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다르지만 틀리지 않아
책과콩나무 / 칼 노락 글, 자우 그림, 박선주 옮김 / 2016.11.30
12,000원 ⟶ 10,800원(10% off)
책과콩나무그림책칼 노락 글, 자우 그림, 박선주 옮김
콩닥콩닥 9권. 서로 다른 삶의 방식과 나와 다른 의견을 받아들이는 태도에 대한 이야기다. 하늘을 보는 방법에 대해 자기의 의견만이 옳다고 주장하는 네 마리의 미어캣들의 이야기를 통해 다양성을 인정하고 다른 이의 의견을 포용하는 자세에 대해 다시 한 번 생각할 수 있는 기회를 제공한다. 독특하고 개성적인 그림과 메시지를 전달하는 글이 효율적으로 어우러져 자칫 아이들이 어렵게 생각할 수 있는 개념들을 쉽고도 자연스럽게 알려주고 있다. 네 마리의 미어캣은 서로 꼭 닮았고 같은 곳에 살지만 자신만의 생활 습관이 있다. 이들은 어떤 도마뱀의 색깔이 가장 멋진지, 어떤 풍뎅이가 가장 바삭바삭한지 같은 걸로 항상 티격태격한다. 특히 하늘을 보는 가장 완벽한 방법에 대해 얘기할 땐 특히 더 심하게 다투는데….목차 없는 상품입니다.“너와 난 틀린 게 아니라 다른 거야!” “맞아, 서로가 다르지만 틀린 건 아니야!” ★하늘을 보는 가장 완벽한 방법이 있을까요? -서로 다른 삶의 방식과 나와 다른 의견을 받아들이는 태도에 대한 이야기! 콩닥콩닥 시리즈 9권인 『다르지만 틀리지 않아』는 서로 다른 삶의 방식과 나와 다른 의견을 받아들이는 태도에 대한 이야기입니다. 하늘을 보는 방법에 대해 자기의 의견만이 옳다고 주장하는 네 마리의 미어캣들의 이야기를 통해 다양성을 인정하고 다른 이의 의견을 포용하는 자세에 대해 다시 한 번 생각할 수 있는 기회를 제공해 주고 있습니다. 독특하고 개성적인 그림과 메시지를 전달하는 글이 효율적으로 어우러져 자칫 아이들이 어렵게 생각할 수 있는 개념들을 쉽고도 자연스럽게 알려주고 있습니다. 네 마리의 미어캣은 서로 꼭 닮았고 같은 곳에 살지만 자신만의 생활 습관이 있습니다. 이들은 어떤 도마뱀의 색깔이 가장 멋진지, 어떤 풍뎅이가 가장 바삭바삭한지 같은 걸로 항상 티격태격합니다. 특히 하늘을 보는 가장 완벽한 방법에 대해 얘기할 땐 특히 더 심하게 다툽니다. 잭은 하늘을 보려면 자세를 잘 잡고 반듯하게 누워야 하고, 짐은 하늘을 제대로 보려면 산꼭대기에 올라 자리를 잡고 앉아야 한다고 말합니다. 그리고 조는 두 눈을 감아야 마음으로 하늘을 볼 수 있고 하늘의 비밀도 이해할 수 있다고 합니다. 마지막으로 작디작은 제리는 복잡하게 생각하지 말고 그냥 제자리에서 고개를 들고 하늘을 보면 된다고 합니다. ★다툼과 싸움, 전쟁이 없는 세상을 만들려면 어떻게 해야 될까요? 미어캣들의 의견은 각기 다른데, 나름대로 다 그럴 듯한 이유가 있습니다. 하지만 이들은 다른 친구들의 의견은 들으려고도 하지 않습니다. 다른 친구들의 의견이 틀린 것이 아니라 다른 것이라는 것을 인정하지 않기 때문에 이들의 다툼은 그냥 싸움이 아니라 무서운 전쟁처럼 아주 심한 싸움으로 번지기도 합니다. 우리가 사는 세상에는 미어캣들처럼 서로 다른 의견을 가진 다양한 사람들이 모여 함께 살아갑니다. 그러기에 때로는 다툼과 싸움, 심하면 전쟁까지 일어나기도 합니다. 하지만 대다수의 사람들은 서로를 도우며 조화롭게 살아갑니다. 그것은 바로 우리가 다른 사람의 의견이 틀린 게 아니라 다른 것이라고 인정하기 때문입니다. 그 사람의 다름을 배척하지 않고 다양성과 개성으로 받아들이고 서로를 포용하고 배려하기에 우리는 평화롭게 살아갈 수 있는 것입니다. ★우리의 모습을 돌아보게 만드는 한 편의 짧은 우화! -서로 도우며 살아가는 평화로운 세상을 꿈꾸며! 미어캣들의 싸움에 제동을 건 것은 독수리였습니다. 독수리가 처음 나타났을 때, 미어캣들은 우연히 독수리의 위험에서 벗어날 수 있었습니다. 그러자 미어캣들은 이번에는 독수리가 다시 공격해 온다면 어떻게 할지에 대해 또다시 자기의 의견을 내세우며 싸우기 시작합니다. 또다시 독수리가 공격해 왔을 때, 미어캣들은 이전과는 다르게 행동했습니다. 누워 있던 잭이 독수리를 발견했고, 눈을 감고 있던 조가 독수리의 날갯짓을 들었습니다. 산길을 잘 알고 있던 짐이 안내로 다 함께 산으로 도망쳤고, 꼬맹이 제리가 찾은 구덩이로 독수리를 피해 숨었습니다. 이윽고 독수리가 사라지자, 미어캣들은 태어나서 처음으로 동시에 같은 자세로 하늘을 바라보고 같은 말을 했습니다. 하늘이 정말 아름답다고 말입니다. 미어캣들이 독수리의 공격에서 벗어날 수 있었던 것은 서로 다른 의견을 존중하고 함께 행동했기 때문입니다. 사람들도 마찬가지입니다. 우리에게 위험이 닥쳐왔을 때, 어떻게 행동하느냐에 따라 그 결과는 크게 달라집니다. 다른 사람의 의견을 들으려고 하지 않고 싸운다면 그 위험에 빠져 크게 실패할 것이고, 위험에 맞서 서로 배려하고 힘을 모은다면 그 위험에서 손쉽게 벗어날 수 있을 것입니다. 미어캣들의 이야기를 빗대 우리의 모습을 돌아보게 만드는 이 한 편의 짧은 우화에서, 우리는 많은 것을 느낄 수 있습니다. 우리는 이 이야기를 통해 서로 도우며 살아가는 평화로운 세상을 만드는 일이 그리 어렵지 않다는 것을 알 수 있습니다. 평화로운 세상을 만드는 방법은 우리가 서로 다를 뿐 틀리지 않다는 것을 기억하는 작은 일에서부터 시작됩니다.
공습수학 이미지 계산법 D-4 (4학년)
스쿨라움(김영사) / 파르재 지음 / 2008.08.15
6,000원 ⟶ 5,400원(10% off)
스쿨라움(김영사)학습참고서파르재 지음
『공습수학 이미지 계산법』은 단순반복암기식 연산학습법을 지양하고, 아이들이 놀이처럼 수학을 즐겁고 재미있게 배울 수 있도록 하는 것은 물론 학습 과정에서 계산과정을 이해하고 연산 영역을 확장하거나 응용할 수 있도록 구현한 계산력 프로그램이다. 연산 학습을 아이들이 어려워하는 것은 숫자나 수식, 기호 등의 추상적 개념들을 손에 잡히고 눈에 보이는 구체물을 통해 감각적으로 이해시켜주지 못하고 말로 설명하고 무조건 반복해서 외우라고 하기 때문이다. 『공습수학 이미지 계산법』은 계란판, 바둑알, 동전, 지폐 등의 구체물을 스티커로 만들어 이를 직접 문제를 푸는데 사용하게 하여 계산 과정과 결과를 눈으로 확인할 수 있게 한다. 계란판과 바둑알 스티커를 통한 연산 연습을 몇 차례 하다보면 자연스럽게 그 이미지가 머릿속에 그려지게 되고 나중에는 이러한 구체물을 조작하지 않아도 문제에 해당하는 계란판과 바둑알 이미지를 떠올리면서 쉽고 빠르고 정확하게 계산하는 능력을 갖을 수 있다. 계산하지 말고 상상하라! 손으로 눈으로 따라하는 빠르고 재미있는 신개념 연산 학습지 이미지 계산법! 1 외우기 전에 손으로 익힙니다. 초등아이들(만 6~11세)은 인지발달단계에서 구체적 조작기에 속합니다. 이 시기에는 추상적인 개념들을 다루는 것이 쉽지 않습니다. 수효, 양, 길이, 넓이, 부피 등의 수학적 개념들도 구체적 사물을 통해 경험해야 이해가 가능합니다. 이 시기에는 아이가 계산을 얼마나 빨리 능숙하게 하게 되느냐보다 계속 이어지는 수학 공부를 따라갈 수 있는 기초체력을 잘 갖출 수 있는지가 더 중요합니다. 이런 점을 무시하고 무작정 시키는 대로 풀어보면 된다는 주입식 교육이 수학을 싫어하는 아이로 만듭니다. ‘공습수학 이미지 계산법’은 아이들이 가장 먼저 접하는 수학과정인 수의 연산을 쉽게 이해하고 기억하도록 만들었습니다. 계란판과 바둑알, 동전 등의 사물을 직접 움직이는 ‘수 체험’을 통해 놀이로 시작해서 더 복잡한 계산영역으로 자연스럽게 옮겨가게 합니다. 당장의 진도를 따라가는 것에 그치지 않고 수를 다루는 것을 즐길 줄 아는 아이로 자라도록 가르칩니다. 2 개념을 익히면 계산이 따라옵니다. 현재 대부분의 초등연산교재들은 일본의 ‘구몬학습법’을 따르고 있습니다. 3에 1을 더하는 것을 ‘3보다 1이 큰’ 4로 외우게 하는 식입니다. 이런 식으로 쌓아가서 ‘사칙연산을 할 수 있게 하는’ 것에 목표를 두는 방법입니다. 이런 학습방법을 통해 5+2=7을 막 배운 아이에게 2+5는 무엇인지 물어보면 막힘없이 대답할까요? 대부분은 그렇지 않습니다. 아이는 두 가지를 서로 다른 계산형태로 받아들입니다. ‘공습수학 이미지 계산법’은 구체적 사물의 이미지와 스티커를 통한 조작의 경험을 제공합니다. 그래서 ‘사물을 세는 기준’인 수와 다른 수학적 단위들의 개념을 구체적으로 가르칩니다. 추상적이어서 어렵게 느껴지는 ‘수’의 계산이 결국은 사물을 파악하고 다루는 약속일뿐이란 걸 자연스레 깨우치게 되면, 사칙연산 뿐 아니라 나중에 배우는 방정식이나 부등식, 항등식 등의 어려운 개념들도 더 쉽게 이해하는 토대가 만들어집니다. 3 짧은 시간으로 깊게 배웁니다. ‘공습수학 이미지 계산법’에서는 계란판과 바둑알 그림 하나로 5+2, 2+5, 7-2, 7-5의 덧셈과 뺄셈을 동시에 가르칩니다. 그 과정에서 아이는 사물을 세는 수의 개념과 함께 덧셈, 뺄셈의 기본원리를 한 번에 이해하게 됩니다. 마찬가지로 바둑알 10개와 계란판 이미지를 가지고 5*2, 2*5, 10/2, 10/5의 네 가지 셈을 동시에 배웁니다. 이렇게 하면 서로 역의 연산인 덧셈과 뺄셈, 곱셈과 나눗셈에 대해 따로따로 계산법을 기계적으로 외우는 방식보다 배우는 노력이 반으로 줍니다. 다리가 둘인 병아리 네 마리와 다리가 넷인 강아지 두 마리는 둘 모두 다리의 수가 8입니다. 하지만 이 2*4와 4*2를 단순히 외우고 있는 아이는 ‘동물의 다리를 세는 식을 세워라’라는 문제가 나오면 풀지 못하기 일쑤입니다. ‘공습수학 이미지 계산법’은 곱셈과 덧셈의 관계나 나눗셈의 나머지 등 핵심적 학습내용을 수식과 글로 설명하는 데 그치지 않습니다. 최대한 구체적인 예시와 직접적인 조작경험으로 다양한 형태의 질문에 대답하는 능력을 키웁니다. 4 합리적으로 반복합니다. 계산에 능숙해지려면 물론 반복이 필요합니다. 하지만 연령대마다 같은 학습주제에 대해 집중력을 지속할 수 있는 시간과 하루에 이해하고 해결할 수 있는 문제수가 다릅니다. 같은 형태의 셈을 무조건 많이 연습해서 능숙해지라고 시키면, 특히 초등 저학년 아이들은 집중력이 떨어지고 공부를 고역으로 느낍니다. 학습내용을 심화하는 방식 역시 중요합니다. 어떤 단계를 다 이해해서 푸는 것처럼 보여도 다음날이면 푸는 법을 잊어버릴 수 있는 것이 초등연령대의 아이들입니다. ‘공습 이미지 계산법’은 한 페이지, 한 편, 한 권의 구성을 아이가 집중력을 가지고 해결할 수 있는 양과 난이도로 제시했습니다. 손, 눈, 머리, 연필로 익히기의 4가지 도구를 통해 개념부터 실전능력까지 유기적으로 훈련할 수 있게 했습니다. 연령, 학년, 학습밀도에 따라 편당 학습량, 동일한 도구로 제시되는 분량이 늘어나도록 했습니다. 학습주제를 기계적으로 끊지 않고 각 권, 편의 구성을 따라가면 앞뒤의 학습주제와 관련된 적절한 분량의 예습, 복습이 자연스럽게 이루어지도록 했습니다. * 부모2.0 공습몰(http://www.bumo2.com/book/image_math/ucc.asp)에서 이미지 계산법에 대한 저자의 동영상 강의를 들을 수 있습니다. 『공습수학 이미지 계산법』 단계별 학습 내용 D단계의 주요 학습내용 * 길이, 시간, 들이, 무게의 단위를 배우고, 덧셈과 뺄셈 연산을 익힙니다. * 소수와 분수의 개념을 배우고, 덧셈과 뺄셈, 곱셈과 나눗셈을 익힙니다. * 배수와 최소공배수, 약수와 최대공약수를 배우고, 분수를 약분하고 통분하는 방법을 배웁니다. D-4권 도형으로 진분수, 가분수, 대분수의 개념을 배웁니다. 다양한 분수 표현법과 크기를 비교하는 방법을 익힙니다. 동분모 분수의 덧셈과 뺄셈을 배웁니다.
용수 돗자리
우리교육 / 송언 지음, 고아영 그림 / 2014.05.10
14,000원 ⟶ 12,600원(10% off)
우리교육명작,문학송언 지음, 고아영 그림
쑥쑥문고 시리즈 81권. 송언 작가의 작품으로, 4학년 1반 말썽쟁이 용수와 용수가 말썽 피우는 걸 참지 못하는 짝꿍 하나, 용수가 달라질 거라고 믿는 털보 선생님 이야기다. 말썽쟁이 아이를 어떻게 대해야 하는지 작가는 오랜 경험을 통해 깨달았고 말썽쟁이 아이와 말썽쟁이를 만난 어른들을 위해 이 작품을 썼다. 이 작품은 말썽쟁이 아이를 어떻게 대해야 하는지 잘 보여 준다. 아이가 그렇게 행동하는 이유를 살피는 것도 중요하지만 무엇보다 주위에서 아이의 진심을 알아주고, 믿어 주는 것이 중요할 것이다. 아침 자습 시간, 용수는 공부는 하지 않고 연필만 깎는다. 용수가 연필 깎은 찌꺼기를 자기 자리로 버리자, 짝꿍 하나는 소리를 지르고 급기야 싸움이 벌어진다. 털보 선생님은 참다가 싸움을 말린다. 용수가 말썽을 피우고, 하나가 선생님에게 이르고 선생님은 타이르고 벌을 주는 게 일상이다. 어느 소풍날 아침, 용수는 잊고 온 돗자리를 가지러 집에 다녀오겠다는데, 털보 선생님은 가지 못하게 한다. 털보 선생님은 앞 반을 따라 지하철역으로 출발하는데 용수가 소풍 가방을 둔 채 말없이 집으로 갔다는 이야기를 듣는다. 털보 선생님은 어쩔 수 없이 다른 아이들과 소풍을 떠나는데….이 책을 읽는 어린이들에게 4 1. 앙숙 ‥ 8 2. 복수 ‥ 22 3. 삼총사 ‥ 32 4. 돗자리 ‥ 48 6. 변화 ‥ 84 5. 용수의 일기 ‥ 68 7. 영웅 탄생 ‥ 100작가 송언의 새 창작동화 말썽쟁이 용수와 참견쟁이 짝꿍 하나, 참을 인 자를 그리는 털보 선생님의 한판 줄다리기! 즐거운 소풍날 아침 학교 운동장. 4학년 1반 말썽쟁이 용수는 소풍 가방만 남겨 놓고 다시 집으로 간다. 털보 선생님은 용수를 기다리지 못하고 아이들과 소풍을 떠나는데……. 용수는 왜 다시 집으로 갔을까? “용수를 퍽퍽 패서라도 버릇을 고치는 게 더 빠른 방법일걸요.” “퍽퍽 패서 고칠 버릇이 있고, 참고 기다렸을 때 고쳐질 버릇이 있단다. 두고 봐라. 용수가 멋지게 달라진 모습을 보여 줄지 누가 알겠느냐.” 오랫동안 초등학교에서 아이들을 만난 작가 송언이 새 창작동화를 내놓았다. 4학년 1반 말썽쟁이 용수와 용수가 말썽 피우는 걸 참지 못하는 짝꿍 하나, 용수가 달라질 거라고 믿는 털보 선생님 이야기다. 용수는 수업 시간에 연필을 깎거나 잠만 자는 아이이다. 아이들을 이유 없이 괴롭히기도 한다. 반 친구들은 용수가 이상한 행동을 해도 그러려니 하면서 신경 쓰지 않는다. 하지만 짝꿍 하나는 용수를 마음에 안 들어 하여 사사건건 부딪힌다. 하나는 선생님이 용수를 때려서라도 용수를 바꾸고 싶어 한다. 그때마다 털보 선생님은 하나도 달래고 용수도 보살피느라 바쁘다. 털보 선생님은 용수가 언젠가는 스스로 변할 거라고 생각한다. 그래서 용수를 나쁜 아이, 못된 아이라고 생각하지 않는다. 용수가 왜 다른 아이들과 달리 조금 특별나게 행동하는지는 알 수 없다. 용수 자신도 모른다. 하지만 용수도 반 친구들과 잘 지내고 싶어 한다. 소풍날 돗자리를 통해서 그 마음을 살며시 드러낸다. 용수는 소풍날 야외용 은박 돗자리를 가져오기로 했다. 용수가 가져온 돗자리에서 모둠 친구들은 맛있게 점심을 먹었다. 돗자리가 친구들과 즐겁게 어울리는 자리를 마련해 주니 소중한 것이 되었을 것이다. 그런데 그다음 소풍날 아침에는 운동장에서 돗자리를 두고 온 것이 뒤늦게 생각났다. 빨리 가서 돗자리를 가져 와야 하는데 털보 선생님은 집에 가지 못하게 했다. 털보 선생님에게 화풀이만 하다가 용수는 친구들이 소풍을 떠난 사이 집으로 돌아갔다. 이 사건으로 용수의 돗자리는 털보 선생님에게도 중요한 것이 되었다. 우여곡절 끝에 소풍을 와서 돗자리에 앉아 아이들과 다정하게 점심을 먹는 용수를 보고 털보 선생님은 교사의 마음가짐에 대해 생각했다. 교사는 아이들이 맘 편히 쉴 수 있는 돗자리 같은 존재라는 걸 깨달으면 두려울 것도 어려울 것도 없다는 것이다. 용수가 말썽을 피운다고 선생님이 혼내고 때리기만 했다면 용수는 변하지 않았을 것이다. 하지만 털보 선생님이 어르고 달래면서 비빌 언덕이 되어 주자, 용수는 마음을 움직이기 시작했다. 선생님의 태도는 반 친구들에게 영향을 주었을 것이다. 그리고 그 결과는 멋지게 나타났다. 만약에 용수의 생각대로 용수가 돗자리를 가지고 오지 않았다고 반 친구들이 용수를 가까이 하지 않았다면 어땠을까. 말썽쟁이 아이를 어떻게 대해야 하는지 작가는 오랜 경험을 통해 깨달았고 말썽쟁이 아이와 말썽쟁이를 만난 어른들을 위해 이 작품을 썼다. 이 작품은 말썽쟁이 아이를 어떻게 대해야 하는지 잘 보여 준다. 아이가 그렇게 행동하는 이유를 살피는 것도 중요하지만 무엇보다 주위에서 아이의 진심을 알아주고, 믿어 주는 것이 중요할 것이다.관중석에 앉아 있던 용수 얼굴이 갑자기 새하얗게 질렸다. 용수는 털보 선생님 앞으로 후닥닥 뛰어 내려갔다. 그러고는 꼬리에 불붙은 고양이처럼 호들갑을 떨어 댔다.“선생님, 큰일 났어요. 저 후딱 집에 갔다 올게요. 지금 집에 갔다 와도 되죠?”“갑자기 뭔 큰일이 났는데?”“제가요 깜박하고 돗자리를 집에 놓고 그냥 왔어요.”털보 선생님은 반 아이들을 휘 둘러보았다. 어깨에 돗자리를 메고 있는 아이들이 여럿 눈에 띄었다. 털보 선생님은 용수를 달랬다.“괜찮다, 용수야. 돗자리 가져온 친구 많으니까 같이 쓰면 돼. 곧 출발할 텐데 언제 집에 가서 돗자리를 가져오니. 그게 말이 되는 소리냐?”그러자 용수 얼굴이 대번에 붉으락푸르락해졌다. 하긴 털보 선생님이 용수 부탁을 거절한 적은 거의 없었다. 그래서 용수는 더 화가 났다. 혼자 씩씩거리다가 열쇠 목걸이를 휘딱 벗겨 냈다. 그런 다음 열쇠 목걸이를 털보 선생님 앞 땅바닥에 냅다 팽개치며 쌕쌕거렸다. “그런데 용수야, 아까 두 차례나 먼저 전화해 놓고, 왜 아무 말도 안 했어?”“선생님이 많이 화났을까 봐 무서워서요. 아니, 선생님한테 성질을 부린 게 미안해서요.”“아이고, 이 녀석아. 돗자리 가지러 집에 간다고 고집 피우지 않았으면, 미안해할 것도 없고, 너 혼자 그런 걱정할 필요도 없었잖아, 쯧쯧.”용수가 쟁쟁대는 목소리로 말했다.“돗자리 없으면 안 돼요. 우리 모둠 아이들이 저를 욕할지도 모르거든요. 점심 먹을 때, 나만 돗자리에 못 앉게 할지도 모르고요.”“그래서 하는 말이다. 평소에 친구들과 사이좋게 지내면, 이런 걱정 저런 걱정 안 해도 되고, 좀 좋으냐?”“이씨, 그게 아니라니까요. 제가 오늘 우리 모둠 돗자리 담당이란 말이에요. 어제 그렇게 정했다고요. 그런데 제가 돗자리를 깜박한 거예요.”
개념 + 연산 초등 수학 4-1 (2021년)
비상교육 / 비상교육 편집부 (지은이) / 2020.01.01
9,500원 ⟶ 8,550원(10% off)
비상교육학습참고서비상교육 편집부 (지은이)
1 큰 수 2 각도 3 곱셈과 나눗셈 4 평면도형의 이동 5 막대그래프 6 규칙 찾기
절대 포기 못 해
한림출판사 / 질 톰린슨 지음, 이윤선 옮김, 양정아 그림 / 2010.08.20
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한림출판사명작,문학질 톰린슨 지음, 이윤선 옮김, 양정아 그림
한림 저학년문고 시리즈 20권. 숙모네 집에 가는 것이 가장 큰 목표였던 힐다에게 '가족 만들기'라는 새로운 목표가 생긴다. 천방지축이던 힐다는 알을 품으면서 인내심도 배우고 끈끈한 가족애를 가지게 된다. 알을 지키려는 천방지축 힐다와 알을 뺏으려는 농장 주인 비딕 아주머니의 쫓고 쫓기는 이야기를 통해 유쾌함과 가슴 따뜻한 정을 느낄 수 있다. 힐다가 숙모네 집에 가기 위해 얻어 타는 자동차의 종류만큼이나 그 속에서 펼쳐지는 사건들은 다양하고 흥미롭다. 알을 둘러싸고 펼쳐지는 힐다와 농장 주인 부부의 사건은 경쾌함 속에서 긴장감도 함께 느끼게 한다. 힐다에게 히치하이크 방법을 알려주고 알을 품도록 도와주는 마을 사람들의 모습에서는 동물을 향한 따뜻한 마음도 엿볼 수 있다.아이참, 속상해 빨간 차에 올라탔어 덜컥 붙어 버렸어 차를 마셨어 도전, 히치하이크 가족이 필요해 빼앗긴 알을 찾아서 도둑이 누구냐면 힐다는 정말 용감해 드디어 가족이 생겼어『절대 포기 못 해』는 알을 지키려는 천방지축 힐다와 알을 뺏으려는 농장 주인 비딕 아주머니의 쫓고 쫓기는 이야기를 통해 유쾌함과 가슴 따뜻한 정을 느낄 수 있다. 말괄량이 힐다의 끝없는 도전 용감하고 고집스러운 암탉 힐다가 바라는 것은 오직 하나다. 바로 숙모네 병아리를 보고 싶다는 것. 힐다는 병아리들을 보러 가기 위해 당당하게 길을 나선다. 하지만 힐다 앞에는 엄청난 일들이 펼쳐진다. 쓰레기차에서 쓰레기 더미에 파묻히고 빨간 소방차에서 물벼락을 맞는다. 마르지 않은 타르 위에 발이 붙어버리고, 초보 운전인 선생님의 스쿠터를 타고 가다가 짚 더미에 곤두박질친다. 하지만 어떤 시련도 숙모네 집에 가기 위한 고집쟁이 힐다의 마음을 바꾸지 못한다. 결국 힐다는 히치하이크에 성공하고 숙모네 집에 가서 병아리들을 만난다. 힐다는 숙모네 집에 가기까지 많은 사람들의 도움을 받고 사람들이 자신에게 보여주는 따뜻한 마음을 느낀다. 힐다는 자신을 도와준 사람들에게 알을 낳아서 선물한다. 이런 모습은 사고뭉치 힐다를 사랑스러운 힐다로 만든다. 숙모네 집에 가고 싶다는 목표를 이루기 위해 힐다가 벌이는 사건들은 이야기를 더욱 유쾌하며 발랄하게 이끌어 준다. 사고뭉치 힐다, 알을 품다! 숙모네 집에 가는 것이 가장 큰 목표였던 힐다에게 '가족 만들기'라는 새로운 목표가 생긴다. 하지만 그 목표를 이루기는 역시 쉽지 않다. 힐다는 농장 주인 비딕 아주머니에게 알을 빼앗기고 냄비로 들어가 잡아먹힐 위기까지 놓이게 된다. 농장 주인의 방해는 가족을 만들겠다는 힐다의 의지를 더욱 강하게 한다. 결국 힐다는 농장에서 멀리 떨어진 폐가를 발견하고 그곳에 알을 낳는다. 힐다는 외로웠지만 곧 자신의 가족이 생긴다는 생각에 지루함과 외로움을 모두 참아낸다. 사람들은 목숨이 위태로운 상황에서도 알을 품고 있는 힐다의 모습이 놀랍고 기특해서 힐다에게 많은 도움을 준다. 사고뭉치 힐다가 만나는 소방관 아저씨, 운전기사, 친절한 선생님과 힐다의 관계는 유머와 따뜻함을 함께 전해 준다. 힐다는 가족을 만드는 과정 속에서 더 이상 말괄량이 암탉이 아닌 성숙한 힐다로 성장한다. 천방지축이던 힐다는 알을 품으면서 인내심도 배우고 끈끈한 가족애를 가지게 된다. 막연히 알을 품어서 가족을 만들고 싶어 하던 힐다는 알을 낳고 병아리들을 맞이하면서 따뜻한 모성애를 가진 엄마로 거듭날 것이다. 모험과 도전 속에서 펼쳐지는 사랑스런 힐다의 성장기 　 힐다는 숙모네 집에 가기 위한 목표를 이루는 과정에서 지금까지 겪지 않았던 새로운 모험들을 겪는다. 그 속에서 힐다는 또 다른 자신의 목표를 발견하기도 한다. 천방지축 힐다에게 목표는 새로운 도전의식을 갖게 하며 그 어떤 것도 두렵지 않게 만든다. 목표와 도전은 힐다를 한 뼘 성장하게 한다. 그리고 힐다가 알을 품으면서 보여주는 생명을 지켜내는 힘은 그 어떤 모성보다도 깊은 감동을 전해 준다. 힐다가 숙모네 집에 가기 위해 얻어 타는 자동차의 종류만큼이나 그 속에서 펼쳐지는 사건들은 다양하고 흥미롭다. 작가는 작품 곳곳에서 인간과 동물의 관계를 유머를 통해 경쾌하면서도 따뜻하게 그린다. 알을 둘러싸고 펼쳐지는 힐다와 농장 주인 부부의 사건은 경쾌함 속에서 긴장감도 함께 느끼게 한다. 힐다에게 히치하이크 방법을 알려주고 알을 품도록 도와주는 마을 사람들의 모습에서는 동물을 향한 따뜻한 마음도 엿볼 수 있다. 힐다와 함께 등장하는 마을 사람들은 모두 타인에 대한 애정을 가지고 있는 가슴 따뜻한 사람들이다. 그들은 살아 있는 모든 것에 대한 애정을 바탕으로 힐다의 도전을 응원하고 도와준다. 그림 작가의 자유분방한 그림은 힐다의 고집스러움과 발랄한 성격을 더욱 실감나게 표현한다. 유쾌한 글과 발랄한 그림의 조화는 『절대 포기 못 해』를 읽고 난 뒤에 알을 지키기 위해 뛰어다니는 힐다의 모습을 머릿속에 생생하게 남도록 할 것이다.
천재들이 만든 수학퍼즐 22
자음과모음 / 홍선호 지음 / 2008.08.31
14,000원 ⟶ 12,600원(10% off)
자음과모음자연,과학홍선호 지음
본편 추천사 머리말 길라잡이 1교시_ 왜 평면도형의 넓이를 구하려고 했을까 2교시_ 기하판에서의 둘려와 넓이 3교시_ 기하판 위의 도형의 넓이 구하기 4교시_ 둘레를 이용하여 넓이 구하기 5교시_ 떼어버리거나 붙여 만든 도형의 둘레 6교시_ 단위넓이를 이용하여 구하기 7교시_ 겹쳐진 도형의 넓이 구하기 8교시_ 삼각형의 넓이 응용하기 9교시_ 사다리꼴의 넓이 응용하기 10교시_ 원의 넓이 응용하기 익히기 초급 문제 & 풀이 중급 문제 & 풀이 고급 문제 & 풀이
현호는 알고 싶은 게 너무 많아
꿈소담이 / 노경실 글, 김별 그림 / 2009.05.01
8,000원 ⟶ 7,200원(10% off)
꿈소담이명작,문학노경실 글, 김별 그림
내가 어른이 되었을 때 이 세상이 어떨 지 등 궁금한게 많은 아이 현호의 이야기. 어른이 되었을 때 자원이 바닥난 지구는 차디 찬 빙하 시대가 되는 걸까? 아니면 온통 불덩어리처럼 뜨거워지고 사막으로 변할까? 전세계가 물바다가 된다면? 시간이 흐르고 흘러 현호와 너희들이 어른이 되었을 때의 세상을 그려 보고 있다.▶현호의 자동차 이야기 - 우리 집에 식구가 늘었어요 - 할아버지 댁에 간 장군이 - 나도 바퀴처럼 잘 달려갈 거예요 - 우리 자동차를 탄 도깨비 - 장군아, 너의 아버지는 누구니? - 자동차를 선물 받은 산타 할아버지 ▶현호의 에너지 공부 - 외할머니가 내 주신 숙제 - 태양으로 여행 가고 싶어요 - 선풍기와 에어컨 - 번개는 무서워요 - 내 방귀는 로컬 에너지?내가 어른이 되었을 때 이 세상은? 우리의 친구 현호는 궁금한 게 너무 많아. 어른이 되었을 때 자원이 바닥난 지구는 차디 찬 빙하 시대가 되는 걸까? 아니면 온통 불덩어리처럼 뜨거워지고 사막으로 변할까? 전세계가 물바다가 된다면? 시간이 흐르고 흘러 현호와 너희들이 어른이 되었을 때의 세상을 그려 보렴. 그때에 너희들의 아이들도 지금 우리들처럼 아름다운 지구 품에서 행복하게 살 수 있을까? 그 답은 어린이들만이 풀 수 있지만, 나처럼 지금의 시대를 사는 어른들의 노력이 절대 필요하지! 그럼, 이제 책 속으로 들어가자. 준비, 땅! 특징 ▶초등학교 저학년 학생들을 위해 국내 유명 작가들이 모였습니다. ▶어린이에게 꿈과 희망을 가득 담아 드리는 창작동화 시리즈입니다.
뛰어라, 점프!
논장 / 하신하 지음, 안은진 그림 / 2014.09.15
9,000원 ⟶ 8,100원(10% off)
논장명작,문학하신하 지음, 안은진 그림
동화는 내친구 시리즈 76권. 정말 가까운 사람들끼리 서로의 깊은 감정에 귀 기울이고 들으려는 노력이 얼마나 필요한지를 잔잔하게 설득하는 작품이다. 우리가 다른 사람을, 특히 어른들이 우리 아이를 이해하고 바라보는 데 교과서 같은 역할을 할 수 있는 책이다. 작가 하신하는 어린이라면 누구나 공감할 수 있는 모습을 뽑아내어 독자들이 빠져들어 읽고 자신의 친구를 찾아낼 수 있도록 깔끔한 문체로 전달한다. 화가 안은진의 무심한 듯 세련된 그림은 표정 없는 아이가 조금씩 달라지는 모습을 가감 없이 절제된 이미지로 담아내며 한가득 마음의 울림을 만들어 낸다. 말이 없고 생각이 많은 수리가 점프와 뛸 때마다 독자 역시 수리와 마찬가지로 가슴이 뻥 뚫리는 시원한 느낌을 맛볼 것이다. 수리는 말이 없는 아이로 유명하다. 말없이 자기 할 일을 하는, 그러니까 공부 잘하고 말 잘 듣는 얌전한 아이로 유명하다. 수리는 언제부터인가 꼭 필요한 말 외에는 입을 열지 않았다. 그러던 수리가 개를 키우고 싶다고 하자 엄마와 아빠는 수리를 근사한 애견 가게로 데려간다. 하지만 수리는 지저분한 유기견 보호소에서도 한쪽 구석에 숨어 있는 개를 고른다. 너무 얌전해서 눈에 띄지도 않던 개. 어느 날 밤, 수리의 개 점프가 유난히 낑낑거렸다. 마치 놀아 달라고 졸라 대는 것처럼. 수리가 엉킨 줄을 풀려고 점프 목사리의 고리를 풀자마자 점프는 나는 듯이 달려 나가는데….목차가 없는 도서입니다.어린이의 마음속 소리를 들려주기 위해 노력하는 작가 하신하 신작! “말없이 서로의 마음을 알 수 있다면 얼마나 좋을까?” 말이 없는 아이 수리와 말 못하는 개 점프의 마음 열기, 그리고 마음을 알아주는 친구 되기. 어느 날 밤, 수리의 개 점프가 유난히 낑낑거렸어요. 마치 놀아 달라고 졸라 대는 것처럼요. 수리가 엉킨 줄을 풀려고 점프 목사리의 고리를 풀자마자 점프는 나는 듯이 달려 나갔죠. 우리를 부수고 서커스단에서 도망치는 코끼리처럼, 사냥꾼을 피해 초원을 달리는 사자처럼, 수족관에서 바다로 뛰어드는 돌고래처럼. 그 뒤로 밤마다 수리와 점프는……. 우린 가족이라는 이름으로 함께 살지만 정작 얼마나 대화를 나누며 서로의 마음을 읽고 있을까? 수리는 말이 없는 아이로 유명하다. 말없이 자기 할 일을 하는, 그러니까 공부 잘하고 말 잘 듣는 얌전한 아이로 유명하다. 수리는 언제부터인가 꼭 필요한 말 외에는 입을 열지 않았다. 그러던 수리가 개를 키우고 싶다고 하자 엄마와 아빠는 수리를 근사한 애견 가게로 데려간다. 하지만 수리는 지저분한 유기견 보호소에서도 한쪽 구석에 숨어 있는 개를 고른다. 너무 얌전해서 눈에 띄지도 않던 개. 수리는 그 개에게 점프라는 이름을 붙이지만, 특별히 곁에 가서 쓰다듬거나 안아 주거나 하며 마음을 표현하지는 않는다. 먹이를 주고 돌봐 주지만 그저 바라만 보며 얌전하게 자기 할 일을 할 뿐이다. 책 읽고 문제집 풀고 학습지 공부하고. 점프는 보호소에서는 캥 소리 한번 내지 못하더니 점점 시끄럽게 짖어댄다. 마치 같이 놀자고 조르는 것처럼. 한밤중에도 점프가 계속 낑낑 거리자 수리는 마당으로 나가 점프를 살피다가 엉킨 목줄을 풀려고 점프 목사리의 고리를 풀어 버린다. 그러자마자 점프는 울타리를 뛰어넘어 나는 듯이 달려 나간다. 깜짝 놀란 수리 역시 달려 나가는데……. 점프는 수리가 가까워지면 속력을 내고 멀어지면 잠시 기다리면서 뜀박질을 멈추지 않는다. 점프가 도망치려는 게 아니라 그냥 뛰는 것 뿐이라는 걸 알아 챈 수리도 굳이 점프를 잡으려 하지 않고 그냥 점프를 따라 계속 뛴다. 두 다리는 뻐근하고 가슴은 요란하게 방망이질 치지만 수리는 달리는 걸 멈추고 싶지 않다. 뛰면 뛸수록 가슴이 뻥 뚫리고 가슴속으로 시원한 바람이 들어오는 기분이다. 헉헉! 드디어 지쳐 쓰러진 수리와 점프는 꼭 끌어안는다. 수리는 말을 하지 않아도 안다는 게 무엇인지 처음으로 이해한다. 얼마 뒤, 수리가 학교에서 돌아오는데, 수리네 마당에 사람들이 몰려 있고 부모님이 점프를 유기견 보호소로 돌려보내려고 한다. 수리는 점프를 꼭 끌어안고 큰 소리로 분명하게 외친다. “점프는 내 친구예요. 돌려보내기 싫어요.” 요즘 아이들의 또 다른 이름, 수리 요즘 동화책의 주인공들을 보면 특별한 사연을 지녔거나 아픔이 있는 아이들이 많은데 그런 아이들과 비교하면 수리는 정말 평범하다. 부모님도 두 분 다 계시고 학교에서 괴롭힘을 당하거나 하는 힘든 사연이 있지도 않으니까. 하지만 중산층 가정에서 나름대로 평화롭게 지낸다고, 수리가 외롭지 않다고 할 수 있을까? 부모님이 어떻게 생각하실까 하는 생각에 하고 싶은 말은 뒷전이고, 미처 말을 꺼내기도 전에 상황이 끝나 버려 자신의 마음을 내보이지도 못하는 상황에 처하기 일쑤인데. 어쩌면 수리의 모습은 요즘 많은 아이들이 처한 일반적 상황일지 모른다. 얌전하고 큰 말썽피우지 않는 아이들 대부분이 바로 수리와 같은 상황일 수도 있다. 겉으로 큰 문제는 없지만 대화 부재와 오해로 속으로 조금씩 닫혀 가는 관계, 아무리 부모 자식 사이라도 말문을 닫기 시작하면 시간이 지날수록 멀어지는 것은 당연한 일이다. 흔히 부모들은 내 아이를 다 안다고 생각하지만 과연 아이의 말이나 행동에 담긴 의미나 속뜻을 다 알아듣는 부모가 몇이나 될까. 자기 생각이 자라도록 시간을 주고, 그 생각을 표현하도록 조금만 기다려 주면 충분할 텐데, 그 과정을 참지 못해 윽박지르거나 믿고 싶은 대로 믿어 버려 어느 순간부터 아이를 말없이 말 잘 듣는 또 다른 수리로 만들어 버리는 우리네 흔한 모습이 너무 안타깝다. 아이를 그렇게 사랑한다고 하면서도. 아이의 성장이 가져오는 진정한 소통의 시작 수리는 점프에게서 바로 자기 자신의 모습을 보았기에, 말 못하는 개와 마음을 나누는 ‘친구’가 된다. “멍멍멍!” 점프가 짖는 소리가 수리의 귀에는 “뛰어라!”, “힘내라!”라고 자신을 응원하는 소리로 들린다. 점프와의 교감은 수리에게 엄마와 아빠, 또 다른 사람과의 소통을 이루는 바탕이 된다. 그래서 수리는 낯선 어른들 앞에서 큰 소리로 자신의 의사를 또박또박 밝힐 만큼 성장한다. 이 과정은 담담하게 그려지지만 독자가 느끼는 감동은 결코 단순하지 않다. 끌려가는 점프를 지키려는 수리의 마음이 오롯이 전해 오며 마음을 울컥하게 만드는 힘이 있다. 그 감동의 바탕에는 작가의 어린 시절, 어둡고 캄캄했던 시간을 함께 해 온 개들이 있다. 만약 그 개들이 없었다면 그때의 그 어린아이는 힘들었던 시간들을 어떻게 견딜 수 있었을까? 작가는 자신의 어린 시절에 눈빛으로 몸짓으로 서로의 마음을 읽을 수 있는 친구가 돼 주었던 개들을 자신의 아이들에게도 유모이자 친구로 만들어 주고, 나아가 자라나는 지금 우리 아이들에게도 한 권의 책으로 선물해 준다. 작가 하신하는 신인답지 않은 내공으로, 그동안 만난 많은 어린이들의 모습에서 어린이라면 누구나 공감할 수 있는 모습을 뽑아내어 독자들이 빠져들어 읽고 자신의 친구를 찾아낼 수 있도록 깔끔한 문체로 전달한다. 화가 안은진의 무심한 듯 세련된 그림은 표정 없는 아이가 조금씩 달라지는 모습을 가감 없이 절제된 이미지로 담아내며 한가득 마음의 울림을 만들어 낸다. 말이 없고 생각이 많은 수리가 점프와 뛸 때마다 독자 역시 수리와 마찬가지로 가슴이 뻥 뚫리는 시원한 느낌을 맛볼 것이다. 정말 가까운 사람들끼리 서로의 깊은 감정에 귀 기울이고 들으려는 노력이 얼마나 필요한지를 잔잔하게 설득하는 《뛰어라, 점프!》는 우리가 다른 사람을, 특히 어른들이 우리 아이를 이해하고 바라보는 데 교과서 같은 역할을 할 수 있는 소중한 책이다.
엄마가 결혼했어요
웅진주니어 / 바바라 파크 지음, 고은광순 옮김, 김중석 그림 / 2006.10.30
8,500원 ⟶ 7,650원(10% off)
웅진주니어명작,문학바바라 파크 지음, 고은광순 옮김, 김중석 그림
이혼이라는 부모의 일방적인 결정을 받아들여야 했던 아이들. 그러나 또 다시 어른들이 일방적으로 만들어 놓은 '가족'이라는 울타리 안으로 당연하게 들어갈 것을 요구 받는 '공정하지' 않은 상황이 연출된다. 이를 담은 책은 이혼과 재혼을 겪어 내는 우리 아이들의 힘겨운 속마음을 느끼게 한다. 찰스의 부모님은 일 년 전에 이혼했다. 새아빠가 생긴 것까지는 이해하겠는데, 또 새 남동생 토마스와 누나 리디아는 도저히 참을 수 없다. 의붓할머니가 집에 찾아 온 그날, 그 동안 참아왔던 분노를 폭발하고 만 찰스는 집을 나와 버린다. 그러나 예전의 아빠는 전화를 받지 않고 아무 데도 갈 곳이 없어, 다시 집으로 돌아오고 만다. 집으로 돌아온 찰스는 자신의 유일한 공간인 지붕 위에 올라가 심란한 마음을 진정시키고 있는데, 귀찮은 토마스 녀석이 찰스를 찾겠다고 지붕까지 기어올라오고 만다. 비틀비틀하면서 찰스에게 손을 내민 동생 토마스는 발을 헛디뎌 정원으로 굴러 떨어지고 찰스는 자신이 토마스를 떨어지게 했다는 죄책감에 시달린다. 다행히 토마스는 크게 다치지 않고 찰스는 다락방에 올라가 옛날 사진들을 꺼내 보다가 울음을 터뜨리고 만다. 그런 찰스에게 다가와 말없이 위로해 주는 벤 아저씨. 그날 이후로 찰스는 새 가족과 잘 지내보기로 한다. 억지로 노력하는 것이 아닌, 시간의 흐름에 자신을 맡겨 보기로 한 것이다. 재혼 가정의 아이들과 부모의 속마음을 솔직하면서도 현실적으로 그린 동화. 이혼이 낳은 또 다른 문제, 즉 재혼 가정에서 일어날 수 있는 여러 갈등과 사건, 그리고 가족 간의 상처가 고스란히 드러난다.눈에 눈무링 고였어. 녀석을 다치게 할 생각은 없었는데. 내가 도대체 왜 녀석이 다치기를 바라겠어? 내가 흥분했기 때문에? 그건 말도 안 돼. 내가 흥분한 게 녀석이 다치기를 바랐다는 뜻은 아니잖아.그건 사고였어. 그래, 물론이지. 틀림없어. 나는 절대로 녀석을 일부러 떨어뜨리려고 하지 않았어. 아무도 나를 믿지 않아도 좋아. 나는 그런 짓을 할 사람이 아니야. 만약 토마스가 떨어지리라는 것을 알았다면, 나는 절대로 그렇게 몸을 움츠리지 않았을 거야. 하느님에게 맹세해. 그렇게 했을 리가 없어.나는 눈물을 훔치고 깊게 숨을 들이쉬었어. "녀석이 무사하게 해 주세요. 제발요, 하느님. 녀석은 다섯 살밖에 되지 않았어요. 무사하게만 해 주세요." - 본문 185~187쪽 중에서 만남 대망신 배신감 같이 쓰기 싫어 귀찮아 정말 힘든 건 잠시 동안, 우리 둘만 차이 마지막 지푸라기 사고 폭발 지구는 변해 옮긴이의 말
초등 코딩 인공지능 무작정 따라하기 with 엔트리
길벗 / 주희정, 최민희, 강희숙, 전현희 (지은이), 에이럭스 미래교육연구소 (감수) / 2021.09.06
18,000원 ⟶ 16,200원(10% off)
길벗자연,과학주희정, 최민희, 강희숙, 전현희 (지은이), 에이럭스 미래교육연구소 (감수)
초등학생에게 친숙한 엔트리로 인공지능을 쉽고 재미있게 배워 보자. IT 융합교육 역량 강화를 위한 코딩 기초부터 IoT, 로봇, 증강현실까지 인공지능에 대한 모든 것을 만나본다. 예제를 무작정 따라하다 보면 어느새 인공지능 실력이 쑥쑥 늘어있을 것이다.머리말 한눈에 펼쳐보는 학습 구성 QR 코드 활용 방법 실습 데이터 다운로드 받기 기적의 공부방에서 함께 공부해요! 첫째마당 출발! 인공지능 WEEK 01 인공지능이란 무엇일까요 [AI 개념 이해 쏙쏙] 인공지능 알아보기 WEEK 02 엔트리를 시작해요 [AI 개념 이해 쏙쏙] 엔트리란? [무작정 따라하기 GOGO!] 엔트리에 접속하기 [무작정 따라하기 GOGO!] 엔트리 회원 가입하기 [무작정 따라하기 GOGO!] 엔트리 오프라인 프로그램 사용하기 [AI 개념 이해 쏙쏙] 엔트리 작업화면 살펴보기 [AI 개념 이해 쏙쏙] 엔트리 인공지능 블록 살펴보기 WEEK 03 유령으로 변신해요 [AI 개념 이해 쏙쏙] 인공지능 기술이 적용되는 분야 [AI 활용 콕콕] 다양한 분야의 인공지능 활용 사례 [AI 재미 팡팡] 내가 작곡한 음악을 바흐풍으로 바꿔 봐요! [코딩 준비 READY!] [무작정 따라하기 GOGO!] 오브젝트 추가하기 [전체 코드 CHECK] [도전! 코딩 마스터] 둘째마당 친해져요! 인공지능 WEEK 04 반려 로봇을 키워요 [AI 개념 이해 쏙쏙] 컴퓨터가 이미지를 표현하는 방법 [AI 활용 콕콕] 이미지나 사물 인식 기술의 활용 [AI 재미 팡팡] 내가 그리던 그림을 컴퓨터가 이어서 완성해요! [코딩 준비 READY!] [무작정 따라하기 GOGO!] 오브젝트와 소리 추가하기 [전체 코드 CHECK] [도전! 코딩 마스터] WEEK 05 할로윈 친구들을 찾아요 [AI 개념 이해 쏙쏙] 컴퓨터가 사물을 인식하는 방법 [AI 활용 콕콕] 객체 인식의 활용 [AI 재미 팡팡] 내가 그리던 그림이 무엇인지 컴퓨터가 알아맞혀요! [코딩 준비 READY!] [무작정 따라하기 GOGO!] 오브젝트와 변수 추가하기 [전체 코드 CHECK] [도전! 코딩 마스터] WEEK 06 폭탄을 제거해요 [AI 개념 이해 쏙쏙] 동작 인식 기술이란? [AI 활용 콕콕] 동작 인식 기술의 활용 [AI 재미 팡팡] 나의 포즈를 인식하도록 만들어 봐요! [코딩 준비 READY!] [무작정 따라하기 GOGO!] 비디오 감지 블록과 오브젝트 추가하기 [전체 코드 CHECK] [도전! 코딩 마스터] WEEK 07 인공지능 스피커를 만들어요 [AI 개념 이해 쏙쏙] 인공지능과 대화하는 음성 인식 기술 [AI 활용 콕콕] 동작 음성 인식 기술의 활용 [AI 재미 팡팡] 음성으로 문서 작성을 해 봐요! [코딩 준비 READY!] [무작정 따라하기 GOGO!] 블록과 오브젝트, 음악 파일 추가하기 [전체 코드 CHECK] [도전! 코딩 마스터] WEEK 08 인공지능! 영상 편집을 도와줘 [AI 개념 이해 쏙쏙] 인공지능은 나의 말을 어떻게 이해할까? [AI 활용 콕콕] 자연어 처리 기술의 활용 [AI 재미 팡팡] 챗봇과 대화해요! [코딩 준비 READY!] [무작정 따라하기 GOGO!] 블록과 오브젝트 추가하기 [전체 코드 CHECK] [도전! 코딩 마스터] 셋째마당 만들어요! 인공지능 WEEK 09 스마트 주문 시스템을 만들어요 [AI 개념 이해 쏙쏙] 기계가 학습을 한다고? [AI 활용 콕콕] 머신러닝이 적용된 기술 [AI 재미 팡팡] 머신러닝을 오바르게 이해했나요? [코딩 준비 READY!] [무작정 따라하기 GOGO!] 이미지 분류 모델 학습하기 [전체 코드 CHECK] [도전! 코딩 마스터] WEEK 10 어디로 여행을 갈까요 [AI 개념 이해 쏙쏙] 머신러닝 학습 유형 [AI 활용 콕콕] 지도학습과 강화학습이 적용된 예 [AI 재미 팡팡] 머신러닝의 알고리즘 중 어느 것이 적용되었을까요? [코딩 준비 READY!] [무작정 따라하기 GOGO!] 텍스트 분류 모델 학습하기 [전체 코드 CHECK] [도전! 코딩 마스터] WEEK 11 가족의 비서를 만들어요 [AI 개념 이해 쏙쏙] 머신러닝의 학습 과정은 어떻게 될까? [AI 활용 콕콕] 머신러닝에 사용할 데이터의 형태 [AI 재미 팡팡] 머신러닝을 이해했는지 확인해 볼까요? [코딩 준비 READY!] [무작정 따라하기 GOGO!] 음성 분류 모델 학습하기 [전체 코드 CHECK] [도전! 코딩 마스터] WEEK 12 냉장고 칸을 구별하여 보관해요 [AI 개념 이해 쏙쏙] 가까운 이웃으로 분류하는 K-최근접 이웃 알고리즘 [AI 활용 콕콕] 토마토는 과일일까? 채소일까? [AI 재미 팡팡] K-최근접 이웃 알고리즘을 이해했나요? [코딩 준비 READY!] [무작정 따라하기 GOGO!] 숫자 분류 모델 학습하기 [전체 코드 CHECK] [도전! 코딩 마스터] WEEK 13 햄버거 배달 시간을 알려줘요 [AI 개념 이해 쏙쏙] 키와 운동 시간의 관계를 설명하는 회귀 알고리즘 [AI 활용 콕콕] 햄버거는 언제 배달될까? [AI 재미 팡팡] 회귀 알고리즘을 이해했나요? [코딩 준비 READY!] [무작정 따라하기 GOGO!] 예측 숫자 모델 학습하기 [전체 코드 CHECK] [도전! 코딩 마스터] WEEK 14 방범등을 설치해요 [AI 개념 이해 쏙쏙] K-평균 알고리즘으로 셔츠 제작 사이즈 구하기 [AI 활용 콕콕] 방범등을 어디에 설치할까? [AI 재미 팡팡] K-평균 알고리즘을 이해했나요? [코딩 준비 READY!] [무작정 따라하기 GOGO!] 군집 숫자 모델 학습하기 [전체 코드 CHECK] [도전! 코딩 마스터] 혼자서도 척척! 초등 코딩 인공지능 무작정 따라하기with 엔트리 ▷ 16주 학습으로 인공지능 완벽 이해 ▷ 블록코딩으로 쉽고 빠르게 배우는 인공지능 ▷ 생활 속 예제로 만나는 인공지능 세상 소프트웨어 교육 의무화 완벽 대비 미래 교육의 키워드 ‘인공지능(AI) 인공지능 어떻게 시작해야 할지 걱정하지 마세요! 이 책은 학생 혼자서도 충분히 인공지능의 개념을 이해하고, 학습할 수 있도록 설계되었어요. 2022년 개정 교육과정이 반영된 초등 코딩 인공지능 무작정 따라하기로 코딩 학습을 시작해 보세요! 블록코딩으로 배우는 인공지능 엔트리로 쉽고 빠르게 익히는 인공지능 초등학생에게 친숙한 엔트리로 인공지능을 쉽고 재미있게 배워 봅니다. IT 융합교육 역량 강화를 위한 코딩 기초부터 IoT, 로봇, 증강현실까지 인공지능에 대한 모든 것을 만나 보세요. 예제를 무작정 따라하다 보면 어느새 인공지능 실력이 쑥쑥 늘어있을 거예요! 16주 만에 인공지능 완전 정복 인공지능, 어렵지 않아요. 혼자서도 척척! 혼자서도 척척 해낼 수 있도록 학교 수업보다 자세하고 친절하게 알려줄 게요. 내가 직접 만드는 인공지능 게임부터 반려로봇 키우기, 음성 인식 스피커 제작 및 스마트 주문 시스템까지 신기하고 흥미로운 인공지능 세상을 탐험해 보세요! 초등 베타테스터가 검증한 도서 우리가 무작정 따라해 봤어요! 도서가 출간되기 전, 베타테스터로 참여한 초등학생 친구들이 원고를 읽어보고 예제를 따라해 보면서 오류 및 개선 사항을 알려주었어요. 또 제목이나 표지 등의 설문 조사에 참여하여 초등학생 눈높이에 딱 맞춰 책을 구성하였습니다. 베타테스터로 참여해준 여러분, 감사합니다.
마법전사 호머와 육식 동물의 전쟁
아이세움 / 곰돌이 co. 글, 김신중 그림 / 2011.09.15
9,500원 ⟶ 8,550원(10% off)
아이세움자연,과학곰돌이 co. 글, 김신중 그림
제1화 길 잃은 사자 제2화 호머의 새 옷 제3화 위험한 가시 제4화 파충류의 음모 제5화 초원의 전쟁
수학유령의 미스터리 불가사의 수학
글송이 / 정재은 지음, 김현민 그림, 이지연 감수 / 2015.09.30
9,500원 ⟶ 8,550원(10% off)
글송이수학동화정재은 지음, 김현민 그림, 이지연 감수
스토리텔링 수학 시리즈 9권. 어느 날 갑자기 천재 앞에 나타난 도플갱어. 그날부터 천재에게 이상한 일들이 일어난다. 현실과 딱 들어맞는 예지몽을 꿔 가족과 친구들을 놀라게 하는가 하면, 외계인 유령에게 납치돼 불가사의한 현장으로 여행을 떠나게 된다. 미스터리 서클, 피라미드, 버뮤다 삼각 지대, 네스호의 괴생물체, 나스카 지상화, 파로스 등대, 석굴암 본존불의 황금비 등 듣기만 해도 호기심이 생기는 불가사의한 현장에서는 과연 무슨 일들이 일어날까?프롤로그.도플갱어가 나타났다! 1.공포의 여왕과 드라큘라가 결혼할 확률 2.수학 탐정 유령을 본 기억을 지워라! 3.옥수수밭에서 일어난 의문의 사건 (……) 수학 개념과 초등 교과 연계 내용불가사의의 비밀을 밝혀라! 어느 날 갑자기 천재 앞에 나타난 도플갱어! 그날부터 천재에게 이상한 일들이 일어납니다. 현실과 딱 들어맞는 예지몽을 꿔 가족과 친구들을 놀라게 하는가 하면, 외계인 유령에게 납치돼 불가사의한 현장으로 여행을 떠나게 되지요. 미스터리 서클, 피라미드, 버뮤다 삼각 지대, 네스호의 괴생물체, 나스카 지상화, 파로스 등대, 석굴암 본존불의 황금비 등 듣기만 해도 호기심이 생기는 불가사의한 현장에서는 과연 무슨 일들이 일어날까요? 또 그 불가사의에 숨은 수학 비밀은 무엇인지, 그 비밀을 밝히고 천재는 무사히 집으로 돌아올 수 있는지, 천재와 함께 떠나 볼까요? 등장인물 이름만 천재인 주인공 안천재, 수학 탐정 유령 마방진, 무당 할머니의 손녀 용비, 길을 잃은 외계인 유령 J, 공포의 여왕 주리, 진짜 천재 지한 등
빠작 초등 국어 비문학 독해 5단계 (5,6학년)
동아출판 / 구주영 (지은이) / 2021.11.05
12,000원 ⟶ 10,800원(10% off)
동아출판학습참고서구주영 (지은이)
지문 독해-지문 분석-어휘 학습 3단계 독해 훈련이 가능한 교재다. 학년별 10개 영역으로 세분화된 지문으로 깊이 있는 독해 학습이 가능하다. 다양한 배경지식.어휘 응용 학습이 가능하도록 구성하였다.언어 01 한자어와 외래어 02 짜장면? 자장면? 둘 다 표준어! 03 관용어의 뜻과 특징 04 눈을 비비고 상대를 다시 보다 인문 01 유럽 문화의 뿌리인 그리스 문명 02 커피의 역사 03 동양과 서양의 도덕 차이 04 설화 사회 01 ‘여당’과 ‘야당’은 무엇일까? 02 진실 보도의 필요성과 언론의 역할 03 헌법의 내용 04 동물 실험, 계속해야 하나? 문화 01 고대 이집트의 상형 문자, 히에로글리프 02 티베트의 문화 03 로컬 푸드를 이용하자 04 미디어 시대의 빛과 그늘 경제 01 ‘국내 총생산(GDP)’이란 무엇일까? 02 금리란 무엇일까? 03 무역을 하는 까닭 04 복지 정책은 왜 필요할까? 과학 01 체세포 복제 기술과 동물 복제 02 지구의 자전이 멈추면 어떻게 될까? 03 백신의 작동 원리 04 빛의 속력에 대한 연구 기술 01 머지않아 다가올 무인 자동차 시대 02 인류의 우주 탐사 의지 03 어둠을 밝혀 주는 전구 04 제습의 두 가지 방식 예술 01 콜로세움의 비밀 02 테니스의 유래 및 경기 방법 03 영화의 분위기를 살리는 OST 04 웹툰 전성시대 인물 01 세상을 웃기고 울린 배우, 찰리 채플린 02 책만 읽는 바보, 이덕무 03 인공적인 직선을 거부한 건축가, 가우디 04 고려의 자주성을 추구한 공민왕 환경 01 우리가 만들어 가는 2100년의 지구 02 스모그의 위험성 03 기후 변화의 위험성 04 우리의 건강을 위협하는 환경 호르몬1) 지문 독해-지문 분석-어휘 학습 3단계 독해 훈련 2) 학년별 10개 영역으로 세분화된 지문으로 깊이 있는 독해 학습 3) 다양한 배경지식·어휘 응용 학습 제품 특장점 차별화된 비문학 독해 지문 구성 5~6학년 필수 영역 10개에 따른 지문 40편을 엄선하여 수록하였습니다. 언어, 인문, 사회, 문화, 경제, 과학, 기술, 예술, 인물, 환경 등의 지문을 읽고 독해할 수 있습니다. 구조화된 지문 독해 문제 구성 [1. 핵심 제재, 주제 파악]-[2~3. 세부 내용 이해]-[4. 적용 및 추론, 어휘·문법]의 구조화한 4문항으로 구성하였습니다. 지문 독해 문제를 풀면서 완벽하게 지문을 이해할 수 있습니다. 지문 구조 분석을 통한 바른 독해 훈련 설명문, 논설문 등 글의 종류에 따라 지문의 구조를 분석하는 훈련을 하도록 구성하였습니다. 핵심 주제어, 글의 중심 내용 정리, 문단별 중심 내용 요약, 글의 구조 도식화 등을 통해 글의 구조를 바르게 파악할 수 있습니다. 다양한 배경지식 습득 매 지문마다 5~6학년 눈높이에 맞는 배경지식을 수록하였습니다. 세밀화를 통해 지문의 내용과 관련된 지식을 풍부하게 알 수 있도록 구성하였습니다. 지문별 5개 필수 어휘 학습 지문과 연계된 5개 어휘를 선별하여 구성하였습니다. 사전적 의미부터 문장에서의 쓰임을 알고, 독해에 적용하며 어휘력을 향상시킬 수 있습니다.
용돈이 다 어디 갔지?
라임 / 나탈리 다르장 지음, 야니크 토메 그림, 이세진 옮김 / 2017.02.03
11,000원 ⟶ 9,900원(10% off)
라임그림책나탈리 다르장 지음, 야니크 토메 그림, 이세진 옮김
는 난생처음 용돈을 받고 좌충우돌하는 아니마타의 모습을 바탕으로, 저마다의 개성을 지닌 채 하루하루 밝고 건강하게 성장해 나가는 우리 아이들의 모습을 지켜보는 즐거움을 선사하는 그림 동화다. 아이가 일주일치 혹은 한 달치의 용돈을 받거나 오랜만에 친척을 만나서 한꺼번에 많은 돈을 갖게 되었을 때, 즉흥적으로 마구 써 버리지 않고 계획성 있게 대처할 수 있도록 차분하게 이끌어 주고 있다.아니마타가 처음으로 용돈을 받았어요! 예쁜 머리핀도 사고 싶고, 재미난 장난감도 사고 싶고, 엄마에게 예쁜 꽃도 사 주고 싶어요. 단짝 친구들에게 아이스크림도 쏘고 싶고요. 하고 싶은 게 너무너무 많은 아니마타……. 이러다 한 달 용돈을 하루 만에 다 써 버리는 건 아닐까요? 이제 나도 용돈이 필요한 나이예요! 요즘 아니마타는 하고 싶은 게 너무 많아요. 빨간색 축구 유니폼 티셔츠도 가지고 싶고, 피스타치오맛 아이스크림도 먹고 싶고, 행운을 가져다준다는 팔찌도 사고 싶어요. 그런데 엄마 아빠랑은 도무지 말이 통하지 않아요. 이럴 때 용돈이 있다면 얼마나 좋을까요? 친구들은 일주일이나 한 달에 한 번씩 용돈을 받아서 쓴다는데……. 엄마 아빠에게 용돈을 받아 낼 방법이 없을까요? 아니마타는 엄마에게 이제 많이 컸다는 걸 보여 주기로 했어요. 그래서 엄마가 부탁하지도 않았는데, 혼자서 식탁에다 저녁상을 차렸지요. 엄마는 고맙다고 하면서 무척 기특해했답니다. 앗, 이런 틈을 놓치면 안 되겠지요? 아니마타는 용기를 내어 말했어요. “저도 용돈을 주시면 안 돼요?” 야호! 그날 저녁에 엄마가 아니마타에서 지폐 두 장을 주었어요. 한 달 동안 잘 나눠 써야 한다나요? 그야 당근이죠! 아니마타는 이제 부자가 되었어요. 뭐든 살 수 있게 된 거죠. 아니마타는 용돈을 책가방에다 잘 챙겨 넣었어요. 친구들에게 자랑해야 하니까요. 음, 그런데 아니마타는 과연 용돈을 잘 관리할 수 있을까요? 용돈을 야무지게 관리하는 법을 일깨워 주는 그림 동화! 다음 날, 아니마타는 도무지 수업에 집중할 수가 없었어요. 머릿속이 온통 용돈 생각뿐이거든요. 혹시라도 용돈을 잃어버릴까 봐 걱정이 되어서 필통에 넣었다가, 바지 주머니에 넣었다가, 공책 사이에 끼워 놓았다가 했지요. 그러느라 선생님이 다가와 질문을 하는데도 알아채지 못했어요. 학교가 끝난 뒤에는 곧장 가게로 달려갔어요. 빨리 용돈을 써 버리고 싶어서 참을 수가 없었거든요. 엄마 생일 선물로 춤추는 꽃을 사려고 했는데, 하필이면 다 팔리고 없다지 뭐예요? 할 수 없이 귀여운 머리핀을 샀어요. 계획에는 없던 지출이지만 뭐 어때요? 살다 보면 그럴 때도 있는 거죠. 친구들이랑 놀이터에서 신나게 놀고 있을 때, 아이스크림 트럭이 지나갔어요. 아니마타는 한껏 우쭐해하며 이렇게 외쳤답니다. “음, 내가 아이스크림 사 줄게. 전부 이리 따라와!” 친구들이 앞 다투어 달려가서 아이스크림을 하나씩 집어 들었어요. 아니마타는 아이스크림 할아버지에게 당당하게 돈을 내밀었지요. 그런데 거스름돈이 너무 적은 거 있지요? 아, 이걸 어떡하죠? 친구들에게 아이스크림을 사 주는 바람에 엄마 생일 선물이 공중으로 휙 날아가 버렸어요! 친구들은 너나없이 자기가 먹은 아이스크림 값을 아니마타에게 내밀며 위로를 해 주었어요. 그리고 레아는 아니마타가 자기네 엄마 옷가게 일을 거들고 용돈을 벌 수 있도록 도왔지요. 그리하여 짜자잔!　아니마타는 엄마 생일 선물을 무사히(?) 사서 기쁜 마음으로 집에 돌아갔답니다. 이처럼 《용돈이 다 어디 갔지?》는 처음으로 용돈을 받고 잔뜩 흥분한 아니마타의 모습을 통해서, 돈의 가치는 물론 용돈 관리의 중요성까지 찬찬히 일깨워 주는 그림 동화랍니다. 아이가 일주일치 혹은 한 달치의 용돈을 받거나 오랜만에 친척을 만나서 한꺼번에 많은 돈을 갖게 되었을 때, 즉흥적으로 마구 써 버리지 않고 계획성 있게 대처할 수 있도록 차분하게 이끌어 주고 있지요. 이 책을 읽고 나면 무엇보다 우리 아이가 ‘소비’의 개념을 머릿속에 또렷이 새길 수 있어요. 한정된 자금 안에서 꼭 필요한 것을 구매하기 위해서는 소소한 유혹쯤은 가뿐히 떨쳐 버려야 한다는 사실을 분명하게 깨달을 테니까요. 재미난 팁이 붙어 있어요 _ 나는 어떤 유형일까요? 이 책의 말미에는 재미난 팁이 붙어 있어요. 바로 ‘여러분이라면 이럴 때 어떻게 할까요?’와 ‘나는 어떤 유형일까요?’인데요. 일상에서 자주 겪게 되는 질문들을 던지고, 이럴 때 나는 어떤 생각을 하는지 하나하나 짚어 보는 거예요. 몇 가지 질문에 대한 답을 따라가다 보면, 자연스럽게 ‘나는 어떤 유형’인지를 알아차리게 된답니다. 말하자면 내가, 혹은 우리 아이가 어떤 성향을 가지고　있는지 파악하게 되는 셈이지요. 책을 다 읽고 난 뒤, 나는 누구와 비슷한지 찾아보는 재미가 아주 쏠쏠할 거예요. 문득문득 친구들의 모습이 떠올라서 웃음을 짓기도 하겠지요. 이와 같이, 《용돈이 다 어디 갔지?》는 난생처음 용돈을 받고 좌충우돌하는 아니마타의 모습을 바탕으로, 저마다의 개성을 지닌 채 하루하루 밝고 건강하게 성장해 나가는 우리 아이들의 모습을 지켜보는 즐거움을 선사하는 그림 동화랍니다.
마법천자문 단어마법篇 18 (본권 + 워크북 + 카드)
아울북 / 김은희 글, 황정호 그림, 문준혜 감수 / 2014.08.11
9,800원 ⟶ 8,820원(10% off)
아울북만화,애니메이션김은희 글, 황정호 그림, 문준혜 감수
한자학습만화 의 심화편 이 출간됐다. 심화편의 핵심은 '개념어휘한자 단어학습'으로, 권당 100개의 개념어휘한자 단어(본책 20개+워크북80개)를 학습하는 것. 국어, 수학, 과학, 사회 등 다양한 교과 학습의 기초가 되는 어휘 실력을 키워주고자 기획된 야심찬 새 한자학습만화 시리즈다. 단어로 업드레이드 된 한자마법, 톡톡 튀는 개성을 지닌 새로운 캐릭터의 재미가 상당하다. 특히 별책으로 제공되는 한자학습 워크북은 매일 5단어씩 4주 동안 100단어를 완벽하게 익힐 수 있는 체계를 갖추고 있다. 단어의 뜻과 소리, 모양, 단어를 이루는 한자 낱자까지 한 장면에 나타나는 '이미지 학습법'의 효과 또한 여전히 흥미진진하다.제1장 뜨거운 심장을 가진 전사 제2장 머독이 예상하지 못한 것들 제3장 마침내 만난 두 사람 제4장 아틸라의 폭주 제5장 날 막을 순 없어! 제6장 궁전으로 진격! 제7장 야차와 싸울 사람은 누구? 제8장 기억을 되찾은 전사의 분노“단어마법으로 더욱 강력해진 마법천자문의 학습효과!” “낱자 학습에서 단어어휘 학습으로 심화” 『마법천자문 단어마법 篇』은 대한민국 최고의 한자학습만화 『마법천자문』의 새로운 시리즈로, 손오공과 지하 기계군단 스톤족이 단어마법으로 한판 승부를 겨루는 이야기입니다. 『마법천자문 단어마법 篇』은 단어마법으로 한층 향상된 한자마법, 톡톡 튀는 개성을 지닌 새로운 캐릭터들, 한자 어휘 실력을 저절로 키워주는 워크북 등을 통해 새로운 재미와 유익함을 담았습니다. 이제 『마법천자문』보다 더 강력한 재미와 효과를 지닌 『마법천자문 단어마법 篇』을 통해 새로운 한자학습의 세계로 신나는 모험을 떠나 보세요! “모든 교과 공부의 기초 개념 어휘를 잡는 마법천자문 단어마법 編” “권 별 개념 단어 한자학습!” 『마법천자문 단어마법 篇』은 대한민국 최고의 한자학습만화 『마법천자문』의 심화편입니다. 강력한 한자마법으로 마법 세계를 주름잡던 손오공이 더 강력한 ‘단어마법’으로 무장하고 새로운 세계로 모험을 떠납니다. 『마법천자문 단어마법 篇』의 핵심은 ‘개념어휘한자 단어학습’으로, 권당 20개의 개념어휘한자 단어를 학습합니다. 개념어휘한자 단어학습은 국어 실력은 물론, 수학, 과학, 사회 등 모든 교과 학습의 기초가 되는 어휘 실력을 키워 줄 것입니다. 또한 단어의 뜻과 소리, 모양, 단어를 이루는 한자 낱자까지 한 장면에 나타나는 『마법천자문』 특유의 ‘이미지 학습법’은 학습 효과와 재미를 두 배로 만들어 줍니다. “별책 구성된 교과서 어휘 워크북으로 한자 어휘능력 업그레이드!” 이 책의 큰 장점은 별책으로 함께 제공되는 교과서 어휘 한자학습 워크북입니다. 매일매일 학습하여 책에 등장하는 모든 한자어를 완벽하게 학습할 수 있는 체계를 갖추고 있어서, 한자 학습서로서의 효용성을 한층 높여 줄 것입니다. ◎ 워크북 활용 [매일학습] 월요일부터 금요일까지 매일매일 꾸준한 한자학습을 도와줍니다. ◎ 워크북 활용 [월말학습] 단어 한자학습이 제대로 이루어졌는지 한자능력시험으로 점검합니다. ◆ 이 책에 나오는 한자 단어 (1) 강타 [强打] : 세게 침 (2) 포장 [包裝] : 물건을 싸거나 꾸림 (3) 응축 [凝縮] : 한데 엉겨 굳어서 줄어듦 (4) 무술 [武術] : 무기 쓰기, 주먹질, 발길질, 말달리기 따위의 무도에 관한 기술 (5) 고문 [拷問] : 숨긴 사실을 강제로 알아내기 위해 육체적 고통을 주며 신문함 (6) 부착 [附着] : 떨어지지 않게 붙음 (7) 격퇴 [擊退] : 적을 쳐서 물리침 (8) 지도 [地圖] : 지구 표면의 상태를 일정한 비율로 줄여, 이를 약속된 기호로 평면에 나타낸 그림 (9) 격리 [隔離] : 다른 것과 통하지 못하게 사이를 막거나 떼어 놓음 (10) 쇄빙 [碎氷] : 얼음을 깨뜨려 부숨 (11) 수선 [修繕] : 낡거나 헌 물건을 고침 (12) 동승 [同乘] : 차, 배, 비행기 따위를 같이 탐 (13) 고정 [固定] : 한번 정한 대로 변경하지 않음. 또는 한곳에 꼭 붙어 있음 (14) 접합 [接合] : 한데 대어 붙임 (15) 온천 [溫泉] : 지열에 의해 지하수가 그 지역의 평균 기온 이상으로 데워져 솟아 나오는 샘 (16) 맹타 [猛打] : 몹시 세차게 때리거나 공격함 (17) 방벽 [防壁] : 밖으로부터 쳐들어오는 것을 막으려고 쌓은 벽 (18) 보완 [補完] : 모자라거나 부족한 것을 보충하여 완전하게 함 (19) 충돌 [衝突] : 서로 맞부딪치거나 맞섬 (20) 몰수 [沒收] : 물건 따위를 강제로 빼앗는 일
어린이 기초 한자사전
담터미디어 / 아트미디어 편집부 엮음 / 2011.02.10
12,000원 ⟶ 10,800원(10% off)
담터미디어외국어,한자아트미디어 편집부 엮음
한자능력 검정시험용 제8급 한자50자 한자능력 검정시험용 제7급 한자100자 한자로 된 낱말과 풀이 반대어와 상대어 그림 속 한자 찾기 찾아보기
흔한남매 가방고리인형 으뜸
아이세움 / 흔한남매 (원작) / 2020.04.01
13,000원 ⟶ 11,700원(10% off)
아이세움만화,애니메이션흔한남매 (원작)
벤 10 과학영웅 7
중앙M&B / 김강민 지음, 신영미 그림, 정효해 감수 / 2011.10.20
10,500원 ⟶ 9,450원(10% off)
중앙M&B만화,애니메이션김강민 지음, 신영미 그림, 정효해 감수
카툰 네트워크의 인기 애니메이션「벤10」을 바탕으로 개정된 과학교과서가 반영된 학습만화. 7권에서는 지구를 비롯한 행성을 파괴하려는 닥터 둠의 음모를 저지하기 위해 슈퍼히어로로 변신해서 활약하는 소년 영웅 벤의 흥미진진한 모험이 태양계를 배경으로 펼쳐진다. 주인공 벤과 함께 과학적 상상과 모험을 신나게 펼치며 과학의 개념과 원리를 자연스럽게 깨닫고, 과학 선생님이 직접 만든 학습페이지에서 심화학습을 하도록 구성하였다. 또한 개정 과학 교과서를 반영한 별책 워크북 문제 풀이는 아이들의 과학적 문제 해결력과 통합사고 능력을 키워준다.Episode 31. 위기에 빠진 지구 Episode 32. 행성 파괴범 닥터 둠 Episode 33. 벤, 우주로 나가다! Episode 34. 금성에서 만난 친구 Episode 35. 화성의 비밀 신전 심화학습 워크북.정답2009년~2011년 현재까지 쥬니버 만화, 캐릭터 검색 순위 1위! 카툰네트워크의 인기 애니메이션 <벤10>의 감동과 재미에 개정 과학교과서를 반영한 알찬 콘텐츠를 더했다! 재미와 학습을 한 번에 잡는 <과학영웅>!! <과학영웅>은 대한민국 최고의 종합출판사 중앙m&b가 오랜 출판 경험과 아이들에 대한 사랑을 담은 새 키즈 브랜드 ‘중앙m&b주니어’를 통해 선보이는 첫 학습만화 시리즈입니다. 아이들은 만화 속에서 <벤10>의 주인공 벤과 함께 과학적 상상과 모험을 신나게 펼치며 과학의 개념과 원리를 자연스럽게 깨닫고, 과학 선생님이 직접 만든 학습페이지에서 심화학습을 합니다. 또한 개정 과학 교과서를 반영한 별책 워크북 문제 풀이는 아이들의 과학적 문제 해결력과 통합사고 능력을 키워줍니다. [이 책의 특징] 과학적 상상으로 개념과 원리를 잡고! 개정교과서 반영으로 실력을 쌓고! 1. 상상력은 과학의 출발 “지구 깊은 곳에는 무엇이 있을까?” “우주에는 우리 말고 어떤 생명체가 살고 있을까?” 과학적 상상력을 자극하는 이야기 속에서 자연스럽게 과학의 개념과 원리를 배웁니다. 2. 흥미 있는 주제, 신나는 만화! 지구를 비롯한 행성을 파괴하려는 닥터 둠의 음모를 저지하기 위해 슈퍼히어로로 변신해서 활약하는 소년 영웅 벤의 흥미진진한 모험이 태양계를 배경으로 펼쳐집니다. 3. 과학 선생님들의 정확한 콘텐츠! 문미정 과학 선생님이 직접 콘텐츠를 엮고 워크북을 구성하였고, 개정 과학교과서 집필에 참여한 구의초등학교 정효해 선생님이 내용을 감수했습니다. 4. 개정 과학교과서를 반영한 워크북! 바뀐 교과서에 따라 심층탐구능력과 과학적 문제해결력을 향상시킬 수 있도록 부모님의 학습지도안이 포함된 워크북을 별도로 구성하였습니다.
벤 10 과학영웅 9
중앙M&B / 김강민 지음, 신영미 그림, 정효해 감수 / 2012.02.28
10,500원 ⟶ 9,450원(10% off)
중앙M&B만화,애니메이션김강민 지음, 신영미 그림, 정효해 감수
카툰 네트워크의 인기 애니메이션「벤10」을 바탕으로 개정된 과학교과서가 반영된 학습만화.「벤10」의 주인공 벤과 함께 과학적 상상과 모험을 신나게 펼치며 과학의 개념과 원리를 자연스럽게 깨닫고, 과학 선생님이 직접 만든 학습페이지에서 심화학습을 한다. 개정 과학 교과서를 반영한 별책 워크북 문제 풀이는 아이들의 과학적 문제 해결력과 통합사고 능력을 키워준다.Episode 41. 벤 구출작전벤과 함께하는 별의 일생 이야기 Episode 42. 벤 빅터 등장!벤과 함께하는 우리은하 이야기 Episode 43. 닥터 둠을 잡아라!벤과 함께하는 우주의 은하들 이야기 Episode 44. 은하계의 마지막 대결벤과 함께하는 빅뱅 우주 이야기 Episode 45. 폭발 직전의 지구심화학습 워크북ㆍ정답* 1~8권 출간 즉시 예스24, 교보문고에서 베스트 진입&재판 돌입! * 2011년 교보문고 아동부문 상반기 BEST 10 선정!! * 2009년~2012년까지 쥬니버 만화, 캐릭터 검색 순위 1위! * 애니메이션 전문 케이블‘카툰네트워크’주요 시간대 연속 방영 중! 은 대한민국 최고의 종합출판사 제이콘텐트리 M&B가 오랜 출판 경험과 아이들에 대한 사랑을 담은 새 키즈 브랜드‘중앙m&b주니어’를 통해 선보이는 첫 학습만화 시리즈입니다. 아이들은 만화 속에서 애니메이션 의 주인공 벤과 함께 과학적 상상과 모험을 신나게 펼치며 과학의 개념과 원리를 자연스럽게 깨닫고, 과학 선생님이 직접 만든 학습페이지에서 심화학습을 합니다. 또한 개정 과학 교과서를 반영한 별책 워크북 문제 풀이는 아이들의 과학적 문제 해결력과 통합사고 능력을 키워줍니다. [이 책의 특징] 과학적 상상으로 개념과 원리를 잡고! 개정교과서 반영으로 실력을 쌓고! 1. 상상력은 과학의 출발 “우주는 어떻게 생성되었을까?” “우주가 계속 팽창하면 무슨 일이 일어날까?” 과학적 상상력을 자극하는 이야기 속에서 자연스럽게 과학의 개념과 원리를 배웁니다. 2. 흥미 있는 주제, 신나는 만화! 지구를 파괴하려는 악당의 음모를 저지하기 위해 슈퍼히어로로 변신해서 활약하는 소년 영웅 벤의 흥미진진한 모험이 태양계와 우리은하를 배경으로 펼쳐집니다. 3. 과학동아 기자의 정확한 콘텐츠 고호관 과학동아 기자가 직접 콘텐츠를 엮고 워크북을 구성했으며, 개정 과학교과서 생명영역 집필에 참여한 정효해 선생님이 내용을 감수했습니다. 4. 개정 과학교과서를 반영한 워크북! 바뀐 교과서에 따라 심층탐구능력과 과학적 문제해결력을 향상시킬 수 있도록 부모님의 학습지도안이 포함된 워크북을 별도로 구성하였습니다.
새콤달콤한 세계 명화 갤러리
길벗어린이 / 장세현 지음 / 2011.08.30
16,000원 ⟶ 14,400원(10% off)
길벗어린이예술,종교장세현 지음
재미있게 제대로 시리즈 19권. 세계 명화 115점을 역사화, 신화.성서화, 초상화, 풍속화, 정물화, 풍경화, 추상화의 7가지 주제로 나누어 담았다. 먼저 각 주제의 정의와 역사에 대해 설명하고 주제에 속하는 작품들을 소개하였으며, 화가의 삶과 화풍, 세계 미술사에 끼친 영향까지도 꼼꼼하게 다루어 시대 배경, 화가, 작품의 관계에 대해 입체적으로 이해할 수 있게 도와준다. 서양 문화의 뿌리인 그리스 신화와 성서 이야기를 그린 그림부터 역사적 사건이나 영웅적 인물의 이야기를 그린 역사화, 사람들의 다양한 얼굴을 소재로 한 초상화, 자연 풍경을 통해 새로운 미술의 길을 연 풍경화, 갖가지 상징을 담은 정물화, 삶의 모습을 진솔하게 그린 풍속화, 현대미술의 추상화에 이르기까지 각 주제 속에는 흥미로운 이야기가 가득 담겨 있다. 어린이들이 명화와 더욱 친해질 수 있도록 풍부한 도판과 함께 그림 및 화가에 대해 상세히 설명했다. 명화에 얽힌 역사적 사건이나 당시 사람들의 생활과 사회 분위기 등을 실감 나는 묘사와 대화로 생생하게 풀어서, 명화에 담긴 사회와 문화적 맥락을 쉽고 흥미롭게 이해하고, 화가의 생각을 읽어 낼 수 있게 이끌어 준다.역사화 혁명의 시대에 화해를 말하다 - 다비드의 〈사비니 여인들〉| 나라를 위기에서 구한 소녀 - 앵그르의 〈샤를 7세 대관식의 잔 다르크〉| 난파선에 버려진 15인의 표류기 - 제리코의 〈메두사 호의 뗏목〉| 붓 하나로 독재자에 맞서 싸우리라! - 피카소의 〈게르니카〉 신화·성서화 세상을 처음 만든 이야기 - 미켈란젤로의 〈천지창조〉| 우상숭배와 모세의 십계명 - 푸생의 〈황금 송아지 경배〉| 너희 중 하나가 나를 배반하리라! - 다 빈치의 〈최후의 만찬〉| 은하수가 젖의 길이라 불리는 이유는? - 틴토레토의 〈은하수의 기원〉| 가장 아름다운 여신에게 던진 사과 - 루벤스의 〈파리스의 심판〉 초상화 수수께끼로 가득 찬 그림 - 다 빈치의 〈모나리자〉| 위대한 정복자의 초상 - 다비드의 〈알프스를 넘는 나폴레옹〉| 해부학 강의를 가장한 집단 초상화 - 렘브란트의 〈툴프 박사의 해부학 강의〉| 주인공이 없는 이상한 초상화 - 벨라스케스의 〈궁정의 시녀들〉| 화가의 슬픈 초상 - 고흐의 〈귀에 붕대를 감은 자화상〉 풍속화 떠들썩한 잔치 마당에 숨겨진 비밀 - 피터르 브뤼헐의 〈농민의 결혼식〉 | 그림에 혁명적 사상과 철학을 담다 - 쿠르베의 〈돌 깨는 사람들〉| 예술의 거리 몽마르트르 엿보기 - 르누아르의 〈물랭 드 라 갈레트〉| 노동자의 여가 생활 - 레제의 〈시골의 야유회〉 정물화 그림에 해골을 그린 까닭은? - 스테인비크의 〈인생의 헛됨에 대한 비유〉| 값진 물건들로 장식된 프롱크 정물화 - 칼프의 〈뿔잔과 가재, 유리잔이 있는 풍경〉| 꽃다발 속의 숨은 그림 찾기 - 얀 브뤼헐의 〈나무통의 큰 꽃다발〉| 정물로 이루어진 재미있는 얼굴 - 아르침볼도의 〈루돌프 2세〉| 사과 하나로 세상을 놀라게 하다 - 세잔의 〈사과와 오렌지〉 풍경화 아련한 추억 속의 고향 풍경 - 컨스터블의 〈건초 수레〉| 빛의 변화를 탐구한 실험 보고서 - 모네의 〈햇살 비치는 영국 국회의사당〉| 마음으로 느낀 대로 그린 풍경화 - 고흐의 〈별이 빛나는 밤〉| 신나고 아름다운 색채의 놀이터 - 블라맹크의 〈빨간 나무가 있는 풍경〉 추상화 영롱한 빛깔의 음악적 추상 - 칸딘스키의 〈푸가〉| 가로, 세로, 삼원색의 기하학적 추상 - 몬드리안의 〈노랑 파랑 빨강의 구성〉| 화사한 색채의 연주 - 들로네의 〈원형〉| 물감을 흘려서 만든 아름다운 이미지 - 폴록의 〈작품 No.1〉 찾아보기역사화에서 추상화까지 주제별 갈래로 보는 명화 감상 세계 미술사에 뚜렷한 발자취를 남긴 명화를 접하고 감상할 기회가 많아졌습니다. 하지만 단순히 명화를 많이 접하는 데 그치지 않고 명화를 좀 더 깊이 있고 풍부하게 이해할 방법은 없을까요? 특정 작품이나 화가 한 사람에 대해 알아 가는 방법도 있지만, 서양미술의 주제별 갈래에 따라 명화를 감상해 보는 건 어떨까요? 서양미술의 각 주제에는 나름의 의미와 역사가 있습니다. 서양 문화의 뿌리인 그리스 신화와 성서 이야기를 그린 그림부터 역사적 사건이나 영웅적 인물의 이야기를 그린 역사화, 사람들의 다양한 얼굴을 소재로 한 초상화, 자연 풍경을 통해 새로운 미술의 길을 연 풍경화, 갖가지 상징을 담은 정물화, 삶의 모습을 진솔하게 그린 풍속화, 현대미술의 추상화에 이르기까지 각 주제 속에는 흥미로운 이야기가 가득 담겨 있습니다. 또한, 주제별 갈래로 보면 같은 그림도 조금 다른 각도에서 볼 수 있습니다. 피카소의 작품〈게르니카〉는 입체파 그림으로도 유명하지만 스페인 내전을 그린 역사화이기도 합니다. 과거의 역사화가 교훈을 전하는 목적이 컸다면 〈게르니카〉는 현실 고발이자 새로운 미술 실험이었지요. 주제별 갈래에 따른 명화 읽기는 명화를 보는 관점을 풍부하게 해 주고 명화를 보는 눈을 한 단계 올려 줍니다. 세계 명화 115점에 담긴 흥미로운 이야기 이 책은 세계 명화 115점을 역사화, 신화·성서화, 초상화, 풍속화, 정물화, 풍경화, 추상화의 7가지 주제로 나누어 담았습니다. 먼저 각 주제의 정의와 역사에 대해 설명하고 주제에 속하는 작품들을 소개하였는데, 작품이 탄생한 사회, 문화, 역사적 배경에 대해 이야기를 들려주듯 흥미롭게 설명하여 읽는 재미가 있습니다. 아울러 화가의 삶과 화풍, 세계 미술사에 끼친 영향까지도 꼼꼼하게 소개하여 시대 배경, 화가, 작품의 관계에 대해 입체적으로 이해할 수 있게 도와줍니다. 명화를 주제별 갈래로 나눈 구성은 시대나 화가 중심으로 그림을 볼 때에는 느끼기 어려운 색다른 관점과 재미를 선사해 줍니다. 한 가지 주제 속에서도 고전미술부터 현대미술까지 다양한 그림을 비교하며 볼 수 있습니다. 중세의 결혼식 풍경에 도덕적 메시지를 담은 피터르 브뤼헐의 〈농민의 결혼식〉과 현대 노동자의 삶을 표현한 레제의〈시골의 야유회〉는 같은 풍속화에 속하지만 표현 기법도, 분위기도 무척 다릅니다. 한편으로 한 화가가 그린 다양한 명화를 주제별로 만나는 느낌도 특별합니다. 예를 들면, 고흐의 작품 중에 〈귀에 붕대를 감은 자화상〉은 초상화로,〈해바라기〉는 정물화로,〈별이 빛나는 밤〉은 풍경화로 각각 만나게 되지요. 이처럼 고전미술에서 현대미술까지 아우른 풍성한 작품, 그림의 주제와 작품에 대한 다양한 접근법, 꼼꼼하고 알찬 설명은 명화 감상의 깊이와 재미를 더해 줄 것입니다. 화가의 생각과 열정이 느껴지는 실감 나는 글과 큼직한 도판 작가는 어린이들이 명화의 세계를 폭넓게 접하고, 명화를 통해 세상을 보는 눈을 기를 수 있도록 세심한 노력을 기울였습니다. 어린이들이 명화와 더욱 친해질 수 있도록 풍부한 도판과 함께 그림 및 화가에 대해 상세히 설명했습니다. 다 빈치나 렘브란트, 고흐같이 잘 알려진 화가의 작품뿐 아니라 랑크레, 뤼겐, 칼프 등 우리에게 친숙하지 않으나 서양 미술사에서 뛰어난 화가의 작품도 큼직하게 실어 다양한 그림과 마주할 수 있게 합니다. 어린이들에게 복잡하고 방대한 명화의 세계를 알기 쉽게 전하기 위해, 작가는 명화가 그려진 시대로 거슬러 올라가 직접 당시 상황을 재연하는 글쓰기 방식을 택하였습니다. 명화에 얽힌 역사적 사건이나 당시 사람들의 생활과 사회 분위기 등을 실감 나는 묘사와 대화로 생생하게 풀어서, 명화에 담긴 사회와 문화적 맥락을 쉽고 흥미롭게 이해하고, 화가의 생각을 읽어 낼 수 있게 도와줍니다. 아울러 ‘명화 플러스’라는 꼭지를 따로 마련해 본문에서 다루는 화가의 작품과 유사하거나 아주 대조적인 작품, 남다른 개성으로 미술사에 영향을 준 재미난 작품 등을 소개하여 다양한 명화들을 좀 더 풍성하게 감상할 수 있습니다. 피카소는 처음 화가가 되었을 때부터 사회에서 소외받는 사람들에게 깊은 관심을 보였습니다. 그래서 그의 그림에는 외롭고 헐벗고 굶주림에 시달리는 불쌍한 사람들이 주인공으로 많이 등장합니다. 피카소의 이런 관심은 입체주의(큐비즘) 미술 기법을 선보인 이후에도 계속 이어지는데, 대표적인 걸작이 〈게르니카〉입니다. 〈게르니카〉는 전쟁의 참혹한 실상과 인간의 잔인함을 고발한 작품이지요.…- 역사화 : 붓 하나로 독재자에 맞서 싸우리라!…피카소의 中에서 꽃 정물화 가운데 불후의 명작으로 기억되는 작품이 있습니다. 고흐의〈해바라기〉지요. 이 작품은 고흐가 아를에 있을 당시 그린 거예요. 고갱이 아를로 오겠다는 소식을 전해 오자 고흐는 들뜬 마음으로 그를 기다렸지요. 그리고 고갱과 함께 쓸 작업실을 해바라기 그림으로 꾸밀 생각으로 이 작품을 그렸답니다.…- 정물화 : [명화 플러스] 꿈틀 꿈틀 살아 움직이는 그림 中에서
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