도서 소개

괜찮지 않은 날에도 교사는 여전히 교사로 선다. 그건 대단해서가 아니라, 아이의 마음 앞에서 도망치지 않기로 매일 다시 선택하기 때문이다. 이 책은 그 선택의 기록이다. 그리고 그 기록은, 오늘도 교실로 향하는 당신의 마음 옆에 조용히 놓이기를 바란다.완벽하지 않지만, 무책임하지도 않은 사람. 모든 답을 알지는 못하지만, 아이의 마음 앞에서 끝까지 이해하려 애쓰는 사람. 이제 다시 일상으로 돌아가면 당신은 또 교실로 들어갈 것이다. 아이들은 여전히 각자의 속도로 움직일 것이고, 갈등은 사라지지 않을 것이며, 교사의 하루는 여전히 바쁠 것이다. 하지만 언젠가 괜찮지 않은 날의 끝에서 이 책의 문장 하나가 떠오른다면 좋겠다. “나만 그런 게 아니었지.”

  작가 소개

지은이 : 문정명
늘 아이들에게 친절하고 따뜻한 선생님으로 다가가고 싶고, 식물을 좋아하고 캘리그래피를 즐깁니다.

지은이 : 김철옥
유아의 존엄과 사유하고자 하는 교사의 연대를 지킵니다.

지은이 : 한은주
아이들의 마음이 반짝이는 순간을 소중히 여깁니다.

지은이 : 박보미
진심이 통하는 길을 향해 함께 조금씩 걸어가고 싶습니다.

지은이 : 임채은
아이들의 놀이 속에서 이해·사랑·경이로 자라는 교사입니다.

지은이 : 이수연
아이들의 마음을 공감하며 함께 배우고 성장하는 교사입니다.

지은이 : 김지애
아이들의 놀이 속 배움을 담으며 함께 자라는 교사입니다.

지은이 : 김명현
아이들과 보내는 시간 속에서 함께 성장하고 있습니다.

지은이 : 우정화
그림책 놀이를 통한 유아들과의 배움을 실천하는 교사입니다.

지은이 : 임진혁
함께 빛날 밝은 미래를 기대하며, 하루하루 노력하는 교사입니다.

지은이 : 배선희
매 순간 최선을 다하며 아이들의 성장을 위해 함께 노력합니다.

  목차

프롤로그 괜찮지 않은 날, 그래도 교사로 선다는 것 / 4

첫 번째 이야기 오늘도 나는 교실로 발걸음을 향합니다
01. 실수해도 괜찮은 날 / 14
02. 고민 속에서 균형을 찾던 날 / 20
03. 든든한 지원군으로 변신한 날 / 27
04. 갈등이 배움이 된 날 / 34
05. 적당한 거리에서 너를 바라보게 된 날 / 42

두 번째 이야기 오늘도 나는 흔들리고 있습니다
06. 견딘다는 말로는 다 담기지 않는 날 / 52
07. 그 아이를 생각하며 내가 바뀐 날 / 59
08. 작은 스침이 낙인이 된 날 / 66
09. 나를 다시 일어서게 만드는 날 / 73
10. 울음으로 배우는 날 / 80

세 번째 이야기 오늘도 나는 배우고 있습니다
11. 작은 마음의 폭풍이 불어 온 날 / 90
12. 아이의 주먹 한 방에 깜짝 놀랐던 날 / 98
13. 순수한 장난을 존중해 주고 싶은 날 / 105
14. 자율성이 움트는 날 / 111
15. 파란색이 없어진 날 / 120

네 번째 이야기 오늘도 나는 함께 자라고 있습니다
16. 사랑의 신호 앞에서 멈춰선 날 / 132
17. 찬란한 앞날을 응원하는 날 / 139
18. 함께 마음이 자라는 날 / 151
19. 기다림이 필요한 날 / 159
20. 오늘이 아닌 미래로 나아가는 날 / 167

에필로그 그래도, 우리는 다시 교실로 간다 / 176

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