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톰 소여의 모험
삼성출판사 / 마크 트웨인 (지은이), 서울대학교 아동문학연구회 (엮은이), 아멜리 팔리에르 (그림) / 2018.12.13
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삼성출판사
명작,문학
마크 트웨인 (지은이), 서울대학교 아동문학연구회 (엮은이), 아멜리 팔리에르 (그림)
타이거 세계 명작 다이어리 7권. 언제나 기상천외한 소동을 벌이는 말썽꾸러기지만 영리하고 따뜻한 마음씨를 가진 소년 톰 소여는 어느 날 밤 허클베리 핀과 무덤가의 살인 사건을 목격한다. 학교와 마을을 오가며 종횡무진 사건을 만드는 톰 소여와 함께 흥미진진한 모험의 세계로 여행을 떠나 보자.영리한 말썽꾸러기 톰 소여와 함께 떠나는 모험 이야기 언제나 기상천외한 소동을 벌이는 말썽꾸러기지만 영리하고 따뜻한 마음씨를 가진 소년 톰 소여는 어느 날 밤 허클베리 핀과 무덤가의 살인 사건을 목격합니다. 학교와 마을을 오가며 종횡무진 사건을 만드는 톰 소여와 함께 흥미진진한 모험의 세계로 여행을 떠나 보세요. 서울대학교 아동문학연구회가 기획하고 엮은 18편의 작품 독서 입문기가 시작되는 7세는 본격적으로 담화 구조를 이해하고 어휘력이 발달하는 시기입니다. 어떤 작품을 읽느냐에 따라 아이의 생각하는 힘은 달라집니다. 서울대학교 아동문학연구회가 직접 고르고 번역한 18편의 작품으로 아이들의 독해력과 상상력을 키워 주세요! 전 세계 8개국 15명의 일러스트레이터가 그린 생동감 넘치는 이미지 프랑스, 스페인, 이탈리아 등 세계적인 일러스트레이터 15명이 작품을 보다 깊이 있고 쉽게 이해할 수 있도록 그림을 그렸습니다. 생동감 넘치는 이미지와 화려한 색감은 아이들의 상상력을 자극하면서 문학 작품에 대한 이해와 관심을 넓혀 줍니다. 오랫동안 소장하고 싶은 나만의 다이어리 같은 책 표지는 각 권이 모두 다른 세련된 디자인으로 이루어져 있으며, 아이들의 손에 쉽게 잡히는 아담한 다이어리 사이즈로 제작하여 휴대하기 쉽습니다. 또한 본문 마지막에는 다이어리 느낌의 속지가 들어 있어, 책을 읽고 느낀 점을 기록해서 나만의 다이어리처럼 오랫동안 소장할 수 있도록 했습니다.
행복한 벽화
고래책빵 / 유백순 (지은이), 손정민 (그림) / 2021.09.13
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고래책빵
그림책
유백순 (지은이), 손정민 (그림)
도형 학습의 기준 플라토 C3
씨투엠에듀 / 지식과상상 연구소 (지은이) / 2022.06.01
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씨투엠에듀
학습참고서
지식과상상 연구소 (지은이)
6세부터 초등학교 6학년까지의 도형 학습 전체를 아우르는 도형 학습지다. 학년마다 4권씩 있으며 각 권은 평면, 도형, 입체, 공간의 서로 다른 주제를 가지고 있다. ‘도형 학습을 쉽고, 가볍게’라는 모토 아래 제작되어 아이들의 길고 긴 수학 학습의 첫발을 플라토와 같이 시작할 수 있도록 하였다.1주차 : 쌓기나무 그리기 2주차 : 쌓기나무 세기 3주차 : 입체의 부피 4주차 : 큐브 블록 ★★도형 학습의 기준★★ ≪도형 학습의 기준-플라토≫는 6세부터 초등학교 6학년까지의 도형 학습 전체를 아우르는 도형 학습지입니다. ‘도형 학습을 쉽고, 가볍게’라는 모토 아래 제작되어 아이들의 길고 긴 수학 학습의 첫발을 플라토와 같이 시작할 수 있도록 하였습니다. 주요 과목임에도 불구하고 수포자가 많다는 현실에서 우리는 좀 더 쉽고, 가볍게 도형 학습을, 더 나아가 수학을 접근해야 한다고 생각하였고, 그렇게 만들어진 플라토로 지난 수년간 학습한 많은 아이들과 부모님들께서 플라토가 수학에 대한 즐거움과 자신감을 갖도록 해주었다는 고마운 후기를 보내주셨습니다. 아이들이 즐겁게, 자신감 있게 도형 학습을, 수학을 공부하기를 바라는 여러분에게 플라토를 권합니다. ♣ 특 징 1. 느리지 않은 탄탄한 커리큘럼 어른의 시점에서 플라토의 커리큘럼을 처음 보면 ‘너무 천천히 나가는 것이 아닐까?’, ‘한 번에 다 가르쳐도 되지 않나?’라는 생각이 들 수 있습니다. 그러나 한 권, 두 권... 학습이 진행되다 보면 자연스레 커리큘럼을 이렇게 세분화하여 진행한 이유를 알게 됩니다. 일반적인 어른의 시각에서는 한 번에 뭉쳐서 진행해도 된다고 할 수 있으나 아이에게는 다 새로운 개념이므로 어른의 욕심으로 훅~하고 진행해 버리면 그 당시는 아이가 따라온다고 느낄 수 있으나 학습이 진행될수록 그 부분 학습에 구멍이 생겨 버린 것을 알게 됩니다. 구멍이 나버린 학습을 다시 메꾸는 것은 어려운 일이므로 처음부터 꼼꼼하게 탄탄한 커리큘럼으로 진행하였습니다. 2. 플라토 시리즈의 구성 플라토는 6세부터 초6까지의 도형 학습 전체를 아우르는 도형 학습지입니다. 플라토는 학년마다 4권씩 있으며 각 권은 평면, 도형, 입체, 공간의 서로 다른 주제를 가지고 있습니다. 3. 플라토 권별 구성과 특징 (1) 플라토 한 권은 총 4주 차의 학습량을 가지며, 1주에 5일씩 학습하도록 구성되어 있습니다. 1일 학습량은 2페이지씩으로 10분 정도의 학습량이며, 각주의 학습이 끝나면 확인학습을 제공하여 해당 주차의 학습 내용을 확인합니다. (2) 플라토는 4주 차의 학습이 모두 끝나면 형성평가를 5회에 걸쳐 제공하여 각 권의 학습 내용을 상기시킵니다. (3)교구재 제공 플라토는 학습에 필요한 교구재를 수록하였고, 교구재 중 종이 교구재와 투명종이 교구재는 각 권말에 같이 제공합니다. (4) 친절한 정답과 설명 정답과 문항 설명은 물론 아이들이 도형 학습을 하면서 자주 하는 질문에 대한 답, 문제 해결 요령에 대한 설명도 친절하게 제공합니다. ♣ 도형 학습이 필요성과 학습 방법 1. 도형 학습의 필요성 초등학교의 도형 학습은 단원 간 시간 간격이 상당히 크기 때문에 아이들이 도형의 기본 개념을 연계하여 학습하지 못하는 어려움이 있고, 이러한 어려움이 누적되어 중학교 도형 영역에서는 더 큰 어려움을 겪게 됩니다. 따라서 별도로 도형을 체계적으로 꾸준히 학습할 필요성이 있습니다. 2. 도형 학습에서 교구의 필요성 영유아기에 도형 교구를 다루어 본 아이들과 그렇지 않은 아이들은 초등 단계에서 유의미한 학습 성취도의 차이를 보입니다. 그러므로 영유아기 아이들에게 도형 교구는 필요하다고 생각됩니다. 영유아기에는 교구를 중심으로 한 교구 학습을, 플라토를 진행하는 과정에서는 교구를 도형 보조 도구로 활용하여 학습을 진행하는 것이 좋습니다. 3. 플라토 학습 방법 플라토는 1일 10분의 학습량을 목표로 하고 있습니다. 그러나 아이들이 자신의 의지로 더 빠르게 진행하는 경우, 플라토는 해당 연령보다 2~3단계 위 정도의 학습이 가능하므로 학교 수업이 필수적으로 동반되어야 하는 수준의 학습이 아닌 경우 윗 단계를 꾸준히 진행해 주셔도 좋습니다. 그러다 플라토를 잠시 멈추어야 하는 단계에서 윗 단계 도형 학습에 필요한 연산 학습과 공감 각각을 기를 수 있는 사고력 학습을 같이 진행해 주시면 아이가 좀 더 확장된 도형 학습으로 나아갈 수 있습니다.
궁금해요, 김구
풀빛 / 안선모 (지은이), 한용욱 (그림) / 2019.01.25
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풀빛
인물,위인
안선모 (지은이), 한용욱 (그림)
초등 저학년 눈높이에 맞춘 ‘저학년 첫 역사 인물’ 시리즈 다섯 번째. 대한민국 임시 정부 수립에 동참하고 중요한 일을 한 김구의 이야기를 담았다. 대한민국 임시 정부 수립 100주년인 2019년, 나보다 나라를 더 사랑한 독립운동가 김구의 이야기를 통해 나라의 소중함과 함께 이 나라 세우고 지키기 위해 애쓴 분들에 대한 감사함을 느껴 볼 수 있다.작가의 말 텃골 개구쟁이 8 마음이 좋은 사람이 되기로 결심하다 20 동학에 들어가다 30 감옥 학교 선생이 되다 40 가르치는 일에 힘쓰다 52 가장 낮은 곳에서 가장 낮은 자세로 64 상하이에 임시 정부를 세우다 72 적극적으로 항일 운동을 펼치다 80 완전한 자주 통일을 꿈꾸며 90초등학교 저학년을 위한 첫 역사 인물 동화! 한평생 나라를 위해 헌신하며 통일된 조국을 꿈꾼 독립운동가 김구를 만나 보세요! 초등 저학년 눈높이에 맞춘 ‘저학년 첫 역사 인물’ 시리즈 어린이들이 역사 속 인물의 이야기를 만나는 것은 매우 중요합니다. 어린 시절부터 역사 속 여러 인물들의 이야기를 통해 교훈을 얻고, 가치관을 정립해 나갈 수 있기 때문입니다. 역사 인물에 대한 책을 읽고 그 인물을 닮고 싶다고 생각하는 것은 어린이들의 바른 인성을 위한 쉽고도 중요한 방법이기도 합니다. 인물의 이야기를 통하여 역사에 대해서 간접적으로 배울 수도 있습니다. 만약 역사를 어려워한다면, 역사 속 인물의 이야기를 읽는 것으로 역사에 대한 쉬운 접근을 시작할 수 있습니다. 그래서 어린 시절 역사 인물에 대한 이야기를 읽는 것은 매우 필요하고도 중요한 일입니다. ‘저학년 첫 역사 인물’ 시리즈는 우리 어린이들이 어릴 적부터 역사 속 인물들에 대한 이야기를 접하고 바른 인성을 가질 수 있도록 하기 위해 기획되었습니다. 또한 어린이들이 ‘존경하는 인물’, 즉 인생의 멘토를 갖고 올바른 가치관 정립과 자신의 미래에 대한 그림을 그려 꿈을 갖는 데에 도움을 주기 위해 기획되었습니다. 역사 속 인물들은 어떤 어린 시절을 보냈으며 어떤 마음가짐과 인성을 가지고 있었는지, 그리고 어떤 일들을 했는지를 저학년 눈높이에 맞게 동화로 구성하여, 재미있는 동화를 읽으며 인물들의 삶을 접할 수 있도록 하였습니다. ‘저학년 첫 역사 인물’ 시리즈의 첫 번째 권인 《궁금해요, 장영실》, 두 번째 권인 《궁금해요, 신사임당》, 세 번째 권인 《궁금해요, 정약용》, 네 번째 권인 《궁금해요, 윤동주》에 이어 다섯 번째 권은 대한민국 임시 정부 수립에 동참하고 중요한 일을 한 김구의 이야기 《궁금해요, 김구》입니다. 한평생 나라를 위해 헌신하며 통일된 조국을 꿈꾼 독립운동가 김구를 만나 보세요. 누구나 평등한 세상을 꿈꾼 김구 김구는 조선시대 말에 태어났습니다. 어린 김구는 어느 날 친척 어른이 갓을 쓰고 외출을 했다가 양반들에게 봉변을 당했다는 얘기를 듣고 똑같은 사람인데 양반과 평민은 차별 대우를 받는다는 것에 대해 화가 났습니다. 그래서 공부를 하여 양반이 되기로 결심을 하지요. 하지만 그또한 쉽지 않았습니다. 양반이 되려면 과거 시험에 붙어야 하는데, 과거 시험조차 뒷돈을 내야 붙을 수 있었기 때문입니다. 열여덟 살이 되던 해, 전국에 번지던 동학의 길에 들어섰습니다. 동학은 신분의 높고 낮음을 따지지 않는, 하늘 아래 모두 평등하다는 생각을 지녔기 때문입니다. 동학군을 이끌고 평등한 세상을 이루기 위해 싸웠지만, 훈련받은 정규 군대를 이길 수는 없었습니다. 우리나라를 노리는 일본에 맞서 싸웠지만 또다시 실패하였습니다. 청나라로 떠나려던 김구는 을미사변(명성황후 시해 사건)과 단발령 등의 큰 사건이 터지자 청나라에 가지 않고 나라 안 사정을 알아보기로 하였습니다. 그러던 중 어느 주막에서 명성황후를 시해한 패거리 중 하나라고 의심되는 일본인 자객을 죽이고 감옥에 갇혔습니다. 감옥에서 김구는 ‘나라의 수치를 씻기 위해 원수를 갚으려한 것’이라며 당당한 태도로 도리어 일본인들을 꾸짖었습니다. 그리고 감옥 안 죄수들을 가르치기 시작하였습니다. 백성이 배워야 나라가 부강해질 것이라는 믿음 때문이었습니다. 일본인을 살해했다는 이유로 사형을 선고받은 김구는 사형일 아침, 극적으로 사형 중지 연락을 받았습니다. 김구의 죄가 단순한 살인이 아니라 국모의 원수를 갚기 위해서라는 것을 안 고종 황제가 사형을 중지시킨 것입니다. 이 일로, 절대 감옥에서 죽을 수 없다고 생각한 김구는 감옥에서 도망쳐 나옵니다. 대한민국 임시 정부의 문지기가 되고자 한 김구 1905년 우리나라가 일본과 을사조약을 맺게 되자 김구는 더욱더 교육사업에 힘을 썼습니다. 애국심과 충성심만으로는 일본을 이길 수 없다고 생각했기 때문입니다. 그러다가 일본군에게 잡혀 가 감옥에 갇히고 모진 고문을 당하였습니다. 그리고 이곳에서 호를 백범(白凡), 이름을 김구(金九)로 고쳤습니다. 김구의 어릴 적 이름은 김창암이었고 동학에 들어가며 김창수로 고쳤습니다. 감옥을 탈출한 후 김구(金龜)로 바꾸었는데 그것을 다시 김구(金九)로 고친 것입니다. ‘백범’의 ‘백(白)’은 우리나라에서 가장 천한 신분인 백정에서 따온 것이고, ‘범(凡)’은 평범한 사람이라는 뜻입니다. 즉, 가장 낮은 곳에서 가장 낮은 자세로 나라를 위해 열심히 일하겠다는 의미로 지은 것입니다. 1919년 3월 1일, 전국에서 ‘대한 독립 만세’를 외치는 소리가 울려퍼졌습니다. 김구는 당장에라도 만세 운동에 참여하고 싶었지만 훗날을 도모하기 위해 중국 상하이로 가 다른 애국지사들과 함께 대한민국 임시 정부를 세웠습니다. 김구는 임시 정부의 문지기를 하고자 하였습니다. 서대문 감옥에 갇혀 있을 때, 독립 정부가 들어서면 정부의 뜰을 쓸고 문을 지키는 문지기가 되겠다고 마음 먹었기 때문이었습니다. 문지기 대신 김구는 경무국장이 되었고, 내무총장을 거쳐 국무령을 맡게 되었습니다. 독립운동가로서 김구는 동지들과 함께 적극적으로 항일 운동을 펼쳤습니다. 1932년 1월, 한인 애국단의 이봉창이 도쿄에서 일본 천황의 마차를 향해 수류탄을 던져 우리가 일본의 지배에 반대한다는 것을 전 세계에 알렸고, 4월에는 윤봉길이 일본 천황의 생일 축하 행사장에 폭탄을 던져 일본의 문무 고관들을 죽이고 부상을 입혔습니다. 나보다 나라를 더 사랑하고 통일된 조국을 꿈꾼 김구 1945년 12월 28일, 일본에서 해방된 우리나라를 5년 동안 미국, 영국, 소련, 중국 네 나라가 신탁 통치 한다는 결정이 내려졌습니다. 이 결정에 김구는 화가 치솟았습니다. 신탁 통치는 나라를 두 동강이 낼 것이 분명했기 때문이었습니다. 신탁 통치를 위해 그은 삼팔선을 없애고, 우리의 통일 정부를 세워야 한다고 굳건하게 의견을 내세웠습니다. 남과 북에 따로 정부를 세웠다가는 나라가 영원히 두 동강이 나고 겨레가 서로 피를 흘리게 될 것이라고 주장하였습니다. 그리고 통일 정부를 세우는 것에 대해 논의하기 위해 주위의 만류에도 불구하고 평양에서 남북 협상을 갖고, 네 가지 사항에 북측과 합의를 하였습니다. 그러나 그토록 기대했던 남북 합의는 이루어지지 않았고, 남한과 북한에는 각기 다른 정부가 들어섰습니다. 그리고 김구는 조국 통일의 꿈을 이루지 못한 채 동포의 총탄에 원통하게 눈을 감았습니다. 요즘 사람들에게 가장 중요한 건 바로 ‘나’입니다. 그러나 김구의 삶은 그렇지 않았습니다. 나보다 나라를 사랑하고, 모든 일의 1순위가 나라였습니다. 어떻게 그렇게 몸과 마음을 조국과 민족을 위해 헌신할 수 있었을까요? 이 책 《궁금해요, 김구》에는 어릴 적부터 남달랐던 김구의 이야기가 담겨 있습니다. 대한민국 임시 정부 수립 100주년인 2019년, 나보다 나라를 더 사랑한 독립운동가 김구의 이야기를 통해 나라의 소중함과 함께 이 나라 세우고 지키기 위해 애쓴 분들에 대한 감사함을 느껴 보세요.
스토리버스 융합과학 23 : 힘과 운동
스토리버스 / 김은정 외 지음, 최준곤 감수 / 2014.04.15
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스토리버스
자연,과학
김은정 외 지음, 최준곤 감수
스토리버스 융합과학 시리즈 23권 '힘과 운동' 편. 힘과 운동이라는 주제에 관심을 가질 수 있도록 큰 사진으로 구성된 '인트로', 교과 연계 내용을 만화로 재미있게 배울 수 있는 '학습만화', 그리고 12쪽의 8가지 옴니버스 만화들이 끝날 때마다 각각 중요한 학습 내용을 한눈에 정리해 볼 수 있는 '학습정보'로 구성되어 있다. 그리고 '힘과 운동'이라는 주제를 힘의 종류, 운동의 종류, 힘과 운동의 관계 같은 과학적인 정보로만 살펴보는 게 아니라, 만유인력과 운동을 법칙을 발견한 뉴턴, 우리 조상들이 건축에 사용한 여러 첨단 건축 기계들, 힘의 작용 원리를 응용해 만든 생활 도구, 악기에서 소리가 나는 원리까지 살펴보면서 통합적이고 창의적인 학습 효과를 낼 수 있다.1. 힘과 운동의 법칙 - 힘과 운동 - 뉴턴의 운동 법칙 - 로켓 발사의 원리 2. 무게와 중력 - 지구의 힘, 중력 - 무게와 질량 - 쥐불놀이 3. 지레와 힘의 작용 - 수평과 무게 중심 - 지레의 힘! - 피사의 사탑 4. 다양한 힘 - 울퉁불퉁 마찰력 - 늘어나고 줄어들고, 탄성 - 물의 힘, 부력 5. 힘과 도구 - 빗면과 피라미드 - 도르래의 과학 - 첨단 기술과 멋의 만남, 수원 화성 - 문손잡이와 축바퀴 6. 속력 - 빠르기와 속력 - 시속과 초속 - 세상에서 가장 빠른 것은? 7. 소리와 진동 - 소리는 무엇일까? - 소리의 높낮이 - 목소리와 음색 8. 소리와 소음 - 소음과 진폭 - 소리의 반사 - 소리의 굴절힘은 무엇일까요? 힘은 물체를 밀거나 당겨 움직이게 할 수 있어요. 공에 힘을 주면 찌그러지듯, 물체의 모양을 변하게 하지요. 힘이 없다면 이 세상의 물체는 움직이지 않고, 그 자리에 멈춰 있을지도 몰라요. 이 세상의 운동하는 모든 물체들에는 관성과 가속도, 작용.반작용의 법칙처럼 여러 운동 법칙이 작용해요. 또 중력과 마찰력, 탄성력처럼 무수히 많은 힘의 형태가 있지요. 운동하던 물체에 힘이 가해지면 속력이 더 빨라지거나 운동 방향이 바뀐답니다. 세상에 존재하는 힘과 운동 법칙을 알아보면서 힘과 운동의 관계를 살펴볼까요? * 학습 효과를 극대화하는 3단계 구성 시리즈는 모두 인트로→학습만화→학습정보로 구성되어 있어요. 힘과 운동이라는 주제에 관심을 가질 수 있도록 큰 사진으로 구성된 ‘인트로’, 교과 연계 내용을 만화로 재미있게 배울 수 있는 ‘학습만화’, 그리고 12쪽의 8가지 옴니버스 만화들이 끝날 때마다 각각 중요한 학습 내용을 한눈에 정리해 볼 수 있는 ‘학습정보’로 구성되어 있어요. 그리고 ‘힘과 운동’이라는 주제를 힘의 종류, 운동의 종류, 힘과 운동의 관계 같은 과학적인 정보로만 살펴보는 게 아니라, 만유인력과 운동을 법칙을 발견한 뉴턴, 우리 조상들이 건축에 사용한 여러 첨단 건축 기계들, 힘의 작용 원리를 응용해 만든 생활 도구, 악기에서 소리가 나는 원리까지 살펴보면서 통합적이고 창의적인 학습 효과를 낼 수 있어요. [출판사 서평] 힘은 과연 무엇일까요? 힘이 없다면 이 세상의 물체는 움직이지 않고, 그 자리에 멈춰 있을지도 모릅니다. 축구공을 발로 차면 포물선을 그리면서 멀리 날아갑니다. 곡선 운동의 법칙이 작용하는 거지요. 아주 높은 곳에서 뛰어내려 스릴을 느끼는 번지 점프는 지구의 중력을 이용한 레저 스포츠입니다. 용수철은 힘을 주면 늘어났다 줄어드는 탄성력이 있어요. 힘은 물체를 밀거나 당겨 움직이게 할 수 있습니다. 공에 힘을 주면 찌그러지듯 물체의 모양을 변하게 하지요. 눈에 보이지 않지만, 자연 속에 반드시 존재하는 힘과 운동의 법칙은 초등학교 과학 교과에서 매우 중요하게 다루는 내용입니다. 중학교와 고등학교에 들어서면 힘과 운동이 물리 교과로 확장되어 더욱 깊고 심도 있는 개념을 학습하게 되지요. 하지만 아이들은 물리 하면 덜컥 겁부터 먹는 경우가 많아요. 그렇기 때문에 초기에 탄탄하게 물리의 기본 개념을 쌓아 놓아야 합니다. 스토리버스 융합과학 편에서 세상에 존재하는 힘과 운동 법칙을 알아보면서 물리 교과의 기초를 쌓아 볼까요? 8가지 캐릭터와 함께하는 힘과 운동의 세계 스토리버스 융합과학 편은 만화를 통해 물리에 관련된 과학 개념을 정리하면서 과학에 대한 접근성을 높일 수 있도록 구성했습니다. 힘과 운동 법칙, 뉴턴의 운동 법칙, 중력과 무게, 빛과 소리 등, 꼭 이해하고 넘어가야 하는 과학 용어들을 재미있는 사건 속에서 아이들과 친숙한 캐릭터들이 알기 쉽게 정리해 줍니다. 뉴턴이 살던 시대로 간 캐릭터들이 뉴턴에게 직접 운동의 법칙에 관해 배우고, 달로 날아가 직접 몸무게를 재어 보며, 시소 내기를 통해 수평 잡기와 지레의 원리를 익히고, 피라미드를 짓는 과정을 통해 에너지와 도구의 관계에 관해 알아봅니다. 이렇게 만화를 통해 호기심을 키우고, 정보 페이지에서 초등 과학 교과의 내용을 다시 한 번 복습하게 됩니다. 한 주제를 다양한 관점으로 접근한다 아이들에게 과학은 어렵고 부담스러운 과목입니다. 초등 과학 교과에서 다루는 과학 용어와 개념은 중학교와 고등학교 과학 학습으로 이어지므로, 초기부터 과학에 대한 흥미를 높이고, 기본 개념을 다지는 게 중요합니다. 하지만 과학 학습 만화라고 과학 내용만 다루면 딱딱하고 지루한 학습서에 지나지 않을 겁니다. 민속놀이인 쥐불놀이와 구심력의 관계, 피사의 사탑이 쓰러지지 않는 이유, 피라미드를 높게 쌓을 수 있었던 비결, 수원 화성 공사에 사용된 여러 첨단 건축 기계들처럼, 주제를 역사와 시사, 문화 등 다양한 관점으로 접근하여 호기심을 키우고 세계를 다양한 눈으로 바라보는 시야를 넓힐 수 있게 했습니다. 풍부한 삽화로 더욱 쉽게 이해되는 힘과 운동 물리는 눈에 보이지 않는 자연 현상들이기 때문에 단순히 글로만 읽고 외우면 좀처럼 개념을 잡기가 어렵다고 합니다. 그러므로 과학 학습은 실험과 관찰, 그림으로 이루어진 시각적인 학습이 꼭 필요합니다. 스토리버스 편의 장점은 친절하고 풍부한 삽화입니다. 뉴턴의 운동 3법칙이 자연에 작용하는 원리, 지레의 3요소, 물체에 작용하는 힘의 원리, 도구에 작동하는 힘의 원리 등을 쉽고 자세하게 그린 삽화로 이해도를 높일 수 있습니다.
디딤돌수학 개념연산 중2-1B (구.중학연산)
디딤돌 / 디딤돌 수학연구회 (지은이) / 2021.10.04
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디딤돌
학습참고서
디딤돌 수학연구회 (지은이)
중학교 수학은 초등학교 때와는 달리 개념적이고 추상적이므로 개념에 대한 정확한 이해가 무엇보다도 중요한 시기이다. 디딤돌수학 개념연산은 기초 개념에 대한 정확한 이해를 돕기 위한 최적의 방법을 제공하고 단계별.충분한 문항을 통해 개념이 익숙해지도록 구성하였다.Ⅳ.연립방정식 1. 연립방정식과 그 풀이 2. 여러 가지 연립방정식의 풀이 3. 연립방정식의 활용 Ⅴ. 일차함수 4. 일차함수와 그 그래프(1) 5. 일차함수와 그 그래프(2) 6. 일차함수의 그래프의 성질과 식의 활용 7. 일차함수와 일차방정식의 관계중학교 수학은 초등학교 때와는 달리 개념적이고 추상적이므로 개념에 대한 정확한 이해가 무엇보다도 중요한 시기이다. 따라서 디딤돌수학 개념연산은 기초 개념에 대한 정확한 이해를 돕기 위한 최적의 방법을 제공하고 단계별.충분한 문항을 통해 개념이 익숙해지도록 구성하였다. 1.눈으로 이해되는 개념 - 핵심 개념과 연산 속 개념, 수학적 개념이 이미지로 빠르고 쉽게 이해되고, 오래 기억됩니다. 2.손으로 익히는 개념 -학생들에게 가장 연습이 필요한 개념을 충분한 문항과 촘촘한 단계별 구성으로 자연스럽게 이해하고 적용할 수 있게 합니다. 3.머리로 발견하는 개념 -생각을 자극하는 질문들과 추론을 통해 개념을 발견하고 개념을 연결하여 통합적 사고를 할 수 있게 합니다.
맨큐의 주니어 경제클럽 1
이러닝코리아(eLk) / 그레고리 맨큐 (지은이), 김용석, 김기영 (엮은이), 채안 (그림) / 2022.08.05
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이러닝코리아(eLk)
사회,문화
그레고리 맨큐 (지은이), 김용석, 김기영 (엮은이), 채안 (그림)
도전탐험 바다로
아테나 / 도희현 지음 / 2010.06.15
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아테나
만화,애니메이션
도희현 지음
바다 탐험의 역사(부록) 나오는 사람들 탐험대 다시 모여라! 비글2호와 영국 소년 토미 바닷속의 거대한 강 넬슨보다 더 위대한 장군 찰스 다윈의 비글호 항해기 신나는 해저 탐험! 젖먹이 동물 고래(부록) 바다의 신기한 괴물 전설 마젤란 해협을 넘어 태평양으로 바다와 우리의 미래(부록)
열공 전과목 단원평가 6-2 (2022년)
천재교육 / 천재교육(참고서) 편집부 (지은이) / 2022.08.11
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천재교육
학습참고서
천재교육(참고서) 편집부 (지은이)
전국 학교에서 실시된 단원평가 시험지를 모아서 자주 나오는 문제들만 추려 쪽지시험, 단원평가, 서술형.논술형 문제로 구성하였다. 평상시 학교 단원평가 대비는 물론 부족한 단원을 보충하며 스스로 공부할 수 있도록 구성하였다.▶ 국어, 수학, 사회, 과학 ▶ 본책 - 쪽지시험: 총 11회 - 단원평가: 총 37회 - 서술형·논술형 평가 : 총 35회 - 2학기 총정리 : 총 8회 ▶ 꼼꼼 풀이집 (정답과 풀이)전국 대부분 초등학교에서 실시하는 단원평가! 이제부터는 단원평가 대비 전문교재로 준비하십시오. 꾸준히 공부하는 습관이 우등생을 만듭니다. 최신 평가 문제가 가득! 전국 학교에서 실시된 단원평가 시험지를 모아서 자주 나오는 문제들만 추려 쪽지시험, 단원평가, 서술형·논술형 문제로 구성 부족한 단원 보충 평상시 학교 단원평가 대비는 물론 부족한 단원을 보충하며 스스로 공부할 수 있도록 구성 구매 시 참고사항 본 교재는 『올백 전과목 단원평가』 교재와 표지만 다르고, 내용은 동일합니다.
열두 시에 사이렌이 울리면
국민서관 / 오카다 준 글, 김난주 옮김 / 2010.08.19
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국민서관
외국창작
오카다 준 글, 김난주 옮김
『열두 시에 사이렌이 울리면』은 ‘가시나무 세계를 맞닥뜨린 아이들’ 모습을 통해 지금 우리에게 무엇이 문제인지, 필요한 게 무엇인지를 흥미진진하게 보여주고 있습니다. 가시나무 세계라는 판타지적 공간을 통해 아이들이 자신의 학창시절을 적극적으로 가꾸어 나가고 공부를 하고 친구들과 어울리며, 스스로 생명력 충만한 시간으로 만들기 위해 선행되어야 할 주체적인 사고를 스스로 느끼게 만듭니다. 어느 날과 다름없는 멍한 표정으로 교실에서 수업을 받고 있던 겐에게 어느날 이상한 일이 일어납니다. 열두 시를 알리는 사이렌 소리가 들리면 갑자기 세계가 변해 가시나무 세계로 들어가게 되는 것입니다. 매일 겐은 열두 시 사이렌이 울리면 그 세계에 들어가게 됩니다. 그리고 다시 사이렌이 울리면 교실로 돌아와 있습니다. 가시나무 세계에서 모든 아이들이 가시나무 덩쿨에 휘감긴 채 잠들어 있습니다. 겐이 하나둘 덩쿨을 걷어내자 다음날 아이들도 가시나무 세계에서 눈을 뜨게 됩니다. 그러나 가시나무는 잘라도 잘라도 끊임없이 자라납니다. 아이들은 자꾸만 자라나는 거대한 가시나무를 뿌리째 뽑아 없애기 위한 사투를 벌입니다. 이 과정에서 매사 어리바리하고 소극적이던 겐은 자신의 의견을 분명하게 밝히고 모든 일에 적극적으로 행동하기 시작합니다. 또한 친구들과 어울릴 줄 모르고 오로지 공부만 하던 무표정한 게이치조차 아이들을 구하기 위해 가시나무 자르는 데 열심입니다. 아이들은 자연스레 서로 힘을 모으게 되고, 그 과정에서 협동의 즐거움을 몸소 깨닫게 됩니다. 이처럼 작가는 가시나무 세계’라는 판타지를 통해 독자들에게 바로 지금 여기, 현실에서 우리에게 결여된 부분을 일깨워 주고 돌아보게 합니다. 가시밭 속에, 홀로 이곳에서 생긴 일은 아무도 모른다 너, 정말 너 맞니? 어서 와, 덤의 시간에 가시나무와의 전쟁 끝은 또 다른 시작 작가의 말 주체성을 일깨워 주는 동화 고교 및 대학 입시에 입학사정관제 전격 도입으로 요즘 초등학생 교육에서부터 \'자기주도학습\' 바람이 일고 있다. 그 말은 실질적으로 아이들 대부분이 자기주도적으로 공부를 하고 있지 못한 현실을 반영하는 것이나 다름없다. 『열두 시에 사이렌이 울리면』은 이런 상황에 마치 경고음을 보내듯 사이렌 소리와 함께 독자들을 가시나무 세계로 이끈다. 그리고 ‘가시나무 세계를 맞닥뜨린 아이들’ 모습을 통해 지금 우리에게 무엇이 문제인지, 필요한 게 무엇인지를 흥미진진하게 보여주고 있다. 즉, 아이들이 자신의 학창시절을 적극적으로 가꾸어 나가고 공부를 하고 친구들과 어울리며, 스스로 생명력 충만한 시간으로 만들기 위해 선행되어야 할 주체적인 사고를 가시나무 세계라는 판타지적 공간을 통해 스스로 느끼게 만든다. 열두 시에 사이렌이 울리자 세상이 바뀌었다 그날도 겐은 여느 때와 다름없이 멍한 표정으로 교실에서 수업을 받고 있었다. 열두 시를 알리는 사이렌 소리에 겐은 눈을 깜박였다. 갑자기 세계가 변했다. 주위가 오싹하더니 선생님의 목소리도 아이들의 웅성거림도 더 이상 들리지 않았다. 딱 하나 남은 사이렌 소리마저 라디오 볼륨을 줄인 것처럼 점점 사라지고 겐 혼자 그 세계에 있었다. 그것도 가시나무 넝쿨에 온몸을 칭칭 휘감긴 채. 매일 겐은 열두 시 사이렌만 울리면 이 세계에 와 있다. 그리고 다시 사이렌이 울리면 눈 깜짝할 사이 현실 세계, 교실로 돌아와 있다. 분명 꿈을 꾼 것은 아닌데, 도대체 어찌 된 일일까! 가시나무 세계에서 맨 처음 홀로 깨어난 겐. 이 세계 역시 현실세계와 똑같은 학교이며, 다른 아이들 모두 가시나무 넝쿨에 휘감긴 채 잠들어 있다는 걸 알게 된다. 겐은 소꿉친구였던 아키코에게서 가시나무 넝쿨을 걷어낸다. 그러자 다음 날 사이렌이 울리고, 이 세계에 왔을 때 아키코가 잠에서 깨어나 있는 게 아니겠는가! 이렇게 넝쿨을 하나둘 잘라내면서 아이들도 하나둘 잠에서 깨어난다. 한편, 아이들은 학교 전체를 뒤덮고 있는 거대한 가시나무를 뿌리째 뽑아 없애기 위해 온힘을 모은다. 그런데 아무리 가시나무를 자르고 잘라도 다음 날 가시나무는 또 자라나 있다. 커다란 밑동에서 뿜어져 나온 하얀 잔뿌리들은 마치 분노가 뿜어져 나온 듯 하다. 거무죽죽한 하늘 아래, 학교를 점령하고 거대한 이빨을 드러낸 식물의 막강한 힘. 아이들은 눈앞이 아득하기만 한데……. 가시나무 : 아이들 = 환경의 변화 : 주체적 자아 아이들은 자꾸만 자라나는 거대한 가시나무를 뿌리째 뽑아 없애기 위한 사투를 벌인다. 이 과정에서 아이들은 때론 힘겨워 하기도 하지만, 현실세계와는 너무도 다른 모습을 보인다. 매사 어리바리하고 소극적이던 겐은 자신의 의견을 분명하게 밝히고 모든 일에 적극적으로 행동하기 시작한다. 또한 친구들과 어울릴 줄 모르고 오로지 공부만 하던 무표정한 게이치조차 아이들을 구하기 위해 가시나무 자르는 데 열심이다. 무엇보다 현실세계에서와 달리 아이들과 장난치며 밝은 표정으로 어울린다. 무엇이 아이들을 변하게 한 것일까? 첫 번째, 목적성이다. 바로 지금 처한 상황에서 자신들이 할일은‘가시나무 없애기’라는 것을 명확히 알고 있다는 것이다. 누가 강요한 것도 아니고, 알려준 것도 아닌, 아이들 자신의 목적이 분명해지자 아이들은 주체적으로 자신들이 해야 할 일을 찾아서 적극적으로 움직인다. 두 번째,‘가시나무 없애기’는 혼자서만 잘해서 되는 게 아니라 함께 힘을 합쳐야만 된다는 것을 알게 된 것이다. 자연스레 아이들은 서로 힘을 모으게 되고, 그 과정에서 협동의 즐거움을 몸소 깨닫게 된다. 이처럼 작가는 가시나무 세계’라는 판타지를 통해 독자들에게 바로 지금 여기, 현실에서 우리에게 결여된 부분을 일깨워 주고 돌아보게 한다. 胡蝶之夢? 아니, 나 살아 있다! 아이들은 가시나무 세계에 있을 때가 진짜 살아 있다는 느낌이 든다고 말한다. 어떤 아이는 학교를 다니면서 이렇게 재미있던 적은 처음이라고 말하기도 한다. 가시나무 세계가 재미있어질수록 아이들의 현실 생활이 얼마나 답답하고 빈곤한 것이었는지를 알 수 있다. 작가는 이렇게 현실 세계와 가시나무 세계(꿈의 세계)를 살아가는 아이들의 모습을 보여주면서 자연스레 독자들이 현실 세계, 자신들이 서 있는 지금 이 자리를 돌아보게 한다. 즉, 시간을 주체적으로 사용하고, 자신의 능력을 주저 없이 시험해 보면서 허물없이 친구들과 어울리는 과정들. 그것들은 현실 세계에서 실현되어야 한다는 것을 말하고 있는 것이다.
공부감각을 키워주는 영문법 + 쓰기 1
넥서스에듀 / 넥서스영어교육연구소 (지은이) / 2020.02.03
12,000
넥서스에듀
학습참고서
넥서스영어교육연구소 (지은이)
처음 영작문을 시작하는 기초 영문법+쓰기 입문서로, 중등 내신 서술형을 맛볼 수 있다. 핵심 문법을 간단하면서도 체계적으로 정리하여 이해하기 쉽게 설명하였고, 학교 내신 문제의 핵심을 정리한 Step-by-Step 영문법+쓰기 구성이다. 통문장 암기 훈련 워크북으로 스스로 훈련하며 영문법을 마스터할 수 있으며, 어휘 출제 마법사를 통한 어휘 리스트, 테스트를 제공한다.Chapter 1 문장의 1순위는 나야 나! (주어) Unit 01 셀 수 있는 명사 Unit 02 셀 수 없는 명사 Unit 03 인칭대명사 Unit 04 지시대명사 *도전만점! 중등내신 단답형&서술형 Chapter 2 문장의 2순위는 나야 나! (be동사) Unit 01 be동사의 현재형 Unit 02 be동사의 부정문 Unit 03 be동사의 의문문 *도전만점! 중등내신 단답형&서술형 Chapter 3 문장의 3순위는 나야 나! (일반동사) Unit 01 일반동사의 현재형 1 Unit 02 일반동사의 현재형 2 (3인칭 단수) Unit 03 일반동사의 부정문 Unit 04 일반동사의 의문문 *도전만점! 중등내신 단답형&서술형 Chapter 4 문장의 2,3순위, 과거를 폭로하마! (동사의 과거형) Unit 01 be동사의 과거형 1 Unit02be동사의 과거형 2 (부정문과 의문문) Unit 03 일반동사의 과거형 1 (규칙 변화) Unit 04 일반동사의 과거형 2 (불규칙 변화) Unit 05 일반동사의 과거형 3 (부정문과 의문문) *도전만점! 중등내신 단답형&서술형 Chapter 5 문장의 또 다른 모습은 무엇일까? (진행형과 미래시제) Unit 01 현재진행형 1 Unit 02 현재진행형 2 (부정문과 의문문) Unit 03 과거진행형 1 Unit 04 과거진행형 2 (부정문과 의문문) Unit 05 미래시제 (will / be going to) *도전만점! 중등내신 단답형&서술형 중학교 서술형을 대비하는 기적 같은 첫걸음 공부감각을 키워주는 영문법+쓰기 1 ★ 처음 영작문을 시작하는 기초 영문법+쓰기 입문서 ★ 두 권으로 끝내는 중등 내신 서술형 맛보기 ★ 간단하면서도 체계적으로 정리된 이해하기 쉬운 핵심 문법 설명 ★ 학교 내신 문제의 핵심을 정리한 Step-by-Step 영문법+쓰기 ★ 통문장 암기 훈련 워크북으로 스스로 훈련하며 영문법 완전 마스터 ★ 어휘 출제 마법사를 통한 어휘 리스트, 테스트 제공 ****** 1. 영문법 핵심 포인트를 한눈에! 기본 개념 Check-up 핵심 문법 내용이 한눈에 보이도록 대표 문장을 소개하고, 문법 내용을 도식화하였습니다. 추가적인 문법 포인트는 Tips에 담았습니다. 2. Step by Step 단답형&서술형 단계별 단답형, 서술형 문제를 통해 완전한 문장을 쓸 수 있는 훈련을 하게 됩니다. 내신 기출문제에서 등장하는 조건에 유의하여 서술형 대비 훈련을 자연스럽게 할 수 있습니다. 3. 중등 내신 서술형 맛보기 단답형&서술형 학교 시험에서 자주 등장하는 단답형, 서술형 문제유형을 통해 앞에서 학습한 내용을 복습하는 과정입니다. 핵심 문법 포인트를 기억하며 시간을 정해 놓고 시험 보듯이 풀어본다면 영작 실력 향상은 물론 서술형 시험을 완벽 대비할 수 있습니다. 4. 통문장 암기 훈련 워크북 앞에서 학습한 내용을 통문장으로 영작해 보는 훈련을 하도록 구성하였습니다. 문법 핵심 포인트를 활용하여 문장을 쓰다 보면, 영문법 및 쓰기 실력이 쑥쑥 향상됩니다. 5. 정답 및 해석&해설 Check-up부터 각 Step에 있는 문장의 해석이 들어 있습니다. 해석을 보고 영어로 말하고 쓸 수 있도록 정답지를 활용해 보세요. 간단한 해설을 통해 문법 포인트를 확인할 수 있습니다. >> 부가 제공 자료 (www.nexusEDU.kr / www.nexusbook.com / QR 코드)
그래서 이런 고사성어가 생겼대요
길벗스쿨 / 우리누리 (지은이), 이경석 (그림) / 2024.06.03
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길벗스쿨
외국어,한자
우리누리 (지은이), 이경석 (그림)
고사성어의 유래와 실생활 속 쓰임을 재미있는 만화와 글로 알려 주는 책이다. 단순히 고사성어의 한자와 뜻풀이만 알려 주는 책보다 더 재밌고 알차게 구성되어 있다. 고사성어를 쉽고 즐겁게 배우고 싶은 초등학생부터 아이의 어휘력과 한자 실력을 키워 주고 싶은 부모님, 어휘 관련 알찬 학습자료를 찾고 있는 선생님 모두에게 이 책을 추천한다.1장 세상의 이치가 담긴 고사성어 모순 8 단장 10 시시비비 12 소탐대실 14 대기만성 16 새옹지마 18 동상이몽 20 오십보백보 22 설상가상 24 동병상련 26 가정맹어호 28 공수래공수거 30 2장 역사 속 재미있는 고사성어 일편단심 34 두문불출 36 함흥차사 38 토사구팽 40 결초보은 42 도원결의 44 삼고초려 46 감탄고토 48 풍전등화 50 면목 52 백미 54 다다익선 56 칠종칠금 58 3장 지혜를 일깨우는 고사성어 맹모삼천 62 백문불여일견 64 어부지리 66 각주구검 68 견물생심 70 역지사지 72 과유불급 74 무용지물 76 4장 의지와 결심을 나타내는 고사성어 형설지공 80 입신양명 82 개과천선 84 우공이산 86 와신상담 88 임전무퇴 90 지피지기 백전백승 92 배수진 94 난공불락 96 노익장 98 용두사미 100 5장 성격과 행동을 나타내는 고사성어 감언이설 104 표리부동 106 적반하장 108 안하무인 110 자화자찬 112 외유내강 114 환골탈태 116 후안무치 118 아전인수 120 인면수심 122 오월동주 124 배은망덕 126 수수방관 128 지록위마 130 6장 알고 보면 재미있는 고사성어 화룡점정 134 조삼모사 136 오리무중 138 지음 140 계륵 142 파경 144 완벽 146 일거양득 148 군계일학 150 인산인해 152 상전벽해 154 무릉도원 156 유래 이야기를 통해 고사성어를 재밌고 알차게 배워요 ‘함흥차사(咸興差使)’는 조선 시대 함흥으로 간 차사가 돌아오지 못한 데에서 생겨난 고사성어예요. ‘화룡점정(畵龍點睛)’은 용 그림에 눈동자를 그려 넣자 그림 속 용이 하늘로 날아올랐다는 이야기에서 생겨났지요. 이처럼 각각의 고사성어에는 흥미로운 유래 이야기가 숨어 있어요. 『그래서 이런 고사성어가 생겼대요』는 고사성어의 유래와 실생활 속 쓰임을 재미있는 만화와 글로 알려 주는 책이에요. 단순히 고사성어의 한자와 뜻풀이만 알려 주는 책보다 더 재밌고 알차게 구성되어 있지요. 고사성어를 쉽고 즐겁게 배우고 싶은 초등학생부터 아이의 어휘력과 한자 실력을 키워 주고 싶은 부모님, 어휘 관련 알찬 학습자료를 찾고 있는 선생님 모두에게 이 책을 추천합니다. 초등 국어 베스트셀러 「그래서 이런 말이 생겼대요」 시리즈 말의 유래를 알면 말 공부가 재밌어져요! 「그래서 이런 말이 생겼대요」 시리즈는 네 칸 만화와 동화 형식의 짤막한 글을 통해 말의 유래를 쉽고 재미있게 알려 줘요. 유래를 알면 각 어휘의 정확한 뜻뿐만 아니라 어떤 상황에 그 어휘를 써야 하는지 그 맥락과 뉘앙스를 자연스럽게 이해하게 되지요. 기계적으로 외우는 것이 아니라서 기억하기도 쉽고, 깊이 있는 학습이 가능해집니다. 어휘력과 문해력 또한 크게 성장하지요. 1권 우리말, 2권 관용어, 3권 한자어, 4권 속담, 5권 고사성어 편으로 구성되어 있어요. 수천 년간 전해 내려온 말 ‘고사성어’를 배우며 동양의 지혜와 교훈을 새겨요 말에도 유행이 있어 어떤 말은 자주 쓰였다가도 금세 사라지기도 해요. 그런데 몇백 년, 몇천 년이 흘러도 그 뜻 그대로 변함없이 사랑받는 말이 있어요. 바로 ‘고사성어’랍니다. 고사성어는 옛이야기에서 유래하고 한자로 이루어진 말로, 지금까지 많은 사람들이 사용하지요. 이 책은 초등학생이 꼭 알아야 할 필수 고사성어를 모아 소개하고 있어요. 고사성어에 얽힌 다양하고 재미있는 이야기를 읽고 동양의 지혜와 교훈을 새겨 보세요. 다소 어렵게 느껴졌던 고사성어의 뜻을 단박에 알 수 있고, 어느새 생각이 더 깊어진 ‘나’를 발견할 수 있답니다. 고사성어에 얽힌 유래를 재미난 이야기로 읽으며 올바른 쓰임새를 배워요 고사성어 중 ‘형설지공(螢雪之功)’을 갖은 고생을 하면서도 열심히 공부해서 얻은 보람이라는 뜻으로만 알고 있나요? 형설지공에는 반딧불과 눈의 환한 빛으로 공부해서 성공한 두 중국 소년의 이야기가 담겨 있어요. ‘와신상담(臥薪嘗膽)’에는 복수를 위해 땔나무 위에서 잠을 청한 부차와 곰쓸개를 핥으며 마음을 다잡았던 구천왕의 이야기가 담겨 있지요. 이 책은 고사성어의 기본 뜻뿐만 아니라 유래 이야기를 알려 줍니다. 따라서 더 깊이 있고 재미있게 고사성어를 배울 수 있어요. 학습만화만 좋아하는 아이도 부담 없이 읽을 수 있어요 이야기가 시작되는 왼쪽 페이지마다 재미있는 네 칸 만화가 나와요. 만화만 읽어도 각각의 고사성어가 실제 대화에서 어떻게 쓰이는지 한 번에 이해할 수 있어요. 오른쪽 페이지에는 유래 이야기가 짤막한 동화 형식으로 나와 있어 부담 없이 읽을 수 있답니다. 학습만화에만 익숙해져 있거나 긴 글 읽는 것을 어려워하는 아이들도 재밌게 읽을 수 있어 부모와 아이, 모두가 만족할 수 있는 책이에요. “이 창은 무엇이든 뚫을 수 있는 창입니다. 세계 최고지요.”구경하던 사람들은 너도나도 창을 만져 봤어요. 신이 난 장사꾼이 이번엔 방패를 가져왔어요.“이 방패도 세계 최고입니다. 어떤 창이라도 막을 수 있지요.”그때 어떤 사람이 장사꾼에게 큰 소리로 물었어요.“그럼 그 창을 그 방패에 던지면 어떻게 되는 거요?”이 말에 장사꾼은 꿀 먹은 벙어리가 되고 말았어요. 무엇이든 뚫을 수 있는 창과 어떤 창이든 막을 수 있는 방패가 동시에 있을 수는 없기 때문이지요.부끄러워진 장사꾼은 그 자리를 얼른 피했어요. 그 뒤로 사람들은 앞뒤 말의 이치가 맞지 않는 경우에 창 모(矛)에 방패 순(盾) 자를 써서 ‘모순’이라고 말했답니다. _‘모순’의 유래 “전쟁에서 어떤 군대가 백 보를 도망갔습니다. 그때 다른 군대는 오십 보를 도망갔지요. 만약 오십 보 도망간 군대가 백 보 도망간 군대를 보고 비겁하다고 놀린다면 뭐라고 말씀하시겠습니까?”“참으로 어리석도다! 오십 보든 백 보든 도망간 건 똑같지 않소?”혜왕이 대답하자 맹자가 고개를 끄덕이며 말했어요.“폐하의 말씀이 맞습니다. 백성도 이와 같습니다. 약간 잘해 주든 약간 못해 주든, 힘들게 살기는 마찬가지입니다. 자기 나라에 있건 양나라로 건너가건 큰 차이가 없으니, 이웃 나라 백성들이 굳이 폐하의 나라로 오지 않는 것입니다.”혜왕은 자기가 몇 년 동안 한 일이 백성들에게 큰 도움이 되지 않았다는 사실을 깨달았어요. 그 뒤 ‘오십보백보’는 조금 차이는 있지만 결국은 똑같다는 뜻으로 쓰이게 됐답니다. _‘오십보백보’의 유래
와글와글 토끼 아파트
문공사 / 노하나 하루카 지음, 이여주 옮김 / 2017.06.15
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문공사
그림책
노하나 하루카 지음, 이여주 옮김
24개의 집에서 하루 동안 벌어지는 흥미진진한 이야기를 만난다. 토끼 아파트에 있는 24개의 집에는 각각의 이야기가 있다. 그림 속에 숨어 있는 이야기를 찾아서 스스로 이야기를 만들 수 있다. 토끼 가족이 바쁘게 이사하는 동안, 토끼 아파트의 이웃들은 어떤 하루를 보냈을까? 맛있는 음식을 만들기도 하고, 공룡과 놀기도 하고, 멋진 마술을 선보이기도 하는 토끼들의 하루를 이야기로 만들어 보자. 내가 토끼 아파트의 이웃이 되었다고 상상하며 이야기를 만들면 한층 더 재미있다.재미있게 읽고, 신나게 찾고, 스스로 만드는 볼수록 빠져드는 상상 그림책 토끼 아파트에는 집마다 다양한 토끼들이 살고 있어요. 오늘은 새로운 가족이 이사를 왔답니다. 눈을 크게 뜨고 토끼 아파트의 하루를 들여다보세요. 24개의 집에서 하루 동안 벌어지는 흥미진진한 이야기를 만날 수 있어요. 책을 볼 때마다 새로운 이야기가 펼쳐집니다! 볼 때마다 새로운 이야기가 펼쳐지는 신개념 그림책 1. 다양한 이웃들이 오손도손 살고 있는 토끼 아파트에 놀러 오세요 와글와글 토끼 아파트는 옥상이 있는 5층 건물이에요. 24개의 집에는 마술사, 발레리나, 천문학자, 요리사 등 다양한 토끼들이 살고 있지요. 오늘은 토끼 아파트에 새로운 가족이 이사 오는 특별한 날이랍니다. 토끼 아파트의 새 식구가 된 토끼 가족의 이사 대소동을 재미있게 읽어 보세요. 2. 신나게 그림을 찾으면서 추리력과 관찰력을 길러요 토끼 아파트의 책장을 넘길 때마다 각 집에서 사라지는 물건도 있고, 새로 나타나는 물건도 있어요. 주민들만큼이나 바쁘게 아파트 이곳저곳을 돌아다니는 까만 고양이도 있지요. 책장을 넘기며 물건과 고양이의 행방을 찾아보세요. 토끼 아파트 주민들의 직업도 알아맞혀 보고요. 탐정 토끼를 따라 아파트 구석구석 숨은 물건을 찾다 보면 추리력과 관찰력이 쑥쑥 늘 거예요. 3. 스스로 이야기를 만들면서 상상력과 창의력을 키워요 토끼 아파트에 있는 24개의 집에는 각각의 이야기가 있어요. 그림 속에 숨어 있는 이야기를 찾아서 스스로 이야기를 만들어 보세요. 토끼 가족이 바쁘게 이사하는 동안, 토끼 아파트의 이웃들은 어떤 하루를 보냈을까요? 맛있는 음식을 만들기도 하고, 공룡과 놀기도 하고, 멋진 마술을 선보이기도 하는 토끼들의 하루를 이야기로 만들어 보세요. 내가 토끼 아파트의 이웃이 되었다고 상상하며 이야기를 만들면 한층 더 재미있답니다.
낙서가 지우개를 만났을 때
책빛 / 리오나, 마르쿠스 (지은이), 황연재 (옮긴이) / 2020.02.08
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책빛
그림책
리오나, 마르쿠스 (지은이), 황연재 (옮긴이)
2024 김완 컨설팅의 교대면접 사대면접
맑은샘(김양수) / 김완, 김민섭 (지은이) / 2023.07.17
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맑은샘(김양수)
학습참고서
김완, 김민섭 (지은이)
Chapter1에서는 교대·사대 면접 합격방법으로 논리적으로 답변하는 방법, 반드시 출제되는 문제, 면접 유형별 접근법 3개의 소단원에 교대면접 기본 지식과 면접에 합격할 수 있는 핵심 내용만을 정리하였며 Chapter2에서는 합격한 학생들의 기출문제 답변과 ‘김완 선생님의 방향성 잡기와 한 걸음 더’를 수록하여 학생 스스로 질문에 대한 방향성을 찾을 수 있게 하였다.머리말 합격수기 Chapter 1 교대면접 & 사대면접 합격방법 1. 논리적으로 답변하는 방법 2. 교직 면접에 반드시 출제되는 문제 3. 면접 유형별 핵심 접근법 4. 반드시 알아야 할 교육이론 Chapter 2 교대면접 기출문제 답변 및 분석 1. 서류기반 면접문제 2. 최근 제시문 기출문제 Chapter 3 사범대 면접 방향성과 예상문제 1. 사범대 면접 답변 방향성 2. 학과별 교육목적 및 예상문제 Chapter 4 구술면접 대비전략 1. 대학별 특징 및 평가기준 2. 꼭 알아야 할 이슈 관련 필수 용어 150선 수강평교육대학이나 사범대 합격에 가장 큰 영향을 끼치는 것이 무엇일까요? 1단계를 합격한 우수한 학생들과의 경쟁인 구술면접입니다. 면접 준비를 하는 많은 학생들의 공통점은 ‘답변이 논리적이지 않다.’ ‘발표만 하면 너무 떨린다.’ ‘무엇을 어떻게 공부해야 할지 모르겠다.’ 등입니다. 짧은 시간에 학생능력의 큰 변화를 이루는 수업을 만나보세요. 최적의 면접 준비는 대학합격 가능성을 극대화시킬 수 있습니다. 20년 동안 대학입시지도를 해온 교대·사대 입시전문가 김완 선생님께서, 교단을 향한 여러분의 꿈을 지원합니다. 입학사정관 전형 도입 이후부터 지금까지 교육대·사범대 최다합격생을 배출한 김완선생님과 함께 교사의 꿈을 이루어보세요. 면접에 합격하는 방법 수록, 반드시 알아야 할 교육이론, 최근 기출문제 수록, 이슈 관련 필수용어 150선 수록 이 책의 구성은 Chapter1에서는 교대·사대 면접 합격방법으로 논리적으로 답변하는 방법, 반드시 출제되는 문제, 면접 유형별 접근법 3개의 소단원에 교대면접 기본 지식과 면접에 합격할 수 있는 핵심 내용만을 정리하였며 Chapter2에서는 합격한 학생들의 기출문제 답변과 ‘김완 선생님의 방향성 잡기와 한 걸음 더’를 수록하여 학생 스스로 질문에 대한 방향성을 찾을 수 있게 하였다. Chapter3 사범대 면접 방향성과 예상문제를 수록하여 사범대를 지원하는 학생이 면접 준비를 하는 데 도움이 되게 하였으며 Chapter4 구술면접 대비 전략에서는 ‘대학별 특성 및 평가기준’, ‘꼭 알아야 할 이슈 관련 필수 용어 150선’으로 구성하여 심화된 면접을 준비하는 데 도움이 되도록 하였습니다. 지금까지 교육대학 최다 합격생을 배출한 김완 컨설팅 교대입시연구소와 함께 교사의 꿈을 이루시길 바랍니다.안녕하세요! 저는 이번에 서울교대에 합격한 조○경입니다. 교대입시에서는 성적뿐만 아니라 면접도 매우 중요하다는 것을 알게 되었습니다. 오늘은 저의 면접 준비 과정에 대해 이야기하려고 합니다. 특히 말하기 연습이 저에게 가장 중요한 과제였습니다. 처음에는 혼자 집에서 면접 인터넷 강의를 보면서 준비를 시작했습니다. 그러나 막상 영상이나 녹음을 통해 자신의 대답을 듣게 되니 잘못된 습관이 많았고 긴장으로 인해 말을 더듬는 일도 자주 일어났습니다.이런 상황에서 김완컨설팅의 도움을 받아 ‘바른 자세로 정선된 언어를 사용하여 질문에 적합한 답변’을 할 수 있도록 공부하고 연습했습니다. 정선된 언어와 잘못된 습관을 고치는 과정에서 저는 말하는 능력을 향상시키고자 평소에도 면접에서 사용되는 단어와 표현들을 사용하며 이야기를 나누기 시작했습니다. 또한, 면접 준비에서 교육 상식을 알고 자신의 교육관을 정의하는 것도 중요하다는 것을 알게 되었습니다.
수달 씨, 작가 되다
천개의바람 / 윤여림 (지은이), 김소라 (그림) / 2021.11.30
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천개의바람
명작,문학
윤여림 (지은이), 김소라 (그림)
글쓰기를 좋아하는 수달 씨가 포기하지 않고 노력해서 마침내 책을 출간하기까지의 과정을 담은 이야기다. 솜털 우체국에서 일하는 수달 씨는 남몰래 글을 쓰고 있다. 어느 날 하마 씨가 수달 씨의 원고를 읽게 되고, 재밌다면서 출판사에 보내라고 권한다. 수달 씨는 용기를 내어 원고들을 보내지만, 출판사마다 거절 메시지를 보내온다. 크게 실망하고 글쓰기를 그만두려던 수달 씨. 하지만 일을 하다가도 문득문득 떠오르는 재미난 이야기들 때문에, 결국 다시 글을 쓰고 출판사에 원고를 보낸다. 과연 이번에는 출판사에서 어떤 답변이 올까요? 수달 씨는 꿈꾸던 작가가 될 수 있을까?작가가 되고 싶은 수달 씨 - 9쪽 * 수줍음쟁이의 방귀 소동 - 10쪽 * 임금님 나라가 있었다 - 19쪽 * 어느 여름날 이야기 - 22쪽 출판사에서 날아온 편지들 - 30쪽 * 공룡알 - 35쪽 * 똥파리 해파리 - 38쪽 * 맛있는 동시 - 41쪽 * 발 안 씻는 엄마 - 43쪽 * 귤호박차 - 46쪽 수달 씨, 작가 되다 - 55쪽 아이 사람 해해와 방울나귀 - 75쪽작가가 되려면 어떡해야 하나요? 꿈을 이룬 어린이책 작가, 수달 씨에게 물어보세요! 바람어린이책 16권. <수달 씨, 작가 되다>는 글쓰기를 좋아하는 수달 씨가 포기하지 않고 노력해서 마침내 책을 출간하기까지의 과정을 담은 이야기입니다. 솜털 우체국에서 일하는 수달 씨는 남몰래 글을 쓰고 있습니다. 어느 날 하마 씨가 수달 씨의 원고를 읽게 되고, 재밌다면서 출판사에 보내라고 권합니다. 수달 씨는 용기를 내어 원고들을 보내지만, 출판사마다 거절 메시지를 보내왔지요. 크게 실망하고 글쓰기를 그만두려던 수달 씨. 하지만 일을 하다가도 문득문득 떠오르는 재미난 이야기들 때문에, 결국 다시 글을 쓰고 출판사에 원고를 보냅니다. 과연 이번에는 출판사에서 어떤 답변이 올까요? 수달 씨는 꿈꾸던 작가가 될 수 있을까요? ▣ 기획 의도 ● 작가가 되는 길 <수달 씨, 작가 되다>는 작가를 꿈꾸는 수달 씨의 노력과 도전을 통해, 무언가를 꿈꾸는 이들이 갖추어야 할 자세를 이야기합니다. 저도 한때 도전하기를 두려워하던 겁쟁이였어요. 실패하고 아파서 꿈을 포기하려고 한 적도 있었어요. - 작가의 말 중에서 윤여림 작가는 본인의 경험담을 살려 쓴 듯, <수달 씨, 작가 되다>에 원고를 쓰고, 출판사에 투고하고, 평가를 받는 일련의 과정을 꼼꼼하게 묘사하였습니다. 책을 볼 때 이야기를 그대로 받아들이던 독자라면, 책 속 이야기의 장단점을 파악하고 피드백을 보내는 출판사의 모습에서 이야기를 비평적으로 보는 시각과 사고를 키울 수 있습니다. 또한, 한 편의 글이 책으로 나오기까지 얼마나 많은 의견이 모이고, 어떠한 과정을 거치는지를 자연스레 이해하게 될 것입니다. ● 다른 시선 받아들이기 ‘해리 포터’ 시리즈를 쓴 조앤 롤링은 해리 포터 원고가 처음엔 출판사들로부터 많은 거절을 당했다고 했습니다. 이는, 나는 재밌다고 생각한 이야기가 다른 사람에게는 재미없게 느껴질 수도 있다는 뜻이지요. <수달 씨, 작가 되다>에도 이와 비슷한 부분이 나옵니다. 수달 씨의 친구 하마 씨는 글이 재미있다고 한껏 추켜세웠지만, 원고를 받은 출판사들은 모두 글이 재미없다며 거절 편지를 보냈지요. 이 때문에 수달 씨는 좌절하고, 자신의 글은 틀렸다고 생각합니다. 하지만 그건 틀린 게 아니지요. 바라보는 시선이 다르기에 글에 대한 해석이 달랐던 것입니다. <수달 씨, 작가 되다>는 나와 다른 시선에 슬퍼하고 좌절하기보다는, 나와 닮은 시선을 찾고자 노력하는 게 훨씬 중요하다고 말합니다. 꿈을 꾸고 도전하는 이들에게 다른 시선에 흔들리지 말고, 용기 있게 나아가라고 응원하고 있습니다. ● 동시부터 동화까지 다채로운 문학 선물 세트 <수달 씨, 작가 되다>에는 작가를 꿈꾸는 수달 씨가 쓴 다양한 원고들이 등장합니다. 우체국에서 방귀 때문에 일어나는 <수줍음쟁이의 방귀 소동>, 임금님 나라 이야기를 운율감 있는 동시로 풀어 쓴 <임금님 나라가 있었다>, 장난꾸러기 해님과 먹구름을 혼내준 족제비 씨 이야기 <어느 여름날 이야기>, 동음이의어 낱말을 사용하여 학습과 재미를 느끼도록 구성한 동시 <맛있는 동시> 등 총 8편입니다. 죽을 한 번에 죽 마셔라. 그 죽이 바로 그 유명한 식은 죽이다. - <맛있는 동시> 중에서 윤여림 작가의 문학적 역량을 느낄 수 있는 이 작품들은 독자에게 이야기를 풀어내는 방법에는 문학의 여러 갈래가 있음을 알게 하고, 저마다 다른 느낌과 재미를 느끼게 해 줍니다. ● 이야기 속 이야기로 된 재밌는 구성 이야기 속에 또 다른 이야기가 있는 구성을 액자식 구성’이라고 합니다. 아라비아 민화를 중심으로 250편의 이야기로 이루어진 설화집 천일야화(아라비안나이트)가 이에 속하지요. 액자식 구성은 바깥 이야기 속에 또 다른 이야기가 있어서, 두 이야기 모두 허구임에도 불구하고 한쪽의 이야기를 보다 사실처럼 느껴지게 합니다. 허구적 이야기들이 교차 편집되어 어느 한쪽에 진실성이 생기도록 구성한 것이지요. <수달 씨, 작가 되다>는 이러한 액자식 구성을 통해 독자에게 작가가 되는 과정을 보다 사실적으로 전달합니다. 이를 통해 독자는 이야기에 더욱 몰입하고 재미를 느끼게 됩니다. * <아이 사람 해해와 방울나귀> 이야기 속 방울나귀는? 표준국어대사전에 ‘몸은 작으면서 걸음이 빠른 나귀’라고 방울나귀가 설명되어 있어요. 윤여림 작가님은 여기서 영감을 받아 상상의 동물을 만들었습니다.
서프러제트
대교북스주니어 / 데이비드 로버츠 (지은이), 신인수 (옮긴이), 이진옥 (감수), 초등성평등연구회 (추천) / 2021.01.15
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대교북스주니어
인물,위인
데이비드 로버츠 (지은이), 신인수 (옮긴이), 이진옥 (감수), 초등성평등연구회 (추천)
노자님, 도(道)는 어디에 있나요?
봄나무 / 우쭤라이 지음, 고상희 옮김, 왕자오 그림, 임익권 감수 / 2015.03.25
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봄나무
논술,철학
우쭤라이 지음, 고상희 옮김, 왕자오 그림, 임익권 감수
봄나무 어린이 인문학 시리즈 4권. 동양 철학의 양대 산맥인 도가의 시조, 노자와 도덕경의 사상을 쉽고 재미있는 한 편의 이야기로 풀어냈다. 이 책은 노나라에서 활동했던 공자가 당대의 정신적 지주로 불렸던 주나라의 노자를 찾아가 가르침을 청하는 이야기에서 시작된다. 공자가 질문을 하고 노자가 답을 하는 형식을 취하고 있어, 어린이 독자들이 훨씬 쉽고 편하게 춘추 전국 시대의 사상을 접할 수 있도록 해 준다. 이 책은 우쭤라이 저자의 ‘생각을 키워 주는 어린이 논어 이야기’ 시리즈의 연장선에 있다. 전작과 마찬가지로 대화의 형식을 빌려 역사의 장면들을 생생하면서도 유쾌하게 재현한다. 특히 위대한 철학자의 만남이라는 독특한 설정이 시공간을 뛰어넘어 독자들에게 설렘을 선사하는데, 여기에 작가다운 문학적인 묘사를 더해 한층 흥미진진한 이야기를 들려준다.노자님을 만나러 가신 공자님 10 포악한 정치는 호랑이보다 무섭다 20 황허 강에서 묻다 물은 낮은 곳으로 흐른다 27 나는 도(道)를 모른다 36 비움의 가치 48 큰 도가 무너지면 인의(仁義)가 생겨난다 70 큰 도 80 도란 무엇인가 92 공을 쌓은 후에는 미련 없이 물러나라 100 관용과 무위 114 비움과 고요함을 실천하라 126 은혜와 모욕 136 보편적인 도 144 하늘의 도와 사람의 도 155 내가 다투지 않으면 천하도 나와 다투지 않는다 166 백성은 죽음을 두려워하지 않는다 173 큰 나라는 작은 생선 굽듯이 다스려라 183 몸에 좋은 약은 입에 쓰다 195 노자님의 이상향 206 국경을 넘는 노자님 217 부록 노자님과 도덕경 228 *별책 부록 : 술술 한자 따라 쓰기 (노자 편)노자님과 공자님이 함께 들려주는 삶의 지혜 공자님이 노자님께 ‘도(道)’에 대해 묻다! 봄나무 어린이 인문학 시리즈 4권 《노자님, 도(道)는 어디에 있나요?》가 출간되었다. 작가는 전작인 공자 시리즈에 이어 동양 철학의 양대 산맥인 도가의 시조, 노자와 도덕경의 사상을 쉽고 재미있는 한 편의 이야기로 풀어냈다. 이 책은 노나라에서 활동했던 공자가 당대의 정신적 지주로 불렸던 주나라의 노자를 찾아가 가르침을 청하는 이야기에서 시작된다. 공자가 질문을 하고 노자가 답을 하는 형식을 취하고 있어, 어린이 독자들이 훨씬 쉽고 편하게 춘추 전국 시대의 사상을 접할 수 있도록 해 준다. 공자와는 달리 제자를 둔 적이 없었던 노자는 솔직하고 직설적인 공자의 질문에 답을 하며, 삶의 지혜와 도의 정신을 일깨워 준다. 또한, 노자와 공자의 대화 속에서 두 사람의 세계관이 어떻게 다른지 자연스럽게 대비시켜 봄으로써 독자들은 당대 위대한 성현들의 깊은 가르침을 얻을 수 있다. 성현들의 대화를 통해 배우는 재미있는 고전 읽기 이 책은 지난해 출간되어 독자들의 큰 호응을 얻은, 우쭤라이 저자의 ‘생각을 키워 주는 어린이 논어 이야기’ 시리즈의 연장선에 있다. 전작과 마찬가지로 대화의 형식을 빌려 역사의 장면들을 생생하면서도 유쾌하게 재현한다. 특히 위대한 철학자의 만남이라는 독특한 설정이 시공간을 뛰어넘어 독자들에게 설렘을 선사하는데, 여기에 작가다운 문학적인 묘사를 더해 한층 흥미진진한 이야기를 들려준다. 공자가 무너져 가는 주나라의 예악(禮樂) 질서를 바로잡고 깨어 있는 군자들이 세상을 이끌어가야 한다고 보았다면, 노자는 이 같은 바람이 군자들의 욕심에서 나온 것(인위-人爲)라고 지적하면서, 오히려 세상을 있는 그대로 두면서 우주 자연의 질서인 도(道)를 따라야 한다고 말한다(무위-無爲). 또 공자가 제자들과의 대화를 소중히 여기는 반면 노자는 자연이나 마음과의 대화를 중요하게 생각했다. 이처럼 두 철학자의 다른 세계관을 통해 독자들은 유가와 도가 철학의 핵심 사상을 간접적으로 접할 수 있고, 생활 속에서 배울 수 있는 고전 읽기에 한층 더 가깝게 다가갈 수 있다. 작고 소박한 것을 일깨우는 어린이 도덕경 노자의 사상이 담긴 《도덕경》은 유가 경전이 주류를 이룬 가운데서도 전통 시대 동아시아 철학, 역사, 문화에 꾸준한 영향을 끼쳐 왔다. 특히 비한자 문화권에서도 많은 관심을 받고 있다. 노자는 오천 여 자로 이루어진《도덕경》에서 구체적인 인물이나 사건을 거론하지 않고 도덕 정신의 원리만을 이야기한다. 작가는 심오한 도덕경의 사상을 독자들이 알기 쉽게 이해할 수 있도록 재미있고 감동적인 이야기로 만들어 냈다. 마치 옆에서 이야기를 하고 있는 듯한 등장인물들의 생동감 넘치는 대화가 흥미를 더한다. 독자들은 이 책을 통해 노자가 말하고자 했던 ‘참된 도’와 작고 소박한 것의 가치를 생생하게 느낄 수 있다. 때로는 배꼽 빠지도록 재미있는, 때로는 눈물이 찔끔 나도록 뭉클한 노자님과 공자님의 말씀을 담은 이 책은 어린이와 청소년들에게 동양 사상을 이해할 수 있는 사고의 폭을 넓혀 줄 것이다.
놀라운 벌레세상
다른세상 / 김태우 지음 / 2004.06.25
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다른세상
자연,과학
김태우 지음
아이들이 가장 궁금해하는 벌레에 대한 101가지 궁금증을 벌레의 생김새와 특별한 생태를 통해 명쾌하게 대답해 준다. 101가지의 질문은 각각의 질문에 해당되는 벌레의 이름으로 만들어진 23편을 통해 나눠 놓았고, 개미, 거미, 귀뚜라미, 무당벌레 등 우리 주변에서 쉽게 관찰할 수 있는 100여 종의 벌레에 대한 이야기가 실려 있다. 모래 바람을 일으키며 바쁘게 뛰어가는 길앞잡이, 순진한 눈망울을 반짝이는 깔때기거미, 막 허물에서 빠져나오려는 참매미, 카메라를 향해 싸움을 거는 사마귀, 땅 속을 뚫고 지나가는 지렁이, 허공을 응시하는 하늘고, 알 덩어리르 매달고 있는 하루살이 등을 찍은 130여 컷의 사진이 함께 수록되었다.반딧불이가 어떻게 빛을 낼 수 있을까요? 반딧불이를 손전등으로 생각해보기로 해요. 손전등이 빛을 내기 위해서는 전지와 전구가 필요합니다. 반딧불이 몸 속에 있는 '루시페린'이라는 물질이 손전등의 전지 같은 역할을 하지요. 그리고 반딧불이의 배마디에 있는 빛을 내는 세포가 바로 전구와 같은 일을 한답니다. 루시페린이 산소와 더해지면서 배 아래쪽의 빛을 내는 세포를 통해 밖으로 보이게 되요. 이렇게 해서 반딧불이는 빛을 낼 수 있지요.-본문 p.114 중에서 - 놀라운 벌레 세상을 탐험하는 친구들에게 개미 1. 개미에게는 텔레파시 능력이 있다? 2. 개미네 이삿날은 비 오는 날? 3. 개미귀신 4. 개미는 천하장사 5. 개미는 자기 동료를 먹는다? 6. 부지런한 개미? 7. 흰개미는 스파이? - 벌레 이야기 : 책벌레 거미 8. 거미의 정체 9. 모든 거미는 거미줄을 친다? 10. 거미의 줄타기 11. 거미의 식사예절 12. 거미의 특이한 사냥 13. 우리나라에도 독거미가 있다? 14. 거미줄로 만든 옷 - 벌레 이야기 : 누에와 비단벌레 굼벵이 15. 굼벵이는 느림보 16. 굼벵이의 종류는 다양하다? 귀뚜라미 17. 귀뚜라미는 입으로 운다? 18. 귀뚜라미 울음소리는 모두 같다? 19. 귀뚜라미는 정말 가을에만 울까? 20. 귀뚜라미의 비행 21. 귀뚜라미는 이슬만 먹고 산다? 나비 22. 나비를 만지면 장님이 된다? 23. 나비의 겨울 24. 흰나비와 노랑나비 25.나비의 날개는 꽃을 닮았다? 26. 꽃과 나비 나방 27. 나방을 불을 좋아한다? 28. 나방 애벌레는 모두 송충이 29. 나비와 나방 달팽이 30. 달팽이 껍질은 단단하다? 31. 껍질 없는 달팽이 매미 32. 매미는 꼭 우줌을 싸며 도망친다? 33. 매미 입은 주사기 34. 울지 못하는 매미 35. 매미는 여름에만 운다? 36. 매미는 날개로 운다? 37. 매미는 일주일밖에 못 산다? - 벌레 이야기 : 멸구와 별강충 메뚜기 38. 메뚜기와 높이뛰기 선수 39. 메뚜기 다리는 떨어져도 다시 생긴다? 40. 메뚜기는 잡히면 피를 토한다 41. 메뚜기도 한철이다? 42. 공포의 메뚜기 무리 43. 방아깨비와 따닥깨비 모기 44. 모기의 앵앵 소리는 중요한 신호 45. 모기에게는 피가 맛있다? 46. 모기는 밤을 좋아해 47. 모기에게 물린 곳은 왜 가렵지? 48. 뇌염모기는 척 보면 안다 49. 물지 않는 모기 무당벌레 50. 진딧물이 사라지면 무당벌레는 죽는다? 51. 무당벌레는 왜? - 벌레 이야기: 궐련벌레와 표본벌레 바퀴 52. 바퀴는 달콤한 걸 좋아해 53. 바퀴는 사막에서도 산다? 54. 바닷가에 사는 바퀴? 55. 바퀴는 얼마나 오래 살까? 56. 바퀴의 적은 누구? 57. 바퀴가 하늘을 보면 죽는다? 반딧불이 58. 반딧불이의 손전등 59. 도시를 떠난 반딧불이 60. 반딧불이는 무엇을 먹나? 벌 61. 벌은 색깔을 구별할 수 있다 62. 꿀벌의 춤 63. 꿀벌의 꿀 나르기 64. 벌집은 모두 육각형이다 65. 벌에게 쏘이면 된장을 발라라? 66. 벌은 침을 쏘고 나면 죽는다 67. 벌 조심. 벌집 조심 68. 꿀벌과 꽃등에 - 벌레 이야기 : 쐐기 벼룩 69. 벼룩은 높이뛰기 챔피언? 70. 벼룩의 간 - 벌레 이야기 : 가장 큰 곤충 가장 작은 곤충 사마귀 71. 사마귀가 준 사마귀 72. 암사마귀는 수사마귀를 먹는다? 73. 사마귀는 싸움꾼? 74. 사마귀에게도 무서운 적이 있다? 75. 사마귀는 날 수 있다? - 벌레 이야기 : 게아재비와 범아재비 사슴벌레 76. 사슴벌레와 집게벌레는 같은 벌레일까? 77. 사슴벌레는 모두 뿔이 다르다 소금쟁이 78. 소금쟁이는 수상스키 79. 소금쟁이는 걸을 수 있을까? 80. 소금쟁이는 먹보 - 벌레 이야기 : 벌레도 피가 있을까? 잠자리 81. 고추잠자리는 모두 수컷이다? 82. 잠자리는 높은 곳을 좋아해 83. 잠자리는 빙빙 도는 걸 즐긴다? 84. 잠자리는 사나운 사냥꾼 85. 잠자리는 가을에만 나타난다? 86. 잠자리의 더듬이 87. 잠자리는 자동자를 좋아해 - 벌레 이야기 : 세상에서 제일 빠른 벌레 지네 88. 지네의 다리는 모두 100개다? 89. 지네와 노래기 - 벌레 이야기 : 돈벌레 지렁이 90. 지렁이가 좋은 땅을 만든다 91. 지렁이는 비를 좋아해 92. 지렁이 알 93. 지렁이는 오줌을 싫어해 파리 94. 집 안은 파리의 영토 95. 파리와 스파이더맨 96. 파리 손은 언제나 바빠 97. 파리는 정말 더러울까? 98. 파리도 피를 빨 수 있다 - 벌레 이야기 : 벌레는 오래 살지 못한다? 하루살이 99. 하루살이와 날벌레 100. 하루살이는 정말 하루만 살까? 101. 하루살이는 친구를 좋아해? 또 다른 벌레 이야기 개똥벌레와 소똥벌레 / 거머리와 구더기 / 날도래와 강도래 / 도롱이벌레 / 방구벌레 / 부채벌레 / 벌레혹 / 빈대 / 새끼를 돌보는 벌레 / 옴과 옴벌레 / 이와 서캐 / 자벌레와 대벌레 / 장구벌레와 장구애비 / 장수하늘소와 장수풍뎅이 / 쥐며느리와 공벌레 / 진딧물과 진드기 / 짚신벌레 / 총채벌레 / 하늘소와 하늘황소 - 찾아보기
행복한 먼지
봄볕 / 심순 (지은이), 정인하 (그림) / 2022.11.01
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봄볕
명작,문학
심순 (지은이), 정인하 (그림)
<비밀의 무게>로 창비 좋은어린이책 상을 수상한 심순 작가의 장편동화. 멍지네 가족은 유빈이 할아버지 방의 카펫 한 귀퉁이에서 오래오래 잘 살고 있었다. 다른 먼지들이 진공청소기의 습격을 받을 때 멍지 엄마 아빠는 멍지 손을 꼭 잡고 잘도 피해 다녔다. 멍지네는 문명의 발상지 중 하나인 이집트가 고향이라고 여긴다. 근거가 없는 얘기도 아닌 것이 유빈이 할아버지의 카펫이 이집트에서 왔기 때문이다. ‘티끌 모아 태산’이라는 명언으로 유명한 먼지 도사는 46억 년 동안 명상을 해 왔으며 마법의 주문 ‘풀풀폴폴’을 전파했다. 그런 먼지 도사가 ‘풀풀폴폴 주문을 외우면 그 순간에 우주 최강자 달먼지님이 힘을 보태 준다’고 했다. 멍지 가족은 먼지 도사의 전해내려 오는 주문과 달먼지님의 전설을 철석같이 믿었다. 그리고 가장 안온한 공간인 집 안에서 최고의 먼지가 되기 위해 연습을 게을리하지 않았다. 멍지 엄마 아빠는 밖은 더럽고 냄새나고 위험한 곳이라고 했다. 멍지는 엄마 아빠 말을 믿었고, 멍지 가족은 집 안에서 잘 살아남기에 온 힘을 다 쏟았다. 그랬던 멍지 가족에게 위기가 닥친다. 유빈이 할아버지가 몸져눕게 되면서 변화가 찾아온 것인데….눈에 보이지는 않아도 … 7 살아남을 거야. 최고가 될 거야! … 22 이를 어째! 바깥은 위험한데! … 36 집으로 돌아가야 하는 걸까? … 54 아름다운 비행 … 72 작가의 말 … 94최고보다는 행복 소중함, 어려움 속에서 더욱 단단해진 가족애를 들려주는 먼지 가족 멍지네의 위험천만 바깥세상 모험담! 엄마 아빠는 늘 바깥은 더럽고 냄새나고 위험한 곳이라고 말했어요. 엄마 아빠 말을 잘 듣는 멍지는 한 번도 바깥세상을 꿈꿔 보지 않았어요. 그런데 유빈이 머리카락에 붙어 얼결에 밖으로 나가게 되었어요. 멍지 혼자 무사히 살아남을 수 있을까요? 20여 년 소설을 쓴 작가의 새로운 장편동화 심순 작가는 2020년 신춘문예에 동화 〈가벼운 인사〉가 당선되었고, 같은 해에 《비밀의 무게》로 창비 좋은어린이책 상을 수상했다. 늦은 나이에 등단한 동화작가인 듯하지만 알고 보면 소설가 ‘심아진’으로 오랜 시간 글을 써 온 베테랑 작가이다. 1999년에 중편소설 〈차 마시는 시간을 위하여〉로 등단한 이후 지금까지 《어쩌면 진심입니다》, 《여우》, 《무관심 연습》 등 여러 권의 소설집과 장편소설을 내왔다. 올해 출간한 소설집 《신의 한 수》로 통영시문학상(김용익문학상)을 수상하기도 했다. 작가는 ‘심순’이라는 구수한 필명을 얻은 뒤 동화를 발표하기 시작했다. 심순 작가는 “세상이 물리법칙이나 신의 뜻에 의해 굴러가기보다 이야기에 의해 굴러간다고 믿는 편이다.”라고 말했다. 이렇듯 ‘이야기 추종자’ 심순은 ‘이야기’를 쓰지 않고는 못 배기는 사람이다. 그래서 장르를 넘나들며 전방위로 글쓰기를 하는지도 모른다. 작가의 깊은 내공이 담긴 동화 《행복한 먼지》가 새롭게 출간되었다. 사물이 주인공인 경우가 종종 있지만 ‘먼지’가 주인공은 책은 그리 흔치 않다. 심순 작가의 먼지는 어째서 행복하다고 말하는 걸까? 바깥은 더럽고 위험하고 냄새나는 곳이야 멍지네 가족은 유빈이 할아버지 방의 카펫 한 귀퉁이에서 오래오래 잘 살고 있었다. 다른 먼지들이 진공청소기의 습격을 받을 때 멍지 엄마 아빠는 멍지 손을 꼭 잡고 잘도 피해 다녔다. 멍지네는 문명의 발상지 중 하나인 이집트가 고향이라고 여긴다. 근거가 없는 얘기도 아닌 것이 유빈이 할아버지의 카펫이 이집트에서 왔기 때문이다. ‘티끌 모아 태산’이라는 명언으로 유명한 먼지 도사는 46억 년 동안 명상을 해 왔으며 마법의 주문 ‘풀풀폴폴’을 전파했다. 그런 먼지 도사가 ‘풀풀폴폴 주문을 외우면 그 순간에 우주 최강자 달먼지님이 힘을 보태 준다’고 했다. 멍지 가족은 먼지 도사의 전해내려 오는 주문과 달먼지님의 전설을 철석같이 믿었다. 그리고 가장 안온한 공간인 집 안에서 최고의 먼지가 되기 위해 연습을 게을리하지 않았다. 멍지 엄마 아빠는 밖은 더럽고 냄새나고 위험한 곳이라고 했다. 멍지는 엄마 아빠 말을 믿었고, 멍지 가족은 집 안에서 잘 살아남기에 온 힘을 다 쏟았다. 바깥세상으로 내던져진 멍지 그랬던 멍지 가족에게 위기가 닥친다. 유빈이 할아버지가 몸져눕게 되면서 변화가 찾아온 것이다. 할아버지는 가족들이 병원에 가자는 권유를 고집스레 거절했다. 유빈이가 할아버지에게 왜 병원에 안 가냐고 물었더니 할아버지는 “그저 늙는 것뿐이야.”라고 했다. 할아버지는 늙는 것은 ‘작아지는 것이며, 작아지고 작아지다가 언젠가는 유빈이 눈에 보이지 않게 되는 거’라고 했다. 멍지는 먼지인 자신도 가끔 없는 것처럼 안 보일 때가 있다는 걸 안다. 할아버지가 돌아가시자 유빈이 엄마 아빠는 할아버지 방을 대청소했다. 카펫이 돌돌 말리자 날벼락을 맞은 멍지 가족은 다급하게 유빈이 다리에 달라붙었다. 유빈이 방에 오긴 했지만 유빈이가 울면서 침대에 벌렁 눕는 바람에 멍지 가족은 뿔뿔히 흩어지게 되었다. 멍지는 유빈이 책상 위 어느 책 위에 떨어졌고 멍지 아빠는 형광등 위로, 엄마는 침대 밑으로 떨어졌다. 멍지는 유빈이 책 사이에서 잘 버텨 보려고 했지만 어느 날 유빈이가 책장을 확 펼치는 바람에 휘리릭 날려 유빈이 머리카락 속으로 뚝 떨어졌다. 유빈이가 옷을 입고 밖으로 나가자 멍지 또한 얼결에 밖으로 나갈 수밖에 없었다. 바깥에서 경험하는 새로운 모험과 깨달음 멍지에게 바깥은 너무 춥고 무서웠다. 엄마 아빠가 늘 말했던 ‘더럽고 냄새나고 위험한’ 바깥으로 나가게 되었으니 잔뜩 겁을 먹을 수밖에 없었다. 유빈이한테서 떨어진 멍지는 비둘기 깃털 속으로 들어갔다가 진짜 혼자가 된다. 비록 누군가의 눈에는 잘 보이지 않는 존재지만 멍지는 바깥에서 파란만장한 모험을 겪는다. 자기가 최강자라고 뻐기는 존재도 만나고, 왜 집에 꼭 가야 하는지 이해할 수 없다는 듯이 묻는 고양이도 만나고, 비 오는 날 먼지가 날 만큼 두들겨 패주겠다고 으름장을 놓는 검은 먼지도 만났다. 멍지는 이리저리 날려 다니다가 친숙한 냄새가 나는 재먼지와 맞닥뜨렸다. 그 재먼지는 유빈이 할아버지였다. 할아버지는 생전에 하신 말처럼 작아지고 작아져 재먼지가 되어 있었다. 그때 마침 눈이 내렸고 멍지는 물방울을 만나 눈송이가 되었다. 멍지는 차가웠지만 신선한 공기에 가슴이 맑아졌다. 눈송이가 되어 아름다운 비행을 하게 된 멍지는 달먼지님도 부럽지 않을 만큼 강해진 것 같았다. 최고의 먼지가 될 거라고 만날 노래를 부르던 멍지는 ‘더럽고 냄새나고 위험한’ 바깥 구경을 하고 나니 집 안에서 알던 것이 전부가 아니라는 것을 깨닫게 된다. 그리고 최고의 먼지가 되기보다는 ‘행복한 먼지’가 되기로 마음먹는다. 멍지 못지않게 집 안에 콕 박혀 사는 유빈이 역시 눈을 맞으러 밖으로 나온다. 유빈이가 몹시도 그리워하는 할아버지가 고운 얼음꽃 옷을 입은 채로 유빈이 머리 위에 앉았다. 비록 눈에 보이지 않게 작아졌지만 할아버지는 늘 유빈이 곁이 있을 것이라는 것, 멍지만 깨닫게 된 것은 아닐 것이다. 최고보다는 행복한 것이 먼저 멍지는 이전에는 한 번도 집 밖에 나가본 적이 없다. 유빈이 역시 밖에 나가는 것보다 집 안에 있는 걸 더 좋아했다. 그때마다 할아버지는 밖에 나가 놀라는 말을 자주 했다. 할아버지가 일부러 데리고 나갈 때도 있었다. 멍지는 할아버지가 말하는 바깥세상이 궁금했지만 엄마 아빠가 ‘더럽고 냄새나고 위험한 곳’이라고 하여 나갈 엄두를 내지 못했다. 멍지와 유빈에게 밖은 어떤 곳일까? 낯설고 새로운 곳, 부모의 그늘에서 벗어나 새로운 모험이 가능한 곳이 아닐까. 낯선 곳이 두려울 수는 있다. 익숙하지 않고, 여러 위험 요소들이 있을 만하니까. 그렇다고 언제까지나 집 안에만 있을 수는 없다. 세상 수많은 유빈이들에게 멍지가 말한다. “알고 보니 바깥은 신기한 게 많은 곳이었어. 더 돌아다니고 싶어.” 작가는 세상 흔하고 하찮은 존재인 먼지를 통해 독립적인 모험이나 체험을 떠나 보라고 권한다. 그리고 최고가 될 필요는 없다고 말한다. 최고가 되기 이전에 행복한 존재가 되는 것이 더 즐거운 일이라는 것도 알려준다. 멍지가 집 안에서만 내내 살았다면 절대 경험할 수 없는 신기한 일들이 바깥에는 매우 많았다. 작고 희미한 것이라도 존재의 의미는 있다 유빈이 할아버지가 들려주는 이야기 또한 많은 생각을 하게 한다. 할아버지는 사람의 몸은 70퍼센트가 물로 채워져 있지만 보이지 않는다고 했다. 하지만 유빈이가 눈물을 흘릴 때면 보이지 않던 물이 나오게 된다. 유빈이와 유빈이 할아버지가 번갈아 뀌는 방귀도, 끄윽 소리를 내며 올라오는 트림도, 할아버지가 좋아하는 커피 향도, 유빈이가 속상할 때 내뱉는 한숨도 모두 보이지 않지만 틀림없이 있는 것이라고 했다. 할아버지는 자신이 죽어서 돌아갈 때도 마찬가지로 눈에 보이지 않지만 틀림없이 있을 거라고 했다. 작가는 눈에 잘 보이지 않지만 어디에나 있는 먼지를 통해 할아버지의 말이 더 잘 전달되기를 바란다. 먼지처럼 작은 존재도 세상을 구성하는 요소로 분명히 존재하고 눈에 잘 보이지 않더라도 존재하는 것의 가치를 잊지 말라고 말이다.
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