같기도 하다. 또 딱히 지은이 흉내를 낼 만한 사람이 떠오르지도 않는다. 지은이는 외동딸이고, 친하게 지내는 보람이와 수진이 목소리와도 전혀 다르다. 그래도 알쏭달쏭 이상한 기분이 여전하다. “너 좀 이상해.” “네가 이상한 게 아니고?” - 본문 39쪽 아무도 없는 틈을 타 고양이가 친구 흉내를 냈던 것이 아닐까 하는 아이다운 상상력을 통해 별것 아닌 일로 다투고 토라지고 또 화해하는 아이들만의 심리를 다루는 작품이다. 「토리를 만난 적 있나요?」는 제법 의젓한 오빠처럼 구는 주인공과 귀여운 여동생의 이야기를 담았다. 나는 일곱 살이나 먹고도 꿈과 현실을 구분 못 하고 늘 잠투정이나 부리는 철부지 동생이 못마땅하다. 그러다 온몸이 까맣고 꼬리 끝만 하얀 고양이가 나오는 꿈을 동생과 공유하게 되면서 마냥 귀찮던 동생을 조금씩 이해하게 된다. 친구나 형제자매보다 진짜 어려운 건 엄마와의 관계다. 날마다 잔소리를 늘어놓고 나의 일거수일투족을 감시하고 통제하는 엄마와의 갈등은 「고양이 따라 하기」에서 다룬다. 말이 통하지 않는 엄마로부터 받은 스트레스를 고양이들을 따라 하는 행위로 해소하려는 엉뚱한 아이의 이야기가 익살스럽게 펼쳐진다. “엄마도 고양이 울음소리를 흉내 내 봐. 나처럼. 자, 해 봐.” 수림이가 말을 할 때마다 엄마 얼굴색이 점점 붉으락푸르락 변해 갔다. 엄마는 다시 수림이에게 손가락질을 하며 뭐라고 소리쳤다. 엄마 목소리가 너무 커서 귀가 아플 지경이었다. 수림이는 무슨 말인지 정확히 알 수 없었지만 어렴풋이 짐작할 수는 있었다. 아마도 “너 계속 엄마를 화나게 할 거야? 엄마 놀리니?” 같은 말과 함께, “너 자꾸 그러면 가만 안 둘 거야.”라는 협박을 하고 있을 게 뻔했다. 제제가 수림이 가까이로 다가왔다. “듣기 싫은 잔소리 안 들어도 되고, 잘된 거 아냐?” 수림이는 자기도 모르게 고개를 끄덕였다. - 본문 72-73쪽 언제나 지독하게 공부를 강요하는 엄마와 말을 섞느니, 고양이와 대화하기로 결정한 아이의 모습에 씁쓸한 웃음을 짓게 된다. 「선생님의 고백」에는 고양이를 쏙 빼닮은 ‘고양이 선생님’이 등장한다. 출산 휴가에 들어간 담임 선생님을 대신해 우리 반을 맡아 온 고양이 선생님의 마지막 수업 날, “사실은 나, 고양이다!”고 말하며 훌쩍 떠나 버린 선생님과 함께 학교를 배외하던 갈색 고양이도 감쪽같이 사라진다. 가까워지기 참으로 어려운 선생님과의 관계를 ‘사실은 우리 선생님이 고양이가 아닐까?’ 하는 발칙한 설정으로 풀어낸 점이 흥미롭다. 「도둑고양이」에는 동생이 태어나면서, 갑자기 새엄마와 멀어진 것 같고 늘 바쁜 아빠와도 점점 더 소원해져서 외로운 아이가 등장한다. 주인공은 동생의 얼굴을 할퀴고 도망가거나, 장난감을 찾기 힘든 곳에 숨기고서 사라지는 도둑고양이가 있다고 말하지만, 새엄마와 아빠는 도무지 믿어 주질 않는다. 내가 동생이 생겨서 얼마나 기쁜지도 모르면서 어른들 마음대로 내 마음을 결정해 버렸다. 내 마음속에 들어와 본 것도 아니면서 도대체 어떻게 안다는 거지? 새엄마는 이런 내 마음도 모르고, 내가 아기 근처에라도 가면 신경을 바늘처럼 곤두세우는 게 느껴진다. 그럴 때는 새엄마의 날카로워진 신경이 내 뒷목을 콕콕 찌르는 것만 같다. 끝내 어제는 새엄마가 나에게 화를 냈다. “권하은, 너 왜 그러니? 이게 어떻게 된 거야?” 새엄마가 아기 얼굴을 가리키며 나를 매서운 눈으로 쏘아보았다. 아기 얼굴에는 언뜻 알아보기 힘들 정도로 가늘고 긴 선이 그어져 있었다. 난 그게 뭔지 몰라 새엄마만 멀뚱히 바라보았다. “어떻게 아기 얼굴을 이 지경으로 만들어 놨어, 응?” “내가 한 거 아니야. 난 보기만 했어.” 새엄마는 무서운 얼굴로 한숨을 토해 냈다. “그럼 누가 이런 짓을 했다는 거야? 또 고양이 짓이란 말이니?” 새엄마의 말에 난 아무 말도 하지 않았다. 어차피 내 말은 무조건 거짓말이라고만 여길 테니까. - 본문 94-95쪽 억울함과 원망이 머리끝까지 쌓일 무렵, 마침내 도둑고양이의 정체가 드러난다. 그리고 주인공은 자신처럼 외롭고 연약한 고양이와의 진심 어린 대화를 통해 오히려 자신의 상처를 치유받고 야속하기만 하던 새엄마와 아빠를 이해하게 된다. 「보리의 인사」는 일찍이 아빠를 여의고 엄마와 단둘이 사는 주인공에게 커다란 위로와 사랑을 주었던 반려묘 보리의 이야기를 통해 죽음과 이별에 대처하는 방법을 담담히 그린다. 아빠의 빈자리를 그리워하는 주인공을 위해 보리가 남기고 간 마지막 발자국이 오래오래 기억에 남는 작품이다. 관계 맺기와 소통에 서툰 아이들에게 내미는, 고양이처럼 말랑하고 따뜻한 손길 학교 수업을 마치고도 바쁜 일정에 시달리는 요즘 아이들. 방과 후에도 이 학원에서 저 학원으로 옮겨 다녀야 하니, 친구들과 몸을 부대끼며 뛰어노는 즐거움을 느낄 새가 없다. 온종일 공부에 치이다가 가끔 누리는 자유 시간에는 TV나 컴퓨터, 스마트폰에 빠져 지낸다. 저물녘까지 동네를 누비며 함께 자라야 할 또래들이 뿔뿔이 흩어진 학교 운동장은 그저 삭막할 뿐이다. 아이들이 맘껏 뛰놀 공간과 시간을 빼앗아 간 것은 다름 아닌 우리 어른들이다. 항상 바쁜 엄마 아빠 때문에 텅 빈집, 친구를 경쟁자로 만들곤 하는 학교……. 활력을 잃고 외로운 섬처럼 자라난 요즘 아이들은 부모님과 눈을 맞추며 그날 학교에서 있었던 일을 재잘재잘 풀어 놓거나 친구들과 온종일 어울려 노는 즐거움을 모른다. 이 동화집은 관계 맺기와 소통에 서툰 요즘 아이들이 타인의 마음속으로 한 걸음 더 들어갈 수 있도록 조용히 이끌어 주는 책이다. 작가는 왠지 모르게 새침하면서 도도한 느낌을 주는 고양이를 통해 사람과 사람 사이에 존재하는 미묘한 감정 대립과 소통의 어려움을 묘사한다. 여덟 편의 동화에 등장하는 다양한 고양이와 주인공을 보며 독자들은 저마다 고양이 하면 떠오르는 이미지를 머릿속으로 그려 보고, 자기 내면에도 고양이 같은 묘한 면모가 있음을 깨달으며 이야기 속으로 더욱 빠져들게 될 것이다. 『거짓말 학교』, 『난 쥐다』, 『요괴 소년』 등 그동안 주로 그로테스크한 작품으로 아이들이 처한 세계의 어두운 단면에 천착해 온 전성희 작가는 신간 『고양이는 알고 있다!』를 통해 보다 가벼운 소재, 톡톡 튀는 문장, 발랄하고 다채로운 이야기로 친구, 부모, 형제자매와 갈등을 겪는 아이들의 현실적이고도 평범한 일상을 그린다. 고양이 특유의 기묘한 분위기와 누구나 겪을 법한 이야기로 이루어 낸 작가의 변신이 놀랍고 새롭다. 맞벌이 부모 밑에서 나 홀로 자란 탓에 관계 맺기에 서툴고 타인과의 소통에 어려움을 느끼는 요즘 아이들이라면 깊이 공감할 이야기가 단편 애니메이션을 보는 듯 흥미진진하게 펼쳐진다. 도무지 속을 알 수 없어서 더욱 매력적인 진짜 고양이처럼, 어디로 튈지 모르는 작가의 다음 작품이 벌써부터 기대된다.
소에게 친절하세요
책속물고기 / 베아트리체 마시니 지음, 빅토리아 파키니 그림, 김현주 옮김, 동물자유연대 추천 / 2017.01.05
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책속물고기인물,위인베아트리체 마시니 지음, 빅토리아 파키니 그림, 김현주 옮김, 동물자유연대 추천
곰곰어린이 46권. 세상을 바꿔 가는 동물학자, 템플 그랜딘 이야기다. 템플이 하는 일은 소들이 죽기 전에 머무는 비육장과 도축장 설비를 소들에게 편안하도록 만드는 일이다. 소가 죽는 것을 막는 일이 아니다. 소를 죽이는 도축장 설비를 만든다고 해서 템플이 동물들의 생명을 가볍게 여기는 것은 아니다. 템플은 곧 죽게 될 동물이라고 해도 죽는 순간까지는 편안하게 살아야 한다고 생각하는 것이다. 템플이 새로운 시설을 하나씩 만들 때마다 편안한 죽음을 맞이할 수 있는 동물들이 하루에 수십 마리에서 수백 마리가 느는 것이다. 이것이 템플이 생명을 가진 동물 친구들에게 할 수 있는 노력이다. 템플은 소의 눈으로 불편함을 알아보고, 생명을 가진 소를 존중하는 마음으로 소의 편안한 삶과 죽음을 위해 애쓰고 있다.추천의 글 프롤로그 소는 나를 무서워하지 않는다 제1장 웃지도 않고 울지도 않는 아이 제2장 주머니 속의 가시 제3장 내가 누구지? 제4장 특별한 학교, 특별한 선생님 제5장 나는 소와 같아 제6장 다른 세상으로 나가는 문 제7장 소의 눈으로 세상을 보다 제8장 천국으로 가는 계단 제9장 불쾌한 일들 목록 제10장 그럼에도 불구하고 제11장 사랑은 무언가를 자라게 해 세상을 바꿔 가는 동물학자, 템플 그랜딘 이야기 “모든 생명은 소중하다.” 많은 사람들이 동의할 것이다. 바꿔서 생각해 보자. “모든 생명은 소중하다. 그렇다면 소와 돼지 같은 농장 동물들의 생명도 소중한가?” 먹기 위해 동물들을 기르고 죽이는 우리는 ‘모든 생명은 소중하다’는 가치를 어기고 있는 것이 아닐까? 템플 그랜딘은 소와 돼지들이 머무는 축사와 도축장의 구조를 바꾼다. 이들이 스트레스를 받거나 불안해하지 않도록 시설을 바꾸는 것이다. 템플은 이 시설을 만들 때마다 이렇게 말한다. “소에게 친절하세요.” 아무리 좋은 시설이 있다 해도 운영자들이 동물을 존중하는 마음이 없다면 무용지물이라는 거다. 템플은 동물을 죽이는 도축 시설을 만들지만, 소에게 친절한 시설이 늘어난다는 것은 편안한 죽음을 맞이하는 동물이 늘어난다는 뜻이기도 하다. 템플이 그동안 바꿔온 친절한 도축 시설 ‘천국으로 가는 계단’은 북미 지역 도축장의 3분의 1에 이르며, 계속 늘고 있다. “우리와 같은 생명을 가진 소에게 친절하세요.” 템플 그랜딘의 과학적 능력이 처음 발휘된 것은 앤 고모네 목장에서였다. 차에서 내려 문을 여닫아야 하는 불편한 문을 고쳐서 차에 탄 채로 문을 열 수 있게 한 것이다. 이렇게 템플은 불편함을 보면 해결한다. 템플이 남다른 점은 이때 해결하는 불편함이 나의 불편함이 아니라는 것이다. 템플이 하는 일을 보자. 템플은 동물들이 불편해하는 점을 개선하고 해결하는 일을 한다. 소가 구슬피 울고 고집을 피우는 것을 보면 누구든 소가 불편하다는 것을 알 수 있다. 하지만 소가 왜 불편한지 알아보려고 한다든지, 불편함을 덜어 주려 하는 사람은 적을 것이다. 템플은 소의 눈으로 불편함을 알아보고, 생명을 가진 소를 존중하는 마음으로 소의 편안한 삶과 죽음을 위해 애쓴다. “나는 내 일과 내가 만든 것들에서 기쁨을 얻어요.” 템플이 하는 일은 소들이 죽기 전에 머무는 비육장과 도축장 설비를 소들에게 편안하도록 만드는 일이다. 소가 죽는 것을 막는 일이 아니다. 소를 죽이는 도축장 설비를 만든다고 해서 템플이 동물들의 생명을 가볍게 여기는 것은 아니다. 템플은 곧 죽게 될 동물이라고 해도 죽는 순간까지는 편안하게 살아야 한다고 생각하는 것이다. 템플이 새로운 시설을 하나씩 만들 때마다 편안한 죽음을 맞이할 수 있는 동물들이 하루에 수십 마리에서 수백 마리가 느는 것이다. 이것이 템플이 생명을 가진 동물 친구들에게 할 수 있는 노력이다. “그러나 어떤 식으로든 나아지기는 할 것이다.” 우리는 ‘모든 생명은 소중하다’는 가치를 지키기 위해 어떤 일을 할 수 있을까? 일주일에 하루만 고기를 먹지 않는 날을 정하고, 고기 대신 채소로 만든 가짜 고기를 먹는다든지, 음식을 남기지 않음으로써 고기를 덜 소비할 수도 있다. 이런 노력들은 모든 소의 생명을 구하지도 못할 뿐더러, 템플이 북미 지역 소의 3분의 1에게 친절함을 베푸는 것에 비하면 아주 미미하게 느껴질 것이다. 하지만 동물들의 생명을 존중하는 마음을 가지고 있다는 것이 중요하다. 그 마음을 실천하는 사람이 늘어난다면, 그 속도가 아주 느리다고 해도, 어떤 식으로든 나아지기는 하는 것이니 말이다. 동물학자 템플 그랜딘 Temple Grandin 우리 눈에 동물들이 말을 듣지 않고, 제멋대로인 것이 보인다면 템플의 눈에는 동물들이 힘들어하는 것이 보인다. 그리고 나아가 왜 힘든지, 어떻게 해야 힘들지 않게 할 수 있는지도 보인다. 템플은 이 어마어마한 능력이 자폐인의 특성이라고 말한다. 템플은 콜로라도 주립대학교 교수이며, 탁월한 설계자이고, 훌륭한 과학자다. 수많은 자폐인들이 사회에서 어울려 살기 힘들어하는 데 반해 템플은 자신이 생각하는 ‘모든 생명은 소중하다’는 가치를 실현하고, 세상을 바꿔 가고 있다. 템플은 자폐증을 극복한 것이 아니라, 자신이 자폐인이어서 자신의 일을 잘할 수 있다고 말한다.
우리가 짜장 알아야 할 고운 우리말 100가지
청솔출판사 / 이이정 글, 이승진 그림 / 2006.11.15
13,000원 ⟶ 11,700원(10% off)

청솔출판사교양,상식이이정 글, 이승진 그림
‘우리가 짜짱 알아야 할 고운 우리말 100가지’의 구성은 초등학생이 사용하기 좋은 고운 우리말 100단어(관련단어 200여 단어)를 선정하여 그 단어의 설명과 풍부한 활용 예문, 더불어 감성을 키우는 우리말 짧은 이야기로 되어 있다. 잊혀져 가는 고운 우리말을 쉽고 재미있게 이해하면서도 인성과 감성을 키우게 할 수 있어, 바른 국어 교육과 더불어 인성 교육에 좋은 배움터가 되기를 바라는 마음에서 기획되었다. ㄱ 가심·갈무리·갈피·거스러미·겨끔내기·곰살궂다·괴발개발·구순하다·그느르다·그루갈이·글벙어리·길라잡이·깨금발·꺽지다·꽃등·꽃샘 잘못 쓰는 우리말 ① 박이와 배기 ㄴ 날탕·너나들이·너볏하다·너울가지·누리·늘품·늡늡하다 잘못 쓰는 우리말 ② 다르다와 틀리다 ㄷ 도리기·도린곁·돋을볕·동아리·두꺼비씨름·두남두다·듬쑥하다·똥기다·뚱딴지·띠앗 잘못 쓰는 우리말 ③ 주책없다와 추책이다 ㄹ ㅁ 라온·마들가리·말미·맞은바라기·매지구름·모꼬지·모래톱·모르쇠·물수제비뜨기·미리내·미쁘다 잘못 쓰는 우리말 ④ 우레와 우뢰 ㅂ 발맘발맘·버림치·벼리·보늬·보짱·부엉이셈·불잉걸·비기다 잘못 쓰는 우리말 ⑤ 으스대다와 으시대다 ㅅ 사부자기·사분사분하다·살갑다·상고대·새물내·서그럽다·셈들다·소담하다·소솜·손사래·수제비태껸·시나브로 잘못 쓰는 우리말 ⑥ 껍데기과 껍질 ㅇ 아름차다·안성맞춤·안차다·알음알음·암암하다·암팡지다·애면글면·어금지금하다·어연번듯하다·여우볕·여울·여투다·열없다·오롯하다·옹골지다·우수리·울력하다·윤슬·의초·일떠나다 잘못 쓰는 우리말 ⑦ 늘이다와 늘리다 ㅈ 자리끼·적바림·졸가리·지멸있다·짜장 잘못 쓰는 우리말 ⑧ 곱배기와 곱빼기 ㅊ ㅋ 천둥벌거숭이·추렴·켯속·코숭이·콩케팥케 잘못 쓰는 우리말 ⑨ 개비와 개피 ㅌ ㅍ ㅎ 터울·풀치다·한무릎공부·함초롬하다·해미·희나리 고운 우리말 비 이름 알아보기 고운 우리말 구름 이름 알아보기 고운 우리말 단위를 나타내는 말 알아보기 고운 우리말 음식에 관한 말 알아보기 바꾸어 봐요! 외래어 우리말로 바꾸기 찾아보기똥겨 줄까, 짜장 재미있는 우리말? ‘부엉이셈, 수제비태껸, 똥기기, 짜장, 띠앗, 라온, 애면글면……’ 우리말 중에는 그 말도 뜻도 재미있는 고운 말들이 많다. ‘수제비태껸이 버릇없이 어른들의 말에 끼어드는 모습’이라는 뜻이라면 어른들도 꺄우뚱할 것이다. 이 책에서는 단어의 어원 이야기를 자연스럽게 연결한다. 즉 수제비를 뜨는데 우리 전통 무예 태껸하듯 갑자기 휙휙 뜬다면 ‘아’하며 우리 조상들의 재미있는 비유가 웃음을 자아내면서도 그 말의 뜻을 쉽게 이해할 수 있게 한다. 이 책의 제목에서 언급한 ‘짜장’이란 중국 음식을 언뜻 떠오르지만 ‘과연, 정말로’라는 뜻을 가진 고운 우리말이다. ‘웃기는 짜장이야’라는 속어도 틀린 말은 아닌 셈이다. 그렇지만 ‘짜장 웃긴다’가 더 정확한 표현이고 그렇게 쓰기를 권한다. 이처럼 ‘우리가 짜짱 알아야 할 고운 우리말 100가지’에서는 어린이들이 호기심을 갖고 상상할 수 있는 고운 우리말들로 선정되어 있다. ‘비기다’, ‘오롯이’ 등 고운 우리말에는 같은 말이면서도 그 쓰임새가 여러 가지인 우리말도 많다. 이 책에서는 여러 가지의 활용 예문을 들어 쉽게 이해할 수 있도록 해 그 쓰임을 넓히게 했다. 또 이 책에서 다루는 기본 단어는 100단어이지만 비슷한 고운 우리말들을 비교하며 풀어가게 한다. 이 책을 통해 배우는 고운 우리말 기본은 100단어이지만 약 200여 단어를 쉽게 배울 수 있는 것도 이 책의 특징이다. 그리고 단어의 설명 후 활용을 더한 우리말 이야기에서는 부모님들에게 향수를 자아내는 옛 이야기, 실생활 교훈적인 이야기를 실어 아이들과 함께 고운 우리말 이야기를 나눌 수도 있다. 책 중간중간 실은 ‘잘못 쓰는 우리말, 우리말로 쓰면 좋은 컴퓨터 용어, 잘못 쓰는 외래어 바로 잡기’, ‘비, 구름, 음식, 단위 관련 우리말 이야기’ 등의 책 속에 부록들도 그 재미를 더할 것이다.
다빈치 융합 국어 6학년
수경출판사(단행본) / 문정민 글, 원 프로덕션 그림, 김지영 감수 / 2016.06.10
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수경출판사(단행본)논술,철학문정민 글, 원 프로덕션 그림, 김지영 감수
해당 학년에서 꼭 알아야 할 주요 교과 내용을 다른 교과의 내용과 융합했기 때문에, 교과 구분의 경계를 자유로이 넘나들며 창의적으로 사고할 수 있는 능력을 키울 수 있다. 교과서 학습 내용을 흥미진진한 스토리의 재미있는 만화로 구현했기 때문에, 만화의 재미에 빠져 읽다 보면 어느새 주요 교과 내용이 머릿속에 저절로 들어오게 된다. 만화를 보면서 자연스럽게 익힌 지식을 다시 한 번 정리할 수 있게 핵심 교과 지식을 ‘한눈에 보는 국어(과학, 사회, 수학, 미술)’에 체계적으로 정리하여 수록하였다. 또한 ‘개념 쏙쏙 퀴즈!’로 앞에서 익힌 지식을 확인할 수 있게 하였고, 본문 중간에는 ‘생각 톡 지식 톡’을 두어 다양한 분야의 상식까지 놓치지 않게 하였다.수정 구슬을 얻다 제1장 : 모두가 똑같다면? - 한눈에 보는 국어 - 다양한 관점 이해하기 [국어 6-1 2. 다양한 관점] - 한눈에 보는 과학 - 오목 렌즈와 볼록 렌즈 [과학 6-1 3. 렌즈의 이용] - 개념 쏙쏙 퀴즈! 제2장 : 과학 기술 발달의 양면성 - 한눈에 보는 국어 - 면담하기 [국어 6-1 4. 면담하기] - 한눈에 보는 사회 - 과학 기술의 발달과 정보화 [사회 6-2 4-1. 우리가 만들어 가는 미래 사회] - 개념 쏙쏙 퀴즈! 제3장 : 우주에 도서관이? - 한눈에 보는 국어 - 읽을거리를 스스로 찾아 읽기 [국어 6-1 8. 책 속의 지혜를 찾아서] - 한눈에 보는 수학 - 정비례와 반비례 알기 [수학 6-2 5. 정비례와 반비례] - 개념 쏙쏙 퀴즈! 제4장 : 서부의 인권을 지켜라! - 한눈에 보는 국어 - 주장과 근거 [국어 6-2 3. 적절한 근거] - 한눈에 보는 사회 - 소중한 인권 [사회 6-2 1-4. 행복한 삶과 인권] - 개념 쏙쏙 퀴즈! 제5장 : 잃어버린 기억을 찾아서 - 한눈에 보는 국어 - 이어 주는 말 [국어 6-2 9. 생각과 논리] - 한눈에 보는 미술 - 미술 작품 감상하기 [미술 5~6 ? 생각하는 미술 감상실] 수정 구슬을 보내다 - 개념 쏙쏙 퀴즈! 쉽고 재미있게 융합적 사고력을 길러 주는 다빈치 융합 학습 만화!! 다빈치 시리즈의 재미있는 이야기에 빠져 정신없이 책을 읽다 보면, 새로운 지식이 가득 쌓여 있는 모습을 발견하게 될 것입니다. 이 책을 읽은 아이들은 교과서 내용을 자신의 삶과 관련시키고, 또 자신만의 기발한 상상과 접목시키는 기회를 얻게 되므로 사고력과 창의성을 동시에 키울 수 있을 것입니다. - 김지영 (서울 서래초등학교 교사) ◆‘다빈치’시리즈란? 이탈리아에서 태어난 레오나르도 다빈치는 역사상 융합적 재능이 가장 뛰어난 사람이었어요. 뛰어난 화가였을 뿐만 아니라, 과학, 기술 분야에도 많은 업적을 남겼지요. 주요 작품으로는 <모나리자>, 인체 해부도 등이 있어요. 그는 거의 모든 지식을 터득한, ‘융합 지식’ 하면 떠오르는 대표적인 사람이에요. ‘다빈치’ 시리즈는 이 책을 읽는 여러분도 다빈치처럼 창의적이고 융합적인 사고를 하는 사람이 되길 바라는 마음에서 만든 책이에요. ◆‘다빈치 융합 학습 만화’시리즈의 특징 여러분이 살아갈 미래는 단순히 지식을 많이 아는 것이 아닌 그 지식들을 서로 연결하고 융합할 수 있는 사람이 움직이는 세상입니다. 하지만 이러한 융합적 사고력은 하루아침에 생기는 것이 아닙니다. 초등학교 저학년 때부터 책을 통해 자연스럽게 ‘교과 융합’이라는 개념을 머릿속에 확실히 심어 놓아야 합니다. 그래야만 점점 어려워지는 학교 공부에도 다양한 교과를 넘나들며 융합적 사고를 할 수 있기 때문입니다. 이 시리즈는 해당 학년에서 꼭 알아야 할 국어, 수학, 사회, 과학의 주요 내용을 다른 교과의 내용과 밀도 있게 융합하여 어린이들의 잠재된 창의력과 사고력을 일깨우고자 만든 최초의 교과 융합 학습 만화입니다. 1. 국어, 수학, 사회, 과학의 융합형 구성으로 창의력과 사고력 향상 해당 학년에서 꼭 알아야 할 주요 교과 내용을 다른 교과의 내용과 융합했기 때문에, 교과 구분의 경계를 자유로이 넘나들며 창의적으로 사고할 수 있는 능력을 키울 수 있습니다. 2. 흡인력 있는 재미있는 만화로 핵심 교과 지식이 머릿속에 콕콕! 교과서 학습 내용을 흥미진진한 스토리의 재미있는 만화로 구현했기 때문에, 만화의 재미에 빠져 읽다 보면 어느새 주요 교과 내용이 머릿속에 저절로 들어오게 됩니다. 3. 핵심 교과 지식을 알차게 모아 체계적으로 정리한 정보와 퀴즈 만화를 보면서 자연스럽게 익힌 지식을 다시 한 번 정리할 수 있게 핵심 교과 지식을 ‘한눈에 보는 국어(과학, 사회, 수학, 미술)’에 체계적으로 정리하여 수록하였습니다. 또한 ‘개념 쏙쏙 퀴즈!’로 앞에서 익힌 지식을 확인할 수 있게 하였고, 본문 중간에는 ‘생각 톡 지식 톡’을 두어 다양한 분야의 상식까지 놓치지 않게 하였습니다. ◆ 출판사 서평 ‘다빈치 융합 학습 만화’는 재미있는 만화와 흥미진진한 이야기를 통해 교과의 경계를 허무는 융합 학습을 실현하여 아이들이 자연스럽게 융합적 사고력을 키울 수 있게 도와줍니다. 어려운 학교 공부, ‘다빈치 융합 학습 만화’로 차근차근해 나가세요. 아이들의 창의력 지수가 날로 높아질 것입니다. ◆《다빈치 융합 국어 6학년》리뷰 흥미진진한 이야기 속에 자연스럽게 녹아든 교과서의 내용은 과목을 넘나들며 핵심만을 엄선하였기에 그 학습 효과는 더욱 클 것입니다. <다빈치 융합 국어 6학년>을 읽은 아이들은 자신도 모르는 사이에 새로운 지식이 가득 쌓여 있는 자신의 모습을 발견하게 될 것이라고 확신합니다.
우리 함께 웃어요!
찰리북 / 임형준 지음, 김진희 그림 / 2012.05.30
11,000원 ⟶ 9,900원(10% off)

찰리북사회,문화임형준 지음, 김진희 그림
유엔 세계식량계획(WFP) 한국 사무소에서 일하고 있는 임형준 소장이 10여 년간 현장에서 만난 사람들의 이야기와 그동안 보고 느낀 전 세계 기아와 빈곤 문제에 대한 생각을 들려준다. 저자는 아이들에게 자칫 어려울 수도 있는 지구촌 빈곤 문제를 쉬운 사례와 통계를 곁들여 명료하면서도 쉽게 설명하고 있다. 그리고 다른 사람의 아픔에 관심을 갖는 배려와 지구촌에서 함께 살아가고 있다는 공동체 의식이 중요하다는 것을 말하고 있다. 앞으로 세계 시민으로 살아갈 우리 아이들에게 이 책은 전 세계 기아와 빈곤 문제를 제대로 이해하고, 지구 저편의 문제에 관심을 갖게 하는 좋은 계기가 될 것이다.작가의 말_ 함께 잘 사는 세계를 꿈꿔요 1. 돕는다는 것은 가슴이 따뜻해지는 일 여기 사람들은 왜 이렇게 힘들게 살지? 누군가에게 고마운 사람이 되고 싶어 가난한 사람에게 빵은 신의 얼굴이지 야디라, 잘 지내고 있니? 밥을 먹으러 학교에 와요 목숨을 걸고 하는 구호 활동 먹고살기 위해 목숨을 거는 사람들 2. 왜 도와야 하는 거지? 큰 사고가 나면 도움이 필요해요 6초에 한 명씩 죽고 있어요 왜 사람들이 굶어 죽는 거지? 가난은 아이들에게 더 가혹해요 이 세상에 굶어 죽는 사람이 없는 날이 올까요? 전 세계가 쓰는 돈 조금만 도우면 다 같이 잘 살 수 있어요 다른 사람의 아픔에 관심을 가져 주세요 부록_ 유엔에서 일하고 싶으세요?유엔 세계식량계획 임형준 소장이 들려주는 지구촌 이야기! 혼자만 즐거우면 무슨 재미인가요? 지구촌이 함께 웃을 수 있는 방법을 생각하게 하는 책! 임형준 소장님이 들려주는 이야기를 따라가다 보면 내가 아닌 우리를 생각하게 됩니다. 지금 이 순간 지구 반대편에 살고 있는 사람들의 얼굴은 어떤 표정일까요? 이 책을 읽으며 내가 가진 행복이 누군가를 돕는 순간 더 커질 수 있다는 걸 알게 되었습니다. 우리의 행복이 더 커져서 지구촌 모든 아이들이 함께 웃을 수 있는 그날을 꿈꿔 봅니다. - 장동건(영화배우, 유엔 세계식량계획 홍보대사) 지구 저편에 살고 있는 사람들은 어떤 표정일까요? 우리가 진짜 관심을 가져야 할 지구촌 이야기를 소개합니다 지구 저편에서 전쟁이나 지진, 홍수가 일어나면, 우리는 금세 그 소식을 듣고 함께 안타까워합니다. 하지만 그런 특별한 일이 없으면 다른 나라에서 무슨 일이 벌어지고 있는지 관심을 갖지 않습니다. 그런데 우리가 모르는 사이에, 지구 저편 가난한 나라들에서는 하루에 1만 5천 명씩 죽고 있습니다. 유니세프 통계에 따르면 아이들이 6초에 한 명씩 죽고 있다고 합니다. 왜 그렇게 많이 죽는 것일까요? 놀랍게도 그렇게 많은 사람들이 굶어 죽고 있습니다. 전 세계 기아 사망자의 92퍼센트는 큰 사고가 일어나지 않았는데도, 단지 너무 가난해서 먹을 것이 없어서 굶어 죽는 사람들이라고 합니다. 버리는 음식쓰레기도 많고, 다이어트가 유행인 우리나라에서는 조금 생소한 이야기이지요? 이 책은 우리가 무심코 지나쳤던 지구촌 사람들의 힘들고 아픈 모습을 이야기하고 있습니다. 그게 바로 우리가 알아야 할 진짜 이야기이기 때문입니다. 유엔 세계식량계획 임형준 소장이 들려주는 지구촌 이야기 이 책을 쓴 사람은 유엔 세계식량계획(WFP) 한국 사무소에서 일하고 있는 임형준 소장입니다. 유엔 세계식량계획? 우리에게는 아주 낯선 이름이지요. 유엔 세계식량계획은 전 세계에 굶주림으로 고통받고 있는 사람들에 식량을 나눠 주어 생명을 구하고 있는 세계에서 가장 큰 구호기구입니다. 같은 유엔에 속한 유엔난민기구나 유니세프와 같이 협력해서 도움을 주기도 하고, 각국의 정부는 물론 월드비전이나 세이브더칠드런과 같은 구호단체와 협력해서 어려운 지역을 지원하고 있습니다. 임형준 소장은 아프리카, 동남아시아, 중남미 등에서 구호 활동을 하며 지구 곳곳의 수많은 사람들을 만나왔습니다. 이 책에는 저자가 10여 년간 현장에서 만난 사람들의 이야기와 그동안 보고 느낀 전 세계 기아와 빈곤 문제에 대한 생각이 담겨 있습니다. 구호 전문가가 현장에서 느끼고 겪은 이야기를 담아내다 이 책을 쓴 임형준 소장은 대학생 때까지는 유엔이 무엇을 하는 곳인지도 잘 몰랐다고 합니다. 그런 그의 인생을 바꾼 것은 대학교 때 떠났던 배낭여행이었습니다. 가난한 대학생으로 배낭여행을 다니면서 며칠을 굶다가 음식을 얻어먹는 경험을 하면서, 자연스레 배고픔이 얼마나 고통스러운지 느끼게 되었고 어려운 사람을 돕는 일에 관심을 가지게 되었다고 합니다. 그리고 아프리카에서 우연히 유엔 구호 단체가 어려운 사람들을 돕는 광경을 목격하게 되었는데, 그때 그곳 사람들이 도움을 받고 행복해하는 모습을 보면서 유엔에서 일할 결심을 하게 되었다고 합니다. 이 책의 첫 번째 장에는 저자가 그렇게 자신의 꿈을 찾아 세계식량계획에서 일하면서 중남미, 아프리카, 아시아 등에서 구호 활동을 하며 겪었던 일들이 소개되어 있습니다. 할 일을 하러 온 자신에게 신이 보낸 사람들이라며 고마워하는 마을 이장님, 온두라스의 학교에서 만난 초롱초롱한 눈망울의 아이들, 팔 하나를 잃고도 먹고살 길이 없어 계속 불발탄을 캐는 라오스의 청년, 무거운 쌀가마니를 짊어지고도 미소를 짓는 사람들까지. 지구촌 곳곳의 사람들 이야기를 듣다 보면 아주 작은 관심과 도움으로도 그 사람들의 삶이 바뀔 수 있다는 것을 느낄 수 있습니다. 그리고 그렇게 관심을 갖고 나누는 일이 행복한 일이 될 수도 있다는 것을 생각하게 됩니다. “왜 얼굴도 모르는 외국 사람을 도와야 해요?”라고 묻는 우리 아이들에게 권하는 책! 전 세계에 어려운 사람들이 많다는 사실을 알아도 왜 도와야 하는지 느끼지 못한다면 행동으로 옮기기가 어렵습니다. 그래서 이 책에서 저자는 오랜 시간 구호 활동을 해왔던 경험을 바탕으로 왜 어려운 사람들을 도와야 하는지를 차근차근 이야기하고 있습니다. 지금 전 세계에서는 70억 인구 중에서 약 10억 명이 굶주림에 시달리고 있다고 합니다. 인류는 이미 세계 인구를 모두 먹여 살릴 만한 식량을 생산하고 있는데 말이죠. 그렇기에 중요한 것이 바로 사람들의 ‘의지’라고 저자는 말합니다. 1950년대 말 전 세계 많은 사람들을 죽였던 전염병 마마를 퇴치한 것도 사람들의 의지였습니다. 마찬가지로 우리의 의지만 있다면 빈곤 문제도 해결할 수 있다는 것이죠. “왜 얼굴도 모르는 외국 사람을 도와야 해요?”라고 묻는 사람에게 저자는 가난한 나라는 스스로 일어설 힘이 없기 때문에 도움이 필요하다고 말합니다. 우리나라 역시 50여 년 전에는 그렇게 도움을 받던 나라였기 때문이지요. 그리고 배고픔은 때로는 폭력이나 테러를 낳기 때문에 배고픈 사람들의 고통이 우리에게도 영향을 줄 수 있다고 이야기합니다. 한 예로, 파키스탄에서는 가난한 부모들이 먹고살기 힘들어 아이들을 이슬람 교리 학교에 보내는데, 그중에는 테러리스트를 키우는 곳도 있어서 아이들은 밥을 먹기 위해 들어간 곳에서 사람을 죽이는 법을 어쩔 수 없이 배우게 된다고 합니다. 결국 배고픈 사람이 많은 세상에서는 평화가 찾아올 수 없고, 배고픈 사람들의 고통이 나의 고통으로 이어질 수도 있는 것이지요. 저자는 아이들에게 자칫 어려울 수도 있는 지구촌 빈곤 문제를 쉬운 사례와 통계를 곁들여 명료하면서도 쉽게 설명하고 있습니다. 그리고 다른 사람의 아픔에 관심을 갖는 배려와 지구촌에서 함께 살아가고 있다는 공동체 의식이 중요하다는 것을 말하고 있습니다. 앞으로 세계 시민으로 살아갈 우리 아이들에게 이 책은 전 세계 기아와 빈곤 문제를 제대로 이해하고, 지구 저편의 문제에 관심을 갖게 하는 좋은 계기가 될 것입니다.
꿈을 그리는 소녀, 신사임당
아이세움 / 이인아 지음, 경혜원 그림 / 2016.09.05
10,000원 ⟶ 9,000원(10% off)

아이세움인물,위인이인아 지음, 경혜원 그림
아이세움 열린꿈터 19권. 그림에 두각을 나타내던 사임당의 어린 시절 이야기부터 사임당이 할아버지와 아버지, 언니, 어머니 등 가족과 각별히 정을 나누는 모습, 뛰어난 그림 실력으로 빚어진 재미있는 사건, 혼례를 치르고 아이들을 낳아 가정을 꾸려나간 과정, 고단한 삶을 마무리하는 순간까지 사임당의 일대기를 아름다운 삽화와 함께 영화 속 한 장면처럼 펼쳐 보여준다. 또 사임당이 살았던 조선 초기부터 중기까지의 시대 배경은 물론 사임당과 관련 있는 그림들, 사임당이 실제 살던 공간 등 책을 읽으면서 궁금할 만한 내용을 좀 더 소상히 설명하는 ‘한 뼘 더 들여다보기’ 페이지를 더했다. 이 책을 읽으며 신사임당이 어려운 상황을 극복하고 꿈을 지키기 위해 최선을 다하는 모습을 그려 보고 우리 역시 스스로의 꿈을 어떻게 지키고 이룰 수 있는지를 고민해 볼 수 있다.꿈을 위한 세 시간! 누가 이 그림을 그렸다고? 한 뼘 더 들여다보기 - 조선 시대 여인의 삶 / 안견의 닭이 착각한 그림, 초충도 한 뼘 더 들여다보기 - 신사임당이 즐겨 그린 초충도 스스로 호를 짓다 한 뼘 더 들여다보기 - 조선 시대 유명한 여인들 치마에 그린 포도 한 뼘 더 들여다보기 - 신사임당의 포도도 / 다른 화가들의 포도도 설레는 혼인 한 뼘 더 들여다보기 - ‘시집가고 장가가고’ 어떤 것이 맞을까? 굳은 각오가 필요해 한 뼘 더 들여다보기 - 조선 시대의 관직 제도 대관령을 넘으며 한 뼘 더 들여다보기 - 문인화의 특징 검은 용이 다가와 한 뼘 더 들여다보기 - 오죽헌과 율곡 이이 드디어 장원급제 한 뼘 더 들여다보기 - 이매창과 이우 영면, 나비가 되는 꿈여성을 억압하던 조선 시대, 자유로운 나비처럼 예술 세계를 펼친 신사임당 흔히 현모양처로 알려져 있는 신사임당은 여자가 자신의 재능을 펼치기 어려웠던 조선 시대, 특유의 끈기와 노력으로 세상에 맞섰어요. 자신에게 주어진 한계에 절망하지 않고, 스스로 재능을 꽃피워 뛰어난 그림과 시를 남겨 조선 시대 최고의 예술가 중 하나로 인정받고 있지요. 화가의 꿈을 이루기 위해 부지런히 노력한 신사임당을 보며 여러분도 자신만의 꿈을 키워 보세요. 신사임당은 우리나라 지폐에 초상이 실릴 정도로 자애롭고 현명한 아내이자 대학자인 아들 율곡 이이를 훌륭히 키워낸 바람직한 어머니의 본보기로 역사 속에서 평가받아 왔어요. 그런 신사임당이 그림 그리기와 시 짓기에 능했던 뛰어난 예술가라는 사실은 현모양처라는 타이틀 뒤에 가려 있었어요. 신사임당은 어려서부터 책을 즐겨 읽고, 주변의 풍경을 자신만의 관점으로 흥미롭게 관찰할 줄 아는 영리함을 지니고 있었지요. 신사임당이 살았던 조선 시대는 유교 사상이 근본이념이었던 탓에 여성의 삶이 지금과 크게 달랐어요. 글을 배우고 읽는 것은 물론 그림을 그리는 일도 쉽지 않았고 심지어 자신의 생각을 드러내 말하기도 어려운 분위기였답니다. 신사임당은 이러한 사회 분위기 속에서도 스스로에게 ‘사임’이라는 호를 붙이고 배움과 창작에 뜻을 굽히지 않은 당당하고 주체적인 여성이었어요. 《꿈을 그리는 소녀, 신사임당》은 그림에 두각을 나타내던 사임당의 어린 시절 이야기부터 사임당이 할아버지와 아버지, 언니, 어머니 등 가족과 각별히 정을 나누는 모습, 뛰어난 그림 실력으로 빚어진 재미있는 사건, 혼례를 치르고 아이들을 낳아 가정을 꾸려나간 과정, 고단한 삶을 마무리하는 순간까지 사임당의 일대기를 아름다운 삽화와 함께 영화 속 한 장면처럼 펼쳐 보여줍니다. 또 사임당이 살았던 조선 초기부터 중기까지의 시대 배경은 물론 사임당과 관련 있는 그림들, 사임당이 실제 살던 공간 등 책을 읽으면서 궁금할 만한 내용을 좀 더 소상히 설명하는 ‘한 뼘 더 들여다보기’ 페이지를 더했답니다. 이 책을 읽으며 신사임당이 살던 시대를 상상해 보세요. 신사임당이 어려운 상황을 극복하고 꿈을 지키기 위해 최선을 다하는 모습을 그려 보고 우리 역시 스스로의 꿈을 어떻게 지키고 이룰 수 있는지를 고민해 보길 바랍니다.
홍진경·김라엘의 공부왕 찐천재 역사 만화 2
미래엔아이세움 / 이정은, 신지희 (지은이), 도니패밀리 (그림), 신병주, 심예원 (감수), 홍진경, 김라엘 (기획) / 2023.03.02
14,500원 ⟶ 13,050원(10% off)

미래엔아이세움역사,지리이정은, 신지희 (지은이), 도니패밀리 (그림), 신병주, 심예원 (감수), 홍진경, 김라엘 (기획)
한국사의 흐름을 만화로 살펴볼 수 있는 학습 만화 시리즈. 역사 속 주요 인물과 사건을 생동감 넘치는 만화로 풀어 냈으며, 배운 내용을 되새겨 볼 수 있는 ‘역사왕 찐천재 퀴즈’와 ‘한국사능력검정시험 기출문제’, ‘미니 연표’까지 수록되어 있어 역사를 흥미롭고 효과적으로 학습할 수 있다. 역사 만화를 읽으며 우리 선조들이 겪었던 승리에 환호하고, 어려움에 분노하고, 때로는 냉정하게 상황을 판단해 보자. 2권은 ‘고려’부터 ‘조선 건국’까지의 역사를 다룬다. 고려를 세우고 후삼국을 통일한 ‘왕건’과 거란을 크게 무찌른 ‘귀주 대첩’, 세계 최초의 ‘금속 활자’ 등 주요 사건과 인물, 유적을 생동감 넘치는 만화를 읽으며 공부해 보자. 만화를 읽은 후에는 ‘라엘이의 느낀 점’ 코너를 통해 나만의 시각으로 역사를 생각해 보거나, ‘역사왕 찐천재 더 알아보기’ 코너를 통해 주요 유물, 유적의 사진과 연계 정보를 배울 수 있다.제1화 고려를 세우고 후삼국을 통일한 왕건 제2화 고려의 기반을 다진 광종 제3화 고려 최고의 외교가 서희 제4화 거란을 크게 무찌른 전투 귀주 대첩 제5화 별무반을 만들어 여진을 정벌한 윤관 역사왕 찐천재 퀴즈&한국사능력검정시험 기출문제 제6화 서경 천도를 주장한 묘청 제7화 소중한 역사를 기록한 삼국사기와 삼국유사 제8화 고려가 만든 푸른빛의 자기 고려청자 제9화 고려 무신들이 권력을 장악한 무신 정권 제10화 새로운 질서를 꿈꾼 만적의 난 역사왕 찐천재 퀴즈&한국사능력검정시험 기출문제 제11화 고려에서 만든 세계 최초의 금속 활자 제12화 몽골에 맞서 싸운 승장 김윤후 제13화 부처의 힘으로 몽골을 물리치기 위해 만든 팔만대장경 제14화 원나라에 기대어 자리 잡은 권문세족 제15화 고려의 개혁을 꿈꾼 공민왕 역사왕 찐천재 퀴즈&한국사능력검정시험 기출문제 제16화 고려를 침입한 외적 홍건적과 왜구 제17화 고려 시대 때 즐겨 부르던 노래 고려 가요 제18화 화약을 이용해 무기를 만든 최무선 제19화 고려 말의 핵심 세력 신진 사대부와 신흥 무인 세력 제20화 조선을 건국한 태조 이성계 역사왕 찐천재 퀴즈&한국사능력검정시험 기출문제 제21화 조선 왕조를 설계한 정도전 제22화 500년 조선 왕조의 도읍지 한양 제23화 조선 왕조의 대표 궁궐 경복궁 제24화 왕실과 나라의 뿌리 종묘와 사직 제25화 조선의 왕권을 강화한 태종 이방원 역사왕 찐천재 퀴즈&한국사능력검정시험 기출문제 한눈에 보는 찐천재 미니 연표 정답 및 풀이‘역사왕 찐천재’를 꿈꾸는 이 세상 모두를 위한 역사 만화! 여러분, 역사를 어떻게 공부하고 계신가요? 역사는 재미없고 어렵다는 편견을 갖고 있진 않으신가요? 아무리 공부해도 시대의 흐름이 아리송하거나, 무작정 암기로만 역사를 공부하는 분들도 많으실 겁니다. 하지만 역사 공부를 포기할 수는 없겠죠? ‘역사왕 찐천재’를 꿈꾸는 모든 분들이, 좀 더 친근하게 역사를 접할 수 있길 바라는 마음을 담아 이 책을 펴냈습니다. 《홍진경·김라엘의 공부왕 찐천재 역사 만화》는 한국사의 흐름을 만화로 살펴볼 수 있는 학습 만화 시리즈입니다. 선사 시대부터 근현대까지 총 4권으로 구성되어 있지요. 역사 속 주요 인물과 사건을 생동감 넘치는 만화로 풀어 냈으며, 배운 내용을 되새겨 볼 수 있는 ‘역사왕 찐천재 퀴즈’와 ‘한국사능력검정시험 기출문제’, ‘미니 연표’까지 수록되어 있어 역사를 흥미롭고 효과적으로 학습할 수 있습니다. 역사 만화를 읽으며 우리 선조들이 겪었던 승리에 환호하고, 어려움에 분노하고, 때로는 냉정하게 상황을 판단해 보세요. 역사에 대한 지식뿐만 아니라 우리 삶에 대한 이해를 얻을 수 있을 것입니다. ‘공부왕 찐천재 홍진경’의 역사 만화 만들기 프로젝트 ‘공부왕 찐천재 홍진경’은 지식을 향한 타는 목마름으로 개설한 공부 예능 유튜브 채널입니다. 역사왕 찐천재를 꿈꾸는 엄마 ‘홍진경’과 그녀의 딸 ‘김라엘’이 역사를 지루하지 않고 재미있게 공부하기 위해 ‘역사 만화 만들기 프로젝트’를 시작했지요. 도서에 수록된 역사 속 주요 인물들을 직접 그리고, ‘공부방 찐천재 역사 만화’ 영상에 목소리를 담았습니다. ▶STEP 1. 만화로 역사 공부하기 홍진경·김라엘의 공부왕 찐천재 역사 만화 2는 ‘고려’부터 ‘조선 건국’까지의 역사를 다룹니다. 고려를 세우고 후삼국을 통일한 ‘왕건’과 거란을 크게 무찌른 ‘귀주 대첩’, 세계 최초의 ‘금속 활자’ 등 주요 사건과 인물, 유적을 생동감 넘치는 만화를 읽으며 공부해 보세요. 만화를 읽은 후에는 ‘라엘이의 느낀 점’ 코너를 통해 나만의 시각으로 역사를 생각해 보거나, ‘역사왕 찐천재 더 알아보기’ 코너를 통해 주요 유물, 유적의 사진과 연계 정보를 배울 수 있습니다. ▶STEP 2. 퀴즈와 기출문제 풀며 복습하기 주요 인물과 사건 등을 되새겨 볼 수 있는 ‘역사왕 찐천재 퀴즈’와 ‘한국사능력검정시험 기출문제’가 수록되어 있습니다. 퀴즈와 기출문제를 풀며 역사 만화에서 공부한 내용을 점검해 보세요. ▶STEP 3. 미니 연표로 흐름 파악하기 ‘한눈에 보는 찐천재 미니 연표’로 역사의 흐름을 훑어보며, 배운 내용을 복습해 보세요.
세 마리 토끼 잡는 초등 어휘 P단계 2 (유아~초1)
NE능률(학습) / 오수민 (지은이) / 2018.12.20
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NE능률(학습)학습참고서오수민 (지은이)
새로운 교육 방향에 맞춰, 어려운 낱말도 쉽고 깊게 이해할 수 있도록 기획된 책이다. 한자어와 고유어, 영단어를 바탕으로 교과 어휘는 물론, 뉴스나 중고등 교과에 나오는 어려운 어휘까지 짐작하게 만들어 주는 초등 필수 어휘 교과서이다.1일차 문(門)이 들어간 낱말 찾기 2일차 백(百)이 들어간 낱말 찾기 3일차 과(果)이 들어간 낱말 찾기 4일차 금(金)가 들어간 낱말 찾기 5일차 토(土)가 들어간 낱말 찾기 6일차 력(力)가 들어간 낱말 찾기 7일차 자(字)이 들어간 낱말 찾기 8일차 족(足)가 들어간 낱말 찾기 9일차 차(車)이 들어간 낱말 찾기 10일차 부(父)이 들어간 낱말 찾기학교 공부의 열쇠는 ‘어휘력’, 이제 낱말 공부가 실력을 만듭니다! 옛날에는 간단한 문제에 답을 찾는 문제가 대부분이었지만, 이제는 긴 글을 읽고 빠르게 답하는 문제가 많아지고 있습니다. 이럴 때 필요한 건 긴 글을 읽는 독해력과 낯선 낱말을 유추할 수 있는 어휘력! <세 마리 토끼 잡는 초등 어휘>는 새로운 교육 방향에 맞춰, 어려운 낱말도 쉽고 깊게 이해할 수 있도록 기획된 책입니다. 한자어와 고유어, 영단어를 바탕으로 교과 어휘는 물론, 뉴스나 중고등 교과에 나오는 어려운 어휘까지 짐작하게 만들어 주는 초등 필수 어휘 교과서 <세 마리 토끼 잡는 초등 어휘>. <세 마리 토끼 잡는 독서 논술>에 이어 기획된 <세 마리 토끼 잡는 초등 어휘>는 새로운 통합 공부의 즐거움을 선사합니다. ① 초등 교육 과정에 나오는 필수 어휘 수록! - 단계에 맞는 한자를 중심으로, 한자어, 고유어, 영단어를 어휘망으로 구조화하여 공부함. - 총 300여 한자와 2,500여 낱말, 400여 영단어 수록. - 헷갈리는 우리말 학습 별도 구성 및 원어민 발음을 QR 코드로 배우는 영단어 별도 학습 구성. ② 어휘 학습을 통해 논리력과 교과 지식 성장! - 상대어, 동음이의어, 주제 관련어 등 다양한 관계에 있는 어휘를 비교해 공부하며 논리력 성장함. - 어휘별 교과 관련 읽을거리를 구성해, 중고등 교과 지식 확장함. ③ ‘한자 활용 능력’을 키워 독서와 공부에 필요한 어휘 체력 강화! - 한자를 바탕으로 낯설고 어려운 낱말의 속뜻도 쉽게 짐작할 수 있게 구성함. - 초등 고학년, 중고등 학교에서 접할 난이도 높은 글읽기를 미리 대비할 수 있음. ④ 꾸준한 일일 학습이 가능한 책! - 매일매일 스스로 공부할 수 있도록 재미있는 뜻풀이와 문제로 구성함. - 만화를 통해 지루하지 않게 공부하며 어휘 감각도 키움. - 꾸준히 공부하는 습관이 형성됨.
컴퓨터로 준비하는 수행평가
해람북스 / 창의콘텐츠연구소 (지은이) / 2021.09.10
15,000원 ⟶ 13,500원(10% off)

해람북스자연,과학창의콘텐츠연구소 (지은이)
초등학생 및 예비 중학생을 위한 수행평가 대비서로, 한글, 파워포인트, 곰믹스 프로, 미리캔버스 프로그램의 기초적인 사용법을 학습한 학생들이 프로그램의 다양한 기능을 이용해 수행평가 과제를 완성할 수 있도록 구성되었다. 수행 과제를 해결하기 위해 필요한 프로그램의 기능을 안내하고 각 수행평가에서 평가하고자 하는 기준을 제시하여 프로그램의 기능을 이용하여 수행평가 기준에 맞는 과제를 완성할 수 있도록 하였다. Chapter 01 한글 NEO(2016) - 발명품 기획서 만들기 무료 이미지를 다운로드 받을 수 있습니다. 글자를 입력하고 서식을 변경할 수 있습니다. 글머리표 및 문자표를 삽입할 수 있습니다. 표를 삽입하고 셀의 테두리와 배경색을 지정할 수 있습니다. 외부 그림을 삽입하고 그림을 자를 수 있습니다. Chapter 02 미리캔버스 전래동화 인물 인터뷰하기 미리캔버스에 가입할 수 있습니다. 페이지에 템플릿을 적용할 수 있습니다. 텍스트 상자의 내용을 수정하고 복사할 수 있습니다. 요소를 삭제하고 추가할 수 있습니다. 완성된 작품을 프레젠테이션 파일로 저장할 수 있습니다. Chapter 03 한글 NEO(2016) - 수학 문제 만들기 머리말을 삽입할 수 있습니다. 쪽 번호를 추가할 수 있습니다. 쪽 테두리 서식을 지정할 수 있습니다. 수식을 입력할 수 있습니다. Chapter 04 파워포인트 2016 서울 관광 지도 만들기 슬라이드 테마를 변경할 수 있습니다. 웹 페이지를 캡처하여 슬라이드에 삽입할 수 있습니다. 워드아트를 이용하여 글자를 꾸밀 수 있습니다. 도형에 그림을 삽입할 수 있습니다. 하이퍼링크를 연결할 수 있습니다. Chapter 05 미리캔버스 가을과 관련된 시 쓰기 페이지의 방향을 설정할 수 있습니다. 페이지에 배경을 삽입할 수 있습니다. 텍스트 서식을 변경할 수 있습니다. 완성된 작품을 이미지 파일로 저장할 수 있습니다. Chapter 06 한글 NEO(2016) - 문화유적 답사 계획서 만들기 그리기마당을 이용하여 개체를 삽입할 수 있습니다. 도형 서식을 변경할 수 있습니다. 도형 안에 글자를 입력할 수 있습니다. 글맵시를 삽입할 수 있습니다. Chapter 07 파워포인트 2016 별자리 소개 자료 만들기 외부 그림으로 슬라이드 배경을 지정할 수 있습니다. 그림을 삽입하고 그림 스타일을 지정할 수 있습니다. 도형을 삽입하고 도형 효과를 지정할 수 있습니다. 애니메이션 효과를 지정할 수 있습니다. Chapter 08 미리캔버스 인물 탐구 보고서 만들기 스타일이 적용된 텍스트를 추가할 수 있습니다. 그룹화된 텍스트를 그룹 해제할 수 있습니다. 불필요한 텍스트 요소를 삭제할 수 있습니다. 텍스트 간격을 조정할 수 있습니다. Chapter 09 한글 NEO(2016) - 기행문 만들기 용지 방향과 여백을 설정할 수 있습니다. 배경에 그림을 채울 수 있습니다. 다각형으로 글자를 그리고 서식을 지정할 수 있습니다. 그림을 삽입할 수 있습니다. Chapter 10 미리캔버스 캐릭터로 자기 소개하기 템플릿 테마를 변경할 수 있습니다. 각 페이지에 장면 전환 애니메이션 효과를 적용할 수 있습니다. 적용된 장면 전환 애니메이션 효과를 슬라이드 쇼로 확인할 수 있습니다. Chapter 11 파워포인트 2016 역사 퀴즈 만들기 슬라이드를 복제할 수 있습니다. 애니메이션 시작 옵션을 설정할 수 있습니다. 온라인 그림을 삽입할 수 있습니다. Chapter 12 미리캔버스 작품의 뒷이야기 만들기 페이지의 크기를 지정할 수 있습니다. 도형을 삽입하여 프레임을 만들 수 있습니다. 외부 그림을 삽입할 수 있습니다. Chapter 13 곰믹스 프로 학교 폭력 예방 공익 광고 만들기 곰믹스 프로 프로그램을 설치할 수 있습니다. 이미지와 배경 음악을 추가하여 미디어 소스를 구성할 수 있습니다. 이미지의 재생 지속 시간을 조절할 수 있습니다. 영상 전환 기능을 이용하여 이미지를 자연스럽게 연결할 수 있습니다. 자막을 추가할 수 있습니다. Chapter 14 파워포인트 2016 인물과 채팅 앱으로 대화하기 슬라이드 크기를 변경하고 도형으로 스마트폰 모양을 만들 수 있습니다. 개체를 그룹화할 수 있습니다. 애니메이션을 적용하고 소리 효과를 삽입할 수 있습니다. 애니메이션을 복사할 수 있습니다. 이미지 자르기 기능을 이용할 수 있습니다. Chapter 15 한글 NEO(2016) - 학급 신문 만들기 페이지의 다단을 설정할 수 있습니다. 페이지의 단을 나눌 수 있습니다. 차트를 삽입할 수 있습니다. 차트 마법사로 차트를 꾸밀 수 있습니다. Chapter 16 파워포인트 2016 음식 레시피 영상 만들기 슬라이드 마스터를 설정할 수 있습니다. 슬라이드에 화면 전환 효과를 적용할 수 있습니다. 무료 음악을 다운로드 받을 수 있습니다. 슬라이드에 음악을 삽입할 수 있습니다. 슬라이드를 동영상으로 만들 수 있습니다. Chapter 17 미리캔버스 속담으로 경험 표현하기 페이지에 사진을 삽입하고 배경으로 사용할 수 있습니다. 스타일 텍스트와 요소를 조합하여 로고를 만들 수 있습니다. 개체를 그룹화할 수 있습니다. 개체에 링크를 연결할 수 있습니다. Chapter 18 한글 NEO(2016) - 동물 영어 퀴즈 만들기 바탕쪽에 배경을 삽입할 수 있습니다. 책갈피를 지정할 수 있습니다. 책갈피에 하이퍼링크를 연결할 수 있습니다. Chapter 19 곰믹스 프로 랜드마크 소개 영상 만들기 무료 영상을 다운로드 받을 수 있습니다. 영상을 분할하고 삭제할 수 있습니다. 화면을 크롭하고 배경음을 음소거시킬 수 있습니다. 페이드 인/페이드 아웃 효과를 적용할 수 있습니다. 배경/효과음을 삽입할 수 있습니다. Chapter 20 곰믹스 프로 환경 이슈 관련 영상 만들기 영상에 템플릿을 적용할 수 있습니다. 영상에 이미지를 추가할 수 있습니다. 영상에 필터 효과를 적용할 수 있습니다. Chapter 21 파워포인트 2016 음악 감상문 만들기 텍스트의 줄 간격을 변경할 수 있습니다. 배경의 투명도를 조절할 수 있습니다. 투명한 색 설정 기능을 이용할 수 있습니다. 슬라이드에 유튜브 영상을 삽입할 수 있습니다. Chapter 22 파워포인트 2016 과일 카드 뒤집기 게임 만들기 패턴으로 슬라이드 배경을 채울 수 있습니다. 그림으로 텍스트를 채울 수 있습니다. 트리거 기능을 이용하여 뒤집기 효과를 만들 수 있습니다. 애니메이션이 적용된 도형을 복사할 수 있습니다. Chapter 23 파워포인트 2016 환경 포스터 만들기 점 편집 기능을 이용하여 도형의 모양을 변경할 수 있습니다. 도형에 삽입된 그림의 색상을 변경할 수 있습니다. 도형에 삽입된 그림의 위치를 변경할 수 있습니다. Chapter 24 미리캔버스/곰믹스 프로 역사 인물 헌정 영상 만들기 미리캔버스로 영상의 배경을 제작할 수 있습니다. 제작한 배경을 미디어 소스로 추가할 수 있습니다. 영상에 오버레이 클립을 적용할 수 있습니다. 영상에 나래이션을 삽입할 수 있습니다.컴퓨터로 준비하는 수행평가 완벽대비! 이 책은 초등학생 및 예비 중학생을 위한 수행평가 대비서로, 한글, 파워포인트, 곰믹스 프로, 미리캔버스 프로그램의 기초적인 사용법을 학습한 학생들이 프로그램의 다양한 기능을 이용해 수행평가 과제를 완성할 수 있도록 구성되었습니다. 수행 과제를 해결하기 위해 필요한 프로그램의 기능을 안내하고 각 수행평가에서 평가하고자 하는 기준을 제시하여 프로그램의 기능을 이용하여 수행평가 기준에 맞는 과제를 완성할 수 있도록 하였습니다. 프로그램과 다양한 과목의 수행평가 과제를 접목하였으며, 기존 틀에 박힌 형식의 수행평가 과제가 아닌 자신만의 독특한 스타일로 수행평가 과제를 수행할 수 있도록 구성된 것이 특징입니다. 과제 수행 준비하기 : 과제를 수행하기 위해 필요한 자료들을 조사하고 정리할 수 있도록 구성하였으며, 필요한 자료를 준비하지 못한 학생들을 위해 ‘예시 내용’을 제공하고 있습니다. 프로그램 기능 익히기 : 과제를 수행하기 위해 필요한 프로그램 기능을 학습할 수 있도록 구성하였습니다. 수행 과제 해결하기 : ‘ 과제 수행 준비하기+ 프로그램 기능 익히기’의 내용을 종합하여 본인만의 방법으로 수행 과제를 완성해 볼 수 있도록 구성하였습니다.
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